五天学鲁班之土建算量篇

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黄艺资料

计算工程量是一项工作量很大,而又十分细致的工作。工程量是编制预算的基本数据,计算的精确程度不仅直接影响到工程造价,而且影响到与之关联的一系列数据,如计划、统计、劳动力、材料等。因此,决不能把工程量计计算看成单纯的技术计算,它对整个企业的经营管理都有重要的意义。

本文以鲁班软件图形建模计算工程量为引线,为大家制定五天学鲁班的课程计划,通过她您可以了解到图形软件的建模思路、过程及相对于手工计算的优点。

本文列举了相关构件需要计算的工程量,手工计算的难点,通过例题的形式讲述软件建模算量过程,体会软件算量优点。同时也介绍了一些软件图形建模的相关技巧。相信您通过五天的学习会对图形算量软件的运用有更深一层的提高!

目录

------------------------------------------------------------------------------ 1 五天学鲁班--------------------------------------------------------------------------------------------- 3

一、软件界面介绍------------------------------------------------------------------------------------ 3

二、鲁班算量的工作原理--------------------------------------------------------------------------- 4

1) 算量平面图与构件属性介绍------------------------------------------------------------------------ 4

2) 算量平面图与楼层的关系 --------------------------------------------------------------------------- 5

3) 建模包含内容------------------------------------------------------------------------------------------- 6

4) 与传统手工计算区别 --------------------------------------------------------------------------------- 8

三、鼠标的使用--------------------------------------------------------------------------------------- 9

四、五天学鲁班-------------------------------------------------------------------------------------- 11

第一天:轴网-------------------------------------------------------------------------------------- 11

学习目标: -------------------------------------------------------------------------------------------------- 11 概念: -------------------------------------------------------------------------------------------------------- 11 内容讲解: -------------------------------------------------------------------------------------------------- 11 例题: -------------------------------------------------------------------------------------------------------- 13 思考: -------------------------------------------------------------------------------------------------------- 17

第二天:墙体、门窗---------------------------------------------------------------------------- 18 学习目标: -------------------------------------------------------------------------------------------------- 18 概念: -------------------------------------------------------------------------------------------------------- 18 内容讲解: -------------------------------------------------------------------------------------------------- 19 例题: -------------------------------------------------------------------------------------------------------- 21 思考: -------------------------------------------------------------------------------------------------------- 25

第三天:梁、板、楼梯 ------------------------------------------------------------------------- 25 学习目标: -------------------------------------------------------------------------------------------------- 26 概念: -------------------------------------------------------------------------------------------------------- 26 内容讲解: -------------------------------------------------------------------------------------------------- 27 例题: -------------------------------------------------------------------------------------------------------- 28 思考: -------------------------------------------------------------------------------------------------------- 34 第四天:柱、基础 ----------------------------------------------------------------------------------------------- 34 学习目标: -------------------------------------------------------------------------------------------------- 34 概念: -------------------------------------------------------------------------------------------------------- 34 内容讲解: -------------------------------------------------------------------------------------------------- 39 例题: -------------------------------------------------------------------------------------------------------- 40 思考: -------------------------------------------------------------------------------------------------------- 44 第五天:装饰 ----------------------------------------------------------------------------------------------------- 45 学习目标: -------------------------------------------------------------------------------------------------- 45 概念: -------------------------------------------------------------------------------------------------------- 45 内容讲解: -------------------------------------------------------------------------------------------------- 46 例题: -------------------------------------------------------------------------------------------------------- 49 思考: -------------------------------------------------------------------------------------------------------- 52

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