走向共同富裕教学课件
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1.2 走向共同富裕 课件 (46 张ppt)
有效应对重大挑战、抵御重大风险、 克服重大阻力、解决重大矛盾。
进行新的伟大斗争,向顽瘴痼疾开 刀,突破利益固化藩篱,将改革进 行到底。
当堂练习
1、中国特色社会主义进入新时代,我国社会主要矛盾发生
C 了转变,以下情景体现了当前社会主要矛盾的是( )
①第75届联大投票选举2021﹣2023年度联合国人权理事会 成员,中国成功当选 ②2020年中国各省GDP总量居前两位的是广东、江苏、后两 位是青海、西藏 ③小姜调查发现城乡基础设施、公共服务存在较大差异、农 村区域发展不平衡 ④2021年五一假期,我国实现国内旅游收入1132.3亿元, 同比增长138.1% A.①② B.③④ C.②③ D.①④
实现共同富裕是一个__过___程___
共同富裕
同步富裕 同时富裕
同等富裕
•我们现在实现共同富裕了吗? •没有 •改革开放是强国之路,富民之路!
走向共同富裕
衣
食
住
行
升级
改革开放
包括 全面深化改革
经济、政治、文化、社会、 生态、军事等体制改革 (P9相关链接)
相关链接P9
解读:全面深化改革
1、内涵:我国推行的改革是一场全面而深刻的社会变革,包括 经济、政治、文化、社会、生态、国防和军队以及党的建设等 领域的改革。
全面深化走改革向(为共 什同么)富 裕
现状④:我国经济发展面临的现实挑战
区域发展不平衡
城镇化水平不高
城乡发展 不平衡、不协调
走向共同富裕
改革进行时
我国经济发展面临的现实挑战
我们应该采取什么对策? 谈谈这一措施的意义?
区域发展不平衡
城镇化水平不高
对策:我们要促进区域协调发 展,推进新型城镇化,推动城 乡发展一体化。
走向共同富裕-部编版道德与法治九年级上册
2、衡量一个社会的文明程度的标准,下列说法正确的是 () ①是否坚持改革开放 ②要看发展成果是否惠及全体人民 ③人民的合法权益是否得到切实保障。 ④要看经济是否发展
A.①②③④ B.①②③ C.①③④ D. ②③④
3《中共中央国务院关于打赢脱贫攻坚战的决 定》明确指出:到2020年解决最后七千多万 群众绝对贫困问题,实施精准扶贫、精准脱 贫,让全体中国人民一道 实现小康,这 ①将使中华民族首次告别绝对贫困 ②能让发 展成果同等同步惠及全体人民 ③彰显了中国 共产党人的责任担当 ④充分体现了我国政府
(1)党和政府坚持以人民为中心的发展思想; (2)党的宗旨是全心全意为人民服务; (3)体现了共同富裕的原则; (4)社会需要公平正义;
八、人民对美好生活的向往,就是党的奋 斗目标。
老有所养 劳有所得 住有所居 学有所教
弱有所扶 病有所医
幼有所育
结合图片回答:国家采取了哪些措施让人民共享发 展成果?
10.64% 9.4% 9.65%
14.23% 12.72% 11.4% 10.11%
探究与分享
中国从2011年开始,经济增长 速度连续9年低于10%,说明中国经 济进入了怎样的阶段?
高 铁
绿皮火车
水 污 染 空 风能发电 气 污 染
水能发电
风能发电
光能发电
实现经 济健康 可持续 发展。
区域发展不平衡、城镇化水平不高、城乡 发展不平衡不协调等
七、中国成为世界经济增长的主要稳定器和动 力源,中国已经成为影响世界的重要力量。
改革开放是决定当代中国命运的关键抉择。坚 持改革开放,是我们的强国之路,富民之路。
九、2017年10月召开的党的十九大宣告中国特 色社会主义进入新时代:
《走向共同富裕》PPT课件
➢ 我国推行的改革是一场全面而深刻的社会变革, 包括经济、政治、文化、社会、生态、国防和军 队以及党的建设等领域的改革。
➢ 全面深化改革的总目标是完善和发展中国特色社 会主义制度,推进国家治理体系和治理能力现代 化。
高速增长阶段
新常态特点: ①由高速增长阶段转向高质 量发展阶段; ②经济结构优化升级; ③从要素驱动、投资驱动转 向创新驱动。
第一单元 富强与创新
走向共同富裕
-.
习近平总书记在党的十九大报告中提出,经过长期努
力,中国特色社会主义进入了新时代。这个新时代的鲜明 特征之一就是全国各族人民团结奋斗、不断创造美好生活、 逐步实现全体人民共同富裕。具体说来,就是要到2035年 基本实现社会主义现代化时,全 体人民共同富裕迈出坚实步伐, 到本世纪中叶把我国建成富强民 主文明和谐美丽的社会主义现代 化强国时,全体人民共同富裕基 本实现。
✓ 我国经济发展还面临区域发展不平衡、城镇化水 平不高、城乡发展不平衡不协调等现实挑战。促 进区域协调发展,坚持中国特色城镇化道路;推 动城乡发展一体化,有利于实现共同富裕,促进 社会公平正义。
改革开放对当代中国的意义及改革精神的重要性 ➢ 改革开放对当代中国的意义:改革开放是当代中国最鲜明的
特色。 ➢ 改革精神的重要性:只有全社会不断弘扬与时俱进、锐意进
高质量发展阶段阅读教材P1源自内容。风力发电光能发电
国家电网公司为什么主动进行战略调
整、转变发展方式?
✓ 我国经济发展已由高速增长阶段转向高质量发展 阶段,需要转变发展方式,优化经济结构,转化 增长动力,建设现代化经济体系。
农业农村农民问题是关系国 计民生的根本性问题。进入新时 代,我国实施乡村振兴战略,农 村日益呈现新面貌。
1.2《走向共同富裕》课件精品-统编版道德与法治九年级上册
中国农村 人均可支配收入
2.17万元
区域发展不平 衡
城乡发展不平 衡不协调
2023年度全国人均收入十强县市数据
2023年度全国人均收入十强县市
排 序
地区
县(市)
居民人均可支配 收入(元/年)
其中城镇常住居民人 均可支配收入(元/
年)
其中农村常住居民人 均可支配收入(元/
年)
1 浙江 义乌
83954
⑤我国经济发展还面临区域发展不平衡、城 镇化水平不高、城乡发展不平衡不协调等现 实挑战。 10
2.全面深化改革的措施 (如何将改革进行到底)
①将改革进行到底,开启全面深 化改革的新征程,不断把新时代
改革开放继续推向前进。
②转变发展方式,优化经济结 构,转换增长动力,建设现代化
经济体系。
③促进区域协调发展,坚持中国 特色新型城镇化道路,推动城乡
a.转变发展方式,优化经济结构,转换增长动力,建设 现代化经济体系。
b.促进区域协调发展,坚持中国特色新型城镇化道路,推动 城乡发展一体化。
C.不断弘扬与时俱进、锐意进取、勤于探索、勇于实践的改 革创新精神,继续自强不息、自我革新。
二、共享发展成果 2. 共享发展成果的措施
①以人民为中心,人人参与、人人尽力、人人享有,让人民群众共享发展 成果,引领全体人民迈入全面小康社会,朝着共同富裕方向稳步前进。P11
课程小结
1 全面深化改革的原因 2 怎样全面深化改革 3 共享发展成果的原因 4 怎样共享发展成果
课堂练习
1、40年后再出发,改革开放成为新时代神州大地上的奋进强音,以深化改革促进扩
B 大开放,改革开放“双引擎”动力更加澎湃。誓将改革进行到底,这是因为( )
2.17万元
区域发展不平 衡
城乡发展不平 衡不协调
2023年度全国人均收入十强县市数据
2023年度全国人均收入十强县市
排 序
地区
县(市)
居民人均可支配 收入(元/年)
其中城镇常住居民人 均可支配收入(元/
年)
其中农村常住居民人 均可支配收入(元/
年)
1 浙江 义乌
83954
⑤我国经济发展还面临区域发展不平衡、城 镇化水平不高、城乡发展不平衡不协调等现 实挑战。 10
2.全面深化改革的措施 (如何将改革进行到底)
①将改革进行到底,开启全面深 化改革的新征程,不断把新时代
改革开放继续推向前进。
②转变发展方式,优化经济结 构,转换增长动力,建设现代化
经济体系。
③促进区域协调发展,坚持中国 特色新型城镇化道路,推动城乡
a.转变发展方式,优化经济结构,转换增长动力,建设 现代化经济体系。
b.促进区域协调发展,坚持中国特色新型城镇化道路,推动 城乡发展一体化。
C.不断弘扬与时俱进、锐意进取、勤于探索、勇于实践的改 革创新精神,继续自强不息、自我革新。
二、共享发展成果 2. 共享发展成果的措施
①以人民为中心,人人参与、人人尽力、人人享有,让人民群众共享发展 成果,引领全体人民迈入全面小康社会,朝着共同富裕方向稳步前进。P11
课程小结
1 全面深化改革的原因 2 怎样全面深化改革 3 共享发展成果的原因 4 怎样共享发展成果
课堂练习
1、40年后再出发,改革开放成为新时代神州大地上的奋进强音,以深化改革促进扩
B 大开放,改革开放“双引擎”动力更加澎湃。誓将改革进行到底,这是因为( )
部编版九年级道德与法治上册1.2《走向共同富裕》课件(共35张PPT)
①区域发展不平衡 ③城乡发展不平衡 A.①③④
B.①②④
2、下列关于共享发展成果的说法,不正确的是 ( )
A.人人共享需要人人共建
B.让全体人民共享发展成果
C.共享发展在短时间内就能实现 D.能更好地朝着共同富裕前进
何谓新常态?
新常态就是不同以往的、相对稳定的状 态。这是一种趋势性、不可逆的发展状 态,意味着中国经济已进入一个与过去 三十多年高速增长期不同的新阶段。
全面深化改革的原因(二) 经济新常态下的必然要求
我国经济发展进入新常态,表现中国 经济由高速增长阶段转向为高质量发 展阶段。
高速 发展
高质量 发展
走 向 共 同 富 裕
改革进行时 (为什么要 深化改革)
社会
主义 制度 是保障
共享发展成果
1、什么是共享发展成果 2、为什么要共享发展成果 3、如何实现共享发展成果
1、我国目前的经济发展水平虽然还处在中等发达市场经
济水平,但随着时代的进步和取得的不断优秀成果,我国 的经济还是面临很多的机遇和挑战。下列属于我国面临的 挑战是:( ) ②城镇化水平不高 ④实现共同富裕 C.②③④ D.①②③
习近平总书记在向党的十九大所作的报告中提出,经过
长期努力,中国特色社会主义进入了新时代。这个新时 代的鲜明特征之一就是全国各族人民团结奋斗、不断创 造美好生活、逐步实现全体人民共同富裕。
对走向共同富裕,你有哪些认识?
新时期,面临一系列突出的矛盾和挑战。
改革 开放
升级 全面深 化改革
包括
经济、政治、文
01
收入持续提 高,分配更 加公平
02
公共卫生普 及,均等化 水平提高
03
教室更加明 亮,教育更 加公平
1.2 走向共同富裕 课件(共38张PPT)
2.如何全面深化改革?
笔记整理一
为什么要让人民共享发展成果?
学习任务二
共同富裕是中国特色社会主义的本质要求,也是一个长期的历史过程。人民对美好生活的向往,就是党的奋斗目标。
结合问题分组交流:如何理解总书记提出的“人民的美好生活,一个人都不能少”?
学习任务二
发展的根本目的就是增进民生福祉。只有多谋民生之力、多解民生之忧,在发展中补齐民生短板、促进社会公平正义,才能不断促进人的全面发展、社会全面进步。
推进西部大开发形成新格局。
推动中部地区高质量发展。
继续支持东部率先发展。
深入推动东北全面振兴。
学习任务一
探究与分享:阅读教材第10-11页“探究与分享”感受改革开放以来我国农村发生了哪些巨大变化?提 示:农村变化可从经济、教育、文化、医疗卫生等方面来说。农村经济加快发展,村民收入提高;基础设施建设投入多,社会保障措施到位;休闲农业和乡村旅游业得到发展;义务教育得到普及,文化事业加快发展。
原因四:现实挑战:
城乡发展不平衡不协调:改革开放以来,我国农村面貌发生了翻天覆地的变化。但是城乡二元结构没有根本改变。
区域发展不平衡:区域经济社会发展差距过大;落后地区的发展仍然面临诸多困难;
学习任务一
面对发展过程中出现的“区域发展不平衡问题、城乡发展不平衡不协调”我们该如何做?
促进区域协调发展,坚持中国特色新型城镇化道路,坚持城乡融合发展。
原因五:时代特色
改革开放是当代中国最鲜明的特色,改革只有进行时,没有完成时。
思考:在中国改革开放的历程中,我们要弘扬怎样的改革创新精神?
与时俱进
锐意进取
勤于探索
勇于实践
改革创新精神
学习任务一
①成就经验:我国过去40多年的快速发展靠的是改革开放,未来发展也必须坚定不移地依靠改革开放。②主要矛盾:我国社会主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。③经济发展阶段:我国经济已由高速增长阶段转向高质量发展阶段。高质量发展是全面建设社会主义现代化国家的首要任务。④现实挑战:我国经济发展还面临区域发展不平衡、城乡发展不平衡不协调等现实挑战。⑤时代特色:改革开放是当代中国最鲜明的特色,改革只有进行时,没有完成时。(简答题常用这一句)
笔记整理一
为什么要让人民共享发展成果?
学习任务二
共同富裕是中国特色社会主义的本质要求,也是一个长期的历史过程。人民对美好生活的向往,就是党的奋斗目标。
结合问题分组交流:如何理解总书记提出的“人民的美好生活,一个人都不能少”?
学习任务二
发展的根本目的就是增进民生福祉。只有多谋民生之力、多解民生之忧,在发展中补齐民生短板、促进社会公平正义,才能不断促进人的全面发展、社会全面进步。
推进西部大开发形成新格局。
推动中部地区高质量发展。
继续支持东部率先发展。
深入推动东北全面振兴。
学习任务一
探究与分享:阅读教材第10-11页“探究与分享”感受改革开放以来我国农村发生了哪些巨大变化?提 示:农村变化可从经济、教育、文化、医疗卫生等方面来说。农村经济加快发展,村民收入提高;基础设施建设投入多,社会保障措施到位;休闲农业和乡村旅游业得到发展;义务教育得到普及,文化事业加快发展。
原因四:现实挑战:
城乡发展不平衡不协调:改革开放以来,我国农村面貌发生了翻天覆地的变化。但是城乡二元结构没有根本改变。
区域发展不平衡:区域经济社会发展差距过大;落后地区的发展仍然面临诸多困难;
学习任务一
面对发展过程中出现的“区域发展不平衡问题、城乡发展不平衡不协调”我们该如何做?
促进区域协调发展,坚持中国特色新型城镇化道路,坚持城乡融合发展。
原因五:时代特色
改革开放是当代中国最鲜明的特色,改革只有进行时,没有完成时。
思考:在中国改革开放的历程中,我们要弘扬怎样的改革创新精神?
与时俱进
锐意进取
勤于探索
勇于实践
改革创新精神
学习任务一
①成就经验:我国过去40多年的快速发展靠的是改革开放,未来发展也必须坚定不移地依靠改革开放。②主要矛盾:我国社会主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。③经济发展阶段:我国经济已由高速增长阶段转向高质量发展阶段。高质量发展是全面建设社会主义现代化国家的首要任务。④现实挑战:我国经济发展还面临区域发展不平衡、城乡发展不平衡不协调等现实挑战。⑤时代特色:改革开放是当代中国最鲜明的特色,改革只有进行时,没有完成时。(简答题常用这一句)
部编版道德与法治九年级上走向共同富裕课件(共19张PPT)
人生又何尝不是如此?当我们面前困难重重,出头之日遥不可及时,何不学学企鹅的沉潜?这种沉潜绝非沉沦,而是自强。如果我们 在困境中也能沉下气来,不被“冰凌”吓倒,在喧嚣中也能沉下心来,不被浮华迷惑,专心致志积聚力量,并抓住恰当的机会反弹向 上,毫无疑问,我们就能成功登陆!反之,总是随波浮沉,或者怨天尤人,注定就会被命运的风浪玩弄于股掌之间,直至筋疲力竭。 【例文观摩】
对策:全社会不断弘扬与时俱进、锐意进取、勤 于探索、勇于实践的改革创新精神,继续自强不 息、自我革新,持续推动全面深化改革的历史进 程,奏响中国走向繁荣富强的最强音。
①原因:衡量一个社会的文明程度,不仅要看经 济发展状况,而且要看发展成果是否惠及全体人 民,人民的合法权益是否得到切实保障。
措施:坚持以人民为中心的发展思想,强调人人 参与、人人尽力、人人享有,让人民群众共享发 展成果,引领全体人民携手迈入全面小康社会, 朝着共同富裕方向稳步前进。
更满意的收入 更舒适的居住条件 C.“沧海月明珠有泪”,明月之夜,沧海之间,鲛人泣泪,颗颗成珠。珠似水中月,月本天上的明珠。此典故表达了诗人凄寒孤寂而
又十分感伤的情怀。 “寓言”一词出自《庄子》。“寓”是寄托的意思,所谓寓言,就是用假托的故事或自然物及拟人手法来说明某个道理或教训的文学 作品,常带有讽刺或劝诫的性质。
更稳定的工作 (观点四)“人生如梦,一尊还酹江月”,它反映了理想与现实的矛盾,是词人仕途坎坷、壮志难酬的悲叹和愤慨,在貌似自慰自解的言 更优美的环境 辞之中荡漾着一腔追慕英雄、渴望建功立业的豪迈之情。这里寄寓着词人入世、出世的矛盾心理,看似是“出世”——清静无为、超
脱凡尘的老庄思想,实质是“入世”——渴望建功立业的儒家思想。 本文大量引用名人名言,论证生命的不可替代性,恰到好处地运用例证、引证,极大地增强了文章的说服力。 (1)要展开想象的翅膀。运用拟人的手法进行艺术构思时,要敢于跨越时空,进行大胆合理的想象。 阅读下面的材料,按要求作文。
对策:全社会不断弘扬与时俱进、锐意进取、勤 于探索、勇于实践的改革创新精神,继续自强不 息、自我革新,持续推动全面深化改革的历史进 程,奏响中国走向繁荣富强的最强音。
①原因:衡量一个社会的文明程度,不仅要看经 济发展状况,而且要看发展成果是否惠及全体人 民,人民的合法权益是否得到切实保障。
措施:坚持以人民为中心的发展思想,强调人人 参与、人人尽力、人人享有,让人民群众共享发 展成果,引领全体人民携手迈入全面小康社会, 朝着共同富裕方向稳步前进。
更满意的收入 更舒适的居住条件 C.“沧海月明珠有泪”,明月之夜,沧海之间,鲛人泣泪,颗颗成珠。珠似水中月,月本天上的明珠。此典故表达了诗人凄寒孤寂而
又十分感伤的情怀。 “寓言”一词出自《庄子》。“寓”是寄托的意思,所谓寓言,就是用假托的故事或自然物及拟人手法来说明某个道理或教训的文学 作品,常带有讽刺或劝诫的性质。
更稳定的工作 (观点四)“人生如梦,一尊还酹江月”,它反映了理想与现实的矛盾,是词人仕途坎坷、壮志难酬的悲叹和愤慨,在貌似自慰自解的言 更优美的环境 辞之中荡漾着一腔追慕英雄、渴望建功立业的豪迈之情。这里寄寓着词人入世、出世的矛盾心理,看似是“出世”——清静无为、超
脱凡尘的老庄思想,实质是“入世”——渴望建功立业的儒家思想。 本文大量引用名人名言,论证生命的不可替代性,恰到好处地运用例证、引证,极大地增强了文章的说服力。 (1)要展开想象的翅膀。运用拟人的手法进行艺术构思时,要敢于跨越时空,进行大胆合理的想象。 阅读下面的材料,按要求作文。
最新人教部编版九年级道德与法治上册《走向共同富裕》精品教学课件
2.回顾改革开放历程,从设立经济特区“杀出一条血路”,到自 贸区建设大胆闯、大胆试、自主改,没有一点“闯”的精神, 没有一点“冒”的精神,就干不出一番新事业。这启示我们 要……
①与时俱进,勤于探索 ②持续推进改革开放
B
③使人民共享发展成果
④锐意进取、勇于实践
A.①② B. ①②④ C. ①②③④ D. ①③④
实现共同富裕,促进社会公平正义。
课堂笔记
(全面深化改革的原因及措施)
进入新时代,我国社会的主要 矛盾是人民日益增长的美好生 活需要和不平衡不充分的发展 之间的矛盾。
我国经济发展进入新常态,已
由高速增长阶段转向高质量发
原
展阶段。
因
将改革进行到底,开启全面深 化改革新征程,不断把新时代 改革开放推向前进。
体化。
区域发展不平衡、城乡发展不平衡、收入分 配不平衡等……
发展质量和效益还不高,创新能力不够强,生 态环境保护任重道远,脱贫攻坚任务艰巨,群 总众目在标就:业完、善教和育发、展医中疗国、特居色住社、会养主老义等制方度面,面 推临进不国少家难治题理…体…系和治理能力现代化。
为什么改革只有进行时没有完成时? ①进入新时代,我国社会的主要矛盾是人民日益增长的 美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。 ②我国经济发展进入新常态,已由高速增长阶段转向高 质量发展阶段。 ③我国经济发展面临区域发展不平衡、城镇化水平不高、 城乡发展不平衡等现实挑战。
1.1坚持改革开放课后活动
课后活动
1.请你了解一下改革开放以来家乡 的发展成就,以人物采访、摄影作品等 形式与同学分享。
2.观察近几年家乡人们生活、出行、 购物等方式是否发生变化,做一份小调 查报告。
看变化聊发展
统编-初中-道德与法治《走向共同富裕》说课ppt课件
九年级上册 第一单元《富强与创新》
《走向共同富裕》
说课
一、教学目标
u 知道并理解新时代我国社会主要矛盾的转化,认识到发展中面临的 现实挑战。
u 了解我国经济发展现状,体会经济发展进入新常态,体会城乡、区 域发展不平衡。
u 理解实现共同富裕的内涵和意义,了解共享发展理念,了解党和政 府坚持以人民为中心的发展思想,知道保障和改善民生的举措及意义。
u 增强政治认同,增强公共参与的责任感。
二、教材分析
课标依据: 了解全面建成小康社会的奋斗目标。知道促进城乡、区域
协调发展是实现全面建设小康社会奋斗目标的一项重要要求。
二、教材分析
u教学重点:了解新时代我国社会主要矛盾的转化及解决措施。 u教学难点:提升辩证看待问题的能力,感受乡村振兴战略和民
生政策的意义,增强责任感。
A
B
C
D
谢谢 看
收
人民对美好生活的向往,就是党的奋斗目标。为了让改革发展成果更多更公平惠及全体人民,党和政府抓 住人民最关心最直接最现实的利益问题,提高就业质量和人民收入水平,加强社会保障体系建设,坚决打赢脱 贫攻坚战,实施健康中国战略,打造共建共治共享的社会治理格局,不断满足人民日益增长的美好生活需要, 使人民获得感、幸福感、安全感更加充实、更有保障,更可持续。
四、教学过程
引入榜样人物—— “时代楷模”黄文秀的 事迹介绍,激发学生投 身乡村建设的责任感和 使命感。
四、教学过程
通过辨析关于“共享 发展”的不同观点,全面 理解“共享发展”。
u 共享发展强调“发展依靠人民、发展为了人民、发展成果由人民共享”。 "共享”强调“ 一个都不能少”,发展成果要更多更公平地惠及全体人民。
四、教学过程
《走向共同富裕》
说课
一、教学目标
u 知道并理解新时代我国社会主要矛盾的转化,认识到发展中面临的 现实挑战。
u 了解我国经济发展现状,体会经济发展进入新常态,体会城乡、区 域发展不平衡。
u 理解实现共同富裕的内涵和意义,了解共享发展理念,了解党和政 府坚持以人民为中心的发展思想,知道保障和改善民生的举措及意义。
u 增强政治认同,增强公共参与的责任感。
二、教材分析
课标依据: 了解全面建成小康社会的奋斗目标。知道促进城乡、区域
协调发展是实现全面建设小康社会奋斗目标的一项重要要求。
二、教材分析
u教学重点:了解新时代我国社会主要矛盾的转化及解决措施。 u教学难点:提升辩证看待问题的能力,感受乡村振兴战略和民
生政策的意义,增强责任感。
A
B
C
D
谢谢 看
收
人民对美好生活的向往,就是党的奋斗目标。为了让改革发展成果更多更公平惠及全体人民,党和政府抓 住人民最关心最直接最现实的利益问题,提高就业质量和人民收入水平,加强社会保障体系建设,坚决打赢脱 贫攻坚战,实施健康中国战略,打造共建共治共享的社会治理格局,不断满足人民日益增长的美好生活需要, 使人民获得感、幸福感、安全感更加充实、更有保障,更可持续。
四、教学过程
引入榜样人物—— “时代楷模”黄文秀的 事迹介绍,激发学生投 身乡村建设的责任感和 使命感。
四、教学过程
通过辨析关于“共享 发展”的不同观点,全面 理解“共享发展”。
u 共享发展强调“发展依靠人民、发展为了人民、发展成果由人民共享”。 "共享”强调“ 一个都不能少”,发展成果要更多更公平地惠及全体人民。
四、教学过程
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- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
应对经济发展的对策:
转变发展方式,优化经济结构, 转换增长动力,建设现代化经
济体系
10
为什么要继续深化改革?
区域发展不平衡 区域经济社会发展差距过大;落后地区的发展仍然 面临诸多困难;区域无序开发问题依然比较突出。 城乡发展不平衡不协调 表现为城乡居民收入差距,城乡教育差距,城乡医疗差距, 城乡消费差距,就业差距,政府公共投入差距。 城镇化水平不高 城镇化是指农村人口转化为城镇人口的过程。城镇 化是人口持续向城镇集聚的过程,是世界各国工业 化进程中必然经历的历史阶段。
11
探究三:三农问题
村党支部书记小孟:小康不小康,关键看老乡。老乡要小康,关键看“钱 袋子”鼓起来没有。去年,我国农民人均收入过万元,收入涨得比城里还快。
村民张大娘:村里人都喝上干净的自来水,用电方便,道路宽阔,房屋整 齐,生病有医保保障。
初中生小莉:我上学不用交学杂费,也不用交课本费,妈妈说我赶上了好 时代。
2016年国家电网发布《促进新能源发展白皮书》指出:未来进一步加快特高压跨区输电通道建设,加快构建中 国能源网,促进新能源大规模开发和高效利用。
➢ 国家电网公司为什么主动进行战略调整、转变发展方式?
提示:从技术创新的角度看:电网发展与经济、能源、环 境紧密相关。转变发展方式,促进能源开发和高效利用。 从社会责任的角度看:企业不仅要盈利,而且要对环境负 责,承担相应的社会责任。
1 全面深化改革的内涵和目标 2 为什么全面深化改革? 3 如何全面深化改革? 4 什么是共享发展成果? 5 为什么要共享发展成果?
1 改革进行时
全面深化改革的内涵和目标
内涵:我国推行的改革是一场全面而深刻的社会变革, 包括经济、政治、文化、社会、生态、国防和军队以及 党的建设等领域的改革。
目标:完善和发展中国特色社会主义制度, 推进国家治理体系和治理能力现代化。
14
为什么继续深化改革?
进入新时代,我国社会的主要矛盾是人民日益增长
1 的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。
6
探究一:抢购“苹果手机”
受疫情影响,全球经济遭受重挫,苹果公司也不例外,今年一季度, 苹果手机销量严重下滑,库克思前想后,仍旧将中国作为突破口。 618一开场,苹果手机的销量暴涨,在五个小时内,IPhone手机在天 猫全平台的销售额度达到了五个亿,这是什么概念?以单价5000元算 的话,相当于卖出了100000台iPhone11。 苹果手机以其流畅的操作系统以及简洁的界面吸引了一大批果粉,高 品质加上这次实打实的优惠,确实很有诱惑力。
5
为什么要继续深化改革?
我国社会主要矛盾发生转化:
美好生活需要
更满意的收入、更好的教育、更舒适的居住环境、更高 水平的医疗、更丰富的精神文化生活……
不平衡
区域发展不平衡、城乡发展不平衡、收入分配不平衡……
不充分的发展
发展质量和效益还不高,创新能力不够强,生态环境保 护任重道远,脱贫攻坚任务艰巨,群众在就业、教育、 医疗、居住、养老等方面面临不少难题……
➢ 思考二:我国农村发生了巨大变化,为什么还要实施乡村振兴战略?
13
探究三:三农问题
现状:目前我国还处在全面建成小康社会的关键 时期,我国经济发展还面临区域发展不平衡、城 镇化水平不高、城乡发展不平衡不协调等现实挑 战。 优势:实施乡村振兴战略能够促进区域协调发展, 坚持中国特色新型城镇化道路,推动城乡发展体 化,有利于实现共同富裕,促进社会公平正义。
6.9%
2016 2015 2014 2013 2012
6.7% 6.9% 7.3% 7.76% 7.86%
中国经济 增速
我国经济已由 高速增长阶段 转向高质量发
展阶段
2011
9.54%
2010
10.64%
2009 2008 2007
9.4% 9.65% 14.23%
➢ 中国从2015年开始,经济增长速度连续5年低 于7%,说明中国经济进入了怎样的阶段?
还记得通宵排队抢购苹果手机的画面吗?
➢ 思考:抢购苹果手机的现象说明了什么?
“抢购苹果手机”的现象,说明我国手机制造技术发展不充分,高 端产品供给不足,致使国人抢购科技含量高的产品,充分体现了我 国现在的主要矛盾。
7
为什么要继续深化改革?
年份 中国GDP年度增长率
2019
6.1%
2018
6.6%
2017
➢ 结合视频资料,思考三:乡村振兴战略为我国解决好“三农”问题创造了哪些新 的发展机遇?
“三农”问题是指农村、农业、农民这三大问题。乡村振兴战略作为新时代“三农” 工作的总抓手,多管齐下、综合施治,全面兴产业、强基础、优服务、补短板,有 利于打造产业兴旺、生态宜居、乡风文明、治理有效、生活富裕的现代化新乡村。
第一课 踏上强国之路
1.2 走向共同富裕
新课 导入
2020年政府工作报告要点:
政府工作报告中指出:我国在经济、科技、环境、国防等各领 域取得了辉煌成就,彰显了不同凡响的中国风采、中国力量。
➢ 思考一:你认为成就的取得得益于什么?
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
3
全面深化改革
➢ 思考二:你知道全面深化改革的内涵和目标是什
么吗?
重点 问题
村民老李:现在政府支持休闲农业与乡村旅游业发展,村村通了公路。只 要人勤快,肯动脑筋,生活会一天比一天好!
➢ 思考一:你感受到改革开放以来我国农村发生了哪些巨大变化?
12
为什么要继续深化改革?
农村
发生的变化
农村经济加快发展,村民收入提高; 基础设施建设投入多,社会保障措施到位 休闲农业和乡村旅游业得到发展 义务教育得到普及,文化事业加快发展。
8
探究二:国家电网改革
以煤为主的能源结构和粗放的能源发展方式,导致了严重的环境问题和能源浪费。面对挑战,2010年《国家电 网公司绿色发展白皮书》指出:转变能源发展方式,以电代煤,减少煤炭直接燃烧带来的污染物排放;转变电 力发展方式,建设以特高压为骨干网架的智能电网;发展方式转型升级,开启“无燃煤”的绿色时代。
9
为什么要继续深化改革?
▲ 转变经济发展方式:
1、促进经济增长由主要依靠投资、出口拉动向依靠消费、投资、出口协调拉动转变。 2、促进经济增长由主要依靠第二产业带动向依靠第一、第二、第三产业协同带动转变。 3、促进经济增长由主要依靠增加物质资源消耗向主要依靠科技进步、劳动者素质提高、 管理创新转变。
转变发展方式,优化经济结构, 转换增长动力,建设现代化经
济体系
10
为什么要继续深化改革?
区域发展不平衡 区域经济社会发展差距过大;落后地区的发展仍然 面临诸多困难;区域无序开发问题依然比较突出。 城乡发展不平衡不协调 表现为城乡居民收入差距,城乡教育差距,城乡医疗差距, 城乡消费差距,就业差距,政府公共投入差距。 城镇化水平不高 城镇化是指农村人口转化为城镇人口的过程。城镇 化是人口持续向城镇集聚的过程,是世界各国工业 化进程中必然经历的历史阶段。
11
探究三:三农问题
村党支部书记小孟:小康不小康,关键看老乡。老乡要小康,关键看“钱 袋子”鼓起来没有。去年,我国农民人均收入过万元,收入涨得比城里还快。
村民张大娘:村里人都喝上干净的自来水,用电方便,道路宽阔,房屋整 齐,生病有医保保障。
初中生小莉:我上学不用交学杂费,也不用交课本费,妈妈说我赶上了好 时代。
2016年国家电网发布《促进新能源发展白皮书》指出:未来进一步加快特高压跨区输电通道建设,加快构建中 国能源网,促进新能源大规模开发和高效利用。
➢ 国家电网公司为什么主动进行战略调整、转变发展方式?
提示:从技术创新的角度看:电网发展与经济、能源、环 境紧密相关。转变发展方式,促进能源开发和高效利用。 从社会责任的角度看:企业不仅要盈利,而且要对环境负 责,承担相应的社会责任。
1 全面深化改革的内涵和目标 2 为什么全面深化改革? 3 如何全面深化改革? 4 什么是共享发展成果? 5 为什么要共享发展成果?
1 改革进行时
全面深化改革的内涵和目标
内涵:我国推行的改革是一场全面而深刻的社会变革, 包括经济、政治、文化、社会、生态、国防和军队以及 党的建设等领域的改革。
目标:完善和发展中国特色社会主义制度, 推进国家治理体系和治理能力现代化。
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为什么继续深化改革?
进入新时代,我国社会的主要矛盾是人民日益增长
1 的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。
6
探究一:抢购“苹果手机”
受疫情影响,全球经济遭受重挫,苹果公司也不例外,今年一季度, 苹果手机销量严重下滑,库克思前想后,仍旧将中国作为突破口。 618一开场,苹果手机的销量暴涨,在五个小时内,IPhone手机在天 猫全平台的销售额度达到了五个亿,这是什么概念?以单价5000元算 的话,相当于卖出了100000台iPhone11。 苹果手机以其流畅的操作系统以及简洁的界面吸引了一大批果粉,高 品质加上这次实打实的优惠,确实很有诱惑力。
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为什么要继续深化改革?
我国社会主要矛盾发生转化:
美好生活需要
更满意的收入、更好的教育、更舒适的居住环境、更高 水平的医疗、更丰富的精神文化生活……
不平衡
区域发展不平衡、城乡发展不平衡、收入分配不平衡……
不充分的发展
发展质量和效益还不高,创新能力不够强,生态环境保 护任重道远,脱贫攻坚任务艰巨,群众在就业、教育、 医疗、居住、养老等方面面临不少难题……
➢ 思考二:我国农村发生了巨大变化,为什么还要实施乡村振兴战略?
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探究三:三农问题
现状:目前我国还处在全面建成小康社会的关键 时期,我国经济发展还面临区域发展不平衡、城 镇化水平不高、城乡发展不平衡不协调等现实挑 战。 优势:实施乡村振兴战略能够促进区域协调发展, 坚持中国特色新型城镇化道路,推动城乡发展体 化,有利于实现共同富裕,促进社会公平正义。
6.9%
2016 2015 2014 2013 2012
6.7% 6.9% 7.3% 7.76% 7.86%
中国经济 增速
我国经济已由 高速增长阶段 转向高质量发
展阶段
2011
9.54%
2010
10.64%
2009 2008 2007
9.4% 9.65% 14.23%
➢ 中国从2015年开始,经济增长速度连续5年低 于7%,说明中国经济进入了怎样的阶段?
还记得通宵排队抢购苹果手机的画面吗?
➢ 思考:抢购苹果手机的现象说明了什么?
“抢购苹果手机”的现象,说明我国手机制造技术发展不充分,高 端产品供给不足,致使国人抢购科技含量高的产品,充分体现了我 国现在的主要矛盾。
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为什么要继续深化改革?
年份 中国GDP年度增长率
2019
6.1%
2018
6.6%
2017
➢ 结合视频资料,思考三:乡村振兴战略为我国解决好“三农”问题创造了哪些新 的发展机遇?
“三农”问题是指农村、农业、农民这三大问题。乡村振兴战略作为新时代“三农” 工作的总抓手,多管齐下、综合施治,全面兴产业、强基础、优服务、补短板,有 利于打造产业兴旺、生态宜居、乡风文明、治理有效、生活富裕的现代化新乡村。
第一课 踏上强国之路
1.2 走向共同富裕
新课 导入
2020年政府工作报告要点:
政府工作报告中指出:我国在经济、科技、环境、国防等各领 域取得了辉煌成就,彰显了不同凡响的中国风采、中国力量。
➢ 思考一:你认为成就的取得得益于什么?
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
3
全面深化改革
➢ 思考二:你知道全面深化改革的内涵和目标是什
么吗?
重点 问题
村民老李:现在政府支持休闲农业与乡村旅游业发展,村村通了公路。只 要人勤快,肯动脑筋,生活会一天比一天好!
➢ 思考一:你感受到改革开放以来我国农村发生了哪些巨大变化?
12
为什么要继续深化改革?
农村
发生的变化
农村经济加快发展,村民收入提高; 基础设施建设投入多,社会保障措施到位 休闲农业和乡村旅游业得到发展 义务教育得到普及,文化事业加快发展。
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探究二:国家电网改革
以煤为主的能源结构和粗放的能源发展方式,导致了严重的环境问题和能源浪费。面对挑战,2010年《国家电 网公司绿色发展白皮书》指出:转变能源发展方式,以电代煤,减少煤炭直接燃烧带来的污染物排放;转变电 力发展方式,建设以特高压为骨干网架的智能电网;发展方式转型升级,开启“无燃煤”的绿色时代。
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为什么要继续深化改革?
▲ 转变经济发展方式:
1、促进经济增长由主要依靠投资、出口拉动向依靠消费、投资、出口协调拉动转变。 2、促进经济增长由主要依靠第二产业带动向依靠第一、第二、第三产业协同带动转变。 3、促进经济增长由主要依靠增加物质资源消耗向主要依靠科技进步、劳动者素质提高、 管理创新转变。