半导体物理实验教材

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半导体物理试验

半导体物理试验

《半导体物理实验》课程教学大纲一、课程说明(一)课程名称、所属专业、课程性质、学分;课程名称:半导体物理实验所属专业:电子材料与器件工程专业本科生课程性质:专业必修课学分: 4(二)课程简介、目标与任务;本课程是为物理科学与技术学院电子材料与器件工程专业大四本科生所开设的实验课,是一门专业性和实践性都很强的实践教学课程。

开设本课程的目标和任务是使学生熟练掌握半导体材料和器件的制备、基本物理参数以及物理性质的测试原理和表征方法,为半导体材料与器件的开发设计与研制坚定基础。

(三)先修课程要求,与先修课与后续相关课程之间的逻辑关系和内容衔接;由于是实验课,所以需要学生首先掌握《半导体物理》和《半导体器件》的基本知识,再通过本课程培养学生对半导体材料和器件的制备及测试方法的实践能力。

其具体要求包括:1、了解半导体材料与器件的基本研究方法;2、理解半导体材料与器件相关制备与基本测试设备的原理、功能及使用方法,并能够独立操作;3、通过亲自动手操作提高理论与实践相结合的能力,提高理论学习的主动性。

开设本课程的目的是培养学生实事求是、严谨的科学作风,培养学生的实际动手能力,提高实验技能。

(四)教材与主要参考书。

教材:《半导体物理实验讲义》,自编教材参考书:1. 半导体器件物理与工艺(第三版),施敏,苏州大学出版社,2. [美]A.S.格罗夫编,齐健译.《半导体器件物理与工艺》.科学出版社,1976二、课程内容与安排实验一绪论1、介绍半导体物理实验的主要内容2、学生上课要求,分组情况等实验二四探针法测量电阻率一、实验目的或实验原理1、了解四探针电阻率测试仪的基本原理;2、了解的四探针电阻率测试仪组成、原理和使用方法;3、能对给定的薄膜和块体材料进行电阻率测量,并对实验结果进行分析、处理。

二、实验内容1、测量单晶硅样品的电阻率;2、测量FTO导电层的方块电阻;3、对测量结果进行必要的修正。

三、实验仪器与材料四探针测试仪、P型或N型硅片、FTO导电玻璃。

半导体教学实验教案模板

半导体教学实验教案模板

一、实验名称:(例如:半导体PN结特性研究)二、实验目的:1. 理解半导体的基本特性。

2. 掌握PN结的形成原理和特性。

3. 学习使用半导体测试仪器进行实验操作。

4. 分析实验数据,加深对半导体物理知识的理解。

三、实验原理:(简要介绍实验涉及的物理原理和理论基础)四、实验仪器与材料:1. 半导体测试仪2. 信号发生器3. 示波器4. 测量电阻5. 测试架6. 硅二极管7. 氮化镓二极管(可选)8. 实验指导书五、实验步骤:1. 仪器准备:- 检查所有实验仪器是否正常工作。

- 连接好测试架,确保电路连接正确。

2. 实验测量:- 将硅二极管和氮化镓二极管(如有)分别接入测试仪。

- 调整信号发生器,输出不同频率和幅值的正弦波。

- 通过测试仪测量二极管的正向和反向电流,记录数据。

- 使用示波器观察二极管的伏安特性曲线。

3. 数据分析:- 分析不同电压和频率下二极管的电流变化。

- 比较硅二极管和氮化镓二极管的伏安特性差异。

4. 实验报告:- 撰写实验报告,包括实验目的、原理、步骤、结果和分析。

六、实验注意事项:1. 在操作过程中,注意安全,避免触电和烫伤。

2. 调整信号发生器时,注意避免输出过大的电压和电流。

3. 实验过程中,保持电路连接的稳定性。

4. 实验结束后,关闭所有仪器,整理实验台。

七、实验报告模板:1. 实验目的2. 实验原理3. 实验步骤4. 实验数据记录与分析- 不同电压下硅二极管的正向和反向电流- 不同电压下氮化镓二极管的正向和反向电流- 伏安特性曲线对比分析5. 实验结论6. 讨论与改进7. 实验心得八、教学评估:1. 实验操作规范性2. 数据记录与分析能力3. 实验报告质量4. 对半导体物理知识的理解程度九、教学反思:(教师对实验教学效果的反思和改进建议)---本模板可根据具体实验内容和要求进行调整和补充,以确保实验教学的有效性和学生学习的积极性。

半导体物理试验

半导体物理试验

半导体物理试验《半导体物理实验》教学大纲课程编号:MI4221016课程名称:半导体物理实验英文名称:Experiments ofSemiconductor Physics学时:8 学分:0.5课程类别:限选课程性质:专业课适用专业:集成电路与系统集成先修课程:半导体物理和半导体器件电子学开课学期:4 开课院系:微电子学院一、课程的教学目标与任务目标:培养学生独立完成半导体材料特性测试、分析的实践动手能力,巩固和强化半导体物理知识,提升学生在微电子技术领域的竞争力,培养学生灵活运用理论知识解决实际问题的能力,锻炼学生分析、探讨和总结实验结果的能力。

任务:在理论课程的学习基础上,通过大量实验,熟练掌握现代微电子技术中半导体材料特性相关的实验手段和测试技术。

课程以教师讲解,学生实际动手操作以及师生讨论的形式实施。

二、本课程与其它课程的联系和分工本实验要求学生掌握半导体物理效应的测试技术和分析手段,共设置9个实验,要求学生选择完成其中4个实验。

(一)高频光电导衰退法测量非平衡少子寿命(2学时)具体内容:利用高频光电导衰退法分别测量具有高、中、低电阻率的半导体单晶硅样品的少子寿命,并对测试结果进行分析和探讨。

1.基本要求(1)掌握高频光电导衰退法测量少子寿命的测试原理和方法;(2)掌握半导体材料中少子、少子寿命和电阻率等相关概念。

2.重点、难点重点:高频光电导衰退法测试实验样品的少子寿命;难点:概念理解和测试结果分析和探讨。

3.说明:学习和掌握非平衡少子寿命的测试原理和测试方法。

(二)恒定表面光电压法测量硅中少子的扩散长度(2学时)具体内容:利用恒定表面光电压法测试硅样品中少子的扩散长度。

1.基本要求(1)了解恒定表面光电压法测试硅材料中少子扩散长度的测试原理;(2)掌握半导体中少子扩散长度的测试方法。

2.重点、难点重点:对实验样品进行少子扩散长度的测试;难点:实验仪器的使用和少子扩散长度的准确测量。

3.说明:掌握半导体中少子扩散长度的测试方法。

半导体物理第五章(教材)

半导体物理第五章(教材)

05 半导体的热电性质
热电效应与温差电器件
热电效应
当半导体材料两端存在温度差时,会产生热电势差,即热电效应。热电效应是半导体材料热电转换的基础。
温差电器件
利用半导体材料的热电效应,可以制作出温差电器件,如温差发电器和温差制冷器。这些器件在能源转换和温度 控制等领域有广泛应用。
塞贝克效应与温差电偶
半导体材料与器件的绿色化
发展环保、低能耗的半导体材料和器件,以适应体技术与其他领域(如生物、医学、环境等)的交叉融合,将 产生新的应用方向和产业机遇。
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感谢您的观看
致冷器件
利用帕尔贴效应,可以制作出致冷器 件,如半导体制冷器。这些器件在电 子设备冷却、局部制冷等领域有广泛 应用。
06 第五章总结与展望
关键知识点回顾
半导体能带结构
包括价带、导带和禁带的概念,以及半导体中电子和空 穴的能量分布。
半导体中的复合与产生
阐述了半导体中电子和空穴的复合过程以及载流子的产 生机制。
03
半导体器件的伏安特性曲线和 参数
02 半导体中的载流子
载流子的类型与特性
载流子类型
半导体中的载流子主要包括电子和空穴两种类 型。
电子特性
电子带负电荷,具有较小的有效质量和较高的 迁移率。
空穴特性
空穴带正电荷,具有较大的有效质量和较低的迁移率。
载流子的浓度与分布
载流子浓度
半导体中载流子的浓度与温度、掺杂 浓度和禁带宽度等因素密切相关。
半导体物理第五章教材
目 录
• 第五章概述 • 半导体中的载流子 • 半导体中的电流 • 半导体的光电性质 • 半导体的热电性质 • 第五章总结与展望

半导体物理50本书

半导体物理50本书

半导体物理50本书1、半导体激光器基础633/Q003 (日)栖原敏明著科学出版社;共立出版2002.72、半导体异质结物理211/Y78虞丽生编著科学出版社1990.53、超高速光器件9/Z043 (日)斋藤富士郎著科学出版社;共立出版2002.74、半导体超晶格物理214/X26夏建白,朱邦芬著上海科学技术出版社19955、半导体器件:物理与工艺6/S52 (美)施敏(S.M.Sze)著科学出版社1992.56、材料科学与技术丛书.第16卷,半导体工艺5/K035(美)R.W.卡恩等主编科学出版社19997、光波导理论与技术95/L325李玉权,崔敏编著人民邮电出版社2002.128、半导体光学性质240.3/S44沈学础著科学出版社1992.69、半导体硅基材料及其光波导571.2/Z43赵策洲电子工业出版社199710半导体器件的材料物理学基础612/C49陈治明,王建农著科学出版社1999.511、半导体导波光学器件理论及技术666/Z43赵策洲著国防工业出版社1998.612、半导体光电子学631/H74黄德修编著电子科技大学出版社1989.913、分子束外延和异质结构523.4/Z33 <美>张立刚,<联邦德国>克劳斯·普洛格著复旦大学出版社1988.614、半导体超晶格材料及其应用211.1/K24康昌鹤,杨树人编著国防工业出版社1995.1215、现代半导体器件物理612/S498 (美)施敏主编科学出版社2001.616、外延生长技术523.4/Y28杨树人国防工业出版社1992.717、半导体激光器633/J364江剑平编著电子工业出版社2000.218、半导体光谱和光学性质240.3/S44(2)沈学础著科学出版社200219、超高速化合物半导体器件572/X54谢永桂主编宇航出版社1998.720、半导体器件物理612/Y75余秉才,姚杰编著中山大学出版社1989.621、半导体激光器原理633/D807杜宝勋著兵器工业出版社2001.622、电子薄膜科学524/D77 <美>杜经宁等著科学出版社1997.223、半导体超晶格─材料与应用211.1/H75黄和鸾,郭丽伟编著辽宁大学出版社1992.624、半导体激光器及其应用633/H827黄德修,刘雪峰编著国防工业出版社1999.525、现代半导体物理O47/X172夏建白编著北京大学出版社200026、半导体的电子结构与性能22/Y628 <英>W.施罗特尔主编科学出版社200127、半导体光电子技术9/Y770余金中编著化学工业出版社2003.428、半导体器件研究与进展.三6/W36/3王守武主编科学出版社1995.1029、国家自然科学基金重大项目“半导体光子集成基础研究”学术论文集:项目编号:69896260(2001.7-2002.5)638/G936/2001-022002.630、半导体激光器件物理学665/T23 <英>G.H.V.汤普森著电子工业出版社198931、半导体的检测与分析34/Z66中国科学院半导体研究所理化分析中心研究室编著科学出版社198632、材料分析测试技术:材料X射线衍射与电子显微分析55/Z78周玉,武高耀编著哈尔滨工业大学出版社1998.833、光纤通信用光电子器件和组件TN929.11/H800.2黄章勇编著北京邮电大学出版社200134、硅微机械加工技术571.2/H76黄庆安科学出版社1996.35、X射线结构分析与材料性能表征O72/T49滕凤恩科学出版社1997.1236、非线性光学频率变换及激光调谐技术O436.8/Y35姚建铨科学出版社;1995.337、半导体光检测器631.5/Z22 (美)W.T.Tsang主编电子工业出版社1992.338、介观物理O462/Y17阎守胜,甘子钊主编北京大学出版社1995.439、人工物性剪裁:半导体超晶格物理、材料及新器件结构的探索211.1/Z57郑厚植编著湖南科学技术出版社1997.40、光学薄膜原理O437.14/L63林永昌,卢维强编著国防工业出版社199041、半导体物理学2/L71B刘恩科,朱秉升等编国防工业出版社1979.1242、半导体物理学2/L33李名复著科学出版社1991.243、半导体物理与器件2/X58忻贤坤编著上海科学技术文献出版社1996.244、砷化镓微波功率声效应晶体管及其集成电路624.26/L35李效白编著科学出版社1998.245、半导体测试技术55/S98孙以材编著冶金工业出版社1984.1046、X射线衍射与电子显微分析基础O439.634/M18马咸尧主编华中理工大学出版社1993.847、砷化镓的性质572.162/Y14亚当斯.A.R.等著科学出版社199048、高等激光物理学O45/L31李福利编著中国科技大学出版社1992.849、半导体器件工艺616/D52电子工业半导体专业工人技术教材编写组上海科学技术文献出版社1984.150、凝聚态物理学新论O462.031/F61N冯端,金国钧著上海科学技术出版社1992.12“压力传感器的设计制造与应用”目录压力传感器的设计制造与应用作者:孙以材出版:北京冶金工业出版社2000 年出版尺寸:20cmISBN:7-5024-2400-8形态:615 页- 107 章节定价:CNY40.00附注:河北省教育委员会学术著作出版基金资助浏览:在线阅读全文下载摘要本书主要介绍压阻型压力传感器的原理、弹性力学应力机械加工到芯片封接与引线;介绍压力传感器的技术特性、选用及各种热漂移补偿技术等。

半导体物理实验讲义

半导体物理实验讲义

霍尔系数测量中的几种负效应
a
等位面
M
N
I b
图3 不等势面电位差
(1)由于a、b电极处在不同的等位面,所以a、b之间存在 欧姆压降和霍耳电压;
(2)由于电极a、b和样品是不同材料,形成热电偶,因而 产生电流磁效应和热磁效应。
几种负效应
(1)爱廷豪森效应——电流磁效应
I、B方向如图1,将在y方向产生温度差Ta-Tb∝IB,从而在电极和
E EF EiS EF (Ei qVS )
qVB Ei EF ( p type) qVB Ei EF (n type)
E
qVS
qVB
qVS
k0T
ln
NA ni
E
qVS
qVB
qVS
k0T
ln
NA ni
( p type) (n type)
NSS(VS)转换成NSS(E) 读出C-V特性曲线上电容的最大值,根据:
三、实验方法
为了消除不等势电压降和各种负效应的影响,在测量 时,要顺次改变工作电流和磁场的方向,才能最终得 到霍尔电压
U UH1 UH2 UH3 UH4 4
实验二 高频光电导衰减法测量Si单晶少子寿命
少子寿命是少数载流子的平均生存时间。也表示
非平衡载流子衰减到原来的1/e所经历的时间。
11
1
(1)
CQ Cox CS CSS
1 11
(2)
CH Cox CS
CSS
Cox
Cox
1 CQ 1 Cox
1 CH 1
(3)
根据电容的定义,有:
CSS
dQSS dVS
(4)
令NSS为单位表面积、单位能量间隔内的界面态数(cm-2. eV-1)

半导体物理实验讲义

半导体物理实验讲义

实验一硅的霍耳系数和电导率测量一、目的掌握测量霍耳系数和电导率的实验方法,测出硅的霍耳系数和电导率随温度变化的数据,确定硅的导电类型。

二、基本原理一块宽为a、厚为b的长方形半导体(见图1)。

若在x方向上有均匀的电流I X流过,再Z方向上加均匀磁场B z,那么在这块半导体A、B两点间(即Y方向上)产生一电位差,这种现象称为霍耳效应。

从实验中发现,在弱磁场情况下,霍耳电场E y的大小与电流密度J X和磁场强度B z成正比,即E y=RJ X B z由上式可得R=E y / J X B z (1)R称为霍耳系数。

在实验上直接测量的是霍耳电位差V H。

因为,E y=V H / aJ X=I X / ab(1)式可以写为R=V H b / I X B z (2)如果(2)式中各量所用的单位是V H-伏;I X-安培;B z-高斯;b-厘米;R-厘米3/库仑,则应该在(2)式中引入单位变换因子108,把它写成如下形式:R=( V H b /I X Bz ) * 108 (3) 上式为实验中实际应用的公式。

因为电子和空穴的漂移运动是相反的,但是电荷符号也是相反的,磁场对它们的偏转作用力方向相同。

结果在边界上积累的电荷两种情况下相反,因此霍耳电场和电势差是相反的。

照这个道理可以区别电子性导电(n型)和空穴导电(P型)。

当E Y>0,为p型,E Y<0,为n型。

在霍耳效应的简单理论中,对电子和空穴混合导电的半导体,霍耳系数为:R=( pμp2-nμn2)/﹝( pμp+nμn )2 e﹞ (4)对n型半导体可简化为: R=﹣1 / ne (5)对p型半导体可简化为: R= 1 / pe (6) (4)、(5)、(6) 各式中,n和p分别表示电子和空穴浓度,μp 和μn分别为电子和空穴的迁移率。

图2给出两个硅样品霍耳系数随着温度变化的实验曲线。

样品1是n型的,样品2是p型的。

在图2中,样品1的曲线AB部分差不多是一水平线,在这一段温度范围,施主能级上的电子几乎全部跃迁到导带中去了,而本征激发是可以忽略的,因而表现出温度升高导带中电子密度不变。

国外好的半导体物理教材

国外好的半导体物理教材

国外好的半导体物理教材
在国外,有几本被广泛认为是非常优秀的半导体物理教材,包括:
1. 《Physics of Semiconductors》 by Richard M. Bostedt:这本书是半
导体物理的经典教材之一,内容涵盖了从基本物理到现代半导体技术的各个方面,包括晶体结构、电子能级、光学性质、电学性质等。

该书的特点是深入浅出,易于理解,适合本科生和研究生学习。

2. 《Introduction to Semiconductor Physics》 by Artur Grossner:这
是一本相对较新的教材,介绍了半导体物理的基本原理和应用。

该书的内容涵盖了半导体的基本性质、能带结构、载流子输运、光学性质等,同时也介绍了现代半导体技术,如光伏、LED等。

该书的特点是内容新颖,重点突出,适合本科生和研究生学习。

3. 《Semiconductor Physics and Devices》 by S. M. Sze:这是一本比较全面的半导体物理教材,涵盖了从基本物理到各种半导体器件的介绍。

该书的内容包括半导体的能带结构、载流子输运、光电性质、以及各种半导体器件的原理和特性。

该书的特点是内容全面,深入浅出,适合本科生和研究生学习。

以上是一些优秀的半导体物理教材,选择适合自己学习风格的教材是非常重要的。

半导体物理实验教材

半导体物理实验教材

自编经典教材目录一、 半导体物理实验指导书1.实验的地位、作用和目的 (4)2. 实验一单晶硅少子寿命测试 (5)3. 实验二半导体方块电阻的测量 (9)4 .实验三半导体电阻率的测量 (12)二、 微电子器件实验指导书1. 实验的地位、作用和目的 (16)2. 实验一测量双极晶体管的性质 (17)3 实验二晶体管特征频率的测量 (19)4 实验三测量双极晶体管的击穿特性 (22)三、 集成电路工艺实验指导书1 实验的地位、作用和目的 (24)2.实验一氧化工艺实验 (26)3. 实验二光刻工艺实验 (28)4、实验三硼扩散工艺实验 (31)5. 实验四磷扩散工艺实验 (34)6. 集成电路工艺课程设计 (37)四、《PLD原理及应用》实验指导书1 实验一 PLD 开发相关软件和实验开发箱的使用 (40)2 实验二 电路图设计与仿真_半加器原理图输入 (51)3 实验三 PLD 组合逻辑设计BCD 码—七段数码显示译器 (56)4 实验四 PLD 时序逻辑设计——8位移位寄存器.... . (61)5.实验五PLD 混合逻辑设计——跑步计时用的数字跑表 (67)6.实验六 自动售饮料机的设计 (74)7.实验七PLD 混合逻辑设计正弦信号发生器的FPGA实现. 798.实验八 步进电机的FPGA 实现 (84)半导体物理实验指导书微电子技术教学部编写光电工程学院微电子技术教学部2006年2月一.实验的地位、作用和目的:《半导体物理实验》课是微电子学与固体电子学专业本科教学中的重要教学实践环节,通过本实验课使学生掌握实验的基本原理及基本测试方法,加强对半导体物理理论的理解,提高学生的实际动手能力,为将来开展科学试验和产品研制打下基础。

基本原理及课程简介:《半导体物理实验》包括三个实验:Si单晶少子寿命测试,方块电阻测试,电阻率ρ的测试。

二.实验方式及基本要求1.教师在课堂上讲解实验的基本原理、仪器使用、测试内容及实验要求,交代实验注意事项。

半导体物理与器件实践环节教学大纲

半导体物理与器件实践环节教学大纲

《半导体物理与器件》实验教学大纲一、课程简介《半导体物理与器件》实验是应用物理专业课程《半导体物理与器件》的相应实践教学环节,是该课程的课内实验部分。

二、课程实验教学目的与要求通过对基本的半导体物理参量和半导体器件特性的测量与观察,培养学生的实验操作能力和解决实际问题的能力;培养学生实事求是、理论联系实际的科学作风,加深对半导体物理与器件相关理论的理解。

三、实验项目1. 霍耳效应测半导体中的载流子浓度及载流子迁移率实验目的任务:1)了解霍耳效应实验原理,掌握测量霍耳系数和电导率的实验方法; 2)会根据测试数据判断出半导体样品的导电类型; 3)会计算半导体样品的载流子浓度及载流子迁移率。

实验原理:1)固定励磁电流(400mA )测量霍尔电压与工作电流的关系曲线;IB K end IBU H H =-=式中end K H 1-=称为霍耳元件的灵敏度,则载流子浓度 edK n H 1-=,ed K p H 1-=载流子迁移率V I b l K H=μ实验内容:测霍尔元件的载流子浓度1)调节“励磁电流”旋钮使励磁电流sI 为400毫安。

调节工作电流I 为2.00、3.00…毫安(间隔为1.00mA)记录霍耳电压,描绘H U I-曲线,求斜率;2)根据所测数据,判断霍尔实验样品的导电类型(P 或N 型)。

3)根据所给出的样品参数和磁场参数以及所测数据,计算半导体样品的载流子浓度。

测霍尔元件的载流子迁移率1)调节工作电流I 为2.00、3.00…毫安(间隔为1.00mA),记录对应的根据所测数据,判断霍尔实验样品的导电类型(P 或N 型)。

输入电压V ;描绘V I -曲线;2)根据所给出的样品参数和磁场参数以及所测数据,计算半导体样品的载流子迁移率。

2. PN 结二极管伏安特性的测试实验目的:1.掌握PN 结二极管单向导电性的基本原理;2. 针对二极管的非线性特点,要求同学们根据实验任务要求,确定实验方案,选择实验仪器,设计实验线路,做好测试工作,画出二极管的伏安特性曲线。

《半导体器件物理》课程实验教学大纲

《半导体器件物理》课程实验教学大纲

《半导体器件物理》课程试验教学大纲《半导体器件物理》课程试验大纲课程编码:01222316 课程模块:专业方向课修读方式:限选开课学期:5课程学分:2.5 课程总学时:51 理论学时:36 实践学时:15一、实践课程的任务与要求本课程是微电子学专业试验课,是一门专业性和实践性都很强的课程。

本课程的主要任务是使学生把握半导体材料和器件的一些根本物理参数和物理性质的测试方法以及清洗、氧化、集中等微电子器件制造工艺,为微电子器件开发设计和研制铺垫必备根底和实际操作技能。

通过试验培育学生对半导体器件制造工艺的试验争论力量,培育学生实事求是、严谨的科学作风,培育学生的实际动手力量,提高试验技能。

其具体要求如下:1.了解微电子相关的一些设备的功能和使用方法,并能够独立操作。

2.通过亲自动手操作提高理论与实践相结合的力量,提高理论学习的主动性。

3.了解半导体器件制造的根本工艺流程。

二、试验工程、内容、要求及学时安排试验一用晶体管特性图示仪测量晶体管的特性参数试验目的或试验原理了解晶体管特性图示仪的工作原理;学会正确使用晶体管特性图示仪;试验内容测量共放射极晶体管的输入特性、输出特性、反向击穿特性和饱和压降等直流特性。

晶体管特性图示仪:XJ4810A 型,NPN 和 PNP 晶体管。

试验二四探针法测量电阻率试验目的或试验原理把握四探针法测量电阻率的根本原理和方法,以及具有各种几何外形样品的修正;分析影响测量结果的各种因素。

试验内容1.测量单晶硅样品的电阻率;2.测量集中薄层的方块电阻;3.测量探针间距 S 及样品的尺寸;4.对测量结果进展必要的修正。

试验主要仪器设备及材料四探针测试仪: D41-11D/ZM、P 型或N 型硅片、外延硅片。

试验三 P—N 导电类型鉴别试验目的或试验原理1.了解热电动势〔也称冷热探针法〕和整流法的工作原理;2.分别承受热电动势和整流法来推断硅片的导电类型。

试验内容1.承受整流法来推断硅片的导电类型;2.承受热电动势法来推断硅片的导电类型。

《半导体物理》实验指导书(2022年版)

《半导体物理》实验指导书(2022年版)

《半导体物理》实验指导书(2022年版)半导体物理实验指导书信息工程学院电子科学与技术教研室2022目录实验一:霍尔效应1实验二:四探针法测量半导体电阻率及薄层电阻6实验三:椭偏法测薄膜厚度和折射率9附录A:《RTS-8型双电测四探针测试仪用户手册》11附录B:《WJZ/WJZ-Ⅱ型多功能激光椭圆偏振仪使用手册》30I实验一霍尔效应一、实验目的1.了解霍尔器材对材料要求的知识;2.学习用“对称测量法”消除副效应的影响,测量试样的VH~IS曲线;3.学会确定试样的导电类型,载流子浓度以及电导率。

二、仪器设备QS-H型霍尔效应实验组合仪三、实验原理1.导体材料霍尔系数的确定由霍尔电压VH与磁感应强度B的关系,VHB和d,可计算出霍尔系数RHISB知,只要测出VH以及知道IS、dRHVHd(1)ISB2.导体材料导电类型的确定若实验中能测出IS、B的方向,就可判断VH的正负,决定霍尔系数的正负,从而判断出半导体的导电类型。

当RH0时,样品属N型(载流子为电子),反之则为P型(载流子为空穴)。

3.导体材料载流子浓度的确定由霍尔系数RH如果知道VH、IS、B,就可确定该材料的载流子浓度。

根据电导率与载流子浓度n以及迁移率之间的关系ne知,通过实验测出值即可求出1VHd,可得neISBIBnS(2)VHdeRH(3)4.霍尔组件对材料的要求根据上述可知,要得到大的霍尔电压,关键是要选择霍尔系数大(即迁移率高、电阻率亦较高)的材料。

因RH,就金属导体而言,和均很低,而不良导体虽高,但极小,因而上述两种材料的霍尔系数都很小,不能用来制造霍尔组件。

半导体高,适中,是制造霍尔元件较理想的材料,由于电子的迁移率比空穴的迁移率大,所以霍尔元件都采用N型材料,其次霍尔电压的大小与材料的厚度成反比,因此薄膜型的霍尔组件的输出电压较片状要高得多。

5.实验中的副效应及其消除方法在产生霍尔效应的同时,还存在一些与温度、电极与半导体接触处的接触电阻有关的效应,这些效应也会在霍尔元件的上下侧面产生电位差。

《半导体物理》教案

《半导体物理》教案

《半导体物理》教案第一章 半导体中的电子状态§1.1 晶体结构预备知识,半导体晶体结构本节内容:1.晶体结构的描述(有关的名词)格点:空间(一维或多维)点阵中的点(结点)晶列:通过任意;两格点所作的(晶列上有一系列格点)晶向:在坐标系中晶列的方向(确定晶向的方法待定)用晶向指数表示;如[110]。

晶面:通过格点作的平面。

一组平行的晶面是等效的,其中任意两晶面上的格点排列是相同的,且面间距相等。

晶面用晶面指数(密勒指数)表示,如(111),(100)……反映晶体周期性的重复单元,有两种选取方法:在固体物理学中——选取周期最小的重复单元,即原胞。

在晶体学中——由对称性取选最小的重复单元,即晶胞(单胞)基矢:确定原胞(晶胞)大小的矢量。

原胞(晶胞)以基矢为周期排列,因此,基矢的大小又成为晶格常数。

晶轴:以(布拉菲)原胞(或晶胞)的基矢为坐标轴——晶轴格矢:在固体物理学中,选某一格点为原点O ,任一格点A 的格矢A R =1l 1a +2l 2a +3l 3a ,1l 、2l 、3l 为晶轴上的投影,取整数,1a 、2a 、3a 为晶轴上的单位矢量。

在结晶学中(用的较多),选某一格点为原点O ,任一格点A 的格矢A R =1l a +2l b +3l c ,1l 、2l 、3l 为对应晶轴上的投影,取有理数,a 、b 、c 为晶轴上的单位矢量。

晶列指数及晶向:格矢在相应晶轴上投影的称作晶列指数,并用以表示晶向,即格矢所在的晶列方向。

固体物理学中,表示为[1l 2l 3l ],投影为负值时,l 的数字上部冠负号。

等效晶向用< >表示。

晶面:通过格点作的平面,用晶面指数表示。

晶面指数:表示晶面的一组数。

晶向与晶面的关系:在正交坐标系中,晶面指数与晶面指数相同时,晶向垂直于晶面。

2.几种晶格结构结晶学晶胞:1) 简立方:立方体的八个顶角各有一个原子。

2) 体心立方:简立方的中心加进一个原子。

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自编经典教材目录
一、 半导体物理实验指导书
.1 实验的地位、作用和目的…………………………. 4
2. 实验一 单晶硅少子寿命测试…………………………5 3. 实验二 半导体方块电阻的测量…………………………9 4 .实验三 半导体电阻率的测量…………………………12
二、 微电子器件实验指导书
1. 实验的地位、作用和目的…………………………16 2. 实验一 测量双极晶体管的性质……………………17 3 实验二 晶体管特征频率的测量……………………19 4 实验三 测量双极晶体管的击穿特性…………………22
∫ ∫ ∴
xj 0
Neff
( x)dx
=
xj N (x)dx = Q (单位面积的扩散杂志总量)
0
∴有
R□

1 qμQ

2.四探针法测扩散层的方块电阻 将四根排成一条直线的探针以一定的压力垂直地压在被测样品表面上,在 1、4 探针间通过 电流 I(mA),2、3 探针间就产生一定的电压 V(mV)。(如图)
第 6 页 共 7页
可在单晶上端压上重物,以改善接触。 3.开启总电源 KD,预热 15 分钟,按下 K 接通脉冲电路电源。旋转 KW,适当调高电压。 4.调整示波器电平及释抑时间,同步调整 Y 轴衰减、X 轴扫描速度及曲线的上下左右位置, 使仪器输出的指数衰减光电导信号波形稳定,尽量与标准指数曲线吻合。 5.如果光电导信号衰减波形部分偏离指数曲线, 应作如下处理:
《半导体物理实验》包括三个实验:Si 单晶少子寿命测试,方块 电阻测试,电阻率 ρ 的测试。 二.实验方式及基本要求
1.教师在课堂上讲解实验的基本原理、仪器使用、测试内容及实 验要求,交代实验注意事项。
2.学生分 4 人一组进行实验,要求必须自己动手做实验,然后独 立完成实验报告。 三.实验考核及实验报告:
是由复合引起的,因此应当等于非平衡载流子的复合率。
即 dΔp(t) = − Δp(t) 。
dt
τ
−t
小注入时,τ 为恒量,与 Δp(t) 无关,∴ Δp(t) = Ce τ 。
−t
设 t=0 时, Δp(0) = (Δp)0 ,则 C = (Δp)0 ,∴Δp(t) = (Δp)0 e τ 。
图一 非平衡载流子随时间的衰减 这就是非平衡载流子浓度随时间按指数衰减的规律。利用上式可求出非平衡载流子平均生存
1.开启主机电源,预热 5 分钟。
2.估计所测样品的方块电阻范围,按下表选择电流量程。
方块电阻( Ω□)
电流量程(mA)
<2.5
100
2.0~25
10
20~250
1
>200
0.1
如无法估计时 ,一般先选择 0.1mA 量程进行测试,再估计。
3.放置样品,压下探针,使样品接通电流。从显示器上读出电流数值。调节电位器,即可
时间 t 就是τ 。
第 4 页 共 5页
∫ ∫ ∫ ∫ t =

tdΔp(t) /

dΔp(t) =
∞ −t
te τ dt /

−t
de τ
dt
=
τ
0
0
0
0
所以寿命标志着非平衡载流子浓度减少到原值 1/e 所经历的时间。寿命不同,非平衡载流子
衰减的快慢不同,寿命越短,衰减越快。
2.高频光电导衰减法
(1)如波形初始部分衰减较快,则用波形较后部分测量。 (2)如波形头部出现平顶现象,说明信号太强,应减弱光强,在小信号下进行测量。 (3)为保证测试准确性,满足小注入条件,即在可读数前提下,示波器尽量使用大的倍率, 光源电压尽量地调小。 6.关机时,先将开关 K 按起。 五.实验报告 1.观察非平衡载流子随时间的衰减,绘出衰减曲线 2.确定非平衡载流子的寿命。 六.思考题
光注入必然导致半导体电导率的增大,引起附加电导率。
Δσ = Δnqμn + Δpqμ p = Δpq(μn + μ p ) 。
实际上,并不是光生电子和光生空穴都对光电导有贡献。在复合消失前,只有其中一种光生 载流子(一般是多数载流子)有较长时间存在于自由状态,而另一种往往被一些能级束缚。
这样 Δn >> Δp 或 Δp >> Δn 。
则电阻为 R = ρ l d⋅w
当 l=d 时,表面成方块,它的电阻称为方块电阻,
记为
R□
=
ρ w
,单位为 Ω□。
设电流为
I,则
R
=
l d
R□ 。
对于一扩散层,结深为
xj
,宽
d,长
l,则
R
=
ρ
d
l ⋅ xj

定义 l=d 时,为扩散层的方块电阻,
R□
=
ρ xj
=1 σxj
,这里的 ρ 、σ
均为平均电阻率和平均电导率。
非平衡载流子的平均生存时间称为非平衡载流子的寿命,用τ 表示。由于相对于非平衡多数
载流子,非平衡少数载流子的更重要,因而非平衡载流子的寿命常称为少数载流子寿命。
假定一束光在 n 型半导体内部均匀地产生非平衡载流子 Δn 、Δp ,且 Δn = Δp 。在 t=0 时,
突然光照停止, Δp 将随时间变化。单位时间内非平衡载流子浓度的减少应为 d Δp(t) ,它 dt
若原衬底的杂质浓度为 NB (x) ,扩散层杂质浓度分布为 N (x) ,
则有效杂质浓度分布为 Neff (x) = N (x) − NB (x) 。
在 x = x j 处, Neff (x) = 0 。
又假定杂质全部电离,则载流子浓度也是 Neff (x) 。
∴扩散层的电导率分布为σ (x)
=
1 ρ ( x)
图一 直线四探针法测试原理图 按下列公式计算样品的方块电阻:
R□ = V I × F (D S) × F (W S) × Fsp
Ω□
其中,D:样品直径;S:平均探针间距;Fsp:探针修正系数; F(W/S):样品厚度修正系数;F(D/S):样品直径修正系数;I:1、4 探针流过的电流值; V:2、3 探针间取出的电压值。 三.SDY—4 型四探针测试仪的使用 面板介绍:
对非简并半导体来说,有 no po
=
Nc Nv
exp(−
Eg k0T
)
=
ni2
如果对半导体施加外界作用(光注入或者电注入),破坏热平衡条件,则半导体处于非平衡
状态,其载流子浓度不再是 no 、 po ,而是存在过剩载流子 Δn 、 Δp ,称为非平衡载流子。
当外界作用消失后,注入的非平衡载流子不能一直存在下去,最后,载流子浓度恢复到平衡 时的值,半导体又回到平衡态,这个过程即是非平衡载流子的复合。但非平衡载流子不是立 刻全部消失,而有一个过程,即它们在导带和价带中有一定的生存时间,有的长,有的短。
四、《PLD 原理及应用》实验指导书
1 实验一 PLD 开发相关软件和实验开发箱的使用………………40 2 实验二 电路图设计与仿真_半加器原理图输入………………51 3 实验三 PLD 组合逻辑设计BCD 码—七段数码显示译器…56 4 实验四 PLD 时序逻辑设计——8位移位寄存器…. ….61 5.实验五 PLD 混合逻辑设计——跑步计时用的数字跑表….67 6.实验六 自动售饮料机的设计……………………74 7.实验七 PLD 混合逻辑设计正弦信号发生器的FPGA实现. 79 8.实验八 步进电机的FPGA 实现……………………84
2.学生在做完一个实验后,需要独立处理实验数据,认真写实 验报告(内容包含实验原理、实验步骤和实验结果),在做实 验前还必须预习;
2.实验指导教师根据学生实验完成情况及实验报告情况打分, 然后综合各次实验给出最后考核成绩。
编著者:杨虹、唐政维、冯世娟
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试验一 单晶硅少子寿命测试
一.试验目的 1.了解半导体非平衡少子寿命的概念和重要性。 2.掌握高频光电导衰减法测量寿命的基本原理。 3.学会“DSY-Ⅱ硅单晶寿命仪”的使用。 二.实验原理 1.非平衡载流子的注入 我们知道,处于热平衡状态的半导体,在一定的温度下,载流子浓度是一定的。这种处于平 衡状态下的载流子浓度,称为平衡载流子浓度。
小注入时,σ 0 + Δσ ≈ σ 0
∴电阻率的改变 Δρ
=


1 σ0
=

Δσ
σ
2 0
∴电阻的改变 Δr
=
Δρ
l s
=

l

2 0
Δσ

Δσ
−t
∴电压降的改变 ΔV = I Δr ∝ Δσ ∝ Δp = ΔV0e τ 。
则,可从示波器观察到半导体上电压降的变化,以检验非平衡载流子的注入。并且,可根 据电压降随时间衰减的曲线,确定少子寿命。 三.DSY-Ⅱ硅单晶寿命仪的使用 1.仪器工作原理 仪器的简单工作原理可以从方框图中看出,高频源提供的高频电流流经被测样品,当红外
附加电导率应为: Δσ 0 = Δnqμn 或 Δσ 0 = Δpqμ p 。
图二 光注入引起附加光电导
图三 电压变化的衰减曲线
可利用图示装置观察。图中,电阻 R 比半导体电阻 r 大很多,以保证通过半导体的电流 I 恒
定。半导体上电压降V = Ir 。设平衡时半导体电导率为σ 0 ,光照引起的附加电导率为 Δσ ,
图二 仪器面板图 K7:电流换向按键 K6:测量/电流方式选择按键(开机时自动在电流位)
K5: R□ / ρ 测量选择按键(开机时自动设置在 R□ )
K4、K3、K2、K1:测量电流量程选择按键
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W1:电流粗调电位器
W2:电流细调电位器
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