初中期末考试各科答题技巧总结
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初中期末考试各科答题技巧总结
语文
一、文言文阅读
1.一读,划出难字,疏通文意;
2.二读,以题解题,从已知求未知;
3.实词考查题可使用“代入法”,信息筛选题一般采用“排除法”;
4.翻译题直译为主,意译为辅,做到信、达、雅。
二、古诗文阅读题
1.首先要“五看”:看标题、看作者、看诗句、看注释、看题干,充分利用有效的诗歌信息;
2.要学会“五步鉴赏法”,掌握正确的鉴赏流程:找出意象——领会意境——理解形象——把握感情——鉴赏评价;
3.要弄清诗词类别,掌握一些常见修辞手法和表现手法;要掌握一些著名作家的典型的作品风格;
4.答题思路及要领:审清题意——明确观点——阐释具体。
三、名篇名句默写
精准把握,一分不丢。
四、现代文阅读
(一)要特别注意一点:
一定要先选题,后答题,一定要涂黑选题方框;
要记住三句话:
一要全面审题;二要规范答题;三要完整表达。
(二)掌握答题要领
1.快速解读,把握主旨。
做题之前,必须读两遍文章:
第一遍速读,摄取各段大概意思,整体认知;
第二遍精读,画出过渡句、中心句等关键句,弄清结构层次。
2.如何进行全面的解答,强调三点:
A.回答问题,不能用比喻、拟人等形象化的修辞语言;
B.综合分析,不能只答抽象的要点,要有适当而具体的分析;
C.对应题旨,分点答题,不能遗漏答题要点,评分办法一般是“要点给分”。
3.答题步骤:
A.认真读懂题干,利用好题干中包含的信息揭示,快速确定答题范围;
B.查语境。
记清“字不离句,句不离段,段不离篇”,把命题所涉及到的内容放回到原文中找准相关的信息区;
C.看赋分,配答案。
切记答案要点化,要点序号化;
D.探究题注意“观点+理论论据+文本论据+现实论据”的模式,灵活运用。
五、作文
1.审题切中材料;
2.题目切题、响亮;
3.要至少三次点题,“三点成一线”;
4.要引用二三句名人名言,增加论证力量;
5.要运用两三个整句,增强文章的奔放气势;
6.材料要做到新鲜典型;
7.结尾要么点题,卒章显志;要么描写抒情,言有尽而意无穷。
数学
1.答题工具
答选择题时,必须用合格的2B铅笔填涂,如需要对答案进行修改,应使用绘图橡皮轻擦干净,注意不要擦破答题卡。
禁止使用涂改液、修正带或透明胶带改错。
必须用0.5毫米黑色墨水签字笔作答,作图题可先用铅笔绘出,确认后,再用0.5毫米黑色墨水签字笔描清楚。
2.答题规则与程序
①先填空题,再做解答题;
②先填涂再解答;
③先易后难。
3.答题位置
按题号在指定的答题区域内作答,如需对答案进行修改,可将需修改的内容划去,然后紧挨在其上方或其下方写出新的答案,修改部分在书写时与正文一样,不能超出该题答题区域的黑色矩形边框,否则修改的答案无效。
4.解题过程及书写格式要求
解答的基本策略是:
快——运算要快,力戒小题大做;
稳——变形要稳,防止操之过急;
全——答案要全,避免对而不全;
活——解题要活,不要生搬硬套;
细——审题要细,不能粗心大意。
关于填空题,常见的错误或不规范的答卷方式有:
字迹不工整、不清晰、字符书写不规范或不正确、分式写法不规范、通项和函数表达式书写不规范、函数解析式书写正确但不注明定义域、要求结果写成集合的不用集合表示、集合的对象属性描述不准确。
关于解答题,考生不仅要提供出最后的结论,还得写出主要步骤,提供合理、合法的说明,填空题则无此要求,只要填写结果,而且所填结果应力求简练、概括的准确;
其次,试题内涵解答题比起填空题要丰富得多,解答题的考点相对较多,综合性强,难度较高,解答题成绩的评定不仅看最后的结论,还要看其推演和论证过程,分情况判定分数,用以反映其差别,因而解答题命题的自由度较之填空题大得多。
在答题过程中,关键语句和关键词是否答出是多得分的关键,如何答题才更规范?答题过程要整洁美观、逻辑思路清晰、概念表达准确、答出关键语句和关键词。
比如要将你的解题过程转化为得分点,主要靠准确完整的数学语言表述,这一点往往被一些考生忽视。
因此,卷面上大量出现“会而不对”“对而不全”的情况。
5.常见的规范性的问题
带单位的计算题或应用题,最后结果必须带单位,特别是应用题解题结束后一定要写符合题意的“答”。
分类讨论题,一般要写综合性结论。
任何结果要最简。
函数问题一般要注明定义域。
6.答题规范化的训练
要养成良好的答题习惯,做到解题的规范性,需要从点滴做起,重在平时,坚持不懈,养成习惯,做好以下几点:
平时作业要落实;
测试考试看效果;
评分标准做借鉴。
英语
1.选择题需要填涂答案在答题卡上
考生可把填涂区依次分块填涂;
不要四区一次填完,容易造成移位。
2.书面表达规范要求
书面表达对字数的要求是50词左右,因此,建议考生可以写到50到70。
词数为什么不能低于50?因为考生写的太少,看上去不像一篇文章是很危险的。
对阅卷者而言,分数不会给的高。
倘若写的太多,考生难免费神,自然减少其他试题的答题时间,还可能言多而失。
5、6个句子,且要保证正确无误。
书面表达若有标题,而且没有在答题卡上印出,考生要记得书写。
书面表达题的“字”法:
字色(黑色),字迹(工整、清楚),字形(占格子的三分之二为宜),字体(一致),字距(不宜过密,不宜过疏,悦目为宜),字数(比较合适在50-70之间)。
书面表达题的“式”法:
文章无乱涂乱画现象,整洁爽目。
修改的地方应该尽量不留明显痕迹。
写作一定要有从草稿到誊正的过程。
物理
一、必要的文字说明
必要的文字说明的目的是说明物理过程和答题依据,答题时应该说些什么呢?我们应该从以下几个方面给予考虑:
1.说明研究对象;
2.画出受力分析图、电路图、光路图或运动过程的示意图;
3.说明所设字母的物理意义;
4.说明规定的正方向;
5.说明题目中的隐含条件、临界条件;
6.说明所列方程的依据、名称及对应的物理过程或物理状态;
7.说明所求结果的物理意义(有时需要讨论分析)。
二、要有必要的方程式
1.写出的方程式(这是评分依据)必须是原型公式,不能以变形的结果式代替方程式;
2.要用字母表达方程,不要用掺有数字的方程,不要方程套方程;
3.要用原始方程组联立求解,不要用连等式,不断地“续”进一些内容;
4.方程式有多个的,应分式布列(分步得分),不要合写一式,对各方程式最好能编号。
三、要有必要的演算过程及明确的结果
1.演算时一般先进行文字运算,从列出的方程推导出结果的计算式,最后代入数据并写出结果;
2.数据的书写要用科学记数法;
3.计算结果的有效数字的位数应根据题意确定,取两位或三位即可,如有特殊要求,应按要求选定;
4.计算结果是数据的要带单位,最好不要以无理数或分数作为计算结果(文字式的系数可以),是字母符号的不用带单位。
四、解题过程中运用数学的方式有讲究
1.“代入数据”,解方程的具体过程可以不写出;
2.所涉及的几何关系只需写出判断结果而不必证明;
3.重要的中间结论的文字表达式要写出来;
4.所求的方程若有多个解,都要写出来,然后通过讨论,该舍去的舍去;
5.数字相乘时,数字之间不要用“·”,而应用“×”进行连接;相除时也不要用“/”,而应用“÷”。
五、使用各种字母符号要规范
1.字母符号要写清楚、规范,忌字迹潦草,阅卷时大小写W、w”或“M、m”不分,等书写问题而被扣分已屡见不鲜;
2.尊重题目所给的符号,题目给了符号的一定不要再另立符号.如题目给出半径是r,你若写成R就算错;
3.一个字母在一个题目中只能用来表示一个物理量,忌一字母多用;一个物理量在同一题中不能有多个符号,以免混淆;
4.角标要讲究,角标的位置应当在右下角,比字母本身小许多.角标的选用亦应讲究,如通过A点的速度用vA就比用v1好,通过某相同点的速度,按时间顺序第一次用v1、第二次用v2就很清楚,如果倒置,必然带来误解;
六、学科语言要规范,有学科特色
七、绘制电路图、图象要清晰、准确
1.必须用铅笔(便于修改)、直尺、三角板绘制,反对随心所欲徒手画;
2.画电路图时,要按标准画好电路元件,标好物理量的符号、单位;
3.图形、图线应清晰、准确,线段的虚实要分明,有区别。
化学
一、规范的目的——会做的题不失分
尖子生的比赛:不是看谁“会的多”,而是看谁“错的少”;
中等生的比赛:保证会做的题不失分,这就是胜利;
后进生的比赛:认真把细节做好,结果肯定比你想象的好。
差生不是没学好,而是没记牢。
二、考试过程规范
1.要正确对待考试:
只有把平时考试当中考,才能做到中考像平时。
涂卡规范,写清姓名、考号、座号等,保证不涂错号。
选择题答案选出后,要及时将答案填涂到答题卡上,绝不能在收卷时匆忙涂卡。
2.注意答题区域,按照网上阅卷要求,不要出边框,不要答错位置。
要逐步养成边做题边向答题卷写答案的习惯。
卷面要整洁,书写要工整,语言表述要简洁准确、条理清晰。
三、化学答题规范
1.排列顺序时,分清是“由大到小”还是“由小到大”,类似的,“由强到弱”,“由高到低”。
2.有单位的要写单位,没有单位的就不写。
单位要用字母表示,不能用汉字表示。
3.要求写“名称”一定要用汉字写,不能写分子式或其他化学式。
4.请特别注意选择题的指向性是“正确的是”还是“错误的是”两种不同要求。
5.描述实验现象要全面,要“陆、海、空”全方位进行。
避免简单化,一叶障目。
6.化学计算常犯错误如下:
化学方程式写错或不配平或配平有错;
用关系式计算时,物质的量忽略了部分取用关系;
讨论题,缺讨论过程;
计算结果一定要准确;
要求写出计算规范过程,不要省略步骤,计算过程要带单位。
注意题中对有效数字的隐性要求。
7.对推断题,要根据题意,综合考虑。
注意关键词和关键步骤。
8.回答简答题,一定要避免“简单化”,要涉及原理,应该有因有果,答到“根本”。
如果填的是物理量,还要看注意带单位。
9.配平任何方程式,最后都要进行“系数化简”,不搞假配平。
写方程式时要注意配平、条件、符号。
10.遇到做过的类似题,一定不要得意忘形,要认真读题,找出关键词,寻找突破口,不要思维定势;碰到难题更要镇静,要知道,难大家都难。
应注意的是,难度大的试题中也有易得分的小题,你应该通过读题解题得到这些小分。
11.考试时切忌“反常”,仍然是先易后难,按顺序答卷。
生物
一、审题
提倡“勾勾划划,手眼脑齐动”,在题目中划出关键词,联系教材知识点,题目设问要求,分析问题,理清解题思路,找出答案。
戒绝先入为主、想当然、惯性思维等不良习惯。
二、答案
1.选择题尽量使用排除法确定答案,对于拿不准的选项,注意:
(1)相信第一印象;
(2)带绝对意思的选项一般不对。
2.非选择题答案:
尽量使用专业术语;
首选教材原文,次用题目原文,最后自编语言;
语句通顺,条理清楚,意思完整;
一般应注意根据所给横线长短确定答案字数;
答案应写在指定位置;
字迹清楚整齐,注意错别字。
三、考试特别注意
(1)先全面浏览试卷,对题目数量、难度心中有数;
(2)答题顺序从前到后,先易后难;
(3)碰到难题不纠缠,其它题目做完后再集中力量攻克之,以保证该拿的分数全部拿到;
(4)没有绝对的把握不要改变第一答案。
历史
一、学生在答卷中要规范化
1.字体工整、规范、美观,最好是书法字体,印象分每科增加两分,就是12分;
2.答案要点化:有层次、有条理、有序号;
3.按指定位置答题,不能出框(中考网上阅卷);
4.字体适中,不能太大,也不能太小;
5.注意卷面整洁,不要乱涂乱划。
先思考,心中有谱,理清思路再答题。
二、答题的步骤与技巧
1.选择题注意:
(1)正选找正确的,要求:非常有把握是正确的;
(2)正选不能确定时,采取排除法,选最符合题意的选项;
(3)答题卡一定不要涂错位。
2.非选择题注意:
从材料中提取答案,答题中学会“抄”的技巧。
除非题中注明不得摘抄原句,一般情况下,凡根据材料回答问题,即可从材料中摘抄有效信息(意思不变,用词稍变);
根据所学知识回答问题,就是要求从课本中迁移知识。
另外:形式上要“段落化”“提示化”“序号化”“整洁化”;答案内容上“面全”“点齐”“话简”。
3.按分值多少,确定要点多少。
4.解决未知问题,注意同类知识迁移,空下不答是最愚蠢的。
5.全卷答完,注意对选择题进行复核,也许会有新的灵感,但要珍惜第一印象;最后检查一下会不会因为紧张而看错题。
再检查一下有没有漏掉的题目。
道德与法治
1.政治术语的恰当运用
要使用政治学科专业术语进行答题,而不能使用生活化语言答题。
教材中基本概念,基本原理都是专业术语。
2.语言表述要准确
使用专业术语答题时一定要做到科学、严谨、准确。
3.思路要清晰
使用专业术语答题时要注意文字叙述的逻辑性、条理性和完善性。
既要做到语言精炼,又要答全要点,这样才能使自己的答案和参考答案接近一致。
4.字体规范
字迹要工整,以行楷为主。
字的大小以宋体四号为最佳。
尽量杜绝漫画和美术上应用的特殊字体。
5.注意答案分层
每一个知识点都要用合适的符号,如:①②③④等分开,让批阅试卷的老师能清楚地发现知识点。
地理
一、选择题的答题规范和技巧
1.审题干,找出题干中的关键词;看清题干表述;
2.审图和资料,审题干和图的结合,找出解题的有效信息;
3.在解连锁题时,往往第一题的解题最关键,若解答错误可能会影响到后续问题。
相反,若在解答后续问题时感到无从下手时,则需反思第一步的选择是否有误。
二、简答题答题步骤和要求
1.认真审题审图
认真审题审图可防止答偏题,审文字题时要特别注意条件、中心词、关键的修饰语。
审图时要注意看清图中所有信息,因为图中有可能就隐藏了应答出的知识点。
2.全面思考要回答的问题
地理事物或现象无论其成因或是影响、对策都多个方面的因素起作用,认真思考答题的各个方面,分出主次,并切记一定要将最重要的知识点写在最前面,抓住关键词,是答好简答题的保障。
如题中要求分析原因的,就既要考虑自然原因,又要考虑人为原因;如题中要求分析对策的,则要对症下药。
如要求对条件进行评价的,则注意既要讲有利条件,也要讲不利条件。
3.答题用地理专业术语且条理清楚、重点突出、简洁明了、字迹工整。
要回答好中考地理简答题,除了遵循以上答题规范外,根据目前中考试卷的评分标准,还应遵循以下技巧:
一是防止漏答,答题尽量少而精,但如果没有把握,可以适当多答;
二是要掌握详细和模糊的技巧;
三是要条理清楚。
千万不要自始至终只有一个段落,必须分条分段,一个知识点一条。