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小学体育课件《足球基本技术教学与训练》

小学体育课件《足球基本技术教学与训练》

踢球后的随前动作
脚内侧踢球动作方法
脚内侧踢球是 运用大趾骨、 舟骨和跟骨所 连成的三角部 位击球。这个 部位触球的面 积较大,出球 平稳,但力量 较小。
脚内侧踢球动作方法
踢球时应直线助跑,跨步支撑时眼睛要看球。脚落地 时足尖应与出球方向保持一致,距球10~15厘米, 膝关节微屈,两臂自然张开,维持好身体平衡。踢球 腿以髋关节为轴由后向前摆动,在前摆过程中髋关节 外展,脚翘起,脚内侧与出球方向约成90°,以大 腿带动小腿快摆击球。击球时脚跟前顶,脚腕用力绷 紧,以脚内侧部位击球的后中部。击球后,踢球腿 应继续保持击球时的形状随球前摆。
踢球技术教法组织注意事项
对初学者可要求用强脚踢球,对已有一定基础 的可要求两只脚交替练习。 初学阶段要强调动作的正确掌握,不要过多要 求力量。 对基础差、动作掌握较慢的学生要耐心执情, 不能急躁,更不能用讽刺、讥笑的语言和表 情。要多鼓励、多表扬、肯定进步之处,再指 出不足之点,以坚定其学习的信心。
脚背外侧踢球动作方法
脚背外侧踢球是用第三、四、五趾骨部位接触球 的一种方法。
脚背外侧踢球动作方法
脚背外侧踢球时,助跑、支持脚的位置和踢球 腿的摆动基本上与脚背正面踢球相同。在踢球 腿的膝盖摆到接近球的垂直上方的刹那,小腿 加速前摆,脚尖内转,脚背外侧与地面垂直, 脚面绷直,脚趾扣紧,以脚背外侧部位击球的 后中部。踢球后,踢球腿随球继续前摆。
脚背内侧踢球动作方法
脚背内侧踢球是运 用脚的第一、二蹠 骨和第一、二楔骨 之间的脚背部位。 特点是踢球脚易于 插入球的底部,击 球点多,易于控制 出球的高度、旋转 和落点,击球力量 也较大。
脚背内侧踢球动作方法
斜线助跑,助跑方向与出球方向约成45°,支撑脚以 脚掌处沿积极着地,踏在球的侧后方25~30厘米处, 膝关节微屈,足尖指向出球方向,身体稍向支持脚一 侧斜。在支持脚着地的同时,身体顺势向出球方向转 动,踢球腿以髋关节为轴,大腿带动小腿呈弧形由后 向前摆动。当膝盖提到接近球的内侧垂直上方的刹那, 小腿加速前提,脚尖稍外转,脚面绷直,脚趾扣紧, 脚类指向斜下方,以脚背内侧部位击球的后下部。踢 球后,踢球腿随球继续前移。

足球基本技术PPT课件

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运球变向:
运球中用右脚脚背内侧扣球,扣球后 用右脚支撑,接着左脚脚背外侧即向斜前 方拨球,可继续运或不运,然后右脚支 撑,左脚脚背内侧向右斜前方扣球后成左 脚支撑,接着用右脚脚背外侧向斜前方推 拨球,依此进行。
头顶球:前额正面
1、头顶球是指Байду номын сангаас动员有目的用前额将球击向预定 的目标的动作。
2、头顶球技术的结构是由移动选位、身体的摆动 、头触球、触球后的身体平衡四个环节组成。
直接任意球:踢、拉、推、绊、打、冲撞对方 队员;故意手球等应判直接任意球。直接任可直接 射门得分。
间接任意球:危险动作;阻挡,守门员接同队队员故意 踢给他的球及同队队员直接掷入的界外球。间接任意球不可 以直接射门得分。罚任意球时对方队员应距球至少9.15米, 直到比赛恢复。
10、罚球点球 在本方罚球区内违反了可以判为直接任意球的十
停球:大腿
大腿接抛物线较大的 下落球,面对来球方向, 根据球的落点迅速移动到 位,接球腿大腿抬起,当 球与大腿接触的瞬间大腿 下撤将球接到需要的位置 上。
停球:胸部
挺胸式接球,面对来球站立 (脚左右或前后开立),两膝微屈, 重心置于支撑面内,上体后仰,下 颌微收,两臂自然放开,维持身体 平衡,接触球瞬间,两脚蹬地,膝 盖关节伸直胸部轻托球的下部使球 微微弹起于胸前上方。
一、规则精神
公平竞争、保护双方运动员、 促进技、战术的发展。
提高足球运动水平,体现 对等原则,是足球规则的主要 精神。
二、规则主要内容简介
1、比赛场地:边线长90—120米;端 线宽45—90米;线宽为12厘米(世界杯比 赛场地:长105米;宽68米)。
2、足球门:高是2.44米。宽是7.32米 3、球门区;罚球区;罚球点;角球区; 罚球弧;中圈。 4、罚球点距球门线中点距离是11米。

足球培训课件ppt

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控球技巧
总结词
控球是足球比赛中重要的基本技术之一,能够将球控制在脚 下,为球队创造进攻机会或者防守反击。
详细描述
控球技巧包括脚底拉球、脚内侧拨球、脚背磕球和胸部停球 等。球员需要掌握正确的姿势和脚法,提高控球的稳定性和 灵活性,同时还需要注意控球的时机和位置,根据比赛情况 选择合适的控球方式。
头球技巧
详细描述
传球技巧包括长传、短传、地面传球和空中传球等。球员需要掌握正确的姿势 和脚法,提高传球的准确性和力量,同时还需要注意传球的时机和位置,根据 比赛情况选择合适的传球方式。
射门技巧
总结词
射门是足球比赛中的最终目的,能够将球打入对方球门是球员最重要的技术之一 。
详细描述
射门技巧包括脚弓推射、脚背抽射、脚尖捅射和头球攻门等。球员需要掌握正确 的姿势和脚法,提高射门的准确性和力量,同时还需要注意射门的时机和位置, 根据比赛情况选择合适的射门方式。
VS
总结
球员表现案例分析有助于发现优秀球员的 特质和技能,为其他球员提供学习和借鉴 的榜样。
战术执行案例分析
战术执行案例
选取比赛中成功执行战术的案例,如定位球 战术、快攻战术等,分析战术的策划、实施 及效果。
总结
战术执行案例分析有助于提高球员对战术的 理解和执行力,增强球队整体战斗力。
06
足球精神与团队建设
团队建设的意义
提高团队协作能力
通过团队建设活动,可以让球员更好地了解彼此、建立信任和默 契,从而提高团队协作能力。
增强团队凝聚力
团队建设可以增强球员之间的情感联系和认同感,使球队成为一个 更加紧密的整体。
提高比赛表现
团队协作和凝聚力是决定比赛胜负的重要因素,通过团队建设可以 提升球队的比赛表现。

小学足球课ppt课件

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足球在1900年成为奥运会正式 比赛项目,并逐渐发展成为全 球最受欢迎的体育项目之一。
足球的规则和设备
01
足球比赛场地为长方形 ,长为90-120米,宽为 45-90米。
02
足球比赛时间为90分钟 ,分上下两个半场,每 半场45分钟,中间休息 15分钟。
03
足球比赛需要穿着规定 的球鞋和球袜,球员必 须佩戴护腿板。
合理安排休息
适当的休息有助于学生的身体恢复和能量储备, 避免因过度疲劳导致的运动伤害。
睡眠充足
保证学生有充足的睡眠时间,有助于身体恢复和 增强免疫力,提高运动表现。
06
足球精神与礼仪
尊重对手和裁判
尊重对手
在比赛中,应尊重对手,不恶意犯规 或伤害对方球员。
尊重裁判
要服从裁判的判决,不因判罚不满而 抗议或攻击裁判。
每支球队最多可有12名球员,其中3 名为替补球员。
加时赛
如果比赛出现平局,需要加时赛30分 钟,分为上下两个15分钟。
犯规和处罚
01
02
03
04
越位
球员在对方半场传球时,接球 球员比最后一名防守球员和门
将更靠近球门线。
手球
球员使用手臂或肘部触球,将 被判为手球犯规。
铲球
球员使用脚或腿故意铲球,将 被判为铲球犯规。
确保学生穿戴合适的足球鞋、护腿板等装备,以减少运动伤害的 风险。
学习正确的技术动作
教授学生正确的足球技术动作,避免错误的动作导致运动伤害。
遵守规则
教育学生遵守足球比赛规则,避免因违反规则导致的意外伤害。
保持水分和休息的重要性
及时补充水分
在足球训练或比赛中,学生应定时补充水分,以 保持身体的水分平衡,预防脱水和中暑。

足球比赛规则课件45页PPT

足球比赛规则课件45页PPT

本课件内容如和规则 有抵触以规则为准
晋江一中体育组魏少国
制作时间:2019年2月21日
谢谢你的阅读
知识就是财富 丰富你的人生
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球员装备
球员不得穿戴对其他球员有 危害的衣物及饰物(如戒指、 项链等),尤其是球员装备 中最重要球鞋。
每队球员所穿球衣的颜色应 著不同、且有明显区别。
守门员所穿球衣的颜色也应 与其余球员有别。
6页
7页
裁判员
● 每次进行比赛时,应指定裁判员一名执法。在比赛过程中,裁判根据事 实作出的裁决,应为最后裁决。球赛暂停时或球在比赛范围外,若有犯规 事件,裁判员亦有权判罚,若裁判员认为不判罚可令对方一队得益,则可 以不予判罚。裁判员应记录比赛过程,负责计时。在每半场过程中若因意 外或其他原故耗去之时间,应该补回,务使全部或双方所订明之时间赛一 为止。
请同学们判断下列情况是否越位(一)
a控制球,y在a前面,所以传球给b。
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(二)a和b在两翼传球前进,a传给b,因为y在前面 而不能射门.随即从a1位置跑到a2位置.于是b传球 给a.
三,a吊高球射门,球被风吹回来,b从b1 位置跑到b2位置得球后把球射进球门。
四:a射门,球被x守门员档出为b获得并 射进球门。
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足球
● 初级和高级组通常所用的球圆周为68厘米至 71厘米,重量在396克至453克之间。 ● 在学校群体足球比赛中,比较适宜用较轻及 较小的足球。 但我校班际足球比赛惯用(5号球)
4页
球员数目
(甲)比赛由两队进行,每队不得
超过十一人(大型),比赛开始时, 最少要有八名球员。最后可增至每 队十一人。 (乙)根据国际足协所订有效规则 ,每队入替球员以三名为限。在学 校级别的比赛中,入替球员的数目 可以由组织方预定。(我校惯用换 人数量不限),但在比赛进行中被 罚离场的球员不可以由其他球员入 替。 (丙)我校每年一次的班际足球比 赛为“七人制”赛。

足球类ppt课件(内容完整)22页

足球类ppt课件(内容完整)22页
足球的重量,在比赛开始时,不得超过450公克,不得少于410公克。球的气压,在海 平面为0.6至1.1大气压力。
更换不合标准的球:如果在比赛中,球破裂或不合标准,停止比赛。更换标准的球,在球 破裂的地点,坠球重新开始比赛。
足球分为:3号球、4号球、5号球三种大小。
第 5 部分
基本技术动作
足球运动/起源与发展/运动的特点及价值/场地及用球基本技术动作 ——Football——
五、胯下左、右脚传球
技术要领:
上体直立,两脚左右开立,大于肩宽,足球放在两脚之间,靠在右脚内侧处。 动作开始后,用右脚内侧把球传至左脚内侧,传完球后右脚立刻落地支撑,这时左 脚内侧传球回右脚,传完球后立刻落地支撑。这样,两脚交替在跨下进行传球练习。
六、行进间正向推球
技术要领:
上体直立,身体重心稍稍降低,每次推球时都以前脚掌推球,交换退的姿势类 似高抬腿。
一、特点
(1)球队的集体协作性 (3)对抗的特殊性 (5)比赛情境的不可重复性 (7)对抗中的准确性
(2)个人能力的综合性 (4)技战术体能的专项性 (6)比赛和训练的非一致性
二、价值
(1)健身价值 (2)政治价值 (3)经济价值 (4)文化价值
第 4 部分
比赛场地及比赛用球
足球运动/起源与发展/运动的特点及价值/场地及用球基本技术动作 ——Football——
一、概念
简言之就是以脚支配球为主,但也可以使用头、胸部等部位触球。两个 队在同一场地内进行攻守的体育运动项目。
足球运动是全球体育界最具影响力的集体体育运动,被誉为“世界第一运 动”。
二、比赛办法
1.比赛人数每对各11人,最少7人。 2.分为上下半场,各半场45分钟,中场休息15分钟。 3.替补人员名单最多五人,但替换的人数只有三人。 4.比赛期间不停表,直到90分钟完;最多加时5分钟。

足球技术 ppt课件

足球技术 ppt课件
与脚背正面踢球相同;在踢球腿的膝盖摆到接近球的垂直 上方的刹那,小腿加速前摆,脚尖内转,脚背外侧与地面 垂直,脚面绷直,脚趾扣紧,以脚背外侧部位击球的后中 部;踢球后,踢球腿随球继续前摆。
二、停球技术
(一)现代足球比赛中停球技术运用的特点 1、停球技术熟练而全面
根据比赛的实际情况灵活地选择合理的停球动作方法,才能适应 现代足球比赛的需要。 2、停球效果的可靠性要求越来越高 技术的运用被激烈的对抗和高速度限制在狭小的空间和短暂的时 间内进行,只有在有效控制球的情况下,才能完成各种战术配合。 3、在快速跑动中完成各种停球技术 现代足球比赛朝着“快速”的方向发展,停球技术必须符合这种 发展趋势。 4、停球及随后的连接动作在快速中完成 比赛队员都受到对方的严密盯守 ,只有利用稍纵即逝的时机快速 完成停球技术动作,才能有效地控制住球。
足球技术是指运动员在比赛中,运用身体 的合理部位所做的各种动作方法的总称。
现代足球运动正朝着全攻全守总体型打 法方向发展,战术的不断变革与创新, 必将使技术的内容更加丰富。要提高足 球技术水平,就必须全面学习,熟练掌 握各种技术动作,扎扎实实地训练基本 功,这样才能为技术运用打下坚实的基 础。
足球技术是指运动员在比赛中,运用身体的合
(一)现代足球比赛中踢球技术运用的特点
1、激烈对抗中完成各种高难传球和射门技术 在对方紧逼、围抢中胸部停球后接射门,脚后跟传球等。
2、准确的传球和射门 集中表现在准确的远距离的长传、长矩离的远射、罚点球、
任意球和踢角球等。 3、快速跑动中完成传球、射门动作 4、广泛运用踢弧旋球技术
(二)踢球技术教学目标
理部位所做的各种动作方法的总称。
足球技术
踢 球
停 球
运抢 截

足球 基本技术教学与训练 课件 2023—2024学年人教版初中体育与健康七年级全一册

足球 基本技术教学与训练 课件   2023—2024学年人教版初中体育与健康七年级全一册

三、 足球基本技术的分类与训练方法
盘带技术
盘带技术是足球比赛中用于摆脱对方防守球员的技 术之一,包括内盘带、外盘带和过人盘带等。内盘 带是指用脚内侧将球控制在身体的一侧,可以通过 练习内盘带提高学生的盘带灵活性和控球能力。外 盘带是指用脚外侧将球控制在身体的一侧,可以通 过练习外盘带提高学生的盘带速度和控制球的能力 。过人盘带是指在盘带的基础上通过变向等技术动 作摆脱对方防守球员,可以通过练习过人盘带提高 学生的突破能力和绕过对方防守的能力。
3.1足球基本技术教学与训练
目录
1 一、 足球的起源和发展 2 二、 足球的基本规则和比赛流程 3 三、 足球基本技术的分类与训练方法 4 四、 足球比赛中的战术运用
01 一、 足球的起源和发展
一、 足球的起源和发展
足球的起源
足球的发展
足球的技术发展
一、 足球的起源和发展
足球的起源
足球的起源可以追溯到古代的中国和古代的希腊罗 马时期。在中国,有一项名为“蹴鞠”的古老运动, 它类似于现代足球,参与者需要用脚踢球并将球踢 入对方的球门。在希腊和罗马,也有一种类似足球 的运动,被称为“哈尔玛蒂昂”。
一、 足球的起源和发展
足球的发展
足球的现代规则最早由英国的足球协会制定。1848 年,英国各地的足球俱乐部开始制定一套统一的规 则,这些规则后来演变成为现代足球的基础。随着 时间的推移,足球在全球范围内迅速发展,成为最 受欢迎的体育运动之一。现代足球规则的制定和足 球比赛的组织,为足球的发展提供了坚实的基础。
二、 足球的基本规则和比赛流程
球员人数和位置安排
足球比赛每队由11名球员组成,包括一个守门员和 10名场上球员。场上球员分为守门员、后卫、中场 和前锋四个位置,各位置的职责和要求有所不同。

足球基本技战术PPT教学课件

足球基本技战术PPT教学课件
紧绷 摆动腿以髋关节为轴,大腿带动小腿迅速前摆,膝
关节内扣,用脚背内侧踢球的中下部 摆动腿有随前动作
2020/12/10
3
带球技术
用脚内侧、外侧、脚背内侧、外侧 重心低 双脚频率快 多触球 抬头观察
2020/12/10
4
头球
头顶球前先选好位,使身体正面面对来球 两脚前后站立,膝关节微屈,重心在后,两眼注视来球 顶球时后腿迅速蹬地,上体由后向前摆动,以腰腹和颈部的
2020/12/10
足球基本技战术
1
脚内侧传接球
助跑最后一步要步长要大 支撑脚在球正侧方越15cm,脚尖指向出球方向 支撑腿膝关节微屈 摆动推膝关节外展 触球脚脚尖微上翘 踝关节绷紧 踢球的中部 接球时注意迎上,其他动作与传球一致
2020/12/10
2
脚背内侧踢球
斜线助跑,最后一步步长要大 支撑脚指向出球方向,支撑腿膝关节弯曲,踝关节
2020/12/10
7
战术
战术要建立在球队阵形的基础之上 全队进攻战术:边路进攻、中路渗透、防守
反击、定位球 局部进攻战术:二过一、回传反切式二过一、
反越位、背套 全队防守战术:人盯人、高位逼抢、造越位 局部防守战术:围抢、保护、补位、防定位

2020/12/10
颈部保持紧张,两眼注视出球方向
2020/12/10
5
防守技术
收中路,放边路 侧滑步后退 保持与进攻队员的距离,防止对方突破 不要盲目地想一次抢下对方脚下的球 局部区域可实行围抢 危险区域处理球要果断
2020/12/10
6
守门员技术
横移要迅速 出击要果断 注意地滚球、半高球、高球时的手型 没有把握控制的球要果断击出 防止对方穿裆
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