教师教学满意度量化测评表

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教师满意度测评表

教师满意度测评表
满足=配分XI;基本满足二配分X0.8;不满足=配本X0.5
1
2.2严格掌握课堂纪律,老师课堂秩序良好
1
2.3讲解充分,急躁辅导,课堂气氛活跃
1
3、教学水平
3.1正确处理教材内容,不照本宣科,老师讲解内容时简单理解
1
3.2教学内容充实,信息适中
1
3.3教学自如合理,方法新奇多样化,会运用各种教学手段教学
1
3.4注意同学力量培育,学习过程布满乐趣
1
合计
10
说明:得分栏结果计算
老师满足度测评表
老师姓名
授课班级
填表时间
年月口
课程
名称
测评指标与内容
评价结果
测评项目
测评详细标准
配分
满足(1.0)
基本满足(0.8)
不满足(0.5)
1、教学态度
(3分)
1.1仔细教学,布满活力
1
1.2关怀同学,以身作则,能用正确的思想教育人
1
1.3你愿上课有仔细考勤,并按时上下课

教师满意度测评表

教师满意度测评表
序号评价内容满意基本满意不满意1学校规范办学能够按照政策要求招生2学校的校风教风校园文化3学校各项常规管理制度健全并能较好的贯彻落实4学校有较强的创新意识学校形成良好的办学风格和明显的办学特色5在注重学校全面发展的基础上把提高教育教学质量放在第一位6对教职工管理按规章制度办事并做到奖罚分明不徇私情充分调动广大教职工的工作积极性7领导积极参与学校教育教学改革立足科研兴校8学校在评优树先方面方案科学合理体现了公平公正的原则能充分调动每一位教职工的工作积极性9学校注重骨干教师青年教师的培养培训10学校注重课程的开发与设计并建立了科学的考核机制11学校安全工作措施得当管理到位综合评价意见建议
8
学校在评优树先方面方案科学合理,体现了公平、公正的原则,能充分调动每一位教职工的工作积极性
9
学校注重骨干教师、青年教师的培养、培训
10
学校注重课程的开发与设计,并建立了科学的考核机制
11
学校安全工作措施得当,管理到位
综合评价
意见
同协议,策划案计划书,学习资料等等
五岭路小学教师满意度测评表
尊敬的的老师,为进一步完善学校各项管理制度,特向老师们了解各项工作的满意度,征求老师对学校管理方面的意见或建议。本次调查活动采取不记名的方式,请你以客观、公正的态度,实事求是的在下列表格中,你认为恰当的栏目中打√。
序号
评价内容
满意
基本
满意
不满意
1
学校规范办学,能够按照政策要求招生
打造全网一站式需求
2
学校的校风、教风、校园文化
3
学校各项常规管理制度健全,并能较好的贯彻落实
4
学校有较强的创新意识,学校形成良好的办学风格和明显的办学特色
5
在注重学校全面发展的基础上,把提高教育教学质量放在第一位

班主任工作满意度测评表

班主任工作满意度测评表
序号
考评内容
满意度
不满意的师德,高度的责任心,能以身作则,为人师表,严于律己.
2
班主任是否热爱学生、尊重学生,注重情感教育,严爱结合,平等对待每一个学生.
3
班主任能否调查研究,全面了解学生,从学生特点和思想实际出发,有针对性、科学性、实效性地进行班级管理和教育活动.
班主任工作的优点:
班主任工作的不足:
班级管理的合理化建议:
江苏省金坛中等专业学校班主任工作满意度测评表
系部:: 班级班主任:
温馨提示:每一位班主任都是平凡而又普通的人,因为是班主任,他们努力用单薄的双肩挑起培育几十名孩子的重任,他们倾尽全力,想用诲人不倦的精神教育好每一个孩子,希望通过这份问卷调查,增进师生间的理解与体谅,也使得班主任今后的工作能更好的适应你们的成长需要,所以希望你们能客观公正的评价班主任工作。
12
班主任是否关心学生的课外生活,指导学生积极参加各种有益身心健康的科技、文娱和社会实践活动.
13
班主任是否能协助任课教师帮助学生明确学习目的,端正学习态度,掌握正确的学习方法,提高学习成绩。
14
班主任是否能到宿舍去,了解学生情况,或主动找住宿生进行谈心活动。
15
班主任能否采取多种方式与家长交流沟通,共同育人。
4
班主任能否指导班委、团队干部开展班级工作,充分发挥学生的主动性、积极性,培养学生的组织纪律观念和集体荣誉感。
5
班主任对待学生能否善用惩戒,把握尺度,无讽刺、挖苦、伤害学生自尊的事。
6
班主任是否能耐心的做后进生的转化工作,能用激励、赏识的语言教育学生,不断增强后进生的进取心,学习的信心。
7
班主任能否坚持正面教育,积极引导,以理服人,与学生建立融洽和谐的师生关系。

教师教学满意度量化测评表

教师教学满意度量化测评表

教师教学满意度量化测评表
教师:课程:班级:时间:年月日
说明:优秀:90—100分;良好:70—89分;合格:60—69分;不合格:60分以下。

填表人数须达选课人数的50%以上。

填表须知
填写“教师教学满意度量化测评表”是学生对所接受课堂教学情况的一种客观反馈,是促进学生参与教学改革,发挥其主体作用和主观能动性的重要渠道。

为了保证测评的顺利和有效,参与测评的学生必须了解以下事项:
1、积极参与测评工作。

抱着严肃认真的态度和对学校、对教师、对学生负责的精神,遵守测评的有关规定,在教师的组织下参加测评,服从管理。

2.明确要求,规范填表。

认真阅读测评表,充分理解各项目含义,在明确填表方法和要求的前提下填表(每个要点均须打分),不清楚的可以举手提问,保证所填测评表的完整性和有效性。

3. 客观公正,把握标准。

实事求是地从教学态度、教学内容、教学方法以及教学效果等方面对老师的教学作出客观公正的评价。

不以个人好恶评价教师;充分尊重坚守职责,严格管理的教师。

4.分值要能够反映教师的实际情况。

既不能失去原则都打高分,也不故意贬低打低分。

5.自我评判,独立填表。

根据自己的实际体验,独立行使评价权,打分过程中不受别人干扰,也不能征求工作人员、辅导员或周围同学的意见,保证测评数据的代表性。

中学教职工满意度测评表

中学教职工满意度测评表

中学教职工满意度测评表尊敬的教职工:为了能够更好地了解您对学校工作环境、管理政策、教学条件以及其他相关方面的满意度,我们制定了以下的测评表,请您认真填写,并根据您的实际情况进行评分和意见反馈。

您的意见和建议对于学校改进工作至关重要,我们将严格保密您的个人信息,真实客观地分析和处理所收集到的信息。

感谢您的配合和支持!一、基本信息1. 姓名:______________________2. 性别:______________________3. 年龄:______________________4. 教育背景:______________________二、工作环境请对以下方面按照您的实际情况进行评分,1表示非常不满意,5表示非常满意。

1. 教学楼和办公楼的条件和设施:______2. 教师办公室的工作环境和设施:______3. 教室的教学设备和条件:______4. 学校的卫生和环境卫生管理:______5. 学校的安全和保卫工作:______三、管理政策请对以下方面按照您的实际情况进行评分,1表示非常不满意,5表示非常满意。

1. 学校的行政管理制度和流程:______2. 学校的人事管理政策:______3. 学校的绩效考核制度:______4. 学校的培训和发展机会:______5. 学校的奖惩制度:______四、教学条件请对以下方面按照您的实际情况进行评分,1表示非常不满意,5表示非常满意。

1. 学校提供的教材和教辅材料:______2. 学校提供的教学设备和技术支持:______3. 学校的教研和交流机会:______4. 学校的教学资源和配备情况:______5. 学校的课程设置和教学质量:______五、待遇福利请对以下方面按照您的实际情况进行评分,1表示非常不满意,5表示非常满意。

1. 薪资待遇和福利 policy:______2. 职称评定和晋升机制:______3. 工作时间和休假安排:______4. 师德师风和教育教学改革奖励机制:______5. 社会保险和福利待遇:______六、意见和建议请您对学校的教学管理、工作环境、教研活动等方面提出宝贵意见和建议,以便我们更好地改进和优化。

教师教学评估量化表

教师教学评估量化表
4、教学成绩名次奖励加分:学科成绩在全校排名和上学期比(全校教学班数不变),每提高一个名次加1分,保持全校第一加1分。
说明
总分
注:1、教师所任学科跨班级,取平均值;2、教科研水平项目,两项内容选取一项计分;3、岗位能力评价按学年综合评价一次,教学成绩得分取两个学期平均值。

2
1
0.5
2、主持参与市级以上课题结题。承担课题正常开展研究,各种资料齐全。
5
3
3
2
教学成绩
40分
1、统考成绩全校排名第一,教学成绩为40分,第二名分差缩小为40分,拉大为35分。第三名与第二名相比分差缩小为35分,拉大为30分。
2、县统一组织考试第一名40分,其他名次得分的计算方法为:
该科比率分×40
2
1.5
1
0.5


35分
1、教态自然大方,语言准确简练;书写工整美观;演示正确规范;指导得法;善组织教学,能随机调整。
6
5
4
2
2、目标达成较好,学生情感、知识、能力和谐提高,切实促进学生发展。
4
3
2
1
3、情境创设有效,问题设计严谨,情知有机交融,脚法符合学科特点和认知规律,注意学法指导。
5
4
3
2
4、教学节奏适当,时空分配合理,教学结构流程有利于学生参与教学实践,教师讲授时间不超过20分钟。
5
4
3
2
5、面向全体学生,注意因材施教,关注差异,善于激励和正面引导。
4
3
2
1
6、学生有效参与度广,思维探究有深度,交流合作氛围良好,学习紧张而愉悦,情感流露自然明朗。
6
5
4

教师满意度调查表格

教师满意度调查表格

教师满意度调查表格
尊敬的家长:
您好!本次请各位家长协助我们再次进行教师满意度调查。

您的回答对我校的师德师风建设工作非常重要,请务必客观答题,反映你的真实想法,我们承诺对您提供的信息严格保密。

衷心感谢您的支持与配合。

一、备注:请您本周四晚和孩子讨论好。

本周五(xx月xx日)早上,提醒孩子交到南、北校门卫处“意见箱”内。

谢谢!
二、告知:欢迎家长对学校管理、教师队伍师德建设进行监督、反馈,提出良好的意见和建议。

从下学期起,除了已有的校长信箱、校委会、家委会、膳食委员会、**站家校直通车,学校将进一步设立家校沟通的渠道。

1、师德沟通联系人——政教处主任:
二、四、五、六年级 **主任、 **主任电话:**********
一、三年级 **主任电话:**********
2、校门口显眼处设立“师德信箱”。

***实验小学
20xx年xx月xx日。

小学教师课堂教学评价量化表

小学教师课堂教学评价量化表

小学教师课堂教学评价量化表小学教师课堂教学评价量化表学校:______ 班级:_______ 授课教师:_______ 科目:______ 课题:_______ 授课日期:______评价项目评价内容权重得分教育教学理念 1.以学生发展为本,面向全体学生 2分 1教学目标 1.目标明确、具体、恰当 2.培养学生自学、认真读书、认真思考的惯,有提出问题的能力 3.注意激发学生的研究动机和研究兴趣 4.具有层次性,对不同层面的学生有不同的达标要求 4分 1教学设计 1.引导学生主动、合作研究,组织多种形式探究、讨论、交流等活动,培养发现和解决问题的能力 2.激活学生思维,能大胆质疑问难,发表不同意见,以学生问题为出发点,形成动态生成的教学过程 10分 5教学方法 1.体现合作研究与自主研究的思想 2.情境创设生动有趣,恰当、实效 3.教法灵活,能调动学生的研究积极性和主动性,重视知识的运用和技能训练,注重能力培养 4.能恰当运用图表、模型或现代技术手段进行辅助教学,课堂教学效果好 20分 5教学过程 1.教学环节安排合理,知识衔接自然 20分 5教学基本功 1.教学端庄,热情亲切,驾驭课堂能力强 2.语言清晰、简洁、严谨,普通话标准 3.操作规范熟练,运用现代教学技术促进教学 4.板书设计布局合理,书写规范 16分 6 教学效果 1.课堂气氛活跃,学生积极主动地参与研究的全过程,并在学法上有所收获 2.大多数学生能正确掌握知识,并能运用所学的知识解决简单的实际问题 3.对学生的研究信息及时反馈,有效肯定与纠正,课内完成教学任务 12分 5 学生参与状态 1.学生兴趣浓厚,热情高,自主地参与教学活动全过程。

全班达到。

8分 82.个别学生不专注。

3.1/3以上学生不专注。

学生交流状态 1.学生能与教师、教材平等对话。

2.学生能发现问题,大胆质疑。

3.能相互讨论和帮助 4.学生活动中能主动与他人合作,会倾听,会协调 8分 6综合评价 - - 100分 42改写后的文章:这是一份小学教师课堂教学评价量化表,用于评估教师在教学过程中的表现。

教师教学满意度测评表[2]——学生和家长测

教师教学满意度测评表[2]——学生和家长测
体罚学生
7
运用新课程理,注重学生潜能开发,积极开展小组合作学习,教学效果好


8
作业、配套练习布置合理、及时批阅,
不增加学生过重的课业负担
9
善于做好家访工作,耐心辅导学生


10
校外不办补习班、不做有偿家教,社
会形象良好
总得分
等次
2018学年度溜西门小学教师教学工作满意度测评表
任课教师:班级:学科:
项目
序号
评价内容
学生测评
家长测评


1
能按课表上课,不迟到和早退,不拖堂
2
认真钻研教材和了解学生,精心备好每一节课
3
课堂认真落实三维目标,注重学法引领
4
精神饱满,教态大方,用普通话讲课
5
面向责骂学生和体罚及变相

教师满意度测评表--家长

教师满意度测评表--家长
教师
姓名
学生
家长ห้องสมุดไป่ตู้
满意
基本满意
不满意
满意
基本满意
不满意
张永旺
李平香
郭翠梅
邸树英
李庆林
程雪莲
李秋生
郭林英
李培俊
李俊芳
李国连
马怀珍
马改平
温平平
谢谢您对学校工作的配合与支持!
上明中心校教师满意度测评汇总表(学生、家长)
尊敬的家长:
您好!
为了更全面、客观地对我校教师本学期的教育教学工作考核,请您和您的孩子从师德师风,敬业精神,关爱学生,教育教学能力等方面客观、公正对您孩子的老师进行综合评价。
此表将为学校考核教师提供重要的评价数据。请您认真填写。
上明中心校
2012.7
请你们在对老师的满意程度”栏内打“√”

2024年度-教师教案检查量化评价评分表

2024年度-教师教案检查量化评价评分表

15
学生评价
教学内容理解度
教学方法满意度
学习效果自评
教学建议与反馈
评估学生对教案中教学 内容的掌握和理解程度。
调查学生对教师所采用 的教学方法的满意度和
接受度。
学生自我评价在学习过 程中的收获、进步和不
足之处。
16
收集学生对教学的建议 和意见,作为教师改进
教学的参考依据。
04
量化评分细则
17
各项评价指标权重分配
鼓励教师在教研活动中分享自 己的优秀教案,促进教师之间 的交流和合作。
将优秀教案汇编成册,作为学 校教学资源库的一部分,供教 师们随时查阅和参考。
26
针对问题提出改进建议
对评价中发现的问题进行梳理和 分类,针对不同问题提出具体的
改进建议。
及时将改进建议反馈给相关教师, 帮助教师明确改进方向和措施。
28
06
总结与展望
29
本次评价工作成果回顾
01
制定了全面、科学的评价评分表
本次评价工作制定了涵盖教学目标、教学内容、教学方法、教学效果等
多个方面的评价评分表,确保了对教师教案的全面、客观评价。
02
提高了评价效率和准确性
通过量化评价方式,提高了评价工作的效率和准确性,避免了主观因素
对评价结果的影响。
跟踪教师的改进情况,对改进效 果进行评估和反馈,确保问题得
到有效解决。
27
纳入教师绩效考核体系
将教案评价结果作为教师绩效考核的重要指标之一,体现教案质量对教师工作评价的重要性。
根据教案评价结果的优劣,对教师进行相应的奖惩和激励,鼓励教师不断提高教案编写水平。
在教师职称晋升、评优评先等方面,将教案评价结果作为重要参考依据,促进教师专业化发 展。

中学教职工满意度测评表(二篇)

中学教职工满意度测评表(二篇)

中学教职工满意度测评表序号内容满意度(请打√)满意基本满意不满意1 组织领导学校有切实可行的实施意见,领导、公开、监督小组职责明确,有专人负责,工作落实。

2 民主决策学校每年至少召开一次教代会,涉及教职工切身利益的岗位设置、绩效工资方案等重要决策实行票决制;教代会提案答复、落实情况好。

3 财务基建教育经费预决算,公用经费(招待费等)、专项经费使用情况;教育收费项目依据和标准,收代支项目、依据、标准及监督机构、举报电话;学生接受捐款或资助情况,两免一补政策落实情况,代管经费结算情况;国有资产经营、承包情况(食堂等账目公开情况)等;4 教育人事教职工聘任、班主任聘任、奖惩情况;师德考核、年度考核、评先评优、干部任免情况;行政干部、教师外出活动情况,教职工出勤及请假情况;职称评审、岗位设置、绩效考核实施办法及结果;辖区内划片招生、编班实施办法及结果。

中(高)考招生政策,享受照顾政策规定的学生名单公示情况;新生资格审核、新生学籍、学生评先评优等情况;5 廉洁自律学校领导干部年度述职述廉报告,班子及成员落实党风廉政建设责任制情况,教代会民主评议领导干部结果。

6 公开形式公开及时、资料整理规范,重大决策做到动态公开;公开形式多样。

7 您对改进学校校务公开有何意见和建议中学教职工满意度测评表(二)尊敬的教职工:为了了解您对学校工作环境、教育教学、管理体制等方面的满意度和意见建议,以促进学校教育教学质量的提升和教职工的工作满意度的提高,请您认真填写以下问题。

本次调查将保证您的答案的匿名性和保密性,不会对您造成任何不良影响。

一、个人信息1. 姓名:____________________2. 性别:()男()女3. 年龄:____________________4. 职称:____________________5. 教龄:____________________6. 教育程度:____________________二、工作环境满意度1. 教学设施的便利性和完善程度满意度:(请在以下选项中选择一个答案)()非常满意()满意()一般()不满意()非常不满意2. 环境卫生的状况满意度:(请在以下选项中选择一个答案)()非常满意()满意()一般()不满意()非常不满意3. 学校安全管理的程度满意度:(请在以下选项中选择一个答案)()非常满意()满意()一般()不满意()非常不满意4. 教育资源的配置满意度:(请在以下选项中选择一个答案)()非常满意()满意()一般()不满意()非常不满意5. 学校的管理制度满意度:(请在以下选项中选择一个答案)()非常满意()满意()一般()不满意()非常不满意三、教育教学满意度1. 教学目标明确度满意度:(请在以下选项中选择一个答案)()非常满意()满意()一般()不满意()非常不满意2. 教学内容的科学性满意度:(请在以下选项中选择一个答案)()非常满意()满意()一般()不满意()非常不满意3. 教学方法的多样性满意度:(请在以下选项中选择一个答案)()非常满意()满意()一般()不满意()非常不满意4. 学生评价的准确性和公正性满意度:(请在以下选项中选择一个答案)()非常满意()满意()一般()不满意()非常不满意5. 教学资源的丰富度满意度:(请在以下选项中选择一个答案)()非常满意()满意()一般()不满意()非常不满意四、管理体制满意度1. 学校组织管理的效率和公正满意度:(请在以下选项中选择一个答案)()非常满意()满意()一般()不满意()非常不满意2. 领导形象的亲和力和公正性满意度:(请在以下选项中选择一个答案)()非常满意()满意()一般()不满意()非常不满意3. 职工待遇和福利的合理性满意度:(请在以下选项中选择一个答案)()非常满意()满意()一般()不满意()非常不满意4. 岗位晋升机制和培训机会的透明度满意度:(请在以下选项中选择一个答案)()非常满意()满意()一般()不满意()非常不满意五、对学校改进的建议和意见请您在下面的空白处写下您对学校的改进建议和意见,我们会认真听取并采纳优秀的建议,以提升学校的整体发展和教职工的满意度。

教师满意度测评表(学生、家长)

教师满意度测评表(学生、家长)
教师满意度测评表
被评教师
学生
家长

满意
满意
较满意
不满意
很满意
满意
较满意
不满意
教师满意度测评表
被评教师
学生
家长

满意
满意
较满意
不满意
很满意
满意
较满意
不满意
教师满意度测评表
被评教师
学生
家长

满意
满意
较满意
不满意
很满意
满意
较满意
不满意
教师满意度测评表
被评教师
学生
家长

满意
满意ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
较满意
不满意
很满意
满意
较满意
不满意
教师满意度测评表
被评教师
学生
家长

满意
满意
较满意
不满意
很满意
满意
较满意
不满意

学生对任课老师的满意度测评表

学生对任课老师的满意度测评表
学生对任课老师的满意度测评表
任教科目
任课老师姓名
学生年级
学生班级
学生姓名
测评分数
亲爱的同学:
你好,我校学科的教师今年参加年
市中小学幼儿园“教坛新秀”申报评选工作。本测评是体现新课程理念的重要措施之一,是师德建设的重要方面,是评选优秀教师的基本条件之一。请你本着实事求是、公平、公正、客观的态度对你的老师给予打分。
打分项目
打分内容
分值
学生打分
品德修养
遵纪守法,热爱本职工作,爱岗敬业等。
分值25分

教育能力态度
关心、尊重每一个学生,教育学生耐心、细心;对待学生公平、公正,交流语言合适;工作认真负责、有很强的敬业精神等。
分值25分

教学水平技能
注重培养学生良好的学习习惯和方法;认真上好每一节课,熟悉教材,因材施教;课堂气氛活跃,课堂质量高;作业批改和辅导学生及时、细致,是你佩服的教师等。
分值25分

关心爱护学生
关注学生成长,在学生中具有较高威信,深爱学生喜爱。
分值25分

综合
总分
总分值10Байду номын сангаас分

学校教师满意度调查表

学校教师满意度调查表

学校教师满意度调查表
尊敬的教师们,
为了了解并提高学校教师的工作满意度,我们诚邀您参与本次的教师满意度调查。

请您在填写问卷时如实回答,您的每一份意见对我们都非常重要。

个人信息
请提供以下个人信息,以便我们更好地分析调查结果:
- 姓名:
- 工号:
- 教学科目:
- 参与时间:
教学环境满意度
请您根据以下选项选择对教学环境的满意程度:
1. 非常满意
2. 满意
3. 一般
4. 不满意
5. 非常不满意
教学支持满意度
请您根据以下选项选择对教学支持的满意程度:1. 非常满意
2. 满意
3. 一般
4. 不满意
5. 非常不满意
教师发展满意度
请您根据以下选项选择对教师发展的满意程度:
1. 非常满意
2. 满意
3. 一般
4. 不满意
5. 非常不满意
教师满意度调查意见
请您在下面填写您对学校教师满意度的建议和意见:
请在此处填写您的建议和意见。

谢谢您的参与!
感谢您抽出宝贵时间参与我们的教师满意度调查。

您的反馈意见将帮助我们改进教学环境、提高教学支持和促进教师发展。

如果您还有其他的建议,请随时与我们联系。

祝好!
学校教务部。

中小学教师量化考核评分表

中小学教师量化考核评分表
5
4
3
12.课堂效果10%
课前准备充分,按时上、下课,组织教学好,教师、学生评价高,效果好为A,教书不教人,不管课堂纪律,效果一般为B,迟到或教学效果差,学生意见大为C。
10
8
6




64%
13.教学调查10%
师德修养、教学水平与工作业绩三项。三项平均值分A、B、C评定。80%以上(含80%)为A,60%至79%为B,60%以下(不含60%)为C。
能按学校要求撰写教育科研论文、教学论文等文章为A,全学期无任何文章的教师为B。
4
3
2
16.开展学校公开课、优质课、示范课、汇报课等方面4%
积极承担学校分配的公开课、优质课、示范课、汇报课,准备充分,教学效果好为A,未承担学校公开课、优质课、示范课的为B。
4
3
2
17.在教研教改方面,大胆探索,勇于创新4%
长宁镇中小学教师量化考核评分表
(学年度)
单位:教师姓名:任教科目:
项目
考核内容
评分具体要求
评分标准
自我评定
学校评定
A
B
C




24%
1.政治学习4%
积极参加政治学习,无旷课、无请假、无迟到。(全部做到为A,有请假或迟到为B,有旷课为C。)
4
3
2
2.遵纪守法4%
遵纪守法,执行各项规章制度和履行《师德规范》。(全部做到为A,次之为B,有一项违反的为C。)
4
3
2
17.在教研教改方面,大胆探索,勇于创新4%
积极参加学校的教研教改活动,大胆探索,能与同科教师一起协作奋进,凡事起带头作用,并能充分发表自己的见解,在教学中有探索精神的为A,只参加科组活动,不发表自己的见解,无探索和创新意识的为B。

临沂滨河实验学校全体小学教师师德满意度测评表

临沂滨河实验学校全体小学教师师德满意度测评表

临沂滨河实验学校全体小学教师师德满意度测评表1.您对张悦(语文)老师师德职业道德的总体评价 [单选题] *○优秀○良好○合格○不合格2.您对张兰银(数学)老师师德职业道德的总体评价 [单选题] *○优秀○良好○合格○不合格3.您对杜清源(体育)老师师德职业道德的总体评价 [单选题] *○优秀○良好○合格○不合格4.您对朱孟娟(语文)老师师德职业道德的总体评价 [单选题] *○优秀○良好○合格○不合格5.您对邢宝瑞(语文)老师师德职业道德的总体评价 [单选题] *○优秀○良好○合格○不合格6.您对柳娜(语文)老师师德职业道德的总体评价 [单选题] *○优秀○良好○合格○不合格7.您对宋颖颖(语文)老师师德职业道德的总体评价 [单选题] *○优秀○良好○合格○不合格8.您对张琦(数学)老师师德职业道德的总体评价 [单选题] *○优秀○良好○合格○不合格9.您对李静文(语文)老师师德职业道德的总体评价 [单选题] *○优秀○良好○不合格10.您对田晓(语文)老师师德职业道德的总体评价 [单选题] *○优秀○良好○合格○不合格11.您对魏晓利(语文)老师师德职业道德的总体评价 [单选题] *○优秀○良好○合格○不合格12.您对张凤娜(数学)老师师德职业道德的总体评价 [单选题] *○优秀○良好○合格○不合格13.您对刘茜芸(体育)老师师德职业道德的总体评价 [单选题] *○优秀○良好○合格○不合格14.您对郝永乐(语文)老师师德职业道德的总体评价 [单选题] *○良好○合格○不合格15.您对冯媛媛(美术)老师师德职业道德的总体评价 [单选题] *○优秀○良好○合格○不合格16.您对刘秀红(数学)老师师德职业道德的总体评价 [单选题] *○优秀○良好○合格○不合格17.您对闫萍(语文)老师师德职业道德的总体评价 [单选题] *○优秀○良好○合格○不合格18.您对韩旭(语文)老师师德职业道德的总体评价 [单选题] *○优秀○良好○合格19.您对庄静(语文)老师师德职业道德的总体评价 [单选题] *○优秀○良好○合格○不合格20.您对张雪(数学)老师师德职业道德的总体评价 [单选题] *○优秀○良好○合格○不合格21.您对李萌(语文)老师师德职业道德的总体评价 [单选题] *○优秀○良好○合格○不合格22.您对孙伟宁(语文)老师师德职业道德的总体评价 [单选题] *○优秀○良好○合格○不合格23.您对曹共丽(语文)老师师德职业道德的总体评价 [单选题] *○优秀○合格○不合格24.您对赵国华(传文)老师师德职业道德的总体评价 [单选题] *○优秀○良好○合格○不合格25.您对蒋文红(语文)老师师德职业道德的总体评价 [单选题] *○优秀○良好○合格○不合格26.您对唐晓琪(数学)老师师德职业道德的总体评价 [单选题] *○优秀○良好○合格○不合格27.您对徐丽华(语文)老师师德职业道德的总体评价 [单选题] *○优秀○良好○合格○不合格28.您对施露虹(语文)老师师德职业道德的总体评价 [单选题] *○优秀○良好○合格○不合格29.您对高婷婷(科学)老师师德职业道德的总体评价 [单选题] *○优秀○良好○合格○不合格30.您对殷海玲(语文)老师师德职业道德的总体评价 [单选题] *○优秀○良好○合格○不合格31.您对吴涛(乒乓球)老师师德职业道德的总体评价 [单选题] *○优秀○良好○合格○不合格32.您对寻明芹(乒乓球)老师师德职业道德的总体评价 [单选题] *○优秀○良好○不合格33.您对李莉(数学)老师师德职业道德的总体评价 [单选题] *○优秀○良好○合格○不合格34.您对魏新璐(语文)老师师德职业道德的总体评价 [单选题] *○优秀○良好○合格○不合格35.您对徐一龙(数学)老师师德职业道德的总体评价 [单选题] *○优秀○良好○合格○不合格36.您对盖红昊(足球)老师师德职业道德的总体评价 [单选题] *○优秀○良好○合格○不合格37.您对孙志鹏(足球)老师师德职业道德的总体评价 [单选题] *○良好○合格○不合格38.您对彭安琪(音乐)老师师德职业道德的总体评价 [单选题] *○优秀○良好○合格○不合格39.您对李旭(乒乓球)老师师德职业道德的总体评价 [单选题] *○优秀○良好○合格○不合格40.您对王成芝(语文)职业道德的总体评价 [单选题] *○优秀○良好○合格○不合格41.您对于飞(科学)老师师德职业道德的总体评价 [单选题] *○优秀○良好○合格43.您对徐文聪(语文)老师师德职业道德的总体评价 [单选题] *○优秀○良好○合格○不合格44.您对陈晓燕(语文)老师师德职业道德的总体评价 [单选题] *○优秀○良好○合格○不合格45.您对孙朝霞(数学)老师师德职业道德的总体评价 [单选题] *○优秀○良好○合格○不合格46.您对张广芬(语文)老师师德职业道德的总体评价 [单选题] *○优秀○良好○合格○不合格47.您对吕高卫(科学)老师师德职业道德的总体评价 [单选题] *○优秀○良好○合格○不合格48.您对杜希良(语文)老师师德职业道德的总体评价 [单选题] *○优秀○良好○合格○不合格49.您对李萍(数学)老师师德职业道德的总体评价 [单选题] *○优秀○良好○合格○不合格50.您对李雷华老师师德职业道德的总体评价 [单选题] *○优秀○良好○合格○不合格51.您对王芳(数学)老师师德职业道德的总体评价 [单选题] *○优秀○良好○合格○不合格52.您对李静(语文)老师师德职业道德的总体评价 [单选题] *○优秀○良好○合格○不合格53.您对何文秀(数学)老师师德职业道德的总体评价 [单选题] *○优秀○良好○合格○不合格54.您对高丽敏(语文)老师师德职业道德的总体评价 [单选题] *○优秀○良好○合格○不合格55.您对翟正敏(语文)老师师德职业道德的总体评价 [单选题] *○优秀○良好○合格○不合格56.您对周娜(语文)老师师德职业道德的总体评价 [单选题] *○优秀○良好○不合格57.您对史晓燕(数学)老师师德职业道德的总体评价 [单选题] *○优秀○良好○合格○不合格58.您对丁明智(数学)老师师德职业道德的总体评价 [单选题] *○优秀○良好○合格○不合格59.您对张文琪(语文)老师师德职业道德的总体评价 [单选题] *○优秀○良好○合格○不合格60.您对王吉露(数学)老师师德职业道德的总体评价 [单选题] *○优秀○良好○合格○不合格61.您对齐蒙(语文)老师师德职业道德的总体评价 [单选题] *○良好○合格○不合格62.您对李琦(体育)老师师德职业道德的总体评价 [单选题] *○优秀○良好○合格○不合格63.您对徐依伦(语文)老师师德职业道德的总体评价 [单选题] *○优秀○良好○合格○不合格64.您对杜希凤(音乐)老师师德职业道德的总体评价 [单选题] *○优秀○良好○合格○不合格65.您对姜玉林(足球)老师师德职业道德的总体评价 [单选题] *○优秀○良好○合格66.您对唐玉洁老师师德职业道德的总体评价 [单选题] *○优秀○良好○合格○不合格67.您对刘宇轩(体育)老师师德职业道德的总体评价 [单选题] *○优秀○良好○合格○不合格68.您对李秋(音乐)老师师德职业道德的总体评价 [单选题] *○优秀○良好○合格○不合格69.您对潘扬(音乐)老师师德职业道德的总体评价 [单选题] *○优秀○良好○合格○不合格70.您宋玉彬(数学)老师师德职业道德的总体评价 [单选题] *○优秀○合格○不合格71.您对彭振静(科学)老师师德职业道德的总体评价 [单选题] *○优秀○良好○合格○不合格72.您林小雯(英语)老师师德职业道德的总体评价 [单选题] *○优秀○良好○合格○不合格73.您对杨树荣(语文)老师师德职业道德的总体评价 [单选题] *○优秀○良好○合格○不合格74.您对王迪(数学)老师师德职业道德的总体评价 [单选题] *○优秀○良好○合格○不合格75.您对王乐胜(语文)老师师德职业道德的总体评价 [单选题] ○优秀○良好○合格○不合格76.您对凌思颀(传文)老师师德职业道德的总体评价 [单选题] ○优秀○良好○合格○不合格77.您对朱迪(语文)老师师德职业道德的总体评价 [单选题] ○优秀○良好○合格○不合格78.您对杜长飞(英语)老师师德职业道德的总体评价 [单选题] ○优秀○良好○合格○不合格79.您对王金萍(数学)老师师德职业道德的总体评价 [单选题] ○优秀○良好○不合格80.您对杨雨(语文)老师师德职业道德的总体评价 [单选题] ○优秀○良好○合格○不合格81.您对杨纪兵(体育)老师师德职业道德的总体评价 [单选题] ○优秀○良好○合格○不合格82.您对徐国姣(语文)老师师德职业道德的总体评价 [单选题] ○优秀○良好○合格○不合格83.您对王萍(科学)老师师德职业道德的总体评价 [单选题] ○优秀○良好○合格○不合格84.您对杨通(体育)老师师德职业道德的总体评价 [单选题]○良好○合格○不合格85.您对王立建(数学)老师师德职业道德的总体评价 [单选题] ○优秀○良好○合格○不合格86.您对王小宁(语文)老师师德职业道德的总体评价 [单选题] ○优秀○良好○合格○不合格87.您对贾彦丽(英语)老师师德职业道德的总体评价 [单选题] ○优秀○良好○合格○不合格88.您对邵春玲(语文)老师师德职业道德的总体评价 [单选题] ○优秀○良好○合格89.您对李霞(书法)老师师德职业道德的总体评价 [单选题]○优秀○良好○合格○不合格90.您对崔贵霞(美术)老师师德职业道德的总体评价 [单选题] ○优秀○良好○合格○不合格91.您对安传芹老师师德职业道德的总体评价 [单选题]○优秀○良好○合格○不合格92.您对解勇老师师德职业道德的总体评价 [单选题]○优秀○良好○合格○不合格93.您对张翠翠(数学)老师师德职业道德的总体评价 [单选题] *○优秀○良好○合格○不合格94.您对高亚妮(语文)老师师德职业道德的总体评价 [单选题] *○优秀○良好○合格○不合格95.您对司宇欣(科学)老师师德职业道德的总体评价 [单选题] *○优秀○良好○合格○不合格96.您对赵艺宁(英语)老师师德职业道德的总体评价 [单选题] *○优秀○良好○合格○不合格97.您对张利萍(语文)老师师德职业道德的总体评价 [单选题] *○优秀○良好○合格○不合格98.您对王坤香(信息)老师师德职业道德的总体评价 [单选题] *○优秀○良好○合格○不合格99.您对孟庆慧(语文)老师师德职业道德的总体评价 [单选题] *○优秀○良好○合格○不合格100.您对高希娟(数学)老师师德职业道德的总体评价 [单选题] *○优秀○良好○合格○不合格101.您对邵瑶瑶(美术)老师师德职业道德的总体评价 [单选题] *○优秀○良好○合格○不合格102.您对李正伟(语文)老师师德职业道德的总体评价 [单选题] *○优秀○良好○不合格103.您对杜广玲(英语)老师师德职业道德的总体评价 [单选题] *○优秀○良好○合格○不合格104.您对李方娇(信息)老师师德职业道德的总体评价 [单选题] *○优秀○良好○合格○不合格105.您对史晓敏(数学)老师师德职业道德的总体评价 [单选题] *○优秀○良好○合格○不合格106.您对李淑宇(语文)老师师德职业道德的总体评价 [单选题] *○优秀○良好○合格○不合格107.您对蒋雪(美术)老师师德职业道德的总体评价 [单选题] *○良好○合格○不合格108.您对李文涛(语文)老师师德职业道德的总体评价 [单选题] *○优秀○良好○合格○不合格109.您对任静(英语)老师师德职业道德的总体评价 [单选题] *○优秀○良好○合格○不合格110.您对廉雪(音乐)老师师德职业道德的总体评价 [单选题] *○优秀○良好○合格○不合格111.您对张雪(语文)老师师德职业道德的总体评价 [单选题] *○优秀○良好○合格112.您对周正(数学)老师师德职业道德的总体评价 [单选题] *○优秀○良好○合格○不合格113.您对张学旺(书法)老师师德职业道德的总体评价 [单选题] *○优秀○良好○合格○不合格114.您对王文敬老师师德职业道德的总体评价 [单选题] *○优秀○良好○合格○不合格115.您对杨中兰(语文)老师师德职业道德的总体评价 [单选题] *○优秀○良好○合格○不合格116.您对姜春晓(音乐)老师师德职业道德的总体评价 [单选题] *○优秀○合格○不合格117.您对房亚群(语文)老师师德职业道德的总体评价 [单选题] *○优秀○良好○合格○不合格118.您对李彬(科学)老师师德职业道德的总体评价 [单选题] *○优秀○良好○合格○不合格119.您对李玉才(数学)老师师德职业道德的总体评价 [单选题] *○优秀○良好○合格○不合格120.您对王彦(音乐)职业道德的总体评价 [单选题] *○优秀○良好○合格○不合格121.您对韩聪(美术)老师师德职业道德的总体评价 [单选题] *○优秀○良好○合格○不合格122.您对陈祥菁(语文)职业道德的总体评价 [单选题] *○优秀○良好○合格○不合格123.您对颜霄(数学)老师师德职业道德的总体评价 [单选题] *○优秀○良好○合格○不合格124.您对杜兆洁(英语)老师师德职业道德的总体评价 [单选题] *○优秀○良好○合格○不合格125.您对孙艳龙(数学)老师师德职业道德的总体评价 [单选题] *○优秀○良好○不合格126.您对张丽(语文)老师师德职业道德的总体评价 [单选题] *○优秀○良好○合格○不合格127.您对王金英(语文)老师师德职业道德的总体评价 [单选题] *○优秀○良好○合格○不合格128.您对孙梦琪(美术)老师师德职业道德的总体评价 [单选题] *○优秀○良好○合格○不合格129.您对郭刚(体育)老师师德职业道德的总体评价 [单选题] *○优秀○良好○合格○不合格130.您对张聪(英语)老师师德职业道德的总体评价 [单选题] *○良好○合格○不合格131.您对周洁(音乐)老师师德职业道德的总体评价 [单选题] *○优秀○良好○合格○不合格132.您对陈静(道德与法治)老师师德职业道德的总体评价 [单选题] *○优秀○良好○合格○不合格133.您对王刚老师师德职业道德的总体评价 [单选题] *○优秀○良好○合格○不合格134.您对郝振(科学)老师师德职业道德的总体评价 [单选题] *○优秀○良好○合格135.您对李晨晨(体育)老师师德职业道德的总体评价 [单选题] *○优秀○良好○合格○不合格136.您对崔晓娜(数学)老师师德职业道德的总体评价 [单选题] *○优秀○良好○合格○不合格137.您对王晓丽(语文)老师师德职业道德的总体评价 [单选题] *○优秀○良好○合格○不合格138.您对高海修(科学)老师师德职业道德的总体评价 [单选题] *○优秀○良好○合格○不合格139.您对刘冰(语文)老师师德职业道德的总体评价 [单选题] *○优秀○良好○合格○不合格140.您对唐月爱(体育)老师师德职业道德的总体评价 [单选题] *○优秀○良好○合格○不合格141.您对陈晨(美术)老师师德职业道德的总体评价 [单选题] *○优秀○良好○合格○不合格142.您对王若男(语文)老师师德职业道德的总体评价 [单选题] *○优秀○良好○合格○不合格143您对杨德龙(英语)老师师德职业道德的总体评价 [单选题] *○优秀○良好○合格○不合格144.您对丁利慧(体育)老师师德职业道德的总体评价 [单选题] *○优秀○良好○合格○不合格145.您对李正志(数学)老师师德职业道德的总体评价 [单选题] *○优秀○良好○合格○不合格146.您对杨军(语文)老师师德职业道德的总体评价 [单选题] *○优秀○良好○合格○不合格147.您对庞茂源(英语)老师师德职业道德的总体评价 [单选题] *○优秀○良好○合格○不合格148.您对蒋悦(音乐)老师师德职业道德的总体评价 [单选题] *○优秀○良好○不合格149.您对朱东晓(语文)老师师德职业道德的总体评价 [单选题] *○优秀○良好○合格○不合格150.您对刘欣(数学)老师师德职业道德的总体评价 [单选题] *○优秀○良好○合格○不合格151.您对张荣国(信息)老师师德职业道德的总体评价 [单选题] *○优秀○良好○合格○不合格152.您对安明星(信息)老师师德职业道德的总体评价 [单选题] *○优秀○良好○合格○不合格153.您对曲树平(数学)老师师德职业道德的总体评价 [单选题] *○良好○合格○不合格154.您对王梦菡(科学)老师师德职业道德的总体评价 [单选题] *○优秀○良好○合格○不合格155.您对孙曼宁(英语)老师师德职业道德的总体评价 [单选题] *○优秀○良好○合格○不合格156.您对杨兆荣(音乐)老师师德职业道德的总体评价 [单选题] *○优秀○良好○合格○不合格157.您对林洁老师师德职业道德的总体评价 [单选题] *○优秀○良好○合格158.您对付琳琳(美术)老师师德职业道德的总体评价 [单选题] *○优秀○良好○合格○不合格159.您对陈雪老师师德职业道德的总体评价 [单选题] *○优秀○良好○合格○不合格160.您对李婷婷(美术)老师师德职业道德的总体评价 [单选题] *○优秀○良好○合格○不合格161.您对刘真真(科学)老师师德职业道德的总体评价 [单选题] *○优秀○良好○合格○不合格162.您对徐彩勤(科学)老师师德职业道德的总体评价 [单选题] *○优秀○合格○不合格163.您对李虹老师师德职业道德的总体评价 [单选题] *○优秀○良好○合格○不合格164.您对顾启兰老师师德职业道德的总体评价 [单选题] *○优秀○良好○合格○不合格165.您对朱冠蓉老师师德职业道德的总体评价 [单选题] *○优秀○良好○合格○不合格166.您对全艳丽(英语)老师师德职业道德的总体评价 [单选题] *○优秀○良好○合格○不合格167.您对巩崇愿老师师德职业道德的总体评价 [单选题] *○优秀○良好○合格○不合格168.您对倪露露(美术)老师师德职业道德的总体评价 [单选题] *○优秀○良好○合格○不合格169.您对孙庆云(数学)老师师德职业道德的总体评价 [单选题] *○优秀○良好○合格○不合格170.您对武明媚(英语)老师师德职业道德的总体评价 [单选题] *○优秀○良好○合格○不合格171.您对李召洁(语文)老师师德职业道德的总体评价 [单选题] *○优秀○良好○不合格172.您对钮雪(英语)老师师德职业道德的总体评价 [单选题] *○优秀○良好○合格○不合格173.您对涂佃秀(英语)老师师德职业道德的总体评价 [单选题] *○优秀○良好○合格○不合格174.您对房俊迪(美术)老师师德职业道德的总体评价 [单选题] *○优秀○良好○合格○不合格175.您对胡鑫(音乐)老师师德职业道德的总体评价 [单选题] *○优秀○良好○合格○不合格176.您对刘文霞(语文)老师师德职业道德的总体评价 [单选题] *○良好○合格○不合格177.您对王凯凯(语文)老师师德职业道德的总体评价 [单选题] *○优秀○良好○合格○不合格178.您对高晖(语文)老师师德职业道德的总体评价 [单选题] *○优秀○良好○合格○不合格179.您对刘云云(数学)老师师德职业道德的总体评价 [单选题] *○优秀○良好○合格○不合格180.您对杨春花(语文)老师师德职业道德的总体评价 [单选题] *○优秀○良好○合格181.您对沙美琪(语文)老师师德职业道德的总体评价 [单选题] *○优秀○良好○合格○不合格182.您对陈恩娇(语文)老师师德职业道德的总体评价 [单选题] *○优秀○良好○合格○不合格183.您对杨柳(语文)老师师德职业道德的总体评价 [单选题] *○优秀○良好○合格○不合格184.您对杨海英(语文)老师师德职业道德的总体评价 [单选题] *○优秀○良好○合格○不合格185.您对于祥萍(语文)老师师德职业道德的总体评价 [单选题] *○优秀○良好○合格○不合格186.您对张玉(语文)老师师德职业道德的总体评价 [单选题] *○优秀○良好○合格○不合格187.您对齐文超(语文)老师师德职业道德的总体评价 [单选题] *○优秀○良好○合格○不合格188.您对张海燕(语文)老师师德职业道德的总体评价 [单选题] *○优秀○良好○合格○不合格189.您对崔静(语文)老师师德职业道德的总体评价 [单选题] *○优秀○良好○合格○不合格190.您对范聪聪(数学)老师师德职业道德的总体评价 [单选题] *○优秀○良好○合格○不合格191.您对杨传臻(数学)老师师德职业道德的总体评价 [单选题] *○优秀○良好○合格○不合格192.您对杨宪荣(数学)老师师德职业道德的总体评价 [单选题] *○优秀○良好○合格○不合格193.您对李子豪(科学)老师师德职业道德的总体评价 [单选题] *○优秀○良好○合格○不合格194.您对于萍(体育)老师师德职业道德的总体评价 [单选题] *○优秀○良好○合格○不合格195.您对刘荣铄(体育)老师师德职业道德的总体评价 [单选题] *○优秀○良好○合格○不合格196.您对庞茂源老师师德职业道德的总体评价 [单选题] *○优秀○良好○合格○不合格197.您对乔姗老师师德职业道德的总体评价 [单选题] *○优秀○良好○合格○不合格198.您对李霞老师师德职业道德的总体评价 [单选题] *○优秀○良好○合格○不合格。

中学教职工满意度测评表

中学教职工满意度测评表

中学教职工满意度测评表尊敬的教职工:为了了解您对学校工作环境、教育教学、管理体制等方面的满意度和意见建议,以促进学校教育教学质量的提升和教职工的工作满意度的提高,请您认真填写以下问题。

本次调查将保证您的答案的匿名性和保密性,不会对您造成任何不良影响。

一、个人信息1. 姓名:____________________2. 性别:()男()女3. 年龄:____________________4. 职称:____________________5. 教龄:____________________6. 教育程度:____________________二、工作环境满意度1. 教学设施的便利性和完善程度满意度:(请在以下选项中选择一个答案)()非常满意()满意()一般()不满意()非常不满意2. 环境卫生的状况满意度:(请在以下选项中选择一个答案)()非常满意()满意()一般()不满意()非常不满意3. 学校安全管理的程度满意度:(请在以下选项中选择一个答案)()非常满意()满意()一般()不满意()非常不满意4. 教育资源的配置满意度:(请在以下选项中选择一个答案)()非常满意()满意()一般()不满意()非常不满意5. 学校的管理制度满意度:(请在以下选项中选择一个答案)()非常满意()满意()一般()不满意()非常不满意三、教育教学满意度1. 教学目标明确度满意度:(请在以下选项中选择一个答案)()非常满意()满意()一般()不满意()非常不满意2. 教学内容的科学性满意度:(请在以下选项中选择一个答案)()非常满意()满意()一般()不满意()非常不满意3. 教学方法的多样性满意度:(请在以下选项中选择一个答案)()非常满意()满意()一般()不满意()非常不满意4. 学生评价的准确性和公正性满意度:(请在以下选项中选择一个答案)()非常满意()满意()一般()不满意()非常不满意5. 教学资源的丰富度满意度:(请在以下选项中选择一个答案)()非常满意()满意()一般()不满意()非常不满意四、管理体制满意度1. 学校组织管理的效率和公正满意度:(请在以下选项中选择一个答案)()非常满意()满意()一般()不满意()非常不满意2. 领导形象的亲和力和公正性满意度:(请在以下选项中选择一个答案)()非常满意()满意()一般()不满意()非常不满意3. 职工待遇和福利的合理性满意度:(请在以下选项中选择一个答案)()非常满意()满意()一般()不满意()非常不满意4. 岗位晋升机制和培训机会的透明度满意度:(请在以下选项中选择一个答案)()非常满意()满意()一般()不满意()非常不满意五、对学校改进的建议和意见请您在下面的空白处写下您对学校的改进建议和意见,我们会认真听取并采纳优秀的建议,以提升学校的整体发展和教职工的满意度。

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教师教学满意度量化测评表
教师:课程:班级:时间:年月日
说明:优秀:90—100分;良好:70—89分;合格:60—69分;不合格:60分以下。

填表人数须达选课人数的50%以上。

填表须知
填写“教师教学满意度量化测评表”是学生对所接受课堂教学情况的一种客观反馈,是促进学生参与教学改革,发挥其主体作用和主观能动性的重要渠道。

为了保证测评的顺利和有效,参与测评的学生必须了解以下事项:
1、积极参与测评工作。

抱着严肃认真的态度和对学校、对教师、对学生负责的精神,遵守测评的有关规定,在教师的组织下参加测评,服从管理。

2.明确要求,规范填表。

认真阅读测评表,充分理解各项目含义,在明确填表方法和要求的前提下填表(每个要点均须打分),不清楚的可以举手提问,保证所填测评表的完整性和有效性。

3. 客观公正,把握标准。

实事求是地从教学态度、教学内容、教学方法以及教学效果等方面对老师的教学作出客观公正的评价。

不以个人好恶评价教师;充分尊重坚守职责,严格管理的教师。

4.分值要能够反映教师的实际情况。

既不能失去原则都打高分,也不故意贬低打低分。

5.自我评判,独立填表。

根据自己的实际体验,独立行使评价权,打分过程中不受别人干扰,也不能征求工作人员、辅导员或周围同学的意见,保证测评数据的代表性。

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