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高三政治试题
一、单项选择题（每题3分，共60分）
1、比特币最早是一种网络虚拟货币，后来可以用它来购买现实生活中的物品。

2013年11月19日，一个比特币就相当于6989元人民币。

2013年12月3日，中国人民银行等五部委发布的《关于防范比特币风险的通知》指出，比特币是一种虚拟货币，不具有与货币等同的法律地位。

由此可以判断，在我国（）
①比特币不是国家发行的，所以没有价值②比特币不能作为货币在市场上流通使用
③比特币不具有流通手段和价值尺度职能④国家能够引导人们规避比特币投资风险
A．①③ B．②④C．②③ D．①④
2、某国2012年流通中所需要的货币量和实际货币供应量均为20万亿元，M商品的价值用货币表示为90元。

由于生产发展，2013年流通中所需要的货币量增加5%，而实际货币供应量是28万亿元。

同时，2013年该国生产M商品的劳动生产率提高了50%。

假定其他条件不变，M商品2013年的价值用货币表示为（）
A．63元 B．75元 C．80元 D．84元
3、价格的变化取决于诸多因素，下列对物价变化的原因理解正确的是（）
A.发达国家实行宽松的货币政策→国际大宗商品价格下降→我国商品价格下降
B.国家实施积极的财政政策→财政支出大于财政收入→通货膨胀，物价上涨
C.农业科技相对薄弱→食品类商品价格上涨→消费品价格上涨
D.央行开展正回购→宽松货币供应→纸币贬值，物价上涨
4、下列示意图反映的是通常情况下价格与相关因素的关系。

其中①②④分别反映的是价格随社会劳动生产率、通货膨胀率、居民收入水平变化的曲线，③反映的是需求量随价格变化的曲线。

这些示意图中正确反映价格与相关因素关系的是：
A．①③ B. ①② C．②③ D．①④
5、允许国有资本、集体资本、非公有资本等交叉持股、相互融合形成混合所有制经济，是深化经济体制改革的一项重要内容。

对国有经济来说，这一改革的意义在于
A．使国有资本支配其他资本，增强对国民经济的控制力
B．形成资本所有者和劳动者利益共同体，实现利益共享
C．更充分地发挥市场在资源配置中的决定性作用
D．使国有资本保值增值，增强活力、提高竞争力
6、需求价格弹性是指需求量对价格变动的反应程度，不同商品的需求价格弹性是不同的。

下列图像分别反应普通药品、滋补药品和急救药品的要求价格弹性的是（）
① ② ③ ④
A ．②③① B.②③④ C.③②① D.③②④
7、一个谣言如果没有“大V ”（网络名人）帮助在微博上转发，就很难形成声势，破坏力会大大降低。

“大V ”们掌握着影响力的话语权，但权力和责任应当是平衡的，影响力越大，对正确使用互联网就负有越多的责任，也应受到越多的监督。

这说明（ ）
①权力和义务在法律关系上是对应存在的 ②公民享有多少权力就需要履行多少义务 ③公民在享有权力的同时要树立义务意识 ④社会主义制度下权力和义务是对等的
A ．①③ B. ①② C ．②③ D ．①④
8、2013年12月4日，美国副总统拜登访华，表示愿同中方一道，积极建设美中新型大国关系。

有人指出，中国梦与美国梦，两梦相克，零和博弈，只能两败俱伤；两梦相通，方能相得益彰，各美其美，美美与共。

这表明（ ）
A.不同国家梦想的共性是双方互学互鉴的前提
B ．尊重文化多样性有利于促进文化的繁荣发展
C ．不同国家梦想的个性是引起国家冲突的根源
D ．各民族间经济政治的不同决定了梦想的不同
9、鲋鱼困于涸辙，渴求斗升之水，然而路人欲“南游吴、越之王，激西江之而迎”，鲋鱼愤然道，如此施救，等不及返，自己就进干鱼店了。

鲋鱼之愤告诉我们在改造世界的过程中要（ ）
A ．分清轻重缓急，把握住事物发展的主流和支流
B.分清整体与部分，统筹整体和部分的关系
C ．尊重多样联系，一切以时间、地点、条件为转移
D 、尊重客观联系，用人为事物的联系代替自在事物的联系
10、综合分析我国劳动力供求和老龄化程度等经济社会发展因素，参考国际经验，充分考虑不同群体退休年龄的现状和诉求，在明确目标的前提下，我国采取渐进式延迟退休年龄的方式，既能确保调整前后平稳过渡，也不会对当期的就业状况造成太大影响。

从唯物辩证法角度来看，我国延迟退休政策的制定坚持了（ ）
A ．客观存在和主观认识的统一 B.矛盾普遍性和特殊性的统一
C ．渐进量变和突然质变的统一 D.矛盾同一性和斗争性的统一
11、手机逐步代替固话，促进了电信机构改革；微信冲击了短信，促进运营商转换经营模式；网购代动物流和零售业转型；支付宝、余额宝引发人们对商业银行改革的思考；可再生能源的发展逼倒电力体制改革。

由此可见，科技创新（ ）
价格 需求量
价格
需求量
价格 需求量
A．会推动生产关系和上层建筑的变革 B.是经济社会发展和变革的先导
C.能推动思维方式和文化的快速发展
D.对生产力的发展具有决定作用
12、下边漫画《家长评语》中的“家长”（）
①只看到了外部矛盾，没有看到内部矛盾②对事物发展的曲折性缺乏思想准备
③没有看到事物之间的本质联系④只看到了事物的一个方面
A．①③ B．②③ C．②④D．③④
13、有人认为，机遇是历史环境造就的历史机会，而社会历史发展是有规律的，因此机遇总是以确定的时间、地点和方式出现。

这种观点（）
①把联系的客观性等同于联系的条件性②把发展的状态当作发展的趋势③把规律的必然性当作机遇的确定性④把物质的存在方式归结为相对静止
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
14、“塔西佗陷阱”得名于古罗马时代的历史学家塔西佗，通俗地讲就是指当公权力遭遇公信力危机时，政府无论说真话还是假话，做好事还是坏事，都会被认为是说假话、做坏事。

从哲学角度看，这是因为（）
A．矛盾具有特殊性 B．普遍性包含特殊性
C．普遍性和特殊性相互转化 D．特殊性离不开普遍性
15、2013年9月12日，美国宇航局确认，飞行了36年的空间探测器“旅行者1号”飞出太阳系，正式进入恒星际空间，成为首个进入星际空间的人造物体。

这表明（）
①实践活动的未知性是人类探索的内在动力
②人类认识的创造性决定事物的发展进程
③物质世界的可知性为人类探索提供了条件
④实践活动的能动性决定人类的认识程度
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
16、“谈笑有鸿儒，往来无白丁”，圈子是中国社会结构中一种独特的文化现象。

同学圈、老乡圈、影视圈……，每个圈都有特定的文化环境，并形成了自己的思维和行为方式。

“圈子文化”（）
①既有独特性，又有局限性②源于实践，又促进实践
③既有民族性，又有世界性④由人创造，又影响着人
A．②③ B．②④ C．①③ D．①④
17、2013年12月23日，“中国少数民族非物质文化遗产展示周”活动在北京开幕。

展览设“剪刻绘画”、“文学史诗”、“纸张印刷”、“制茶工艺”、“木作编扎”等多个主题展区，涉及 20个省区的433项少数民族的文化遗产。

这一活动（）
A.展示了中华文化的博大精深
B.增强了中华文化的时代性特征
C.丰富了传统文化的基本内涵
D.加快了各民族文化的融合趋同
18、某社区举行了居民政治参与的交流活动：甲作为选民参加了一次直接选举人大代表的活动；
乙找过区人大代表反映菜市场环境问题；丙对居委会工作提出过批评建议；丁参加了市政府改造“人民公园”听证会。

据此我们可以判断（）
A.甲选举的是省人大代表
B.乙积极参与基层民主管理
C.丙直接行使了民主权利
D.丁参与对政府的民主监督
19、社区是社会的基本单元，也是各民族交流、交往和融合的重要平台。

改革开放以来，随着城市的发展，各民族交错居住在同一社区的现象日益普遍，在新形势下，做好民族工作要（）①重视民族团结这一政治基础②坚持党对国家、民族工作的绝对领导
③尊重各民族的风俗习惯④坚持国家统一领导与民族区域自治的有机结合
A．①② B．②③ C．③④ D．①④
20、乌克兰危机引发包括俄罗斯、美欧在内的各方面的博弈，同时引起国际石油、黄金等大宗商品价格异常波动，给世界经济带来冲击。

材料表明（）
A.经济决定政治，经济是政治的集中表现
B.世界多极化的趋势在曲折中发展
C.经济全球化实质上是由发达国家主导的
D.和平和发展仍是当今时代的主题
二、非选择题（40分）
21、2013年11月，中国人民大学将大学汉语从必修课改为选修课，引发社会争议。

阅读材料，回答问题。

一项关于大学汉语该不该必须的调查结果显示，近80%的网友认为大学汉语应该必修。

有些网友认为“汉语是我们的根，作为一个中国人有必要把自己的根留住”；“母语博大精深，还重点大学呢，都不重视文化的熏陶！”
而有的网友支持中国人民大学的做法。

他们认为：“语言教育应针对实际，合理进行配置。

”“让学习成为爱好，不要成为负担，让人才有更多的时间去研究他们的专业。

”“我们的教育缺乏个性，每个学生都应该扬长避短，选择性学习。

”
中国人民大学在改革大学汉语教学的声明中指出，自2007年在全校开设大学汉语的必修课以来，课堂教学中存在着目标定位不够清晰、与专业教育脱节、教学质量不均衡、师资力量不足、学生满意度不高等多个方面的问题。

（1）将大学汉语由必修课改为选修课，你是赞成还是反对？运用文化生活的知识加以说明。

（9分）
（2）不同的人对于中国人民大学的做法持有不同的观点，请你运用生活与哲学的知识，分析产生这一现象的原因。

（9分）
22、阅读下列材料，结合所学知识回答问题。

材料一：伴随着经济的长期高速增长，我国各类环境问题集中爆发，环境保护已成为社会利益冲突的重要触发点。

因此，中国需要在保护环境和经济增长、居民就业收入与环境质量等之间寻找恰当的平衡点，更好地落实政府和排污单位的责任，规范居民应尽的义务。

（1）结合材料一并运用唯物辩证法的总特征的知识，就解决我国发展中的环境保护问题提出合理建议。

（12分）
（2）结合上述材料，运用“人民代表大会制度”的有关知识，说明全国人大是如何坚持科学立法、民主立法的。

（10分）。