第二章_几何作图汇总
机械制图习题集第六版答案

机械制图习题集第六版答案机械制图习题集第六版是一本广泛用于机械设计和制图课程的教材,它包含了大量的习题和实例,旨在帮助学生掌握机械制图的基本原理和技巧。
以下是该习题集的部分答案,供参考:第一章:制图基础知识1. 线型表示方法:- 粗实线:表示可见轮廓线。
- 细实线:表示尺寸线、剖面线等。
- 虚线:表示不可见轮廓线。
2. 尺寸标注规则:- 尺寸线应平行于所标注的线段。
- 尺寸数字应清晰可读,通常位于尺寸线的中线上。
第二章:几何作图1. 圆的五等分:- 首先确定圆心,然后使用圆规在圆上作四个等分点,最后连接圆心与等分点,完成五等分。
2. 三角形的内切圆:- 首先作三角形的角平分线,然后找到角平分线的交点作为圆心,以该点到三角形任意一边的距离为半径画圆,得到内切圆。
第三章:投影法1. 第一角投影:- 物体的三个视图(正视图、侧视图、俯视图)按照一定的顺序排列,通常为从左到右。
2. 第三角投影:- 与第一角投影不同,物体的视图排列顺序为从右到左。
第四章:组合体视图1. 组合体的视图表示:- 通过多个基本视图的组合来表达一个复杂的三维物体。
2. 组合体的尺寸标注:- 需要在每个视图中清晰地标注出物体的尺寸,以确保准确表达。
第五章:剖视图与断面图1. 剖视图的绘制:- 选择适当的剖面线,沿着剖面线切开物体,然后在视图中表示出内部结构。
2. 断面图的应用:- 当需要特别强调物体的某个截面时,可以使用断面图来详细展示。
第六章:轴测图1. 轴测图的绘制方法:- 使用特定的轴测投影规则,将三维物体投影到二维平面上。
2. 轴测图的尺寸标注:- 确保在轴测图中正确地标注出物体的尺寸,以便于理解和制造。
第七章:标准件与常用件的表示方法1. 螺栓、螺母的表示:- 使用标准的符号和表示方法来绘制螺栓和螺母。
2. 齿轮的表示:- 展示齿轮的齿形和尺寸,包括模数、齿数等参数。
第八章:装配图1. 装配图的绘制:- 展示多个零件如何组合在一起形成完整的机械设备。
画法几何及机械制图 第二章 点直线和平面的投影1

例 已知长方形ABCD中边BC的两投影和边AB的正面投影 (a'b'//OX),求作长方形的两投影。
d c 分析: D
a
C
X
a
b
O A B
因为ABBC,且 ABH 根据直角投影定理 有ab bc
b d c
空间两直线互相垂直,若其 中有一条直线平行于某投影面, 则两直线在该投影面上的投影仍 互相垂直。
c
a
c
L
ZAB
b0
c0
AB
两直线的相对位置
两直线的相对位置有三种情况:平行、相交、交叉。
1.平行两直线
当两直线平行则两直线同面投影均相互平行;
反之,若两直线同面投影平 行,则该两直线平行。
直线 AB∥CD
注意:若要判断两直线是否平行 ,对于一般 位置直线,只需看其两组投影即可,而对于特 殊位置直线,则要看其三组投影
YH Z
b
a X O
YW
1)在与其垂直的投影面上的投 影积聚为一点; 2)另两个投影显实长,且分别 垂直于相应的投影轴。
YH
投影面上的直线的投影
直线的投影——投影特性
一般位置直线:与任何基本投影面都不平行也不垂直 z b' a'
b' B b" a'
a"
b"
x
A a b b a" aO NhomakorabeayW
yH
投影特性:1. a b、 ab、a b均小于实长
试判断图中CD与 AB是否平行?
AB 与 CD 不平行
虽然ab∥cd,并 且a’b’∥c’d’, 但侧面投影a”b” 与c”d ”相交。 作出第三面 投影来判断。
北师大版数学必修2第二章解析几何初步归纳总结课件

得xy′′==3-x-4x45-y5+3y4+,8.
把(x′,y′)代入方程 y=x-2 并整理,得:7x-y-14=0,
即直线 l2 的方程为 7x-y-14=0.
(3)设直线 l 关于点 A(1,1)的对称直线 l′,则直线 l 上任一 点 P(x1,y1)关于点 A 的对称点 P′(x,y)一定在直线 l′上,反 之也成立.
①当直线与圆相离时,圆上的点到直线的最大距离是 d+r, 最小距离是 d-r,其中 d 为圆心到直线的距离.
②当直线与圆相交时,设弦长为 l,弦心距为 d,半径为 r, 则有(2l )2+d2=r2.
③当直线与圆相交时,设弦为 AB,则 |AB|= 1+k2AB·|xA-xB|, |AB|= 1|k+ABk| 2AB·|yA-yB|.
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
(2)设 l1:A1x+B1y+C1=0,l2:A2x+B2y+C2=0. ①l1 与 l2 相交⇔A1B2≠A2B1, 特别地 A1A2+B1B2=0 时⇔l1⊥l2; ②l1∥l2⇔A1B2=A2B1,且 A1C2≠A2C1; ③l1 与 l2 重合⇔A1B2=A2B1 且 A1C2=A2C1. 4.两条直线的交点
当|C1C2|=|r1-r2|时,两圆内切; 当|r1-r2|<|C1C2|<r1+r2 时,两圆相交; 当|C1C2|<|r1-r2|时,两圆内含. 10.空间直角坐标系 (1)右手直角坐标系 ∠xOy=∠xOz=135°,∠yOz=90°,x 轴、y 轴、z 轴的正 半轴分别指向右手拇指、食指、中指.
作点 P(x,y,z)的步骤与方法:从原点出发沿 x 轴正(x>0) 或负(x<0)方向移动|x|个单位,再沿 y 轴正(y>0)或负(y<0)方向移 动|y|个单位,最后沿 z 轴正(z>0)或负(z<0)方向移动|z|个单位.
第二章 几何作图

用丁字尺和三角板六等分圆周并作圆内接正六边形
• 五等分圆周并作圆内接正五边形 已知圆的半径R,作圆内接正五边形的方法
五等分圆周并作圆内接正五边形
2.4
圆弧连接
1).含义
用已知半径的圆弧光滑连接(即相切)两已知线段(直线或圆弧), 称为圆弧连接。
2).连接圆弧的几何要素
半径—已知、圆心 —待求、连接点的位置—待求
φ5 φ20 R15 R10 φ30 8 15 R12 75
2.定位尺寸
确定几何要素位置的尺寸。如圆心和直线相对于坐标系的位置 等,如8、75等均为定位尺寸。标注定位尺寸时必须与尺寸基准(坐 标轴)相联系。 尺寸基准是指标注尺寸的起点。
二、平面图形的线段分析 1.已知弧
半径尺寸和圆心位置(两个坐标方向)尺寸已知的圆弧为已知弧。
第二章 几何作图
2.1 绘图工具及使用方法
丁字尺的尺头靠紧图板导边,上下移动画水平线。
三角板的用法
三角板与丁字尺配合使用,可以画15º 整数倍的各种角度。
两块三角板配合使用——画已知直线的平行线和垂直线
圆规与分规 ——画圆或圆弧,等分线段或量取尺寸。
(a)钢针与锅芯的放置
(b) 圆的画法
(c) 大圆的画法
圆弧内、 外接圆弧
圆弧与圆弧外切连接
圆弧与圆弧内切连接
圆弧与圆弧 内、外切连接
2)圆弧连接的作图 a .连接相交两直线(连接弧半径为R) 求连接弧圆心
O R Ⅱ
求切点K1、K2
O K2 Ⅰ Ⅱ
画连接圆弧
Ⅱ O
Ⅰ
Ⅰ
K1
b. 连接一直线和一圆弧(连接弧半径为R)
O O1 Ⅰ O1 K1 Ⅰ O K2 O1 Ⅰ O
几何画板教程:第二章(用构造菜单作图)

第二章:用构造菜单作图通过第一章的学习,您是否明白用【工具框】中的工具作图,几乎可以作出所有欧几里德图形,实质上和传统的尺规作图没什么两样(只不过电脑作出的图形是动态的,拖动点和线,能保持几何关系不变,黑板上的图形是静态的,不能拖动),但仅靠【工具框】中的工具作图实在太慢了,例如,我们想要作一条线段的中点,仅用工具作图,您想一想,通常要几步?例:如图2-1所示,用作图工具作一条线段AB的中点C,通常需要以下几步。
图2-1用作图工具作线段的中点,几乎和传统的尺规作图一样,至少要经过3步:第一步作两圆及交点:分别以点A点B为圆心,AB为半径画圆;用【选择箭头工具】,单击两圆相交处,作出两圆的交点D、E。
第二步作线段DE:过两圆的交点作一条线段DE。
第三步作中点C:用【选择箭头工具】,单击线段AB和DE相交处,得线段中点C有没有更简单的方法呢?有,只要您选中了线段,按快捷键Ctrl+M,电脑就构造好了中点。
具体步骤如下:作法:1、选择【直尺工具】,在工作区中画出线段AB ,如图2-2-1所示。
图2-2-1、选择【选择箭头工具】,单击线段AB,线段AB被选中,如图2-2-2所示23、选择【构造】|【中点】命令,(或直接按快捷键Ctrl+M),得到线段AB的中点。
如图2-2-3所示。
图2-2-3由上面的作法,您是否想到,用【工具箱】中工具画出基本元素(即“点”和“线”),选取它们,用菜单命令或快捷键,就能让电脑自动快速作出一些我们想要的基本图形,减少很多仅凭工具作图的重复劳动。
您不妨先思考一下,中学数学教材里有关尺规作图的基本问题都有哪些?是不是有“作一条线段的中点”;“作一个角的平分线”;“过一点作已知直线的垂线(或平行线)”,几何画板也考虑到了这些,其实还不仅仅这些。
用鼠标单击一下【构造】菜单,让我们具体看一下【构造】菜单里都有哪些基本构造。
如图2-3所示:四条菜单分隔线,把构造菜单分为五组:点型、直线型(线段、直线、射线)、圆型(圆、圆弧)、内部、轨迹。
2-1 绘图工具和仪器的使用 2-2基本作图方法

正六边形画法
2011.8
点击图中按钮进行作图演示
《机械制图》精品课程
4.斜度与锥度
(1)斜度 斜度是指一直线(或平面)对另一直线(或平面)的倾斜程 度。其大小用该两直线(或平面)间夹角的正切来表示,并把比 值简化为1︰n的形式。 斜度=tanα=H﹕L=1﹕n
2011.8
《机械制图》精品课程
(2) 锥 度
锥度指正圆锥体底圆直径与锥高之比。如果是圆锥台则 是上下底圆直径之差与锥台高度之比。
锥度 = 2tanα= D/L = D-d/l
锥 度 画 法
2011.8
《机械制图》精品课程
锥度的画法及标注
斜度的画法及标注
锥度的画法及标注
2011.8
《机械制图》精品课程
学生练习:斜度的画法
2011.8
(点击面中按钮动画演示)
2011.8
《机械制图》精品课程
等分圆周
3. 作正多边形
作正多边形
作正多边形通常都是用等分圆周的方法绘制。绘 制过程为:确定多边形的中心,以中心到多边形的角 点的距离为半径绘圆,等分圆周,连接各等分点即可 完成多边形的绘制。对于三边、六边等特殊的角度, 应尽量利用三角板量取角度。
2011.8
《机械制图》精品课程
第二章 几何作图
第一节 绘图工具和仪器的使用
用图板、丁字尺、三角板、圆规和分规等绘图工具 和仪器来绘制图样时,称为尺规作图。
1、图板、丁字尺和三角板的使用 2、圆规和分规 3、铅笔
2011.8
宣城市职教中心《机械制图》精品课程
第二节 基本作图方法
1、直线段等分
图2-5 直线段五等分
2、等分圆周和作正多边形
宣城市职教中心《机械制图》精品课程
最新机械制图教案——第二章 几何作图

第二章几何作图教学时数:2学时课题:§2-1 绘图工具及其使用教学目标:使学生了解并掌握常用的几种绘图工具的作用及使用的方法。
教学重点:常用绘图工具的使用教学难点:常用绘图工具的组合使用教学方法:讲授法与演示法相结合。
教具:常见的绘图工具教学步骤:(复习提问)1、何谓尺寸三要素?2、比例的概念?3、尺寸标注的注意事项?(引入新课)机器零件的轮廓形状虽然有所不同,但都是由直线\圆弧和其他一些非圆曲线所组成的几何图形,掌握了几何图形的作法即可以提高绘图的速度和质量,要画图首先就要先了解各种绘图工具的作用和使用方法,下面我们就共同学习绘图工具的使用……(讲授新课)§2-1 绘图工具及其使用一、图板1、作用:用来铺放和固定图纸。
2、结构:一般由胶合板制成,四周镶有硬木边。
3、使用:图板的工作表面必须平坦、光洁,左右导边必须光滑、平直。
二、丁字尺1、作用:主要用来绘制水平线。
2、结构:用木材或有机玻璃等制成,由尺头和尺身两部分垂直相交构成丁字形。
3、使用:尺头的内边缘为丁字尺导边,尺身的上边缘为工作边,都要求平直光滑。
使用丁字尺画水平线时,可用左手握住尺头推动丁字尺沿左面的导边上下滑动;待移到要画水平线的位置后,用左手使尺头内侧导边靠紧图板左侧导边,把丁字尺调整到准确的位置,随即将左手移到画线部位将尺身压住,以免画线时丁字尺位置变动。
然后用右手执笔沿尺身工作边自左向右画线,笔尖应压紧靠尺身,笔杆略向右倾斜。
三、三角板1、作用:与丁字尺配合画出一系列不同位置的铅垂线,还可画出与水平线成300、450、600、以及150倍数角的各种倾斜线。
四、圆规和分规1、作用:圆规:主要用来绘制圆和圆弧;分规:主要用来量取线段和等分线段。
五、曲线板1、作用:绘制非圆曲线2、使用方法:(如下图)(1)将需要连接的各点求出来,徒手用细线顺次连接起来;(2)由曲线曲率半径较小的部分开始,选择曲线板上曲率适当的位置,逐段描绘。
画法几何课件 第2章 点和直线

X
cx
O
45°
YW
步骤:
c YH
1.过c’作OX轴的垂线c’cx;
2.在c’cx的延长线上取cc x= c”cz
沈阳城市学院 建筑系教研室
15
小结
1
两个投影面的展开
V面不动,H面向下旋转90°
2
点的两面投影特性
(1)点的正面投影和水平投影的连线垂直于OX轴 (a’a⊥OX) (2)点的正面投影到OX轴的距离等于空间点到H面的距 离(a’ ax =Aa); 水平投影到OX轴的距离等于空间点到V 面的距离( aax =Aa’)
1、水平线——AB∥H
Z
V
z a a b a b
a
A
b
b g
B O
b
W
X O YW
X
a
b
g
a b
Y
b g
b
YH
H 投影特性:
1、水平投影反映实长,并反映倾角b和g 2、a’b’ ∥OX,a”b” ∥OYW
沈阳城市学院 建筑系教研室
41
2、正平线——CD∥V
Z
V
c X
d
d’
z
d” c”
沈阳城市学院 建筑系教研室
13
[例题1]: 已知点B的水平投影b和正面投影b’,求侧面投影b”。
Z b’ bz b”
X
bx
O
YW
b YH
步骤: 1.过b’作OZ轴的垂线b’bz; 2.在b’bz的延长线上取b”bz = bbx
沈阳城市学院 建筑系教研室
14
[例题2]: 已知点C的正面投影c’和侧面投影c”,求水平投影c。
机械制图之几何作图PPT(22张)

点F、B及E、C;
的作图方法与步骤
3、第三步: 按顺序依次连接ABCDEF,即得圆的内接正六边形。
返回
(二)圆内接正五边形的作图方法
已知圆的半径R,求作该圆的内接正五边形。
1、第一步:
根据要求,画演出半示径 圆内接正五边形
为R的圆;
2、第二步:
取其中一个半径的的 作图方法与步骤
中点M;
3、第三步: 以M点为圆心,MA为半径画圆弧得到H点,AH即为正五边形边长;
返回
第二节 平面图形的分析与绘图步骤
平面图形是由若干线段(包括直线段、圆弧、曲线)连接而成的,每条线段又由 相应的尺寸来决定其长短(或大小)和位置。一个平面图形能否正确绘制出来,要看 图中所给的尺寸是否齐全和正确。
返回
(一)圆弧外连接的方法与步骤
演示圆弧外连接
的方法与步骤 R
1、画出已知圆弧,半径分为R1、R2; 2、求圆心 分别以(R1+R)及(R2+R)为半径,O1、O2为圆心,画弧交于O; 3、找切点 连接O、O1交已知弧于A,连接O、O2交已知弧于B,则A、B即为切点; 4、连接圆弧 以O为圆心,R为半径画圆弧,连接已知弧于A、B即完成全图。
返回
(三)圆弧混合连接的方法与步骤
演示圆弧混合连接
的方法与步骤 R
1、画出已知圆弧,半径分为R1、R2; 2、求圆心 分别以(R1+R)及(R2-R)为半径,O1、O2为圆心,画弧交于O; 3、找切点 连接O、O1交已知弧于A;连接O、O2交已知弧于B,则A、B即为切点; 4、连接圆弧 以O为圆心,R为半径画圆弧,连接已知弧于A、B即完成全图。
第二章 几何作图
第一节 平面图形的画法 第二节 平面图形的分析与绘图步骤
画法几何及土木工程制图02-直线

相交 平行
交错
第二章 直线
21
§2-5 两直线的相对位置
一、两直线平行
空间平行的两直线,其所有的同面投影都各自保持平行关 系。 反之,若三面体系中两直线的所有同面投影都各自保持平行 关系,则空间两直线平行。
第二章 直线
22
§2-5 两直线的相对位置
只要有一组同面投影不平行,空间两直线就不平行。 注意:一般情况下,只要检查两组同面投影就能判断出两直线 是否平行。对于平行于同一投影面的两直线,则需要求出它们在该 投影面上的投影,或根据两直线共面、定比等关系作图进行判断。
第二章 直线
29
§2-6 一边平行于投影面的直角的投影
直角投影法则:
当构成直角的两条直线中,有一直线是投影面平行 线,则此两直线在该投影面上的投影仍相交成直角。 逆定理也成立 。
第二章 直线
30
§2-6 一边平行于投影面的直角的投影
证明:AB⊥BC、AB⊥Bb , ∴ AB⊥BbcC 又 ab∥AB ∴ ab⊥BbcC , ∴ ab⊥bc 即 ∠abc=90°
迹点是直线穿越相邻两分角或卦角间的投影面上的点;
直线在其两相邻迹点之间的部分,必处在同一分角或卦角 中,这部分直线段上所有点的同名坐标值的正、负号相同。
第二章 直线
8
§2-3 直线的倾角和直线段的实长
一、倾角和实长
空间直线与某投影面的夹角,称为 直线对该投影面的倾角。 对H 面的倾角记为α
对V 面的倾角记为β 对W 面的倾角记为γ
第二章 直线
31
§2-6 一边平行于投影面的直角的投影
直角投影法则不仅适用于相交垂直的两直线, 也适用于交错垂直的两直线。下面都是符合直角 投影法则的投影图。
第二章 制图基本技能

第六节 绘制图样的一般方法及步骤
二、画图形底稿
(续)
(1)用H或2H的铅笔画底稿。底稿线要画得细,画 得准确,用力要轻。先画出图框和标题栏,然后进行 “布图”。 (2)布图时,要先根据图形的外形尺寸,估算出图 形在图样中的位置,然后画出基准线(一般为中心线、 对称线、长直线等)。 (3)按照已知图形和投影规律画出主要外轮廓线, 审视一下布局情况是否恰当,确认布局妥当后,再画图 形的细节部分。 (4)检查所画的图形是否有错画、漏画的图线,及 时更正。
斜度的符号及标注方法
第二节
例2—1
斜度和锥度
(续)
如图所示方形斜垫片,其垫片斜面对底面的斜度是
1:6,尺寸如图所示,试画出该图形。
斜垫片
第二节
二、锥度
斜度和锥度
(续)
锥度的大小由圆锥角所决定,是指正圆锥的底圆直径 与其高度的比值;对于圆台应为两底圆直径之差与其高度 之比。
在图样中,锥度 也常以比例的形式表 示,例如:锥度1: 5,锥度1:10。
内
容
小
结
(续)
(3)为了提高绘图速度,确保绘图质量,必 须正确使用丁字尺、三角板、圆规、分规等绘图 工具。通过画多边形、斜度、锥度、圆弧连接等 的作图训练,逐步掌握使用仪器绘图的方法和画 图的基本要领。
[本章结束]
第四节
椭圆的画法
(续)
一、同心圆法(准确画法)
第四节
椭圆的画法
(续)
二、四心法(近似画法)
四心法画出的椭圆是由四段圆弧连接而成的。所谓“四心”就是 确定椭圆上四段圆弧的圆心位置。(此方法不可作为制造零件的依 据)
第五节
平面图形的分析和画法
(续)
本节介绍如何应用几何作图的知识画出 机械零件轮廓的平面图形。平面图形是由几 何图形和一些线段组成的。要正确地画出平 面图形,首先要对图形进行尺寸分析和线段 分析。
画法几何及土木工程制图 第二章 直线的投影

1、平行两直线投影特性
两直线的同面投影相互平行,且其长度之比等 于投影长度之比。
如何利用投影特性根据投影判断两直线是否平 行?
如果两直线都不平行于投影轴,则有两个投影面投 影平行则可以认为直线平行。
如果两直线都平行于某投影面,则必须根据第三投 影或比例关系判断。
2.已知直线 AB 平行直线 CD,试完成直线
2、水平投影cd ⊥ox轴,侧 面投影c"d" ⊥oz,且均反映
实长。
1、侧面投影积聚成一点
e"(f")。 2、水平投影ef oxH 正面 投影e f oz,且均反映
实长。
总结:投影面垂直线的投影特性
在所垂直的投影面上积聚为一点; 其它两投影垂直于相应的投影轴。 “一点两平行”
三、一般位置直线的投影特性
直线
水 平 线
正 平 线
侧 平 线
直观图
Y
H
Y
投影图
YW
YH
YW
YH
YW
YH
投影特征
1、水平投影ab反映实长 及直线的倾角β和γ。 2、正面投影a b //ox轴, 侧面投影a"b"//oy w 轴,且
均短于实长。
1、正面投影e f 反映实长 及直线的倾角α和γ。 2、水平投影ef //ox轴,侧 面投影e"f "//oz轴,且均
短于实长。
1、侧面投影e"f" 反映实 长及直线的倾角α和β。 2、水平投影ef//oy H 轴,正 面投影e f //oz轴,且均
短于实长。
总结:投影面平行线的投影特性
在所平行的投影面上的投影反映实长;且 反映直线对另外两个投影面的倾角; 其它两投影平行于相应的投影轴,且小于 实长。 “一斜两平行“ ”
几何作图知识点总结

几何作图知识点总结几何作图是数学几何学的一个重要内容,也是我们在日常生活和学习中经常会接触到的内容。
掌握几何作图知识不仅可以帮助我们更好地理解和应用几何学知识,还可以提高我们的数学思维能力和解题能力。
下面就介绍一些几何作图的常用知识点。
一、基本的作图工具和常用术语在几何作图中,我们通常会使用直尺、圆规、量角器等作图工具。
直尺是用来画直线的工具,圆规是用来画圆的工具,量角器是用来度量角度的工具。
值得注意的是,在做作图的时候,我们要确保这些作图工具的准确性和精度,以便得到准确的图形。
在作图中,我们还需要了解一些常用的术语,比如“点”“直线”“角”“线段”“平行线”“垂直线”等。
这些术语在几何作图中经常会用到,我们需要熟练掌握它们的概念和性质,以便在作图过程中正确地理解和运用它们。
二、基本的几何作图操作1. 画线段在几何作图中,画线段是最基本的操作之一。
我们可以使用直尺和圆规来画线段,首先确定线段的起点和终点,然后使用直尺连接起点和终点,最后用圆规画出线段的长度。
2. 画角画角也是几何作图中常见的操作。
我们可以使用直尺和圆规来画角,首先确定角的顶点和两边,然后使用直尺连接顶点和两边的一个端点,最后用圆规画出角的大小。
3. 画平行线和垂直线画平行线和垂直线是几何作图中常见的操作之一。
我们可以使用直尺和圆规来画平行线和垂直线,首先确定一条直线和一个点,在这个点上画一条与给定直线平行或垂直的直线。
4. 画三角形画三角形也是几何作图中常见的操作。
我们可以使用直尺和圆规来画三角形,首先确定三角形的三个顶点,然后依次连接三个顶点,最后用圆规画出三角形的边长。
5. 画四边形画四边形是几何作图中常见的操作之一。
我们可以使用直尺和圆规来画四边形,首先确定四边形的四个顶点,然后依次连接四个顶点,最后用圆规画出四边形的边长。
以上是几何作图中的一些基本操作,我们需要在日常学习和练习中多加练习,以便熟练掌握这些操作。
三、常见的作图方法和技巧1. 使用横平竖直的技巧在几何作图中,我们经常需要使用横平竖直的技巧来保证图形的准确性和美观性。
第二章 几何作图圆弧连接

第二章几何作图第三节圆弧连接一、直线与圆连接1. 外切,已知:圆半径为R1,连接圆为R定圆心:以R1+R为半径,O为圆心作圆,直线L偏移R距离,与R1+R圆相交于1、2点,1、2点即为所求圆心。
找切点:O分别连接1、2点交R1圆于T1、T2点,过点1、2分别作直线L的垂线,分别交于T3、T4,则T1、T2、T3、T4点为圆和直线的切点。
连接圆弧:以1、2为圆心,R为半径作圆,分别相切与直线与已知圆R1。
2. 内切,已知:圆半径为R1,连接圆为R定圆心:以R- R1为半径,O为圆心作圆,直线L偏移R距离,与R- R1圆相交于1、2点,1、2点即为所求圆心。
找切点:O分别连接1、2点并延长线分别交R1圆于T1、T2点,过点1、2分别作直线L的垂线,分别交于T3、T4,则T1、T2、T3、T4点为圆和直线的切点。
连接圆弧:以1、2为圆心,R为半径作圆,分别相切与直线与已知圆R1。
三、圆与圆的连接1. 外切、外切,已知:圆半径分别为R1、R2,连接圆为R定圆心:分别以R+ R1、R+ R2为半径,O1、O2为圆心作圆,两圆相交于1、2点,1、2点即为所求圆心。
找切点:连接O11、O12、O21、O22分别交R1、R2圆于T1、T2、T3、T4点,则T1、T2、T3、T4点为连接圆弧的切点。
连接圆弧:以1、2为圆心,R为半径作圆,分别与R1、R2相切圆。
2. 内切、内切,已知:圆半径分别为R1、R2,连接圆为R定圆心:分别以R- R1、R- R2为半径,O1、O2为圆心作圆,两圆相交于1、2点,1、2点即为所求圆心。
找切点:分别连接O12、O22a延长分别交R1、R2圆于T1、T2点,则T1、T2点为连接圆弧的切点。
连接圆弧:以2点为圆心,R为半径作圆,分别相切与R1、R2圆。
同理,以1点为圆心,R为半径作圆,分别与R1、R2相切圆。
3. 外切、内切,已知:圆半径分别为R1、R2,连接圆为R定圆心:分别以R-R1、R+R2为半径,O1、O2为圆心作圆,两圆相交于1、2点,1、2点即为所求圆心。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
2020/6/26
3
(2) 作直线的垂直平分线
a) 已知直线AB。 b) 以大于AB/2 的线段 R为半径,以A和B为圆 心作圆弧,得交点c和D。 c) 以直线连CD,即为所求。交点E 等分AB
2020/6/26
4
(3) 作直线平行于已知直线,距离为d
a)已知直线AB和距离d。 b) 以AB线上任意点O为圆心,d为半 径.作一圆弧。c) 用作平行线的方法,作CD平行于AB并与圆 弧相切,即为所求。
13
(2)作圆弧与正交二直线连接
a) 已知半径R和两正交二直线M、N. b) 以M和N的交点A为圆心, R为半径,作圆弧交M和N于 T1和T2 ,又以T1 、 T2 为圆心, R为半径作圆弧交于O。 c) T1和T2即所求的切点。以O为圆心, R为半径,作圆弧 T1 T2 即为所求。
2020/6/26
2020/6/26
10
(3)圆内接正n边形的画法
例题:已知正 7 边形的外接圆直径 Φ=40mm,求作正七边形。
作图步骤:
① 7(n)等分外接圆垂直 直径得 1、2、3、4、 5、6、(n-1)点。
② 以外接圆垂直直径
下端点 D 为圆心,
外接圆直径为半径
画圆弧交外接圆水 平中心线于 P、Q 点;
P
2020/6/26
7
3. 正多方形 (1) 作已知圆的内接正五边形
a) 已知圆O。 b) 作出半径OF的等分点G,以G 为圆心,GA为半 径作圆弧,交直径于H。 c) 以AH为半径,分圆周为五等分。顺 序连各等分点 A、B、C、D、E,即为所求。
2020/6/26
8
正五边形的画法
例题:已知正五边形的外接圆直径 D=40mm,求作正五边形。
2020/6/26
16
用半径为 R 的圆弧连接一已知直线和圆弧
例1. 知 R1 = 20 mm 的圆弧及一 直线,求作 R = 25 mm 的外 切连接圆弧并与直线相切。 作图步骤:
R1+ R
01
0
R
1.求圆心: 以 01 为圆心,R1+ R 为半径画圆弧 求出交点即为外切圆弧的圆心 0; 作与已知直线相距 R 的平行线
18
(4)作圆弧与两已知圆弧内切连接
作图步骤:
R1 R
01
0
R
2020/6/26
1. 求圆心: 以 01 为圆心,R1 R 为半径画圆弧 作与已知直线相距 R 的平行线 求出交点即为内切圆弧的圆心 0;
2. 找切点: 连接 010 求得与已知圆弧的交点即为切 点,过 0 作已知直线的垂线其垂足为另一 切点;
3. 画圆弧: 以 0 为圆心,R 为半径画二切点之 间的内切连接圆弧。
作图步骤:
1.等分外接圆半径 0A得B点;
2.以B为圆心,B1 为半径画圆弧交 0A延长线于C点;
3.以1C为正五边形 的边长等分圆周 得2、3、4、5点;
4.连接1、2、3、4、 5点即可。
1
5
2
0
A
C
B
4
3
2020/6/26
9
(2) 作已知圆的内接正六边形
a) 已知半径为R的圆。 b) 用R划分圆周为六等分。 c) 顺序将各等 分起来,即为所求。
2. 找切点: 连接 010 求得与已知圆的交点即为切点, 过 0 作已知直线的垂线其垂足为另一切点;
3. 画圆弧: 以 0 为圆心,R 为半径画二 切点之间的外切连接圆弧。
2020/6/26
17
用半径为 R 的圆弧连接一已知直线和圆弧
例 2. 已知 R1 = 40 mm 的圆弧及一直线,求作 R = 20 mm 的内切连接圆弧并与直线相切。
90
0
2020/6/26
15
(3)作圆弧与一直线和圆弧连接
a) 已知直线L,半径为R1的圆弧和连接圆弧的半径R。b) 作直线M 平行于L 且相距为R,又以O1为圆心,R+R1为半径作圆弧,交 直线M 于O。c) 连OO1,交已知弧于切点T1,又作OT2垂直于 L,得另一切点T2。以O为圆心,R为半径,作弧T1 T2 ,即为 所求。
2020/6/26
5
(4) 分直线段为任意等分
a) 已知直线段AB。 b) 过点A作任意直线AC,用直尺在AC上从点 A起截取意长度的五等分.得1、2、3、4、5点。c) 连B5.然 后过其它点分别作直线平行于B5,交AB于四个等分点,即为所 求
2020/6/26
6
2. 圆 过三已知点作圆
a) 已知点A、B和C。 b) 连AB和BC(或AC),分别作出它们的垂直 平分线.得交点O。c) 以点O为圆心,OA为半径,作一圆必经 过B、C两点,即为所求。
14
用半径为 R 的圆弧连接二已知直线
作图步骤:
例 1. 用半径 R = 10 mm 的圆 弧连接成锐角的二直线。
求圆心:分别,求
出其交点即为连 接圆弧的圆心0
R
找切点:过圆心 0 分别作已 知二直线的垂线, 其垂足即为切点;
画圆弧:以 0 为圆心,R 为半径画二切点 之间的连接圆弧。
第二章 几 何 作 图
Geometry Drawing
2020/6/26
1
第二章 几 何 作 图
本章主要内容
1. 几种常用的几何作图方法 2. 平面图形的画法 3. 陡手绘图技术 4. 绘图一般步骤
2020/6/26
2
一. 几 何 作 图
1.
(1)
直线
过已知点作一直线平行于已知直线
a)已知点c 和直线AB。 b) 使三角扳a的一边靠贴AB.另一三角扳b 靠贴a的另一边。c) 按住三角板b不动,推动三角板a沿b 的—边 至靠贴点c.画一直线,即为所求。
③ 由 P、Q 作直线分别
连接等分的奇数点
并延长与外接圆交
于 A、B、C、D、E、 F、G 点;
④ 依次连接 A、B、C、
D、E、F、G 点即可。
G
1
2
F
3
4
5
E
6
A
B
Q
C
D
2020/6/26
11
3. 切 线 过已知点作已知圆的切线
a) 已知点A 和已知圆O。 b) 作A0的等分点B,以B为圆心,BO为 半径作圆 弧,交已知圆于点C、D。 c) 连AC和AD,即为所求 的两条切线。
2020/6/26
12
4. 平滑连线 (1)作圆弧与斜交二直线连接
a) 已知半径R和斜交二直线M、N。 b) 分别作出M、N平行而相距 为R的二直线,交点O即所求圆弧的圆心。 c) 过点O分别作M 和 N的垂线,垂足T1和T2即所求的切点。以O为圆心,R为半 径,作圆弧 T1 T2 即为所求。
2020/6/26