学科教学基本要求(初中化学)

第一部分基本概念和基本理论

一、物质的组成和构成

（一）学习要求

1．知道分子和原理的概念以及它们的区别和联系，能从原子、分子的角度来认识物质的构成，为进一步从本质上认识物质的变化打下基础。

2．识记元素的概念，分析物质的元素组成，并能判断元素的存在形容。

3．知道地壳中、大气中含量最多的元素和地壳中含量最多的金属元素。

4．学会分析物质的组成和构成。

5．知道同素异形现象和同素异形体的概念，识记碳元素的一些常见的同素异形体以及氧元素的同素异形体。

二化学用语

（一）学习要求

1．熟练书写常见的21种元素的符号和名称：H、He、C、N、O、Na、Mg、Al、Si、P、S、Cl、K、Ca、Mn、Fe、Cu、Zn、Ag、Ba、Hg。

2．识记常见的原子团的符号和名称：铵根、硝酸根、氢氧根、硫酸根、碳酸根。

3．知道化合价的概念，熟记常见的元素和常见原子团的化合价（只要求掌握C和Fe的可变化合价）。能熟练运用元素的化合价。写出化合物的化学式；能应用元素的化合价判断化学式的正误。

4．能根据物质的化学式求所含元素的化合价。

5．知道化学方程式的意义和读法；能根据化学反应正确书写化学方程式，并能配平化学反应方程式。

三物质的性质和变化、质量守恒定律

（一）学习要求

1．知道物理变化和化学变化的概念和它们的本质区别，会判断比较典型的物理变化和化学变化。知道物理性质和化学性质的概念，并能做出判断。

2．学会用化学方程式表述各类反应，理解化合、分解、置换和复分解反应的概念，并能作出判断。

3．知道中和反应的概念、中和反应放热，理解中和反应过程中常见指示剂颜色的变化。能书写若干常见中和反应的化学方程式。

4．理解氧化反应、还原反应的概念和氧化剂、还原剂的概念，学会从得氧、失氧角度判断氧化反应、还原反应和氧化剂、还原剂。

5．理解质量守恒定律的意义。

四、溶液

（1）学习要求

1．认识自然界中的物质常以某种分散体系的形态存在。溶液是一种重要的分散体系，在生活、生产和生命活动中具有重要的作用。

2．初步理解溶液、溶质和溶剂的概念及它们的相互关系，常识性了解悬浊液、乳浊液的概念，并知道它们跟溶液的区别。

3．初步体验自然界中充满了“物质溶解成溶液，溶液中析出溶质”的现象。理解饱和溶液和不饱和溶液的概念，掌握饱和溶液和不饱和溶液相互转变的方法。知道浓溶液、稀溶液跟

饱和溶液、不饱和溶液的关系。

4．了解固体溶解度的概念，理解影响固体溶解度的因素，并能利用溶解度曲线查出不同温度下某种物质的溶解度。

5．知道影响气体溶解度的因素。

6．知道晶体和结晶的概念，并能记住几种典型的结晶水合物（胆矾、碳酸钠晶体）的俗名和化学式。能正确描述加热硫酸铜晶体时的现象，正确写出这一反应的化学方程式。

7．知道过滤和结晶的原理、方法及其应用范围。

8理解溶液浓度的概念。

（1）理解溶液中溶质的质量分数（质量百分比浓度）的概念和学会其表示方法。

（2）学会用水稀释改变浓度的方法。

（3）理解溶液中溶质的质量分数（质量百分比浓度）和溶解度的区别和联系。

第二部分常见的化学物质

一、物质的分类

（一）学习要求

1．纯净物和混合物

理解纯净物和混合物的概念，并能辩证地认识和判断纯净物和混合物

2．单质和化合物

理解单质和化合物的概念、组成和分类（化合物的分类是指无机化合物中的分类），并能判断单质和化合物。

3．氧化物、酸、碱和盐。

识记氧化物、酸、碱和盐的概念；能熟练地判别常见的氧化物、酸、碱和盐。

4．有机物

识记有机物的概念以及与无机物的区别。知道甲烷、酒精、葡萄糖、蔗糖、淀粉属于有机物。

二、常见的单质

（一）学习要求

1．氧气

（1）物理性质

知道氧气的主要物理性质（无色、无味的气体，不易溶于水，密度比空气略大）。

（2）化学性质

理解氧气的化学性质（碳、硫、磷、铁等在氧气里的燃烧），正确书写有关反应的化学方程式，描述实验现象。

（3）制法

理解实验室用双氧水以及氯酸钾制取氧气的反应原理，正确书写化学方程式。

（4）催化剂的催化作用

知道催化剂的概念，以及二氧化锰在过氧化氢分解、氯酸钾受热分解中的催化作用。

（5）用途

知道氧气的通途。

2．氢气

（1）物理性质

知道氢气的物理性质（无色、无味的气体，难溶于水，密度比空气小）。

（2）化学性质

理解氢气的化学性质：可燃性（跟氧气反应）和还原性（只要求掌握氧化铜跟氢气反应的化学方程式以及实验现象）。理解点燃氢气之前必须检验氢气纯度的原因。

（3）用途

知道氢气的用途，并理解用途跟氢气的性质的关系。

3．碳的单质

（1）金刚石、石墨、C60和无定形碳

了解金刚石、石墨的主要物理性质和用途，以及C60的结构，活性炭的吸附性。

（2）单质碳的化学性质

理解碳的化学性质（稳定性、可溶性、还原性），熟练书写碳跟氧气、二氧化碳和氧化铜反应的化学方程式。

4．金属的化学性质

熟记金属活动性顺序。能根据金属活动性顺序判断金属与酸、金属与盐溶液发生置换反应的可能性，正确书写化学方程式。

知道铁锈的主要成分以及Fe2O3跟盐酸、稀硫酸的反应。

5．稀有气体的化学性质和主要用途

知道稀有气体的化学性质不活泼和稀有气体的主要用途。

三、氧化物

（一）学习要求

1．水

（1）组成

理解电解水的实验现象、产物与水的组成，正确书写点解水的化学方程式。

（2）物理性质

知道水的物理性质。

（3）物质在水中的分散

知道水的分散性，以及许多气体、液体和固体都能在水中分散。

2．二氧化碳

（1）物理性质

知道二氧化碳的物理性质（无色、无味的气体，能溶于水，密度比空气大）。知道二氧化碳是引起温室效应的主要物质。

（2）化学性质

理解二氧化碳的化学性质（跟水、石灰水的反应），正确书写化学方程式。

（3）制法

理解实验室制取二氧化碳的反应原理，正确书写化学方程式。

（4）用途

知道二氧化碳的用途。

3．一氧化碳

（1）物理性质

知道一氧化碳的物理性质（无色、无味的气体，难溶于水，密度比空气略小）

（2）毒性