九年级毕业班教师座谈会
九年级座谈会教师发言稿范文
大家好！今天，我们在这里召开九年级座谈会，共同回顾过去，展望未来。
在此，我谨代表全体教师，向同学们表示热烈的欢迎和衷心的感谢！时光荏苒，转眼间，我们即将迎来九年级这个重要的阶段。
这个阶段，是同学们人生道路上的一个转折点，也是大家为实现梦想而努力拼搏的关键时期。
在此，我想对同学们说几句话，希望大家能够认真聆听。
首先，要树立远大理想。
同学们，你们是祖国的未来，民族的希望。
在这个充满挑战和机遇的时代，我们要树立远大理想，为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗。
只有有了远大理想，我们才能在人生的道路上不断前行，勇往直前。
其次，要勤奋学习，努力提高自身素质。
学习是同学们的立身之本。
在九年级这个关键时期，我们要更加珍惜时间，勤奋学习，努力提高自己的文化素养和综合素质。
我们要养成良好的学习习惯，学会独立思考，勇于探索，不断提高自己的创新能力和实践能力。
再次，要培养良好的品德。
品德是做人的根本。
我们要学会尊重他人，关爱他人，诚实守信，勇于担当。
在生活中，我们要学会感恩，珍惜身边的每一个人和每一件事。
只有具备了良好的品德，我们才能在人生的道路上走得更远。
此外，要加强体育锻炼，保持身心健康。
身体是革命的本钱。
我们要注重锻炼身体，养成良好的生活习惯，保持身心健康。
只有拥有健康的身体，我们才能更好地投入到学习和生活中，为实现梦想而努力拼搏。
最后，要关注时事，关心国家大事。
作为新时代的青少年，我们要关注时事，关心国家大事，增强自己的社会责任感和使命感。
我们要关心国家的发展，为实现“两个一百年”奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献自己的力量。
同学们，九年级是你们人生中的一个重要阶段，希望你们能够珍惜时光，努力拼搏，为实现自己的梦想而奋斗。
同时，也希望全体教师能够关注每一位同学的成长，携手共进，为培养更多优秀人才而努力。
最后，祝愿同学们在九年级取得优异的成绩，为自己的未来奠定坚实的基础！谢谢大家！。
毕业班教师开学座谈会发言稿
大家好！今天，我们在这里召开毕业班教师开学座谈会，共同探讨如何更好地做好毕业班教学工作，为同学们顺利毕业奠定坚实基础。
在此，我非常荣幸能够代表全体毕业班教师发言。
首先，请允许我向同学们表示诚挚的问候和良好的祝愿！在过去的一年里，同学们在学业上取得了丰硕的成果，为学校的荣誉增添了光彩。
在此，我要感谢同学们的辛勤付出，感谢同学们对老师们的信任和支持。
毕业班是学校教育教学工作的关键时期，也是同学们人生道路上的一个重要转折点。
在这个阶段，我们要重点关注以下几个方面：一、加强思想教育。
毕业班同学即将面临人生的重要选择，我们要加强思想政治教育，引导同学们树立正确的人生观、价值观，坚定理想信念，为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献自己的力量。
二、提高教学质量。
我们要以同学们的实际需求为导向，优化课程设置，提高教学水平。
针对毕业班同学的特点，加强实践环节，提高同学们的综合素质。
三、关注学生心理健康。
毕业班同学面临着学业、就业、人际关系等多方面的压力，我们要关注同学们的心理健康，及时了解同学们的困惑和需求，提供心理疏导和帮助。
四、加强家校沟通。
家庭是孩子们成长的重要环境，我们要加强与家长的沟通，共同关注同学们的成长，形成家校合力，为同学们创造一个良好的成长环境。
五、做好就业指导。
我们要结合当前就业形势，开展针对性的就业指导，帮助同学们了解就业政策，提高就业竞争力，顺利实现就业。
各位老师，同学们，让我们携手共进，为毕业班教学工作贡献力量。
在此，我提出以下几点建议：1. 各位老师要发挥自身优势，提高教育教学水平，为同学们提供优质的教育资源。
2. 同学们要珍惜时光，努力学习，为自己的未来打下坚实基础。
3. 家长要关注孩子的成长，与学校携手共育，共同关注孩子的身心健康。
4. 学校要加强管理，为毕业班教学工作提供有力保障。
最后，祝愿同学们在毕业班期间取得优异成绩，顺利毕业，迈向人生新篇章！祝愿老师们工作顺利，身体健康！祝愿学校教育事业蒸蒸日上！谢谢大家！。
初三年教师座谈会发言稿
大家好！在这美好的时光里，我们欢聚一堂，共同参加初三年级教师座谈会。
首先，请允许我代表全体初三年级教师，向各位领导表示热烈的欢迎和衷心的感谢！初三年级是学生成长的关键时期，也是我们教育教学工作的重中之重。
在此，我想就以下几个方面谈谈我的看法。
一、关注学生全面发展作为教师，我们要始终关注学生的全面发展。
在传授知识的同时，更要注重培养学生的品德、能力和素质。
我们要引导学生树立正确的人生观、价值观，培养他们良好的道德品质和社会责任感。
在教学中，我们要注重启发式教学，激发学生的学习兴趣，提高他们的自主学习能力。
二、加强家校合作家庭是孩子成长的第一课堂，家校合作是教育的重要环节。
我们要加强与家长的沟通，了解学生的家庭背景、成长环境，共同关注学生的成长。
通过家访、家长会等形式，让家长了解学校的教育教学情况，共同探讨孩子的教育问题，形成教育合力。
三、提高教师自身素质教师是学生的引路人，自身素质的高低直接影响着教育教学质量。
我们要不断提高自己的教育教学水平，加强业务学习，努力成为教育教学的专家。
同时，我们要关注自身的心理健康，保持良好的心态，以积极向上的精神面貌投入到教育教学工作中。
四、强化教学管理教学管理是提高教育教学质量的重要保障。
我们要严格执行教学计划，加强教学过程管理，确保课堂教学效果。
同时，我们要注重教学评价，及时发现问题，改进教学方法，提高教学质量。
五、关注学生心理健康随着社会的快速发展，学生面临着越来越多的压力。
我们要关注学生的心理健康，及时发现并解决他们在学习和生活中遇到的问题。
通过心理咨询、心理辅导等方式，帮助学生调整心态，健康成长。
最后，我想说，初三年级是我们教育教学工作的重要阶段，让我们携手共进，为学生的美好未来共同努力！在此，我衷心祝愿各位领导、各位老师工作顺利、身体健康、家庭幸福！谢谢大家！。
初三教师座谈会校长发言稿(3篇)
第1篇大家好！今天，我们在这里召开初三教师座谈会，旨在总结过去，展望未来，共同探讨如何更好地教育、引导学生，为我们的初三学子们创造一个良好的学习环境。
在此，我代表学校对各位老师的辛勤付出表示衷心的感谢！同时，也对同学们的努力学习表示诚挚的敬意！首先，我想谈谈初三这一学年对我们师生的重要性。
初三，是同学们人生道路上的一个重要转折点，也是他们人生中最为关键的时期。
在这个阶段，同学们不仅要面临中考的压力，还要应对课业、心理等多方面的挑战。
因此，我们需要共同努力，为同学们提供全方位的支持和帮助。
一、回顾过去，总结经验过去的一年，我们初三全体教师团结一心，辛勤耕耘，取得了可喜的成绩。
在此，我要向大家表示衷心的祝贺！以下是我们在过去一年中积累的一些宝贵经验：1. 强化教育教学管理，提高教学质量。
我们坚持以学生为本，关注学生的个体差异，优化教学策略，提高课堂教学效率。
2. 注重学生全面发展，培养学生的综合素质。
我们不仅关注学生的学业成绩，还关注他们的身心健康、兴趣爱好和道德品质。
3. 加强家校沟通，形成教育合力。
我们积极与家长保持密切联系，共同关注学生的成长，为孩子们创造一个温馨、和谐的家庭环境。
4. 关注学生心理健康，提高心理素质。
我们关注学生的心理变化，开展心理健康教育，帮助他们树立正确的世界观、人生观和价值观。
二、展望未来，明确目标面对新的一年，我们要继续努力，为同学们创造一个更加美好的未来。
以下是我们的目标和措施：1. 深化教育教学改革，提高教学质量。
我们要继续探索适合学生的教学方法，关注学生的个性需求，培养具有创新精神和实践能力的人才。
2. 加强师资队伍建设，提高教师素质。
我们要关注教师的专业成长，加强业务培训，提高教师的教育教学水平。
3. 深化家校合作，形成教育合力。
我们要加强与家长的沟通，共同关注学生的成长，为孩子们提供全方位的支持。
4. 关注学生心理健康，提高心理素质。
我们要加强心理健康教育，帮助学生树立正确的价值观，提高他们的心理承受能力。
初中毕业班教师座谈会发言稿
-----------------------------------精品考试资料---------------------学资学习网----------------------------------- 毕业班教师座谈会发言稿各位老师:初三毕业班是初中阶段的关键时刻，其教学质量在初中阶段中占有特殊的地位，是学校整体教学水平的集中体现，抓好初三教学管理与毕业班的工作非常重要，学校非常重视初三毕业班的工作，今天召开初三工作会，旨在统一思想，统一步调，明确目标，确定措施，增添信心，目的只为夺取来年中考大捷。
一、情况分析(一) 今年的毕业班我认为有三大优势：1、有一批有能力、责任心强的管理人员：学校多年来重视初三毕业班工作，抓毕业班管理、抓应考已经形成了一套较为成熟的行之有效的工作程序和管理经验。
特别是近年中考成绩稳中有升，取得了较好的成绩，这些为我们的备考积累了好的经验。
2、有一批素质较高的毕业班老师队伍：毕业班工作要取得突破，关键在于人的因素。
尤其是的班主任教师的工作，本期的三位班主任老师个个都是团结奋斗、忘我工作、乐于奉献的优秀教师。
当然我们学校工作特别是毕业班工作所取得的点滴进步都凝聚着全体任课老师的智慧和心血。
本届毕业大部分教师都是教学能力强、有责任心，特别有冲劲的年青教师，早晚自习，补贴不高，可为了学校的发展，学生的进步，我们的教师毫无怨言，仍以饱满的热情投入在教学中。
二是老师队伍相;、本届学生与上几届学生相比具有一定优势。
一是抓得早3对稳定;三是从学生的学习能力情况看应该说比上几届要强。
期中成绩分析(略)(二)存在的主要问题：1、客观上来说，学生及家长向往县城内学校，优生流失的现象也不少。
2、近两年，大部分初三学生家长都外出干活，有近一半多的学生是“留守学生”、独生子女，从小接受的是“隔代教育”，学习不够刻苦,家庭教育与学校教育双向活动少，效果较差。
3、受社会负面环境的影响比较大，有学生思想意思差，学习态度不够端正,甚至还有打架斗殴的现象发生。
初三座谈会教师发言稿
大家好！今天，我们在这里举行初三座谈会，共同探讨如何更好地迎接中考，实现人生新的跨越。
首先，请允许我代表全体教师，向同学们表示衷心的感谢和崇高的敬意！时光荏苒，转眼间，我们即将迎来人生中一个重要的转折点——中考。
对于初三的同学们来说，这一年是充满挑战和机遇的一年。
在这关键的时刻，我想对大家说几句心里话。
一、明确目标，坚定信念同学们，中考是人生的一个重要阶段，是实现梦想的起点。
在这个阶段，我们要明确自己的目标，树立远大的志向。
有了目标，我们才能在人生的道路上勇往直前。
同时，我们要坚定信念，相信自己，相信团队，相信自己一定能够实现梦想。
二、刻苦学习，勤奋拼搏学习是初三生活的主旋律。
我们要珍惜每一天，充分利用时间，努力学习。
在学习过程中，我们要注重方法，提高效率。
遇到困难时，不要气馁，要勇敢面对，迎难而上。
同时，我们要学会合作，与同学们共同进步，共同成长。
三、注重身心健康，全面发展身体是革命的本钱，心理健康同样重要。
我们要养成良好的生活习惯，保持良好的作息时间，锻炼身体，增强体质。
在学习之余，积极参加各种文体活动，丰富自己的课余生活。
同时，我们要关注心理健康，学会调整心态，以积极向上的精神面貌迎接挑战。
四、加强沟通，增进友谊初三这一年，同学们要相互关心、相互支持。
在学习上，我们要互相帮助，共同进步。
在生活中，我们要互相关心，增进友谊。
团结协作，共同为班级的荣誉而努力。
五、感恩师长，珍惜时光在这段时间里，我们的老师们辛勤付出，为我们传道授业解惑。
我们要感恩师长，珍惜与他们在一起的时光。
在今后的日子里，我们要牢记师恩，为实现自己的梦想而努力拼搏。
同学们，初三的生活即将结束，让我们携手共进，以饱满的热情、坚定的信念、勤奋的拼搏，迎接中考的挑战。
相信在不久的将来，我们一定能够收获成功的果实，实现自己的人生价值。
最后，祝愿全体同学学业有成，前程似锦！祝愿老师们工作顺利，身体健康！谢谢大家！。
2024年初中毕业班教师会议主任发言范文（二篇）
2024年初中毕业班教师会议主任发言范文今天，我们召开一次毕业班任课教师座谈会，主要是：1、对学生最后几个月的教育、教学和毕业测试工作做一个安排布置，提一些学校的设想;2、听一听教师的意见和想法，特别是需要学校解决的问题。
目的就是要大家在抓毕业班工作方面增强信心、形成共识、形成合力，从而提高毕业班的教育教学质量。
毕业班质量对一所学校而言相当重要，其重要性体现在四个方面：毕业质量是检验教师教学成果的重要指标;毕业质量是上级考核学校办学水平的重要标志;毕业质量是体现学校管理水平的重要窗口。
学情分析优势：我们这一届教师无论从敬业精神还是教育教学水平都很好，比较整齐，是学校的精兵强将。
劣势：我们的学困生比较多，尖子生没有去年复盖面广。
这就要求我们加强学习指导，提出更合理的要求。
建议几点：一、务必抓好学生思想教育工作。
1、班主任常讲不放松;2、有事、有苗头及时处理;3、多与家长沟通(有进步也沟通，不要只有告状);4、任课教师的事尽量自己处理，但也要及时给班主任联系。
(正确处理好同事关系)二、继续增强同事间的团结合作。
1、有事及时沟通，互相尊重、理解处理;2、同学科教师加强协作;3、学科间教师加强配合。
三、抓好新课教学和复习。
1、原则____月底结束新课;2、用一个半月时间复习。
3、上新课期间原则上不得占其它学科课，教导处要督促其他学科教师认真上好每一节课。
再说了学生不上其它课很枯燥。
4、复习阶段要定计划，复习内容分头准备，资料共享，打好团队战。
5、复习抓基础，少抓难题、偏题。
要做到精选精练，不管什么练习都要以取得实效为前提，拒绝题海战术，大海捞针的做法。
四、采取措施，对抓好学科教学和复习的建议：1、对每个学生的基本情况已经有数，但还要分析哪些学生能有提高的可能，通过做思想工作打气或通过个别辅导等措施争取有提高。
2、教学中采取批评与鼓励结合。
不同的学生采取不同的方法。
包括家长也是多一些鼓励。
3、组织学生进行学习方法的交流。
九年级座谈会教师发言稿
大家好！今天，我们在这里召开九年级座谈会，共同探讨如何度过一个充实、快乐的初中生涯，为即将到来的中考做好准备。
首先，请允许我代表全体教师，向在座的同学们表示热烈的欢迎和衷心的感谢！初中三年，是我们人生中一个重要的阶段。
在这个阶段，我们不仅学到了丰富的知识，更学会了如何做人、做事。
回首过去，我们付出了艰辛的努力，也收获了丰硕的果实。
站在新的起点上，我们要更加明确目标，坚定信念，勇往直前。
首先，同学们要树立远大理想。
一个人的理想决定了他的未来。
我们要明确自己的人生目标，为实现这个目标而努力拼搏。
同时，我们要学会感恩，感谢父母、老师和社会对我们的关爱与支持。
其次，同学们要珍惜时间。
时间就像流水，一去不复返。
我们要珍惜每一天，充分利用时间，努力学习，不断提高自己。
课堂上，要认真听讲，积极发言；课后，要按时完成作业，巩固所学知识。
此外，还要合理安排时间，参加体育锻炼，培养自己的兴趣爱好。
再次，同学们要养成良好的学习习惯。
良好的学习习惯是提高学习效率的关键。
我们要做到以下几点：一是制定合理的学习计划，明确学习目标；二是做好笔记，及时复习；三是学会总结，提高自己的归纳能力；四是保持良好的心态，勇于面对困难。
此外，同学们还要注重身心健康。
身体是革命的本钱，我们要保持良好的作息习惯，保证充足的睡眠，积极参加体育锻炼，提高自己的身体素质。
同时，要学会调整心态，面对压力，保持乐观向上的精神状态。
最后，我想对同学们说，中考即将来临，这是我们人生中的一个重要转折点。
在这个关键时刻，我们要坚定信念，勇往直前。
相信在老师和同学们的共同努力下，我们一定能够取得优异的成绩，为自己的初中生涯画上一个圆满的句号。
在此，我衷心祝愿同学们在接下来的日子里，不断进步，健康成长，为实现自己的理想而努力拼搏！谢谢大家！。
初三座谈会班主任发言稿
大家好！在这美好的时光里，我们欢聚一堂，召开这次初三座谈会。
首先，请允许我代表班主任，向各位家长和同学们表示热烈的欢迎和衷心的感谢！感谢大家在百忙之中抽出时间参加这次座谈会，共同关注和探讨我们初三学子的成长与发展。
时光荏苒，转眼间我们即将迈入中考的关键时期。
此刻，同学们的心情一定是既紧张又充满期待。
在这个特殊阶段，我们既要全力以赴地备战中考，又要保持良好的心态，以最佳的状态迎接挑战。
为了帮助同学们更好地度过这个关键时期，今天我们召开这次座谈会，旨在增进家校沟通，共同为同学们的成长助力。
首先，我想对同学们说几句话。
一、明确目标，坚定信念同学们，人生就像一场马拉松，中考只是其中的一个阶段。
在这场马拉松中，我们要明确自己的目标，坚定信念，勇往直前。
同学们，你们的目标是什么？是考入理想的高中，还是实现自己的人生价值？只有明确了目标，我们才能在学习和生活中不断努力，为实现目标而奋斗。
二、珍惜时间，把握机遇初三这一年，对我们来说至关重要。
我们要珍惜时间，合理安排学习和生活，充分利用每一天，把握每一个学习机会。
同学们，你们要明白，中考并不是一蹴而就的，它需要我们日积月累的努力。
在这段时间里，我们要充分利用好课堂时间，做好笔记，课后及时复习，不断提高自己的学习能力。
三、培养良好习惯，塑造健全人格良好的习惯是成功的一半。
同学们，我们要养成良好的学习习惯、生活习惯和行为习惯。
在学习上，我们要认真对待每一门课程，不偏科，不放弃；在生活中，我们要学会独立，学会关爱他人，学会承担责任；在行为上，我们要遵纪守法，诚实守信，做一个有道德、有品质、有担当的人。
接下来，我想对家长们说几句话。
一、关注孩子，关心成长家长们，孩子是你们的心头肉，是你们未来的希望。
在这关键时期，请你们关注孩子的学习和生活，关心他们的成长。
与孩子保持良好的沟通，了解他们的想法和需求，为他们提供必要的支持和帮助。
二、以身作则，树立榜样家长们，你们是孩子的第一任老师，你们的言行举止对孩子有着深远的影响。
毕业班老师座谈会发言稿
大家好！今天，我们在这里召开毕业班老师座谈会，共同探讨毕业班学生的教育问题，为即将毕业的同学们提供更好的教育和指导。
在此，我谨代表毕业班全体老师，向校领导和同学们表示热烈的欢迎和衷心的感谢！首先，请允许我简要回顾一下毕业班学生教育工作的基本情况。
一、毕业班学生教育工作的总体情况近年来，我校毕业班学生教育工作取得了显著成效。
在全体老师的共同努力下，毕业班学生的综合素质不断提高，教育教学质量稳步提升。
具体表现在以下几个方面：1. 学风建设方面。
毕业班学生自觉遵守校规校纪，积极参加各类学习活动，形成了良好的学习氛围。
2. 教学质量方面。
毕业班教师认真备课、授课，注重因材施教，使学生在学业上取得了优异成绩。
3. 德育工作方面。
毕业班班主任和辅导员紧密配合，积极开展思想政治教育，引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观。
4. 心理健康教育方面。
毕业班教师关注学生心理健康，定期开展心理辅导，帮助学生解决心理问题。
二、毕业班学生教育工作存在的问题在看到成绩的同时，我们也要清醒地认识到毕业班学生教育工作中存在的问题：1. 部分学生学业压力大，心理负担重，容易产生焦虑、抑郁等心理问题。
2. 部分学生就业观念陈旧，对就业形势认识不足，缺乏求职技巧。
3. 部分学生社会责任感不强，缺乏团队协作精神。
4. 部分教师对毕业班学生教育工作重视程度不够，教学方法单一，缺乏创新。
三、加强毕业班学生教育工作的建议针对以上问题，我提出以下建议：1. 加强心理健康教育。
学校应设立专门的心理咨询机构，为学生提供心理咨询服务。
同时，教师要加强与学生的沟通，关注学生的心理健康，及时发现并解决心理问题。
2. 深化教学改革。
教师应创新教学方法，提高课堂教学质量，激发学生的学习兴趣。
同时，加强实践教学，提高学生的实际操作能力。
3. 加强就业指导。
学校应设立就业指导中心，为学生提供就业信息、求职技巧等方面的指导。
同时，邀请优秀校友回校开展就业讲座，帮助学生树立正确的就业观念。
初三教师座谈会校长发言稿
大家好！今天，我们在这里召开初三教师座谈会，旨在总结过去一年的工作，交流教学经验，探讨新学期的工作重点，共同为我校初三学子创造更好的教育教学环境。
在此，我谨代表学校领导班子，向各位辛勤付出的初三教师表示衷心的感谢和崇高的敬意！首先，回顾过去的一年，我们初三全体教师团结协作、奋发进取，取得了显著的成绩。
在全体师生的共同努力下，我校初三学生在各类考试中成绩优异，部分学生取得了优异的成绩，为我校赢得了良好的社会声誉。
这些成绩的取得，离不开各位教师的辛勤付出，离不开你们的默默奉献。
在此，我要强调几点：一、明确目标，坚定信心。
新学期伊始，我们要明确新学期的教育教学目标，坚定信心，以更加饱满的热情投入到教育教学工作中。
我们要把立德树人作为根本任务，以培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人为己任。
二、强化责任，提高教学质量。
教学质量是学校的生命线，我们要进一步提高教学质量，关注每一个学生，因材施教。
各位教师要充分发挥自身优势，积极探索教育教学方法，不断提高教育教学水平。
三、加强沟通，形成合力。
教育教学工作是一项系统工程，需要全体教师共同努力。
我们要加强沟通，形成合力，共同为学生提供优质的教育教学服务。
同时，要关心关爱学生，关注学生的心理健康，营造良好的学习氛围。
四、严于律己，树立良好师德。
教师是学生的引路人，我们要严于律己，以身作则，树立良好的师德师风。
要关爱学生，尊重学生，关心学生的成长，做学生的良师益友。
五、注重科研，提升自身素质。
教育教学工作需要不断探索和创新，我们要注重科研，积极参加各类教育教学培训，提升自身素质，为教育教学工作提供有力支持。
最后，我希望各位教师在今后的工作中，继续保持良好的精神状态，以更加饱满的热情投入到教育教学工作中，为我校初三学子创造更加美好的未来。
同时，我也希望大家能够相互支持、相互帮助，共同为我校的发展贡献力量。
最后，祝愿大家在新的学期里工作顺利、身体健康、家庭幸福！谢谢大家！。
毕业班教师座谈会语文老师发言稿
大家好！今天，我们在这里召开毕业班教师座谈会，共同探讨毕业班教育教学工作。
我非常荣幸能作为语文老师代表发言。
在此，我谨代表全体语文老师，向各位领导、同事表示衷心的感谢！首先，我想谈谈毕业班语文教学工作的特点。
毕业班是学生人生道路上的一个重要阶段，语文教学不仅要关注学生的知识积累，更要注重培养学生的综合素养。
以下是我对毕业班语文教学工作的几点思考：一、注重基础知识教学基础知识是语文教学的基石。
在毕业班，我们要继续加强字词、语法、修辞等方面的教学，帮助学生打下扎实的语文基础。
同时，要关注学生的阅读理解能力，提高学生的阅读兴趣，培养学生良好的阅读习惯。
二、提高学生写作能力写作是语文教学的重要组成部分。
在毕业班，我们要引导学生进行多样化的写作训练，如记叙文、议论文、说明文等。
通过写作训练，提高学生的语言表达能力和思维能力。
三、培养学生的审美情趣语文教学不仅仅是传授知识，更要培养学生的审美情趣。
我们要引导学生欣赏文学作品，感受文字之美，提高学生的审美能力。
在教学中，我们可以结合课文内容，开展丰富多彩的文学活动，如朗诵、演讲、写作比赛等。
四、关注学生的心理健康毕业班的学生面临着升学压力，心理负担较重。
作为教师，我们要关注学生的心理健康，及时了解学生的心理状况，给予他们关爱和支持。
在教学中，我们要注重激发学生的学习兴趣，帮助他们树立信心，勇敢面对挑战。
五、加强家校合作毕业班的教育教学工作离不开家长的支持。
我们要加强与家长的沟通，共同关注学生的成长。
通过家长会、家访等形式，让家长了解学生在校表现，共同探讨教育方法，形成教育合力。
最后，我想说的是，毕业班语文教学工作任重道远。
我们要紧密团结在学校的周围，发挥语文教师的优势，为学生的全面发展贡献力量。
在此，我提出以下几点建议：1. 加强教师队伍建设，提高教师的专业素养。
2. 优化教学资源，提高教学质量。
3. 深入推进教学改革，创新教学方法。
4. 加强与家长的沟通，形成教育合力。
初三毕业班教师座谈会发言稿
初三毕业班教师座谈会发言稿毕业班工作是学校整体教学水平的集中体现,是学校工作的重中之重，在开学之初就召开毕业班老师大会，与毕业班老师共商对策,可见校长和学校领导对毕业班工作的重视，目前是毕业班教学的关键时刻，今天召开这个动员会，旨在使大家明确目标增添信心，确定措施创造辉煌，也是为夺取今年中考的胜利给老师们鼓劲、加油。
一、分析现状，增添信心进入初三，教师的配备进行了调整,正因为有我们在座初三各位教师的共同努力、学校领导的高度重视和密切关注，初三年级的班风和学风有了明显的好转。
从上学期阶段测试、期中、期末考试来看，与初二时期相比，总体成绩有所提高,但是我们的优秀生不占任何优势，尖子并不尖，不少学生还存在偏科现象。
另外后进生队伍仍然很庞大,值得我们特别关注.二、明确目标,确定措施1、明确本届中考的目标:争“人平分”、“优秀率”、保“合格率”。
为此，我们应该怎样去进行教学，如何做个别辅导，教学进度的调整、复习的安排怎么进行？这些都是我们所要思考的问题，且需要我们去解决.2、我们毕业班老师应注重在课堂效率和方法上下功夫。
应该借打造“活力课堂”的契机,结合我校的现状，向45分钟要效率,每节课无论是何学科，一定要留下一定的时间给学生练习，巩固和背诵，要千方百计在效率上下功夫，要舍得放开手脚，让学生特别是优秀学生自由发展,一定要教给学生学习的方法。
同时，我认为我们现在工作的指导思想应当是：面向全体学生，保优生,抓中层，促差生；强化常规管理，正学风,抓课堂,求效率。
3、我们教师都应注意研究中考题型,对本学科中考考哪些内容，哪些是重要考点,有多少题，考试方式,学生答题规范和方法都应该一清二楚。
三、几点建议，仅供参考第一:全体教师发挥集体效应，协调一致，形成合力.在座的有的教师有丰富的教学经验，有的教师是第一次带毕业班，我们要团结协作,心往一处想，劲往一处使,汗往一处流，互相关心，互相支持，我们毕业班全体教师务必要统一思想、统一认识、步调一致。
初中毕业班教师座谈会发言稿【精选】
初中毕业班教师座谈会发言稿【精选】
尊敬的各位领导、各位老师和亲爱的同学们：
大家好！我很荣幸能够在这个座谈会上发言。
我是一名初中毕业班的班主任，今天我想和大家分享一些关于毕业班教育工作的心得和感悟。
首先，我想说的是，初中毕业班是每个学生中学生活的重要阶段。
这个阶段对他们的成长和发展有着深远的影响。
作为教师，我们应该充分认识到这一点，对学生进行全面的教育和指导。
其次，我们要关注每个学生的个性发展。
每个学生都是独特的个体，都有自己的特点和潜能。
我们应该通过多种方式激发他们的研究兴趣和探索精神，培养他们的创新思维和实践能力。
同时，我们要关注学生的综合素质培养。
不仅要注重学生的学术能力培养，还要注重他们的品德、生活惯和社会责任感的培养。
只有通过全面培养，才能让学生在面对未来的社会中更好地适应和发展。
最后，我想强调的是，教师应该成为学生成长路上的良师益友。
我们要积极关心和关注学生的生活和研究，给予他们积极的指导和
帮助。
同时，我们也要不断研究和提升自己，以更好地引领学生走
向未来。
在今后的工作中，我们将继续努力，为每个毕业班的学生提供
更好的教育和服务。
希望大家一起携手努力，为学生的成长和发展
做出积极贡献。
谢谢大家！。
2024年初三毕业班师生座谈会班主任发言稿
2024年初三毕业班师生座谈会班主任发言稿尊敬的校领导、班级家长、亲爱的同学们：大家好！2024年初三毕业班师生座谈会即将开始，作为班主任，我感到非常荣幸和激动。
在这一年来，我们一起经历了酸甜苦辣，一起成长、一起前行。
回顾过去，也展望未来，我们共同努力，共同奋斗，走过了这段宝贵的初中时光。
首先，我要衷心感谢家长们对学校和班级工作的大力支持和积极配合。
您们是孩子们的第一任老师，您们的言传身教是孩子们健康成长的重要保障。
在过去的三年里，我深深体会到您们对孩子们的无私关爱和悉心照料，让孩子们在家庭温暖中茁壮成长。
未来，我们将继续保持紧密的沟通和合作，共同为孩子们的美好未来而努力。
同学们，你们是班级的明星，是学校的骄傲。
这段时光里，你们每个人都经历了无数次的挫折和奋斗，你们坚持不懈，不畏困难，向着目标奔跑。
我为你们的成绩而骄傲，更为你们培养的优秀品质而自豪。
然而，初中只是人生的起跑线，今天这个座谈会，正是为了给你们宣告，即将到来的高中生活需要你们做好更多的准备。
在初中的学习中，我们注重知识的传授，更注重素养的培养。
你们在科学、数学、语文等各个学科上都取得了优异的成绩，你们有很强的学习能力和自主学习的意识。
但是，我们也看到了一些问题，比如说负担过重、竞争过于激烈等。
这些问题需要我们共同努力，给孩子们更多的压力缓释空间，帮助他们找到适合自己的学习方式。
初中毕业了，高中是新的起点，要面对的挑战更多、更大。
我希望你们能积极调整心态，保持积极进取的态度，以更高的目标、更强的信心，继续追求卓越，展现自己的才华和潜力。
同学们，生活不仅仅是学习，更是成长。
在初中生活中，你们结交了许多好朋友，建立了深厚的友谊。
你们一起度过了欢笑与辛劳，一起走过最美好的时光。
而即将到来的高中生活，你们将面对新的挑战和陌生的环境，朋友关系也会发生变化。
我希望你们能够珍惜眼前的友谊，保持彼此的联系和信任，互相支持和鼓励。
高中是一个进步最大、变化最大的时期，在这个阶段，你们将结识更多的朋友，拥有更广阔的视野。
初三教师座谈会教师发言稿
初三教师座谈会教师发言稿各位老师，大家好！首先，我想借此机会谈一谈我们学校初三教师座谈会的重要性。
座谈会是我们教师之间交流、学习和分享的重要平台，也是我们共同成长和进步的机会。
通过座谈会，我们可以相互借鉴经验，探讨教学方法，共同探讨学校教育的发展方向。
因此，希望大家能够积极参与座谈会，发表自己的看法和建议，共同促进学校教育质量的提升。
接下来，我想和大家分享一些我在教学中的一些心得体会。
作为初三年级的教师，我们肩负着重要的责任，因为初三是学生升入高中的关键一年。
在教学过程中，我们应该以学生为中心，关注每一个学生的学习和成长。
我们要耐心倾听学生的心声，了解他们的困惑和困难，帮助他们克服学习上的障碍。
因此，我认为教师应该具备的一个重要素质就是关爱学生，关注学生的发展，为学生营造一个良好的学习氛围。
另外，我们作为教师，还要不断提高自己的教育教学水平，不断学习和积累经验。
要做到这一点，我们需要经常参加各种教育培训、学习最新的教育理论和教学方法，不断提升自己的教学能力和水平。
只有不断学习，我们才能更好地适应教育的新发展，更好地服务学生。
此外，我们还要注重课堂教学的多元化。
在我们国家的教育改革中，多元化已经成为了一个不可回避的趋势。
因此，我们应该注重培养学生的创新意识和实践能力，在教学过程中要灵活运用各种教学手段，变换教学方式，激发学生的学习兴趣，提高他们的学习成绩。
最后，我想说的是，教育是一个艰巨而神圣的事业，我们每一个人都应该心怀教育的使命，尽职尽责，为学生成长成才而努力。
希望大家能够把握座谈会这个平台，积极交流，共同进步，为学校的发展贡献自己的一份力量。
谢谢大家！。
初中毕业班教师座谈会校长发言稿
大家好！今天，我们在这里召开初中毕业班教师座谈会，共同探讨如何更好地为同学们服务，为他们的成长助力。
首先，请允许我代表学校向辛勤付出的老师们表示衷心的感谢，并向即将步入新生活的同学们表示热烈的祝贺！初中毕业班是人生中的一个重要阶段，同学们即将告别母校，踏上新的征程。
在这个关键时期，我们不仅要关注同学们的学业成绩，更要关心他们的身心健康，帮助他们顺利度过这个转折期。
下面，我想就以下几个方面与大家交流：一、明确目标，坚定信念同学们即将面临中考的挑战，作为教师，我们要帮助同学们树立远大理想，明确学习目标。
我们要教育他们，只有通过努力学习，才能实现自己的人生价值，为社会做出贡献。
同时，我们要鼓励同学们坚定信念，勇敢面对困难，始终保持积极向上的心态。
二、关爱学生，关注成长在毕业班这个特殊时期，我们要更加关注学生的身心健康。
我们要关心他们的生活，关注他们的情绪，及时发现问题并给予帮助。
我们要以爱心、耐心和责任心去呵护每一位学生，让他们在校园里感受到温暖和关爱。
三、优化教学方法，提高教学质量针对毕业班的特点，我们要优化教学方法，提高教学质量。
我们要关注同学们的学习需求，因材施教，针对不同学生的学习特点，制定合理的教学计划。
同时，我们要加强课堂管理，提高课堂效率，确保同学们在有限的时间内学到更多的知识。
四、加强家校沟通，形成教育合力家校沟通是教育的重要环节。
我们要加强与家长的沟通，了解学生的家庭情况，共同关注学生的成长。
我们要向家长宣传学校的办学理念，让家长了解学校的教育教学工作，形成家校教育合力，共同为学生的成长助力。
五、关注心理健康，做好心理疏导毕业班的学生面临着较大的心理压力，我们要关注他们的心理健康，做好心理疏导工作。
我们要开展心理健康教育，帮助学生树立正确的世界观、人生观和价值观，提高他们的心理素质，使他们能够以良好的心态面对中考和未来的挑战。
最后，我希望全体教师能够携手共进，为同学们的成长贡献自己的力量。
初三教师座谈会主持发言稿
大家上午好！在这阳光明媚、秋风送爽的美好时节，我们齐聚一堂，共同参加本次初三教师座谈会。
首先，请允许我代表学校对各位老师的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢！今天，我们在这里召开座谈会，旨在总结过去，展望未来，共同探讨如何更好地提高教育教学质量，为我校初三学生的成长成才助力。
本次座谈会的主题是“凝心聚力，共筑初三辉煌”。
在这里，我有以下几点发言：一、回顾过去，总结经验过去的一年，我们初三全体教师团结协作，辛勤付出，取得了令人瞩目的成绩。
在教育教学过程中，我们积累了丰富的经验，如：1. 注重学生个体差异，因材施教，提高学生的学习兴趣和积极性；2. 加强与家长的沟通，形成家校合力，共同关注学生的成长；3. 注重教师队伍建设，提高自身素质，为学生提供优质的教育资源。
二、正视问题，明确方向在肯定成绩的同时，我们也要正视存在的问题。
以下是我总结的几点问题：1. 部分学生学习基础薄弱，提高成绩难度较大；2. 教学方法有待改进，部分学生反映课堂氛围不够活跃；3. 家校沟通不够及时，部分家长对学生的关注不够。
针对以上问题，我们应明确以下方向：1. 加强对学生的个性化辅导，关注每一个学生的成长；2. 改进教学方法，提高课堂效率，激发学生的学习兴趣；3. 加强家校沟通，形成合力，共同关注学生的成长。
三、展望未来，共筑辉煌面对新学期，我们信心百倍，决心为我校初三的辉煌而努力。
以下是我对未来的几点展望：1. 深入推进素质教育，关注学生的全面发展；2. 加强教师队伍建设，提高教育教学质量；3. 深化家校合作，形成教育合力；4. 培养学生的创新精神和实践能力，为学生的未来发展奠定坚实基础。
最后，我衷心希望各位老师能够：1. 保持饱满的热情，全身心投入到教育教学工作中；2. 互相学习，共同进步，为我校初三的辉煌贡献自己的力量；3. 坚定信心，勇攀高峰，共创美好未来！谢谢大家！接下来，请各位老师畅所欲言，分享自己的经验和想法。
我相信，通过我们的共同努力，我校初三的明天一定会更加美好！。
初三毕业班师生座谈会班主任发言稿（通用6篇）
初三毕业班师生座谈会班主任发言稿（通用6篇）初三毕业班师生座谈会班主任发言稿（通用6篇）在不断进步的时代，能够利用到发言稿的场合越来越多，好的发言稿可以引导听众，使听众能更好地理解演讲的内容。
那么发言稿一般是怎么写的呢？以下是小编精心整理的初三毕业班师生座谈会班主任发言稿（通用6篇），欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
初三毕业班师生座谈会班主任发言稿1各位同学：大家好！本来这个讲话我是推荐左老师来讲的，但是由于左老师非常的谦虚，所以最后只好由不太谦虚的我来给大家讲了。
在这里我想代表我们初三年级的班主任给我们初三年级的我最亲爱的同学们说几句心里话，不知道大家有没有耐心听我把话讲完呢？亲爱的同学们，今年的春天来得特别早。
不知道大家有没有注意到，大自然早已是一片生机盎然的景象。
所有的生命都在争先恐后的生长着，蓬勃向上的生长着。
从万物的生长中，我感受到了一种力量。
一种催人奋进的力量；一种不甘落后的力量；一种超越自我的力量！这种力量使我的热血沸腾，这种力量使我想起了我曾为之拼搏过的青春。
我的美好的青春，我曾经为它奋斗过，所以我因此而感觉到无比的骄傲和自豪。
今天看着台下的100多位同学，我的心久久不能平静，因为你们每一个同学，都是一个当年的我。
我从你们的脸上看到了笑容，看到了希望。
我看到了你们深藏于内心的那个骄傲的、高贵的、不屈的灵魂。
你们的内心在呐喊，你们的灵魂在呐喊：我的美好的青春，我要为了让它更加的富有光彩而努力！我要为了让它更加的富有光彩而奋斗！三年的初中时光，转眼就只剩下短短几个月的时间。
三年来，同学与同学之间，同学与老师之间，我们建立了一种深深的感情，这种感情将在我们最后几个月的日子里变得更加的深厚。
我想我们都将倍加珍惜这种感情。
每过去一天，就意味着我们可以像这样一起相处的日子就少了一天。
亲爱的同学，亲爱的老师，当我们必须要分别的那一天，你是否能让我再多看你一眼？在这最后的日子里，谁还忍心再去调皮，再去上网；谁还忍心再使我们年级的荣誉受到半点的损害？亲爱的同学们，谁还好意思再与身边的同学发生争执？谁还好意思让我们的老师操碎了心？亲爱的同学们，我相信在这最后的日子里，我们一定会用自己的实际行动来告诉我们身边的所有的人：桂花中学xx 级的同学们，我们是最团结、最上进、最自觉、最最懂感情的一届学生！同学们，你们说是这样的吗？从同学们的回答中我感受到了一种深深的安慰，因为你们的努力，我相信我们这一届的同学们一定能为我们的老师争气，为我们的学校争气！为了你们的成长，我们老师，我们班主任，我们学校的领导都曾付出过很多辛劳的汗水，但是当你们用成绩来回报我们的时候，我们都感觉到那么的幸福，为了你们的成长，我们所有的付出都是值得的。
毕业班教师会座谈发言稿
大家好！在这个充满希望和挑战的时刻，我们欢聚一堂，共同探讨毕业班教育教学工作。
首先，请允许我代表全体毕业班教师，向各位领导表示衷心的感谢！感谢你们一直以来对我们工作的关心和支持。
下面，我将就毕业班教育教学工作谈几点看法。
一、明确目标，坚定信心毕业班是学校教育教学工作的重中之重，关系到学生的未来发展。
我们要明确目标，坚定信心，全力以赴做好毕业班教育教学工作。
具体目标如下：1. 提高学生综合素质，为学生的终身发展奠定坚实基础。
2. 提高升学率，为学校争光。
3. 提高教师教育教学水平，打造一支高素质的毕业班教师队伍。
二、加强教育教学研究，提高教学质量1. 深入研究课程标准，把握教学方向。
教师要全面了解课程标准，明确教学目标，把握教学重难点，确保教学内容的科学性和合理性。
2. 注重教学方法创新，提高课堂教学效率。
教师要善于运用多种教学方法，激发学生的学习兴趣，提高课堂教学效果。
3. 加强学科间的整合，培养学生的综合能力。
教师要关注学科间的联系，引导学生进行跨学科学习，提高学生的综合素质。
4. 关注学生个体差异，实施分层教学。
教师要关注学生的个体差异，根据学生的实际情况，制定分层教学计划，确保每个学生都能在原有基础上得到提高。
三、加强家校合作，形成教育合力1. 加强与家长的沟通，共同关注学生的成长。
教师要定期与家长沟通，了解学生在家的表现，共同关注学生的成长。
2. 开展家庭教育指导，提高家长的教育水平。
教师要向家长宣传科学的教育理念，指导家长进行家庭教育，提高家长的教育水平。
3. 组织家长活动，增进家校感情。
学校要定期组织家长活动，增进家校感情，形成教育合力。
四、加强教师队伍建设，提高教师素质1. 加强师德师风建设，树立教师良好形象。
教师要严于律己，以身作则，树立良好的师德师风。
2. 提高教师业务水平，开展教师培训。
学校要组织教师参加各类培训，提高教师的业务水平。
3. 建立健全激励机制，激发教师工作积极性。
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九年级毕业班教师座谈会一、对科任的建议：真正地提高课堂教学效率！为此，教师首先要精心备课，把握好每节课的重、难点。
熟悉新课标对中招考试的要求，中招考试不考的知识点就可以少讲甚至不讲！教师要讲究教法，如果能在课堂上掌握的问题坚决不留到课下，争取做到当堂学当堂会。
对于毕业班的教学工作来说，培优工作的重点是抓临界生，不轻易放弃一个学生。
要重视中等生的转化和提高，因为转化和提高一个学生，影响的是全班人，激励的是全班人，带动的是全班人，提高的是全班的学习积极性。
所以对于那些能进一中分数线的学生，即现在的年级160名，大家无论如何要保住本班这些学生不能退步。
抓好年级140名至200名的学生。
只有这样我们考上一中的绝对人数才能增多！所以希望任课教师们要密切配合，哪些学生是我们的能上一中级的，他的比较差的科目是什么？无论是任课老师，还是班主任都要做到心中有数。
对于偏科，首先老师要离帮助学生认识到偏科学习的危害，教师可以利用早上和中午上课之前或者是下午放学之后对学生进行单独的辅导。
另外，班主任还可以和家长及时沟通，让家长也明白偏科的危害及需要采取的方法.学生、家长以及老师的共同努力，改进的效果会更好！各任课老师对学生进行有效的学习方法指导，培养学生的中招考试意识！题型、考试时间，文具，哪些知识点是中指考试的热点问题，不仅老师自己心中有数还要及时的告诉学生，让学生也明白中招考试的出题动向，从而在自己学习的过程中也心中有数！二、对班主任的建议：班主任要做好班级工作。
及时把握和理解学生的思想动向。
现在来学校报了名的学生，我想，他们都希望能顺利毕业。
但由于九年级的学生正处于青春期，学生逆反性较强，心理波动大，这就要求班主任要细致深入的做好学生的思想工作，多和学生交流沟通，多鼓励少批评，同时也要及时的和家长交流沟通，共同把握学生的思想动向。
班主任还要及时和各任课老师沟通，从不同的学科不同的方面了解学生，同时任课老师也对学生会进一步的了解！我认为，学生一般喜欢亲和力强的老师。
一直严厉，从不放松的管理会让人很反感；平时亲和，关键时刻严格的，会让学生比较尊敬。
三、对学校的建议1、学校能否安排一些有经验的教师及多年从教毕业班的各科教师与现在级组的老师进行座谈，给大家一个相互学习的机会。
2、与在中考中取得优秀成绩的兄弟学校加强交流，学习别人的备考经验。
3、从后勤上对九年级毕业班给予支持。
如课室装多一把风扇这些小事都可以。
4、合理组织月考，并及时召开各层次的学生会，在常规方面严格要求，在学习方面科学指导，在心理方面给予疏导，在管理方面适时表彰激励。
让学生时刻在状态，树立中考意识、竞争意识。
九年级毕业班教师座谈会(2009-04-26 23:26:52)转载标签：教育班主任科任教师班级年级杂谈分类：教育今年本届初三毕业班如果能取得成功,会利于提升学校的形象和促进学校持续发展；有利于得到社会的认可，有利于西片百姓对我校的信任，更有利于下学期六年级的招生，因为老百姓就是看的最后中考升学人数。
因此，初三毕业工作事关学校发展,决定着我们学校的前途和命运，是我们全校领导和教师共同的责任,更是我们初三教师义不容辞的职责。
只要我们九年级教师齐抓共管,认真教学，打好总体仗，打起责任，坚守责任，相信通过我们的努力定能取得良好的成绩的。
一、教师团结协作，用心经营学生1、做好工作，激活多方因素，形成合力。
影响初三工作的各种因素中，教师是最积极的因素。
首先需要的是教师的付出和汗水。
上乘的教学质量比一流的校园更为重要，那是学校的生命线。
而好的教育质量来自我们九年级教师对教学工作的奉献，这是我们学校在老校长张校长的引领下多年以来传承下来的光荣传统，多年积淀下来的优秀文化。
作为我，深深的知道我们教师有丰富的教学经验，有团结协作，心往一处想，劲往一处使，汗往一处流，互相关心，互相支持，互通有无的好习惯。
我们学校的教更有共同探讨复习备考的方法和策略,形成信息畅通、师生共荣的良好作风。
所有教师只要统一思想、统一认识、步调一致，迸发出使命感和责任感，相信我们的教育一定会再铸辉煌，实现我们学校梦想——中招升学先进学校。
2、要激活，唤醒学生的学习。
从树立信心着眼，营造毕业班良好的学习氛围，全方位提高每一名学生的自信心。
要抱着“不求人人成才，但求人人成功”的理念认真而细致地做好学生工作，不放弃任何一名学生，从他们身上找到教育的生长点和我们学校质量的增长点，及时地发现问题、解决问题。
特别要注重创设学生的舆论氛围，增强拼搏意识，它对学生有着一种无形的约束或激励，是一种重要的教育力量，学生处在一种特定的舆论环境中，就会从叛逆走向顺从，从顺从走向认同，进而内化为一种动力。
各班更要富于创意地营造浓烈的毕业班学习氛围，采用班级文化、个例谈心形式，设置倒计时、冲刺中考的口号及誓言等措施，强化他们作最后一搏的意识，引发学生的内驱力，点燃学生的学习激情。
另外学校和班级要月考后召开各层次的学生会，在常规方面严格要求，在学习方面科学指导，在心理方面给予疏导，在管理方面适时表彰激励。
让学生时刻在状态，树立中考意识、竞争意识。
牢记誓言。
2、充分发挥班主任的管理作用，一个优秀的班级背后必定有一个成功的班主任。
一个班级的成功取决于班主任的管理方法与耐心，班主任是班级成功与否的关键，是班级的灵魂，更是毕业班工作的主帅。
班主任要守好管好一个班,让本班师生呈现出最好的精神面貌，为此，请各位班主任做到多观察，多提醒，多指导，多深入学生，希望班主任做到“身体力行”，并且每天反复巡视班上（包括科任教师上课的时候），做到真正成为学生的主心骨，真正摸清家底，掌握每一名学生的学习情况和思想动态，对症下药，随时调整自己的思维策略。
班主任的核心作用还表现在与教师的联系上，可以这样说：学校的管理和班级管理决定初三毕业班工作的成败3、班主任是龙头，发挥重要的纽带作用，但其他教师必须跟上，做到人人有责任，并前20名学生分解到教师人头，在教师中推行承包制每个科任教师承包5个学生，各学科教师每周要与每一位承包学生谈话一次，了解学生学习上的盲点、生活上的困难、心理上的困惑、思想上的矛盾，有计划帮助解决，要挖掘学生自身的自省力和学习上的爆发力。
毕业班的老师意味着辛苦、付出、奉献和智慧。
老师们，学校把初三毕业班这副重担交给我们各位，这是学校对大家的信任，也是学生、家长和上级领导对大家的期待，我们要勇于挑起重担，负起责任，忘我工作，为学校质量提高和发展尽心尽力。
我们学校所取得的点滴进步都凝聚着全体任课老师的智慧和心血，都依靠于一个团结奋斗、忘我工作、乐于奉献的初三教师群体。
每届安排的初三教师是经过认真挑选的，大部分教师都是教学能力强、负有责任心、从事多年初三毕业班教学的有经验的优秀教师。
本学年的三个班主任老师个个都是团结奋斗、忘我工作、沉下去的优秀教师。
喜梅，安静吃住在校，时时刻刻照料、关注着学生，学良常常为了看住学生吃不上应时饭，直到班级有老师了才回家仓促吃饭。
还有金梅，翠萍，李峰，月敏，代见常常在晚上5：40，因为下午刚刚放学40分钟，他们顾不上吃晚饭就辅导学生。
因为学生的英语底子不好，海利，爱敏为了学生的英语成绩的提高，早出晚归来用心教学……特别是我们初三星期日补课和晚上第三节，教师牺牲休息时间为了学校的发展，任劳任怨。
补贴少，可我们的教师毫无怨言，仍以饱满的热情投入在教学中。
这些可贵的付出，更能体现我们全体初三教师不计报酬、甘心苦干、乐于奉献的精神。
二、情况分析今年的毕业班我认为有二大优势：1、有优秀的教师，老师多年来教毕业班，并且都取得了好教学效果。
对毕业班管理、抓应考已经形成了一整套较为成熟的行之有效的工作经验。
特别是去年中考取得全县中招成绩先进奖，这就更深思今年的初三成绩，更激励我们再付出。
3、本届学生与上一届学生相比具有一定优势。
班级纪律比去年强，同时在去年的八年级这届学生成绩不差，在乡中心校考试名次靠前，学生两级分化不明显。
学生的自主学习能力情况看应该说比上一届要强。
三、几点建议：1、强化对毕业班学生的思想教育和规范管理。
在表扬优秀学生的同时，要对表现较差的学生做耐心细致的思想工作，使他们遵纪守法，明确初三毕业考试的重要性，培养学习兴趣，尽量提高学习成绩。
对个别屡教不改，对班级、学校有一定影响的学生要及时同家长取得联系，共同配合教育。
多督促学生犯错误，不要一棍子打死，切忌简单粗暴，急于求成。
2、培养尖子生。
学校要求班主任及任课教师，对升学有望的学生要重点培养，3、不轻易放弃一个学生。
要重视中等生的转化和提高，因为转化和提高一个学生，影响的是全班人，激励的是全班人，带动的是全班人，提高的是全班的学习积极性。
4、加强责任，提倡奉献。
各班班主任要带领本班教师各自守好管好一个班,教好每一个学生,让本班师生在后阶段都发挥出最佳状态。
管理细心周到,后阶段不出什么大的问题以免影响全年级的正常秩序和师生士气;学科教学不能掉队或各自为阵以免影响年级整体质量的提高和目标的完成。
5、以班主任为主，科任教师协助的“齐抓共管”的德育管理。
班主任根据学校、年级的要求，结合本班学生各阶段的情况，广泛听取任课老师的建议，制定好计划和目标，并对不同情况的学生进行耐心细致的思想教育、心理教育，减轻学生的压力，帮助学生克服焦虑和恐惧的心理，增强自信心。
对学生加强行为规范的教育，法规法纪教育，以纪律保证学习，学风保证质量。
任课老师不仅要教好书，还要对学生进行道德品质的教育，理想前途的教育，做到既教书又育人。
6、学校的行政管理人员要履行好自己的职责，为毕业班的教育教学做好服务工作。
政教处、班主任、科任老师要对学生做好跟踪管理工作，确保在后期不发生任何安全事故。
每天的值班领导一定要带领当天的值班教师配合班主任加强对学生的管理，确保正常的教学。
本学年各位老师在各自岗位上兢兢业业，早出晚归。
在这最后的复习冲刺关键时刻，但我想大家在这最后的60天里激情再高涨点，热情再奔放点，方法再注意点；精力再投入点。
——拜托了！。