形势与政策第三讲
大学形势与政策课堂笔记
大学形势与政策课堂笔记第一讲：社会主义核心价值观在中国革命历史的长河中，我们党始终坚持为人民谋幸福、为民族谋复兴的初心和使命，不断探索符合中国国情的发展道路。
社会主义核心价值观是我国当前发展的时代要求和我们党对新时代社会主义思想的概括和总结。
社会主义核心价值观是指社会主义社会中，为实现全体人民共同愿望而确立的，系主导地位的、体现社会主义优越性和中国特色社会主义本质要求的价值理念。
它包括了富强、民主、文明、和谐、自由、平等、公正、法治、爱国、敬业、诚信、友善这十二个方面。
这些价值观是社会主义核心价值观的表现形式，也是社会主义核心价值观的内在内容。
我们要通过学习和践行这些价值观，不断提升自身道德素质，培养正确的价值取向和行为准则。
第二讲：中央对高等教育的发展要求中国共产党历来高度重视教育的发展，认识到高等教育对于培养大批优秀人才、推动经济社会发展、提升国家综合实力的重要作用。
党的十九大作出了新时代中国特色社会主义事业总体布局的重大决策，明确提出了教育现代化作为建设人力资源强国的战略任务。
中央对高等教育的发展提出了明确要求：要坚持社会主义办学方向，坚持中国特色社会主义教育指导方针；要加强立德树人，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人；要推进内涵式发展，提高人才培养质量；要推进创新驱动发展，培育创新人才；要加强学科建设，提高学科竞争力；要加强基层教育发展，提高教育公平性；要促进教育对外开放，增强我国教育的国际影响力。
这些要求为高等教育的发展指明了方向和目标，各级教育部门和高校应按照中央要求，积极探索创新，为我国培养更多的优秀人才做出贡献。
第三讲：中共党史和中共党的建设中国共产党的历史可以追溯到上世纪初，经过千辛万苦和无数牺牲奋斗，在中国革命和建设的历史进程中，建立了举足轻重的地位。
本课程以中国共产党历史为主线，反映了中国共产党从成立到发展并成为执政党的历史性变革过程。
中国共产党的发展历程中，党的建设起着关键性的作用。
形势与政策三形势与政策三
■ 当前内贾德政府奉行强硬“核外交”政策既缘于伊朗国 内政局变化，也基于其对于国际局势的判断。
三、伊朗核危机与战争
2011年11月8日，国际原子能机构公布了有关伊朗核计划 的报告，指出伊朗到2010年还在积极从事核武器的研制。 伊朗核问题突然成为国际新闻焦点。西方国家透露出一劳 永逸解决伊朗核危机的意图。美国发出严重警告：为阻止 伊朗获得核武器，美国将不排除任何一种手段。以色列暗 示不会袖手旁观。欧盟也支持加大力度制裁伊朗。
■ 美以情报机构所收集的情报已使美以越来越感到担忧：伊 朗正朝向研发核武器方向前进。而伊朗一直强调，它的核 计划是供和平用途的；对这些演变德黑兰也做出了迅速反 应，它警告这些国家不要轻举妄动。
（一）伊朗坚持核开发强硬立场
1、根据《不扩散核武器条约》的规定，任何国家都有和平 利用核能的权利。伊朗一直强调，它的核计划是和平用 途的。
■ 可以看出，美国对伊朗核问题之所以频频发难，是 因为美国目前已将伊朗视为中东反美激进势力的领 头羊，认为其直接威胁着美国在中东地区的战略利 益，所以不会改变推翻伊朗政府的既定战略目标。 （视频7）
2 .伊朗谋求大国地位的情结
■ 伊朗是中东地区的大国和伊斯兰世界最具影响力的国家 之一。追求大国地位，傲立世界民族之林，是伊朗历代 掌权者孜孜以求的梦想。
■ 美国对伊俄核合作十分不满，多 次指责伊朗以“和平利用核能” 为掩护秘密发展核武器，并对其 采取遏制政策。2003年初，当伊 朗宣布发现并提炼出能为其核电 站提供燃料的铀后，其核计划立 即遭到美国的“严重质疑”，并 引发国际社会的极大关注。在国 际社会，特别是法、德、英三国 的斡旋下，2003年12月18日，伊 朗签署了《不扩散核武器条约》。 2004年4月，伊朗宣布暂停浓缩 铀离心机的组装。
形势与政策题目三
形势与政策题目三1.十八大召开的社会历史背景是什么答：世界正处在大发展大变革大调整时期，文化在综合国力竞争中的地位和作用更加凸显，维护国家文化安全任务更加艰巨，增强国家文化软实力、中华文化国际影响力要求更加紧迫。
当代中国进入了全面建设小康社会的关键时期和深化改革开放、加快转变经济发展方式的攻坚时期，文化越来越成为民族凝聚力和创造力的重要源泉、越来越成为综合国力竞争的重要因素、越来越成为经济社会发展的重要支撑，丰富精神文化生活越来越成为我国人民的热切愿望。
全面建成惠及十几亿人口的更高水平的小康社会，既要让人民过上殷实富足的物质生活，又要让人民享有健康丰富的文化生活。
我们必须抓住和用好我国发展的重要战略机遇期，在坚持以经济建设为中心的同时，自觉把文化繁荣发展作为坚持发展是硬道理、发展是党执政兴国第一要务的重要内容，作为深入贯彻落实科学发展观的一个基本要求，进一步推动文化建设与经济建设、政治建设、社会建设以及生态文明建设协调发展，为继续解放思想、坚持改革开放、推动科学发展、促进社会和谐提供坚强思想保证、强大精神动力、有力舆论支持、良好文化条件。
按照《关于召开党的第十八次全国代表大会的决议》，党的十八大决定于2012年下半年在北京召开。
这次大会，是我们党在全面建设小康社会的关键时期和深化改革开放、加快转变经济发展方式的攻坚时期召开的一次十分重要的会议，对我们党团结带领全国各族人民继续全面建设小康社会、加快推进社会主义现代化、开创中国特色社会主义事业新局面具有重大而深远的意义。
党的各级组织和全体共产党员要团结带领全国各族人民继续解放思想、坚持改革开放、推动科学发展、促进社会和谐，以优异成绩迎接中国共产党第十八次全国代表大会召开。
2.胡锦涛总书记代表党中央向大会作了报告。
报告针对2020年全面建成小康社会的宏伟目标，首次提出“实现国内生产总值和城乡居民人均收入比2010年翻一番”的新指标。
你是如何认识这一宏伟目标的。
形势与政策 课件 第 三 讲
第三讲当前中国的腐败问题及其治理导读近几年每次“两会”召开期间，人民日报等媒体都进行了网上民意调查，征求中国网民对目前最关心的问题的看法。
反腐倡廉问题每次都排在前面。
去年，排在第一位；今年，反腐倡廉问题位居第三位，十七大以来部分落马高官德国《透明国际》杂志公布了最新一期全球政府“清廉排名”——2009亚洲前两名是新加坡和香港(2009)新加坡和中国香港地区也都在反腐败方面制度健全、措施得力。
如新加坡的反贪污调查局权力很大，它既是行政机构，又是执法机构，处罚严厉。
一位部长因为接受了商人赠送的7张飞机票，被判刑4年。
一位警察接受了15元新币的好处费，被判刑3个月。
香港的廉政公署具有逮捕、搜查的种种权力，同时，行政、立法、司法对于廉署又形成了制约。
廉政公署1995年开始的清廉排行版，中国在世界的排名从1995的倒数第四，曲折上升，到2009年在180个被调查国家中居第79位。
调查统计以10分为最高分，一般说来，5分以上才算得上是比较好的分数，得分越多清廉度越高，反之越低。
中国这么年来都在5分以下，最高也只是得3.6分，说明尽管中国的清廉度处在不断的进步之中，但是与那些清廉国家相比，差距还相当大，中国仍处在腐败现象高发多发的相持期，属于世界上腐败程度相对比较严重的国家，形势仍很严峻反对腐败是关系国家发展全局，关系最广大人民根本利益，关系社会公平正义和社会和谐稳定的重大问题和紧迫任务。
——胡锦涛在国际反贪局联合会年会上的讲话主要内容一、腐败的涵义及其特征二、腐败问题的危害三、腐败产生的原因四、腐败问题的治理一、腐败的涵义及其特征（一）腐败的涵义腐败是指掌握公共权力的国家公职人员违反公共规则滥用垄断性权限和自由处臵权获取私人利益，以致败坏国家正常政治生活秩序的行为。
（公共权力的主体、违反公共规则、获取私利、一种行为）腐败是一种历史现象，从本质上讲是私有制的产物。
腐败不是“改革开放惹的祸”。
腐败不是中国独有的现象。
形势与政策大三答案
形势与政策答案国际地位是指一个国家在国际体系中所处的位置，是该国在与其他国际行为主体相互联系、相互作用而形成的国际力量对比结构中的状态。
衡量和评估一国国际地位主要看两方面因素：一是综合国力。
二是外部世界。
胡锦涛总书记在第十一次驻外使节会议上指出，“要努力使我国在政治上更有影响力，经济上更有竞争力，形象上更有亲和力，道义上更有感召力”。
一、中国国际地位和影响力显著上升中国现在是世界上发展速度最快、变化最活跃的一支力量。
从纵向看，中国正处在过去几个世纪发展最快的时期；从横向看，中国的发展变化正对世界产生广泛而深刻的影响。
变化一：国际地位提升的基础是综合国力增强1．中国找到一条正确的发展道路。
中国在改革开放过程中，将现代化规律和本国国情有机结合，走出了中国特色社会主义道路。
2．中国与世界的关联度空前增强。
3．其他主要国际力量受到金融危机冲击而实力地位发生变化。
变化二：中国成为应对金融危机的重要力量1．中国应对金融危机采取的措施，不仅对本国经济、而且对区域经济乃至世界经济都产生了积极影响。
中国一再表明，将继续同国际社会加强宏观经济政策协调，推动国际金融体系改革，积极维护多边贸易体制稳定，为推动恢复世界经济增长作出应有贡献。
可以说，中国一直在向世界传递着战胜危机的“中国信心”。
2．国际社会高度评价中国在应对金融危机过程中的积极姿态和果断行动，认为中国的一系列举措展现出了世界上最大发展中国家的责任感。
变化三：中国深入参与国际体系调整，将牵动世界格局走向美欧等西方国家主动深化与中国的合作，新兴大国希望加强与中国的协调，发展中国家希望中国维护其利益，各国对中国的借重明显增强。
中国在国际金融体系改革上的话语权提高，在联合国改革、气候变化谈判、粮食和能源问题等其他重要国际议题方面，中国的主张和建议也越来越受到重视。
英国外交大臣米利班德公开称：“历史学家将会审视2009年发生的一切，看到中国在稳定全球资本市场中所发挥的重要作用。
形势与政策课程考试大纲
课程考试大纲课程名称：《形势与政策》课程代码：第一部分课程性质与目标一、课程性质与特点《形势与政策》是高校思想品德课中的一门必修课程，是对学生进行形势与政策教育的主要渠道和主要阵地，是每个大学生的必修课程，是学校德育的一项重要内容。
自1987年国家教委决定在大学生思想政治教育课程中设置“形势与政策”必修课以来，对大学生正确认识国情、正确理解党的路线、方针和政策，提高爱国主义和社会主义觉悟方面发挥了重要的、积极的作用，取得了不可低估的成绩。
该课的特点是重要、特殊、难度大，需要根据形势的发展变化不断调整讲授内容。
因此，“形势与政策”课的内容具有理论性与时效性的特点。
二、课程目标与基本要求本课程目标是要求学生通过该门课程学习后，能够掌握党的基本理论、基本路线、基本纲领和基本经验，了解改革开放和社会主义现代化建设形势、任务和发展成就，了解党和国家重大方针政策、重大活动和重大改革措施，了解当前国际形势与国际关系状况、发展趋势和我国的对外政策，了解世界重大事件及我国政府的原则立场教育，帮助学生认清国际国内形势，了解党和国家重大方针政策。
三、与本专业其他课程的关系本课程适用于计算机科学与技术、软件与工程专业，必修课程包括：《毛泽东思想与中国特色社会主义理论概论》、《中国近现代史》等。
第二部分考核内容与考核目标第一讲保持和发展党的先进性的新举措——深入开展创先争优活动解读一、深入开展创先争优活动的时代背景和重大意义（一般）（一）深入开展创先争优活动是学习实践科学发展观的继续和深化。
（二）深入开展创先争优活动是推进党的建设的客观要求和有效途径。
二、深入开展创先争优活动的总体要求、主要任务和原则（重点）（一）深入开展创先争优活动的总体要求。
（二）深入开展创先争优活动的主要任务。
（三）深入开展创先争优活动的原则。
三、深入开展创先争优活动的典型经验（一般）（一）广西容县农村党组织：从热点问题入手取实效。
（二）辽宁本溪铁山街道：“立足岗位比作为，创先争优当先锋”。
大学生形势与政策课后习题答案
大学生形势与政策课后习题答案目录第一讲 (1)一、简述科学发展观的形成与发展历程？ (1)二、谈谈你对科学发展观的主要内容的认识？ (1)三、如何理解科学发展观的根本方法是统筹兼顾？ (2)四、新世纪大学生应如何努力践行科学发展观? (2)第二讲 (2)一、举例说明当前按我国经济发展取得的成就与存在的问题？ (2)二、当前我国经济发展的主要任务有？ (2)三、如何深化改革来推动经济发展方式的转变？ (3)第三讲 (3)六、为什么说群众工作是社会管理的基础性、经常性、根本性工作？ (4)第四讲 (5)一、两岸关系发展的历史大体经历了哪几个时期? (5)二、当前两岸关系出现哪些积极变化？ (5)三、当前及今后一段时期促进两岸关系发展工作的方针政策是什么？ (5)第五讲 (6)一、当前国际形势总的特点有哪些？ (6)二、如何从金融危机看资本主义制度的弊端？ (6)三、当前国际竞争态势如何？ (6)四、当前国际非传统安全形势如何？ (7)五、谈谈中国外交的机遇和挑战。
(7)第六讲 (7)一、当前加快和推进新农村建设有什么意义？ (7)二、新农村建设的基本标志是什么？ (8)三、十七大报告在阐述统筹城乡发展。
扎实推进新农村建设时强调要走中国特色农业现代化道路，应该怎样理解走中国农业现代化道路？ (8)四、大学生如何积极投身新农村建设？ (9)第七讲 (9)一、建设海峡西岸经济区的目标和主要任务？ (9)二、当代大学生应怎样为海峡西岸经济区建设作出贡献？ (9)第八讲 (9)一、校园文化的主要功能有哪些？ (9)二、校园文化在大学生综合素质培养中有哪些重要作用？ (10)三、福建农林大学的“五种品格”的具体内容是什么？福建农林大学的“八型校园”建设体现了那些建校理念？他们对大学生的成长成才有什么作用？.10四、如何以社会主义核心价值体系引领高校校园文化的建设? (10)第九讲 (11)一、阐述在大学生中加强廉洁教育的重要意义？ (11)二、大学生廉洁教育的主要内容和基本要求有哪些？ (11)三、谈谈大学生如何在廉政文化建设中发挥自己的作用？ (11)第十讲 (11)一、如何理解加强大学生安全教育的重要性？ (11)二、大学生消防意识淡薄表现在那些方面？ (12)三、火灾紧急疏散逃生自救十要素具体内容是什么？ (12)四、大学生就业中的试用期陷进主要有哪些？ (12)五、你对大学生安全教育有哪些建议？ (12)第一讲一、简述科学发展观的形成与发展历程？科学发展观的提出经历了一个在实践中逐步丰富和发展的过程。
《形式与政策》课件
目录
• 引言 • 形式分析 • 政策解读 • 案例分析 • 形势展望 • 总结与思考
01
引言
课程背景
当前国际形势的挑战 与机遇
学生对时事政治的关 注和需求
国内外政治、经济、 文化等方面的变化
课程目标
帮助学生了解国内外时事政治动 态
培养学生的政治素养和思维能力
引导学生正确认识和应对国际形 势的变化
06
总结与思考
学习收获
了解国家政策
通过学习《形式与政策》PPT课 件，我深入了解了国家在政治、 经济、文化等方面的政策，对国 家的发展方向有了更清晰的认识
。
拓宽国际视野
该课件对国际形势进行了深入剖 析，使我能够站在更广阔的角度 看待世界，增强了对国际关系的
理解。
提升分析能力
通过分析案例和数据，我学会了 如何运用所学知识分析实际问题 ，提高了自己的分析能力和解决
通过学习《形式与政策》PPT课件，我认识到理论与实践相结合的重要性。只有将所学知 识运用到实际生活中，才能更好地发挥其价值。同时，通过实践不断丰富和修正理论知识 ，才能更好地指导实践。
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THANKS
地方经济政策
涉及地方经济发展战略、产业 布局、招商引资等方面。
地方文化政策
涉及地方文化事业发展、文化 遗产保护、地域文化传承等方
面。
地方社会政策
涉及地方社会保障制度、公共 服务和民生工程等方面。
国际政策
外交政策
涉及国家对外关系、国际合作 和外交谈判等方面。
贸易政策
涉及国家对外贸易、关税和贸 易壁垒等方面。
经济形式
全球经济复苏
技术创新与产业变革
形势与政策课后作业
第一讲巴以问题专题1、巴以和平进程为什么难以取得进展？巴以双方应如何实现和平？2、美国为什么偏袒以色列？第二讲核问题专题1、伊朗核问题的实质是什么？2、试分析欧盟、俄罗斯、中国对伊核问题的态度及原因.3、朝鲜发展核武器的原因及后果第三讲中俄关系专题1、试述中俄关系的现状2、如何看待中俄关系发展的前景第四讲中日关系专题1、近年来日本在历史问题上倒退的主要表现及原因2、试述中日关系陷入僵局的深层原因3、试述中日关系的现状及发展走向第五讲能源问题专题1、中国的能源形势及对策2、中国石油形势面临的问题及对策3、如何看待中国能源威胁论第六讲台海专题1、为什么说台湾是中国领土不可分割的一部分？2、台湾问题与两德问题、朝鲜半岛问题有什么不同？参考书教材及教学参考书1、教育部每年颁发的关于上半年和下半年形势与政策教学要点；2、《参考消息》，新华社；3、《时事资料》手册4、网上资料三、课程内容第一讲巴以问题专题教学目的和要求：通过介绍巴以冲突的由来，巴以冲突的进程，制约巴以和平的主要问题，让学生明白巴以问题产生的复杂性，和它背后的大国因素，对巴以冲突解决的长期性和艰巨性有足够的认识，理解我国在这一问题上的立场和政策，培养学生正确分析国际问题的能力。
重点和难点：1、巴以冲突的由来2、巴以冲突的进程主要内容：一、巴以问题的由来二、巴以冲突的进程三、制约巴以和平的主要问题主要教学环节的组织：多媒体课件教学，课堂讲授为主，并结合学生自主学习，包括播放影音资料，启发学生思考。
思考题：1、巴以和平进程为什么难以取得进展？巴以双方应如何实现和平？2、美国为什么偏袒以色列？第二讲核问题专题教学目的和要求：通过介绍伊核问题的由来，伊核问题的发展，各国对伊核问题的态度立场，让学生了解伊核问题的实质，和各国在伊朗的利益，理解我国在这一问题上的立场和政策。
重点和难点：1、伊核问题的实质2、大国与伊核问题主要内容：一、伊核问题的由来和现状二、伊核问题的实质三、伊核问题展望四、朝鲜核问题主要教学环节的组织：多媒体课件教学，课堂讲授为主，并结合学生自主学习，包括播放影音资料，启发学生思考。
国家开放大学形势与政策专题三答案2020
国家开放大学形势与政策专题三答案20201、从1980年起，我国先后建立了深圳、珠海、汕头、厦门和海南五个经济特区，这五个经济特区（）[单选题] *A.实行资本主义社会制度B.享有高度自治权C.率先实行国有制企业改革D.实行特殊的经济政策(正确答案)2、改革开放的历程中，共产党开辟了中国特色社会主义道路，形成了中国特色社会主义理论体系，包括（? ?）①科学发展观②毛泽东思想③习近平是在中国特色社会主义思想④“三个代表”重要思想，[单选题] *A.①③④(正确答案)B.①②③C.②③④D.①②③④3、82. 到2020年全面建设小康社会目标实现之时，我国将成为各方面制度更加完善、社会更加充满活力而又安定团结的国家。
* [判断题] *对(正确答案)错4、十一届三中全会是新中国成立以来党的历史上最具有深远意义的伟大转折，这次全会作出实行改革开放的新决策，开始了中国从“以阶级斗争为纲”到（? ?）建设为中心，从僵化半僵化到全面改革，从封闭半封闭到对外开放的历史性转变。
[单选题]*A.经济(正确答案)B.政治C.文化D.生态5、在欧洲历史上曾经出现过这样的情况:18世纪的法国在经济发展水平上落后于英国，但在哲学方面却领先于英国;19世纪中叶的德国，在经济发展水平上落后于当时的英国和法国，但在哲学上却高于英国和法国。
这说明（）。
[单选题] *A.社会意识与社会经济发展水平没有必然联系B.社会意识与社会经济发展水平具有不平衡性(正确答案)C.社会存在决定社会意识的原理没有普遍性D.社会存在与社会意识的关系具有不确定性6、2. 十一届全国人大二次会议期间，近3000名全国人大代表着眼于应对国际金融危机、保持经济平稳较快发展，着眼于保障和改善民生、维护社会和谐稳定，提出了建议、批评和意见。
这充分说明了（）是社会主义民主政治的一项重要内容。
[单选题] *A、加强领导B、保持稳定C、政治参与(正确答案)D、改善民生7、邓小平同志指出，如果现在再不行先改的，我们的现代化事业和社会主义事业就会被葬送。
形势与政策
形势与政策第一讲：形式与政策概论1、形势就是事物发展的状态和趋势（特点）2、分析事物的基本原则：客观性、时空性、系统性、本质性。
3、形势与政策的关系：①区别：形势是客观的，政策是主观的；形势是多样的，政策是有针对性的；政策的制定和出台总是滞后于形势。
②联系：形势是政策制定的依据，政策是形势发展的主观影响；制定出台正确的政策，必须依靠对形势的正确分析；形势变了，政策也要随之变化。
第二讲：科学发展观1、科学内涵：第一要义是发展，核心是以人为本，基本要求是全面协调可持续，方法是统筹兼顾2、意义：是马克思主义中国化的最新成果；是对马克思主义思想的继承和发展；是马克思主义世界观和方法论的具体体现3、贯彻落实科学发展观：坚持“一个中心，两个基本点”的基本路线；积极构建社会主义和谐社会；继续深化改革开放；切实加强和改进党的建设。
4、总体要求：提高党的建设和科学文化水平5、国情的变化：我国改革开放正处在关键阶段，表现：工业化、信息化、城镇化、市场化、国际化深入发展.6、背景：世界正处在大发展、大变革、大调整时期。
第三讲：中东1、中东国家范围：伊朗，阿富汗，埃及，巴基斯坦，以色列，叙利亚，伊拉克，约旦，黎巴嫩，也门，沙特阿拉伯，阿联酋，阿曼，科威特，卡塔尔，巴林，土耳其，塞浦路斯等18个国家2、中东成为世界焦点的原因：重要的战略位置；丰富的石油资源；复杂的民族与宗教矛盾；大国实力的相继介入。
3、“五海”指的是：黑海、地中海、红海、阿拉伯海、里海4、中东的民族与宗教简称：三大民族：阿拉伯民族（人口约2.8亿）；土耳其民族（5500万）；波斯民族（3600万），另外还有库尔德民族（2600万），犹太民族（500多万）；希腊民族（65.3万）；普斯图（1100多万）5、三大宗教：基督教（全世界教徒约为20亿）；伊斯兰教（公元七世界，默罕默德在麦加创造）；犹太教“一个祖先，二个民族，三次流散，四次中东战争”之称。
第四讲：和平发展道路1、背景：中国威胁论的存在：经济威胁论，军事威胁论，文明与意识形态；能源威胁论。
《形势与政策》第三讲 ppt课件
3.经济质量显著提升
国家的经济增长质量取决于国家高科技产业占 的比重。
经济危机最先影响的行业是？经济危机难以影 响的行业是？
创新驱动不断增强
拉动经济增长的三驾马车是？ 投资、消费、出口
生态环境显著改善
广西壮族自治区龙州县弄岗村——“鸟类 天堂”（生态文化旅游业相促进）
2018上半年单位国内生产总值能耗同比下 降3.2%，338个地级及以上城市平均优良 天数比例为74.1%，PM2.5溶度为49微克/ 立方米。
形势与政策
|第三讲
新时代高质量发展的背景与突破口
质量效益不断提升 挑战与机遇并存 推动质量变革、效率变革、动力变革
一、“中考”成绩亮丽：质量效益不断提 升（P36）
我国经济仍旧呈现出质量效益持续改善的良好态势： 第一：宏观经济结构持续优化，消费需求和服务业贡献 提高； 第二：质量效益继续提升，新增长点不断涌现; 第三：改革开放红利释放，经济预期和信心向好。
1.经济发展稳定性增强（P37）
一是增长平稳。 二是就业向好。 三是物价稳定。 四是国际收支均衡。
增长平稳的表现（P37）
gross domestic product
上半年GDP实际增长6.8%，比去年同期略低 0.1个百分点，总体实际增长较为平稳。
其中，二季度GDP实际增长6.7%，较一季度和 去年同期分别下降0.1个和0.2个百分点。
央行的货币政策
一是扩张性的货币政策，也叫积极的货币政策。
降低利率、降低存款准备金率
二是紧缩性货币政策，也叫稳健型的货币政策。
加息、控制信贷的规模
今后相当长一个时期，中国经济有“三个不会 变”：
一是经济长期向好的基本面不会变； 二是市场化改革的取向不会变； 三是扩大开放的决心不会变。
考研政治辅导《形势与政策三》讲义04
正保远程教育旗下品牌网站美国纽交所上市公司(NYSE:DL)考研教育网考研人的网上家园考研政治辅导《形势与政策三》讲义04形势与政策（三）四、思想道德修养与法律基础『真题回顾』2012年第37题：（1）基于“信义兄弟”这个事例，怎样理解诚信及其道德力量？（2）在法律关系中，为什么也要坚守诚信？[答疑编号5948020304]『答案要点』（1）诚信在道德体系中具有重要的地位，是道德的根本，人无信不立。
诚实守信是公民道德建设的重点，也是职业道德的基本要求。
“信义兄弟”这件事，感动人们的是孙家和工友共同表现出来的诚信为本的美德。
哥哥视诚信为生命，弟弟生死接力，母亲信义为先，工友真诚相待，体现的都是人们以信为本的优良品德。
这一信义之举体现了诚信美德的凝聚力和影响力。
（2）诚实守信是民法的一项基本原则，市场经济是讲究信用的经济，市场经济越发达，对诚实守信的要求就越高。
在民事法律关系中，民事主体必须信守合同，依法行使权利，履行义务。
孙家虽然惨遭不幸，仍然切实履行了按时发放工钱的承诺，这正是法律精神的体现。
2011年第37题：（1）如何理解“给人温暖就是给自己幸福”？（6 分）（2）为什么说郭明义的先进事迹是“简单中的伟大”？（4 分）[答疑编号5948020305]『答案要点』（1）“给人温暖就是给自己幸福”体现出人生的自我价值和社会价值两方面的内容和辩证关系，是郭明义的人生价值观的集中反映。
人生的自我价值是个体的人生活动对自己的生存和发展所具有的价值。
人生的社会价值是个体的人生活动对社会、对他人所具有的价值。
人生的社会价值和自我价值，既相互区别，又相互联系。
人生的社会价值是实现人生自我价值的基础。
（2）“简单中的伟大”是人民对郭明义人生价值的评价。
人生价值评价的根本尺度，是看一个人的人生活动是否符合社会发展的客观规律，是否促进了历史的进步，是否对社会和他人做出了贡献。
郭明义多年坚持做平凡简单的事情，但是他的精神是伟大的，境界是崇高的；他影响、带动了更多的人，起了很好的示范作用，产生的社会效应是广泛而深远的。
考研政治辅导《形势与政策三》讲义03
正保远程教育旗下品牌网站美国纽交所上市公司(NYSE:DL)考研教育网考研人的网上家园考研政治辅导《形势与政策三》讲义03形势与政策（三）三、中国近现代史纲要2012.36（1）如何理解“就算汉人为君主，也不能不革命”？（2）为什么说中国共产党是孙中山开创的革命事业“最忠实的继承者”？2011.36（1）为什么说中国共产党的成立“是开天辟地的大事变？（4分）（2）结合中国共产党成立以来中国社会变革的历程，说明“主义”和“信仰”是怎样成为“力量”的？（6分）2010.36（1）如何理解宋庆龄所说的“孙中山的努力终于结了果实”？（2）为什么说中华人民共和国的成立标志着“中华民族从此进入了发展进步的历史新纪元”？（一）资产阶级共和国方案在中国行不通。
1.三种政治力量，三种建国方案2.两种基本的选择，两个中国之命运3.五四运动与中国共产党的创建4.中国共产党成立后的伟大业绩集中体现为完成和推进了三件大事。
第一件大事，我们党紧紧依靠人民完成了新民主主义革命，实现了民族独立、人民解放。
第二件大事，我们党紧紧依靠人民完成了社会主义革命，确立了社会主义基本制度。
第三件大事，我们党紧紧依靠人民进行了改革开放新的伟大革命，开创、坚持、发展了中国特色社会主义。
党的十一届三中全会以来，我们总结我国社会主义建设经验，同时借鉴国际经验，以巨大的政治勇气、理论勇气、实践勇气实行改革开放，经过艰辛探索，形成了党在社会主义初级阶段的基本理论、基本路线、基本纲领、基本经验，建立和完善社会主义市场经济体制，坚持全方位对外开放，推动社会主义现代化建设取得举世瞩目的伟大成就。
事实充分证明，在近代以来中国社会发展进步的壮阔进程中，历史和人民选择了中国共产党，选择了马克思主义，选择了社会主义道路，选择了改革开放。
（二）国共两党与抗日战争（三）太平天国运动、洋务运动、戊戌变法、辛亥革命和新文化运动（四）中国共产党对中国资产阶级、资本主义经济的认识和政策1.中国共产党在民主革命阶段把中国资产阶级分为两部分中国资产阶级分为官僚资产阶级和民族资产阶级两部分。
形势与政策课程实践教学大纲
《形势与政策》教学大纲（含实践教学）一、课程名称：形势与政策二、课程编号：0702100/0702055三、学分学时：1+1学分/16+16学时四、课程属性：公共必修课/必修五、教学对象：全校本科生六、开课单位：马克思主义学院七、教学目标：本课程主要是帮助学生全面正确地认识党和国家面临的形势和任务，拥护党的路线、方针和政策，增强实现改革开放和社会主义现代化建设宏伟目标的信心和社会责任感。
同时使学生基本掌握该课程的基础理论知识、分析问题的基本方法，并能够运用这些知识和方法去分析现实生活中的一些问题，把理论渗透到实践中，指导自己的行为。
八、教学要求由于《形势与政策》课的内容具有理论性与时效性的特点，因此其内容具有特殊性，不同于传统课程有固定的教学内容体系，教学内容每学期都将不同。
本课程教学内容根据党的理论方针、政策以及结合我校教学实际情况和学生关注的热点、焦点问题来组织实施《形势与政策》课的教育教学工作。
本课程分专题来讲授。
十、教学与考试方式教学方法建议：授课、课堂讨论、多媒体教学、社会实践等多方面结合。
考核方式：平时成绩30%，期末开卷考查成绩70%。
十一、教学内容第一讲、学习实践科学发展观肩负起时代重任教学要求：通过本讲教学，使学生了解当前我国社会发展问题的表现、特点、成因，正确理解、宣传和贯彻党的社会发展政策。
教学重点和难点：科学发展观概念；确立科学发展观的作用教学要点：一、科学发展观的形成二、科学发展观的内涵三、科学发展观的作用第二讲、“药家鑫”与大学生公民底线教育教学要求：通过本讲教学，使学生了解药家鑫事件形成的原因，以及通过该事件为案例开展对大学公民的权利与义务教育。
教学重点和难点：大学生的公民底线是什么；公民底线教育教学要点：一、药家鑫事件回顾以及事件的影响二、大学生为什么要坚持公民教育三、作为大学生的公民底线是什么？第三讲、“许三多”与中国的反腐败教学要求：通过本讲教学，使学生了解许三多事件事件形成的原因，以及通过该事件为案例开展对大学公民的权力观教育。
2023秋形势与政策《加快建设教育强国、科技强国、人才强国》教学设计教学设计
《加快建设教育强国、科技强国、人才强国》教学设计【教学节段名称】专题三加快建设教育强国、科技强国、人才强国【教学课时】1课时【教学对象】全院【教材内容分析】本课程教材选用《形势与政策》，本书由中共中央宣传部主管，《时事报告》主办和出版。
本讲涉及的教材内容为第三讲。
主要知识点包括：L着眼长远发展的重大抉择。
2.铸就强国建设的坚实基础。
3.加快强国建设的战略部署。
4.充分发挥高校的重要作用。
【学情分析】本学期授课学生为大一至大四年级学生。
大一、大二学生正处在三观形成的波动期，需要引导学生建立正确的三观，帮助学生准确的了解国家政策及动态，使学生在学习和生活中更好的把握方向，引导学生做好大学规划、定好目标，能做到大学期间不荒废自己的青春，树立起为中华民族伟大复兴而读书的历史意识，与祖国同呼吸共命运，成就自己贡献社会。
大三、大四学生通过前面几年的学习，三观及性格已经趋于稳定，此时的他们开始为毕业及就业去向做准备工作，很多同学在准备考研、考公务员、各种证书考试等，心理上更容易焦虑。
结合本门课程，对学生的就业心态有效的进行引导，更好的了解国际国内形势、相关政策，更好的把握事物的发展规律。
从而做出更好的规划，为毕业做好充分的准备，从容不迫，更加自信。
【教学目的】实现中华民族伟大复兴，科技是关键，人才是基础，教育是根本。
党的二十大报告第一次将教育、科技、人才整合到一起进行系统谋划，这是立足当前、着眼长远作出的重大战略抉择。
教学中，让学生深刻认识到教育优先发展、科技自立自强、人才引领驱动对全面建设社会主义现代化国家的重要作用和深远影响；充分认识到新时代我国教育、科技、人才事业已经取得历史性成就、发生历史性变革,并将继续沿着建设教育强国、科技强国、人才强国的方向前进，不断开辟发展新领域新赛道，塑造发展新动能新优势；引导他们自信自强、阵厉奋发，努力成长为适应国家未来发展需要、堪当民族复兴大任的时代新人。
【教学重点】1.讲清楚在强国建设过程中教育、科技、人才三者相辅相成的关系。
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二、科学发展观的精神实质
十八大报告指出“解放思想、实事求是、与时俱进、求真务实， 是科学发展观最鲜明的精神实质。”
坚持党的思想路线，解放思想、实事求是、与时俱进，是我们党保持先 进性、增强创造力的决定性因素。我们党92年的奋斗历程充分表明，坚持党 的思想路线，关键是要做到求真务实。
Thank You
2．科学发展观对马克思主义的发展理论 与中国特色社会主义理论作出了重大理论 创新，是马克思主义中国化的最新成果
科学发展观就是坚持以马克思主义世界观方法论 为指导，总结了我国现代化建设的成功经验，汲取了 世界各国发展中的有益成果，深刻分析了传统发展观 的弊端，全面揭示了发展的丰富内涵，极大地深化了 对人类社会发展规律、社会主义建设规律与共产党执 政规律的认识。
科学发展观，是立足社会主义初级阶段基本国情，总结我国发展实践， 借鉴国外发展经验，适应新的发展要求提出的重大战略思想。
① 必须坚持把发展作为第一要义 ② 必须坚持以人为本
③ 必须坚持全面协调可持续发展 ④ 必须坚持统筹兼顾
2．科学发展观的历史地位
1．科学发展观深化了对社会主义发展规 律的认识
科学发展观坚持辩证唯物主义和历史唯物主义的 基本原理，用一系列的新思想、新观点、新论断，深 化了对社会主义发展规律的认识，指明了实现经济社 会又好又快发展的科学道理。
第一节 十年发展的巨大成就及其基本总结、
一、十年发展的巨大成就
1．经济平稳较快发展，综合国力大幅提升。 2．改革开放取得重大进展。 3．人民生活水平显著提高，人民群众 享受到更多改革和发展的实惠。 4．民主法制建设迈出新步伐， 政治体制改革继续推进。 5．文化建设迈上新台阶。 6．社会建设取得新进步，社会事业发展 取得新突破，经济社会发展的协调性增强。 7．国防和军队建设开创新局面。 8．港澳台工作进一步加强。 9．外交工作取得新成就。 10．党的建设全面加强。
二、十年实践的基本总结
1．科学发展观是我们党在抓住机遇、战胜挑战的十年奋斗历程 中形成和不断完善的。
这十年，我们紧紧抓住和用好我国发展的重要战略机遇期，战胜一系 列重大挑战，奋力把中国特色社会主义推进到新的发展阶段。进入新世纪 新阶段，国际局势风云变幻，我们深化改革开放，以加入世界贸易组织为 契机，坚定不移推进全面建设小康社会进程。前进过程中，我们战胜突如 其来的非典疫情，认真总结我国发展实践，，及时提出和全面贯彻科学发 展观等重大战略思想，开拓了经济社会发展的广阔空间。
2．形成和贯彻落实科学发展观的十年实践取得的巨大成就，为 全面建成小康社会打下了坚实基础。
十年来，我们取得一系列新的历史性成就，为全面建成小康社会打下 了坚实基础。我国经济总量从世界第六位跃升到第二位，社会生产力、经 济实力、科技实力迈上一个大台阶，人民生活水平、居民收入水平、社会 保障水平迈上新的历史性变化。
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第二节 党的指导思想的丰富与发展——科学发展观
一、科学发展观的历史地位
1．科学发展观的内涵
科学发展观，第一要务是发展，核心是以人为本，基本要求是 全面协调可持续发展，根本方法是统筹兼顾。
科学发展观，是对党的三代中央领导集体关于发展的重要思想的继承 和发展，是马克思主义关于发展的世界观和方法论的集中体现，是发展中国 特色社会主义必须坚持和贯彻的重大战略思想。
3．提出科学发展观是党必须长期坚持的指导思想，是党的十八 大的历史新贡献。
总结十年奋斗历程，最重要的就是我们坚持以马克思列宁主义、毛泽 东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想为指导，勇于推进实践基础 上的理论创新，围绕坚持和发展中国特色社会主义提出一系列紧密相连、 相互贯通的新思想、新观点、新论断，形成和贯彻了科学发展观。