四大生态系统的特点
土壤生态系统的特点
土壤生态系统的特点土壤是陆地的一个重要组成部分，土壤生态系统是陆地生态系统的一个子系统，同时又是一个独立的生态系统。
土壤生态系统可以定义为：植物根系、土壤藻类、土壤动物和微生物与它们所处的土壤环境一起构成的统一整体。
土壤生态系统有别于一般生态系统，两者有着不同的边界。
一般生态系统是生物与生物、生物与环境之间长期相互作用而形成的统一整体，它着重研究生产者、消费者和环境三者之间的相互关系，土壤生态系统则是土壤各形成因素之间以及与人类生产活动之间相互作用、相互制约所构成的统一整体，它主要研究地球陆地表面各自然地理要素（地貌地形、气候、生物、土壤母质等）相互作用、相互联系以及植物、陆地水、大气、藻类、岩石风化物、动物和人之间的物质迁移与能量转换，以土壤综合管理为其目的。
一、土壤生态系统是多层次结构的复合生态系统土壤生态系统的结构包括两个方面，即水平结构和垂直结构，它占有三维空间，其具体范围可根据研究的目的确定。
如研究全球性的环境问题，可联系全球性或地带性土壤生态系统的结构和功能的变化；而景观层次的研究，可认识不同景观和地貌系列土壤生态过程与变化规律。
作为独立的土壤生态系统，其水平结构一般由多种子系统组成，而这些子系统又有等级层次的不同，它们在地球陆地表面呈现不完全连续的分布状态。
从类型来看，森林土壤、草原土壤、荒漠土壤、农田土壤等都是不同的土壤生态系统。
在这些系统中，又包含着多种多样，大大小小的更次一级的子系统，它们呈斑块状分布于地表。
土壤生态系统就是由这些子系统复合而成，根据区域的不同，它可能包括子系统的多少也不同。
每一个自然区域都可以划分为很多小面积的景观单位或地域单位。
图3-1 土壤生态系统剖面层次示意图土壤生态系统在垂直方向上从土壤的母质层至植被，其上界应包括近地面大气带及地上生物群在内，因为它含有不同分解阶段的有机质，与土壤生物活动、土壤腐殖质形成、养分循环等密切相关。
中间层是生物地被带，包括植株占有空间及其根系所及土层，相应的伴生的土中动物与微生物群。
四大生态系统的特点
陆地生态系统：地球陆地表面由陆生生物与其所处环境相互作用构成的统一体。
这一系统占地球表面总面积的1/3，以大气和土壤为介质，生境复杂，类型众多。
按生境特点和植物群落生长类型可分为森林生态系统、草原生态系统、荒漠生态系统、湿地生态系统以及受人工干预的农田生态系统。
该系统的第一性生产者主要是各种草本或木本植物，消费者为各种类型的草食或肉食动物。
在陆地的自然生态系统中，森林生态系统的结构最复杂，生物种类最多，生产力最高，而荒漠生态系统的生产力最低。
水域生态系统：水域生态系统主要包括湖泊、水库、江河和海洋生态系统等不同类型，而水库实际上是“人工湖泊”，有与湖泊基本相同的特征。
对水域的划分，生态学中常依据对水生生物分布、生长等起重要作用的主要生态因子如水温、盐度等为依据。
科学地划分水域的类型是开展水域生态系统研究的基础。
水域类型不同，生物群落的结构和功能就不同，因而对外界干扰的反应和抵抗力亦不同。
例如，同是淡水水域，湖泊和河流这两个类型之间无论是在生物群落的物种组成、系统的功能特征还是抗干扰的能力(如自净能力)等都存在着很大的差别。
与陆地生态系统相比,水生生态系统的环境因水具有流动性,广大水域比较均一而较少变化,并且很少出现极端情况,使许多水生生物具有广泛的地理分布,系统的类型也因此而比陆地少。
根据水化学性质不同,可分为海洋生态系统和淡水生态系统。
一.城市生态系统1.结构：是由自然系统、经济系统和社会系统所组成的(如图）。
城市中的自然系统包括城市居民赖以生存的基本物质环境，如阳光、空气、淡水、土地、动物、植物、微生物等；经济系统包括生产、分配、流通和消费的各个环节；社会系统涉及城市居民社会、经济及文化活动的各个方面，主要表现为人与人之间、个人与集体之间以及集体与集体之间的各种关系。
2.组成:城市生态系统不仅有生物组成要素(植物、动物和细菌、真菌、病毒)和非生物组成要素(光、热、水、大气等),还包括人类和社会经济要素,这些要素通过能量流动、生物地球化学循环以及物资供应与废物处理系统,形成一个具有内在联系的统一整体。
湘教版高中地理选修6环境保护：第三章 生态环境保护 复习课件
（2）自身调节 （3）生态退化：涵养水源的能力下降，水土流失日趋严重，农业 和森林病虫害剧增，恶性杂草大量繁殖。 物种：生存环境受到威胁，种群数量减少甚至消失。 气候变化：气温的日较差、年较差增加；降水减少；空气湿度降 低等。
受损生态系统的表现系原统有的的结动构态、平功衡能被发打生破障碍 形成波动性破坏或恶性循环
特别提醒 能量流动和物质循环
能量流动
过程
方向 特点
单向
物质循环
循环流动 收支平衡
读“某森林中食物网示意图”，完成下列问题。
（1）如果该森林内的生态系统是平衡的，它具有哪些特征？ （2）如果该森林内蛇大量减少，但鹰的数量变化并不大，说明生 态系统具有________作用。 （3）如果该地森林被大量砍伐，可能带来哪些后果？ （提示：从生态、物种和气候三个方面归纳）
【答案】AB。
要点二 水土流失和土地荒漠化
水土流失、土地荒漠化的分布、成因、危害及治理措施
水土流失
土地荒漠化
我国 黄土高原、长江中上游等半湿润、 北方农牧交错区，绿洲边缘区等
分布
湿润地区。
干旱、半干旱地区。
形成 原因
自然原因：地形陡峻，土质疏松， 植被稀少，降水集中，多暴雨、风 力等。人为原因：不合理的土地利 用方式，毁林毁草、乱垦选答案： ①保护生物多样性；②土地荒漠化；③水土流失；④受损生 态系统。
第一节 生态系统与生态平衡 要点一 生态系统的组成 1．几个概念 （1）种群：一个物种可以以个体形式独立存在，同一个物种在一 定空间内集合在一起，形成种群。 （2）生物群落：在一个区域内所有不同的生物种群生活在一起， 构成生物群落。 （3）生态系统：生物群落及其环境的统一整体就是生态系统。
中国四大区域自然地理、人文地理比较
中国四大区域自然地理、人文地理比较中国是一个地域广阔的国家，根据地理特征和人文特点，通常被划分为四个主要区域：北方、南方、西北和青藏地区。
以下是对这四大区域在自然地理和人文地理方面的比较。
一、自然地理比较1、北方地区：包括华北、东北和黄淮海平原等，气候以温带季风气候为主，地形多为平原和高原，植被以温带落叶阔叶林为主。
2、南方地区：包括华东、华南和岭南等地区，气候以亚热带季风气候和热带季风气候为主，地形多为低山丘陵和平原，植被以亚热带常绿阔叶林和热带季雨林为主。
3、西北地区：包括新疆、甘肃、宁夏和内蒙古西部等地区，气候以温带大陆性气候为主，地形多为高原和盆地，植被以草原和荒漠为主。
4、青藏地区：包括西藏、青海和四川西部等地区，气候以高原山地气候为主，地形多为高原和山地，植被以高山草甸和高寒荒漠为主。
二、人文地理比较1、北方地区：历史上是中华文明的发源地之一，文化底蕴深厚，包括儒家文化、道家文化等。
同时，北方也是中国的政治、经济和文化中心之一，拥有丰富的历史文化遗产。
2、南方地区：南方地区人口稠密，经济发展水平较高，尤其是东部沿海地区。
南方地区的文化特色包括海派文化、岭南文化和侨乡文化等。
3、西北地区：西北地区是中国的少数民族聚居区，主要包括维吾尔族、回族等民族。
该地区的文化特色包括丝路文化、伊斯兰文化和黄土高原文化等。
4、青藏地区：青藏地区是中国的少数民族聚居区，主要包括藏族、羌族等民族。
该地区的文化特色包括藏传佛教文化、唐卡艺术等。
中国四大区域在自然地理和人文地理方面都各具特色。
北方地区以其深厚的文化底蕴和重要的政治地位而著称；南方地区以其发达的经济和丰富的文化特色而闻名；西北地区以其独特的民族文化和地理景观而引人注目；青藏地区以其神秘的高原山地文化和少数民族风情而令人向往。
这些区域的自然景观和人文风情共同构成了中国的多元文化和地理多样性。
中国，这个拥有着悠久历史和广阔地域的国家，其自然地理景观的多样性和独特性令人惊叹。
八年级u4t2知识点总结
八年级u4t2知识点总结在八年级的U4T2学习中，我们学习了很多有关生态环境、可持续发展等方面的知识。
在本文中，将对这些知识点进行总结。
第一部分：生态环境1. 生态环境的概念生态环境是指生物体与其周围环境之间的相互作用关系。
生态环境中包括生物圈、大气圈、水圈和地壳圈等多个方面。
2. 生态系统的分类生态系统分为自然生态系统和人工生态系统两类。
自然生态系统是指未被人为干扰的自然环境，如天然森林、湿地等；而人工生态系统是指由人工所建造的生态环境，如农田、植物园等。
3. 生态系统中的能量转化生态系统中的能量流动由日光营养链和化学营养链组成。
日光营养链是指通过光合作用将太阳光转化为植物体内化学能的过程，而化学营养链则是指生物体之间通过食物链将化学能转化为生物体内能量的过程。
第二部分：可持续发展1. 可持续发展的概念可持续发展是指满足当前需要的同时不会削弱未来世代满足其需求的能力。
这是一个以长期为基础的发展理念。
2. 可持续发展的三大支柱可持续发展的三大支柱包括经济、社会和环境三方面。
只有在这三方面取得平衡发展，才能实现可持续发展。
3. 可持续发展的措施为了实现可持续发展，需要采取措施保护环境、促进经济和社会的平衡发展。
具体措施包括推行生态城市建设、加强环保监管、推广绿色生产技术、推动循环经济等。
4. 绿色消费绿色消费是指消费者在购买商品时考虑产品的环保性能和环境性能，从而促进经济的可持续发展。
在日常生活中，我们可以选择使用环保袋、减少塑料袋使用等，来实现绿色消费。
结语：生态环境和可持续发展是当今社会所关注的热门话题，了解这些知识有助于我们更好地保护我们所生存的环境，同时也能促进经济和社会的可持续发展。
希望本文能对大家的学习有所帮助。
初中生物填空题(最全)
11.地球上适合生物生活的地方称为__________，它是地球上所有生物共同的家，它的厚度约为20千米，它是地球上最大的______________。
22.地球上的绿色植物可以分成四大类群，它们分别是__________、________、________和__________ 。
33．一株小树苗能够长成大树，从细胞的角度看，与细胞的 ____________ 和__________ 有主要关系。
4 4.（2分）如果你的皮肤不慎被划破，你会感到疼，会流血。
这说明皮肤中可能含有哪几种组织？ ________、________、______________ 。
（至少说出两种）5 5.（3分）植物的果实是由花的____发育而来，种子是由花的____、________而来的，种子中的______是新植物体的幼体。
6 6.（3分）不同的植物细胞功能不同，例如，植物主要通过根尖的________细胞吸水，通过叶的 ______ 细胞控制气孔的开闭，通过含有______________的细胞进行光合作用。
79.（2分）生态系统的 ______和 ____ 是沿着食物链和食物网不断地进行流动的。
8（2）如果目镜上标有10×，物镜上标有40×，则显微镜观察到的物体被放大的倍数是 ______________倍。
9 （3）当显微镜的镜头不清洁时，要除去污物，用__________擦拭是正确的。
10（4）小明观察到物像在显微镜视野的左上角，如果要把物像移到视野中央，你认为小明应该把玻片向什么方向移动？ ______ 。
11生物的特征________、能呼吸、________、有应激性、__________、除病毒外______________。
12 可以按照形态结构特点，将生物归为____、____和________三大类13 可以按生活环境，将生物分为________和________等。
14 可以按照用途，将生物分为____、____、____、____等。
小小讲解员应该怎么写(优选3篇)
小小讲解员应该怎么写（优选3篇）【小小讲解员应该怎么写第1篇】寒假里有几天，我去浙江天然博物馆上小小讲解员的培训课，我在那里学了五大生态系统中的荒漠半荒漠生态系统、红树林湿地生态系统和海洋生态系统的天然知识。
在这几天里，我明白了：胡兀鹫被称为大自然中的清洁工，是因为它能吃掉动物腐烂的尸体；野牦牛被称为高原之舟，那是因为它有四大特点是：耐苦、耐寒、耐饥和耐渴；红树经过人工提炼后能够制成红色染料，但它的叶子却是绿色的；海豚是跃出水面呼吸的；珊瑚礁是珊瑚虫死亡以后的骨骼构成的等知识。
我把这些知识主动讲解给一些来参观浙江天然博物馆的观众听，他们也从中明白了这些大自然的知识。
除学了知识以外，我还交到了一些好朋友，他们来自不一样的学校和不一样的年级，他们都有各自的特长，比如唱京剧、变魔术、写书法以及演奏各类乐器。
我觉得他们的特长很多，我们大家能够互相学习，共同提高。
我觉得我上了小小讲解员培训课以后，会了很多渊博的知识，也了解很多天然科学问题，加强了语言的表达本事，也增长了见识，锻炼了胆量。
我更加明白为什么要爱护小动物、保护环境了。
我过了一个很有意义的寒假，今年暑假我想继续做小小讲解员，学习有关恐龙时代的知识。
【小小讲解员应该怎么写第2篇】尊敬个各位评委老师，大家好。
我叫XXX。
刚开始学习口才的时候以为呢一切都是很简单的，可随着入门之后啊发现里面隐藏的那么多高深的学问，于是我就渐渐沉下心来，一步一个脚印，每天都取得一点进步，在学习的时候一个字一句话都细细斟酌，断句的位置，语气的变化都能让同一个句子演变出不同的味道。
从小我的性格就很内向，自从学习了口才之后啊，就变得喜欢和人说话了，性格也渐渐开朗起来了。
【小小讲解员应该怎么写第3篇】寒假里有几天，我去浙江天然博物馆上小小讲解员的培训课，我在那里学了五大生态系统中的荒漠半荒漠生态系统、红树林湿地生态系统和海洋生态系统的天然知识。
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什么是生态系统
什么是生态系统
生态系统是由生物群落（生物体的集合）和其非生物环境之间相互作用和相互依赖的复杂系统。
生态系统包括了在一定空间内生活、交流和相互影响的生物体，以及它们的非生物环境，如空气、水、土壤等。
生态系统的基本组成部分包括：
1. 生物群落（Biological Community）：由各种不同种类的生物体组成的群体，它们在某个特定地区内相互作用。
2. 生境或生态位（Habitat or Ecological Niche）：生物体所占据的具体地理位置，以及在该位置上所占据的生态位，即其在生态系统中的角色和功能。
3. 非生物因子：包括土壤、水、气候等自然环境要素，它们对生物体的生存和繁衍产生直接或间接的影响。
生态系统的运作涉及到各种能量和物质的流动，以及生物体之间的相互作用。
这些相互作用包括食物链和食物网、生物体之间的竞争、共生关系等。
生态系统内部的平衡和相互调节使得生态系统具有稳定性和可持续性。
生态系统研究对于理解自然界中生物体与环境之间的关系、生物多样性的维护以及生态恢复等方面具有重要意义。
人类活动的影响也经常导致生态系统的变化和破坏，因此保护和可持续管理生态系统是环境保护的关键目标之一。
1/ 1。
第二章生态系统退化与恢复
第二节 生态系统退化与恢复
一、生态退化 二、生态恢复
42
生态退化研究的意义
现今，各类生态系统广泛存在着退化现象。干扰作用是引 起退化的最主要原因。
人类对自然生态系统的过度及不合理的利用，造成一系列 生态恶化现象，愈演愈烈。
自然生态系统一旦遭到破坏，其能量、物质交换、信息流 均发生改变，其恢复非常艰难。
28
四、生态系统的功能
2、物质循环：生物 ← →环境，双向
生物地球化学循环的三大类型 ： 水循环：主要存储库是水圈。 气体型循环：主要存储库是大气圈，其次为海洋。属于气体
型循环的物质主要O、CO2、N、Cl、Br和F等。 沉积型循环：主要存储库是岩石圈和土壤圈。主要物质有P、
S、 Ca 、Na、Mg、Fe等。
5
二、生态系统的组成
四大基本成分
气候因子 无机物质 有机物质 土壤
①非生物成分
②生产者
(producer)
③消费者
(consumer)
④分解者
(还原者) (decomposer)
生物成分 (生物群落)
三大功能群
②生产者：自养生物，主要是各 种绿色植物，也包括蓝绿藻和一 些能进行光合作用的细菌。
课内思考:
5.金龟子遇敌害后装死，从植株上滚落地下，属于（ ）
信息C。 A．物理信息
B．化学信息
C．行为信息 D．其他信息
6.牧草生长旺盛时，兔的繁殖也会加快，数量增加。牧草
与兔之间传递的是（ ）D A．物理信息 B．化学信息 C．行为信息 D．营养信息
36
五、生态平衡（ecological balance）
当生态系统中某一成分发生变化的时候，它必然会引起 其他成分出现一系列的响应变化，这些变化最终又反过 来影响最初发生变化的那种成分，这个过程就叫反馈。
生态系统的结构和功能分析
生态系统的多样性
生态系统的范围可大可小。最大的 生态系统是生物圈，上限可达到离地面约 10千米的高空，下限可达距海平面约10 千米的海底底部，或者距地面2~3千米 的岩石层。
大气圈的下层
生物圈 水圈
岩石圈的上层
分布在较湿润的 地区，动植物种 类繁多，有“绿 色 水库”之称
消费者
消费者 生产者
分解者
“螳螂捕蝉黄雀在后”，谚语中描述的这 几种生物是什么关系?
黄雀
螳螂
蝉
树
1.食物链：是指在生态系统中，各种生物之间 由于食物关系而形成的一种联系。
生产者 初级消费者
次级消费者
注意事项: 1.每条食物链的起点总是生产者，终点是不被其他动 物所食的动物。 2.食物链中的环节不包括非生物的物质和能量（太阳 也不包括分解者如细菌
说说鹰、鼬、鼠、小麦进行生命活动的 能量各来自何处？
思考：生态系统中能量流动的起点、终点和 流动的渠道各是什么？？
一、能量流动
热能
分解者 消费者
太阳 光能 生产者 热能
绿色植物固定太阳能 能 起点： 量 终点： 呼吸作用释放的热能 热能 流 食物链和食物网 流动渠道： 动 能量流动是单向的、逐级递减的 问：能量能不能循环？
太阳
生态系统的能量流动全过程
呼吸热 呼吸热 呼吸热
生产者 （植物）
尸 体 落 叶
初级 消费者
尸 体 粪 便
尸 次级 体 消费者 粪 便
分解者（微生物和腐生生物）
呼吸热 能量流动是单向的、逐级递减的 (传递效率为10%～20% )
能 量 金 字 塔
生 物 数 量 金 字 塔
第2课 种群、群落与生态系统
矿，还有那满山遍野的大豆高粱……”下列有关松花江
的描述，属于生态系统的是
()
A．松花江
B．松花江里所有的鱼
C．松花江里所有的生物 D．松花江里所有的植物
【答案】 A
5．(2019·广东)青藏高原的某自然保护区
是高海拔地区生物多样性丰富的生
态系统。高原鼠兔是保护区内的重要
物种，如图 2-1 是与其有关的食物网。
的影响鸭生活的非生物因素是
()
A．水
B．阳光
【答案】 C
C．温度
D．空气
3．(2018·湖州)生态系统中的能量流动是单向的、逐级递
减的。在一个池塘生态系统的下列生物群体中，构成
一个“ 级” 的是
()
A．所有的鱼类
B．所有的动物
C．所有的生物
D．所有直接以生产者为食的动物 【答案】 D
4．(2019·黑龙江)“我的家在东北松花江上，那里有森林煤
【变式 1】(2019·绍兴)草地贪夜蛾是一种危害农作物的昆虫，目前 对我国部分地区的农业已造成一定灾情。
图 27
(1)苏云金芽孢杆菌可以用来防治草地贪夜蛾，这两种生物细胞
的主要区别是
。
(2)如图 2-7 所示为一种防治方法：将草地贪夜蛾爱吃的草种在
农作物(如玉米)的四周，并释放捕食蝽去捕食草地贪夜蛾，进
拟的生态系统)，要想使它更加完善，还需要补充的成
分是
()
A．分解者
B．消费者
C．生产者
D．非生物部分
图 23 【解析】生态系统由非生物成分和生物成分组成。生物成
分包括生产者、消费者和分解者，图中少了生产者。 【答案】C
【类题演练 2】 (2019·连云港)如图 2-4 表
归纳总结我国四大高原地区
归纳总结我国四大高原地区中国地域辽阔，地势复杂多样。
其中，高原是其中一类独特的地貌类型，特指地面相对平坦，海拔相对较高的地区。
我国有着众多高原地区，但其中四大高原地区以其辽阔的面积和丰富的资源而闻名。
这四大高原分别是西南高原、青藏高原、黄土高原和内蒙古高原。
在本文中，我将对这四大高原地区进行归纳总结，以便更好地了解我国的地貌特点和资源分布。
一、西南高原西南高原位于中国的西南部，是我国最大的高原地区。
该地区主要由川西高原、云贵高原和西昆仑山组成。
西南高原海拔较高，地势平稳，山河纵横。
这里地理环境多样，气候复杂多变，拥有丰富的物种资源和自然景观。
1. 物种资源丰富西南高原是我国重要的生物多样性热点区之一。
这里生活着大量的动植物物种，其中包括珍稀濒危物种如大熊猫、金丝猴和川金丝猴等。
此外，西南高原还拥有丰富的森林资源，是重要的林业生产基地。
2. 自然景观壮丽西南高原地区的自然景观丰富多样，著名的包括峨眉山、九寨沟、稻城亚丁等。
这些景区以其奇峰异石、瀑布溪流和秀丽的自然风光吸引了无数游客。
二、青藏高原青藏高原位于中国的西南边陲，是世界上最大的高原，被誉为“世界屋脊”。
该地区地形起伏不平，海拔高度较大，气候寒冷干燥，是特殊的高寒生态系统。
1. 高寒生态系统青藏高原拥有独特的高寒生态系统，其中包括高山草甸、冰川湖泊和高原湿地等。
这里的稀有植物和动物如藏羚羊、藏野驴以及高原黄鼠等，吸引了广大观光游客和科学探索者。
2. 水源地的重要性青藏高原是亚洲的水源地之一，这里的长江、黄河、澜沧江等重要河流发源于此。
这些河流不仅提供了可观的水资源，还承载着丰富的土壤、矿物质和能源资源。
三、黄土高原黄土高原位于中国的中部地区，地势平坦，土壤主要由黄土构成。
该地区的气候干旱，植被单一，地表沟壑纵横。
1. 黄土资源丰富黄土高原拥有丰富的黄土资源，其中黄土的黏性强，容重高，是重要的土壤改良材料。
此外，黄土还含有多种矿物质，对于农业和工业的发展具有重要意义。
环境工程概论试题库及答案
环境工程概论试题库及答案《环境工程概论》试题库（400分）一、名词解释(每题3分，共66分)1、热岛效应2、活性污泥3、清洁生产4、生态平衡5、水资源6、BOD57、DO8、生态系统9、粒状介质过滤10、沉淀法11、生物膜法12、大气污染13、COD14、光化学污染15、温室效应16、电磁辐射17、环境质量18、环境质量评价19、大气质量指数20、空气污染指数21、A声级22、混响声二、填空题（每空0.5分，本题共28分）1、1974年在瑞典召开的“世界人类环境大会”提出世界“只有一个地球”的口号，并把每年的月日定为世界环境日。
2、生态系统是有、、、四部分组成。
3、水体污染按人类活动内容可分为、、、--------------------------四大类。
4、废水及乳污水处理厂时首先经过格珊或过滤，这是污水处理的设施，此步骤属于废水的。
5、自然沉淀池可分为、、、四种。
6、生物处理法根据微生物在生化反应中是否需要氧气分为处理和处理。
7、废水中的好氧菌在有机物和氧气的条件下不断进行和过程。
8、处理污泥的常用方法有、、、、等。
9、大气层按温度垂直变化的特点可分为、、、、五层。
10、大气污染的三大要素是、、。
11、我国最主要的大气污染物是和。
12、我国的环境空气质量标准分为级。
13、依照除尘器除尘主要机制可将其分为分为、、、四大类。
14、按作用原理，废水处理方法分为物理法、化学法和三种基本类型。
15、格栅按清渣方式分为人工格栅和两种。
16、按池内的水流方向，沉淀池通常有平流沉淀池、竖流沉淀池和三种。
17、石灰石、大理石的主要成分为，白云石的主要成分为和。
18、通常将具有吸附能力的多孔物质称为，如活性炭。
19、沉淀池的出水堰板一般有和两种，更能够使得出水水流的均匀分布，而加大堰板长度可以减小。
20、当河流经一段距离后，有机污染物逐渐得到降解，并恢复到原先洁净的状态。
这一过程被称为天然污染水体的现象。
22、城市的功能表现在、、和。
国开作业《农业生态学》 (12)
题目：社会资源是指通过开发和利用自然资源创造出来的有助于农业生产力提高的人工资源。
选项A：对选项B：错答案：对题目：土壤生态系统退化恢复的主要技术措施包括工程措施、生物措施和物理化学措施。
选项A：对选项B：错答案：错题目：利用瓢虫、蜘蛛、食蚜蝇、草铃等可以防治小麦蚜虫和棉花蚜虫。
选项A：对选项B：错答案：对题目：秸秆过腹还田方法有2种：直接饲喂和经过微生物发酵处理后饲喂。
选项A：对选项B：错答案：错题目：配方施肥技术包括“配方”和“施肥”两个程序。
选项A：对选项B：错答案：对题目：农业生态系统优化设计的方法和步骤一般由背景调查、定性设计、定量设计和科学的论证组成。
选项A：对选项B：错答案：对题目：一条河流，当有少量污染物进入时，完全可以依靠自身的自我调节功能达到净化，河水依然清澈。
选项A：对选项B：错答案：对题目：农业生态系统人工调控机制包括直接调控和间接调控。
选项A：对选项B：错答案：对题目：以下资源中，属于不可更新资源的是（）。
选项A：土地资源选项B：石油、天然气等矿物燃料选项C：太阳能、风力等气候资源选项D：森林树木等生物资源答案：石油、天然气等矿物燃料题目：我国是世界上生物种类最丰富的国家之一，居世界（）。
选项A：第二位选项B：第一位选项C：第三位选项D：第四位答案：第三位题目：生态系统的平衡是一种（）。
选项A：相对平衡选项B：绝对平衡选项C：静态平衡选项D：动态平衡答案：动态平衡题目：（）是指由沉积物、农药、废料、致病菌等分散污染源引起的对水层、湖泊、河岸、滨岸、大气等生态系统的污染。
选项A：农业点源污染选项B：农业面源污染选项C：农药污染选项D：农田土壤污染答案：农业面源污染题目：以下属于土壤培肥生态工程的是（）。
选项A：间套作技术选项B：食用菌种植技术选项C：生物防治技术选项D：秸秆还田技术答案：秸秆还田技术题目：以下关于稻田养鱼主要作用的描述错误的是（）。
选项A：改善稻田水土环境选项B：只可以获得高的经济效益选项C：减轻水稻病虫害选项D：控制田间杂草的发生答案：只可以获得高的经济效益题目：地球上最大的生态系统是（）。
我国海洋生态系统的类型
我国海洋生态系统的类型
我国四大海洋生态系统分别是红树林海洋生态系统、珊瑚礁海洋生态系统、海岸湿地海洋生态系统、上升流海洋生态系统。
1、红树林海洋生态系统：分布在海南、广东和福建沿海，以海南岛最为丰富，面积占全国的70%以上。
2、珊瑚礁海洋生态系统：主要类型有岸礁、堡礁、环礁和台礁。
3、海岸湿地海洋生态系统：在海岸地带，地表水难以下渗，排水能力又差，使地表水汇集停滞，为沼泽形成提供良好的场所。
4、上升流海洋生态系统：海水运动具有连续性和不可压缩性，一个地方的海水流走，相邻海区的海水会流来补充，如此便产生补偿流。
补偿流有水平和垂直之分，垂直补偿流又分为上升流和下降流。
人教版七年级上册生物知识点总结(28张)PPT课件
（物质是能量和信息的载体）
染色体
DNA
基因
.
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3、细胞通过分裂产生新细胞 （1）生物体的长大包括： 细胞生长——细胞体积增大 细胞分裂 ——细胞数目增倍 （2）细胞分裂 概念：细胞分裂就是一个细胞分成两个细胞的过程。 意义：细胞分裂过程中，其中的遗传物质（染色体）
（有“绿色水库”之称，乔木、攀爬类动物居多）
草原生态系统
（干旱，草本植物、挖洞和快速奔跑类动物多，畜牧业发达）
海洋生态系统 淡水生态系统
（河流、湖泊、池塘等，芦苇、水藻、水草、睡莲等，青鱼、草 鱼、 鲢鱼、鳙鱼“四大家鱼”等）
湿地生态系统
（沼泽是最典型的湿地生态系统）
农田生态系统 城市生态系统
★生物圈是一个统一的整体，是地球上最大的生态系统。
石圈的表面。(水生生物绝大部分集中在向下150米
内）
.
2
2、生物圈为生物提供的生存基本条件：营养物质、 阳光、空气和水，还有适宜的温度和一定的生存 空间。
3、影响生物生存的环境因素 ： (1)非生物因素：光、温度、水等 (2)生物因素：影响某种生物生活的其他生物 ★植物可以增加周围空气的湿度。 ★探究实验采用对照实验，要求各个因素只有 一个不同（变量），其它因素相同。
平均分配到两个子细胞中去。 过程： 细胞核先一分为二，细胞质分为两份，在原细胞的
中央，形成新的细胞膜、细胞壁（植物细胞）于是一 个细胞分为两个细胞。
.
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三、细胞通过生长、分裂、分化形成生物体 1、细胞分化形成组织 2、组织是形态相似、结构和功能相同的细胞群。 3、不同的组织（两种以上）按一定次序构成，
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陆地生态系统：
地球陆地表面由陆生生物与其所处环境相互作用构成的统一体。
这一系统占地球表面总面积的，以大气和土壤为介质，生境复杂，类型众多。
按生境特点和植物
群落生长类型可分为森林生态系统、草原生态系统、荒漠生态系统、湿地生态系统以及受人工干预的农田生态系统。
该系统的第一性生产者主要是各种草本或木本植物，消费者为各种类型的草食或肉食动物。
在陆地的自然生态系统中，森林生态系统的结构最复杂，生物种类最多，生产力最高，而荒漠生态系统的生产力最低。
水域生态系统：
水域生态系统主要包括湖泊、水库、江河和海洋生态系统等不同类型，而水库实际上是“人工湖泊”，有与湖泊基本相同的特征。
对水域的划分，生态学中常依据对水生生物分布、生长等起重要作用的主要生态因子如水温、盐度等为依据。
科学地划分水域的类型是开展水域生态系统研究的基础。
水域类型不同，生物群落的结构和功能就不同，因而对外界干扰的反应和抵抗力亦不同。
例如，同是淡水水域，湖泊和河流这两个类型之间无论是在生物群落的物种组成、系统的功能特征还是抗干扰的能力(如自净能力)等都存在着很大的差别。
与陆地生态系统相比,水生生态系统的环境因水具有流动性,广大水域比较均一而较少变化,并且很少出现极端情况,使许多水生生物具有广泛的地理分布,系统的类型也因此而比陆地少。
根据水化学性质不同,可分为海洋生态系统和淡水生态系统。
一.城市生态系统
.结构：是由自然系统、经济系统和社会系统所组成的(如图）。
城市中的自然系统包括城市居民赖以生存的基本物质环境，如阳光、空气、淡水、土地、动物、植物、微生物等；经济系统包括生产、分配、流通和消费的各个环节；社会系统
涉及城市居民社会、经济及文化活动的各个方面，主要表现为人与人之间、个人与集体之间以及集体与集体之间的各种关系。
.组成:城市生态系统不仅有生物组成要素(植物、动物和细菌、真菌、病毒)和非生物组成要素(光、热、水、大气等),还包括人类和社会经济要素,这些要素通过
能量流动、生物地球化学循环以及物资供应与废物处理系统,形成一个具有内在联系的统一整体。
生态系统服务功能的内涵可包括有机质的合成与生产、生物多样性的产生与维
持、调节气候、营养物质贮存与循环、土壤肥力的更新与维持、环境净化与有害
有毒物质的降解、植物花粉的传播与种子的扩散、有害生物的控制、减轻自然灾害等许多方面。
而在城市生命支持系统中，以下种生态系统服务功能至关重要：
净化空气（大气调节）、调节城市小气候、减低噪声污染、降雨与径流的调节、
废水处理（废物处理）和文化娱乐价值。
城市生态系统的类型及其特点
城市是在人类不断改造自然、适应自然的过程中形成的人工—自然复合生态系
统。
实际上，与真正的自然生态系统相比，城市生态系统具有发展快、能量及水
等资源利用效率低、区域性强、人为因素多等特征，因此并非发展成熟的自然生态系统。
、我国城市生态环境问题
空气质量明显下降。
我国城市空气质量污染状况十分严重，经过近几年的
治理，城市的污染状况有所好转，但总体上依然严重，
城市缺水情况严重，水资源污染问题突出。
全国约有个城市存在不同程度的缺水，其中，有多个城市严重缺水。
全国城市供水源于地下水，北方城市达，近
个城市地下水水质恶化。
年，全国多数城市地下水受到一定程度的点状或面状污染，局部地区地下水水质指数严重超标。
在城市地区表现突出的是城市缺水和水污染。
大量城市污水未经处理直接排入水域，全国以上的城市水域受到不同程度的污染，水环境普遍恶化，近重点城镇的集中饮用水水源不符合取水标准，其中水源受污染比较严重的城市有个，主要分布在“三河三湖”流域。
水源污染的直
接后果是一些水源被迫停止使用，从而导致或加剧城市缺水，而寻找和建设新水源又需要耗费巨额投资；水源污染的间接后果是影响供水水质，进而损害城市居民的身体健康，这一点尚未引起人们的足够重视。
垃圾已经成为城市新“肿瘤”。
城市垃圾是城市居民生活垃圾、建筑垃圾、
医疗垃圾、城市污水处理厂固体沉淀物、工业生产废渣等固体废弃物的总称。
它。