音乐教师年度述职报告-优秀范文
音乐教师年度述职报告范文四篇
音乐教师年度述职报告范文四篇述职是一个汉字词语，读音为shùzhí，是指古时诸侯向天子陈述职守。
现泛指低级干部向上级干部进行工作汇报。
语出《孟子·梁惠王下》：“诸侯朝於天子曰述职。
述职者，述所职也。
以下是我为大家收集的音乐老师年度述职报告范文四篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
第一篇: 音乐老师年度述职报告时间如水，岁月如歌，一刺眼功夫，一年见习期满了。
在这初为人师的一年里，我庆幸自己能走上憧憬已久的三尺讲台，实现了由同学向老师过度的角色转变，真正适应了学校正常的教育教同学活，融入了金四小这个学校老师集体的大家庭中，从中感悟到了师风师德的重要，体会到了做老师的味道，懂得了老师的责任，同时也促使我无论是学习力量、教学力量还是专业水平都得到较明显的提升。
当学校音乐老师原本非自己的初衷，一年下来与生朝夕相处，学校生天真无暇，渴望求知，使我增加了坚守学校老师岗位的信念，便暗暗给自己加油，决心以师德、师爱、师智、师能来要求自己，以爱播撒，用爱耕耘，让孩子身心健康进展。
现将一年以来如下：一、为师者德为先“无德不成师，德高才为范”，德是老师的灵魂，是老师的生命，作为一名老师，不仅要有渊博学问，精湛技艺，更重要的是要有高尚的德。
我知道作为一名新老师，师德的修养，不能靠一朝一夕而就，也不能挂在嘴上，夸夸其谈，要擅长学习，专心修炼，从小事做起，从现在做起，从我做起，坚持不懈，持之以恒，我心里是这样想的，也试图这样去做。
一年下来我乐观参与校内外各种学习和培训外，还着重拜读了三本书籍。
一是苍南县教育局编的《做人民满足老师》，二是美国作家哈蒙德遍的《优秀老师是怎样炼成的》，三是美国普恩的《给新老师的忠告》。
对重点章节我做了笔记，写了读后感，其中名言名句时时催我上进，经常把我从挫折中扶起，使我坚决了学校老师岗位的信念，决心为教育事业奋斗终身。
二、为师者能为重学校要进展，老师是关键。
人力资源是学校进展的第一资源，人力资源就是老师的专业素养和老师专业化程度，所以老师教育教学力量薄弱直接关系到学校办学的兴衰。
音乐教师年度考核述职报告(4篇)
音乐教师年度考核述职报告(4篇)音乐教师年度考核述职报告篇一一、思想品德方面:在一年的教育教学工作中我能认真学习国家的有关教育方针,认真学习党的先进理论知识以及党的____大会议精神,自觉践行"________"精神,热爱教育事业,始终不忘人民教师职责,爱学校、爱学生。
作为一名教师,我从自身严格要求自己,通过政治思想、学识水平、教育教学能力等方面的不断提高来塑造自己的行为。
使自己在教育行业中不断成长,为社会培养出优秀的人才,打下坚实的基础。
二、教育教学方面:在工作中严格要求自己,刻苦钻研业务,不断提高业务水平,不断学习新知识,探索教育教学规律,改进教育教学方法。
1、尊重学生是以学生为主的关键。
在教学中,深刻体会到要以学生为主,以学生的发展为主。
首先,必须尊重学生。
尊重学生的思考权,尊重学生的发言权,尊重学生探究精神,尊重学生的思维成果。
做到这些,才能够放手让学生去思考,让学生探究。
4、规范作业。
学生学习新课和知识的系统化、条理化,要靠一定的作业来巩固提高。
通过规范化的作业使学生的思路明晰,条理清楚。
养成良好的学习习惯。
5、多开展语文实践活动。
利用课堂课余及班队活动,进行一系列的实践活动是本学期语文教学一个重要方面。
在主题班会上,进行说"新学期的打算"、"时时刻刻注意安全"、"我爱学校"。
6、制定帮教方案。
对个别的差生,能悉心辅导,经常面批作业,找出知识的薄弱环节,及时进行补漏。
同时,在班级中开展互帮互学小组,进行一帮一的学习活动,使学生端正思想,互相学习,互想促进,形成你追我赶的良好学习氛围。
平时,自己还注意"两手抓":一方面培养好尖子生,一方面通过尖子生辅导后进生,以先进帮助后进,以好带差,促进双赢效果。
2、对课堂操作的有效性的研究。
(1)教学目标:首先,我有预设的课堂教学目标,目标根据教材、课时、班级学情正确定位,我根据课堂发展恰当地调整预设目标和生成新的目标,(2)师生角色:学生是课堂学习的主体,教师是学生学习的促进者,课堂中我正确地定位自己的角色,并努力促进学生形成正确的角色感。
音乐教师年度述职通用9篇
音乐教师年度述职通用9篇音乐教师年度述职【篇1】这学期学校安排我上四年级音乐课，为了更好地完成教学任务达到教学目的，培养学生有理解，有表情地歌唱和感受音乐的能力，通过音乐的艺术形象，陶冶高尚情操，启迪智慧，使他们的身心得到健康的发展。
现将这一学期的教学工作总结如下，以便今后更好地开展工作，弥补不足，精益求精。
一、基本情况概述坚持以审美教育为核心，注重培养学生对音乐的兴趣、爱好及情感。
努力做到通过音乐教育陶冶情操、启迪智慧、激发学生对美的爱好与追求。
注重以学生为主体，让学生在愉快的音乐实践活动(听、看、唱、讨论、联想、想象及律动)中，主动地去发现、去探究，去感受音乐、理解音乐、表现音乐，并在一定基础上创造音乐。
表达自己艺术见解的实践活动，这也使学生的能力得到了锻炼。
二、取得的成绩与经验1、教学中，在认真备课的基础上，运用范唱方式用音乐艺术形象感染学生启发学生的艺术形象思维，使他们做到有感情地歌唱，通过艺术形象的感染来完成思想教育。
2、在唱歌教学中，一方面引导学生演唱要有良好的姿势、正确的呼吸、准确的发音、清晰的咬字、吐词;另一方面是逐步要求学生做到自然、音色圆润，不断提高唱歌的艺术技巧，在懂得音准和节奏的基础上提高对音乐形象的理解能力，培养良好的听觉和造就音乐“耳朵”。
3、在教唱一首新歌时，为了使学生能达到学会全歌，利用示范教学法。
都是先将歌唱一遍，作为一次示范，然后教唱歌谱，最后讲解歌词大意，教唱歌词，这样利于音乐程度的提高，利于复杂歌曲的学习，培养学生以后自学的能力。
三、采取的方法和措施1、为了使学生能轻松、愉快地上音乐课，多用鼓励的方式使学生表现出良好的品质。
努力作到用好的设计抓住学生的注意力。
对于破坏课堂秩序的行为也进行了善意的批评与纠正。
2、更好地培养学生对音乐的兴趣。
3、给学生的学习环境较为宽松。
4、我经常利用休息时间去自费收集各种音乐文化材料，以便让学生能多听、多看、多接触优秀的作品，从而增长见识，并获得更多美的感悟。
音乐教师年度述职报告5篇
音乐教师年度述职报告5篇第1篇示例：音乐教师年度述职报告尊敬的领导、老师们：大家好！我是音乐教师XXX，非常荣幸能够在这里向大家汇报我在过去一年里的工作情况和成就，在此向领导和老师们表示感谢。
在过去的一年里，我始终以教书育人为己任，不断提升自己，努力为学生提供更好的音乐教育服务。
一、工作概况在过去的一年里，我所承担的音乐教学工作主要包括课堂教学、乐团指导、音乐比赛指导等。
课堂教学是我的主要工作内容，我根据学生的不同特点和水平，设计了一系列既有趣又有挑战性的教学内容，激发学生对音乐的兴趣，提高他们的演奏技能和音乐素养。
在乐团指导方面，我积极组织学生参加各类音乐活动，增强他们的团队意识和协作能力。
我还带领乐团参加了多项音乐比赛和演出活动，在全校师生和家长面前展示了学生们的成果，取得了一定的成绩。
二、工作亮点1. 制定了个性化教学计划。
我根据学生的音乐功底和学习能力，为每位学生制定了个性化教学计划，使每个学生都能在课堂上获得适合自己的教学内容，有效提高了教学效果。
2. 注重学生能力培养。
在教学过程中，我不仅注重学生的技术和表现能力，还关注他们的音乐情感和音乐素养的培养，通过多种方式引导学生感受音乐的魅力，使他们在音乐学习中得到全面发展。
3. 参与学校音乐活动。
我积极参与学校组织的各类音乐活动，包括音乐会、比赛、庆祝活动等，为学生们提供更多展示自己的机会，激发他们对音乐的热爱和热情。
三、存在问题与改进措施在过去的一年里，我也意识到了一些存在的问题，如时间管理不够合理、课堂教学内容设计可以更加多元化等。
针对这些问题，我将采取以下改进措施：1. 加强时间管理。
我将合理安排课堂教学时间，确保每节课的内容都可以充分展开，并为学生留出自主练习和创作的时间，以提高学生的自主学习能力。
2. 多元化教学内容设计。
我将进一步深入了解学生的兴趣和需求，设计更加多元化的教学内容，引入更多现代音乐元素和音乐理论知识，激发学生对音乐的探索欲望。
音乐教师年度述职报告6篇
音乐教师年度述职报告6篇篇1一、背景在过去的一年里，我作为一名音乐教师，肩负着培养学生音乐素养和审美情趣的重任，认真履行职责，积极开展各项工作。
本报告将对我一年来的工作进行回顾和梳理，以总结成绩，找出不足，为今后的工作提供借鉴和参考。
二、工作内容及成果1. 教学内容与课程设计在过去的一年里，我主要承担了学校音乐课程的教学工作，包括音乐理论、音乐欣赏、乐器演奏等多个方面。
我根据学校实际情况和学生需求，精心设计课程内容，注重理论与实践相结合，使学生在掌握音乐知识的同时，能够提高自己的音乐表现能力。
2. 教学质量提升为提高教学质量，我积极参加各类培训和学习，不断提升自己的专业素养和教学水平。
我注重运用现代教学手段，如多媒体、网络等，使课堂教学更加生动有趣。
同时，我还通过开展课外音乐活动，如合唱团、乐队等，培养学生的团队协作精神和音乐实践能力。
3. 课外活动及成果在课外活动方面，我组织学生参加了多项音乐比赛和演出，如校园音乐比赛、音乐节演出等。
通过这些活动，学生的音乐才华得到了展示，也锻炼了他们的舞台表现能力。
我还指导学生参加了省级和国家级音乐比赛，取得了优异成绩，为学校赢得了荣誉。
4. 学术研究及成果在学术研究方面，我积极参与音乐教育的课题研究，与同行交流分享经验。
我还撰写了多篇论文，探讨音乐教育的发展趋势和教学方法。
通过学术研究，我不断提高自己的专业素养，为音乐教育事业做出更多贡献。
三、工作亮点1. 创新教学方法我在教学中注重创新，尝试运用新的教学方法和手段，如项目式学习、翻转课堂等，使学生在学习中更加积极主动，提高了教学效果。
2. 培养学生全面发展我关注学生的全面发展，除了音乐教学，还注重培养学生的文化素养和审美能力。
我通过组织文艺活动、开设讲座等方式，拓宽学生的视野，提高他们的综合素质。
四、存在问题及改进措施1. 教学内容需进一步更新随着时代的发展，音乐教育的内容和形式也在不断变化。
我认识到自己在这方面还需进一步加强学习，不断更新教学内容和方法，以适应时代的需求。
音乐教师年度述职报告7篇
音乐教师年度述职报告7篇篇1一、背景在过去的一年里，我作为一名音乐教师，肩负着培养学生音乐素养和审美情趣的重任，认真履行职责，积极开展各项工作。
本报告将对我一年来的工作进行详细述职，内容包括工作情况、成果亮点、存在的问题和改进措施等方面。
二、工作情况1. 教学目标制定与实施根据学校的教学计划和要求，我制定了本年度的教学目标，并认真实施。
通过了解学生的学习情况和特点，我采取了因材施教的方法，针对不同学生制定了个性化的教学方案。
同时，我还积极参与教研活动，与同事们共同探讨教学方法和策略，提高教学质量。
2. 课程设置与教材研究本年度，我认真研究了音乐学科的课程设置和教材，结合学生的实际情况，对教学内容进行了适当的调整和优化。
我注重培养学生的音乐素养和审美能力，通过丰富的课程内容，让学生感受到音乐的魅力。
同时，我还积极参与教材的编写和修订工作，为完善音乐学科的教学资源做出贡献。
3. 课外活动与成果展示为了丰富了学生的课余生活，我积极组织和开展了各种音乐课外活动，如音乐会、合唱比赛、器乐比赛等。
这些活动不仅提高了学生的音乐水平，还锻炼了学生的组织能力和团队协作精神。
同时，我还指导学生参加各级音乐比赛，取得了优异的成绩，为学校赢得了荣誉。
三、成果亮点1. 教学质量提升通过一年的努力，我所教授的学生在音乐素养和审美能力方面得到了显著提升。
在学期末的教学评估中，学生的成绩普遍较好，得到了家长和同事们的认可。
2. 课外活动成果显著本年度，我组织和开展的音乐课外活动取得了显著成果。
特别是在学校音乐会中，学生的表演赢得了观众的一致好评。
此外，在各级音乐比赛中，我的学生也取得了优异成绩，为学校争得了荣誉。
3. 教研成果丰硕我积极参与教研活动，与同事们共同探讨教学方法和策略。
本年度，我撰写了多篇教研论文，并参与了音乐教材的编写和修订工作。
这些成果得到了专家们的认可，为我在音乐教育领域的发展奠定了基础。
四、存在的问题和改进措施1. 教学方法需进一步创新尽管我在教学方法上进行了尝试和改进，但仍需进一步创新，以满足不同学生的需求。
音乐教师年终述职(3篇)
第1篇大家好！在这一年的教育教学工作中，我深感荣幸能担任音乐教师这一职务。
现将我本年度的工作进行总结和反思，以便更好地为下一年的教学工作做好准备。
一、工作回顾1. 教学工作（1）备课充分，教学进度合理。
本年度，我严格按照教学大纲和课程安排，提前备课，确保教学内容充实、丰富。
在教学过程中，注重引导学生积极参与，培养学生的音乐素养。
（2）注重教学方法，提高教学效果。
我运用多种教学方法，如互动式教学、情景教学、多媒体教学等，激发学生的学习兴趣，提高教学效果。
（3）关注学生个体差异，因材施教。
针对不同学生的学习特点，我采取分层教学，使每位学生都能在原有基础上得到提高。
2. 教研工作（1）积极参加教研活动，学习先进的教育教学理念。
本年度，我参加了多次教研活动，学习借鉴其他教师的教学经验，不断提高自己的教育教学水平。
（2）撰写教学论文，提升自身学术素养。
我撰写了多篇教学论文，并在教育刊物上发表，以提升自己的学术地位。
3. 家校沟通（1）定期与学生家长沟通，了解学生在家的学习情况。
我通过家访、电话沟通等方式，与学生家长保持密切联系，共同关注学生的成长。
（2）开展家长会，加强与家长的互动。
我定期组织家长会，向家长介绍学生在校表现，听取家长意见和建议，共同促进学生的全面发展。
4. 教学成果（1）学生音乐素养得到提高。
本年度，学生在各类音乐比赛中取得了优异成绩，充分展示了音乐教学成果。
（2）教学质量得到提升。
经过一年的努力，我所任教的班级音乐成绩稳步提升，得到了学校领导和家长的一致好评。
二、反思与改进1. 在教学方法上，我应更加注重培养学生的创新能力和实践能力，使学生在掌握音乐知识的同时，提高综合素质。
2. 在家校沟通方面，我要更加注重与家长的沟通，了解学生在家的学习情况，共同关注学生的成长。
3. 在教研方面，我要继续深入学习先进的教育教学理念，不断提高自己的教育教学水平。
4. 在自身素质方面，我要加强学习，提升自己的专业素养，为学生的全面发展提供更好的服务。
音乐教师个人述职报告教师(锦集5篇)
音乐教师个人述职报告教师(锦集5篇)学习用正确的口形唱歌，咬字吐字清楚是音乐教学的重点之一。
音乐老师述职报告能够回顾音乐教学中得到的收获，你来写一篇音乐老师述职报告吧。
你是否在找正预备撰写“音乐老师个人述职报告老师”，下面是我为大家整理的音乐老师个人述职报告老师(锦集5篇)，欢迎大家借鉴与参考，盼望对大家有所关心。
第一篇: 音乐老师个人述职报告老师我们是新世纪的新老师，我们载着学到的学问，我们带着豪言壮语，步入了自己憧憬的老师殿堂，开头了神圣的塑造灵魂的任务。
在这踏上讲台的几个月来，我深深体会到了作为一名老师的责任与艰辛，从中也遇到了不少的困惑。
一、工作总结(一)教学方面1.备课参与工作以来，乐观参与校、区组织的教研活动，在区教研员的指导下进行集体讨论，认真听，仔细记，领悟精神实质。
然后依据要求，提前两周备好课，写好教案。
平常做到周前备课。
备课时仔细钻研教材、教参，学习好大纲，虚心向同年组老师学习、请教。
力求吃透教材，找准重点、难点。
为了上好一节课，我上网查资料，集中别人的优点确定自己的教学思路，经常工作到深夜。
为了同学能更直观地感受所学的学问内容，我乐观查找课件，制作课件。
复习阶段，我把每一单元的难点、重点内容归纳出来，为的就是让同学有个清楚的复习印象。
2.上课上好课的前提是做好课前预备，不打无预备之仗。
上课时仔细讲课，力求抓住重点，突破难点，精讲精练。
运用多种教学方法，从同学的实际动身，留意调动同学学习的乐观性和制造性思维，使同学有举一反三的力量。
培育学困生的学习爱好，有难度的问题找优等生;一般问题找中等生;简洁些的总是找学困生回答。
桌间巡察时，留意对学困生进行面对面的辅导，课后准时做后记，找出不足。
3.辅导我利用课余时间对同学进行辅导，不明白的急躁讲解，准时查缺补漏。
并与家长联系，准时沟通状况，使家长了解状况，以便在家里对孩子进行辅导。
为了辅导学困生，牺牲了许多休息时间。
4.作业依据减负的要求，我把每天的作业经过细心地选择，适当地留一些有利于同学力量进展的、发挥主动性和制造性的作业。
2024音乐教师个人述职报告8篇
2024音乐教师个人述职报告8篇完成一份述职报告，我们的目标达成情况才能得到领导的肯定和引导，述职报告能够帮助上级了解我们在工作中所面临的问题和困难，以下是网作者精心为您推荐的2024音乐教师个人述职报告8篇，供大家参考。
2024音乐教师个人述职报告篇1时光如梭，一个学期转眼间就过去了，从我任教以来这已经是第八个学期了，在经历了班主任，科学教师等工作后，我开始了音乐教师的工作，上学期学校考虑到我在音乐方面有所特长，安排我任教4个班级的音乐课，本学期我所任教的班级由原来的低年4个班级增加到9个班级，既有低年又有高年，在总结上学期经验教训的基础上，我听取了教导处领导们的指点，进一步丰富自己的音乐课堂。
我喜欢做音乐教师，也许由于从小就学过电子琴，舞蹈，再加上在师范学校里，自己选修了音乐，学习过指挥，钢琴，声乐的缘故，使我更加热爱现在的工作岗位。
音乐不仅能带给孩子们欢乐，也带给我快乐。
我喜欢唱歌，喜欢和孩子们一起唱歌;我喜欢跳舞，喜欢和孩子们一起跳舞。
下面我就这学期的工作情况的加以总结。
首先，在日常的乐器的教学方面，每节课前我都仔细、认真的备课，编排律动，到仓找与教学有关的乐器，如：碰钟、木鱼、双响筒、三角铁……。
当孩子们看到这些平时没有接触过的乐器后，课堂上的表现更加积极了，注意力更加.中了，情绪更加高涨了。
音乐本来就是人们在高兴或伤感时用来抒发内心感受的最好方式，孩子们一天在学校中要学习各种文化课，大脑处于紧张状态，一节音乐课给了他们放松的空间，每当孩子们看到我走进教室的时候心情就格外的兴奋，笑容立刻挂在他们脸上。
课前孩子们会将书中学过的歌曲边唱边跳，他们也会和邻近的同学一起舞蹈，带着笑容完成律动过程。
舞蹈是人们高兴时表达内心世界的一种方式，虽非专业舞蹈教师，但我在每节课中都带领学生根据欣赏音乐的节奏或是表演歌曲的歌词内容编排舞蹈动作，孩子们的兴趣一下子提到了最高点，他们在音乐课堂上尽情的展现自我，从一张张可爱的脸上我看到了音乐带给他们的快乐！其次，在取得成绩方面，本学期我参加了由本溪市明山区实验小学主办的辽宁省双语课展示活动，在沈阳的两年大学经历就是为了弥补师范期间大学英语没能通过四级才继续学习的，这次终于有了用武之地，初次尝试双语课教学，我..了大量资料，因为音乐双语课是史无前例的，课前于主任帮我..有关双语课的资料，给了我很大的启发。
音乐教师年度考核优秀述职报告4篇
音乐教师年度考核优秀述职报告4篇音乐教师年度考核优秀述职报告4篇音乐教师年度考核优秀述职报告篇1一个学期以来，我能认真地做好自己的本职工作，积极投入新一轮课程改革试验中，将提高教学水平与思想理论水平结合起来，从而不断的完善自己，教师教育教学工作个人总结。
同时，热爱学生，努力为学生的发展提供契机。
在教书育人中，从各方面严格要求自己，使教学工作有计划，有组织，有步骤地开展。
现对本学期教学工作进行回顾与思考，以促进今后的工作更上一层楼。
首先在思想方面，我忠诚党的领导，热爱党的教育事业，发扬奉献精神，严格执行教育方针，尽职尽责，教书育人;同时面向全体学生，热爱、尊重、了解和严格要求学生，不歧视、挖苦他们，循循善诱，诲人不倦;要求学生做到的，自己首先做到，以身作则，为人师表。
同时处处以《教师职业道德规范》来约束自己的言行，认真的参加政治学习，不断的提高自身的政治素质。
加强学习，不断更新教学理念。
作为新课程试验的教师，我深知学习的重要性。
所以，在实践中，我努力学习《课程标准》等教学理论，从而丰富更新自己的头脑。
紧紧围绕学习新课程，构建新课程，尝试新教法的目标，不断更新教学观念。
注重把学习新课程标准与构件新理念有机的结合起来。
将理论联系到实际教学工作中，解放思想，更新观念.。
确立了“一切为了人的发展"的教学理念。
树立"以人为本，育人为本"的思想。
其次，本人能够严格执行学校的作息时间，不早退，不迟到，做到了早出晚归，按时上下班，从不因为个人问题耽误上课，给学生做了极好的表率。
第三，在教育教学工作中，本人积极认真学习新大纲、新教材，将教材、教法、学法进可能完美的结合，积极、认真备好每一个教案，上好每一节课，充分发挥课堂45分钟的作用，尽可能减轻学生的课业负担，同时积极学习钻研名师、专家的教育、教学理论，探索适合班级的教育方法、教育模式。
与此同时，向身边的有经验的教师学习，积极参加听课、评课活动，努力提高自己的教育理论水平;同时在业务上精益求精，积极探索多媒体、网络教学，拓宽教学新思路;与此同时，采用灵活多变的方法，例如演讲朗诵会、读书活动等活动，调动学生学习积极性，提高学生的学习成绩。
音乐教师年度述职报告3篇
音乐教师年度述职报告音乐教师年度述职报告精选3篇（一）音乐教师年度述职报告尊敬的各位领导、同事们：我是XX学校的音乐教师XX，非常荣幸能够在过去的一年里为学校的音乐教育事业做出了自己的贡献。
在这里，我想向大家汇报一下我的工作情况和成绩。
1. 课堂教学：在过去的一年里，我认真备课，精心设计教学内容和活动，积极引导学生参与音乐学习，努力提高他们的音乐素养。
通过多种教学手段和方法，我让学生们更加喜欢音乐课程，提高了他们的音乐理论知识和演奏技能。
2. 学生表现：我的学生在学年末的音乐会和比赛中取得了不错的成绩，不仅展示了他们的音乐才华，更增强了他们的自信心和团队合作能力。
其中一些学生还获得了奖项和好评，为学校音乐事业赢得了荣誉。
3. 学科建设：我积极参与学校音乐课程的改革和建设工作，不断完善教学大纲和教材，并积极探索创新的教学方法。
我还组织了一些音乐活动和课外音乐培训班，为学生提供更多的学习机会和发展空间。
4. 自身学习：为了不断提高自己的教育水平和教学能力，我积极参加各种专业培训和学术交流活动，定期反思和总结工作中的经验和教训，不断完善自己的教育理念和方法。
总的来说，我在过去的一年里努力工作，取得了一些成绩，但也存在一些不足和待改进之处。
在未来的工作中，我将继续努力，不断提升自己的素质和能力，为学校的音乐教育事业贡献更多的力量，希望得到各位领导和同事的支持和指导。
谢谢大家！音乐教师年度述职报告精选3篇（二）尊敬的领导、各位老师：大家好！我是XX学校音乐教师XX，在这里向大家汇报我过去一年的工作情况。
一年来，我始终把教育教学工作放在首位，认真履行教育教学任务。
在教学方面，积极开展各类音乐课程，设计了丰富多彩的教学内容，帮助学生提高音乐素养和技巧。
在音乐活动方面，组织了多次校园音乐会、音乐比赛和音乐节，激发学生的学习热情，提高了学生的表现和演奏水平。
同时，我还积极参加学校各类教研活动和培训，不断提升自身的专业素养和教学水平，力求为学生提供更优质的教育服务。
音乐教师述职报告六篇
音乐教师述职报告六篇时间的脚步是无声的，它在不经意间消逝，这段时间以来的工作，收获了的不少成果，是时候写一份述职报告了。
以下是为大家整理的音乐老师述职报告六篇,欢迎品鉴!音乐老师述职报告1时间荏苒，劳碌中20_——20_年年度的脚步已经悄然走远。
我们在过去的一年当中劳碌着、辛苦着、奔波着，同时也收获着，新的学年即将开头，我们在制定雄伟蓝图的同时也不要遗忘回顾上一年的苦辣酸甜来激励和鞭策自己取得更大的进步。
下面我就把本年度的工作做简要的汇报总结。
一、思想政治方面在这一个学期里，我在思想上严于律己，喜爱教育事业。
乐观参与各类政治业务学习，努力提高自己的政治水平和业务水平。
听从学校的工作支配，协作领导和老师们做好校内外的各项工作。
关怀集体，以校为家。
响应学校号召，乐观参与学校组织的各项活动，注意政治理论的学习，以乐观的态度参与教育活动，仔细记，并结合自己的实际，做出深刻剖析，所写材料受到局领导和同志们的好评。
协作组里搞好教研活动，抓住每一个学习的机会提高自己的业务水平。
每周按时参与升旗仪式，从不缺勤听从学校支配，人际关系融洽。
二、师德方面在德育工作方面，我认为，什么样的教育，出什么样的人才。
在教育改革的潮流中，我认为：教书育人首先是育人，然后才是教书。
作为音乐老师首先是老师，然后才是音乐。
而音乐教育是通过音乐的手段去塑照人、培育人、造就人的教育。
所以音乐是手段，育人才是目的。
关怀、喜爱，做孩子们的好伴侣。
记得有一位老老师曾经对我说过：虽然你面对的是四、五十个孩子，他们的力量水平凹凸不等，但在家长的眼中他们却是的，是完善的，我们不要在心里就给划分出等级，那样做对他们是不公正的。
说我们老师这个职业神圣是由于我们的工作完全是良心活，没有方法去精确地衡量!我认她的话，所以我用爱心浇灌稚嫩的花朵，课堂上严格要求，课下每一个孩子都是我的伴侣，一年的努力换来的是孩子们快乐的笑脸，我常常听孩子们说：老师，假如能每一天每一节课都是你给我们上课那该多好呀!听到孩子这样的话我全部的付出都值得!三、教育教学方面抓好课堂教学，提高课堂效益。
音乐教师年度述职报告参考5篇
音乐教师年度述职报告参考5篇一篇高质量的述职报告，必然会在实际工作经验的基础上，提出针对性的工作改进建议，在撰写述职报告时，我们能够系统地回顾自己的工作成果，提升自我认识与反思能力，下面是本店铺为您分享的2024音乐教师年度述职报告参考5篇，感谢您的参阅。
2024音乐教师年度述职报告篇1为激励和鞭策自己取得更大的进步，下面我就把本年的工作做简要的汇报总结。
一、师德表现本人一直思想积极、要求进步，严于律己，宽以待人，力争在思想上和工作上在同事、学生心目中都树立起好的榜样。
响应学校各项号召，积极参加学校组织的各项活动，注重政治理论的学习，积极向党组织靠拢。
时刻以党员标准严格要求自己。
配合组里搞好教研活动，认真负责集体备课记录的整理工作，抓住每一个学习的机会提高自己的业务水平。
每周按时参加升旗仪式，从不缺勤。
服从学校安排，人际关系融洽。
关心、热爱学生，做孩子们的好朋友。
课堂上严格要求，课下每一个孩子都是我的朋友，一年的努力换来的是孩子们开心的笑脸，我经常听孩子们说：老师，如果能每一天每一节课都是你给我们上课那该多好呀！听到孩子这样的话我所有的付出都值得！二、教育、教学工作作为一名优秀的教师，我对自己严格要求，利用一切手段进行学习充电，为了提高自己的教学认识水平，适应新形势下的教育工作，我认真地参加学校每次的培训活动，认真记录学习内容。
脚踏实地，大胆创新是我教书育人的座右铭。
本年度我继续领悟新课程标准，仔细钻研，认真备课、上好每一节常规课。
不断完善自己的教学方法，形成自己独特的教学风格。
本学期我积极参加了学年组教研活动，在准备公开课的过程中我虚心向组内、组外教师请教，查阅了大量的资料，最终拿出了一节符合自身风格、深受学生喜欢的公开课《布娃娃》，并获得省市级优质课。
为本年度的教学工作添上了一个美丽的音符。
同时，我还积极参加上级部门组织的活动，在市说课比赛中《XX》获一等奖，论文《XX》获省级二等奖，教学设计获省级二等奖。
音乐教师年度个人述职报告5篇
音乐教师年度个人述职报告5篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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音乐老师述职报告(优秀3篇)
音乐老师述职报告（优秀3篇）音乐教师个人工作述职报告篇一一、政治思想素质德高为师，身正为师，教育教学中要以坚定教育事业的敬业精神、奉献意识和崇高的职业道德为目标，并坚定不移的向着目标努力奋斗，才能够做一名合格的人民教师。
在工作中，我始终坚持把坚定正确的政治方向放在首位，高举邓小平理论伟大旗臶，深入学习马列著作、毛泽东思想、邓小平理论及“三个代表”的重要思想，全面贯彻教育方针，忠诚人民的教育事业，有良好的师德风范和教师素养，遵纪守法，教书育人，为人师表，认真履行岗位职责，有极强的事业心和责任感，做到了教书育人，为人师表。
二、业务能力方面1、勤勉教学：教书育人是人民教师的根本职责，教学中我始终把“教书育人、为人师表”作为已任，把成为学者的教师作为奋斗的目标，孜孜追求。
任现职以来，我要求自己不断增强业务素养，深入钻研教材，认真进行教学研究，坚持系统性、启发性、研究性的教学方法。
教学中，我坚决贯彻因材施教的原则，始终把学生的“学”放在教学的核心位臵上，尽管乡下的学生基础差，但我相信每个学生都有各自的兴趣、特长。
在教学内容和目标的实施上，不强求“齐头并进”，而是正视事实，追求“差异发展”。
在教学方法的设计上，我突出落实激发学生的主体意识，激发学生的求知欲望。
精心巧妙的设计教学过程，来引导和训练学生学习，极大的刺激了学生的表现欲，在轻松活跃顺畅的教学中，对培养学生的的能力起了很好的导向作用。
2、加强学习，不断进步作为一名中师生胜任初中课程的教学，本就是领导对我的信任和鼓励，同时也担负着社会对我的一种期盼。
我深知要给学生一碗水，而自己就得有一桶水，甚至更多的水，而且还要是新鲜的。
故而我每年坚持订阅《初中物理教学研究》等有关报刊杂志，并认真学习、研究，不断给自己充电。
同时还参加各种业务学习和学历学习，__年暑期在华中师范大学参加了为期一个月的远程教育培训，抽出休息时间进行学历提高学习，先后在__年取得专科学历和20__年取得本科学历，不断的来充实和完善自我。
音乐教师个人述职报告（通用19篇）
音乐教师个人述职报告（通用19篇）音乐教师个人篇1又一学期即将结束，在这一学期里，我凡事都脚踏实地地去做，不弛于空想，不骛于虚声，而惟以为真的态度做踏实的功夫。
觉得自己在思想、工作、学习以及个人素质能力等各方面都进步、提高了许多。
工作中，能不断学习，努力进取，用自己的爱心和敬业精神，在自己的教学工作中努力突出艺术学科的特色，把美的享受带给学生，让学生在音乐中得到熏陶，审美能力得到提高，满足了学生的需求，也达到了领导的要求，是一名合格的音乐教师。
现对自己的一学期工作述职如下：一、师德——用良心铸就思想作为一名共产党员，本人始终拥护中国共产党的领导，坚持贯彻党的教育方针，忠诚于党的教育事业，爱岗敬业，恪守职业道德，教育目的明确，态度端正，专研业务，勤奋刻苦；努力工作认真负责，关心学生，爱护学生，做学生的良师益友。
为人师表，有奉献精神。
在业务上不断学习各种音乐教育理论，来充实自己，以便在工作中以坚实的理论为指导，更好的进行音乐教育教学。
在工作中能以身作则，能自觉遵守学校的各项，按时上下班，从不因为个人的私事耽误工作的时间，并积极运用有效的工作时间做好自己分内的工作，服从学校的各项工作安排。
注重个人道德修养，为人师表，严于律己，加强团结，与同事相处融洽，合作愉快，心往一处想，劲往一处使，组成一个团结协作的大家庭。
二、工作——用细心对待事业作为一名音乐教师，除了要具备良好的思想品德，高尚的道德情操；还需要具备较高音乐教学水平和业务技能。
本学年我将注重开拓视野，浏览音乐网页，随时记下好的教学经验、优秀案例等材料，以备参考。
不断为自己充电，每天安排一定的时间扎实提高基本功，努力使自己成为能随时供给学生一杯水的自来水。
1、教法新颖活泼，课堂充满活力课堂是教师“传道、授业”的主阵地，是学生茁壮成长的快乐园。
为了使每堂课短短的40分钟井然有序、信息量多、形式活跃、贴近学生的年龄特点，我将注重在课前、课中、课后三个方面下功夫。
音乐教师年度述职报告5篇
音乐教师年度述职报告5篇第1篇示例：音乐教师年度述职报告尊敬的领导、同事们：大家好！我是负责音乐教学工作的XXX，很荣幸站在这里向大家汇报我一年来的工作情况和成绩。
在过去的一年里，我努力工作，兢兢业业，在音乐教育领域取得了一些进步和成绩。
接下来我将向大家汇报我的工作情况和心得体会。
一、工作概况本学年，我主要承担了小学音乐教育工作，负责承担学校音乐教学的基本任务。
我团队合作，大胆创新，不断探索教学方法和手段，努力提高音乐教学质量。
我们结合学生的兴趣和特点，设计了一系列生动有趣、富有创意的音乐活动，吸引了学生的注意力，激发了他们学习音乐的热情。
二、教学成果在本学年的教学工作中，我和团队一起努力，取得了一些成果。
我们组织了一次主题为“音乐梦想”的音乐课堂展示活动，学生们通过参与演唱、舞蹈、乐器演奏等形式，充分展示了自己的音乐才华和风采。
我们还成功举办了一次以“传统音乐文化”为主题的音乐趣味知识竞赛活动，引发学生对传统音乐文化的兴趣，激发了他们对音乐的热爱。
三、教学反思在教学工作中，我始终保持谦虚谨慎的态度，虚心向同事们请教，不断提高自己教学水平。
思考过程中我发现自己在教学中存在的不足之处，主要体现在以下几个方面：一是教学方法单一，缺乏创新，需要进一步研究教学方法，注重培养学生的创造力和音乐表现力；二是个别学生学习成绩不理想，需要加强与学生的沟通，了解他们的实际情况，制定具体的教学计划和方案，帮助他们提高学习成绩；三是自身素养和业务能力有待提高，需要不断学习、不断进步，提高自己的专业素养和业务水平。
四、工作展望在新的工作年度里，我将继续努力，努力实现以下几点目标：一是继续探索创新教学方法，提高音乐教学质量，进一步提升学生的音乐艺术修养和审美能力；二是加强学生的音乐素养教育，注重学生的全面发展，培养他们的音乐兴趣和爱好；三是加强与家长的沟通，加强家校合作，共同关心学生的成长和发展。
再次感谢领导和同事们对我的关心和支持，也感谢学生们的配合和信任。
2024年音乐教师年度工作述职报告(三篇)
2024年音乐教师年度工作述职报告本人在思想层面积极进取，坚定拥护党的方针政策，对教育事业充满热情。
积极参与政治学习，并认真记录学习笔记。
对于学校组织的各项活动及领导布置的任务，本人积极响应，并严格遵守学校规章制度。
在教育教学方面，本人借助音乐学科的独特魅力，对学生进行思想教育，尊重学生人格，鼓励学生独立思考，并对其进行多方面的引导和教育。
本学期，我承担了九年级及小学五、六年级的音乐教学任务。
在教学过程中，我根据新的教学目标和学生实际情况进行备课。
在九年级的音乐欣赏课上，我运用视频和课件，让学生通过大屏幕直观地感受音乐的魅力。
在小学阶段，我开展了“小舞台”活动，为学生提供展示才华的平台，激发他们的表现欲。
我注重培养学生良好的学习习惯和方法，以审美教育为核心，激发学生对音乐的兴趣。
在教学过程中，我坚持以学生为主体，引导他们在愉快的音乐实践活动中主动发现、探究、感受、理解和表现音乐，使音乐真正成为他们的朋友。
在考试方面，为避免音乐考试过于刻板，我让学生自选一首歌曲和一首口琴曲进行表演，分别给予评分。
选拔班级优秀学生共同参与评分，最终取平均分作为学生评定成绩。
考试要求包括：歌曲须为课本或课外健康歌曲（流行歌曲除外），国歌和儿歌不得演唱；要求背唱歌曲一段歌词；口琴演奏须为我们学过的曲目。
在课外工作中，我积极通过网络收集各类音乐文化资料，丰富学生的审美体验。
我继续担任学校合唱队教练，每周三下午进行训练。
在严格指导和帮助下，学生们的音准、节奏和表演能力得到明显提升，本学期已完成四首合唱歌曲的学习。
在区共青团举办的评选十大杰出青年文艺演出中，我负责诗歌朗诵配乐任务，利用休息时间进行乐曲剪辑，使节目效果达到最佳。
本学期还积极参与学校和社区举办的慰问孤寡老人文艺演出及庆“六一”文艺演出，为活动增色添彩。
在努力目标方面，鉴于近年来教学工作繁忙，未来我将加强专业技能训练，提升自身音乐素质，探索适合个人特长的教学方法。
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音乐教师年度述职报告教师述职报告1时光如水，岁月如歌，一眨眼功夫，一年见习期满了。
在这初为人师的一年里，我庆幸自己能走上向往已久的三尺讲台，实现了由学生向教师过度的角色转变，真正适应了学校正常的教育教学生活，融入了金四小这个小学教师集体的大家庭中，从中感悟到了师风师德的重要，体会到了做教师的滋味，懂得了教师的责任，同时也促使我无论是学习能力、教学能力还是专业水平都得到较明显的提升。
当小学音乐教师原本非自己的初衷，一年下来与生朝夕相处，小学生天真无暇，渴望求知，使我增加了坚守小学教师岗位的信心，便暗暗给自己加油，决心以师德、师爱、师智、师能来要求自己，以爱播撒，用爱耕耘，让孩子身心健康发展。
现将一年以来如下：一、为师者德为先“无德不成师，德高才为范”，德是教师的灵魂，是教师的生命，作为一名教师，不仅要有渊博知识，精湛技艺，更重要的是要有高尚的德。
我知道作为一名新教师，师德的修养，不能靠一朝一夕而就，也不能挂在嘴上，夸夸其谈，要善于学习，用心修炼，从小事做起，从现在做起，从我做起，坚持不懈，持之以恒，我心里是这样想的，也试图这样去做。
一年下来我积极参加校内外各种学习和培训外，还着重拜读了三本书籍。
一是苍南县教育局编的《做人民满意教师》，二是美国作家哈蒙德遍的《优秀教师是怎样炼成的》，三是美国普恩的《给新教师的忠告》。
对重点章节我做了笔记，写了读后感，其中名言名句时时催我上进，常常把我从挫折中扶起，使我坚定了小学教师岗位的信心，决心为教育事业奋斗终身。
二、为师者能为重学校要发展，教师是关键。
人力资源是学校发展的第一资源，人力资源就是教师的专业素质和教师专业化程度，所以教师教育教学能力薄弱直接关系到学校办学的兴衰。
作为新教师我以名师为目标，立足教学常规，做足做优，不断充实自己的基础，尽全能向名师目标进发。
首先通过学习来提升自己。
为什么要学习，理由很简单，因为教育的地位和作用在变，教学目标在变，课堂在变，师生关系在变，没有及时转变角色，没有足够理论支撑，一切都难以应付，尤其是作为一名新教师。
因此我力求从以下几方面来实现。
一是读书，“读书会让我们的教师更加善于思考，更加远离浮躁，从而让我们的教师更加有教育的智慧，让我们的教育更加美丽”，我深受朱永新教授的真知灼见教导，于是我曾经为自己规划了一个读书，一年下来我着重读了四本书，分别是浙江省农村中小学教师素质提升工程的材料—《中小学音乐新课程教学设计、案例分析、教学评价》中的音乐教学案例与专题研究，新课程教学方法研究范例，以及教材分析与教案编写专著等。
初步掌握了教学设计、教学评价、说课和结构框架，明白了其中编写意图和方式方法。
其次通过实践来成就自己。
再次通过反思来加快自己成长。
音乐教师教学能力的提高是一个积累过程，而教学反思是教师积累教育教学经验、提高教学素质的有效方法。
我注重每节课后反思编写外，更注重公开课的教后反思、教学后记，并能从自我评价、他人评价、评价学生中进行自我反思，不断总结、积累自己在教学过程中的所得、所思、所感，使自己不断的成长。
成长是一个过程，永无止境，反思是一个过程，永无终点。
我愿反思教学过程终身。
教师述职报告2一学期来，在学校领导重视下，在全体音乐组同事共同努力下。
坚持学校办学特色，全面贯彻音乐教学大纲，扎扎实实地开展音乐教育，充分发展学生全面性，狠抓学生音乐基本功，全面提高音乐教学质量。
逐渐形成自身的特色，走出了一条音乐教学之路。
一、教学方面1.教学中能面向全体学生，注意发现学生的闪光点，多表扬鼓励，让学生在轻松、愉快的气氛中获取知识。
在做好教学工作的同时，我还积极做好学校各个工作。
要提高办学质量，提高学校的知名度。
为此，开学初，我就结合本校的实际情况制订了一份详细的音乐工作计划，合理做好和音乐组同事的团结。
通过学习，我充分体会到学校音乐工作在学校教育工作中的重要地位，督促自我上好每一堂音乐课既要全面提高学生的音乐素质，又要做到音乐课教学的成绩效果。
2.讲解发声要领和唱功，突出大纲重点，给学生正确示范，每堂课分组练习，既要提高学生学习音乐的兴趣点，又要让学生唱出青春活力。
3.注意每堂课唱与学的合理搭配，防止学生对音乐课产生厌学情绪。
4.在训练过程中，始终以快乐学习音乐第一为宗旨，提高学生音乐的修养。
二、取得的主要经验。
1、备好了每节课，上好了每节课，严把教学质量关，积极总结好每堂课的效果。
2、认真开展各项校园音乐活动，让他们劳逸结合，充分发挥他们的积极性，主动性，让每个学生对音乐产生自主能动性学习。
3、善于发现人才，培养人才，开发潜力，大力提高学生对音乐的热爱。
三.本学期学习1、通过平时和音乐组前辈的交流，让我学习了很多，心感触很大，改变在当下的一点一滴，对待基础教育，对待周围的孩子，多感恩，少抱怨，多去正确引导孩子，使自己的心更明亮照人。
四.结束部分总之，从这一个学期的教学中，完成每一项音乐教学大纲，培养发现更多的优秀音乐人才，首先，我特别重视学生的兴趣点，经常去观察学生们不同年龄段喜欢的歌曲的类型，培养学生的自觉性、积极性、纪律性、集体荣誉感、不怕苦、不怕累、勇敢顽强的学习精神等。
因此，在以后的日子里，我除了提高自己的专业水平之外，还会以一颗强烈的事业心、责任心和自信心，在以后的教学中我会认真对待我的每一个学生，每一堂课。
一学期来，执行学校常规，履行岗位职责，坚持早到校，做教师的表率。
做好各项工作，与同事做好团结。
实实在在做人，实实在在做事。
20__年7月2日教师述职报告3时光如梭，一转眼又到期末了，忙碌又充实的教育教学工作也接近尾声了，我细细的回顾一下自己在这半学期的教育教学工作情况，下面我就从几个方面对我这学期的工作做以总结：一、思想方面在思想上我积极向上，拥护党的各项方针政策，热爱教育事业，参加政治学习，认真做好笔记。
我积极响应学校各项活动以及领导交给的各项任务，遵守各项学校的规章制度。
二、教学方面在教育教学工作上，我利用学科特有的力量来教育学生的思想，尊重学生的人格，让学生独立，对学生进行各方面的引导和教育。
在教学工作中，本学年期，我担任九年级的音乐课教学任务。
我根据新调整的教学大纲和学生实际情况备教案。
在教育教学中，在课堂中我开设了“小舞台”，让学生表现自己的才华，给予了他们充分的表现欲。
注重学生学习习惯、学习方法的培养和积极性的调动，坚持以审美教育为核心，注重培养学生对音乐的兴趣，注重以学生为主体，让学生在愉快的音乐实践活动中，主动地去发现、去探究，去感受音乐、理解音乐、表现音乐。
音乐真正成为他们的朋友，让每个学生都爱好音乐，喜欢音乐。
不足之处是侧重了情感、兴趣的培养，稍微忽略了对六年级学生乐理知识的传授。
毕竟三者是相互作用、相互促进的。
掌握了乐理知识才能更深层次地感受、理解音乐。
三、课堂管理为了使学生能轻松、愉快地上音乐课，多用鼓励的方式使学生表现出良好的品质。
努力做到用好的设计抓住学生的注意力。
对于破坏课堂秩序的行为也进行了善意的批评与纠正。
对学生的课堂常规做了相应的规定，在音乐教室上课学生通常喜欢随意乱坐，我观察了几节课，专门做了音乐教室座位表粘贴在音乐教室的专栏上，要求学生按新的座位表就座，如有人旷课我一目了然，我还对上课表现特别好的同学进行表扬，并做了相应的最佳表现者跟期末的成绩评定挂钩，效果不错。
学生来音乐教室上课不再零乱。
四、不足方面1、教学方面还不够精益求精，对于学生课堂常规教学抓的不够紧，特别是对六年级学生如何使他们对音乐教科书中的内容产生兴趣还有待提高和加强。
2、对自己的教学还不够严谨。
总之，本学期我能尽心尽力干好自己的本职工作，做到上课认真，勤勤恳恳，脚踏实地的工作。
做好自己教研组的教研活动，能积极配合学校布置的各项任务。
今后有待提高的部分，我将好好努力争取做到最好。
教师述职报告4在音乐教学工作岗位上认认真真、一丝不苟，带头遵守学校的各项规章制度，时时处处严格要求自己，力争在教育教学上出色的各项工作任务。
下面将我这一学期的工作做以总结。
一、加强理论学习，提升个人素质理论可以净化人的思想，转变人的观念，提高人的工作能力，本学期里，我继续在理论方面加强了学习。
认真学习了《101种教学策略》《校园危机管理等》，并认真写学习笔记，在学习理论的同时，提高个人修养的同时不断改进自己的教育教学方式。
二、教学工作教学中，我认真钻研教材，力求认真上好每一节课，教学中能充分利用多媒体，注意营造学生乐于学习的氛围，寻求最有利于学生接受的教学方法，使学生能在轻松、愉快的氛围中学到知识，掌握技能，提升兴趣。
三、课题研讨这学期我作为区中心组成员继续参加了《培养孩子音乐欣赏兴趣》的课题研讨，课堂教学主要是围绕这个课题进行研究，在教学个环节中积极尝试，通过学生问卷分析，逐步找到一些好的教学方法，力求通过教学研究提升自己的教学效果。
本学期我还担任了区“红枫杯”赛课的评委工作，针对唱好歌会唱歌进行了主题式的研讨工作，通过交流与学习，也为自己进一步改进教学方式方法提供了有力的帮助。
四、教学成果案例《小鸟来了》获区级二等奖我一直认为，骨干不仅在教学中要充分体现自己的带头作用，在学校教育教学的方方面面都应该是一种模范的引领。
每一位骨干教师都应不断地学习、不断地反思，找出自己的不足，明确了努力的方向。
在今后的教育教学工作中，我将更加严格要求自己，努力工作，发扬优点，弥补不足，开拓进取，我将用我的实际行动尽职尽责地做好工作，做一名名符其实的小学音乐骨干教师。
教师述职报告5第一册音乐教学工作遵循了新课程标准，渗透音乐素质教育，用音乐陶冶孩子们的情操，启迪儿童心灵，让孩子们热爱音乐，感受音乐的美。
在教学中注重挖掘教材内涵，用音乐的节奏、旋律打动孩子们的心。
一年级的孩子们热爱生活、热爱音乐，多数儿童有较强的乐感，有一定的审美能力，基本能跟着音乐的节奏边舞边唱，有较浓厚的学习兴趣。
一、完成的教学任务第一册音乐教材内涵丰富。
分为“聆听、表演、编创、活动”几部分。
包括“好朋友”、“快乐的一天”、“祖国你好”、“可爱的动物”、“静静的夜”、“爱劳动”、“小精灵”等，共分十课。
有名曲，有儿歌，有摇篮曲，歌唱快乐的校园，有歌唱美洲民俗民风的歌曲等，还有部分少数民族的音乐。
选材上，有儿歌，有外国名曲，有校园歌曲。
有欢快的、有优美的、有抒情的、有各种风格的歌曲符合儿童的情趣。
本期按课程目标完成了全部教学内容。
1、好朋友包括《玩具兵进行曲》《口哨与小狗》《你的名字叫什么》《拉勾勾》等，培养孩子们对校园的感情，对生活的情趣。
在教学中演唱了歌曲，聆听了旋律，并用动作进行了表演。
2、快乐的一天包括《快乐的一天》《其多列》《跳绳》《邮递马车》等，主要培养对校园的感，对生活的热爱。
让孩子们从小爱家乡，爱校园，爱生活而努力学习。