于丹老师感恩教育观后感
于丹感恩教育观后感(优秀10篇)
于丹感恩教育观后感（优秀10篇）（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
文档下载后可定制修改，请根据实际需要进行调整和使用，谢谢!并且，本店铺为大家提供各种类型的经典范文，如计划报告、合同协议、心得体会、演讲致辞、条据文书、策划方案、规章制度、教学资料、作文大全、其他范文等等，想了解不同范文格式和写法，敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!Moreover, our store provides various types of classic sample essays, such as plan reports, contract agreements, insights, speeches, policy documents, planning plans, rules and regulations, teaching materials, complete essays, and other sample essays. If you would like to learn about different sample formats and writing methods, please stay tuned!于丹感恩教育观后感（优秀10篇）细细品味一部作品以后，相信大家一定领会了不少东西，让我们好好写份观后感，把你的收获感想写下来吧。
于丹感恩讲座观后感
于丹感恩讲座观后感于丹感恩讲座观后感孝，是做人的本分，是中华民族的传统美德，也是法律规定子女应尽的义务。
于丹感恩讲座-第1篇今天上午八点,我和孩子一同观看了于丹老师主讲的《中小学生人格教育》, 于丹老师的讲述有理论阐述、有故事启迪、有古语名句，旁征博引、令人深省。
于丹老师的演讲分为几个主题，分别是：1.父母应怎样认识孩子，如何拟定合理的人生目标。
2.孩子不听话，爱发脾气，作为家长应如何正确引导教育。
3.怎样教育孩子理解父母、尊敬老师、懂得感恩。
4.培育孩子抵抗挫折能力的重要意义。
第一讲是：拟定合理的人生目标，首先人生目标必须是长期的，没有长期的目标，你也许就会被短期的种种挫折所击倒。
设定了长期的目标后，起初不要试图去克服所有的阻碍。
其次你的目标必须是特定的。
然后目标一定要远大，没有远大的目标就会被微小的成绩冲的昏昏然，不思进取最终一事无成。
最后自己的的人生目标必须由自己来实践。
第二讲是：孩子不听话，爱发脾气。
作为家长我认为孩子的性格与家庭环境、教育方式、生活环境、社会实践等方面息息相关。
首先有认识到孩子发脾气的缘由，不外乎不受重视、不受理解、意愿得不到满足和因知识量的原因对自然科学、社会科学、人文科学等学科的认识缺陷和片面造成的理解误区，另外家长不能以孩子的视角去看问题，常以自己的角度看孩子的问题并伴以粗暴的教育方法造成沟通出现与孩子之间的所谓“代沟”也是造成孩子脾气暴的原因。
记得有一个实例是一位妈妈带着自己的孩子去逛商场，孩子莫名去秒的发脾气，妈妈蹲下去哄孩子时发现孩子看到的不是色彩斑斓商品而是晃来晃去的人腿。
通过该实例我们要以孩子的视角去读懂孩子的内心，再做出合适的教育方法。
第三讲讲了家长怎样教导孩子学会感恩, 记得有一首歌叫《感恩的心》，其中有几句印象深刻：感恩的心，感谢有你伴我一生——让我有勇气做我自己;感恩的心，感谢命运花开花落——我一样会珍惜。
感恩是一种处世哲学，是生活中的大智慧。
人生在世，不可能一帆风顺，种种失败、无奈都需要我们勇敢地面对、豁达地处理。
于丹感恩教育观后感(精选10篇)
于丹感恩教育观后感〔精选10篇〕于丹感恩教育观后感〔精选10篇〕于丹感恩教育观后感篇1今天，我看了于丹教师的《中小学生感恩教育》之后，让我明白了许多道理。
我们要心存感恩、学会感恩、感恩父母、感恩教师，感恩一切爱我们的人！父母对儿女的爱是无私的，不计回报的。
父母对我们的教育，都是尽心尽力的，不惜任何代价的。
可我们是怎样对待我们的父母的呢？我们只知道索取，觉得父母给我们的一切都是应该的，可我们又给了父母什么呢？同学们，你为下了班的父母端过一杯热茶，还是为父母洗过一次脚？记得民间有一句俗语：鸦有反哺之义，羊有跪乳之恩。
连动物都懂得感恩的含义，何况我们呢？我们不仅仅只对父母感恩，对我们身边的同学，教师、朋友、和帮助过我们的好心人，也要怀着一颗感恩的心，特别是我们的教师。
教师您每天都在默默的奉献着，为班里的事情操心着，多累呀！您从来都没有抱怨过，我们还是总惹您生气，不好好学习。
教师您辛苦了！我们以后会好好学习的，不会惹您生气了。
常怀感恩之心，我们便可以生活在一个感恩的世界。
要学会感恩去报答，感恩是没有界限的！让我们每个人都报有一颗感恩的心吧，世界将变得更和谐，更友善！于丹感恩教育观后感篇2那天听于丹的讲座，偶然想起这样一件事。
大概是在四五岁的时候，此刻想起来，大家在一齐的时候，姥爷就经常悄悄跟我说，你看，那里有这么多人，孔子说过一句话叫“三人行，必有我师焉”，这么些人里头，肯定有能当你教师的人，你去看看，你觉得他们谁对人个性有礼貌，谁个性博学，谁做事个性敏捷，你去看看谁能当你的教师小孩子嘛，我就这样跑来跑去看，有的时候看到有些行为是好的，也有的时候看到的是不好的，就会跑回来问姥爷，说你看，有一个叔叔肯定不是教师吧。
然后姥爷就会告诉我说，这也是教师啊，因为孔子说“见贤思齐，见不贤那么内自省”。
你看到比你好的人，你要跟他一样好，这是教师；但是见到不好的人，你要反省自己，你会不会跟他一样不好，所以这也是一种教师。
感恩教育观后感(15篇)
感恩教育观后感(15篇)感恩教育观后感1今天早上我观看了于丹教授的专题讲座《中小学生感恩教育》，其中给我印象最深刻的是“如何培养孩子的孝心”这一讲。
看完节目之后，我的心久久不能平静。
于丹教授讲了一个发人深省的故事：有一棵苹果树，一个小男孩经常来和苹果树玩，苹果树满足了小男孩许许多多的愿望。
时光飞快的过去。
小男孩变成了大男孩。
他不再跟苹果树玩了。
当小男孩老了的时候，苹果树已经变成快要枯死的树根，这时男人又回来了，苹果树却什么都不能给他了。
苹果树只希望男人能陪他一会儿。
故事中的苹果树就像我们的父母，他们总是满足我们一个又一个的愿望，而我们却经常认为这是父母应该为我们做的，当我们的父母老了的时候，他们只是希望我们能多陪他们一会儿，这是一个多么微不足道的愿望啊！有句话叫“百善孝为先”，意思就是说，孝敬父母在美德中占据首位。
一个人如果不孝敬自己的父母，那么任何人都不愿意和他交朋友。
在我们所学的《弟子规》中“首孝悌”也是要求我们做人必须要以孝敬父母为根本己任。
通过观看于丹教授的这次讲座，我感觉在生活中父母对我们的付出实在是太多了，对我们的照顾是那么的无微不至，而我们却经常认为这是理所应当的，我们对父母做的实在是太少了。
我们的父母工作繁忙，还要照顾我们的生活和学习，他们是那么的辛苦。
在以后的生活中，我们要帮助父母做一些力所能及的事情，哪怕是微不足道的小事情，父母也会感到非常舒心和快乐爱我们的爸爸妈妈吧，从现在开始！感恩教育观后感2为培养学生孝敬父母之心、尊敬教师之情，今天，学校组织同学观看了一个感恩短片——《一横感恩》。
看后，我的心受到了极大的震撼，有的同学甚至流下了眼泪。
感谢父母的养育之恩，感谢老师的培养和教育，努力学习，回报父母和老师的关怀之情，是这次演讲会的主题。
一横老师通过“心灵对话，现场互动”的方式从人性的本质出发，从得失成败中寻求内心的突破，借助音乐和环境氛围，用他极具感染力和震撼力的心语引领大家重温过去，反思自己，感念父母师长恩情。
于丹感恩教育观后感
于丹感恩教育观后感第一篇：于丹感恩教化观后感于丹感恩教化观后感在看完一部作品以后，这次观看让你有什么体会呢？须要写一篇观后感好好地作记录了。
观后感你想好怎么写了吗？以下是我为大家整理的于丹感恩教化观后感，希望对大家有所帮助。
于丹感恩教化观后感1 今日，我读了于丹的专题讲座，感受很深。
于丹先生在讲座中主要强调，我们的中小学生在完成必修课程的同时，也应当懂得孝顺父母、敬重老师、关爱他人，让每一个中小学生在道德上得到发展，在智力和身体上全面发展。
于丹先生首先谈到了“孝道”。
孝道是中国文化传统所提倡的行为，一般表现为孝道和孝道。
感谢你的父母，敬重你的老师。
孝道不仅是一种外在要求，也是一种内在责任。
然后谈谈“仁”。
仁爱就是学会如何处理二者之间的关系，充溢爱心，善待他人。
这部三个字的经典名著说：“我不知道；在人类生命之初，人性是和善的。
性质相像，习惯相去甚远Rdquo意味着当人们刚诞生时，他们的天性和善，气质特别相像，但随着生活环境的改变，每个人的习惯都会有所不同。
教孩子与他人和谐相处，理解一个人的苦痛，与两个人共享，苦痛会削减一半。
相反，与两个人共享一个人的欢乐，欢乐会增加一半。
与他人沟通，多关切他人，使自己健康欢乐成长。
最终谈谈自食其力、自强不息和自信。
树立正确的人生观将干脆确定人生的轨迹。
儿童的成长不是填鸭式的灌输。
学问当然重要，但更重要的是人们的阅历和理解。
不要拘泥于规则和步骤，而是要学会在这个混乱和嘈杂的社会中找到有效的信息。
经过于丹先生的授课，我明白了一个道理：对学生来说，最重要的是不要学习。
首先要学会成为一个天才。
假如他们不能成为一个人，即使他们的学习成果很好，他们也不会成为一个健全的人。
当我想到自己时，有时我的父母督促我学习。
我总是太罗嗦了。
有时他们让我做我能做的。
我总是不情愿。
当我想到这一点时，我不禁感到特别内疚。
我不知道我的父母为我付出了多少努力和苦痛。
我不懂感恩。
他们总是让他们生气和哀痛。
于丹感恩教育观后感
于丹感恩教育观后感于丹感恩教育观后感7篇当认真看完一部影视作品后，这次观看让你心中有什么感想呢？需要回过头来写一写观后感了。
是不是无从下笔、没有头绪？下面是小编整理的于丹感恩教育观后感，仅供参考，希望能够帮助到大家。
于丹感恩教育观后感1看完了于丹老师的《中小学生感恩教育》之后，让我明白了许多道理：我们要心存感恩、学会感恩，感恩父母、感恩老师，感恩一切爱我们的人，而不能忘恩负义！父母对我们的爱是无私的，不计回报的。
父母对我们的教育更是尽心尽力的'，不惜任何代价的！而我们，却是怎样回报的呢？从于丹的讲解中，有一个事例是这样的：有一个母亲太溺爱自己的女儿，有一天，她自己在倒水时，一不留意烫伤了自己的手，当她将自己的手伸到正在看电视的女儿面前想寻求帮忙时，她的女儿竟然不耐烦地说：“快让开，难道你没有看到我在看动画片吗？”这难道就是我们对父母的报答之恩吗？我们只明白索取，觉得父母给我们的一切都是就应的，可我们又给了父母什么呢？同学们，你为下了班的父母端过一杯热茶，还是为父母洗过一次脚？记得民间有一句俗语：乌鸦有反哺之义，羊有跪乳之恩。
连动物都懂得感恩的含义，何况我们人呢？不，我们更就应懂得回报！我们不仅仅仅只是对父母感恩，对我们身边的同学，老师、朋友、还有帮忙过我们的好心人，也要怀着一颗感恩的心，个性是我们的老师。
老师您每一天都在默默的奉献着，为班里的事情操心着，多累呀！您从来都没有抱怨过，我们还是总惹您生气，不好好学习。
老师，您辛苦了！我们以后必须会好好学习，不会再惹您生气了！常怀一颗感恩的心，我们便能够生活在一个感恩的世界。
要学会感恩去报答，感恩是没有界限的！让我们每个人都报有一颗感恩的心吧，世界将变得更和谐，更友善！于丹感恩教育观后感2周六早上7：30左右，我收看了由北京师范大学教授，博士生导师于丹主讲的《中小学生感恩教育》，深受启发！“孝为德之本。
”早在古代，甚至更远以前就有了这一观念，“孔融让梨”、“岳飞精忠报国”，都是这类典型的代表，就连伟大的周总理在操劳于繁重的国务之余，也无时无刻不无微不至地照顾自己的老父亲……这些都明确了从古至今“孝”在人们心中的地位！然而现在，有些人却忽略了“孝”的重要性，由于大多数人都是独生子女，过着“衣来伸手，饭来张口。
讲座的观后感作文
讲座的观后感作文讲座的观后感作文(精选7篇)看完某一作品后，相信大家一定领会了不少东西，这时候最关键的观后感不能忘了。
那么你真的会写观后感吗?以下是帮大家整理的关于讲座的观后感作文，希望对大家有所帮助。
讲座的观后感作文精选篇1星期六上午，我观看了于丹老师的讲座——《中小学感恩教育》，深受启发。
其中给我印象最深的是于丹老师讲的那个故事：一个小男孩每天在一棵苹果树下天真的玩耍，摘果子、揪树叶、爬树干，有的时候发脾气还在树上乱刻乱画，但是大树从来都不生气，当孩子长成少年时，他突然不来了，当他再次出现在大树面前时，已是愁容满面，原来他的同学都拿着学费上很好的学校，买很多新玩具，而他却问大树能否给他，大树让他把它所有的果子都摘了卖掉，交了学费，买了新玩具，以后这个孩子每年都来摘果子，孩子长大了，树也老了，孩子还是不高兴，因为他的同学全都成了家，他连盖房子的钱都没有，大树又让他把树枝砍了，盖了一栋房子，娶了新娘。
很明显这个孩子既没有孝心，又没有爱心，更不要说自立、自强了。
其实，我平时做的也不好，每次去吃肯德基，都是爸爸妈妈面带笑容的坐在那里看着我吃，自己从来都没舍得买一个尝尝。
每换一个季节，爸爸妈妈都没买新衣服，可我至少要买两套。
平时妈妈总是问我吃饱了吗，穿暖了没有，而这些话我从来没有问过爸爸妈妈。
另外我觉得现在我们确实知心朋友很少，在家上网、打游戏的超过一半。
其实我们应该多出去走走，了解一下大自然，多结识一些新朋友。
而且我们从小就应该多方面发展，相信自己的能力，并且树立远大的理想，为自己的理想而努力奋斗。
通过于丹老师的讲解，我们应该学会感恩，努力使自己成为一个具有孝心、爱心，并且能够自立、自信、自强的好孩子。
讲座的观后感作文精选篇2认识易中天，是在《百家讲坛》的《品三国》，讲坛上的他纵横捭阖，尽情挥洒，将三国品得如火如荼，不仅刷新了电视收视率，而且赢得了大批的粉丝。
3月27日下午，杭州干部培训中心为我们组织的讲座，使我们有幸近距离领略他的风采，易先生对经典的精辟阐述和睿智分析让我再次为他折服。
于丹《中小学生感恩教育》讲座观后感_共10篇完整篇.doc
于丹《中小学生感恩教育》讲座观后感_共10篇《感恩教育》观后感_第1篇星期六上午7点15分，我和爸爸、妈妈早早的就坐在电视机前，等着收看河北少儿频道于丹教授主讲的《中小学生感恩教育》节目。
于丹教授一开讲，我们就被她富有哲理的语言吸引了。
讲座一共分为三部分：一、如何培养孩子的孝心?二、如何培养孩子的爱心?三如何让孩子学会自立、自强和自信，培养孩子的抗挫折的能力?给我印象最深的事第一讲，她用一个生动的寓言故事给我们讲解了父母给予孩子无私的爱就像大树给予那个孩子的爱一样无私而深沉，其实每一位家长给予孩子的爱只有付出不求回报，而父母对我们的教育，也都是尽心尽力的，不惜任何代价的，可是我们是怎么对待父母的呢?看完以后我陷入沉思：父母每天早上比我起得还要早很多，为的是给我准备一顿可口的早餐。
爸爸妈妈上班也很辛苦，可是一到家就像个陀螺似的转个不停，忙着做饭收拾，检查我的功课，给我洗衣服，安顿好我睡觉，才开始忙着备课看作业，有时候还要忙到半夜......我最喜欢吃的东西妈妈一定是最不爱吃的从来不肯往嘴里放一口。
想到这我的眼睛模糊了，爸爸妈妈为我做了那么多，我为他们做过什么呢?很少为爸爸端上一杯热茶，很少帮妈妈做一点家务，很少为姥姥捶捶背~我做的太少了。
今天的讲座让我感悟了很多，我应该懂得感恩父母，感恩老师，感恩身边每一个帮助过我的人!只有常怀感恩之情，才能感知世界的美好，只有学会感恩，才能让世界变得更加美好!《感恩教育》观后感_第2篇周六的上午，迎着光辉，接受了太阳的洗礼，我收看了导师于丹主讲的《中小学生感恩教育》的专题讲座。
这个讲座加强了我的素质教育，培养了我的社会价值观与人生观。
首先讲的是培养人的孝心，最让我感动的是田世国，一个捐肾救母的儿子，是2011年感动中国十大人物之一，他说:母亲给了我生命，捐肾救母是我应该做的。
这就是一种责任!而我们孩子就应该背起这种责任，尽孝道。
儒家创始人孔子讲究一个仁字，于丹老师讲了人格教育，它是人际关系的扭动，需要靠行动上的态度来获取。
感恩教育讲座观后感6篇
感恩教育讲座观后感6篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
文档下载后可定制修改，请根据实际需要进行调整和使用，谢谢!并且，本店铺为大家提供各种类型的经典范文，如工作计划、工作报告、军训心得、学习心得、培训心得、条据文书、读后感、教学资料、作文大全、其他范文等等，想了解不同范文格式和写法，敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!Moreover, our store provides various types of classic sample essays, such as work plans, work reports, military training experiences, learning experiences, training experiences, doctrinal documents, post reading feedback, teaching materials, complete essays, and other sample essays. If you want to learn about different sample formats and writing methods, please stay tuned!感恩教育讲座观后感6篇观后感的写作过程可以帮助我们分析电影对观众情感的引导和塑造，写观后感可以让我们更加全面地了解电影的历史背景和文化内涵，本店铺今天就为您带来了感恩教育讲座观后感6篇，相信一定会对你有所帮助。
于丹讲座《中小学生感恩教育》观后感优秀6篇
于丹讲座《中小学生感恩教育》观后感优秀6篇于丹《中小学生感恩教育》观后感500字篇一今天我看了于丹老师关于中小学生感恩教育的讲座，受到了很大的启发。
首先，我们要学会孝敬父母。
我们不能像那个小男孩一样，又是摘果子又是砍树枝，还要砍树干，最后到老了才明白，回过头来坐在树根上，陪着老树根看太阳。
尊重、孝敬父母是中华民族的传统美德，一个不懂得孝敬父母的人，没有人会相信他在社会交往中能关心同学，体谅他人，更不用说对他人对社会奉献了。
父母不仅赋予了我们生命，更是付出了巨大的心血让我们在温馨、健康的环境中成长。
但就是在父母的关爱下越来越多的人却忘记了孝敬父母这一做人的根本，而我们要做一个体谅父母，为父母缓解压力，关心父母身体健康的人，我在生活中就是一个孝敬父母的人，经常帮父母洗碗、倒垃圾、摘菜、搬东西。
看了于丹老师的讲座我领悟到了没有信心的人与人交往时会很胆小，不敢说话，一点阳刚之气也没有，这样的人往往不敢面对困难和挫折，缺乏自立精神。
我们要做一个对自己有信心，勇于面对挫折、打败困难，做一个敢怒敢言的人。
这样才不会让生命之舟搁浅，才有可能托起生命的巨轮。
看了于丹老师的讲座，我感悟到了与社会上的人沟通，交朋友也是很重要的。
你的朋友越多好处就越多，如果有困难和朋友一起开解，痛苦就会减少一半，如果快乐和朋友一起分享，那快乐也会增加一倍。
所以我们要善于与人合作、沟通、交朋友。
通过讲座，我想，我要从现在做起，从点滴做起，不断的完善自己，做一个孝敬父母、团结同学、自强自立的好少年。
观《感恩教育》有感篇二这一周，学校要求同学和家长在星期六上午一起收看《感恩教育》的电视节目。
星期六上午，我早早地起了床，到了时间我打开电视，调到了浙江少儿频道。
不一会儿，节目开始了，主讲是上海师范大学教授于丹老师。
于丹老师讲了好多方面的东西，什么学会自强、自信、自律啊，学会孝敬父母长辈啊，对我和妈妈都受益匪浅。
其中，我听于丹老师讲了一个故事，这个故事对我深受感悟。
于丹中小学生感恩教育观后感3篇.doc
于丹中小学生感恩教育观后感3篇以下是我为大家整理的于丹中小学生感恩教育观后感作文，供大家参考!于丹中小学生感恩教育观后感(一)文/徐梅今天我观看了于丹老师的讲座，于丹老师演讲风格语气平和、神闲气定，常常用小故事比喻一个道理，一下子吸引住了我。
于丹老师的演讲分为四个主题，一是如何培养孩子的孝心，二是如何培养孩子的爱心，三是如何培养孩子抵抗挫折能力的重要意义，四是如何让我们的孩子自立、自强、自信。
其中第一个主题是我最有感触。
在讲第一个主题的时候于丹老师首先讲了一个小故事，这个故事想必大家都知道，但它却再一次带给我心灵上的震撼：从前有一颗粗壮的大树和一个调皮的小男孩，每天小男孩都来找大树玩，摘几个果子吃、摘几片树叶玩，大树都不生气，每天都盼着小男孩来和它玩，大树一天一天的盼着，但是有一天小男孩不再来找大树了，又过了很久他已经是个初中的孩子了，小男孩很苦恼的叹着气，大树说："孩子啊，你怎么了?"小男孩说："别人都有钱买新玩具我都没有。
"大树说："你把我的果子都摘了去卖钱吧。
"于是小男孩每年秋天都来收果子。
后来，小男孩于是好久都不来看它，又有一天小男孩又在大树底下叹气，大树问："你又怎么了?""别人都有钱盖新房子、娶新娘，我却没有。
""那你把我大的树枝都看下来卖钱吧。
"小男孩就照做了。
小男孩又是好久不来看大树，又有一天小男孩又在树下叹气，"你学业也成了，房子也盖了，还有什么不满意的呀?"大树问，"别人都去海外了，我却在家里待着。
"大树说："你把我的树干砍了做船吧!它能带你去你想去的地方。
"于是，小男孩就把树干砍了坐船了。
有一天小男孩回来了，他已经是一个白发苍苍的老人了，大树问："我什么也没有了，只是一个大树桩，你肯定我不愿理我了，哎。
于丹《感恩教育》讲座视频观后感
于丹《感恩教育》讲座视频观后感收看了于丹老师的讲座，使我对孝敬父母，尊敬老师，关心他人有了新的更深的认识，这必将使我们的德、智、体全面发展。
于丹《感恩教育》讲座视频-第1篇今天早上，我匆匆忙忙的打开电视机，收看北京师范大学教授，博士生导师的于丹教授的讲座。
看了她的讲座之后，我感受颇深。
今天早上7:40，于丹教授开始了她的讲座.这次讲座的三个主题是：第一讲：如何培养孩子的孝心;第二讲：如何培养孩子的爱心;第三讲：如何培养孩子的自立，自强，自信。
一开始，于丹教授讲了一个寓言:很久以前，有一个小男孩，天天跑到一棵树下去玩，树非常喜欢这个孩子;日子一天一天过去了，男孩长大了，他跑到树底下，说他想要钱，树把他的果子奉献给了他，树好快乐……一天，男孩又回来了，他想要一间屋子保暖，树让他把他把他的树枝砍下来，树好快乐……过了很久，男孩又回来了，他想要一艘船，环游世界。
树让他把他的树干砍掉，树好快乐……最后，他们快快乐乐的在一起。
这件故事也许是虚构的吧，但是他给我们带来的道理是十分的深刻：树就是我们父母，我们就是那个男孩，小时候，我们离不开爸爸妈妈;长大后离开了父母，经常不回家看望他们，难得回去一次，却是索取父母之时!难道我们就是应该向父母索取的吗?所以我们应该记住：爱是不能无限索取的，我们应该懂得孝敬父母。
过了一会，于丹教授又讲到：“她上大学的时候，曾和他的同学一起爬泰山，从凌晨开始爬起，就是为了看日出。
她不像其他同学呆在那里看日出，而是独自一人走后山的小路去看日出。
虽然上山的时候被密密麻麻的荆棘割出了许多道血口子。
但终究还是看到了日出。
于丹老师是想通过这个故事给我们阐述一个道理：首先，得学会让孩子去融入社会;之后，的学会让孩子自立、自强。
这样才能给孩子们带来一个美好的人生，成为一个德、智、体全面发展的人。
于丹《感恩教育》讲座视频观后感-第2篇在周五的班队活动课上，我们一起观看了于丹老师的德育教育的讲座。
“儒家”思想，几千年来一直是我们中华民族的精神支柱和行为准则，不管各种思潮的涌入和融合，都改变不了它在每个中华儿女思想深处的基础地位，它将世世代代伴随着和指导着我们生活、成长、奋斗。
《于丹感恩教育》观后感
《于丹感恩教育》观后感《于丹感恩教育》观后感当认真看完一部影视作品后，相信大家一定领会了不少东西，这时候最关键的观后感不能忘了。
在写观后感之前，可以先参考范文，下面是为大家收集的《于丹感恩教育》观后感，希望能够帮助到大家。
《于丹感恩教育》观后感1这天，我看了于丹老师的专题讲座，感触很深。
于丹老师在讲座中主要是强调我们中小学生在完成必修课的同时，还要懂得孝敬父母，尊敬老师，关心他人，让每一个中小学生德、智、体全面发展。
于丹老师首先谈到“孝”。
百善孝为先，孝是中华文化传统提倡的行为，一般表现为孝顺，孝敬。
要对生活充满感恩的心，感谢父母，尊敬老师。
孝不但是外在要求，也是内在的一种职责。
然后谈到“仁”。
仁就是要学会怎样处理两者的关系，要充满爱心，和善待人。
《三字经》里说道：“人之初，性本善。
性相近，习相远。
”意思是说，人在刚刚出生时，本性都是善良的，性情也很相近，但随着各自生存环境的变化，每个人的习性就会产生差异。
教育孩子要与人和睦相处，懂得一个人的痛苦，由两个人分担，痛苦就减少一半，相反，一个人的快乐，两个人分享，快乐就增加了一半，与人交往，多关爱他人，使自我健康，快乐的成长。
最后谈到“自立，自强，自信”。
树立正确的人生观会直接决定人生的轨迹，孩子的成长不是填鸭式的灌输，知识固然重要，但更重要的是人的经验和悟性。
不要墨守成规，按部就班，而是要在这个处处混沌喧嚣的社会中，学会发现其中的有效信息。
透过于丹老师讲的这堂课，让我明白了一个道理：学生最重要的并不是学习，学会做人才是排在第一位的，如果不会做人的话，就算学习成绩再好，也不是一个健全的人。
想想自我，有时爸爸妈妈督促我学习，我总嫌啰嗦，有时让我做一些力所能及的事，我总不情愿，想到那里，我不禁感到很内疚，爸爸妈妈为了我，不知操了多少心，受了多少累，我还不明白感恩，总惹他们生气，悲哀，太不就应了。
在那里，我想对爸妈说：“我错了，我以后要听你们的话，好好孝敬你们，好好报答你们的养育之恩!”在以后的生活中，我要改掉以自我为中心的坏习惯，跟同学们一齐快乐的学习，树立自我的远大目标，乐观，向上，用心进取，做一个优秀的合格人才。
于丹讲座感恩教育观后感(汇总)
于丹讲座感恩教育观后感（汇总）于丹讲座感恩教育观后感1孩子是祖国的花朵，是世界的将来，孩子的教育问题关系着每个家庭的幸福、关系着一个民族的盼望。
如何用正确的方法培育孩子，是每个父母都必需思索的问题。
在观看了于丹的学生人格教育视频后，本人感受很深，现将我的一点体会浅谈如下。
一、擅长发觉并培育孩子的兴趣，让孩子欢乐地学习。
孔子曰：知之者不如好之者，好之者不如乐之者。
作为家长，要擅长发觉并培育孩子的兴趣，从兴趣动身，让孩子欢乐地学习。
俗话说：“兴趣是最好的教师”，现在社会上有各种怪现象，那就是小小年纪，大多数孩子都要参与许多辅导课、兴趣班，家长之间相互攀比，看谁报得班多，孩子大局部的双休时间都花在学习上。
许多家长不去考虑孩子学习效果如何，好象是学的内容越多，孩子离成才就越近，完全不考虑孩子是否情愿去学，有没有兴趣去学，结果造成铺张金钱，铺张经受，更铺张孩子天真的欢乐时间。
父母应当从孩子平常的生活学习中捕获孩子的兴趣点，加以引导，然后再给他们的兴趣去点温加油，让他们燃烧起来，这样才会猎取更加的效果。
作为父母不要成天盯着孩子的分数，做孩子分数的晴雨表。
孩子得了高分就心花怒放，得了低分就心灰意冷，弄得孩子成天心情紧急，诚惶诚恐，无心学习。
二、.鼓舞孩子敢于迎接挑战，面对挫折当今时代是一个竞争剧烈的时代，所以从小就要培育孩子的竞争意识，敢于迎接挑战的精神，在学习生活中遇到挫折在所难免，要常常鼓舞孩子以积极的态度对待一切困难，调动孩子的学习积极性，当孩子遇到困难时，要不断地给他打气，此时家长也要和孩子一起努力，用实际行动感染孩子，也到达了品德教育的目的。
三、.父母要多与孩子沟通，倾听孩子的心声父母要放下高高在上的姿势，学会公平地与孩子沟通，静下心来倾听孩子要诉说的一切，哪怕此时你再忙.再累，也要用心致志地倾听，不时地询问孩子：“在学校有什么好玩的事吗?上课时你对自已的表现满足吗?今日你的笑脸又增加了吗?当孩子说出自已对某件事情的看法时，家长要学会敬重孩子的意见，给孩子足够的信念和自信，这对培育孩子的品行非常重要。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
于丹老师感恩教育观后感
周六的上午，我收看了导师于丹主讲的《中小学生感恩教育》的专题讲座。
这个讲座加强了我的素质教育，培养了我的社会价值观与人生观。
儒家创始人孔子讲究一个“仁”字，于丹老师讲了人格教育，它是人际关系的扭动，需要靠行动上的态度来获取。
人的成长分为3个阶段：分别是学业、阅历、人格。
其中阅历与人格是要靠自己的努力才能够得到。
要有信心，有恒心与毅力，将来才会走向社会的最高峰。
只要自强不息，成功就属于你。
社会就好比是一锅沸腾、滚烫的水，它不会因为可怜你，就会降低它自己的温度。
所以，我们应像那把干茶叶一样，寻找自己的方式，成全社会。
感恩是中华民族的传统美德之一。
每人都应怀揣一颗感恩之心。
感谢生活、感谢父母、感谢师长，感谢朋友等，如果人与人之间缺乏感恩之心，必然会导致人际关系的冷淡，所以，每个人都应该学会感恩。
我们做教师的更应该教育孩子从小知道感恩。
当孩子们感谢他人的善行时，第一反应常常是今后自己也应该这样做，这就给孩子一种行为上的暗示，让他们从小知道爱别人、帮助别人。
同时也应对其他的需要帮助的人奉献自己的爱心。
教育只是人生的起点，而我们的终点，应是我们自己寻求的方式来升华自己，创造美好的未来。
看了这个讲座，我树立起了正确价值观与人生观。
让我知道懂得感恩，才会懂得付出，才会懂得回报。
有人说善良的本质就是有一颗感恩的心，有人说一个人如果有了一颗感恩的心，他就是一个幸福的人，对别人的帮助，哪怕是一点，一滴，我们都应当怀感恩之心。
学会感恩，懂得感恩应当成为每个人的美德。
当我们用感恩的心去生活的时候，我们会发现天也这般蓝，树也这般绿，生命是这般美好！让我们一起学会感恩，收获别样的人生。