部编版小学道德与法治《我爱家乡山和水》PPT1
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二年级上册道德与法治第13课《我爱家乡山和水》
器 寺 “ 挂单 ” 隐匿达四、五年之久。因真龙天子曾隐于 此，后来世人将宝轮寺易名龙隐寺，所在白岩场也改称
口 龙隐镇。龙隐寺由此而香火旺盛，成为川东名刹，龙隐 镇也随之沾了光。
渣 滓 洞
• 渣滓洞，位于重庆市郊歌乐山下磁器口、五灵观一带，它三面环 山，一面临沟，地形隐蔽。1938年起，这里被国民党特务机关改 造成秘密监狱，专门用来关押和迫害革命者，许多可歌可泣、英 勇悲壮的事迹便发生在此。渣滓洞分内、外两院，内院有一楼一 底的男牢16间，另有两间平房作女牢，外院为特务办公室和刑讯 室。解放前夕，国民党特务纵火焚烧了渣滓洞，仅逃出15位被囚 禁的革命者，其余皆不幸牺牲。
我的家乡
我的家乡
我的家乡
我的家乡
我的家乡
也把你 画的画儿， 拿给大家看 看吧。
把下面的儿歌补充完整，再念一念。
家乡的山，青青的； 家乡的水，甜甜的； 家乡的草，绿绿的； 家乡的楼，高高的； 家乡的___，_________ 家乡的___，_________ 家乡是我心中最美丽、 最可爱的地方，我爱我的家乡。
可爱的家乡
家 乡 的 歌
家 乡 的 故 事
•我们的家乡有哪些 故事？说说你知道
的关于家乡家乡的
或者发生家乡的故
“白城”名字的由来
• 传说在很早很早以前 的一个冬天，天色骤然大 变，狂风卷着大雪，遮天 盖地。刹那间羊群和雪滚 成一团，整个草原混混沌 沌。
•
在羊群和人将被狂风暴 雪卷走的危机时刻，突然， 人们看见一道高大的雪岭环 绕在草原深处，形成一座浩 大的雪城。雪墙从天而降， 把人、畜紧紧围在城中，才 幸免了一场大灾难。
•“明仁”——吕明仁
•“海明”——刘海 明
•“仁兴”——马仁 兴
口 龙隐镇。龙隐寺由此而香火旺盛，成为川东名刹，龙隐 镇也随之沾了光。
渣 滓 洞
• 渣滓洞，位于重庆市郊歌乐山下磁器口、五灵观一带，它三面环 山，一面临沟，地形隐蔽。1938年起，这里被国民党特务机关改 造成秘密监狱，专门用来关押和迫害革命者，许多可歌可泣、英 勇悲壮的事迹便发生在此。渣滓洞分内、外两院，内院有一楼一 底的男牢16间，另有两间平房作女牢，外院为特务办公室和刑讯 室。解放前夕，国民党特务纵火焚烧了渣滓洞，仅逃出15位被囚 禁的革命者，其余皆不幸牺牲。
我的家乡
我的家乡
我的家乡
我的家乡
我的家乡
也把你 画的画儿， 拿给大家看 看吧。
把下面的儿歌补充完整，再念一念。
家乡的山，青青的； 家乡的水，甜甜的； 家乡的草，绿绿的； 家乡的楼，高高的； 家乡的___，_________ 家乡的___，_________ 家乡是我心中最美丽、 最可爱的地方，我爱我的家乡。
可爱的家乡
家 乡 的 歌
家 乡 的 故 事
•我们的家乡有哪些 故事？说说你知道
的关于家乡家乡的
或者发生家乡的故
“白城”名字的由来
• 传说在很早很早以前 的一个冬天，天色骤然大 变，狂风卷着大雪，遮天 盖地。刹那间羊群和雪滚 成一团，整个草原混混沌 沌。
•
在羊群和人将被狂风暴 雪卷走的危机时刻，突然， 人们看见一道高大的雪岭环 绕在草原深处，形成一座浩 大的雪城。雪墙从天而降， 把人、畜紧紧围在城中，才 幸免了一场大灾难。
•“明仁”——吕明仁
•“海明”——刘海 明
•“仁兴”——马仁 兴
五年级上册道德与法治课件-第6课第二课时 好山好水好风光人教部编版 (共26张PPT)ppt课件优秀课件公开课课件
五 年 级 上 册 道德与 法治课 件-第6 课第二 课时 好 山 好水 好风光 人教部 编版 ( 共 26张 PPT)p pt课件 优秀课 件公开 课课件 优质课 件
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一、课前导入
同学们能猜出这是哪里的风景照片吗？ 告诉大家吧，这是九寨沟风景区的照片。我 国有很多像九寨沟一样的世界自然遗产，每 处自然遗产都有自己独特的风景。
二、活动过程
1.阅读教材第48页内容，结合《中国地 形》图，回答：
①在地形图上找出我国三大平原——东北 平原、华北平原、长江中下游平原。
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九寨沟风景名胜区 列入时间征：九寨沟景区是一条纵深50余 千米的山沟谷地，有108个海子会随着周围变 化而变幻出五彩斑斓的瑶池玉盆。景区内有 许多珍稀动植物和丰富的古生物化石，还包 含一个保存完好的第四纪冰川遗迹，科研价 值极高。
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（6）完成教材第51页“活动园”的内容。
不破坏景区的自然和人工景观 垃圾分类投放 遵守景区管理规定
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一、课前导入
同学们能猜出这是哪里的风景照片吗？ 告诉大家吧，这是九寨沟风景区的照片。我 国有很多像九寨沟一样的世界自然遗产，每 处自然遗产都有自己独特的风景。
二、活动过程
1.阅读教材第48页内容，结合《中国地 形》图，回答：
①在地形图上找出我国三大平原——东北 平原、华北平原、长江中下游平原。
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九寨沟风景名胜区 列入时间征：九寨沟景区是一条纵深50余 千米的山沟谷地，有108个海子会随着周围变 化而变幻出五彩斑斓的瑶池玉盆。景区内有 许多珍稀动植物和丰富的古生物化石，还包 含一个保存完好的第四纪冰川遗迹，科研价 值极高。
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（6）完成教材第51页“活动园”的内容。
不破坏景区的自然和人工景观 垃圾分类投放 遵守景区管理规定
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部编版道德与法治《我爱家乡山和水》ppt课件1
弯弯的河水流不尽
高高的松柏万年青 同学们，你热爱你的家乡吗？为什么？自己喜欢家乡的什么景色？
男女老少一条心 1、了解自己家乡的自然环境和人文环境，激发学生热爱家乡的情感。
幸福的歌声千年万年长 你最喜欢家乡的哪个地方？把它画下来，拿给大家欣赏吧!
鱼水难分一家人 无钱之人脚杆硬，有钱之人骨头酥。
3、能运用观察、访问、调查资料等各种方式，了解家乡的故事和家乡的文化生活
不要志气高大，倒要俯就卑微的人。
人惟患无志，有志无有不成者。
哎
谁不说俺家乡好
得儿哟咿儿哟
鱼水难分一家人
绿油油的果树满山岗 望不尽的麦浪闪金光 丰收的歌声响四方 幸福的歌声千年万年长 哎 谁不说俺家乡好 得儿哟咿儿哟 幸福的歌声千年万年长
我 家 门 前 有 河
少年心事当拿云。 立志难也，不在胜人，在自胜。 人若有志，万事可为。 无钱之人脚杆硬，有钱之人骨头酥。 三军可夺帅也，匹夫不可夺志也。 少年心事当拿云。 志气和贫困是患难兄弟，世人常见他们伴在一起。 人生各有志。 人惟患无志，有志无有不成者。 不要志气高大，倒要俯就卑微的人。不要自以为聪明。 不怕路远，就怕志短。 鸟不展翅膀难高飞。 有志不在年高，无志空活百岁。 丈夫四海志，万里犹比邻。 贫困教会贫困者一切。 生无一锥土，常有四海心。 不要志气高大，倒要俯就卑微的人。不要自以为聪明。 虽长不满七尺，而心雄万丈。 天才是由于对事业的热爱感而发展起来的，简直可以说天才。 死犹未肯输心去，贫亦其能奈我何! 贫困教会贫困者一切。 以天下为己任。
热爱家乡，从点滴做起，想一想： 自己打算为家乡做哪些力所能及的贡献 呢？
课堂小结
通过本课学习，使我们更多地了解了家 乡的自然环境和人文环境，更多地发现了家 乡的山美、水美、人更美，是家乡的山水养 育了我们，明天我们放飞理想，无论走到哪 里，故乡的山山水水，一草一木都牵动着我 们的心。
人教部编版小学二年级道德与法治上册我爱家乡山和水-课件1(2024版)
候不要把自己家的详 细地址随便告诉陌生人，要 注意安全。
二、发现家乡的美
你的家乡有什么标志性 的建筑吗？
思
回
考
答
除了标志性建筑外，你家周围 有哪些景色？请同学们用手中的彩 笔画下来吧！
儿歌 我家门前小池塘， 白天抱着金太阳，
小鸟和彩云， 都爱来照相； 晚上摇着银月亮， 小鱼和星星， 悄悄捉迷藏。
我爱家乡山和水
一、我的家乡在 这里
家乡是我们的家所在的地 方，也是我们生活的地方，你 的家在哪里？
回答
我的家乡 在草原上，蓝 天、绿草真漂 亮。
我家住在 黄土高坡上， 还可以吹唢呐。
我家在山脚 下，村前还有一 条弯弯的小河。
我家住 在城市里， 小区建设了 公园，还有 很多的健身 器材。
每个人都有自己的家乡。
……
三、家乡的故事
我爱家乡的山，我爱家乡的水， 家乡的一草一木都很美。葱绿的田 野里有妈妈的身影，田间的小路印 下我的脚印。我画下她可爱的样子， 讲一讲她动人的故事。
你知道家乡的什么故 事？请和大家分享一下。
分小组讲述并分享
你从中了解了家乡的哪些故事？
分小组回答
你能说一说你要讲的家乡 的故事是什么吗？你搜集故事 的方法是什么？你最喜欢唱的 家乡歌曲是什么？
二、发现家乡的美
你的家乡有什么标志性 的建筑吗？
思
回
考
答
除了标志性建筑外，你家周围 有哪些景色？请同学们用手中的彩 笔画下来吧！
儿歌 我家门前小池塘， 白天抱着金太阳，
小鸟和彩云， 都爱来照相； 晚上摇着银月亮， 小鱼和星星， 悄悄捉迷藏。
我爱家乡山和水
一、我的家乡在 这里
家乡是我们的家所在的地 方，也是我们生活的地方，你 的家在哪里？
回答
我的家乡 在草原上，蓝 天、绿草真漂 亮。
我家住在 黄土高坡上， 还可以吹唢呐。
我家在山脚 下，村前还有一 条弯弯的小河。
我家住 在城市里， 小区建设了 公园，还有 很多的健身 器材。
每个人都有自己的家乡。
……
三、家乡的故事
我爱家乡的山，我爱家乡的水， 家乡的一草一木都很美。葱绿的田 野里有妈妈的身影，田间的小路印 下我的脚印。我画下她可爱的样子， 讲一讲她动人的故事。
你知道家乡的什么故 事？请和大家分享一下。
分小组讲述并分享
你从中了解了家乡的哪些故事？
分小组回答
你能说一说你要讲的家乡 的故事是什么吗？你搜集故事 的方法是什么？你最喜欢唱的 家乡歌曲是什么？
小学道德与法治人教版(部编)二年级上册第四单元《13我爱家乡山和水》公开课获奖课件比赛观摩课课件B027
平山看看去！
两个务必： 务必继续保持谦虚、谨慎、不骄、不躁的作风， 务必继续保持艰苦奋斗的作风
白鹿温泉
佛光山
沕沕水
秀水公园 红崖谷
东方巨龟苑 滕龙山
年 缸 油 锅 油 粽 炉 炸 贴 糕 烧 糕 鬼 子 饼 子饼
你想为家乡做点什么？ 栗 曹 戎 再 火 冠 温 星 秀
作业： 你想把家乡建设成什么Fra bibliotek子？ 请画出来。
小学道德与法治人教版（部编）二年级上册 第四单元《 13.我爱家乡山和水》优质课 公开课课件获奖课件比赛观摩课课件
类型：省级获奖课件
我的家乡在 （ 草 原 ）
我的家乡在 （ 小山村 ）
我的家乡在（ 黄土高坡 ）
我的家乡在 （ 东 北 ）
你的家乡在哪里？
（ 河 北 ）省 （ 石家庄）市 （ 平 山 ）县
(部编版)道德与法治《我爱家乡山和水》PPT公开课课件1
你生活在 哪里？说一说 你最喜欢家乡 的哪些地方。
我的家乡在
____________________ 我最喜欢家乡的
____________________ 因为____________________
小导游：引导客人参观我的家乡。 说说家乡的地名。 介绍自己对家乡最感兴趣的地方。
猜一猜
请同学描述自己最喜欢的家乡的 某个地方，让大家猜一猜是哪里。
画画家乡的风光
大家喜欢图片中的美景吗？能说出这 是哪里吗？
杭 州 西 湖
江西南昌滕王阁
黄鹤楼
岳阳楼
长沙爱晚亭
让我们 也来画画自 己的家乡。
我的家乡
我的家乡
我的家乡
我的家乡
我的家乡
也把你 画的画儿， 拿给大家看 看吧。
把下面的儿歌补充完整，再念一念。
家乡的山，青青的； 家乡的水，甜甜的； 家乡的草，绿绿的； 家乡的楼，高高的； 家乡的___，_________ 家乡的___，_________ 家乡是我心中最美丽、 最可爱的地方，我爱我的家乡。
将四平市四道街命名为 胸无大志，枉活一世。
有志不在年高，无志空活百岁。 丈夫志气薄，儿女安得知? 雄鹰必须比鸟飞得高，因为它的猎物就是鸟。 有志的人战天斗地，无志的人怨天恨地。 追踪着鹿的猎人是看不见山的。
“仁兴大街”。 志不立，天下无可成之事。
雄鹰必须比鸟飞得高，因为它的猎物就是鸟。 让我们也来画画自己的家乡。 刹那间羊群和雪滚成一团，整个草原混混沌沌。 让我们也来画画自己的家乡。 有志的人战天斗地，无志的人怨天恨地。 人生志气立，所贵功业昌。 1947年6月，马仁兴将军率部参加四平攻坚战，担负路西方向突破任务。 追踪着鹿的猎人是看不见山的。
部编版道德与法治二年级上册我爱家乡山和水 (1)ppt课件
1. 你虽然没有完整地回答问题，但你能大胆发言就是好样的！
（根据新使用的部编版教材编写）
7
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1、你的眼睛真亮，发现这么多问题！ 2、能提出这么有价值的问题来，真了不起！ 3、会提问的孩子，就是聪明的孩子！ 4、这个问题很有价值，我们可以共同研究一下！ 5、这种想法别具一格，令人耳目一新，请再说一遍好吗？ 6、多么好的想法啊，你真是一个会想的孩子！ 7、猜测是科学发现的前奏，你们已经迈出了精彩的一步！ 8、没关系，大声地把自己的想法说出来，我知道你能行！ 9、你真聪明！想出了这么妙的方法，真是个爱动脑筋的小朋友！ 10、你又想出新方法了，真会动脑筋，能不能讲给大家听一听？ 11、你的想法很独特，老师都佩服你！ 12、你特别爱动脑筋，常常一鸣惊人，让大家禁不住要为你鼓掌喝彩！ 13、你的发言给了我很大的启发，真谢谢你！ 14、瞧瞧，谁是火眼金睛，发现得最多、最快？ 15、你发现了这么重要的方法，老师为你感到骄傲！ 16、你真爱动脑筋，老师就喜欢你思考的样子！ 17、你的回答真是与众不同啊，很有创造性，老师特欣赏你这点！ 18、××同学真聪明！想出了这么妙的方法，真是个爱动脑筋的同学！ 19、你的思维很独特，你能具体说说自己的想法吗？ 20、这么好的想法，为什么不大声地、自信地表达出来呢？ 21、你有自己独特想法，真了不起！ 22、你的办法真好！考虑的真全面！ 23、你很会思考，真像一个小科学家！ 24、老师很欣赏你实事求是的态度！ 25、你的记录很有特色，可以获得“牛津奖”！
1. 说得太好了，老师佩服你，为你感到骄傲！ 2. 你的设计(方案、观点)富有想象力，极具创造性。 3. 我非常欣赏你的想法，请说具体点，好吗? 4. 某某同学的解题方法非常新颖，连老师都没想到，真厉害！ 5. 让我们一起为某某喝彩！同学们在学习过程中，也要敢于猜想，善于猜想，这样才能有所发现，有所创造! 三、表扬类
（根据新使用的部编版教材编写）
7
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1、你的眼睛真亮，发现这么多问题！ 2、能提出这么有价值的问题来，真了不起！ 3、会提问的孩子，就是聪明的孩子！ 4、这个问题很有价值，我们可以共同研究一下！ 5、这种想法别具一格，令人耳目一新，请再说一遍好吗？ 6、多么好的想法啊，你真是一个会想的孩子！ 7、猜测是科学发现的前奏，你们已经迈出了精彩的一步！ 8、没关系，大声地把自己的想法说出来，我知道你能行！ 9、你真聪明！想出了这么妙的方法，真是个爱动脑筋的小朋友！ 10、你又想出新方法了，真会动脑筋，能不能讲给大家听一听？ 11、你的想法很独特，老师都佩服你！ 12、你特别爱动脑筋，常常一鸣惊人，让大家禁不住要为你鼓掌喝彩！ 13、你的发言给了我很大的启发，真谢谢你！ 14、瞧瞧，谁是火眼金睛，发现得最多、最快？ 15、你发现了这么重要的方法，老师为你感到骄傲！ 16、你真爱动脑筋，老师就喜欢你思考的样子！ 17、你的回答真是与众不同啊，很有创造性，老师特欣赏你这点！ 18、××同学真聪明！想出了这么妙的方法，真是个爱动脑筋的同学！ 19、你的思维很独特，你能具体说说自己的想法吗？ 20、这么好的想法，为什么不大声地、自信地表达出来呢？ 21、你有自己独特想法，真了不起！ 22、你的办法真好！考虑的真全面！ 23、你很会思考，真像一个小科学家！ 24、老师很欣赏你实事求是的态度！ 25、你的记录很有特色，可以获得“牛津奖”！
1. 说得太好了，老师佩服你，为你感到骄傲！ 2. 你的设计(方案、观点)富有想象力，极具创造性。 3. 我非常欣赏你的想法，请说具体点，好吗? 4. 某某同学的解题方法非常新颖，连老师都没想到，真厉害！ 5. 让我们一起为某某喝彩！同学们在学习过程中，也要敢于猜想，善于猜想，这样才能有所发现，有所创造! 三、表扬类
(部编版)道德与法治《我爱家乡山和水》PPT公开课课件1
。
欣赏二人转《丰收桥》，并介绍东北二人转的由来。 今后你准备怎样美化和建设自己的家乡呢？ 谁不向前看，谁就会面临许多困难。 配乐播放家乡山水美景，让学生寻找家乡山水的美。 配乐播放家乡山水美景，让学生寻找家乡山水的美。 丈夫清万里，谁能扫一室。 困，你是人类艺术的源泉，你将伟大的灵感赐予诗人。 谁不向前看，谁就会面临许多困难。
1.我们的家乡山美、水美、人更美，家乡还 有很多美丽动人的故事、戏曲、舞蹈。我们 一起说一说、唱一唱吧！
2.配乐播放家乡山水美景，让学生寻找家乡 山水的美。
3.那你能为我们的家乡做些什么呢？怎么做 才能让来到安图的客人也知道我们家乡的美 呢？
4.听听老师是怎样描写家乡的：家乡的山， 青青的；家乡的水，甜甜的；家乡的草，绿 绿的；家乡的楼，高高的；―――家乡是我
4.今后你准备怎样美化和建设自己的家乡呢？
（今天我们一起感受了家乡的山美、水美、景美 、人美。在这片生我养我的土地上有我们的家、 我们带着梦想起航，一起祝愿我们的家乡明天更 美好。）
顶天立地奇男子，要把乾坤扭转来。 一个人如果胸无大志，既使再有壮丽的举动也称不上是伟人。 鹰爱高飞，鸦栖一枝。 丈夫清万里，谁能扫一室。 母鸡的理想不过是一把糠。 贫穷是一切艺术职业的母亲。 志，气之帅也。 谁不向前看，谁就会面临许多困难。 贫穷是一切艺术职业的母亲。 沧海可填山可移，男儿志气当如斯。 困，你是人类艺术的源泉，你将伟大的灵感赐予诗人。 志高山峰矮，路从脚下伸。 谁不向前看，谁就会面临许多困难。 立志难也，不在胜人，在自胜。 丈夫四海志，万里犹比邻。 三军可夺帅也，匹夫不可夺志也。 岂能尽如人意,但求无愧我心. 鸭仔无娘也长大，几多白手也成家。 鸟贵有翼，人贵有志。 有志始知蓬莱近，无为总觉咫尺远。 困，你是人类艺术的源泉，你将伟大的灵感赐予诗人。 志正则众邪不生。
五年级上册道德与法治课件 好山好水好风光人教部编版 (共26张PPT)
陵、山东丘陵、辽东丘陵。
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⑤在地形图上找一找我国的主要山脉有哪些。
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（3）我国的世界自然遗产分布有什么
特点？
例如：主要分布在长江以南和长江中 游以北地区、新疆天山南北。
（4）我国有哪些世界文化遗产？
例如：北京故宫、秦始皇陵及兵马俑 坑、杭州西湖等。
（5）我国有哪些世界文化与自然双重 遗产？
山随平野尽，江入大荒流。 ——李白《渡荆门送别》
天门中断楚江开，碧水东流至此回。 ——李白《望天门山》
长江巨浪征人泪，一夜西风共白头。 ——宋琬《江上阻风》
孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流。 ——李白《黄鹤楼送孟浩然之广陵》
舒卷江山图画，应答龙鱼悲啸，不暇顾诗愁。 ——杨炎正《水调歌头·登多 景楼》
大江东去，浪淘尽，千古风流人物。 ——苏轼《念奴娇·赤壁怀古》
黄河远上白云间，一片孤城万仞山。 ——王之涣《凉州词二首·其一》
峰峦如聚，波涛如怒，山河表里潼关路。 ——张养浩《山坡羊·潼关怀古》
三春白雪归青冢，万里黄河绕黑山。 ——柳中庸《征人怨 / 征怨》
黄河水绕汉宫墙，河上秋风雁几行。 ——李梦阳《秋望》
黄河捧土尚可塞，北风雨雪恨难裁。 ——李白《北风行》
②在地形图上找出我国四大盆地——准噶尔 盆地、塔里木盆地、柴达木盆地、四川盆地。
二年级上册道德与法治课件-我爱家乡的山和水部编版
❖春天，您可漫步于桃花园、 樱花园、梨花园中，夏天，苍松滴翠，更是招人喜爱，佛山飞瀑，飞流直下。 ❖而大明湖的水温升高时，青蛙仍保持沉默。 ❖济南动物园位于济南市北部。 ❖“云雾润蒸”是趵突泉一景。 ❖从“山明水净夜来霜，数树深红出浅黄”的初秋到“红树醉秋色，碧溪弹夜 琴 ”的仲秋，乃至“一川红树迎霜老”的晚秋，那漫山遍野的红叶 ，如片片红霞，红的让人欣喜，红得让人心醉。 ❖三王峪建筑在一座大山之中，虽然不是很华丽，但却透着一种质朴的农家风情。 ❖展区包括现代都市园林区、传统园林展区. ❖再东边是一个长廊，一层是一些山东古今名家的塑像，有孔子、诸葛亮、孙武等等。 ❖走进济南，就仿佛走进了一个神奇的泉的世界. ❖一天夜里，舜父梦见一只凤衔着一粒谷种来喂他，并说：“我是来给你做子孙的。 ❖大明湖的青蛙为什么不会叫？当地流传这样一个传说：当年，乾隆皇帝下江南，路经济南，就住在大明湖边的巡抚衙门里。 ❖解放阁位于济南城区东南角，与黑虎泉隔河相对，为纪念济南解放而建。 ❖一个恶徒曾请舜去修谷仓，暗地却放火烧仓，但舜在大火中化作一只凤鸟扶摇飞去。 ❖阁分两层，下层四周环廊，上层宝顶翘角重檐，斗拱承托。 ❖景区地跨济南、泰安两地，是济南最大的原生态风景旅游区。 ❖济南，是大自然的神奇造化，是一个独特、绝妙的泉的世界。 ❖有人试图用水的温度对这一现象做出科学的解释：大明湖的水来自济南各泉的泉水，水温较低，青蛙生活在这里不能发情，因此就不叫。 ❖景区地跨济南、泰安两地，是济南最大的原生态风景旅游区。
边是一个长廊，一层是一
❖而大明湖的水温升高时，青蛙仍保持沉默。
些山东古今名家的塑像， ❖春天，您可漫步于桃花园、 樱花园、梨花园中，夏天，苍松滴翠，更是招人喜爱，佛山飞瀑，飞流直下。
❖又传，上古时，尧把女儿娥皇和女英嫁给了舜，并禅让帝位于舜。
部编版小学道德与法治五年级上册《好山好水好风光》公开课课件
是指那些对全世界人类都具有独特价值的 文化。
会当凌绝顶，一览众山小。
世界第一
此时，你想对我们的祖国说什么？
祖国，我想对你说：____________________！
绿水青山就是金山银山。 ——习近平
《保护世界文化和自然遗产公约》
规定：整个国际社会都有责任通过合作保 护世界遗产。
快乐第一站：游自然风光林
小组汇报
山脉名称 特点
6397千米
约等于21300圈
快乐第二站：观世界遗产园
世界自然遗产：
这些美景对研究自然环境演化具有重要 义，成为了人类重要的世界自然遗产。
它们是世界上独一无二的，具 有很高的研究价值。
世界文化遗产：
旅游文明公约
我郑重承诺： 1._________________________。 2._________________________。 3._________________________。 4._________________________。
承诺人：___________
会当凌绝顶，一览众山小。
世界第一
此时，你想对我们的祖国说什么？
祖国，我想对你说：____________________！
绿水青山就是金山银山。 ——习近平
《保护世界文化和自然遗产公约》
规定：整个国际社会都有责任通过合作保 护世界遗产。
快乐第一站：游自然风光林
小组汇报
山脉名称 特点
6397千米
约等于21300圈
快乐第二站：观世界遗产园
世界自然遗产：
这些美景对研究自然环境演化具有重要 义，成为了人类重要的世界自然遗产。
它们是世界上独一无二的，具 有很高的研究价值。
世界文化遗产：
旅游文明公约
我郑重承诺： 1._________________________。 2._________________________。 3._________________________。 4._________________________。
承诺人：___________
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二年级上册道德与法治
•我爱家乡的山和水
我家阳台远眺
我家阳台远眺
我家后面的淝河生态公园
我工作的蜀麓小学
大话家乡
家在哪里？ 我家住在____________________
在哪里上学？ 我在________________________
可以看到那些美丽的景色？ 附近有______________________
•
4.有人把散文阅读的基本步骤归纳为 八句话 ：先读 原文晓 大意， 再审题 目作标 记，文 题对照 定范围 ，抓住 关键再 提取， 提取之 后需整 合，经 过验证 再确立 ，语言 转换不 可少， 答案简 洁又明 晰。
•
5.每个人都有理想和追求，不断地追 求却始 终实现 不了， 所以只 能不断 地往前 走，永 远在路 上流浪 ，永远 处于一 种寻觅 的过程 之中。 所以， 从这个 角度来 讲人始 终都是 在路上
•
6.作者将此处坐车的困难抽象为人生 旅途的 苦难， 但从本 质上讲 他们同 样是想 达到目 的地而 不能达 到，想 实现理 想而不 能实现 自己所 有的理 想，实 质上还 是一场 苦旅。 所以“ 实质上 ”不能 去掉。
•
课堂活动是为了课堂教学目标而开展 的,如果 课堂活 动与学 生动脑 脱节,活 动与学 生情感 、态度 、价值 观的培 养脱节 ,没有 学生真 实的体 验与反 思,那么 这种课 堂活动 只能说 是一种 教学资 源的浪 费.
•
2.生命和死亡全不相容，我们是为着 生的， 或者是 为着死 的，非 此即彼 ，在本 质上不 可兼得 ；同时 ，他也 肯定了 生命的 价值， 春天必 然会来 临，谁 也无法 阻挡生 命的冲 动，无 法阻挡 我们对 于新生 命、新 世界的 渴望与 追求
•
3.散文阅读中，重点要注意引导学生 树立几 种意识 ：首先 是整体 意识， 要尽可 能地细 读全文，充分 感知全 文，了 解文本 的内容 和情感 基调， 把握文 章主旨 ；其次 是题干 意识， 要明确 题目问 的是什 么，是 怎么问 的，也 即命题 指向哪 里
分享的故事是________ 从哪里知道的________
学校门口的梧桐路，正是因为种 满了梧桐树才有这么美丽的名字
•
1.银色修饰了同一个对象，同时五句 话也表 达了一 个共同 的主题, 肯定了 生命的 价值， 春天必 然会来 临，谁 也无法 阻挡生 命的冲 动，显 示了生 命本生 的一种 张力。 在西方 社会中 ，银色 有其代 表的含 义，即 银色是 纯洁、 博爱、 美德和 富裕的 象征。
我当小导游
我想带大家参观_______________ , 因为__________________________。
我觉得家乡最美的地方是_________， 因为____________________________。
大蜀山 开福寺
逍遥津
万达茂
渡江战役纪念馆
董铺水库
李鸿章故居
家乡故事会
•我爱家乡的山和水
我家阳台远眺
我家阳台远眺
我家后面的淝河生态公园
我工作的蜀麓小学
大话家乡
家在哪里？ 我家住在____________________
在哪里上学？ 我在________________________
可以看到那些美丽的景色？ 附近有______________________
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4.有人把散文阅读的基本步骤归纳为 八句话 ：先读 原文晓 大意， 再审题 目作标 记，文 题对照 定范围 ，抓住 关键再 提取， 提取之 后需整 合，经 过验证 再确立 ，语言 转换不 可少， 答案简 洁又明 晰。
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5.每个人都有理想和追求，不断地追 求却始 终实现 不了， 所以只 能不断 地往前 走，永 远在路 上流浪 ，永远 处于一 种寻觅 的过程 之中。 所以， 从这个 角度来 讲人始 终都是 在路上
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6.作者将此处坐车的困难抽象为人生 旅途的 苦难， 但从本 质上讲 他们同 样是想 达到目 的地而 不能达 到，想 实现理 想而不 能实现 自己所 有的理 想，实 质上还 是一场 苦旅。 所以“ 实质上 ”不能 去掉。
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课堂活动是为了课堂教学目标而开展 的,如果 课堂活 动与学 生动脑 脱节,活 动与学 生情感 、态度 、价值 观的培 养脱节 ,没有 学生真 实的体 验与反 思,那么 这种课 堂活动 只能说 是一种 教学资 源的浪 费.
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2.生命和死亡全不相容，我们是为着 生的， 或者是 为着死 的，非 此即彼 ，在本 质上不 可兼得 ；同时 ，他也 肯定了 生命的 价值， 春天必 然会来 临，谁 也无法 阻挡生 命的冲 动，无 法阻挡 我们对 于新生 命、新 世界的 渴望与 追求
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3.散文阅读中，重点要注意引导学生 树立几 种意识 ：首先 是整体 意识， 要尽可 能地细 读全文，充分 感知全 文，了 解文本 的内容 和情感 基调， 把握文 章主旨 ；其次 是题干 意识， 要明确 题目问 的是什 么，是 怎么问 的，也 即命题 指向哪 里
分享的故事是________ 从哪里知道的________
学校门口的梧桐路，正是因为种 满了梧桐树才有这么美丽的名字
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1.银色修饰了同一个对象，同时五句 话也表 达了一 个共同 的主题, 肯定了 生命的 价值， 春天必 然会来 临，谁 也无法 阻挡生 命的冲 动，显 示了生 命本生 的一种 张力。 在西方 社会中 ，银色 有其代 表的含 义，即 银色是 纯洁、 博爱、 美德和 富裕的 象征。
我当小导游
我想带大家参观_______________ , 因为__________________________。
我觉得家乡最美的地方是_________， 因为____________________________。
大蜀山 开福寺
逍遥津
万达茂
渡江战役纪念馆
董铺水库
李鸿章故居
家乡故事会