六年级开学第一课入学教育教案

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小学六年级开学安全第一课教案8篇

小学六年级开学安全第一课教案8篇

小学六年级开学安全第一课教案8篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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小学六年级语文开学第一课教学教案优秀5篇

小学六年级语文开学第一课教学教案优秀5篇

小学六年级语文开学第一课教学教案优秀5篇小学六年级语文开学第一课教案篇一教学目标1.词语超市:复习巩固要求会认和会写的词。

2.金钥匙:培养学生在阅读好文章时,品味好词好句的能力。

3.语文故事:培养学生抓住文章主要内容的能力;通过对“一字师”的理解,了解修改对写作的重要性。

4.古诗诵读:使学生在读背中感悟古诗的意境,领略西湖之美,达到积累的目的。

5.语文生活:通过说毕业感言的活动,提高学生的演讲能力。

6.习作:写在小学六年中一件难以忘怀的事,注意写清事情的经过,写出真实感受。

教学准备课前准备一些纸条,纸条上分别写上“向老师说”“向同学说”“向母校说”“向家长说”“向自己说”等。

教学时数4课时教学过程第一课时一、词语超市1.激发学生学习兴趣,复习会认词、会写词。

2.多种方式认读第一组词语。

指名读,检查掌握情况。

3.认读、练习第二组词语。

可以听写检查,也可以做选词写话练习。

二、金钥匙1.导言:《秋天的怀念》是一篇饱含深情的文章,这篇课文对母亲描写非常细致,词句也非常讲究。

今天我们再一次品读品读这些好句子。

2.自主朗读,抓住带点的地方细细品读,想想这些地方写出了母亲的什么内心活动?3.指名读,并谈谈读后的体会。

4.教师小结:阅读好文章时,一定要培养一边标记、一边思考的习惯,这样既有助于对文章的理解和感悟,也可以从中学习好的写作方法,积累好词佳句。

5.拓展:用一边标记、一边思考的方法从本单元的课文中找出好句品味品味。

三、语文故事1.导语激趣。

“一字师”讲的是什么样的老师?“一字师”讲述的又是怎样的故事呢?2.自读故事,完成以下自学要求。

(1)正确、流利地读短文。

(2)边读边想:短文讲了一件什么事?(3)读了短文,你有什么样的启发?3.汇报交流自学情况。

鼓励学生说出自己真实的感受,可以谈对故事的看法,也可以联系自己的实际谈启发。

四、古诗诵读1.导言:《晓出净慈寺送林子方》《饮湖上初晴后雨》这两首诗你们会背吗?(指名背或齐背),这两首诗都描写了西湖美丽的风光,今天我们再来学一首描写西湖的古诗,再一次领略西湖的美。

六年级开学第一课安全教育教案(通用6篇)

六年级开学第一课安全教育教案(通用6篇)

2023六年级开学第一课安全教育教案(通用6篇)六年级开学第一课安全教育教案1一教学内容:校园安全、人身安全,饮食安全,交通安全等二教学目标:1、充分认识安全工作的重要意义。

2、对学生进行校园安全、人身安全、饮食安全和交通安全等教育。

3、进让学生了解常遇到的安全问题及注意事项,在学习和生活中注意校园安全、人身安全,饮食安全,交通安全等,并出现危险的情况下保护自己。

三教学过程:导入:新的学期又开始了,我们将一起开始快乐而有紧张的学习生活,在开学之初,我们首先要提的就是安全,因为不论是国家还是家庭,都希望你们安全的生活和学习。

一、小学生应注意安全的地方:1、学生讨论。

作为小学生,我们应从哪些方面注意安全?2、集体归纳:人身安全、饮食安全、交通安全?3、下面就请同学们分别说一说我们应该怎样做才叫注意安全。

二、交流安全注意事项(一)人身安全在校安全问题1、按时到校离校学生上午上学时间是7:40,中午是1:50,不得提早到校,进校时应衣着整洁,穿好校服,佩戴好红领巾,背好书包。

放学及时回家不耽搁,不得随意在学校逗留。

上课不迟到,不早退。

因病、因事做好请假手续,不随便、无故缺课,不旷课。

2、课间纪律课间在班内或楼道内不做危险游戏;上下楼梯靠右行;上厕所或者打水做到文明有序。

3、不去危险场所,专用教室未经允许不得进入。

4、上学不带危险用具,手工劳动如需带剪刀类用品,必须严格按照要求使用。

5、劳动时,不挥舞劳动工具,以免误伤他人;6、不与社会上不三不四的人交往,特别是吸毒者;7、课外不玩火,不随意动学校插销和电器??校外安全问题1、放学直接回家,不在校外逗留,有事延迟回家必须和家长打招呼。

2、不去危险场所游玩。

3、不去网吧等未成年人禁止入内的场所。

4、不与陌生人来往,遇到主动搭讪的陌生人要提高警惕,不要轻易相信陌生人。

(二) 食品安全教育1、不饮生水,不吃不卫生的食品,不吃有病的鸡肉、猪肉等。

2、饭前便后要洗手,不吃霉变或过期食品。

2023年六年级秋季开学第一课教案(精选6篇)

2023年六年级秋季开学第一课教案(精选6篇)

2023年六年级秋季开学第一课教案(精选6篇)六年级秋季开学第一课教案1教学目标:1、新学期伊始,师生共讨论教室布置。

并发动学生准备布置材料(江苏版美术教案)2、仔细翻阅新教材,师生共同找出新旧教材的异同处。

3、针对每节不同的内容,找出所需材料并做记录。

为整个一学期学习作准备。

教学重点:记录每节课所需材料,为一学期开学第一课学习作准备。

教学难点:让学生找出不同课所需的多种不同材料。

课前准备:美术教材、铅笔、教学过程:一、组织教学第一部分:同学们,进入美术教室有一种装修一新的感觉,但你觉得美术教室还缺少点什么吗?就这个小问题展开讨论。

(以几个人自由组合的方式进行讨论)1、如何进一步整体地美化我们的美术教室?2、针对一扇窗、一扇门、一堵墙或整个教室进行装饰。

3、完成具体作品的讨论。

(布置工作:两周内,以组的形式,自由布置好美术教室。

即时评奖)第二部分:新的书,你有什么新的感觉?小结:书的外形大了、书中的'内容多了、图片美了、有趣味了、准备的材料面广了……希望大家一同把美术课上的更好!二、作业布置1、以第一课“印象深刻的事件”为例:书中图片上应用了那些工具?(水彩笔、彩色铅笔、蜡笔、油画棒、水彩、水粉颜料、国画工具、油性笔、梦幻笔……)2、列出第一课到最后一课所应用的工具。

(要求仔细翻阅每一页,特别是可扩展工具或联想到其他工具。

)3、作业在“成绩一览表”一页完成。

三、巡回指导:1、全面观察学生作业。

2、及时发现学生对每一课工具的认识不足,并引导细心观察。

四、总结:以小组为单位,讨论下节课所带工具。

课上学生自主性发挥较好,讨论时学生能积极参与。

但作业中部分学生对一些课的工具使用认识还不够,有待于教师进一步引导(课中时间不够也是一个因素)。

六年级秋季开学第一课教案2教学目标:1、了解病毒________,知道新型冠状病毒传播途径和危害。

2、正确洗手,加强自我保护。

3、明白新型冠状病毒并不可怕,知道它是可防可治的。

2023年六年级的《开学第一课》教案(通用6篇)

2023年六年级的《开学第一课》教案(通用6篇)

2023年六年级的《开学第一课》教案(通用6篇)六年级的《开学第一课》教案1一、教学目的:1、通过教学,使学生明白读书的意义,激发学生读书的兴趣,使书成为他们形影不离的好朋友。

2、通过教学,充实学生文化底蕴,净化学生的精神世界,帮助学生从小树立远大的理想。

3、借这次教学,在班级中营造良好的读书氛围,养成好读书、读好书的良好习惯。

4、懂得学习方法,注重知识的积累。

二、教学过程:(一)、中队教学程序部分(略)(二)、教学部分:(主持人上场)1、开场白:甲:从我们懂事那天起,爸爸妈妈就会对我们说:长大后,你要好好读书。

乙:进入小学后,在老师的教导下,我们认识了a o e,学会了读书写字。

丙:从此,一位良师益友就走入了我们的生活,那就是——书。

丁:书籍是人类进步的阶梯,书籍是我们精神的粮食。

甲:是啊,从书中我们认识了《白雪公主》,知道了《十万个为什么》,明白了《钢铁是怎样炼成的》。

乙:今天,就让我们与书成为朋友,让心情在书的海洋中遨游。

合:风光无限好,行动趁此时。

六(1)班《我爱学习、爱读书》主题班会现在开始!2、小品《喝墨水》甲:读书不但能给我们带来知识,也教我们做人的道理。

乙:读书也能给我们带来乐趣,让我们成为高尚的人。

合:请欣赏小品《喝墨水》,表演者陈禧等。

乙:哈,还有这样喝墨水的。

看来不学习没文化还会闹出很多笑话。

3、讲故事《凿壁借光》、《刺骨悬梁》《东晋墨池》甲:不错!人们常说勤奋是打开知识宝库的钥匙,它为远大的理想搭建阶梯。

乙:刻苦是步入殿堂的基石,它是实现宏伟志向的前提。

请听古今名人励志故事。

(三生上台讲故事)丙:听了精彩的故事,请同学们谈谈自己的想法。

丁:让我们以勤奋,刻苦为榜样,让自己插上理想的翅膀,飞向成功。

4、甲:听了这么经典的小故事,接下来我们轻松一下,请欣赏舞蹈《彩塑飞舞》。

乙:真是一群快乐的小精灵。

在学校里,我们也像精灵一样快乐地学习,快乐地成长。

4、全班齐奏《小蜜蜂》甲:俗话说:“拳不离手,曲不离口。

小学六年级开学第一课教案

小学六年级开学第一课教案

小学六年级开学第一课教案〔精选6篇〕小学六年级开学第一课教案1一、交通平安活动目的:1、知道各种交通信号、标志和标线的作用,知道有关的交通法规,懂得应自觉遵守交通法规,2、知道从事交通运输业人们的辛勤劳动,培养学生尊重他人劳动,保护交通设施的意识。

活动过程:〔一〕、导入新课:提问:1、交通运输业为我们的生活提供了那些方便?2、如果没有交通运输我们的生活会怎样?谈话:交通运输是现代生活必不可少的组成局部,交通运输为现代人的生活提供了极大的方便。

同时由于一些人重视交通平安的程度不够,它也给很多家庭带来了不幸。

我们应该发挥交通运输积极的方面,克服不利的因素,让他更好的为我们效劳。

〔二〕、学生汇报:①学生介绍乘车、乘船的有关知识。

②播放视频“车中的危险〞。

2、学生介绍各种交通标志及相关法规。

①学生用课件或图片介绍各种交通标志。

②学生介绍相关的交通法规。

①学生表演小品“在公共汽车上〞。

②学生讨论。

4、学生介绍重大交通事故的案例。

〔请学生分析他们违反了法规中的那些条款。

〕5、交警介绍中小学生常出现的交通事故及其原因。

6、学生介绍在街头实地调查车辆和行人违犯交通规那么的情况。

〔三〕、师生小结:提问:今天你学到了那些知识,通过今天的学习你有什么收获?教师小结;交通运输是现代生活中必不可少的组成局部,交通运输为现代人的生活提供了极大的方便。

同时由于一些人无视交通法规,给很多家庭带来了不幸。

我们应该遵守交通法规,注意交通平安,发挥交通运输积极的方面,克服不利的因素,让他更好的为我们效劳。

二、自护、自救平安教育〔一〕主题:平安知识教育教学内容:学习一些家居平安、交通平安、消防平安等知识。

教学目标:通过学习有关平安知识,使学生树立自护、自救观念,形成自护、自救的意识,使学生平安、健康成长。

教学时数:一课时教学过程:一、谈话引入:同学们生活在幸福、温暖的家庭里,受到父母和家人的关心、保护,似乎并不存在什么危险。

但是,家庭生活中仍然有许多事情需要备加注意和小心对待,否那么很容易发生危险,酿成事故。

小学六年级开学第一课教案三篇

小学六年级开学第一课教案三篇

小学六年级开学第一课教课设计三篇篇一教育目的:1.经过故事培育学生对自己和对集体负责的责任感。

2.经过表彰奖赏一部分学生,激励其余学生在新学期确定目标,提高自己。

活动过程:一、应付长假综合症。

拟订目标,努力奋斗。

1、又一个暑期过去了,假期里你都干些什么了?有什么收获和感想?2、你能否还盼望尽兴地玩电脑、手机游戏?3、那么,我们该怎么办呢?应当做两件事:应付长假综合症。

拟订目标,努力奋斗。

1、视觉疲惫症。

因为长时间上网、打游戏、看电视、看碟,长时间面对屏幕,增添了眼睛和大脑的负担,致使眼睛红肿、浑身酸痛、精神委靡。

2、消化不良症。

因为身体摄取过多的高脂肪或热量高的食品,加重了肠胃的负担,惹起消化不良。

3、上学惧怕症。

与平常的快节奏生活对比,节日时期一旦完全放松,生活规律就被打破,于是造故意理和生理的各种不适,产生失意厌烦和惧怕感。

4、旅行后遗症。

旅途一族劳累和饮食不规律,打破了身体的酸碱均衡,外加环境改变、不服水土,极易出现感冒发热、角膜发炎、牙痛、口腔溃疡等各样疾病。

二、讲故事1、对自己负责。

一天,一只茧上裂开了一个小口。

有一个人正漂亮到这一幕,他向来在察看着,蝴蝶在困难从那个小口中一点一点的挣扎出来接下来,蝴蝶仿佛没有任何进展了。

看样子它仿佛已全力以赴了,不可以再行进一步了这个人实在看的疼爱,决定帮助一下蝴蝶,他拿来一把剪刀,谨小慎微的把茧破开。

蝴蝶很简单的挣扎出来。

可是它的身体很萎缩,身体很小,翅膀牢牢的贴着身体他接着察看,期望着蝴蝶的翅膀会翻开并伸睁开来,足以支撑它的身体,成为一只健康漂亮的蝴蝶。

但是这全部一直没有出现,实质上,这只蝴蝶在余下的时间都及其可怜地带着萎缩的身子和瘪塌的翅膀在爬行,它永久也没能飞起来。

这个好意人其实不知道,蝴蝶从茧的小口挣扎出来,这是上天的安排,要经过这一挤压过程将体液从身体挤压到翅膀,这样它才能在脱茧而出后展翅翱翔。

在我们的生活中也需要奋斗以致挣扎。

假如生命没有阻碍,我们就会很脆弱,我们不会像此刻这样强壮,我们将永久不可以翱翔怎么才能对那个此后的你负责呢?答案只有一个:向今日负责,抓住今日的时机,为此后的你打好基础!2、对集体负责。

2023年小学六年级开学第一课教案模板(精选6篇)

2023年小学六年级开学第一课教案模板(精选6篇)

2023年小学六年级开学第一课教案模板(精选6篇)小学六年级开学第一课教案1班会目的:结合学校安全、好习惯教育主题,对学生进行安全、习惯养成教育、拒绝零食等教育,学习安全知识,学习文明行为,聆听好习惯故事,了解零食的危害,高度树立安全意识。

从一开学就使学生认识到安全、好习惯的重要性,并能全身心地投入到每天的学习生活中。

班会对象:全体学生班会时间:9月7日下午。

班会准备:习惯养成小故事、儿歌、资料《吃零食的危害》等。

班会主题:安全教育一、用电安全1、学生说说家里有哪些电器?(引起学生兴趣,因他们较熟识。

)2、教师根据学生的回答及时教育:现代家庭,随着生活水平不断提高,家庭中的电器也越来越多,给我们学习、生活带来了好多方便及乐趣。

但是,如果我们没有掌握一定的用电知识,不注意用电安全,就会很危险。

所以,我们不要出于好奇,自行拆卸、维修电器,不要私自拉或乱接电线和随意拆装电器。

使用和操作电器要注意不能湿水,一旦电器出现故障,应立即截断电源。

二、防火安全1、提出问题讨论:如果你发生火灾或看到邻居有火灾怎么做?(学生各自发表意见,说做法,对正确的肯定。

)2、根据讨论,向学生补充一些防火知识。

首先:自己不能玩火。

其次:发现火灾要想办法自救。

再次:要知道报火警电话:119。

还要注意有电的要及时切断电源,同时要听从救火组织统一安排。

三、防溺水结合现实生活中因游泳、玩水等引发的溺水事故,结合我们这些地方的天气和地域情况,要求学生不能私自到河滩、水库等危险地方游泳,即使是在游泳池也必须有大人陪同和严守规则。

同时,发现有溺水事件发生要及时报告大人,不能自行下河、水库等救人,因为你们还不具有救人的能力。

四、把学生平时生活中的一些不安全的行为、做法列举出来,讨论这样做的后果。

A、在人多的地方或马路上踢球;B、在楼道上追逐狂打;C、集体上下楼时,不讲秩序,拥挤;D、用小石头互相投射,手持棍棒互相打逗,用铅笔刀等锐器挥动打闹;(危险)E、没有做准备活动便下水游泳:F、拍照时,为追求镜头的惊险奇特而登高爬壁;G、看到路上有断了的电线,捡起来玩。

六年级开学第一课教案8篇

六年级开学第一课教案8篇

•••••••••••••••••六年级开学第一课教案六年级开学第一课教案8篇在教学工作者开展教学活动前,常常要根据教学需要编写教案,通过教案准备可以更好地根据具体情况对教学进程做适当的必要的调整。

那要怎么写好教案呢?下面是小编精心整理的六年级开学第一课教案,仅供参考,希望能够帮助到大家。

六年级开学第一课教案1一、班会目的:1)初三面临着升学,学习是学生的天职,在新学期到来之时,让同学们进一步认识到应该以新的姿态、饱满的精神投入到新学期,努力去完成学习任务,在新学期中,展现自我,超越自我。

最后以自己满意的成绩向社会回报,向学校回报,向父母回报。

2)新学期新开始,本学期无论在规范做人、纪律、还是融入集体等方面都要严格要求自己,把握新的起点,开始新的进步!二、班会准备1)每位同学写一份“新学期新打算”的演讲稿。

2)班委会与全班同学一起讨论完善班级管理制度——《自拟班规》。

3)班委会代表发言,学生代表发言,学生自由发言。

三、班会活动过程:班主任:今天我们又迎来了一个新学期。

这也是我们初中生活的最后一个学年,在这个新学期里,每个同学一定都有自己的计划和奋斗目标。

同学们,新学期新打算,你们做了怎样的计划和目标呢?请班委会代表发言,学生代表做准备。

3、班委代表发言作为班委会的一员,我要严格要求自己,处处做表率。

升入初中以来,我总认为时间长着呢,学习态度不端正,成绩不理想。

在这初中生活的最后一个学年,我一定努力学习,以优异的成绩升入高中深造。

此外生活在这个班级中,我要和同学们团结起来,和睦相处在这个大集体里,珍惜我们之间的友谊。

对自己的工作大胆负责,给同学们创造好的学习环境。

班主任:谢谢班委会代表精彩的发言,下面请学生代表发言。

4、学生代表发言来到闫什镇中学,相聚在九年级二班,是我们的缘分。

原来,我从不预习,预习也就是只是个形式,做给老师看罢了,对于课堂四十分钟,心情好便听一点,心情不好也就开小差。

学习也是依个人的喜好而定,喜欢的老师所教科目成绩优异,然而不喜欢的老师所教科目成绩却十分差。

六年级上学期开学第一课教案(通用5)

六年级上学期开学第一课教案(通用5)

六年级上学期开学第一课教案(通用5)一、教学目标1. 知识与技能:(1)使学生了解新学期的学习内容和学习要求。

(2)培养学生良好的学习习惯,提高学习效率。

(3)激发学生的学习兴趣,为新学期的学习打下坚实基础。

2. 过程与方法:(1)通过互动讨论,培养学生的思考能力和合作精神。

(2)通过实践活动,提高学生的动手操作能力和创新能力。

(3)运用多媒体教学手段,丰富课堂内容,提高学生的学习兴趣。

3. 情感态度与价值观:(1)培养学生热爱学习、积极进取的精神风貌。

(2)培养学生团结友爱、互帮互助的良好品质。

(3)激发学生的爱国情怀,培养社会责任感。

二、教学内容1. 主题:新学期的展望与规划(1)回顾过去的学习生活,总结经验教训。

(2)介绍新学期的学习内容和学习目标。

(3)引导学生制定新学期的学习计划和目标。

2. 互动讨论:(1)分组讨论:让学生分组讨论新学期的学习计划,培养学生的合作精神。

(2)全班交流:每组选代表发言,分享学习计划,互相借鉴。

3. 实践活动:(1)制作学习计划卡片:让学生将自己的学习计划写在卡片上,便于提醒和监督自己。

(2)开展“我的新学期目标”主题活动:鼓励学生大胆表达自己的新学期目标,激发学习动力。

三、教学过程1. 导入新课:(1)教师与学生互动,了解学生在假期的生活和学习情况。

(2)引导学生回顾过去的学习生活,为新学期的学习做好心理准备。

2. 讲解新课:(1)教师详细讲解新学期的学习内容和学习要求。

(2)教师举例说明新学期的学习方法和技巧。

3. 互动讨论:(1)学生分组讨论,制定新学期的学习计划。

(2)全班交流,分享学习计划,互相借鉴。

4. 实践活动:(1)学生制作学习计划卡片。

(2)开展“我的新学期目标”主题活动。

5. 总结与反思:(1)教师引导学生总结本次课程的收获。

(2)学生反思自己在学习过程中存在的问题,为新学期的学习做好准备。

四、作业布置1. 完成学习计划卡片,并张贴在课桌上,以便随时提醒自己。

小学开学第一课教案六年级

小学开学第一课教案六年级

小学开学第一课教案六年级教案一:主题课堂活动计划课程主题:开学第一课适用年级:六年级课时数:1课时教学目标:1.帮助学生重新适应学习环境,建立良好的学习习惯。

2.培养学生的团队合作意识和互助精神。

3.激发学生对新学期、新知识的学习兴趣。

教学准备:1.教学素材:学生教材、黑板、笔、课件。

2.教学资源:教材课文、教学碟。

3.教学环境:课室桌椅摆放整齐,黑板清洁。

教学流程:一、开场导入(5分钟)1.引导学生回顾暑假的愉快生活,展示暑假作业。

2.鼓励学生分享网络暑假作业中或者旅游中的趣事。

二、复习知识点(10分钟)1.进行一些简单的英语知识点复习,如数字、问句、答语,以复习所学知识,恢复学生学习状态。

三、分组活动(15分钟)1.将学生分成若干小组。

2.每组分配一个团队任务,任务内容可以是学习中的问题,也可以是一篇小短文。

3.鼓励学生团队合作,共同完成任务。

4.每个小组首先自行讨论,然后对组员之间进行互相问答、补充。

5.每个小组将自己的答案或者小短文向全班展示。

四、展示学习成果(10分钟)1.每个小组派代表向全班展示他们所完成的任务。

2.教师根据展示情况进行点评,夸奖各小组的团队合作。

五、总结反思(5分钟)1.教师总结学生本堂课所学的内容,强调团队合作的重要性。

2.鼓励学生谈论自己的收获和感受。

3.鼓励学生制定学习计划,树立学习目标。

六、课堂延伸(5分钟)1.布置与开学第一课内容相关的作业。

2.告知学生下堂课要学习的内容。

教学反思:通过这堂课,学生们可以重新适应学习环境,并且通过集体合作的形式,培养他们的团队合作意识,使之习惯在团队中相互帮助、互相学习。

此外,也可以激发学生对新学期、新知识的学习兴趣。

同时,学生通过小组讨论、展示等形式,锻炼了自己的表达能力和沟通能力。

让学生通过这样的活动,感受到学习的乐趣,在开学第一课就找到学习的动力,为新学期的学习打下良好的基础。

六年级开学第一课的教案范文(精选10)

六年级开学第一课的教案范文(精选10)

六年级开学第一课的教案范文(精选10)一、教学目标1. 知识目标:通过本节课的学习,使学生了解和掌握新学期的学习内容,明确学习目标,激发学生的学习兴趣。

2. 能力目标:培养学生自主学习、合作探究的能力,提高学生的表达、思考、创新能力。

3. 情感目标:培养学生热爱学习、尊敬老师、关爱同学的良好品质,增强学生的集体荣誉感。

二、教学重点与难点1. 教学重点:让学生了解新学期的学习内容,明确学习目标。

2. 教学难点:如何激发学生的学习兴趣,培养学生自主学习、合作探究的能力。

三、教学方法1. 采用启发式教学法,引导学生主动思考、积极参与。

2. 运用小组合作学习法,培养学生合作探究的能力。

3. 利用情境教学法,激发学生的学习兴趣。

4. 结合多媒体教学手段,丰富课堂教学形式。

四、教学过程1. 导入新课:通过有趣的谜语、故事等方式,吸引学生的注意力,为新课的学习做好铺垫。

2. 自主学习:让学生自主阅读教材,了解新学期的学习内容,并提出自己的疑问。

3. 合作探究:将学生分成小组,针对自主学习中的问题进行讨论、探究,形成共识。

4. 分享交流:各小组代表汇报本组的学习成果,其他同学认真倾听,并进行补充、评价。

5. 教师讲解:针对学生的疑问和教学重难点,进行详细的讲解。

6. 课堂小结:对本节课的学习内容进行总结,强调学习目标。

7. 布置作业:结合本节课的学习内容,布置适量的作业,巩固所学知识。

五、课后反思1. 总结本节课的教学效果,分析存在的问题,为后续教学提供改进方向。

2. 关注学生的学习反馈,及时调整教学策略,提高教学质量。

3. 加强与学生的沟通交流,了解学生的需求,关注学生的成长。

五、教学资源与材料1. 教材:根据教育部门规定的小学六年级教学大纲,选用相应的教材。

2. 辅助材料:准备与课程内容相关的图片、视频、音频等多媒体资源,以增强教学效果。

3. 教学工具:使用投影仪、电脑、白板等教学设备,以便于展示教学内容和互动交流。

小学六年级开学第一课教案

小学六年级开学第一课教案

小学六年级开学第一课教案作为一名默默奉献的教育工作者,总归要编写教案,借助教案可以更好地组织教学活动。

我们该怎么去写教案呢?以下是小编为大家整理的小学六年级开学第一课教案,仅供参考,希望能够帮助到大家。

小学六年级开学第一课教案篇1教学目标:1、充分认识安全工作的重要意义。

2、在学习和生活中注意人身安全,饮食安全,交通安全等。

3、进行预防灾害,防肺结核的教育。

教学过程:一、导入:列举出生活中的安全事例。

二、安全工作的重要性1、公路上的交通事故时有发生,是因为安全意识不强。

2、班级举例学校发生的'事故及后果。

3、国家、政府狠抓安全教育工作。

4、目前学校抓的几项工作。

三、小学生应注意安全的地方:1、学生讨论。

2、集体归纳。

(1)人身安全,在校园内或公路上不追逐打闹,不爬围墙,不爬树,不接近有电等危险地点,劳动时,注意安全,不与社会上不三不四的人交往,特别是吸毒者,课外不玩火,不玩火。

(2)交通安全,在公路上不追逐打闹,自觉遵守交通规则,交叉路口要注意行人车辆,骑自行车宁慢勿快,上、下坡要下车,通过公路要做到一停二看三通过。

小学六年级开学第一课教案篇2教学目标:1.让学生初步了解小学生活,感受老师的亲切,同学的友爱,学习的快乐。

2.知道上课要遵守纪律,做到坐姿端正、专心听讲,主动举手发言,声音响亮。

3.熟悉校园,教育学生爱校、尊师,为自己成为一名小学生而骄傲。

教学重点:师生初步熟悉,了解学校生活。

教学难点:学生能言行合一,逐步养成习惯,做到主动自觉。

教学准备:幻灯儿歌教学过程:一、教师自我介绍。

1.静听上课铃声,养成良好预备习惯(教师提前1分钟,面带微笑走上讲台。

)师:亲爱的小朋友们,再过一分钟,我们就会听到上课铃声了,让我们静静地等待吧。

(孩子们静静地倾听。

)铃声响过,师:这就是上课铃声,多响亮呀,它告诉我们:上课啦,上课啦,小朋友们坐好啦!身子快挺直,小手快放好,眼睛看前方,小嘴不吵闹。

(教师示范,表扬做得好的孩子)师:小朋友们可真会聪明,一听就懂,一学就会,坐得多端正,听得多专心,对啦,铃声响起来,我们的心儿静下来,笑容露出来,快乐的学习开始啦!2.通过识字、复习汉语拼音,进行教师的自我介绍。

2024年开学第一课教案小学六年级(14篇)

2024年开学第一课教案小学六年级(14篇)

2024年开学第一课教案小学六年级(14篇) 学科:语文年级:六年级主题:迈进新学年一、教学目标1.了解新学年的学习内容和目标2. 理解新学年学习的重要性3. 激发学生对学习的热情和动力二、教学重点1. 了解新学年的学习内容和目标2. 理解学习的重要性三、教学难点1. 激发学生对学习的热情和动力2. 对新学年学习的期望和目标的理解四、教学过程1. 老师向学生介绍新学年的学习内容和目标2. 老师讲解学习的重要性,激励学生努力学习3. 学生针对新学年制定学习计划,并表达对新学年的期望五、教学方式1. 课堂讲解2. 学生讨论六、教学工具1. 教材2. 黑板七、教学评估1. 观察学生对新学年学习目标的理解和认识2. 老师和学生互动讨论八、教学反思本节课通过让学生了解新学年的学习内容和目标,以及对学习的重要性进行讲解,激发了学生对学习的热情和动力,为新学年的学习打下了良好的基础。

教案二:学科:数学年级:六年级主题:探索数学的奥秘一、教学目标1. 了解数学对生活的重要性2. 探索数学的奥秘,激发对数学的兴趣和热爱3. 培养学生的数学思维和解决问题的能力二、教学重点1. 了解数学对生活的重要性2. 探索数学的奥秘三、教学难点1. 激发学生对数学的兴趣和热爱2. 培养学生的数学思维和解决问题的能力四、教学过程1. 老师讲解数学在生活中的应用和重要性2. 老师介绍数学的奥秘,吸引学生的兴趣3. 学生参与数学探索活动,培养解决问题的能力五、教学方式1. 课堂讲解2. 学生互动探索六、教学工具1. 教材2. 数学模型七、教学评估1. 观察学生对数学的兴趣和热爱程度2. 学生的数学探索活动表现八、教学反思通过讲解数学在生活中的重要性,以及探索数学的奥秘,激发了学生对数学的兴趣和热爱,培养了学生的数学思维和解决问题的能力。

很抱歉,由于篇幅较长,我将提供两个相关主题的教案小节,以便更好地提供辅助。

以下是第三个教案。

教案三:学科:科学年级:六年级主题:探索科学世界一、教学目标1. 了解科学在生活中的应用和意义2. 激发学生对科学研究的兴趣和热情3. 培养学生解决实际问题的科学能力二、教学重点1. 了解科学在生活中的应用和意义2. 激发学生对科学研究的兴趣和热情三、教学难点1. 培养学生解决实际问题的科学能力2. 使学生理解科学研究的重要性1. 老师介绍科学在生活中的应用和意义,以引起学生的兴趣2. 老师通过实例和案例,向学生展示科学研究所取得的成就3. 学生通过实验和科学项目,培养解决实际问题的科学能力五、教学方式1. 课堂讲解2. 学生实验和科学项目六、教学工具1. 实验器材2. 实验指南七、教学评估1. 观察学生实验和科学项目的表现2. 学生对科学研究的态度和理解八、教学反思通过引导学生了解科学在生活中的应用和意义,激发了学生对科学研究的兴趣和热情,培养了学生解决实际问题的科学能力。

六年级语文开学第一课教案

六年级语文开学第一课教案

六年级语文开学第一课教案导语:教案包括教材简析和学生分析、教学目的、重难点、教学准备、教学过程及练习设计等。

下面是本店铺为你带来的六年级语文开学第一课教案,欢迎阅读。

六年级语文开学第一课教案一教学目的:让学生尽快进行自我调整,明确奋斗目标,进入最佳的学习状态。

教学内容:重温规章制度,拟定新学期打算。

教学时间:一课时教学过程:一、常规教育1、重温《小学生守则》和《小学生日常行为规范》,并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的,什么是不对的,使学生养成良好的学习和生活习惯。

2、作息时间的安排:早上清洁时间、早读时间、午自习时间、放学时间、作业时间,并严格按照科学的作息时间(强调必须遵守)。

3、集体活动:要遵守学校的规章制度。

4、早读:书本教材、按学习进度读书、背诵。

5、课前准备:按课程表准备下节课的学习用品、相关书籍齐全。

6、上课听讲:坐姿端正、积极思考、发言大胆、不影响他人学习。

7、下课活动:注意安全、团结友爱互帮互助、上下楼梯不拥挤,课间不得在过道、走廊上追逐打闹、高声喧哗,不玩危险游戏,不疯赶打闹,不爬栏杆、云梯,做有意义的课间活动。

8、集合整队:快、静、齐。

9、午读:课外阅读资料,成立图书角,完成有关阅读习题。

10、放学要求:按时回家,不进"三室一厅",不结伴玩耍,注意交通安全,严格站路队回家。

二、安全教育1、不要将危险物品带到学校,美术课需要的小刀,不要随便拿出来玩。

使用时要小心,以免受伤。

2、下课活动时要团结友爱互帮互助,上下楼梯不拥挤,走右边,不要跑。

不趴在走廊外的栏杆上。

不玩危险游戏,不疯赶打闹,不爬栏杆、云梯,做有意义的课间活动。

切忌猛追猛打,要避免发生扭伤、碰伤等危险。

3、走出校园也要注意交通安全。

(行人靠右走,过马路要走斑马线,注意观察来往车辆,红灯停,绿灯行,遵守交通规则。

)饮食安全(不吃过期、腐烂食品,有毒的药物,不购买用竹签串起的食物和油炸的食物:竹签容易伤人,食品卫生得不到保证,油炸食品有致癌物质。

小学六年级开学第一课教案7篇

小学六年级开学第一课教案7篇

小学六年级开学第一课教案7篇每一个教师都要学会在课前写好教案,这也是教师必须掌握的技能之一,教案是教师拥有高质课堂的有效武器和必备条件,作者今天就为您带来了小学六年级开学第一课教案7篇,相信一定会对你有所帮助。

小学六年级开学第一课教案篇1一、班会目的:1)初三面临着升学,学习是学生的天职,在新学期到来之时,让同学们进一步认识到应该以新的姿态、饱满的精神投入到新学期,努力去完成学习任务,在新学期中,展现自我,超越自我。

最后以自己满意的成绩向社会回报,向学校回报,向父母回报。

2)新学期新开始,本学期无论在规范做人、纪律、还是融入集体等方面都要严格要求自己,把握新的起点,开始新的进步!二、班会准备1)每位同学写一份“新学期新打算”的演讲稿。

2)班委会与全班同学一起讨论完善班级管理制度——《自拟班规》。

3)班委会代表发言,学生代表发言,学生自由发言。

三、班会活动过程:班主任:今天我们又迎来了一个新学期。

这也是我们初中生活的最后一个学年,在这个新学期里,每个同学一定都有自己的计划和奋斗目标。

同学们,新学期新打算,你们做了怎样的计划和目标呢?请班委会代表发言,学生代表做准备。

3、班委代表发作为班委会的一员,我要严格要求自己,处处做表率。

升入初中以来,我总认为时间长着呢,学习态度不端正,成绩不理想。

在这初中生活的最后一个学年,我一定努力学习,以优异的成绩升入高中深造。

此外生活在这个班级中,我要和同学们团结起来,和睦相处在这个大集体里,珍惜我们之间的友谊。

对自己的工作大胆负责,给同学们创造好的学习环境。

班主任:谢谢班委会代表精彩的发言,下面请学生代表发言。

4、学生代表发来到闫什镇中学,相聚在九年级二班,是我们的缘分。

原来,我从不预习,预习也就是只是个形式,做给老师看罢了,对于课堂四十分钟,心情好便听一点,心情不好也就开小差。

学习也是依个人的喜好而定,喜欢的老师所教科目成绩优异,然而不喜欢的老师所教科目成绩却十分差。

六年级的开学第一课教案实用4篇

六年级的开学第一课教案实用4篇

六年级的开学第一课教案实用4篇六年级的开学第一课教案 1教学目的:让学生尽快进行自我调整,明确奋斗目标,进入最佳的学习状态。

教学内容:重温规章__,拟定新学期打算。

教学时间:一课时教学过程:一、常规教育1、重温《小学生守则》和《小学生日常行为规范》,并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的,什么是不对的,使学生养成良好的学习和生活习惯。

2、作息时间的安排:早上清洁时间、早读时间、午自习时间、放学时间、作业时间,并严格按照科学的作息时间(强调必须遵守)。

3、集体活动:要遵守学校的规章__。

4、早读:书本教材、按学习进度读书、背诵。

5、课前准备:按课程表准备下节课的学习用品、相关书籍齐全。

6、上课听讲:坐姿端正、积极思考、发言大胆、不影响他人学习。

7、下课活动:注意安全、团结友爱互帮互助、上下楼梯不拥挤,课间不得在过道、走廊上追逐打闹、高声喧哗,不玩危险游戏,不疯赶打闹,不爬栏杆、云梯,做有意义的课间活动。

8、集合整队:快、静、齐。

9、午读:课外阅读资料,成立图书角,完成有关阅读习题。

10、放学要求:按时回家,不进“三室一厅",不结伴玩耍,注意交通安全,严格站路队回家。

二、安全教育1、不要将危险物品带到学校,美术课需要的小刀,不要随便拿出来玩。

使用时要小心,以免受伤。

2、下课活动时要团结友爱互帮互助,上下楼梯不拥挤,走右边,不要跑。

不趴在走廊外的栏杆上。

不玩危险游戏,不疯赶打闹,不爬栏杆、云梯,做有意义的课间活动。

切忌猛追猛打,要避免发生扭伤、碰伤等危险。

3、走出校园也要注意交通安全。

(行人靠右走,过马路要走斑马线,注意观察来往车辆,红灯停,绿灯行,遵守交通规则。

)饮食安全(不吃过期、腐烂食品,有毒的药物,不购买用竹签串起的食物和油炸的.食物:竹签容易伤人,食品卫生得不到保证,油炸食品有致癌物质。

)同学们我们要将安全知识时时记,注意安全处处提。

三、卫生习惯:1、教室里将桌椅摆放整齐,抽屉内无杂物。

六年级开学第一课安全教育教案设计(通用15篇)

六年级开学第一课安全教育教案设计(通用15篇)

六年级开学第一课安全教育教案设计六年级开学第一课安全教育教案设计(通用15篇)六年级开学第一课安全教育教案设计篇1教学目标:1、增强安全意识,时时处处树立“安全第一”思想,加强安全教育。

2、认真吸取安全事故血的教训,树立自我防范和保护意识。

教学重点:提高学生的安全意识。

教学准备:搜集一些小学生安全事故的资料。

教学过程:一、导入。

同学们,我们是小学生了。

新学期开始了,安全将时时刻刻伴随着我们学习和健康成长。

为了大家的安全,使安全伴我们成长。

我们呢今天来学习一些安全知识。

二、教师讲解近几年来一些地方发生的小学生安全事故。

学生们发表自己的观点,说一说,为什么会造成这样的后果。

三、为了大家的安全,为了使大家能够健健康康地成长,老师希望你们能够。

怎样给六年级的小学生上安全教育课给出点建议吧:1,要与六年级的小学生接受能力相适应,讲就存在小学生周围的安全故事,如过马路注意事项?运动玩耍时注意?使用铅笔等学习用具注意?采用如果怎么样会有什么后果的方式,让学生容易理解。

2,在老师讲的基础上,引导学生谈自己周围都有哪此不安全因素?3,最后总结归纳一下,将各学生谈到的和由此联想到的说一下。

六年级开学第一课安全教育教案设计篇2教学目标:1、了解游泳时可能发生的危险。

2、知道游泳时应该注意的事项,遇到危险时应该如何紧急求助。

教学重点:了解游泳时可能发生的危险。

教学难点:知道游泳时应该注意的事项,遇到危险时应该如何紧急求助。

教学过程:一、说说我的见闻小朋友会游泳吗?听说过游泳或滑冰时发生的危险的事情吗?你知道哪些是危险的水域吗?请学生讨论并回答。

二、探究之旅活动一:身边的危险1、阅读课本上的案例,讨论为什么会发生这两起溺亡事故?这些同学有哪些不安全的行为?2、生讨论并各抒己见。

活动二:处处留心1、仔细看图,说一说,下图中同学的行为安全吗?为什么?a、孩子或成人在河边钓鱼b、两位同学在水库里游泳c、夏天,两位小朋友相约去村边的小河玩水d、几名同学在裂开的冰面上滑冰e、几位同学自行组织在湖上划船f、小红趁爸爸妈妈不注意,自己下海去游泳2、个人汇报,并将自己的看法说一说。

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六年级开学第一课入学教育教案
教学目标:
1、了解校园安全隐患。

2、掌握安全知识,培养学生“珍爱生命,安全第一”的意识。

3、进行预防灾害,预防突发事情的教育。

教学重点:
掌握安全知识,培养学生“珍爱生命,安全第一”的意识。

教学过程:
一、校园中存在的安全隐患。

(请学生列举一些现象)
1、学生集会、集体活动、课间活动的安全隐患。

2、校园用电安全隐患。

3、学生交通安全隐患。

4、校园隐性伤害的隐患。

二、学生集会、集体活动、课间活动中应该注意的安全事项。

1、上下楼梯要注意什么?
①不要因为赶时间而奔跑。

②在人多的地方一定要扶好栏杆。

③整队下楼时要与同学保持一定距离。

④上下楼时不要将手放在兜里。

⑤不要在楼道内弯腰拾东西、系鞋带。

⑥上下楼靠右行。

2、集体活动中要一切行动听指挥,遵守时间,遵守纪律,遵守秩序,语言文明。

3、课间活动应当注意什么?
①课间活动应当尽量在室外,不要远离教室,以免耽误上课。

②活动的强度要适当,不要做剧烈的活动。

③活动的方式要简便易行,如做做操等。

④要注意安全,切忌猛追猛打,要避免发生扭伤、碰伤等危险。

三、食品安全教育
1、不买不食腐败变质、污秽不洁、过保质期、标识不全的食品。

2、不光顾流动摊档和卫生条件不佳的饮食店,不食用来历不明的食品。

3、春夏季是传染病高发季节,故尽量不要进入空气混浊的公共场所,避免接触禽类。

4、经常开窗通风,保持居室的空气流通和环境卫生;勤洗手,养成良好的卫生习惯。

四、交通安全注意事项。

1、横过马路,要做到一停二看三通过。

2、行人靠右走,注意观察来往车辆。

3、学生骑车时不载人载物。

4、12岁以下学生不骑车去学校。

5、恶劣天气下不骑车。

6、学生在上下学路上不追逐打闹、不玩耍。

7乘坐校车要排队,不在等车时追逐打闹,不坐校车或请假时要向跟车老师请假。

五、防溺水安全教育
1、如何防溺水?
游泳,是广大青少年喜爱的体育锻炼项目之一。

然而,不做好准备、缺少安全防范意识,遇到意外时慌张、不能沉着自救,极易发生溺水伤亡事故。

六、注意防雷电地震。

1、在雷雨天气时,尽可能留在室内,并关好门窗。

若在户外,可就近寻求避雷场所,如山洞、成片的房屋等处,但不宜进入棚屋、岗亭等无防雷设施的低矮建筑物,也不宜躲在大树下。

2、严禁在校园上网和用手机。

若回家或在其他地方使用手机时要注意,如果遇到雷雨天气一定要注意停打手机。

雷雨天时不要上网,不要使用调制解调器,最好把电脑的电源插座拔掉,尽量不要接、和拔打手机和电话。

七、小结
同学们,生命是宝贵的,面对生命我们要珍惜、敬畏。

把安全意识化为行动,让危险远离我们的生活,有平安健康才有幸福梦想!让我们行动起来吧,形成“安全”的浓厚意识。

要时刻有安全意识,努力提高自我防范能力,警钟常鸣,永记心间!最后,希望同学们自觉遵守学校安全规定,每天高高兴兴上学来,平平安安回家去。

祝愿同学们学习进步、身体健康。

七年级开学第一课入学教育主题班会教案
一、导入:一个安全文明的校园更会让我们舒心
在过去的一年里,我们学校高度重视校园安全工作,采取了种种加强校园安全的措施,对我们多次进行包括交通安全、校园安全、食品安全、防火安全、网络安全等教育,以提高我们的安全意识,提高我们自我保护的能力。

但是,还有一些同学视安全隐患而不顾,如课间打闹;上下楼梯时互相拥挤;同学之间互不谦让恶语伤人;不注意饮食卫生等。

这些现象无不给我们身心健康带来了严重的安全隐患。

如果我们不注意安全意识,视安全隐患而不顾对安全问题措施不及,防范不严,那么造成的后果不堪设想。

二、现在,一个新学期即将开始,下面,针对目前我们在安全方面存在的诸多问题,结合我们学校的实际情况,我和同学们一起学习安全注意事项,要求同学们认真听讲,认真领会,认真落实学校有关的安全制度,真正做到有备无患,警钟常鸣,确保自身的安全。

(一)校内安全
1.在校内不互相追逐打闹,上下楼梯不要拥挤,要注意礼让靠右慢行。

严禁在楼梯的扶手栏杆向下直滑或追逐奔跑。

2.严禁爬高或在窗外探身取东西,大扫除时科技楼二层以上在没有安全防护措施的情况下,不要探出身去擦外窗玻璃。

在做卫生时,禁止打闹,以防滑倒跌伤。

3.学习用电常识,不要用硬的物品接触电源,也不要用人体某个部位接触电源,以防触电。

不要乱插、私接电源,特别是不要用湿手去插电源插头。

不要用湿布擦电器开关。

4.做好春季防病。

春季是多种传染病流行的季节,要注意个人卫生,勤洗手,勤通风,勤锻炼,不暴饮暴食。

坚决杜绝购买路边小吃,流动摊贩的食品,以免发生食物中毒和诱发肠道传染病。

5.体育课要做好准备活动,以防拉伤身体。

身体有某些方面疾病的同学一定提前报告给班主任,防止在体育课或做其他剧烈运动时发生意外。

6.同学们应加强网络安全意识,不浏览不健康网站,不玩网络游戏。

严禁进入游戏机室、网吧、录相厅、歌舞厅,以免接触到一些坏人。

7、安排好作息时间,既要学习好,又要休息好。

适当进行健康有益的活动。

活动前要做好准备工作,谨防意外伤害发生。

(二)校外安全
1. 一个人在家时要关好门窗;对陌生人来访不要随便开门;陌生人强行闯入,要跑到窗口,大声叫喊或打110电话。

2.在集体活动中,自觉服从老师和带队人员的统一管理,不打闹、不随意离开班级或活动小组;如有身体不适等情况要及早报告老师或有关人员。

3.不要离家出走,与大人赌气出门在外,让大人操心,也避免遇上坏人。

放学回家不要在外面玩,应先回家,如果有什么事需外出应与家长商量,好让家人知道你的去向。

4.注意交通安全
(1)行人走路须走人行道,养成文明走路好习惯。

(2)横过公路时,应走人行横道线。

(3)遇有信号灯的路段,须严格遵守红灯停.绿灯行的规定。

(4)在没有人行横道、人行天桥或地道的路段,横过公路应观察无来往车辆时,做到快速通过。

(5)不要在车辆临近时突然横穿公路。

(6)严禁翻越行人护栏或其他交通隔离设施。

(7)不要嬉戏.打闹,不要在车前车后乱跑
(8)乘车人应注意乘车安全,不要把头手伸出车外。

(9)候车时应站在人行道上,不要在车行道上候车。

三、总结:
同学们,希望通过我们的共同努力,形成一个“人人关心校园安全”的浓厚氛围。

生命是美好的,生活是多姿多彩的,而要拥有这一切的前提是安全。

所以我们一定要时刻加强安全意识,努力增强自我防范能力,作到警钟长鸣!牢记健康的身体是学习生活的本钱,让我们携起手来,共同创建一个安全文明的校园。

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