标准日本语第17课

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《标日》17课

《标日》17课

二、文法について 1.でしょう与ましょう でしょう是です的推量形,可以接 在名词、形容动词词干、形容词 和动词的终止形后面。讲话语气 委婉,不肯定,相当于“…吧”, 读做升调时,有征求对方意见的 含义。 例:
1)ー紅葉は きれいでしょう。 ーはい、きれいです。 2)ーお茶はいかがでしょうか。 ーいいえ、けっこうです。 3)ーどれがいいでしょう。 ーこれがいいです。
ましょう是ます的意志形,只能接 在动词连用形后面,表示意愿。 1)ーいっしょに行きませんか。 ーええ、行きましょう。 2)ー誰が行きま表示说话人的 强烈愿望和意志 ぜひ食べたいですね。 ぜひお願いします。 ぜひ行きましょう。
②、ぜひ..….てください(なさい)/ 表示向对方提出强烈的愿望 ぜひこの本を読んでください。 ぜひ薬を飲みなさい。 明日ここにぜひ来てください。
• 9.—你经常打乒乓球吗? • —不,几乎不打。 • -よく ピンポンをしますか。 • -いいえ、ほとんど しません。
桜の花
桜の花
桜の名所
紅葉
紅葉の名所
2.名词、形容动词的连接 名詞、形容動詞の語幹+で 1)ここは静かで、きれいです。 2)野球は日本で盛んで、とても 人気があります。 3)英語が上手で、日本語が下手 です。
• 4)私は紅茶が好きで、李さん はコーヒーが好きです。 • 5)私は 紅茶が好きで、コー ヒーが好きではありません。 • 6)彼はさわやかで、元気な人 です。 • 7)私は李で、会社員です。
• 四、練習: • 1.这里冬暖夏凉。 • ここは 冬は暖かくて、夏は涼し いです。 • 2.从这到车站有点远,不方便。 • ここから駅まで 不便です。 ちょっと遠くて、
3.我今天发烧了,可以不去上 班吗? 今日 熱があって、会社を休んで もいいですか。 4.今天太热了,想喝冷饮。 今日はとても暑くて、冷たい飲み 物を飲みたいです。

标准日语初级教程 练习答案17-34课

标准日语初级教程 练习答案17-34课

《标准日与初级教程练习》》下标准日与初级教程 练习答案第十七課一、1、せんろ 2、ほどう 3、みちいし 4、みちくさ 5、どうろ 6、どうじょう 7、みちとおり 8、いみ9、あじつけ 10、あじみ 11、しゅみ 12、いけん13、いがい 14、いと 15、いちゅう 16、やきゅう 17、やさい 18、のはら 19、のやま 20、やしん21、のやき 22、なかの 23、ののむら 24、うえの25、ようすい 26、みずの 27、ようじ 28、ようほう 29、ようご 30、ようれい 31、かよう 32、かじ33、ひいれ 34、ひけし 35、かやく 36、かき37、ひの 38、ひあそび二、1、の、から、が 2、に、が 3、に、を4、が、が 5、から 6、に、が7、の、を、へ/に 8、から、が 9、を10、な、で三、1、乗って 2、連れて 3、おりて4、帰って 5、置いて 6、借りて7、呼びに行って 8、見て 9、買って、きて10、おろさないで/置かないで 11、焼いて12、とまり 13、閉まって 14、かけて15、消して四、1、彼の足音が聞こえました。

2、私達の学校は飛行場に大変近いので、毎日いつでもとても多くの飛行機を見ることができます。

3、運転手は車を止めました。

4、(むやみに)石を投げないでください。

5、小お川がわが私の家の前を流れています。

6、犬が歩道を走って行ました/犬が歩道を駆けて行きました。

7、荷物を王さんの家に置いて行きましょう。

/荷物を王さんの家に預けておいてから行ったらどうですか。

8、私は日本語を少し勉強してから、日本へ留学に行くことにしました。

9、田中さんは中国語を習ったことがあるので、中国語が上手です。

10、もう大変遅くなったから、早く行ってくださいよ。

第18課一、1もくれい 2かもく 3めうえ 4めやす5おおめ 6にまいめ 7さんねんめ 8にかいめ9めいしゃ 10じゅうしん 11じゅうこうぎょう 12ごじゅう13たいじゅう 14おもゆ 15みおも 16じゅうばこ17しょけん 18しょよう 19じゅうしょ 20ところがき21だいどころ 22ばしょ 23しゅせき 24じしゅ25ひゃくにんいっしゅ 26てくび 27あしくび28くびわ 29ちょうかい 30ちょうめい 31しちょうそん32ちょうにん 33したまち 34まちい二、1が 2へ/に、に、が/は 3に、に、の 4に、か、しか 5か、の/ん 6に、× 7では、が 8と、と/×、が 9だし、も 10にも、し、にも三、1渇いた 2高い 3悪く 4多い5専門な 6あった 7大きい 8すいた9きれいだ 10遅い四、1この花は色もきれいだし、匂いもいいから、買いましょう。

标准日本语初级『上』第17课

标准日本语初级『上』第17课

1、(~は)~くて、~いです。
• • • • • • 教室は広くて、明るいです。 富士山は高くて、美しいです。 ここの料理は美味しくて、安いです。 このカメラは安くて、いいです。 映画は長(なが)くて、面白くないです。 熱(あつ)くて、おいしいコーヒーを飲みました。
• 大きくて、美味しいりんごを買いました。
2、(~は)~で、~です。
• • • • • • • 桜は綺麗で、有名です。 地下鉄は便利で、安いです。 あの先生は親切で、優しい人です。 この魚は新鮮で、美味しいです。 家の近くに静かで、綺麗な公園があります。 上海に立派で、有名な建物がたくさんあります。 私は昨日有名で、面白い映画を見ました。
形容动词的连用形
形容动词的词干后续接续助词「 形容动词的词干后续接续助词「で」构成形容动词 的连接形式,可表示并列、因果、中顿等前后关系。 的连接形式,可表示并列、因果、中顿等前后关系。
形容动词词干+ 形容动词词干+で
教室は 綺麗です です。 教室は静かで綺麗です。 并列) (并列) 図書館は よくそこで本 みます。 図書館は静かで、よくそこで本を読みます。 (因果) 因果)
標準日本語
初級(上) 第17课 17课
形容词的连接形式
形容词的连用形「 后续接续助词「 形容词的连用形「く」后续接续助词「て」构成形容词的 连接形式,表示并列关系。 连接形式,表示并列关系。 用「て」连接的前后两个形容词或形容动词必须是相同评价 的词。即要么都是褒义词,要么都是贬义词。 的词。即要么都是褒义词,要么都是贬义词。 形容词1(连用形く)+て+形容词2(形容动词) 形容词1 用形く)+て 容词2 形容动词)
このケーキは安 このケーキは安くて美味しいです。 美味しいです。 しいです 富士山は 綺麗です です。 富士山は高くて綺麗です。 図書館は るくて いです。 図書館は明るくて広いです。 不便です です。 駅は遠くて不便です。

标准日本语中级单词+课文+笔记 (17)

标准日本语中级单词+课文+笔记 (17)
おうぼする(応募~)[动3] 报名参加,应征;应募
そしゅう(蘇州)[专] 苏州
ベニス [专] 威尼斯
ほこり(誇り)[名] 骄傲,自豪,自尊心
ほる(彫る)[动1] 雕刻,雕,刻
いまにも(今にも)[副] 眼看就要,马上
つかまる(捕まる)[动1] 抓住,逮捕
じゅう(銃)[名] 枪,步枪
じさつする(自殺~)[动3] 自杀
残念なことに,近代化が進み,胡同の数が急激(きゅうげき)に減ってきてしまった。ただ,その一方,古い建物を残そうとする動(うご)きもある。北京市では25か所の歴史文化保護区を指定して,町並みを保存することを決めた。新しいものと古いものが混在する街北京は,今変革の時を迎えている。
笔记
第十七课
生词表1生词解说、用例
ちゅうこうねん(中高年)[名] 中老年
けいたいしょうせつ(携帯小説)[名] 手机小说
いちじ(一時)[名] 一时,临时,暂时
いちじてき(一時的)[形2] 一时的,临时的,暂时的
生词表3
けいざんこうえん(景山公園)[专] 景山公园
いこい(憩い)[名] 休憩,休息
かぞくづれ(家族連れ)[名] 带着家人,带着家属
動き
世界の動きを注目します 关注世界形势
保存する
文化財を保存する 保护文化遗产
混在する
よいものも悪いものも混在しています 好的坏的东西都混在一起
変革
生活様式が変革しています 生活方式正在发生变革
课文部分解说
【重点句型】
~ことに~
表示以说话人的心情进行主观评价。前面接动词た形、形容词基本型或形容动词-な
かしこい(賢い)[形1] 聪明,伶俐

新版标准日本语初级上册课文

新版标准日本语初级上册课文

第10课A甲:どんなお土産(みやげ)お買(か)いましたか。

乙:きれいな人形(にんぎょう)お買(か)いました。

B甲:京都(きょうと)はどうでしたか。

乙:とてもきれいでした。

でも,静(しず)かではありませんでした。

C甲:横浜(よこはま)はどんな町(まち)ですか。

乙:大(おお)きい町(まち)です。

そして,にぎやかな町(まち)です。

D甲:東京(とうきょう)の天気(てんき)はどうでしたか。

乙:昨日(きのう)は晴(ほ)れでした。

でも,おとといは雨(あめ)でした。

应用课文美術館(びじゅつかん)長島(ながしま):昨日(きのう) 京都(きょうと)へ行(ぃ)きました。

小野(おの):京都(きょうと)ですか。

京都(きょうと)の紅葉(もみじ)はどうでしたか。

長島(ながしま):とてもきんりぃでした。

でも,町(まち)はあまり静(しず)かじゃありませんでした。

李(り):えっ?長島(ながしま):今(いま) ちょうど修学旅行(しゅうがくりょこう)のシーズンです。

とてもにぎやかでした。

李(り):この通(とお)りは静(しず)かですね。

長島(ながしま):ああ,今日(きょう)は平日(へいじつ)ですね。

でも,休(やす)みの日(ひ)は観光客(かんこうきゃく)が多(おお)いです。

とてもにぎやかですよ。

李(り):そうですか。

李(り):あれえ,だれもいませんね。

小野(おの):そうですね。

李(り):ところで,この美術館(びじゅつかん)にはどんな作品(さくひん)がありましか。

小野(おの):世界上(せかいじょう)の有名(ゆうめい)な作家(さっか)の彫刻(ちょうこく)です長島(ながしま):美術館(びじゅつかん)の庭(にわ)にもいろいろおもしろいのがありますよ。

第11课A甲:吉田(よしだ)さんは料理(りょうり)ができますか。

乙:いいえ,全然(ぜんぜん) できません。

B甲:どんな音楽(おんがく)が好(す)きですか。

乙:ロックやポップスなどが好(す)きです。

C甲:長島(ながしま)さん,スペイン語(ご)が分(わ)かりますか。

标准日本语初级上1-19复习总结

标准日本语初级上1-19复习总结

不过,数量是1个时,不加“で”。
このケーキは120円です。

确认
この新聞は林さんのですね。(4课)
缓和语气
まじめで優しい人がいいですね。(17课)
乙 : 太 り ま す よ 。
食 べ ま す 。
甲 : 私 は 毎 日 ア イ ス ク リ ー ム を
提 醒 ( 第 八 课 )

よね
• 当说话人确信对方和自己的意见,想法完全相同 时,只用“ね”。 • 而说话人对自己的意见,想法没有足够的把握时 用“よね”。(20课) • 手作りのギョーザの皮はおいしいですよね。
まで
1.时间终点。(5课)
森さんは2時まで勉強します。 2.空间终点。(6课) 森さんは広島まで新幹線で行きます。

① 提示宾语。(7课) ②提示动作移动的场所,动 词多为自动词。(14课)
飲李 みさ まん すは 。コ ー ヒ ー を
家 を 出 ま す 。
公 園 を 散 歩 す る 。
の ---- 连接名词与名词
表示在任何情况下事态都相同。
いつでも電話をしてください。 だれでも分ります。

34.い形容词 なります(18课)
い变く,加なる。 だんだん暖かくなります。
い形容词
します
い变く,加する。 テレビの音を大きくします。

35.な形容词/名 なります(18课) もう元気になりました。 息子は医者になりました。

5
1
3
提 示 主 题 对比
4
强调
替 换 を
2
存在句
1.李さんは中国人です。(1课)
2.物/人 は 场所にあります/ います。

新世纪日本语 17课

新世纪日本语 17课
第十七課 十七課
男尊女卑の 男尊女卑の国
新世紀日本語教程
本课要点
动词命令形 终助词「な」 动词推量形 ~てくる ~なさい 动词终止形
新世紀日本語

动词命令形
动词命令形(动词活用形之一) 表示说话人指示或命令听话人做某事以命令形结束的句子通常带有很 强的压制性语气主要用于命令、口令或长辈对晚辈等(主语不出 现)是直接命令对方做某事。(各类动词命令形变化见本课186页) 例: 集(あつ)まれ / 集合! 右へならえ / 向右看齐! 左へ向(む)け / 向左转! 前へ進(すす)め / 齐步走! そこに とまれ / 站在那儿! うちへ帰れ / 滚回家去 ※ 战后日语中用命令形结尾的命令句已不多了,取而代之 用敬语、礼貌语的命令句如:「てください」、「なさい」。 其中「てください」 较客气,而「なさい」 无需客气,一般 用于对孩子、学生等晚辈,带有亲切感。(见本课188页例句) 注意:「てください」接动词「て」形后面 而「なさい」接动 词「ます」形后面。
新世紀日本語

例句
日本語を教えているのは日本人とは限らない。 有名な作家の小説なら、どれでもおもしろいとは 限らない。 ここの料理はいつもおいしいとは限らない。 やり方が同じであっても、結果は同じだとは限ら ない。
新世紀日本語

注意
1、名詞+とは限らない ★そうとは限らない。 日本人とは~ 2、形容動詞+だ+~ ★同じだとは~ 3、形容詞、動詞の簡体+~

新世紀日本語

わ〔終助詞〕 終助詞〕
1(主張・決意)呀、哟 知らない~/不晓得哟. このほうがいいと思う~/我看这个好呀. まあ,困った~ね/哎哟,怎么办呀.→__わよ 2(驚き・詠嘆)呀まあ,きれいだ~/唉呀,真漂亮呀. まあ,いいお天気だ~/啊,真是个好天呀. 3(同類の語句のあいだに用いる.詠嘆) 降る~降る~/(雨)下个不停;下起来没完. 居る~居る~,黒山(くろやま)の人だ/人可多啦,人山人海. 電車は込む~台風には逢う~で,散々の旅行だった/电车也挤 ,还遇上台风,这次旅行可糟透了.

新版中日交流标准日本语初级上册

新版中日交流标准日本语初级上册

新版中日交流标准日本语(初级上)第一课李さんは中国人です(ちゅうごくじん)中国人はやし林(にほんじん)日本人おの小野(かんこくじん)韓国人よしだ吉田(アメりカじん)アメりカ人たなか田中(フランスじん)フランス人なかむら中村(きょうじゅ)教授たろう太郎(かくせい)学生キム金(せンせい)先生ヂュポン(りゅうかくせい)留学生スミススミス(しゃいん)社員ちゆうごく中国(かいしゃいん)会社員とうきょうだいがく東京大学(てんいん)店員ぺきンだいがく北京大学(けんしゅうせい)研修生ジエーシーきかくJC企画(きぎょう)企業ぺキんりょこうしゃ北京旅行社(だいがく)大学につちゅうしょじ日中商事(ちち)父こんいちは(かちょう)課長すみませい(しゃちょう)社長どうぞ(でむかえ)出迎えよろしくお願いします(あのひと)あの人はじめましてわたしこちらこそあなたそうですどうもちがいますはい分かりませいいいえどうもすみませんあつ~さん~ちゃん~君(り)李(おう)王(ちょう)張(もり)森应用课文:出迎え李:JC企画の小野さんですか小野:はい,小野です,李秀麗さんですか。

李:はい,李秀麗です。

はじめまして。

どうぞ,よろしくお願いします。

小野:はじめまして,小野緑です。

森:李さん,こんにちは。

李:吉田さんですか。

森:いいえ,わたしは吉田じゃありません。

森です。

李:あつ,森さんですか。

どうもすみません。

森:いいえ,どうぞ よろしく李:李秀麗です。

こちらこそ,よろしく お願いします。

语法解释一、はです~是~~は是主语部分,~です是谓语部分,助词は 用于提示主题,读做わ例:李さんは 中国人 です わたし は 日本人 です です 二、は では ありません相当于汉语的什么不是什么, では=じゃ例:森さん は 学生 では ありません わたし は 日本人 では ありません じゃ ありません 三、は ですか相当于汉语的什么是什么吗。

一般用 はい いいえ 回答 例: ―あなたは 小野さん ですか ―はい,小野です―キムさん は 中国人ですか―いいえ,中国人 では ありません (2)回答疑问句的三种回答方式。

标准日本语中级下册17课生词讲解

标准日本语中级下册17课生词讲解

标准日本语中级下册第17课单词讲解生词表1成果日【せいか】①成果,成绩,成就;结果。

(なしとげた結果。

できあがったよい結果)成果をあげる。

/取得成果;获得一定的成就;取得很好的结果。

成果がみられた。

/有成效。

りっぱな成果をあげる。

/获得卓越的成果。

成果はどうでしたか。

/结果怎么样?“成果”“成就”“成绩” の比較“成果”は行動により生まれたよい結果。

“成就”は創造的なことがらや事業について。

“成绩”は仕事・学習・労働について言い、意味が軽い。

以上日【いじょう】①(1)以上,不少于,不止,超过,以外。

(それより多いこと、また、優れいる意を表す。

数量を表す場合は、その基準点を含む。

)3時間以上/三小时以上;超过三小时。

50以上/五十以上;不少于五十。

50以上100まで/五十以上到一百。

6歳以上の小児/超过六岁的儿童;(六岁及)六岁以上的儿童。

この子は10以上は数えられない/这孩子只能数到十。

この箱は30キロ以上はある/这口箱子不止三十公斤。

20歳以上の方でないと応募できません/不满二十岁的不能应征。

見たところ彼の年は60歳以上だ/看起来他已经六十出头了。

そのジェット機は時速900キロ以上出していた/那架喷气式飞机时速超过了九百公里。

収入以上の暮らしをする/过超出收入的生活。

惨状【さんじょう】は想像以上である/惨状超出想象之外。

予想以上のでき/出乎意料的成绩以上。

(2)以上,上述。

(そこまでに述べたことすべて。

)以上現状を分析してみた。

/以上对现状作了分析。

(3)写在信件,条纹或目录的结尾处表示“终了”。

(文書、目録などの末尾に記して、「終わり」の意を表す。

)【接助】既然XX,那么。

(したからは;するからには。

)引き受けた以上、責任を持つ]。

既然承担下来,就要负责。

一例日【いちれい】◎一个例子。

(一つの例。

)一例を挙げると。

/举一个例子。

お世辞【おせじ】◎恭维(话),奉承(话),献殷勤(的话);应酬话。

标准日本语第17课 私は新しい洋服がほしいです

标准日本语第17课 私は新しい洋服がほしいです
せん。 ⇒谁也不知道。 ②那也没去。 ⇒どこも行きません。 ③什么也没有。 ⇒何もありません。
例 文
你最想要什么? あなたは何が一番ほしいですか。
①我想要车子。
⇒私は車が欲しいです。
例文
②我一点也不想要摩托车。
⇒私はバイクが全然ほしくないです。 ③你不想要新衣服吗? ⇒あなたは新しい服がほしくないですか。 ④我现在最想要朋友。 ⇒私は今友達が一番ほしいです。
⑤你想要什么样的相机。 ⇒どんなカメラが欲しいですか。 ⑥我想要德产车。 ⇒私はドイツ製の車が欲しいです。 ⑦我想要一个大房子。 ⇒広い家が欲しいです。 ⑧我想要IMC的电脑。 ⇒IMCのパソコンが欲しいです。
勉強する 起きる
勉強します 勉強したい 起きます 起きたい
五段
買う
書く
買います
書きます
買いたい
書きたい
①我想看电影。
※ 私は映画を見たいです。
例 文
②我想去超市买东西。
※ 私はスーパーへ買い物に行きたいです。 ③我想吃寿司啦,天妇罗什么的。 ※ 私は寿司やてんぷらが食べたいです。 ④我想看日本的杂志。 ※ 私は日本の雑誌を読みたいです。
⑥小野:小李,一起踢足球,怎么样? 小李:好啊,踢吧。 小野さん:李さん、一緒にサッカーをしませんか。 李さん:ええ、しましょう。
⑦小野さん:周六下午,一起骑单车,怎么样? 李さん:好啊,骑吧。 小野さん:土曜日の午後、一緒に自転車に乗り ませんか。 李さん:はい、乗りましょう。
5.疑問詞+でも+肯定形式 说明:表示全部肯定。 ①誰でもわかります。 ⇒谁都明白。 ②什么时候都可以。 ⇒いつでもいいです。 ③什么都行。 ⇒何でもいいです。
⑪我哪里也不想去。

17 标准日本语(中)第十七课

17 标准日本语(中)第十七课
胡同(えびすどう)は長(なが)い間(あいだ)、北京市民(ぺきんしみん)の大切(たいせつ)な生活(せいかつ)の場(ば)であった。路地(ろじ)には朝市(あさいち)が頻繁(ひんぱん)に開(ひら)かれ、屋台(やたい)が並(なら)ぶ。時(とき)には自転車置(じてんしゃお)き場(ば)にもなる。胡同(えびすどう)には役割(やくわり)によってさまざまな名前(なまえ)がつけられている。現在(げんざい)でも入(い)り口(ぐち)に名前(なまえ)が書(か)かれた看板(かんばん)がかかっている路地(ろじ)も多(おお)い。かつて金銭(きんせん)の取引所(とりひきじょ)があった「チェンシーふートン」、刃物(はもの)を研(と)ぐ職人(しょくにん)が暮(く)らしていた「モータオフートン」など、昔(むかし)ままの名前(なまえ)の残(のこ)っている。
胡同(えびすどう)は元(もと)の時代(じだい)にはせいぜい29本(ほん)だったが、明(めい)の時代(じだい)には459本に、1980年代(ねんだい)には1300本(ほん)を超(こ)えた。その長(なが)さから、北京(ぺきん)の胡同(えびすどう)をつなぐと「もう1つの万里(ばんり)の長城(ちょうじょう)になる」とまでいわれたそうである。
佐藤:なるほど。いやあ、すばらしいアイデアですね。
王:いえ、そんな…たいしたことではありません。すでに日本(にほん)で販売(はんばい)されている金星(きんせい)のカクテルは何種類(なんしゅるい)があるそうですね。その中(なか)から、若者(わかもの)に喜(よろこ)ばれそうなものを選(えら)んでいただけませんか。中国用(ちゅうごくよう)のネーミングやラベルのデザインは、私どもで引(ひ)き受(う)けます。
大山:ええ、確(たし)かに。でも、それは日本国内(にほんこくない)でのことですよ。

标准日本语下册 17-20课 文法测验

标准日本语下册 17-20课 文法测验

17-20課文法テスト一、一番適当な助詞を選びなさい。

1、間もなく、電車( ) 来ます。

2、このネクタイはあなた( ) 似合っています。

3、学校( ) 出て、社会人( ) なって、とりあえず車( ) 欲しいですね。

4、疲れました。

もう何( ) したくありません。

5、6時にタイムサービス( ) 始まります。

6、日曜日はゆっくり( ) 休みたいです。

たまに家( ) ビデオを見たいです。

7、ここは病院ですから、静か( ) してください。

8、仕事を始める前( ) 何( ) 食べましょうか。

9、李さんは自分( ) 中華料理を作って、吉田さん( )御馳走します。

1、どれ( ) あなたのノートですか。

これ( )わたしのノートです。

2、みんな( )行かなくても、わたし( ) 行きます。

3、あの方( )どなたですか。

ああ、あの方( ) 李さんです。

会社員です。

二、1-4から一番適当な答えを選びなさい。

1、( )は新しい車が欲しいです。

1、わたし2、あなた3、あの人4、この人2、あなたは今何を( ) ですか。

1、したい2、ほしい3、ください4、お願い3、三割り引きですから、定価1万円の洋服が( ) になります。

1、3000円2、安く3、10000円4、7000円4、最近デジタルカメラの種類が( )。

1、ぜひ多くなります2、ぜひ多くします3、さらに多くなりました4、さらに多くしました5、まとめて買いますから、( )。

1、もっと安くなります2、もっと安くします3、もっと安くなってください4、もっと安くしてください6、ビールはやはり( ) ほうがいいですね。

1、冷たく2、冷たい3、涼しく4、涼しい7、そのパソコン( ) ください。

1、を触らないで2、を触らなくて3、に触らないで4、に触らなくて8、( ) 動物園に行きましたが、また行きたいです。

1、何度も2、いつも3、何度4、一度も9、( ) 音がします。

1、何2、何か3、何が4、何も10、人の手紙を( ) ください。

中日交流标准日本语词汇中级 (17)

中日交流标准日本语词汇中级 (17)

単語:成果(せいか)成果、成就以上(いじょう)以上、超出一例(いちれい)一个例子お世辞(おせじ)恭维话、奉承话国内(こくない)国内売り込む(うりこむ)销售、促销、推销戦略(せんりゃく)战略試飲する(しいんする)试饮敏感(びんかん)敏感、灵敏間(あいだ)当中、之间、期间たいした(たいした)了不起的、惊人的ラベル(ラベル)标签ども(…ども)…们(自谦语)意外(いがい)出乎意料、意外案外(あんがい)没想到、出乎意外賢い(かしこい)聪明、伶俐概略(がいりゃく)概要、概略、梗概堅苦しい(かたくるしい)一本正经、郑重其事台湾(たいわん)台湾温暖(おんだん)温暖気候(きこう)气候飛び込む(とびこむ)跳入、跳进放る(ほうる)抛、扔;放弃、弃之不顾投げ込む(なげこむ)投进、投入、扔进放り込む(ほうりこむ)扔进、投入持ち込む(もちこむ)带入、带进流れ込む(ながれこむ)流入、流进潜り込む(もぐりこむ)潜入、钻入;躲入落ち込む(おちこむ)掉进、掉入少年(しょうねん)少年カップル(カップル)一对儿、情侣、一对男女勉強になる(べんきょうになる)学到东西、有收获名(…めい)名…、著名…込む(…こむ)…进、…入見事(みごと)精彩、出色カロリー(カロリー)热量、卡路里見直す(みなおす)重看、重新审视、另眼相看中高年(ちゅうこうねん)中老年携帯小説(けいたいしょうせつ)手机小说一時(いちじ)一时、临时、暂时一時的(いちじてき)一时的、临时的、暂时的景山公園(けいざんこうえん)景山公园憩い(いこい)休憩、休息家族連れ(かぞくづれ)带着家人、带着家属周囲(しゅうい)周围路地(ろじ)小巷、胡同無数(むすう)无数会话:日本取材の成果以上が、ホームページの「『金星』の故郷の探る」で取り上げる記事の一例です。

すばらしい。

これはお世辞抜きで面白いですよ。

さすが王さん。

ありがとうございます。

でも、まだまだ不十分なところもあります。

それから、ほかにももうひとつ提案があるんですが…。

标准日本语中级上册 第十七课

标准日本语中级上册 第十七课

标准日本语中级上册第十七课本课课文(1)江戸時代にも天気予報があって、幕府の役人が、翌日の天気を予報していたそうだ。

気象観測の技術など、ほとんど無かった時代のことだから、当然、正確な予報はできない。

それなのに、予報が外れると、担当の役人は厳しく責任が追及された。

そこで、役人は責任を逃げれるために、毎日、「明日は雨が降る天気ではない」と言う予報を出していたそうだ。

この予報は、「雨が降る」を「天気」に係る言葉だと考えれば、「明日は雨が降らない」と言う意味になる。

ところが、「明日は雨が降る、天気ではない」と途中で文を区切れば、逆に「明日は雨が降る」と言う意味になる。

句読点が無ければ、どてらにも読み取れる文なのである。

したがって、翌日がどんな天気になっても、「雨が降る天気ではない」と予報しておけば、絶対に外れる心配は無いと言うわけである。

これなら、確かに責任を追及されずに済む。

うまいことを考えたものだと思うが、これはたぶん作り話だろう。

現代では、もちろんこんないい加減な予報は考えられない。

それでも以前は、天気予報といえば、足らないものの代表のように言われていたものだ。

「天気予報を信じたばかりにひどい目に遭った」と言う苦情が気象庁に殺到することもあった。

余り予報が外れるので、「江戸時代のほうが良かった」と思う予報官もいたことだろう。

しかし、最近、天気予報についての苦情はそれほど聞かれなくなった。

気象観測の技術が発達して、予報が正確になったからである。

レーダーで、雲の動きを正確に捉えることができるようになったし、地域の気象を自動的に観測する施設も、全国に整備された。

そして、それらが観測した情報を、コンピューターで分析して、即座に気象の変化を予報できるようになった。

さらに、気象衛星によって、レーダーで捉えられない広い範囲の気象も把握できるようになり、天気予報の制度は、ますます高くなった。

自然が相手だから、100%的中させるわけには行かないが、江戸時代の役人には想像もできない進歩であることは、間違いない。

标准日本语初级第17课ppt

标准日本语初级第17课ppt

あ し た は 晴 れ る で し ょ
1 、 あ し た 晴 (は )れ ま す 。 は
方 に は 雨 が や む で し う 。 ょ
例 : 夕 方 は 雨 が や み ま す 夕 に
↑ う 。
↑ が 吹 く で し ょ う 。
↑ う 。
↑ う 。

忙 し い で し う 。 ょ
午 後 は 会 議 で す か
▽ 東 京 は 日 本 の 都 (し ゅ と ) で 、 首
で 、 京 都 大 学 の 留 学 生 で す 。
▽ カ リ ナ さ ん は イ ン ド ネ ア 人 シ
「で 」就 行 了 。
名 词 并 时 , 把 「で す 」变 成 列
沖 縄 の 海 は 青 く て き れ い で
き れ い
2 、 沖 縄 (お き わ ) の 海 ・青 い ・ な

広 く て 、 き れ い で す 。
新 し い 空 港 は 海 の 上 に あ っ て 、
大 阪 に 空 港 が 二 つ あ り ま す 。
す 。 若 い 人 は 神 戸 が 好 き で す 。
前 に 海 が あ っ て 、 す て き な 町 で
ま せ ん が 、 町 の う し ろ に 山 が 、
大 阪 は 大 き い 町 で す 。 ビ ル や 車
大 阪 、 神 戸 、 京 都 、 奈 良
す か 。
① バ ン ド ン ? ど ん な と こ ろ で
ら 来 ま し た 。
A:
B:
A: ① イ ン ド ネ シ ア の バ ン ド ン か
ろ 町 で す 。 い
4 、 京 は ( 東
便 利 に ぎ や か で す 。 で

新版_标准日本语_初级上册基本课文部分

新版_标准日本语_初级上册基本课文部分
3.売店は 駅の 外に あります。
4.吉田さんは 庭に います。
第5课
今 4時です。
森さんは 七時に おきます。
森さんは 先週 休みました。
わたしは 昨日 働きませんでした。
第6课
吉田さんは 来月 中国へ 行きます。
李さんは 先月 北京から 来ました。
小野さんは 友達と 帰りました。
鍵が どこに あるか 教えて ください。
第24课
李さんは もう すぐ 来ると 思います
陳さんは パーティーに 行くと いいました。
すみません、頭が 痛いんです。
東京タワーへ 行きたいんですが、どうやって 行きますか。
森さんは 東京から 広島まで 新幹線で 行きます。
第7课
李さんは 毎日 コーヒーを 飲みます。
李さんは 図書館で 勉強します。
わたしは 毎朝 パンか お粥を 食べます。
コーラと ケーキを ください。
第8课
李さんは 日本語で 手紙を 書きます。
わたしは 小野さんに お土産を あげます。
わたしは 小野さんに 辞書を もらいました。
李さんは 明日 長島さんに 会います。
第9课
四川料理は 辛いです。
この スープは あまり 熱くないです
旅行は とても 楽しかったです。
中国は 広い国です。
第10课
京都の紅葉は 有名です。
この 通りは にぎやかでは ありません
奈良は 静かな 町です。
2:このコンピュータの操作は簡単で便利です。
3:森さんは車を持っています。
4:3か月パソコンを練習しましたが、まだあまりできません。

新版.中日交流.标准日本语.初级.上册.单词.第17~24课

新版.中日交流.标准日本语.初级.上册.单词.第17~24课
ぜつたいに (絶対に) 绝对
ば (馬)
おせわになりました (お世話になりました) 承蒙照顾
よろしくおつたえください (よろしくお伝えください) 请代问好
おげんきで (お元気で) 请多保重
おきをつけて (お気をつけて) 小心点儿
さようなら 再见
どうやつて 怎样,如何
やくにたちます (役に立ちます) 有用
せんぱい (先輩)
だんせい (男性)
がいこくじん (外国人)
なつ (夏)
ことし (今年)
はじめます (始めます)
れんらくします (連絡します)
ほしい (欲しい)
りつぱ (立派) 美观,杰出
こんど (今度) 下次,这回
ぜひ 一定
そろそろ 快要
まず 首先
ベートーベン 贝多芬
えいかいわ (英会話) 英语会话
コース 路线,滑道
スキー 滑雪
レポート 报告
パスポート 护照
のど (喉)
さわります (触ります)
ぬぎます (脱ぎます)
ころびます (転びます)
かわきます (渇きます)
なおります (治ります) 痊愈,医好
すべります (滑ります) 滑行
よびます (呼びます) 呼喊
やめます (止めます) 戒,停止,放弃
きめます (決めます) 决定
ねぼうします (寝坊します) 睡懒觉
がいしゅつします (外出します) 外出,出去
けんきゅうします (研究します)
おかしい (可笑しい) 可笑,滑稽
いつばい 满
すごい 惊人的,了不起
とうとう 终于,终究,到底

标准日本语 第17课

标准日本语 第17课

「たい」的对象语用「を」或「が」表示。用「を」时句子的重点在谓 语上,用「が」时句子的重点在对象语上,或者表示本能的愿望。
李さん、何 が 飲み
たいですか。
私は水 を いっぱい飲み たいんですが、……
ああ、暑い。何か冷たいもの が飲み
た。い
李さんはこの仕事 を 引き受け
たがっています。
动词连用形+ましょう
2.~行きましょうか 答:はい、行きましょう。 いいえ、行きません。
表示愿望的「ほしい」和「ほしがる」
「欲しい」和「欲しがる」是表示欲望(想要某东西的欲望)的词。 「ほしい」是形容词,一般表示讲话人的欲望,问句也可用于第 二人称。想要的东西在句中构成对象语,用「が」表示。「ほしが る」是ラ行五段他动词,一般用于叙述第三人称的欲望。想要的 东西在句中构成宾语,用「を」表示。「ほしがっている」表示现在 的愿望。会话中使用「ほしい」和「ほしがる」要注意场合,避免不 礼貌。 誕生日に何 が ほしいですか。
→ 書きたくなかったです ∕書きたくありませんでした。(過 否)
聞きます 聞きたいです 聞きたくないです 飲みます 飲みたいです 飲みたくないです 帰ります 帰りたいです 帰りたくないです 持ちます 持ちたいです 持ちたくないです 買います 買いたいです 買いたくないです 話します 話したいです 話したくないです 見ます 見たいです 見たくないです 起きます 起きたいです 起きたくないです 勉強します 勉強したいです 勉強したくないです 来ます 来たいです 来たくないです
新しい単語
相手 相手の気持ち 結婚相手 話し相手 理想の相手 競争相手 初対面の相手
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3、~たいです
「たい」为助动词。 1、 「名词1 は 名词2を ~たいです」表示 第一人称,或对话中的第二人称想做某事。 2、「名词1 は 名词2 をV(ます形)+たい です」。 “名词1”是愿望的主体,“名词2” 表示希望进行动作的对象。“たい”前接动 词“ます形”去掉“ます”的形式。 わたしは ビールを 飲みたいです。 私は日本料理を食べたいです
・・・ね[缓和语气]
「ね」除了表示确认以外,也有舒缓自己的 心情或想法并将之传达给对方的用法。 ★ まず 恋人が 欲しいですね。 ―まじめで 優しい 人が いいです ね。 ★日本料理で 何が いちばん 好きです か。 ―そうですね。やっぱり お寿司です ね。
(离开神社) 小野:ちょっと寒いですね。温かい物を 食べませんか。 李:そうですね(缓和语气)。 小野:何がいいですか。 李:何でもいいですよ。 小野:じゃあ、お汁粉はどうですか。いいお店 を知っています。 そこに行きましょう。 李:お汁粉?ぜひ(一定・ 必须)食べたいです。
文型
会話
応用会話
わたしは新しい洋服がほしいです。
1.~は ~が ほしいです 2.~は ~を …たです 3.…ませんか/ましょう
ほ し い
た い

1.~ほしいです
表示愿望时,使用(想要某物„„) 「~は ~がほしいです」 这一表达形式。一类形容詞「ほしい」表 示第一人称或谈话中的第二人称的愿望。 “名词1”是愿望的主体,“名词2”表示愿 望的对象。 私はケーキが欲しいです。 私は かばんが ほしいです。
2、ほしがっています
他动词「ほしがる」以 「…をほしがっ ています」的形式,表示第三人称的愿望。 可译为“想要”。 田中さんは かばんをほしがっています。 王さん は 本を ほしがっています
カメラが ほしいですか。
車が ほしいですか。
練習
• 1、我想要手机(携帯電話/けいたいで んわ) • 私は携帯電話がほしいです • 2、你想要日语书吗 • 日本語の本がほしいですか • 3、小王想要自行车(自転車/じてんし ゃ) • 王さんは自転車をほしがっています
~ませんか
含义: 表示提议,礼貌地征求对方意见。 是日语委婉表达的一种。 例句:
★一緒にコーヒーを飲みませんか。 ★今晩家へ来て晩ご飯を食べませんか。 いいですね。そうしましょう。 ★明日買い物に行きませんか。 明日はちょっと都合が悪いですが„„。
练习
• 1、一起吃日本菜怎么样 • 一緒に日本料理を食べませんか • 2、明天一起去学校怎么样 • 明日 一緒に学校へ行きませんか
ありがとうございました。
ぜひ「副詞」
表示“一定”“必定”等意思。后续“~た い” “~てください” “~ましょう”等,表示强 烈的愿望,意志,提议的形式。
★日本料理?ぜひ 食べたいです。 ★今度 ぜひ 家へ 遊びに 来て ください。
疑问词+でも
表示在任何情况下事态都相同时,使用 “疑问词+でも”。无论。。都 李さん、何を 食べたいですか。 ――何でも いいです。 だれでも 分かります。 否定形式为「疑问词+も 否定表达」 だれも分かりません
ましょう・ましょうか
含义:表示劝诱、征求对方意见。 例句: ★一緒に帰りましょう。 ★授業を始めましょう。 ★映画を見ましょうか。 肯定回答:はい、„ましょう。 否定回答:いいえ、„ません。
例文
1.いっしょに帰りませんか。
はい、帰りましょう。 ●2、「明日デパートへ買い物に行きません か。」 ええ、行きましょう。 明日ですか、明日はちょっと„„
(参拜后)
李 :小野さんは何をお願いしましたか。 小野:健康と恋愛です。 李 :恋愛ですか? 小野:ええ、今年中に結婚したいです。
李 :相手はいますか。 小野:いいえ、まず恋人が欲しいですね。 李 :どんな男性がいいですか。 小野:まじめで優しい人がいいですね。 李 :じゃあ、森さんはどうですか。 小野:(脸红)ええ?
中(じゅう)/~中に
• 「中」的读音: 中国(ちゅう) かばんの 中(なか)世界中(じゅう) 【场所】+中时:表示其场所范围内的全部日本中 学校中 世界中 【时间/期间】+中时:表示某个期间一直。 一日中 一年中 一晩中 「~中に」表示该期间结束前,接在表示未来时间 的词后,注意:今日、明日、今年(中/じゅう に)、週、月(中/ちゅうに)
“どうですか”
询问他人的愿望及意见时,如果对方是长辈, 上级时,应该使用“どうですか。”“~ませ んか”等。 ★デパートへ 買い物に 行きます。 李さんも いっしょに 行きませんか(どうで すか)。 ――はい、行きたいです。 别人邀请自己参加某一活动时,回答时可以用“~ま しょう”回答。 ★コンサートへ 行きませんか。 ――いいですね。行きましょう。
4・~たがっています
表示第三人称的愿望时要用动词「たがる」, 以「~をV(ます形)たがっています」的 形式 田中さんは ビールを飲みたがっています。 王さんは 日本料理 を食べたがっていま す
ディズニーランドへ行きたいですか。
お寿司を食べたいですか。
練習
• • • • • • • • 1、我想去日本 わたしは日本へ行きたいです 2、我想学日语 私は日本語を勉強したいです 3、小王想喝茶 王さんはお茶を飲みたがっています 4、小王想买日语词典 王さんは日本語の辞書を買いたがっていま す
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