对色彩的认识课件.ppt

太阳光谱
• 玻璃三棱镜→红、橙、黄、绿、青、蓝、紫→还原成白光
• 小 结：
色彩是以色光为主体的客观存在，对于人则是一 种视象感觉，产生这种感觉基于三种因素 ：
色彩感觉
• 一是 光
• 二是 物体对光的反射
• 三是 人的视觉器官——眼
•
色彩的存在条件—— 光、可见光、光谱色
二、色彩的分类与属性
色彩分类
◎按种类分： 原色：红 绿 蓝 色彩中不能再分解的基本色
称为原色 间色：品红 黄 青 由两个原色混合得间色 复色 ：第三次色 两个间色或一种原色和其
对应的间色（红与绿、黄与 紫、蓝与橙）相混合得复色 ◎按色彩的系别分：
无彩色系 有彩色系
色彩三属性
• 色相 即每种色彩的相貌、名称 。
• 明度 即色彩的明暗差别，也即深浅差别。
• 明度差别包括两个方面： 一是指某一色相的深浅变化，如粉
红、大红、深红，都是红，但一种比一 种深。
二是指不同色相间存在的明度差 别，如六标准色中黄最浅，紫最深， 橙和绿、红和蓝处于相近的明度之间。 • 纯度
即各色彩中包含的单种标准色成分 的多少。
纯的色色感强，即色度强，所以纯 度亦是色彩感觉强弱的标志。
三、色彩对比的基本类型
一、色相对比
• 两种以上色彩组合后 由于色相差别而形成的色 彩对比效果称为色相对比。
它是色彩对比的一 个根本方面，其对比强弱 程度取决于色相之间在色 相环上的距离（角度）， 距离（角度）越小对比越 弱，反之则对比越强。
二、冷暖对比
•
冷暖对比是将色彩的
色性倾向进行比较的色彩
对比。
对 色彩 的认识
单 位：商州区职业高级中学 学 科：美 术 主 讲：王 斌
绚烂的色彩世界
• 在人类物质生活和精神生活发展的过程中，色彩 始终焕发着神奇的魅力。人们不仅发现、观察、 创造、欣赏着绚丽缤纷的色彩世界，还通过日久 天长的时代变迁不断深化着对色彩的认识和运用。 人们对色彩的认识、运用过程是从感性升华到理 性的过程。
• 所谓理性色彩,就是借助人所独具的判断、推理、 演绎等抽象思维能力，将从大自然wk.baidu.com直接感受到 的纷繁复杂的色彩印象予以规律性的揭示，从而 形成色彩的理论和法则，并运用于色彩实践。
一、光与色觉（视觉）
• 色彩是一种涉及光、物与视觉的综合现象。
• 结 论：
没有光就没有色
• 牛顿进行了著名的色散实验 ：
冷暖本身是人皮肤对 外界温度高低的条件感应， 色彩的冷暖感主要来自人 的生理与心理感受。
色相对比
冷暖对比