小班幼儿常见的情绪障碍

小班幼儿常见的情绪障碍

1、儿童恐惧情绪。

常见于刚入园的幼儿群体，表现在：与包括同龄人在内的同龄人刚见面交往时，存在一定的焦虑，有的幼儿出现哭闹，有社交回避行为；有的幼儿对新环境感到不了解和无知、痛苦、不适；对刚交往的生面孔过分关注或表现尴尬，而与此不同的是幼儿与家人或熟悉的人在一起时，则表现为宽慰、社交关系良好。

2、幼儿分离焦虑。

主要是指随着幼儿的生长而不断建立起对亲人的依恋，在进入幼儿园后于自己的亲人分离而表现出伤心、痛苦，又的幼儿过分担心依恋对象导致不想上幼儿园或干脆拒绝来园，还有的没有父母陪伴就不参与游戏，常托幼儿则拒绝上床就寝，好不容易安慰入睡，则又反复做噩梦，惊醒后往往哭闹不休，问原因：幼儿则答，做离别亲人梦；还有部分幼儿则在入园后表现过度的情绪反应，如烦躁不安、哭喊，发脾气，进食量减少。

3、陌生人焦虑。

主要是指随着幼儿生长期，幼儿能分清生人、熟人及母子依恋的建立，幼儿在周岁前候能很好地把主要抚养者母亲及熟人及陌生人区别开来。而大部分幼儿到3岁时，陌生人焦虑已逐渐减弱，但仍有部分幼儿因遗传基因与社会交往（成长时的环境）关系，陌生人的出现仍然会引起幼儿的恐惧焦虑