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读书分享交流会PPT
读书——关注成长
贰
调 整 情 绪 的 能 力
读书——关注成长
叁
爱 就读 是书 最， 好 的 家 风
读书——关注成长
读书-关注成长
精美的图画和亲切的文字相结合，不 仅蕴含小小的哲理，还激发着学生的想象 力。
肆
让
学
生
在
阅
读
中
绘 本
成 长
阅
读
读书——关注成长
阅读开启课 阶段交流课 主题交流课 总结评价课
伴一缕书香， 走一场诗意人生
或者旅行，
或者读书，
身体和灵魂总要有 一个在路上。
目·录
好读书，不求甚解——关注心境 好读书，且求甚解——关注成长
壹
好读书，不求甚解
关注心境
读书——关注心境
喜爱读书，就等于把生 活中寂寞无聊的时光换 成巨大享受的时刻。
——孟德斯鸠
读书——关注心境
贰
好读书，且求甚解
读书——关注成长
最美书——关注成长
为
以
无
根
别
约
需
植
人
束
提
于
着
为
醒
内
想
前
的
心
的
提
自
的
善
的
觉
修
良
自
，
养
。
由
，
，
伴一缕书香， 走一场诗意人生
关注成长
读书——关注成长
壹
主 动 学 习 专 业 知 识
当心你的教鞭下有瓦特， 你的冷眼里有牛顿， 你的讥笑中有爱迪生。
——陶行知
读书——关注成长
拨开了我教育中的许多迷雾， 划亮了我充满疑云的心灵， 使我更多地品尝到了班级工作 的乐趣。
《读书会幻灯片》课件
评价书籍的语言风格、表达技巧 和文学价值，以及这些方面的特 点和影响。
书籍对生活的影响与启示
详细描述
分析书籍中的思想、观点和价值 观对自己的启发和影响，以及如 何改变自己的思维方式和生活态 度。
探讨书籍中的情节和人物对自己 的行为习惯和处事方式的启示， 以及如何将这些启示应用到实际 生活中。
总结词：阐述书籍对个人生活的 影响和启示，包括对思维方式、 行为习惯、人生观等方面的影响 。
阐述书籍对个人人生观和价值观 的影响，以及如何使自己在面对 生活中的挑战和困难时更加坚定 和从容。
05 总结与展望
CHAPTER
读书会对个人成长的影响
知识积累
通过读书会，参与者可以接触到更多 的书籍和知识，从而丰富自己的知识 储备，开拓视野。
思维能力提升
读书会可以帮助参与者培养阅读理解 、批判性思维和逻辑分析能力，提高 个人综合素质。
读书会幻灯片
目录
CONTENTS
• 读书会简介 • 读书会书籍推荐 • 读书方法分享 • 读书心得交流 • 总结与展望
01 读书会简介
CHAPTER
读书会的定义与目的
定义
读书会是一种由一群志同道合的 人组成的团体，他们定期聚会， 共同阅读、讨论一本书籍，以促 进知识交流和共同成长。
目的
通过阅读和讨论书籍，提高个人 和团体的知识水平、思维能力， 以及沟通和表达能力。
《麦田里的守望者》
青春成长小说，讲述一个叛逆 少年的心路历程。
社科类书籍推荐
01
02
03
04
《人类简史》
从历史角度探讨人类文明的演 进和未来。
《社会契约论》
卢梭对政治哲学的经典论述， 探讨国家与公民之间的关系。
读书分享读书交流会《红与黑》课件(共22张PPT)
《红与黑》
作者简介 作品介绍 人物介绍 作品鉴赏
第一部分
作者简介
作者简介
作者
简介
司汤达 19世纪法国批判现实主义作家
第二部分
作品介绍
创作背景
创作
背景
内容简介
第三部分
人物介绍
人物介绍
人物背景
于
壹
连
人物介绍
人物形象
于
贰
连
人物介绍
人物象征
于Leabharlann 贰连人物介绍
德瑞
夫那人
人物介绍
玛 特
尔
第四部分
作品鉴赏
作品主题
作品 主题
艺术特色
散文化
艺术特色
结构
艺术特色
心理 描写
作品影响
作 品
响 影
作品评价
演示完毕 感谢聆听
作者简介 作品介绍 人物介绍 作品鉴赏
第一部分
作者简介
作者简介
作者
简介
司汤达 19世纪法国批判现实主义作家
第二部分
作品介绍
创作背景
创作
背景
内容简介
第三部分
人物介绍
人物介绍
人物背景
于
壹
连
人物介绍
人物形象
于
贰
连
人物介绍
人物象征
于Leabharlann 贰连人物介绍
德瑞
夫那人
人物介绍
玛 特
尔
第四部分
作品鉴赏
作品主题
作品 主题
艺术特色
散文化
艺术特色
结构
艺术特色
心理 描写
作品影响
作 品
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演示完毕 感谢聆听
读书分享读书交流会《狼王梦》课件(共33张PPT)
03 精彩片段
神态描写片段 就在这节骨眼上，突然，洛戛的眼睛里恢复了镇静和自信，甚至闪现出一种居高临下的 藐视一切的眼光。它威严地嗥叫一声，声音低沉厚重，有一种凌驾于众狼之上的气势， 有一种原始的傲慢。
04
拓展思考
04 小说特点
沈石溪的这一部小说从动物的角度阐述了人世间以下简单的道理：
强者之 歌
读书分享 | 读后感 | 交流分享
谢谢观看
教师：xxx
班级：xxx
04 拓展思考
请同学们分享一下你的读书心得。 读了《狼王梦》，我想说……
04 拓展思考
从母狼紫岚追梦经历中，我们获得一些关于梦想的思考。在我 们的现实生活中，你觉得怎么做能实现梦想？
04 拓展思考
相信每一个人读了这个故事，心中都会有不同程度的 “痛”。为紫岚、为她的儿女，更为了那个遥不可及 的梦。记得著名作家卫宣利曾说过：“心中有了梦想， 光明就不远了。”可是，为什么“狼王梦”把黑桑一 家引向了黑暗的深渊？再次细细读书，我明白了，其 实有梦想并没有错，关键是实现梦想的过程中你做了 些什么，你是如何做的。
生命之 歌
母狼紫岚培训 “狼王”的过程的残忍。为了 生存，它们只能使自己变得更强，才不会被 生活所淘汰和遗弃。
它们的奋斗、拼搏只是为了生存，或是更好 地生存。
母爱之 歌
作者以紫岚浓烈的母爱为立足点开起全文，。 母狼紫岚一心一意将子女培养成为狼王，隐 喻现代父母望子成龙，望女成凤期望。
LANG WANG MENG
03 精彩片段
外貌描写片段
黑桑的体毛漆黑发亮，黑色象征着力量和征服； 黑桑体格魁梧，肌肉发达，头脑聪慧，身上有 一股令它紫岚痴迷和颠狂的公狼特有的气味。
03 精彩片段
2024版教师读书分享交流会PPT课件
教师读书分享交流会PPT课件CONTENTS •引言•教师阅读现状与趋势•精选图书推荐及理由•阅读方法与技巧分享•阅读体验与感悟交流•推动教师阅读的措施和建议•总结与展望引言01目的和背景推广阅读文化通过分享交流，激发教师的阅读热情，营造浓厚的阅读氛围。
促进教师专业成长通过读书分享，拓宽教师视野，更新教育观念，提高教育教学能力。
加强教师间的交流与合作搭建一个教师之间相互学习、交流的平台，促进共同成长。
分享交流内容所读书籍介绍简要介绍所读书籍的作者、主要内容、核心观点等。
阅读心得与感悟分享个人在阅读过程中的思考、感悟和收获。
教育教学实践应用探讨如何将所读书籍中的理念、方法应用于教育教学实践中，提高教学效果。
互动环节提出问题或话题，引导教师们进行深入的交流和讨论。
教师阅读现状与趋势02阅读时间不足多数教师表示，由于工作繁忙，很难抽出足够的时间进行阅读。
阅读内容单一部分教师的阅读内容主要局限于教学教材和教辅材料，缺乏多元化阅读。
阅读方法不当有些教师缺乏科学的阅读方法，导致阅读效率低下，难以从阅读中获取更多收获。
越来越多的教师开始关注多元化阅读，包括文学、历史、哲学、科学等多个领域。
随着科技的发展，数字化阅读逐渐成为教师阅读的新趋势，如电子书、在线阅读等。
教师开始通过社交媒体、读书会等渠道，与其他教师分享阅读心得，形成社群化阅读氛围。
多元化阅读数字化阅读社群化阅读教师阅读挑战与机遇挑战工作压力大、时间紧张、阅读资源有限等因素仍然是教师阅读面临的挑战。
机遇数字化阅读的发展为教师提供了更便捷、更丰富的阅读资源；同时，社群化阅读也为教师提供了更多交流和分享的机会，有助于提升教师的阅读素养和教学水平。
精选图书推荐及理由03《给教师的建议》苏霍姆林斯基的经典之作，提供了一系列关于教育教学的实用建议。
《民主主义与教育》杜威的代表作，阐述了民主主义教育的理念和实践。
《儿童教育心理学》阿德勒的心理学经典，帮助教师更好地理解儿童的心理和行为。
读书会ppt
批注式
在阅读时，为了加深对文章内 容的理解，可边读边写写画画， 把书中的重点词句和重要内容 用圈、点、画等标记勾划出来， 或在空白处写上批语、心得体 会、意见。如毛泽东读书就经 常采用批注法，有时整篇文章 画满了符号，空白处写出自己 对文章的看法和意见。
怎样读书
桃园三结义：刘备、关羽、 张飞，他们三个人，三顾茅庐请 诸葛亮，又齐心协力共建蜀汉， 并和东吴一起打魏国。再结了五 虎大将：关羽、张飞、黄忠、赵 云、马超，
体会式
读书之后，有自己的收获、心 得、体会或认识、感想等，再 联系自己的实际写下来，这叫 读书体会或读后感。这种体会 式的笔记，应以自己的语言为 主，适当地引用原文作例证， 表达自己的看法、想法，写出 真情实感来。
怎样读书
提纲
读一篇文章，要逐段地把作者 隐含的提纲找出来，记下来， 弄清楚文章的主要内容和写作 思路。编提纲可以采用文中语 句和自己语言相结合的方式写， 提纲的语言要简明扼要，具有 高度的概括性。提纲式笔记可 以帮助我们抓住中心，记住要 点，理清思路，加深对文章的 理解。
03 第三部分 好书推荐
好书推荐
伊索寓言
书名：《伊索寓言》 作者： 伊索（希腊）
本书共收集了三四百个小故事，这些小 故事主要是受欺凌的下层平民和奴隶的斗争 经验与生活教训的总结。寓言通过描写动物 之间的关系来表现当时的社会关系，例如， 《农夫和蛇》的故事劝告人们不要对敌人仁 慈；《狗和公鸡与狐狸》告诉人们要善于运 用智慧，战胜敌人。
在学校开展的读书活动期间，我读了许多书，有：《木偶奇遇
记》《爱的教育》《草房子》《一百个中国孩子的梦》等。但
03
我最喜欢的还是《爱的教育》，因为这本书让我明白了爱的真
谛。这本书是一个四年级小学生恩利科在一个学年十个月中所
2024读书分享读书交流会《正面管教》精品ppt
正面管教
《正面管教》简介 | 主要内容及读后感
汇报人：XXX
时间：2023年
咨询教师
作者介绍
简·尼尔森
她是18本著作的作者或全著者(被翻译成超 过16种语言，在美国销量超过400万册，在 美国之外的国家销量超过200万册)，是众多 育儿及养育杂志的顾问。
正面管教根据英文原版的第三次修订版翻译， 该版首印数为70多万册。
Part 0 2
作品简介
《正面管教》简介 | 主要内容及读后感
作品简介
给孩子们提供机会
我们的现状
我们
我们常常剥夺孩子以负责任的方式作出 贡献来获得归属感和价值感的机会，然 后却反过来埋怨孩子，嫌他们没有责任 感。 我们大人制定了规则而不是由孩子们讨 论制定却要求孩子们必须遵守，否则就 要受到惩罚
孩子
给孩子们提供机会，培养他们的责任感和上 进心，是我们不可推卸的责任。
作品简介
正面管教是一种既不惩罚也不骄纵管教孩子的方 法
只有在一种“和善而坚定”的气氛中 才能培养出自律、责任感、合作以及自己解决问题的能力
才能学会使他们受益终身的社会技能和生活技能 才能取得良好的学业成绩
作品简介
如何运用正面管教方法使孩子获得 这种能力
如何有效地与孩子沟通，以及为什 么这样做背后深层的原因。
主要内容
和善与坚定并行
对孩子尊重和鼓励
归属感和价值感
心灵纽带
长期有效
惩罚在短期有效 但有长期的负面效果
良好的品格和价值技能
尊重他人、关心他人 善于解决问题、 敢于承担责任 乐于贡献、愿意合作
赢得孩子的4个步骤：
主要内容
表达出对孩子感受的理解
一定要向孩子核实你的理解是对的。
《正面管教》简介 | 主要内容及读后感
汇报人：XXX
时间：2023年
咨询教师
作者介绍
简·尼尔森
她是18本著作的作者或全著者(被翻译成超 过16种语言，在美国销量超过400万册，在 美国之外的国家销量超过200万册)，是众多 育儿及养育杂志的顾问。
正面管教根据英文原版的第三次修订版翻译， 该版首印数为70多万册。
Part 0 2
作品简介
《正面管教》简介 | 主要内容及读后感
作品简介
给孩子们提供机会
我们的现状
我们
我们常常剥夺孩子以负责任的方式作出 贡献来获得归属感和价值感的机会，然 后却反过来埋怨孩子，嫌他们没有责任 感。 我们大人制定了规则而不是由孩子们讨 论制定却要求孩子们必须遵守，否则就 要受到惩罚
孩子
给孩子们提供机会，培养他们的责任感和上 进心，是我们不可推卸的责任。
作品简介
正面管教是一种既不惩罚也不骄纵管教孩子的方 法
只有在一种“和善而坚定”的气氛中 才能培养出自律、责任感、合作以及自己解决问题的能力
才能学会使他们受益终身的社会技能和生活技能 才能取得良好的学业成绩
作品简介
如何运用正面管教方法使孩子获得 这种能力
如何有效地与孩子沟通，以及为什 么这样做背后深层的原因。
主要内容
和善与坚定并行
对孩子尊重和鼓励
归属感和价值感
心灵纽带
长期有效
惩罚在短期有效 但有长期的负面效果
良好的品格和价值技能
尊重他人、关心他人 善于解决问题、 敢于承担责任 乐于贡献、愿意合作
赢得孩子的4个步骤：
主要内容
表达出对孩子感受的理解
一定要向孩子核实你的理解是对的。
读书分享读书交流会《苦难辉煌》课件
读后感悟
01
《苦难光辉》这本书详细、生动地描画了众多我们敬佩或熟知的大人物，同时也描写了众多迄今仍默默无闻的英雄。这些人怀着崇高的革命理想和坚定信念，甘愿吃苦，宁愿战死，以求得人民的解放！
02
人的生命只有一次，所以人的最大恐惧是来自死亡的恐惧。但在长征路上有一个由不怕死的人组成队伍，叫敢死队。大家一定都知道红军强渡大渡河的十七勇士吧，那就是17名敢死队员！因为他们要强行渡过河去消灭对岸的守敌，而在他们过河的中途，随时都有可能被敌人打死。还有，飞夺泸定桥中，要从桥上13根铁索上爬过河去消灭对岸敌人的22名战士，也是敢死队员。
苦难光辉
读/书/分/享/会/PPT/课/件
目录
CONTENTS
创作背景
创作背景
作品介绍
作品介绍
这是一部“党史”,2009年出版后，十分畅销，至今卖了近200万册。党的总书记在读它，省部级官员在读它，年轻人也在读它。
作品介绍
内容简介
也正是这十五年的血与火的洗礼，这十五年的绝处求生，使我们中国共产党日渐成熟，并确立了以毛泽东以核心的领导集团。我们的党正是历尽人间苦难，才成绩了今天的光辉！这应该是这本书书名的由来。
读后感悟
《苦难光辉》这本书是从理想信念的高度，从人类社会发展的深度，从当时国际国内现实的广度来写的一部史诗般的巨著，没有一定的党史知识，可能一下子觉得难以理清头绪。因此，我建议大家，特别是同学们，可以先从观看电视剧《十送红军》开始，有一个直观的感受，再来阅读这部大书。
读后感悟
同学们，老师们，今天的中国取得了举世瞩目的成绩，但仍然面临着严峻的挑战和危机。每一个中华儿女，都要有这种危机意识，发奋读书，拼命工作，立志为中华民族的伟大复兴出力流汗、流血牺牲。 最后，我将我的体会归结为一句话：
01
《苦难光辉》这本书详细、生动地描画了众多我们敬佩或熟知的大人物，同时也描写了众多迄今仍默默无闻的英雄。这些人怀着崇高的革命理想和坚定信念，甘愿吃苦，宁愿战死，以求得人民的解放！
02
人的生命只有一次，所以人的最大恐惧是来自死亡的恐惧。但在长征路上有一个由不怕死的人组成队伍，叫敢死队。大家一定都知道红军强渡大渡河的十七勇士吧，那就是17名敢死队员！因为他们要强行渡过河去消灭对岸的守敌，而在他们过河的中途，随时都有可能被敌人打死。还有，飞夺泸定桥中，要从桥上13根铁索上爬过河去消灭对岸敌人的22名战士，也是敢死队员。
苦难光辉
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目录
CONTENTS
创作背景
创作背景
作品介绍
作品介绍
这是一部“党史”,2009年出版后，十分畅销，至今卖了近200万册。党的总书记在读它，省部级官员在读它，年轻人也在读它。
作品介绍
内容简介
也正是这十五年的血与火的洗礼，这十五年的绝处求生，使我们中国共产党日渐成熟，并确立了以毛泽东以核心的领导集团。我们的党正是历尽人间苦难，才成绩了今天的光辉！这应该是这本书书名的由来。
读后感悟
《苦难光辉》这本书是从理想信念的高度，从人类社会发展的深度，从当时国际国内现实的广度来写的一部史诗般的巨著，没有一定的党史知识，可能一下子觉得难以理清头绪。因此，我建议大家，特别是同学们，可以先从观看电视剧《十送红军》开始，有一个直观的感受，再来阅读这部大书。
读后感悟
同学们，老师们，今天的中国取得了举世瞩目的成绩，但仍然面临着严峻的挑战和危机。每一个中华儿女，都要有这种危机意识，发奋读书，拼命工作，立志为中华民族的伟大复兴出力流汗、流血牺牲。 最后，我将我的体会归结为一句话：
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读书方法
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