调查报告容易出现的问题有哪些
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篇一:开题报告中容易出现的问题
开题报告中容易存在的问题马兰
1请套用格式这样你自己的思路也会清晰一些而且做出来的东西容易符合学院要求2请把你参考的文献全文下载下来给我我看看你的引用是否有效(教材或书籍不需要下载)这些文档里的相关内容应当在你开题报告里被参考到而且
开题报告里参考文献的格式要仔细检查和修改
3开题报告的正文部分可以以
一、文献综述
二、选题依据
三、可行性分析
四、预期结果
作为标题你最好按照这些标题来进行不需要标新立异
4文献综述部分的国内外研究现状需要精简应当概括来
写不要大篇幅罗列现阶段存在的问题和选题依据中大话套话不要太多我们是毕业论文重要的是说明你想做什么事情以及可以做到什么程度不要把高度定太高
5可行性分析中可以分成经济可行性和技术可行性两方面来写可以参考电子商务系统设计课件
6预期成果应当说明是完成一个什么样的系统这个系统可以做什么事如果没有把握的话可以写模糊一些还有完成大概多少字的论文论文结构是怎样的
7科技论文写作要规范比如有英文缩写第一次出现的时候需要用()在后面标出中文意思和英文全称如hRmIs(人力资源管理信息系统,humanResourcemanagementInformationsystem)
8语言组织上要注意表达不准确夸大与自己能力不符的部分要修正别夸下海口结果实现不了开题报告是要进档案的要认真对待
9文字表达部分不能有的地方很官方有的地方又比较口语化前面设想很丰富后面对自己要求又相对低怎么把前后对照平衡是关键
10论文多少字不重要重要的是里面会写些什么东西
11每次发邮件希望在邮件主题里标明这是第几版的开题报告或者论文比如下次再发开题
报告的时候主题是:开题报告第二版***这样我们在查
看和修改的时候看邮件都会方便很多
篇二:调查报告
农村留守儿童现状调查研究
姓名:朱文晓学号:31021p40班级:31021p
内容摘要:随着我国改革开放的深入,在社会市场经济的推动下越来越多的农民工进城打工。有些农民把子女扔给了老人,于是,在我国农村出现了留守儿童。现如今,留守儿童问题已经变为社会性问题。通过调查走访我们发现农村留守儿童在生活、学习、心里等方面存在着很多问题,要解决这些问题就需要家庭、学校、社会及政府各方面的共同努力。关键词:农村留守儿童现状原因建议
正文:
调研时间:20XX年8月19日
调研地点:黄川镇旭光村
调研对象:留守儿童基本情况、家庭及生活环境、学习情况、心理问题情况等。研究方式:文献资料法、分析法、对比法和网络研究法等为主要研究方法。
(1)抽样调查法:调查旭光村留守儿童,对留守儿童、普通学生的学业成绩、生活习惯、品德修养等进行统计对比分析。
(2)以个别访谈法:对个别存在心理问题的留守儿童访谈,分析存在问题、问题成因和解决方法。
(3)社会调查法:对个别存在心理问题的留守儿童家庭情况,父母外出情况,祖辈的教育教养方式等调查,进一步了解“留守儿童问题”的成因和找到有效的解决方法。
调研过程:经过两天的调查了解,避过正午毒辣的太阳,我来到村上的陈大爷家,依旧是汗流浃背。陈大爷在地里干农活还未回家,陈大娘热情的招呼我乘凉,让我晚上留下吃饭,和我聊起了家常。从聊天中我也大概了解了农民的生活。每天5点多起床,然后开始喂养家里的十几只鸡和几头猪,下地劳作,正午的时候回家吃饭,还要照顾年幼的孙子,大娘说,儿子儿媳都外出打工,把孩子留给他们作父母的照看。大娘年事已高,却还要忙碌不停。据大娘说,他的孙子成绩不是很好,很想自己的爸妈,和其他孩子也玩不到一起去。常常迟到,旷课,说谎打架,打电脑游戏。我和大娘聊了两个小时后,回到了家。接下来的两天我去了村上9户留守儿童家庭,调查的情况类似。
调研结果:
1.留守儿童基本情况
留守儿童的监护人大多数是其祖父母、外祖父母或其他近亲属。其中与祖(外)父母生活的占36%,和亲戚一起生活的占9%,辍学率为3%。这些留守儿童家庭中父母一年回家的占63%。调查显示,留守儿童在学习上有困难的占75.3%,学习成绩在班级中前列的仅占12%,成绩较差的占70%。经
常感觉孤单的留守儿童占46%,和临时监护人相处“有时候
感到不愉快”的到占62%。留守儿童在面对不公平待遇时,72.3%的人不吭声,10.1%的人会采取某种过激行为发泄。
2.留守儿童监护类型及家庭教育现状
(1)隔代监护。隔代监护,外出的父母比较放心,祖
辈隔代抚养大多偏于溺爱,以生活照顾为主,知识、精力上承担不了品德培养、学习辅导之职,使家庭道德教育处于真空状态。
(2)上代监护。上代监护即把孩子寄托给亲朋好友、
叔婶姑舅。上代监护也大多属于物质型和放任型的管教方式,容易养成儿童任性的心理行为。而对于较为敏感的儿童来说,又容易产生寄人篱下的感觉,从而形成怕事、孤僻、内向的性格。上代监护还容易出现转托情况,即小孩被父母托付给亲戚后,没多久因亲戚打工等原因外出,就转托给另一个亲戚,几经托付的小孩几乎无所适从。
(3)单亲监护。由于外出务工父母收入普遍不高,居
无定所,城镇教育费用较高,难以将子女带在身边;留家单亲父母普遍知识水平低,农活多,平时与子女缺少沟通,疏于管教,造成亲情淡漠,孩子缺乏安全感;外出单亲父母教育方法不得法,存在用钱补偿感情的心理,事实上成为孩子学习、身心发展的旁观者。
3.留守儿童学校教育现状