专题04 经济大危机(讲)-2015-2016学年九年级历史同步精品课堂(下册)(解析版)

九年级下册同步精品学案（讲）

第二单元凡尔赛—华盛顿体系下的世界

第4课经济大危机

【教材分析】

本课是九年级下册第4课《经济大危机》。教材内容主要包括两部分：1、“繁荣”及其崩溃；2、罗斯福新政本课内容属于世界现代史。

世界现代史主要反映第一次世界大战和俄国十月社会主义革命以来世界历史发展的基本进程。一战后，建立了新的国际关系体系即凡尔赛——华盛顿体系，20世纪20年代资本主义世界取得了短期的相对稳定。但1929年即爆发了空前严重的世界经济危机。为了摆脱危机，美国实行以国家调节经济为主要内容的罗斯福新政，德意日等国家力图以建立法西斯专政和对外扩张寻求出路，最终他们挑起了战争，战争以法西斯的彻底失败而告终。经济危机不仅仅是资本主义世界在经济上的一次重大危机，也是整个资本主义制度的一场危机，对世界各国，特别是资本主义国家的经济、政治以及国际局势产生了重大影响，推动了世界整体性发展进程。所以本课在世界现代史上占有重要的地位。

【知识梳理】

一、1929-2933年资本主义世界经济大危机

1、原因：资本主义制度的固有矛盾，即生产社会化和资本主义的私人占有制之间的矛盾，是经济危机爆发的根本原因。

2、最先爆发国：美国

3、特点及其表现：

4、影响：

（1）1929-1933年经济危机是资本主义历史上最严重的经济危机，到1933年它造成工业、农业、商业和金融部门的危机，失业工人超过三千万。

（2）广大人民群众，饥寒交迫，流离失所。

（3）垄断资本家为保持利润，大量销毁商品。

（4）经济危机又引发政治危机，使资本主义国家内部政局动荡，国家之间矛盾进一步激化，加剧了世界局势的紧张。最终导致第二次世界大战的爆发。

二、资本主义国家应对危机

1．美国：1933年实施罗斯福新政（改革）。九下P22-23

（1）方式（特点）：在资本主义制度内部进行调整，加强国家对经济的干预和指导，以消除经济危机。（2）目的：

A、根本目的：巩固资产阶级的统治、维护资本主义制度。

B、直接目的：消除经济危机。

（3）中心措施：通过《国家工业复兴法》（《产业复兴法》），对工业进行调整。

（4）评价：

A、对美国：罗斯福新政取得了显著成效。美国经济缓慢地恢复过来，人民的生活得到改善；美国联邦政府的权力明显增强。

B、在资本主义发展史上的作用：资本主义制度得到调整、巩固与发展；资本主义国家对经济的宏观控制与管理得到加强；新政为资本主义国家干预经济提供了范例，在美国和世界资本主义制度史上具有重要意义。（如：美国现任总统奥巴马干预经济应对经济危机）

C、局限性：新政不能改变资本主义制度，无法解决资本主义的基本矛盾，所以不能从根本上消除危机。2．德、日、意：德、日两国建立法西斯专政，意大利加强法西斯专政，并且走对外侵略扩张的道路，以转嫁国内危机。

【重点、难点讲解】

一、教学重点：1929-1933年资本主义世界的经济危机和罗斯福新政。

知识链接：

1、1929-1933年资本主义世界的经济危机

（1）背景：一方面由于生产资料的资本家私人占有制与社会化大生产之间的矛盾愈演愈烈；另一方面由于生产的相对过剩造成了生产与销售的矛盾日益激化。

（2）时间：1929-1933年

（3）爆发：1929年，美国股票价格连续暴跌，影响了金融、农、工、商业等各个部门，进而席卷整个资本主义世界。

（4）范围：从美国开始，迅速席卷整个资本主义世界。

（5）特点：涉及范围特别广；持续时间比较长；破坏性特别大。

（6）影响：一是工人失业，造成生产力的破坏，劳动人民生活恶化，社会矛盾加深。二是资本家销毁商品，生产受到破坏。严重的经济危机引起政治危机。

教师点拨：

1.“凡尔赛—华盛顿体系”的建立，暂时缓和了帝国主义国家之间的矛盾，使世界处于相对稳定时期。资本主义制度有着不可克服的根本矛盾，其稳定只能是相对的、暂时的，不稳定则是绝对的、永恒的。

2.生产处于无政府状态，垄断资本家盲目扩大生产，生产的相对过剩造成了生产与销售的矛盾日益尖锐，预示着危机的到来。1929—1933年经济危机是资本主义制度根本矛盾发展的必然结果，是无法避免的。

3.垄断资产阶级销毁产品、毁坏生产设备和耕田等行径，认识到资本主义制度的腐朽性。

【典例说明】

例1：右图漫画将1929年-1933年资本主义经济危机比作笼罩全球的巨大章鱼，形象地反映了经济危机的特点之一是（）

A．波及范围广 B．经济持续发展

C．股票销售量大 D．美国成为世界头号强国

【答案】A

考点：人教新课标九年级下册•凡尔赛——华盛顿体系下的世界•经济大危机

【方法总结】解答关于有图片或者文字史料的选择题，要先读懂图片或者文字史料的内容所表达的意思，然后联系所学的相关史实来作答。本题中的图片，描述了“笼罩全球的巨大章鱼”，其中，章鱼身体所处的位置其实就是美国，章鱼的脚笼罩全球，形象地比喻了这次经济危机由美国波及到全球，说明了这次危机的特点之一就是波及范围广。

2.罗斯福新政

（1）时间：1933年

（2）目的：在资本主义制度内部进行调整，加强国家对经济的干预和指导，以消除经济危机。

（3）措施：

财政方面：政府大力整顿银行，采取淘汰小银行，扶持大银行，政府对银行存款进行担保等措施，使银行的信用得以恢复。

工业方面：政府实行“产业复兴法”，包括制定“公平竞争法规”，防止盲目竞争引起的生产过剩以及工人有权组织工会，以工代赈等内容，同时还筹划大规模公共工程的兴建，以刺激消费和生产等。

农业方面：缩减农业产量，稳定农产品的价格，政府以优惠贷款补偿农民的损失，以复兴农业。

大力兴建公共工程。

中心措施：根据《国家工业复兴法》，调整工业。

（4）成效：美国的经济缓慢地恢复过来，人民的生活得到改善；资本主义制度得到调整、巩固与发展。资本主义国家对经济的宏观控制与管理得到加强。新政在美国和世界资本主义发展史上具有重要意义。（5）启示：罗斯福新政为资本主义国家干预经济生活提供了先例，成为今天许多发达国家、发展中国家制定政策法规的依据，说明现代资本主义制度具有自我调节和改良的功能。国家要及时调整经济政策。

教师点拨：

1.新政的直接目的是要消除经济危机，稳定社会经济正常秩序。新政的根本目的是巩固资产阶级统治，巩固资本主义制度。在资本主义制度内部进行调整，加强国家对经济的干预和指导，中心措施：《国家工业复兴法》。新政消除了经济危机，但由于它不改变资本主义制度，所以不可能从根本上消除危机。

2．新政”的效果是美国的经济缓慢地恢复过来，人民的生活得到改善；资本主义制度得到调整、巩固与发展。作用是为资本主义国家干预经济生活提供了先例，成为今天许多发达国家、发展中国家制定政策法规的依据。

【典例说明】

例2．罗斯福说：“我们到底有没有实质的进步，不在于富的人更富，而在于贫穷的人也能有足够的生存来源。”为解决这一问题，提高就业率，“新政”采取的主要措施是（）

A．恢复工业生产 B．兴办公共工程 C．调整农业政策 D．整顿财政金融

【答案】B

考点：人教新课标九年级下册·凡尔赛—华盛顿体系下的世界•经济大危机

【方法总结】比较法和排除法相结合的方法是解答选择题的一种有效方法，这种方法可以通过将四个备选答案进行比较分析，排除不符合题意的选项，最后选出正确的选项，本题四个选项中，A、C、D三项措施的