学校 2020年12月4日 宪法日活动简报
高校“走进宪法日”法制宣传活动简报
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12月4日晚，“走进宪法日”xx大学法制宣传教育系列活动之“法官面对面”嘉宾讲座在我校xx校区xxx楼报告厅举行，xx 市xx区法院少年庭庭长xxx应邀专题讲座。
市中级人民法院少年庭庭长xxx，xx大学宣传部部长xxx及团委负责人等与数百名院系师生、青共校学员代表共同聆听了讲座。
此次活动由xxx大学党委宣传部、共青团xxx大学委员会、xx大学生命科学学院和xx 大学地理与海洋科学学院共同主办。
xxx部长在致辞中指出，xxx大学目前处于“第一个南大”建设的历史时期，建设世界一流大学必须要有一流的人才，而法律素养是一流人才必须具有的重要素质之一。
他表示，南京大学分重视学生的法律素养培养，讲座、专题研讨、橱窗展示等活动经常在全校范围内开展，培育学生法治精神、增强学生法制意识，引导学生养成法治思维、树立法治信仰。
xxx庭长在讲话中分析了我国当前的法制现状，范文写作指出大学生是一个比较大的受害者群体，同时大学生也容易因为不成熟做出不恰当的行为。
周庭长希望同学们遵守法律、信仰法律、树立内心的法律精神。
xxx庭长以学法守法、珍惜人生为主题，从青少年群体的角度为大家作了详细的专业法律剖析，以此来强调法治意识的重要性。
王庭长先后从青少年犯罪低龄化、核心价值观缺失、网络交友问题和如何维护自己的合法权益等四个方面，结合相关法律条文和实际案例为大家上了一堂深入浅出的“法律课”。
她留给大家的“作业”则是希望同学们要树立“七种意识”，即自立、法纪、安全、文明、责任、成就和耐性。
专题报告结束后，xx庭长和xx庭长与到场学生进行了面对面的沟通交流。
除线下的“法官面对面”活动外，我校还积极拓展宣传渠道，利用新媒体手段进行法制宣传教育。
在12月4日当天，在系列活动之二的“法律面面观”中，我校通过新浪官方微博和微信官方订阅号宣传宪法，推送法律法规知识。
开展宪法宣传周活动简报
教育简报
学校2023年12月5日
大力弘扬宪法精神建设社会主义法治文化今年12月4日是我国第十个国家宪法日，我们也将迎来第六个“宪法宣传周”。
2023年全国“宪法宣传周”活动的主题是“大力弘扬宪法精神，建设社会主义法治文化”。
为进一步宣传宪法知识，弘扬宪法精神，维护宪法权威，我校于2023年12月4日上午开展学习宪法基本知识的“宪法晨读”活动。
根据有关工作安排，学校积极组织师生通过青少年普法网收看全省教育系统“宪法晨读”活动的网络直播，同步跟读“宪法晨读”内容。
首先是升旗仪式，全体师生庄严站立，学生佩戴红领巾，跟着网络直播向国旗敬礼；然后直播宪法晨读，由教育部领导领读宪法部分条款，学生同步跟读；接着主会场领唱《宪法伴我们成长》歌曲，学生激情跟唱；最后学生通过网络直播观看第八届全国学生“学宪法讲宪法”活动全国总决赛演讲比赛优秀学生展演，一起来学宪法、守宪法、讲宪法、用宪法。
宪法是国家的根本大法。
它规定了国家的根本制度和根本任务，是人们行为的基本法律准则；是其他法律、法规赖以产生、存在、发展和变更的基础和前提条件；是一个国家独立、完整和系统的法律体系的核心；是一个国家法律制度的基石。
宪法离我们从来都不遥远，在人生的每一个重要时刻，宪法都在默默地保护和陪伴我们。
你我的一生，都与宪法息息相关，
让我们一起，学习宪法、遵守宪法、维护宪法，传承宪法文化，弘扬法治精神，做一个知法懂法的学生。
12.4日国家宪法宣传日主题活动简报
12.4日国家宪法宣传日主题活动简报1500字宪法宣传日是每年12月4日，旨在加强宪法的普及和宣传工作，提高公民的宪法意识和法治意识。
为了进一步推动宪法宣传教育工作，各级政府、学校、社区和机关单位都会组织一系列主题活动。
一、宣讲会宪法宣传日主题活动的核心内容是宪法宣讲会，通过专家学者、法律工作者等人员的宪法讲解，向公众普及宪法的基本知识、原则和权利保障等内容。
宣讲会可以在各级政府主办的大型会议室举行，也可以在学校、社区的活动场所进行。
宣讲会可以采取现场讲解、互动问答、案例分析等方式，使参与者更好地理解宪法并与宪法进行深入的交流。
二、宪法知识竞赛宪法知识竞赛是一种形式多样、互动性强的活动，可以在学校、社区或企事业单位举办。
竞赛可以包括宪法基本知识、案例分析、法律实践等内容，旨在通过竞赛的形式提高公民的宪法知识，培养法治意识。
在竞赛过程中，可以设置奖项，以激励参与者的学习兴趣和积极性。
三、宪法主题演讲比赛宪法主题演讲比赛可以在学校、高校或政府举办，通过比赛选拔优秀的演讲者，通过演讲的形式展示宪法的重要性和作用。
演讲比赛可以设立专业组和非专业组，使不同层次的参赛者都能有机会展示自己的观点和才华。
同时，在比赛中还可以邀请专家评委进行点评和指导，提高参赛者的演讲水平。
四、宪法读书活动宪法读书活动是一种以读书为主题的活动，可以通过组织宪法读书班、读书讨论会、读书分享等形式，邀请公民共同学习宪法。
通过共同读书，可以增进对宪法的理解和认同，提高公民的法治素养。
在活动中，可以选取一些具有代表性的宪法经典著作，进行集中学习和讨论，促进宪法意识的形成和巩固。
五、宪法主题展览宪法主题展览是一种通过图文、模型、实物等形式，展示宪法历史和成就的活动。
通过组织宪法主题展览，可以向公众展示宪法的发展历程、主要内容和重要意义，激发公民对法治的兴趣和参与。
在展览中，可以设置互动环节，让观众参与到展览中来，增加参与度和参与感。
六、宪法公益活动宪法公益活动是一种通过实际行动，推动宪法精神的传播和践行的活动。
宪法宣传日_活动总结(3篇)
第1篇一、前言2023年12月4日，是我国第20个宪法宣传日。
为深入贯彻落实党的二十大精神，增强全民法治观念，推动全社会树立宪法意识，我校于12月1日至12月4日开展了以“弘扬宪法精神，建设法治校园”为主题的宪法宣传日活动。
现将本次活动总结如下：二、活动背景宪法是国家的根本法，是治国安邦的总章程。
党的十八届四中全会提出，坚持依法治国首先要坚持依宪治国，坚持依法执政首先要坚持依宪执政。
开展宪法宣传日活动，旨在弘扬宪法精神，增强全民法治观念，推动全社会树立宪法意识，为建设法治校园、法治社会贡献力量。
三、活动目标1. 提高师生宪法意识，使师生了解宪法的基本内容和基本原则。
2. 增强师生法治观念，使师生自觉遵守法律法规，维护社会公平正义。
3. 营造良好的法治氛围，推动校园法治建设。
四、活动内容1. 举办宪法知识讲座邀请法学专家为全校师生举办宪法知识讲座，解读宪法的基本内容和基本原则，使师生深入了解宪法。
2. 开展宪法知识竞赛组织全校师生参加宪法知识竞赛，检验师生对宪法知识的掌握程度，激发师生学习宪法的热情。
3. 制作宪法宣传海报组织学生制作宪法宣传海报，展示宪法精神，弘扬法治理念。
4. 开展宪法主题班会各班级开展宪法主题班会，让学生在班级内分享宪法知识，增强宪法意识。
5. 举办宪法知识讲座进课堂邀请法学专家走进课堂，为学生讲解宪法知识，提高学生的法治素养。
6. 开展宪法宣传周活动利用校园广播、宣传栏等渠道，广泛宣传宪法知识，营造浓厚的法治氛围。
五、活动成果1. 提高了师生宪法意识。
通过开展宪法知识讲座、竞赛等活动，使师生对宪法有了更加深刻的了解，增强了宪法意识。
2. 增强了师生法治观念。
师生在活动中自觉遵守法律法规，维护社会公平正义，法治观念得到明显提高。
3. 营造了良好的法治氛围。
通过宪法宣传周活动，全校师生对法治的认识更加深入，法治氛围日益浓厚。
4. 推动了校园法治建设。
宪法宣传活动的开展，为我校校园法治建设提供了有力支持。
2020年“12·4”法制宣传活动简报文档3篇
2020年“12·4”法制宣传活动简报文档3篇Briefing document of legal publicity activities on Decem ber 4, 2020编订：JinTai College2020年“12·4”法制宣传活动简报文档3篇前言：公务文书是法定机关与组织在公务活动中，按照特定的体式、经过一定的处理程序形成和使用的书面材料，又称公务文件。
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本文简要目录如下：【下载该文档后使用Word打开，按住键盘Ctrl键且鼠标单击目录内容即可跳转到对应篇章】1、篇章1：20xx年“12·4”法制宣传活动简报一文档2、篇章2：20xx年“12·4”法制宣传活动简报二文档3、篇章3：20xx年“12·4”法制宣传活动简报三文档篇章1:20xx年“12·4”法制宣传活动简报一文档12月2日上午，由市政法委、市司法局、市普法办等部门联合举办的湛江市20xx年“国家宪法日”暨“12•4”全国法制宣传日宣传活动在霞山海滨公园进行。
市工商局刘宁西副局长率市工商局和霞山工商分局联合组成的工商普法宣传队积极参与了此次宣传日活动。
当天，工商部门的普法宣传点与往年一样吸引了大批群众，工商法律法规咨询服务、假冒伪劣商品鉴别咨询以及有关法律知识有奖问答等活动吸引了一批又一批群众。
工商人员不厌其烦地向市民讲解假冒伪劣商品识别的方法，大力宣传消费维权、工商法律法规等方面知识，吸引了大批市民认真围观聆听，并索取相关法律宣传单张和小手册。
工商部门的宣传活动形式多样、内容丰富，成为当天活动现场比较受群众欢迎的一个普法宣传点，受到了广大市民的一致好评。
据初步统计，活动现场共派发工商行政管理各类法律宣传资料200多份，接受群众法律咨询100多人次，宣传活动达到了预期效果。
小学国家宪法日宣传活动简报（精选15篇）
小学国家宪法日宣传活动简报（精选15篇）小学国家宪法日宣传活动简报篇1“你了解宪法么，知道12月4日是国家宪法日吗?来，给你一本《中华人民共和国宪法》的宣传手册。
”“以后在消费过程中遇到问题，可以看看这本《消费者权益保护法》，它将告诉你如何维权。
”12月2日上午，区司法局、普法办会同区委宣传部、公安分局、法院、环保局、人社局等18个部门单位，在百官街道青春广场开展“12·4”国家宪法日大型广场法治宣传和法律咨询活动。
活动现场，工作人员热情地向过往群众进行法治宣传，气氛十分热烈。
据悉，今年12月4日是第三个“国家宪法日”。
为深入宣传依宪治国、依宪执政等理念，弘扬宪法精神，树立宪法权威，推进全社会普遍开展宪法教育，18个部门单位紧紧围绕“法润虞城，宪法先行”主题，大力宣传宪法相关法、与保障和改善民生密切相关的法律法规，宣传环境保护、人口发展、土地权益、食品安全、计划生育、消费者权益、税收、社保等方面的法律法规，以丰富多样的宣传形式、宣传资料、宣传礼品吸引群众参与，得到广大市民的热烈欢迎。
活动期间，前来参加活动的市民达680余人次，共发放宣传资料4360余份，书籍3250余份，宣传礼品2870余份，接待法律咨询、服务60余人次。
这次“12·4”广场法治宣传和法律咨询活动，营造了良好的宣传声势，向广大市民宣传法律知识，为推进法治上虞建设进程，构建和谐上虞起到积极的促进作用。
与此同时，当天，区人民检察院多名检察官赴崧厦镇开展以“学宪法、讲宪法，文明选举、规范选举”为主题的专场法治宣传活动，普及宪法知识，弘扬宪法精神，宣传选举制度及相关法律法规。
活动现场，检察官们向过往群众发放宪法、选举法等法律宣传资料及举报联系卡，耐心解答群众提出的各种法律咨询。
活动共发放宣传手册、资料300余份，现场接受群众咨询30余人次，在全镇营造起浓厚的学法守法用法氛围。
小学国家宪法日宣传活动简报篇2今年12月4日是我国第4个国家宪法日，也是第17个全国法制宣传日。
小学国家宪法日法治宣传教育活动简讯
小学国家宪法日法治宣传教育活动简讯2023年12月4日是第10个国家宪法日，设立“国家宪法日”，是一个重要的仪式，传递的是依宪治国、依宪执政的理念。
同时，也使这一天成为全民的宪法“教育日、普及日、深化日”。
为推动青少年宪法宣传教育常态化长效化，引导学生了解宪法知识，理解宪法内涵，2023年12月4日上午，我校在“国家宪法日”当天开展了法治宣传教育主题活动，邀请甲地派出所法治副校长张三到校为全校师生普及宪法知识。
1.校会学宪法邀请我校法治副校长张三到校为全校师生普及宪法知识，法治副校长引领着学生们一起学习了宪法基础知识。
通过学习，学生们了解了什么是权利与义务、国旗国歌国徽的意义，明确了建设社会主义法治国家的重要性，也进一步懂得了少先队员作为共产主义事业接班人的责任与担当。
2.思政课学宪法为了让宪法更好的走进学生的心中，德育副主任张四老师为同学们上了一节主题为《国家宪法日》的思政课。
强调了法律对国家发展、社会进步、个人成长的重要性，呼吁全体同学作为新时代的少年人，更应该知法、懂法、守法。
应当努力学习贯彻宪法，用宪法规范自己的言行，深入学习宣传宪法，全面深刻理解宪法的基本原则和精神，增强宪法意识、公民意识、爱国意识和民主法治意识，大力弘扬法治精神。
郭老师号召同学们不仅要自己遵纪守法，还要把法治意识宣传给周围的人，为共同建设祖国现代化，构建和谐社会贡献自己的一份力量！3.实践学宪法各班级通过家校互通，请家长与孩子一同参与“2023年宪法小卫士”网络答题活动，在学习中引导学生体会法治精神和宪法权威，让尊崇宪法、学习宪法、遵守宪法、维护宪法、运用宪法的意识从小根植于心，在此项活动中我校全体学生完成率达到100%。
4.直播学宪法2023年12月4日下午15时，我校组织全校师生通过网络观看主题为“宪给甲地少年的你”宪法知识讲座。
该讲座由甲地市普法办、甲地市司法局联合掌上春城开展线上直播，为青少年学生普及宪法知识。
学校开展学宪法讲宪法活动简报
学校开展学宪法讲宪法活动简报学校开展学宪法讲宪法活动简报精选篇1今年12月4日是第二个国家宪法日，根据中宣部、司法部、全国普法办《关于开展国家宪法日暨全国法制宣传日系列宣传活动的通知》和教育部《关于在国家宪法日深入开展宪法学习宣传教育活动的通知》要求，江苏大学在全校组织开展“弘扬宪法精神，建设法治校园”主题宣传教育活动。
学校专门下发《关于开展“12·4”国家宪法日暨全国法制宣传日宣传教育活动的通知》，对主题宣传教育活动进行了详细部署。
开展党委中心组学习、教职工政治理论学习、座谈会、报告会等活动，组织相关专业师生深入社区、公共场所和乡村开展法律咨询服务。
举行主题班会、演讲辩论、知识竞赛、法治征文比赛、篆刻、手绘、手抄报等活动。
同时充分发挥校报、广播电视、展板橱窗横幅等传统媒体和校园网络、官方微博、微信等新媒体作用，积极营造浓郁的宣传氛围，增强和扩大宣传教育效果。
通过系列宣传教育活动，教育引导全校师生自觉履行维护宪法尊严、保障宪法实施的职责，坚定走中国特色社会主义法治道路的信心，进一步提高学校的法治建设水平。
学校开展学宪法讲宪法活动简报精选篇2为深入贯彻落实国家教育部、省教育厅关于在中小学生中开展“学宪法、讲宪法”活动的相关要求，将崇尚宪法、遵守宪法、维护宪法权威的种子播种在青少年心中。
今年以来，__市通过五项举措办好中小学生“学宪法讲宪法”活动。
开展全市中小学生“学宪法讲宪法”演讲比赛。
全市各中小学共30名小学、初中及高中选手入围市级比赛，分别评出小学组、初中组、高中组一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名，鼓励奖共12名。
获得一等奖的`同学将代表__参加省级比赛。
开展全市中小学生“学宪法、讲宪法”知识竞答比赛。
全市共有10支参赛队入围市级比赛，盐边县取得冠军，另外9支队伍分获二等奖2个、三等奖3个、鼓励奖4个。
开展全国学生“学宪法、讲宪法”网络知识大赛。
截止9月19日，共组织全市7万余名中小学生通过教育部普法网参加了比赛，积极参与的学生被授予了“宪法小卫士”称号，点亮并传递宪法学习的“小火炬”。
2020明宇中心小学开展宪法晨读活动简报简讯美篇
2020明宇中心小学开展宪法晨读活动
12月4日是国家设立的第七个宪法日。
为做好宪法学习宣传工作，让广大青少年学习宪法，在全社会营造崇尚宪法、遵守宪法、维护宪法的浓厚氛围，12月4日早读课，明宇中心小学开展了宪法晨读及宪法宣誓活动。
本次活动由各班班主任主持。
活动中，班主任首先向同学们讲述了国家宪法日的由来。
接着，选择了宪法序言及正文中的适当章节、条款，通过PPT课件，由老师领读、学生朗读，熟读宪法，让孩子们在聆听中增强认知观念，
在朗读中感悟宪法的重要性。
随后，在庄严的国徽下进行了庄严的宪法宣誓。
最后老师们又结合当前的形式，进行了“扫黑除恶法制宣传教育”，使学生明白了“扫黑除恶”专项斗争的意义和重要性。
通过开展宪法晨读活动，使孩子们知道了法的重要性，知道了如何做一名遵纪守法的好少年。
让孩子们从小做起，从身边做起，努力学习科学文化知识，用法律武装自己的头脑，树立正确的法律观念。
2020年12月。
小学简报宪法日晨读活动
XX小学XXX年宪法日晨读活动
简报
XXX年12月4日
为弘扬社会主义法治精神，进一步增强我校师生的法治观念，建设平安和谐校园。
根据县教体局相关要求，结合实际情况，我校开展了“12.4”宪法日晨读活动。
此次活动的目的是为了向全校师生宣传“弘扬宪法精神，建设法治中国”，推进依法治校，依法治教，建设和谐校园，法制校园，担负起我们的责任与使命，把安全、诚信、有序融入我们的学习生活中，让公平、正义、和谐构成校园文明的强音。
此次活动分为四部分，第一部分是开展有关宪法知识的国旗下讲话；第二部分是校长在升旗仪式上亲自对同学们强调这次活动的重要性并带领学生学习了宪法的部分内容。
第三部分是各班开展一次有关宪法知识的主题中队活动。
第四部分是全校同学在网上参与了“宪法小卫士”的学习。
通过这次活动的开展，全体师生感受较深，纷纷认为在今后的工作学习中，要加强对法律法规知识的学习，切实增强法律意识，以此来约束规范自己的行为，做遵纪守法的公民。
并在工作学习中大力宣传弘扬法制精神，形成自觉学法、守法、用法，共同营造和构建和谐平安校园。
XX县XX街道XX小学
XXX年12月4日。
开展宪法宣传日主题教育活动简报
教育简报
学校2023年12月5日
弘扬宪法精神争做守法少年
为弘扬宪法精神，厚植爱国主义情怀，增强学生法治意识和法治思维，引导学生做一个尊法、学法、守法、用法的新时代好少年。
12月4日，我校开展“12·4”国家宪法日主题教育活动。
庄严的升旗仪式结束，师生一起跟着赵菁老师宣读宪法条款。
少先队员代表在国旗下演讲，加深了孩子们对宪法地位、核心内容以及宪法重要性的理解，让宪法“声”入人心。
主题班会，各班通过观看视频、图片，了解宪法由来，学习宪法知识，理解宪法意义。
在学习宣传宪法的基础上，老师组织学生学习了解《未成年人保护法》《民法典》等法律知识，让孩子们深植法治观念，营造校园文明法制氛围。
本次“宪法宣传日”，我们通过多种形式的宪法学习宣传教育活动，让学生感受到宪法的庄重，牢固树立宪法法律至上的理念。
引导学生争做社会主义法治的忠实崇尚者、自觉遵守者和坚定捍卫者。
学校开展学宪法讲宪法活动简报
学校开展学宪法讲宪法活动简报学校开展学宪法讲宪法活动简报12月4日是中国的“宪法日”，因为中国现行的宪法在1982年12月4日正式实施。
宪法是国家的根本大法，是治国安邦的总章程。
将宪法实施日定为“宪法日”具有重大意义。
下面是学校开展学宪法讲宪法活动的简报。
学校开展学宪法讲宪法活动简报一为推动我院法制工作建设，提高同学们的普法意识，促进资源与环境学院的和谐健康发展，资源与环境学院学生会于2016年11月8日17:30在3105教室举行了“依法治国，共筑中国梦”宪法知识比赛。
我院党委书记米玛顿珠、学生科副科长平措顿珠、学生第二党支部书记王倩倩、辅导员章国豪以及众学生参与了活动。
比赛于17:30分正式开始。
首先，主持人致开场词，宣布比赛开始。
然后，选手依次上场进行比赛。
选手准备充分，言语平实易懂，情感丰富，为大家带来了对宪法的全新理解。
最后，经过激烈的角逐，16级林学班的孟早凭借真挚感情与理性合理结合的演讲夺得了比赛的冠军。
在接受米玛顿珠颁布的荣誉证书与奖品后，两人合影留念。
由主持人宣布比赛结束，之后大家有序地退离比赛现场。
比赛期间，作为观众的同学们认真听讲，身心陶醉。
参赛选手也竭尽全力，力创佳绩，展现出我院学生良好品质。
本次活动历时1时30分钟，于19:00圆满结束。
通过此次活动，调动了同学们研究法律的积极性，提高了我院学生的用法能力，为学院的进一步发展奠定了基础。
学校开展学宪法讲宪法活动简报二为响应国家“建设法治社会”的号召，推进普法行动的进行，2016年10月21日下午2:30，由法律系分团委组织举行了以“学宪法，讲宪法”为主题的演讲比赛。
本次演讲比赛非常荣幸地邀请到了法律系分团委书记宋杨老师、徐鹏飞老师、赵莉莉老师、杨佩学长担任比赛的评委。
各位参赛同学依次上场，着装得体、举止大方，畅谈了自己对宪法的理解和感悟。
或娓娓道来，引人深思；或慷慨陈词，振奋人心。
为在场的老师和同学带来了一场精彩绝伦的视听享受。
学校“宪法宣传周”宣传活动简报简讯（5篇范文）
学校“宪法宣传周”宣传活动简报简讯（5篇范文）第一篇：学校“宪法宣传周”宣传活动简报简讯学校“宪法宣传周”宣传活动简报简讯（2020）今年 12 月 4 日是我国第七个国家宪法日，也将迎来第二个“宪法宣传周”。
为全面贯彻落实中央、省委关于学习宣传实施《中华人民共和国宪法》2020 年“宪法宣传周”工作方案部署要求，推动全区集中深入学习宣传宪法，弘扬宪法精神，维护宪法权威，我中心联合明宇社区于11 月 20 日举办“宪法宣传周”宣传活动。
月 20 日下午，我中心联合XX 街道社区卫生服务中心、XX 街道卫计办、计生协会、XX 街道云山社区在人民广场集中宣传宪法，提升群众知晓率。
通过这次宣传活动，通过“12.4”国家宪法日集中宣传活动，提高了人民群众的法治观念，增强了遵纪守法的自觉性和运用法律维护自身合法权益的能力，提升了广大群众的法律素养、法治意识，为推进依法治国新进程,维护社会稳定，建设富强、美丽、幸福、文明的明宇镇打下了坚实的基础。
受到了到场流动人口及居民的一致好评，取得了良好的社会效果，达到了预期目的。
2020 年 11 月第二篇：宪法宣传周宣传口号宪法宣传周宣传口号1、增强宪法意识，推动科学发展，促进社会和谐。
2、全面贯彻落实科学发展观，建设社会主义和谐社会。
3、弘扬宪法精神，树立宪法权威。
4、加强公民意识教育，树立社会主义民主法治、自由平等、公平正义理念。
5、加强法制宣传教育，提高公民法律素质。
6、坚持党的领导、人民当家作主和依法治国的有机统一。
7、实施依法治国基本方略，建设社会主义法治国家。
8、依法治国是社会主义民主政治的基本要求。
9、加强社会主义法治，扩大社会主义民主。
10、社会公平正义是社会和谐的基本条件，制度是社会公平正义的根本保证。
11、发展基层民主，保障人们享有更多更切实的民主权利。
12、维护社会公平正义，维护社会主义法制的统一、尊严、权威。
第三篇：环保宣传周活动简讯环保宣传周活动简讯为切实推进我校节能管理和节约型校园建设，6月15日至6月19日环保宣传周期间我校开展了一系列的主题活动了和宣传活动，倡导少先队员学习实践“低碳生活”模式，加强环保习惯培养，提高环保意识，形成校园内“人人关心环保，人人宣传环保，人人参与环保”的良好氛围。
开展宪法晨读活动活动简报
教育简报
学校2023年12月5日
开展宪法晨读活动
2023年12月4日是我国第十个国家宪法日，活动主题是大力弘扬宪法精神，建设社会主义法治文化。
为学习宣传宪法，积极营造学宪法、讲宪法的良好氛围，不断增强广大师生的法治意识、法治观念，推动依法治校进程，让法治思想更加深入人心，2023年12月4日，我校举行了“宪法晨读”活动。
上午9时30分，全体师生通过网络直播参加教育部主办的“宪法晨读”活动，与全国师生同唱国歌同升国旗，同读宪法，合唱宪法主题歌曲《宪法伴我们成长》，观看“学宪法讲宪法”活动优秀学生现场展演等，将学习宪法、宣传宪法推向高潮，让全体师生重温宪法温度、感受宪法力量，进一步弘扬宪法精神。
同学们一致表示，作为新时代好少年，我们更应该认真学习宪法，维护宪法权威，肩负起时代赋予的重任，将宪法精神内化于心，外化于行，自觉尊法学法守法用法，为建设中国特色社会主义法治国家贡献自己的力量！。
宪法宣传周活动简报(7篇)
宪法宣传周活动简报（7篇）宪法宣传周活动简报【篇1】20__年12月4日是我国第__个国家宪法日，根据有关通知，12月4日晚我院在团委的号召下，紧紧围绕普法要求，开展了一系列教育活动。
总结如下：一、积极成立学习小组国际教育学院由学生工作副院长牵头，学生工作相关老师为分队长，各支部为小组，利用早读，大屏幕滚动学习等方式全面开展了宪法日学习活动。
二、加强宣传，扩大普及范围弘扬宪法精神，建设法制国家。
我院通过微信公共平台、国际教育学院网站、发放宪法学习资料以及利用大厅屏幕宣传等方式作了一系列宣传工作。
让每一个学生都了解宪法的内容，突出其重要性。
三、开展丰富多彩的法制教育活动围绕宪法宣传教育活动，国际教育学院开展了以下活动1、积极参加聆听升旗仪式的国旗下讲话，通过聆听师生激昂的发言，观看升旗仪式，使学生了解了宪法知识，认识宪法的重要。
2、各班利用早读、晨练和晚自习时间，开展一次关于宪法知识的学习活动。
在各位辅导员的指导下，布置好主题班会氛围，在电脑上放映有关宪法的PPT主，并针对本班的实际，开展扎实有效、形式多样的宣传教育活动。
3、积极举办宪法学习活动，并选派出10名代表参加了院团委组织的宪法知识答题活动，成绩优秀，表现不凡。
通过这样的学习，学生学习到了宪法的知识，得到了能力的锻炼。
四、借助各种力量，创造学习氛围宪法宣传教育是一项长期而艰巨的工作，任重而道远。
我学院计划利用好校园网站、LED、宣传板进行布置，定期进行普法、学法、知法、懂法的法制教育活动，设置法制教育专栏，使法的教育形成文化，处处见法，形成浓郁的法制教育氛围。
五、活动成效显著效果看来，我学院对“12·4”国家宪法宣传日活动能够做到领导重视，全员参与，措施到位，并能计划坚持常抓不懈，使法制宣传教育工作真正成为我学院德育教育教学中不可忽视的重要环节。
今后，我们将以更加认真负责的态度，认真贯彻落实上级有关的文件精神，积极主动地与当地政法、司法、公安部门紧密配合，共同做好全学院师生的法制宣传教育工作，为学校的稳定，为社会的稳定，为学生的健康成长继续做出我们最大的努力，推进“平安校园”建设，共同构建和谐社会，和谐校园。
小学开展124国家宪法日活动总结5篇
小学开展12.4国家宪法日活动总结5篇篇1一、引言本月，我国迎来了一年一度的国家宪法日，我们学校紧紧围绕“弘扬宪法精神，建设法治校园”的主题，开展了一系列丰富多彩的活动。
本文旨在总结本次宪法日活动的成果与经验，以期为未来活动提供借鉴。
二、活动概述在国家宪法日到来之际，我校积极响应号召，制定了一系列活动方案。
通过校园广播、宣传栏、主题班会等多种形式，普及宪法知识，弘扬宪法精神。
具体活动包括：宪法知识讲座、宪法主题演讲比赛、宪法知识竞赛等。
全校师生共同参与，活动取得了圆满成功。
三、活动实施1. 宪法知识讲座我们邀请了当地法律专家来校进行宪法知识讲座。
讲座以生动的案例和通俗易懂的语言，向师生们介绍了宪法的产生、发展历程，宪法的核心价值观以及公民的基本权利和义务等内容。
讲座现场气氛热烈，师生们积极参与互动。
2. 宪法主题演讲比赛学校组织了一场宪法主题演讲比赛。
学生们围绕宪法主题，结合自己的生活经历和感受，发表了自己的见解。
比赛不仅锻炼了学生的口才，也增强了他们的法治意识。
3. 宪法知识竞赛我们开展了宪法知识竞赛，通过答题的方式，检验学生对宪法知识的掌握程度。
竞赛题目涵盖面广，既有理论知识，也有案例分析，让学生在轻松愉快的氛围中学习宪法知识。
四、活动成果本次活动的开展，取得了显著的成果。
首先，全校师生对宪法的认识更加深入，法治观念得到进一步增强。
其次，活动的形式多种多样，极大地激发了学生的学习兴趣。
最后，活动提高了学生的法律素质，为学生们树立正确的法治观念奠定了坚实的基础。
五、经验总结本次活动的开展，让我们积累了许多宝贵的经验。
首先，学校领导的高度重视和大力支持是活动成功的关键。
其次，活动筹备充分，各项安排细致入微，确保了活动的顺利进行。
此外，全校师生的积极参与也是活动取得成功的重要因素。
同时，我们也意识到在今后的活动中，还需要进一步加强活动的创新性和实践性，以更好地提高师生的法治意识和法律素质。
六、展望未来展望未来，我们将继续深化法治教育，将宪法精神融入日常教学之中。
宪法日活动简报四篇
宪法日活动简报四篇宪法日活动简报一为加强宪法宣传，弘扬法治精神，进一步强化公民宪法意识，提升城乡规划工作形象，营造尊法学法守法用法浓厚氛围，根据芝罘区普法办的统一安排，12月2日上午，我局由宁宝乾副局长带队，组织局属各分局、市规划执法支队开展了法治宣传活动。
此次宣传活动以“弘扬宪法精神，传播法治理论”为主题，我局通过以悬挂宣传横幅、发放宣传资料、解答法律咨询、摆放展览刊板等形式，以宪法、党的十八届六中全会和城乡规划相关法律法规为重点宣传内容。
活动现场吸引了大批市民群众，我局工作人员针对群众咨询耐心解答疑难，受到群众的热烈欢迎。
据统计，我局共摆放宣传刊板6块，发放宣传资料300余份，解答群众咨询35余人次。
此次宣传活动为群众提供零距离的城乡规划方面法律咨询和服务，起到了很好的宣传效果，得到了广大市民的好评。
宪法日活动简报二为贯彻落实上级文件精神，大力宣传以宪法为核心的中国特色社会主义法律体系，增强我校全体师生的法制观念，在“12.4”全国法律宣传日到来之际，我校结合学校实际，开展了以“弘扬宪法精神，建设法制中国”为主题的系列活动，活动通过主题班会、手抄报、法律知识讲座、黑板报、利用晨读、课间操时间对宪法的基本内容和发展历程进行初步了解等形式，营造了一个学习法律、了解法律、遵守法律的良好氛围，通过活动的开展同学们明白了法律是自己健康成长的保护神，每一个人都要懂法、知法、守法，做一个遵纪守法的好孩子，并以正确的法制观念去影响身边的人，带动周围的人，共同营造法治社会大家庭。
宪法日活动简报三20xx年12月4日第一个国家宪法日，每年国家宪法日全县各中小学同步开展宪法学习日活动。
我校以此为契机，开展宪法学习宣传教育活动，以培养广大师生尊重宪法、维护宪法尊严的意识，推进依法治校、依法治教的进程。
讲座会上，我校校外法制辅导员、安仁镇派出所警官在会上作了报告。
他以生动翔实的案例、深入浅出的演讲，教育全校师生要知法、懂法、守法、依法保护自己，把安全放在第一位，按法律法规去行事。
国家宪法日宪法晨读活动简报
国家宪法日宪法晨读活动简报活动名称：国家宪法日宪法晨读活动活动日期：每年12月4日活动地点：各级政府机关、学校、企事业单位等公共场所活动主题：弘扬宪法精神，营造全民知宪法、守宪法的良好氛围活动内容：1. 晨读时间：活动开始前的早晨，组织参与者集中到指定场所进行宪法晨读活动。
2. 晨读方式：以小组或个人形式进行，参与者可以自由选择晨读方式，可以是默读、高声朗读或交流讨论。
3. 宪法内容：晨读主要围绕国家宪法进行，读者可以选择任意篇章或条款进行阅读。
4. 宣讲活动：活动中可以邀请法学专家、宪法研究者等嘉宾进行宪法宣讲，解读宪法条文，引导参与者深入了解宪法精神和价值，激发宪法意识。
5. 互动环节：晨读结束后，可以组织参与者进行宪法知识问答、互动游戏等形式的活动，增加参与者的参与度和趣味性。
6. 宣传推广：活动期间，可以通过宣传板、宣传册、网络媒体等多种方式进行宪法宣传，提高广大群众对宪法的认识和重视程度。
活动目标：1. 提高广大干部群众宪法意识，增强依法治国意识。
2. 扩大宪法知识宣传面，增加公民对宪法的了解和认同。
3. 培养全民守法意识，促进社会文明进步。
4. 建设法治社会，构建和谐稳定的社会环境。
活动效果评估：1. 参与人数：统计活动参与者的数量，了解活动的覆盖面和影响力。
2. 反馈意见：收集参与者的反馈意见和建议，进行活动的改进和调整。
3. 社会评价：通过媒体报道、网络评论等方式，了解社会对活动的评价和认可程度。
活动保障：1. 组织领导：各级政府机关、学校、企事业单位等应积极组织和指导活动，落实活动责任人和组织人员。
2. 宣传推广：通过各种渠道和方式进行活动宣传，确保广大群众了解活动并积极参与。
3. 资源保障：落实活动的场地、音响设备、宣传资料等必要资源，确保活动正常进行。
4. 安全保障：做好活动现场的安全保障工作，确保参与者的安全和秩序。
活动总结与交流：每次活动结束后，组织方应及时进行活动总结与交流，总结活动经验，吸取教训，以提高活动质量和效果。
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2020年12月4日校园宪法日活动简报
2020年12月4日迎来了我国第七个“国家宪法日”。
依据市局下发的关于组织开展2020年国家宪法日学习宣传活动的通知，我校积极组织，认真谋划“国家宪法日”暨省法治宣传月的学习宣传教育活动，以弘扬宪法精神为宗旨，以宣讲宪法基本原则和基本知识为重点，制定工作方案，全面开展《宪法》学习教育活动。
12月1日上午，举行升国旗仪式后，全校师生进行12.4“国家宪法日”活动动员大会，七年级的王紫渊同学进行国旗下的讲话，让学生了解《宪法》的有关知识和《宪法》中关于国旗法的规定。
随后德育主任杨东利进行动员和部署，并进行了有关宪法知识的宣讲、领读《宪法》部分章节。
12月3日上午第一节课，各个班级按照学校统一部署召开了“尊崇宪法、学习宪法”主题班队会，班主任老师通过班队会，向同学们普及了宪法的相关知识，引导全体少先队员在日常学习生活中加强自我保护意识，从文明自己的言行举止做起，做学法、知法、守法、用法的优秀学生。
12月4日上午9:00，全校师生准时在教育部全国少年普法网上观看国家宪法晨读节目，学唱“宪法伴我们成长”歌曲，10:30观看“学宪法讲宪法”知识大赛视屏。
观看结束后，同学们在老师的引导下积极参与交流与讨论，更加明确了《宪法》是我国的根本大法，是其他法律的依据，感受到了学习宪法的重要性。
学宪法、知宪法、守宪法、护宪法，从自我做起！从精彩绝伦的
直播活动中，学生们对于中华人民共和国宪法有了更深的理解，也更加因为自己是中华人民共和国的公民而感到无比的骄傲。
深刻认识到中国是一个温暖和谐的大家庭，我们每个人都应该为社会的和谐，祖国的统一尽出自己的一份力。
通过举行“国家宪法日”系列教育活动，在全体师生中掀起了学习宪法基本知识的高潮，认识到《宪法》是我国的基本法，其他法律制定要以《宪法》为基准，不能违背《宪法》规定。
公民的行为要以宪法为准绳，严格遵守各项法律。
通过活动，增强了师生的法制观念，培养了师生的法制意识，弘扬了宪法精神，加强了中国特色社会主义法治理论的学习与传承，深入理解了总书记倡导的“依法治国”的治国理念，为实现中华民族伟大复兴的“中国梦”，构建和谐社会、和谐校园营造良好的社会氛围。
法制教育任重而道远，我们一直在路上!。