大学生素质拓展A级证书认证
大学生素质拓展学分认证方案及流程中心
大学生素质拓展学分认证方案及流程中心大学生素质拓展学分认证方案及流程为使我校学生素质得到更好的更全面的提高，进一步完善__学院大学生素质拓展认证工作，现将__学院大学生素质拓展学分认证的方案拟定如下：从2023级学生开始，院素质拓展学分认证将采取10分制，系级活动占6分，院级活动占4分。
其中系级的6个素拓学分需参与相关的系级活动获得，由各系部素质拓展部监督完成，院团委素质拓展部将不定期对各系部各年级的系级素拓学分进行检查。
院级的4个素拓学分将从两个大的方面进行具体加分:1.各系部的同学可以踊跃的参与院级活动获取院级素拓学分。
每个同学所参与的院级活动根据院团委素质拓展部拟定的院级活动加分一览表（附件一）进行具体加分。
其具体流程如下：各团支部宣传发动，说明素质拓展学分的重要意义-个人申报，填写“__学院大学生素质拓展学分登记表”电子稿，并上交切实证明材料到团支部素拓委员-各团支部素质拓展小组对本班登记表电子稿及证明材料进行初查-各团支部召开支部大会，并公示-各团支部收集反馈意见，对申诉提出处理意见-各团支部将登记表电子稿及证明材料上交到各系（部）素质拓展部-各系（部）素质拓展部对“__学院素质拓展学分登记表”的电子稿进行审核，并将电子稿上交到院素质拓展部-院素质拓展部对各系（部）上交的电子稿进行审核，对不符合标准的，予以打回重做-各系（部）将经院素质拓展部审核完后的合格电子稿制成打印稿，并附注证明材料，一并上交到院素质拓展部-院素质拓展部对各系（部）上交的“__学院素质拓展学分登记表”的打印稿以及证明材料进行逐一审核-院素质拓展部通知审核合格的系（部）填写证书-各系（部）按照各自备留的已通过院素质拓展部审核的登记表电子稿，如实填写证书-院素质拓展部对各系（部）上交证书进行最终审核，盖章。
2.各系部的同学通过参与系部组织的公共能力培养与监控活动的相关培训获得院级素拓学分。
各系部的同学需在“校园文化艺术节”及“科技·读书节”的活动开展前参与相关比赛的培训，培训是为了提升同学们的信息处理能力、价值判断能力、身心调试能力及专业知识能力，每个同学每完成一个能力的培训即可获得1个院级素拓学分。
综合素质a级证书评定标准
综合素质a级证书评定标准综合素质是指一个人综合衡量其知识、技能、品德、心理素质等多方面的综合能力水平。
综合素质评定在教育领域中非常重要，能够体现一个人的全面发展水平。
综合素质A级证书是对一个人在知识、技能、品德、心理素质等方面评定出色水平的认可和表彰。
下面将根据评定综合素质A级证书的标准进行分析。
首先，在知识方面，一个人应该具备扎实的学科知识和广泛的知识面。
他应该掌握相关学科的基本理论和专业知识，并能够运用这些知识解决实际问题。
此外，他还应该具备学习能力和终身学习的意识，能够不断学习和更新知识。
其次，在技能方面，一个人应该具备实际操作和应用技能。
他应该能够将所学知识应用于实际工作中，具备一定的实践能力。
此外，他还应该具备创新意识和解决问题的能力，能够灵活应对各种复杂情况。
再次，在品德方面，一个人应该具备良好的道德观念和品德素质。
他应该具备诚实守信、勤奋踏实、团结协作、富有责任心等品质。
此外，他还应该具备良好的职业道德和社会责任感，能够自觉遵守道德规范和社会公德。
最后，在心理素质方面，一个人应该具备健康的心理状态和良好的心理素质。
他应该能够应对挫折和压力，具备积极向上的心态。
此外，他还应该具备自信心和良好的人际交往能力，能够与他人和谐相处。
以上就是综合素质A级证书评定的主要标准。
通过对一个人在知识、技能、品德、心理素质等方面的综合评价，可以更全面客观地了解其综合能力水平。
同时，这也激励和鼓励个体在全面发展中不断进取，提高综合素质。
综合素质A级证书的评定标准的确立和实施，对于培养和发展多元化、创新型人才具有重要意义。
宁波大红鹰学院
宁波大红鹰学院《大学生素质拓展证书》认证及素质拓展学分申报办法（试行）第一章《大学生素质拓展证书》一、《大学生素质拓展证书》用于记载大学生在校学习期间对提高自身综合素质产生积极作用的重要经历及所取得的主要成绩,不包括课堂教学成绩。
二、《大学生素质拓展证书》适用于我院在校大学生,可做为学生评优和综合侧评的参考,也可用于学生毕业求职。
三、《大学生素质拓展证书》需加盖大学生素质拓展专用章方有效，每本证书设定唯一一个编码，即为学生在校期间学生学号。
四、《大学生素质拓展证书》实行三级认证，其三级认证机构为班、分院、学院三级。
班级认证：成立班级认证小组，班主任任组长，团支书任副组长，其他成员由各班级根据情况自定。
分院认证：成立分院认证办公室，办公室设在分院团委（团总支），分团委（团总支）书记任主任。
院级认证：成立“大学生素质拓展中心”，由院团委书记担任指导老师，成员由大学生素质拓展中心相关职能部门负责人组成。
五、《大学生素质拓展证书》的填写（1）《大学生素质拓展证书》中的记载一般不做主观评价，所参加的活动须注明是“组织”还是“参与”；所获奖励须注明名称和级别（分院级、院级、省（部）级、国家级）；所发表文章须注明报刊名称及日期。
六个栏目可能有互相交叉的地方，填写时应看活动具体侧重哪个方面选择适当栏目。
素质拓展认证申请表以及认证以学期为单位。
（2）学生如确有重要经历在表格内无法填写下，可填写于《大学生素质拓展证书》“备注”中。
学生参加活动如获得校外认证，也可附加于本《证书》内。
《大学生素质拓展证书》内容学生本人不能自行涂改和填写，否则根据情节严重程度给予处分直至取消证书。
（3）每学期初的认证时间，由学生本人根据《大学生素质拓展证书》的要求，挑选本人上学期在素质拓展方面最重要的经历和表现（一般每一栏目每学期所填不超过四条，内容必须为分院级以上的活动和奖励或经大学生素质拓展中心认可的活动或奖励）,报本人所在班级，班级认证核实后，报分院审核认证，再由分院组织填写《大学生素质拓展证书》并将相关资料存档。
综a证书条件
综a证书条件
综A证书是一种综合素质评价的证明，旨在评估个人在多个领域的综合能力和表现。
这个证书通常与教育机构、招聘机构和其他组织相关联，用于评价个人的能力和潜力。
获得综A证书需要满足以下条件：
1. 学业成绩：获得综A证书的个人通常需要在学校的各个学科方面表现优秀。
这包括但不限于数学、科学、语言和艺术。
学校将会根据这些学科的成绩，综合评估个人的学术能力。
2. 社会服务：参与社会服务活动是获得综A证书的另一个重要条件。
这可以包括在社区服务，志愿者工作或其他社会项目中的积极参与。
这表明个人具备团队合作、领导能力和社会责任感。
3. 竞赛以及项目参与：参与学术、艺术、体育或其他领域的竞赛和项目也是获
得综A证书的一种途径。
在这些活动中表现出色，赢得奖项或达到一定的水平，
将有助于证明个人的才能和能力。
4. 领导经验：担任学生会、课外俱乐部或其他组织的领导职务是获得综A证书的另一个重要条件。
个人在领导活动中展示的能力和经验，能够证明他们具备决策能力、组织能力和团队合作精神。
5. 创新和创造力：展示创新和创造力也是获得综A证书的一项重要因素。
这可以通过个人在学术研究、科学发现、艺术作品、技术创新等方面的表现来体现。
这表明个人具备独立思考和解决问题的能力。
总的来说，获得综A证书需要在学术、社会服务、竞赛项目、领导经验和创新创造力等方面展现优秀的能力和表现。
这个证书不仅能够证明个人的多维综合素质，还能为个人的教育和职业发展提供有力的支持。
四川省大学生综合素质A级证书
四川省大学生综合素质A级证书四川省大学生综合素质A级证书是一份旨在证明学生全面发展的证明，旨在证明学生具有高水平的学术能力、具备优秀的领导力、团队协作能力和创新能力等一系列综合素质及稳定性等特性。
该证书的获得需要学生在校期间积极参加社会实践活动、学术竞赛、公益志愿服务、文化艺术和体育锻炼等多方面的活动并获得一定的荣誉和成绩。
参考内容如下：一、学术能力学生在获得综合素质A级证书的过程中需要展示出扎实的学术功底，包括学科知识的掌握、独立阅读与思考、科研实践等方面的素质。
学术交流能力是检验学生学术能力的重要标准，学生需要养成在学术会议、报告、学术期刊等场合下清晰自如地表达学术观点的能力。
二、领导力作为未来社会的中坚力量，学生需要具备一定的领导力。
通过参与各类学生组织、班级管理等实践活动，学生能够锻炼自己的组织能力、协调能力、沟通能力等领导才能，形成自己的领导风格。
三、团队协作能力在现代社会，团队合作已经成为一种必不可少的工作方式。
学生在学校期间通过参加团队项目、实践活动、社团管理等方面，培养了自己团队协作的能力。
学生需要学习如何与团队成员沟通、协调、展现自己的领导和执行能力，并且表现出解决问题的能力和积极贡献的态度。
四、创新能力创新能力是一个人的核心能力之一。
在现代经济社会中的企业和组织中，创新能力是企业增长的基础和动力。
学生在学校期间通过参加创新项目、实践活动、科研课题等方面，积累了创新的经验和能力。
学生需要注重自主创新、发挥想象力和创造力，形成自己的创新思维。
五、稳定性稳定性是评价一个人综合素质的重要标志之一。
学生需要能够保持稳定性，保持身心健康，保持一定的心理健康和心理稳定，能够适应各种环境和情况的改变。
综上所述，四川省大学生综合素质A级证书是一份旨在评价学生全面发展的证明，注重考察学生学术能力、领导力、团队协作能力、创新能力和稳定性等多方面的综合素质。
学生在校期间需要积极参加各种实践活动，不断提高自己的能力水平，为未来的职业发展打下坚实的基础。
高级a+申请过程
高级a+申请过程
申请高级A+认证的过程通常包括以下步骤：
1. 审核基本要求：首先，要确认自己是否满足高级A+认证的
基本要求。
一般来说，申请者需要具备一定的工作经验和相关技术能力，以及通过对应的考试。
2. 准备材料：申请者需要准备一些必要的材料，包括个人简历、证书和培训成绩单等。
同时，还需要填写申请表并支付相应的考试费用。
3. 报名考试：申请者需要通过官方认证机构的网站报名参加高级A+认证的考试。
一般来说，考试可以在线完成或前往指定
的考试中心进行。
4. 参加考试：在指定的日期和时间，申请者需要按时参加高级A+认证的考试。
考试通常包括理论知识测试和实际操作等环节。
5. 获得认证：如果申请者通过了高级A+认证的考试，将获得
相关的认证证书。
申请者可以将证书用于求职、升职或提升自己的职业竞争力。
请注意，不同的认证机构可能会有略微不同的申请流程和要求。
因此，在具体申请之前，最好详细了解相关认证机构的官方信息和指南。
大学生素质拓展学分认证手册【 201608.7】
2寸照片姓名：性别：民族：出生年月：政治面貌：系别：专业：班级：入校时间：重庆安全技术职业学院学生素质拓展学分管理办法第一章总则第一条为全面贯彻党的教育方针、大力推进素质教育，提高学生创新精神和实践能力，培养符合时代需要的高素质人才，根据学校人才培养方案实施学分制。
第二条学生素质拓展内容分类进行学分量化，与第一课堂学分共同构建我校大学生综合素质评估体系，更为准确、全面科学地反映学生的综合素质状况。
第三条学校成立学生素质拓展学分认证委员会。
认证委员会负责学生素质拓展学分审核、确认、检查等工作。
重庆安全技术职业学院学生素质拓展学分认证委员会由学校分管学生工作、教务工作的校领导任领导小组组长，学生处、教务处、校团委、各系分管学生工作负责人组成认证委员会。
第四条学生素质拓展学分分为三类：第一类：思想道德与人文素养类；第二类：学术科技与创新创业类；第三类：社会实践类。
第五条学生素质拓展学分认定若是相同内容项目重复获奖取项目最高分，不重复计分。
第六条凡我校全日制专科学生在校期间必须取得6个学生素质拓展学分，方可向学校申请毕业。
超过6学分以外取得的奖励学分，可以申请免修相同数量的选修课学分。
多次补考都不合格的学科，可以用同类素质学分替换。
第七条学生素质拓展学分认定程序：学生参加素质拓展活动时，须携带学校统一制发的素质拓展学分认证手册，主动填写手册内的相关内容，活动结束后及时找活动主办单位加盖公章（学生参加校外各项活动与比赛获奖的，提供获奖证明材料原件即可）。
学生素质拓展学分认证委员会于每学期结束前四周内集中受理本学期学生的素质拓展活动学分的认证工作，由学生本人提交《学生素质拓展学分认证手册》和相关证明材料原件，由班级辅导员认定签字，所在系部初审签章，学生素质拓展学分认证委员会最终审核认定。
学生素质拓展学分认证委员会于每年6月的第一周收集汇总各系部当年应届毕业生未修满6个素质拓展学分学生名单，报送教务处，便于教务处进行毕业资格审查。
《大学生素质拓展证书》认证内容及评分
1分 1分 注明参与者,获奖 者及相应证明 证书或单位的证 明 参与者附证明,获 奖者附证书 附证明 附证明 … 组织开统一证明 1分 1分 1分 1分 1分 1分 附证明 1分 … 1分 1分 1分 1分 1分
活 动 组织参与的重要活动 与 社 会 工 加入社团的社员 作 组织或参与的校级社团活动 校外兼职的社会工作 在医院做护工,义工 在报社做实习记者 为慈善机构募捐 等等… F:技能 各专业相应的技能培训(驾驶员,注册会计师,资产评估 培 训 师,报关员等) 及 其 参加大学生素质拓展培训班 他 音乐,舞蹈培训并获得有关老师认可 民间乐器培训 武术(散打,跆拳道等)培训 等等…
记载组织者,参与 者
1分 1分 1分
需附有关证明
1分 1分 1分 1分 … 1分
以合格证书为认 证凭证 认证书 过级证书 资格证书
1分 1分 1分 1分 …
为福利院募捐 去敬老院看望老人 时间，地点，活动 内容 等等。。 。
1分 1分
。。 。等。。 。 同上
1分 1分 1分 1分 。。 。
C: 科 学 课外进行的发明创造活动 技术与 参加各级，各类学术,科技讲座,以及创新创业类比赛 创新创 参加由教师指导的课题组,并取得教师的认可者 业 参加的各种校级创新创业培训 参加科技发明创造大赛 参加创业活动并获取相关部门认可 参加科学技术理论培训 等等… D: 文 化 艺术与 身心发 展 校级艺术团成员,国旗班,礼仪队,广播站,田径队成员 院级(含院级)以上歌手,小品,诗歌,辨论,朗诵,知识等文 化艺术竞赛复赛入围者及院级(含院级)各类文艺演出 院级以上体育活动获奖者(校运动会,全国大学生运动会 等) 院级(含院级)以上手法 i,绘画,平面设计,手工制作等比赛 复赛入围者 灾区文艺汇演,传播抗灾精神 国家一二级运动员 校外运动会参与者,获奖者 等等… E:社团 担任各级学生干部
四川省大学生综合素质A级证书
四川省大学生综合素质A级证书四川省大学生综合素质A级证书是在高等教育领域中的一个重要证明，通常是指一个学生在大学期间，具有综合素质优秀、全面发展的能力水平所获得的证书。
这项证书不仅是学生个人综合素质的一份证明，更是表现了一种成长和经验，为今后走向社会职场打好坚实的基础。
那么，究竟如何获得四川省大学生综合素质A级证书呢？以下是一些参考内容：首先，成绩成就。
成绩的优异是各项评分标准中最主要的一项。
每一门课程的学习都需要有充足的学习计划和学习方法，需要充分的准备和复习，充分的发挥自己的潜力。
此外，对于课程之外的内容，例如参加科研、社会实践等，亦需全力以赴。
其次，综合素养。
综合素质的提升不仅仅限于成绩，还需要在很多方面表现出来。
比如在社团、志愿者等组织中担任重要职务，锻炼自己的组织和领导能力；参加各种比赛获得良好成绩，表现出自己的才华和个人能力；积极参与公益活动，表现出自己的社会责任感和人文素养。
总之，要在各种场合下体现出自己的全面素质。
另外，思维创新能力也是很重要的。
在解决问题，思考未来发展等方面，都需要有独特的思考方式和创新的思维模式。
这种能力的提升需要不断学习新知识、建立自己的思维模式，通过不断地练习和尝试去实现自己的目标。
最后，品德修养也要有所表现。
在个人道德和社会公德方面，也是非常重要的一部分。
要有良好的道德品质、团队合作精神和高尚的公德心。
在与他人的交往、学习和工作中，以真诚、尊重他人，以人文关怀、体现个人魅力。
这些方面都需要在日常生活中体现出来。
总而言之，要获得四川省大学生综合素质A级证书，需要在多个方面表现出个人能力和优势。
成绩好是最基本的评选标准，而其他的方面综合素质的表现也是至关重要的。
通过不断地努力，不断地尝试去提高自己的综合素质，才能真正成为一名全面发展、具有领导能力和创新精神的优秀人才。
综合素质a级证书
综合素质a级证书
综合素质A级证书是一种由国家认可的资格证明，考核全面素质，是对每一个学生身心发展的质量评估。
它不仅规范了学生的学习，还可以激励学生充分发挥自身潜能，有助于推动学生实现更高的发展目标。
那么，为什么我们要参加综合素质A级证书考试？
首先，综合素质A级证书能够体现学生的全面素质，考核中针对学生对社会、自然、文化、技术、职业和其他各方面做出的贡献。
参加考试能够更客观、全面、准确地反映学生的身心发展水平，从而构建一个全面的评估体系，有助于学校和家庭识别及激励学生，按照学生的不同发展程度进行适当的调整。
其次，综合素质A级证书考试也是对学生自身的能力的考核。
考核的内容涵盖了语言能力、学习能力、社会交往能力、自我调节能力、应变能力等各方面，这能够更加全面、准确地反映出学生拥有的能力，有利于充分展示学生的自身价值。
此外，综合素质A级证书也是考核学生学习能力的重要证据。
学生通过考试能够更好地发挥自己自学能力，提升学习能力，使得学生更具有继续深造能力。
综合素质A级证书不仅仅是一种证书，更是学生在刻苦学习的基础上发挥自身潜能的标志。
它不仅体现学生的全面素质，而且还能够激励学生发挥自己的能力，让学生为自己赢得更多的机会。
因此，综合素质A级证书的考核对学生的发展具有重要意义。
它
有助于形成学习的良好习惯，为学生的未来发展打下坚实基础。
政府、学校乃至家长都应该全力支持学生参加综合素质A级证书考试，把握学生的未来发展，引领学生走向成功。
四川综合素质a级证书条件
四川综合素质a级证书条件四川综合素质A级证书条件我有个朋友叫小周，这家伙呀，一天到晚就琢磨着怎么在大学里让自己的简历好看点。
有一天，他跑来跟我说：“你知道不，那四川综合素质A 级证书可牛了，但是都啥条件才能拿到呢？”我当时就想啊，这事儿确实值得好好唠唠，今天就来说说这四川综合素质A级证书的条件。
首先呢，思想道德方面得过硬。
这可不是在这儿空喊口号。
你得积极参加思想政治教育活动，像是学校组织的各种思政大课堂，或者关于品德修养的讲座之类的。
比如说，学校邀请了老革命家来做报告，那你得积极去听，不仅要去听，还得有学习的态度，有自己的思考。
人家小周啊，刚开始觉得这些活动可有可无，但是后来听有学姐因为在这些活动里积极活跃，表现出超高的品德素养，人家在评其他荣誉的时候就占了优势，小周这才着急起来。
学业成绩也是相当重要的一部分。
毕竟咱在学校，学习还是首要任务嘛。
要有良好的学业成绩，具体呢，一般要求是没有挂科记录，而且在班级或者专业排名得比较靠前才行。
就像我认识的一个学霸同学，那是每次考试名列前茅，奖学金拿到手软。
他就目标明确，要把综合素质A级证书拿到手，各种条件他都细细研究了，按他的话说：“学习这块儿不能掉链子，这是基础。
”社会实践方面可不能少。
咱得积极参加社团活动、志愿服务还有社会实践。
参加社团可不是说挂个名就行，得参与组织社团活动。
你看我们学校有个环保社团，那些成员们又是组织校内环保知识竞赛，又是出去搞河边垃圾清理活动的。
志愿服务也是很重要的一项，比如去敬老院照顾老人，或者去做社区志愿者啥的。
像小周有一次去参加了爱心义卖志愿服务，回来说可有意思了，不仅帮了人，还感觉自己成长了不少。
社会实践就更广泛了，有专业相关的实习，也有其他的社会实践调研。
就好比学新闻媒体的可能去报社实习，学社会学的可能深入社区做社会调研。
这些经历可都是加分项。
创新能力也在考察范围内。
你有没有参加科技创新活动，比如说各种专业的学科竞赛，像数学建模竞赛、创新创业大赛之类的。
四川省大学生综合素质A级证书
四川省大学生综合素质A级证书四川省大学生综合素质A级证书是在全国高等教育大力推动素质教育的背景下，通过对学生全面素质的考核而颁发的证书。
该证书的获得不仅是学生个人的荣誉，更是学生全面发展的充分体现，同时也代表着学生在学术、社会实践、文化素养等方面都达到了一定的水平。
下面就四川省大学生综合素质A级证书的要求、形式等方面进行介绍。
一、证书要求1、综合素质全面：学生需要在道德素养、学业成绩、学术研究、创新创业、社会实践等方面有显著的表现，这些表现需要具有较高的水平，并经过相关评审机构认可。
2、综合素质稳定：学生需要在以上各方面表现持续稳定，具有长期的综合素质指标。
3、综合素质公正：学生的证书获得需要经过相关部门的考核，确保证书评审的公正、严格。
二、证书形式1、证书文字：证书文字部分列明证书名称、获得者姓名、证书级别、证书编号、颁发单位、颁发时间等内容，完整详尽。
2、证书背景：证书背景可以是校徽、校名等背景，颁发单位与颁发时间可以对相关背景进行搭配，并且需要采用正式、端庄的风格。
3、证书造型：证书造型需要体现出高雅、凝练的风格，符合现代审美，同时也与四川省文化特色相契合，具有相应的创意和设计感。
三、证书的意义1、证明具有较高的各方面素质：四川省大学生综合素质A级证书是对学生综合素质的一种认可，它代表着学生获得了一种全面、均衡、稳定的综合素质，能够在不同的领域展现出较高的能力和卓越的表现。
2、激发学生的自尊心和自信心：获得这样的证书，无疑是对个人自尊心和自信心的极大鼓舞。
证书的获得不仅是个人荣誉的体现，更是对学生能力的认可，能够帮助学生树立信心、激发斗志、提升自我。
3、提高就业竞争力：在如今人才竞争激烈的社会，拥有综合素质A级证书意味着学生已经具备了全面素质和优异表现，能够获得更多人才市场的重视和青睐，提高其就业竞争力及发展潜力。
四、获得途径1、学校推荐：学生成绩优秀、社会实践活跃以及创新创业表现突出的，可以由学校推荐、参加评选。
素质拓展A级证书
附1：四川省大学生“综合素质A级证书”认证条例一、综合素质A级证书第一条四川省大学生“综合素质A级证书”由共青团四川省委、四川省学生联合会共同设立。
第二条四川省大学生“综合素质A级证书”认证制度旨在对大学生的综合素质进行有效评价，在青年学生中树立先进典型，建立正确的导向激励机制，引导广大青年学生积极向上、自立自强、奋发成才，同时向社会推荐优秀人才，为祖国建设和发展做出积极贡献。
二、认证对象第三条四川省大学生“综合素质A级证书”的认证范围为：我省全日制高等院校在校学生（含研究生、本科生、专科生）。
第四条四川省大学生“综合素质A级证书”认证对象无名额限制，凡符合本认证条例规定的，均可认证“综合素质A级证书”，已经获得认证的学生不重复申请。
三、认证条件及认证办法第五条认证基准学业成绩总评优良，身心健康，无处分记录。
曾获校级三好、优秀学生（校级优秀团员、团干部、学生干部或奖学金）一次及以上，或曾参加省级及以上大学生骨干培养学校学习并毕业。
第六条认证条件（一）参加社会实践及志愿服务活动并受校级及以上表彰。
（二）获“挑战杯”等全国性科技竞赛省级三等奖及以上奖励或四川省高校毕业生创业大赛三等奖及以上奖励。
（三）在市（州）级以上刊物发表学术论文1篇以上或校级刊物发表学术论文2篇以上；在省级或国家级刊物上发表其他类文章1篇及以上。
（四）文体活动中，获市（州）及以上奖励或校级一等奖。
（五）获国家级英语证书或国家大学英语四级425分以上（含425分）或计算机二级证书或普通话二级甲等及以上证书。
（六）取得第二学位或第二专业学习并毕业。
（七）在思想品德方面有突出事迹获校级以上表彰，如见义勇为、拾金不昧、乐于助人等。
（八）取得会计、秘书、程序员、运动员等国家级证书（不包括英语、计算机和机动车驾驶证）。
（九）担任班长、团支书或校院（系）团学组织部长及以上职务或担任校级学生社团负责人（含副职）职务。
第七条认证办法“综合素质A级证书”每年认证一次。
《大学生素质拓展证书》使用说明
《大学生素质拓展证书》使用说明《大学生素质拓展证书》由共青团中央、教育部、全国学联联合颁发，用于记载学生在校学习期间对提高自身综合素质产生积极作用的重要经历以及所取得的主要成绩，是学生在校学习期间素质拓展经历的过程写照，也是反映一个学生参与意识和综合素质教育的客观素材。
证书的记录一般不作主观评价。
本证书可作为学生评奖评优和综合测评的依据，并用于毕业求职。
根据《关于实施大学生素质拓展计划的通知》的有关内容和要求，经研究，校大学生素质拓展指导中心将从2006级专科学生起发放《大学生素质拓展证书》。
现将有关事宜说明如下：一、《大学生素质拓展认证书》的内容1、“思想政治与道德素养”栏目主要记载学生参加党团组织的重要活动及加强思想道德素养方面的表现。
2、“社会实践与志愿服务”栏目主要记载学生组织和参加的社会实践，志愿服务等活动以及在活动中的表现和取得的成果。
3、“科技学术与创新创业”栏目主要记载学生课外从事的创新创业活动以及在参加各级各类学术、科技、创业等比赛中取得的成绩。
4、“文体艺术与身心发展”栏目主要记载学生参与的文体艺术活动和取得的成绩，以及有益于身心健康发展的其他经历。
5、“社团活动与社会工作”栏目主要记载学生组织或参与的社团活动，所担任的学生干部职务及在组织、管理能力方面的锻炼，也包括在校外所担任的社会工作。
6、“技能培训及其他”栏目主要记载学生参加各类技能培训及取得的成绩。
未能被上述所包括的其他重要经历或成果也可以在这一栏里填写。
二、《大学生素质拓展认证书》的填写规范1）首页填写证书首页中的“证书编号”、“颁发时间”由校大学生素质拓展指导中心在颁发证书时统一填写。
证书被认证后由校大学生素质拓展指导中心盖章确认。
证书首页中的“证书编号”为全国统一格式的编码。
其中第一组数字（共2位）为省（区、市）代码，第二组数字（共5位）为省（区、市）内大学代码，各省代码和学校代码采用教育部统一招生代码，第三组数字为该学生代码。
关于《大学生素质拓展证书》
关于《大学生素质拓展证书》《大学生素质拓展证书》由团中央、教育部、全国学联联合颁发，全面反映大学生在校期间的综合素质，将成为学生就业推荐的重要推荐依据。
与《大学生毕业证书》和《学位证书》一样，《大学生素质拓展证书》将成为大学生的全国通行的权威证书。
《大学生素质拓展证书》全国统一编号，大学生毕业时统一发放。
《大学生素质拓展证书》注意事项：一、本证书用于记载在校大学生对提高自身综合素质产生积极作用的重要经历和取得的主要成绩，不包括课堂教学成绩。
二、本证书适用于普通高等院校和社会力量举办高校的本专科生。
三、本证书作为评价学生综合素质的重要依据，可用于学生毕业求职。
四、证书所列大学生素质拓展的内容共分六个栏目：思想政治与道德素养、社会实践与志愿服务、学术科技与创新创业、文化艺术与身心发展、社团活动与社会工作、技能培训与其他。
“思想政治与道德素养”栏主要记载学生参加党、团组织的重要活动及思想认识、道德品质等方面的表现。
“社会实践与志愿服务”栏主要记载学生组织或参加社会实践、志愿服务等活的以及在活动中的表现和取得的成果。
“学术科技与创新创业”栏主要记载学生课外从事的创新创业活动以及在参加各级各类学术、科技、创业等比赛中取得的成绩。
“文化艺术与身心发展”栏主要记载学生参与的文体艺术活动和取得的成绩，以及有益于身心健康发展的其他经历。
“社团活动与社会工作”栏主要记载学生组织或参与的社团活动，所担任的学生干部职务及在组织、管理能力方面的锻炼，也包括在校外所兼任的社会工作。
“技能培训及其他”栏主要记载学生参加各类技能培训及取得的成绩。
未能被上述所包括的其他重要经历或成果也可以在这一栏填写。
五、本证书由校“学生素质拓展认证中心”统一办法。
由学生本人提出拟填内容，团支部及院系“学生素质拓展认证中心”在审查属实后统一填写（一般每一栏目每学期所填不超过四条）并认证。
校“学生素质拓展认证中心”在学生毕业时予以认证。
学生如确有重要经历在正表空格内无法填下，可填于证书“备注页”中。
四川省综合素质a级证书
四川省综合素质a级证书四川省综合素质a级证书是一个对于综合能力较高的人员所颁发的称号，代表了个人在学术、社交、实践等方面的综合素质达到了较高的水平。
以下是四川省综合素质a级证书的详细内容：一. 证书简介四川省综合素质a级证书是四川省委教育工委颁发的证书，旨在表彰在学业、文体、实践、社团等综合素质中表现出色的学生。
持有者在职场、学术领域以及社会生活中受到广泛认可。
二. 证书要求获得四川省综合素质a级证书需要达成以下要求：1. 学业成绩优异，综合排名前10%;2. 在参加校内外文体活动和比赛中表现突出并获得过荣誉;3. 积极参与社会实践活动并具有一定的社会责任感；4. 在社团活动中承担重要职责，参与组织策划活动，树立良好形象。
三. 证书效益1.获得四川省综合素质a级证书的学生将获得各大高校和企业的青睐，成为受到追捧的优秀人才。
2.证书的获得可以提升个人的学术能力、组织能力、沟通能力和领导力。
3.证书同时具有荣誉、提升个人形象的效果，是个人成长和职业发展的重要加分项。
四. 证书申请1. 个人填写申请表，并附上申请人的个人简历、成绩单和活动情况记录。
2. 申请人需要参加面试，面试合格后经审核通过，方可获得证书。
五. 证书实现价值1. 四川省综合素质a级证书是个人综合素质的证明，企业和高校在选拔人才时会将获得证书的学生列为重点关注对象。
2. 证书的获得能够帮助个人进一步提升个人综合素质，使个人在职场、学术领域以及社会生活中更加得心应手。
3.证书的获得意味着个人不断在学习、实践和交流中提高自己，为未来职业规划奠定了坚实的基础。
总之，四川省综合素质a级证书不仅是学生们努力学习和实践的结果，也是个人职业生涯的重要推动因素。
希望大家在日后的学习和社会实践中不断锤炼自己，为获得四川省综合素质a级证书打下坚实的基础。
素质拓展学分认证标准
一、素质拓展学分折算标准1、获得素质拓展积分20—30分，可折算获得素质拓展学分1分；2、获得素质拓展积分30—40分，可折算获得素质拓展学分2分；3、获得素质拓展积分40—50分，可折算获得素质拓展学分3分；4、获得素质拓展积分51分以上，可折算活动素质拓展学分4分；二、素质拓展积分标准表类别项目积分执行标准备注思想政治与道德修养参加班会，党团员参加党团组织活动参加班会，党团员参加党团组织活动优秀积3分；优良积2分（全勤为优秀，未出现无故旷缺为优良。
）党、团校培训合格党校合格积3.00分；团校合格积2.00分；党团校优秀学员积1.00分；党校学习合格积3分，团校合格积2分，被评为优秀学员加1分。
校内公益劳动参加一次积1.00分；参加一次积1分社会公益活动参加一次积2.00分；该项积分每学年不超过10分见义勇为、拾金不昧等行为行为一次积3.00分；行为学校表彰积10.00分；行为市级表彰积20.00分；行为省级表彰积30.00分；每次积3分，受到学校、市级以上、省级以上表彰分别积10、20、30分。
科技学术与创新创业国家级科技学术活动作品参赛积10.00分；国家级优秀奖（参与奖）积20.00分；国家级三等奖积30.00分；国家级二等奖积35.00分；国家级一等奖积40.00分；送交作品参赛积10分，获一、二、三等奖分别积40、35、30分。
（如设优秀奖或参与奖等加20分）院级科技学术活动作品参赛积3.00分；院级优秀奖（参与奖）积2.00分；院级三等奖积4.00分；院级二等奖积5.00分；院级三等奖积8.00分；送交作品参赛积3分，获一、二、三等奖分别积8、5、4。
（如设优秀奖或参与奖等加2分）发表学术论文三大检索、核心期刊、省级刊物、《中辩》分别积30、20、15、8分第一作者、第二作者和其它作者分别乘以100%、70%和30%的系数发表其它文章（含新闻、文学作品等）校报、《学生工作》、《团情快讯》（每篇）积2.00分；公开出版的报纸及刊物上发表文章（每篇）积4.00分；该项积分每学年不超过15分参加学生科研实践创新课题资助与奖励项目参与申报积2.00分；项目立项积3.00分；项目顺利结题积5.00分；一等奖积20.00分；二等奖积15.00分；三等奖积10.00分；参加校级创新创业活动积2.00分；参加校级以上该类活动获奖，参加创新创业活动一等奖积10.00分；二等奖积8.00分；三等奖积6.00分；优秀奖积5.00分；由校大学生素质拓展中心审定后给予积分。
大学生综合素质A级证书认证条件及认证办法
四川省大学生“综合素质A级证书”相关事项
一、获奖的最低等级为校级，章不包括校级具体的学生组织
二、本科生满足的项目为5项，专科生为4项
三、十大项的具体参考标准：
第一项：社会实践及志愿服务活动——校级及以上
（1）校级：暑期社会实践先进个人；志愿服务积极分子；志愿服务先进个人；志愿服务标兵；第12届挑战杯优秀志愿者；秋季消防活动先进个人
（2）校级以上：南充市环保局宣传活动积极分子；嘉陵江合唱艺术节志愿者；红十字会先进个人
第二项：科技竞赛——国家级鼓励奖；省级三等奖以上
校级：第十二届挑战杯“四川省大学生课外学术科技作品竞赛”一等奖、二等奖、三等奖；中国大学生计算机设计大赛省级三等奖、二等奖、一等奖
第三项：（1）学术论文——市州级以上一篇，校级两篇
（2）其他类文章——省级、国家级一篇（西华师大报）第四项：文体活动——市州级及以上等级奖励；校级一等奖
校级一等奖：西华师范大学文艺汇演一等奖；非英语专业演讲比赛一等奖；冬季环校园长跑一等奖；校园文化艺术节系列比赛——书法、绘画、摄影、征文一等奖；迎新晚会节目表演一等奖；篮球锦标赛一等奖；消防宣传手抄报一等奖
第五项：英语四级425分以上（含425分）；国家计算机二级；普通话二甲
第六项：第二学位；第二专业学习并毕业
第七项：将义勇为、拾金不昧、乐于助人受校级以上表彰；2013年抗洪抢险先进个人
第八项：会计证；秘书资格证；运动员等国家级证书（不包括英语、计算机）
第九项：学生干部
（1）班级：班长、团支书
（2）校（院）级：部长及以上；社团理事长、副理事长、团支书第十项：突出事迹、专长受省级及以上表彰
国家奖学金；国家励志奖学金；钢琴、古筝等过级证书。
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关于转发《关于开展2012年四川省大学生“综合素质A级证书”认证的通知》
各学院：
2012年大学生“综合素质A级证书”的评选工作现已开展，请各学院根据相关条件做好申报工作。
各学院请于4月12日中午12点前将纸质档的登记表、项目表（附相关证明材料）、汇总表报送校学生会办公室素质拓展部，电子档的登记表、项目表（两个表放在一个word文档里，以“学生姓名”为文件名）、汇总表的电子档发送校学生会素质拓展部邮箱
（sutuorenzheng@），过期不再接收。
西南科技大学学生会
2012年4月6日我们学院的十一号晚上六点之前发到1125071331@
因为时间比较紧请各班接到通知后尽快申报
—1—
关于开展2012年四川省大学生“综合素质A级证书”认证的通知各高校团委、学生会：
“综合素质A级证书”的认证试点工作对于培养具有学习能力、实践能力、创新能力的综合型人才，促进大学生综合素质全面提高起到了积极的推动作用，得到了各高校和社会的广泛认可。
为深化四川省大学生“综合素质A级证书” 认证工作，现将有关事宜通知如下：
1、凡符合《四川省大学生“综合素质A级证书”认证条例》规定的大学生，均可申报四川省大学生“综合素质A级证书”。
2、申报学生在认真学习《四川省大学生“综合素质A级证书”认证条例》的基础上，填写《四川省大学生“综合素质A级证书”认证登记表》及《四川省大学生“综合素质A级证书”认证项目表》，并把个人照片贴在申报登记表上。
3、各高校团委接到通知后要积极争取学校党政的支持，做好与活动相关的各项工作，提高学生对四川省大学生“综合素质A 级证书”的了解和认识。
4、各高校团委、学生会以《四川省大学生“综合素质A级证书”认证条例》为标准，加强对申报学生资格审核，严格把关，认真填写《四川省大学生“综合素质A级证书”高校汇总表》，并将本校申报学生的相关材料汇总并整理，报送全部材料。
5、团省委学校部将在各校资格审查的基础上，根据《四川省大学生“综合素质A级证书”认证条例》进行审核，确定四川省大—2—
学生“综合素质A级证书”获得者。
附件：
1.四川省大学生“综合素质A级证书”认证条例；
2.四川省大学生“综合素质A级证书”认证项目表；
3.四川省大学生“综合素质A级证书”认证登记表；
4.四川省大学生“综合素质A级证书”学院汇总表。
附件1：
四川省大学生“综合素质A级证书”认证条例
一、综合素质A级证书
第一条四川省大学生“综合素质A级证书”由共青团四川省委、四川省学生联合会共同设立。
第二条四川省大学生“综合素质A级证书”认证制度旨在对大学生的综合素质进行有效评价，在青年学生中树立先进典型，建立正确的导向激励机制，引导广大青年学生积极向上、自立自强、奋发成才，同时向社会推荐优秀人才，为祖国建设和发展做出积极贡献。
二、认证对象
第三条四川省大学生“综合素质A级证书”的认证范围为：我省全日制高等院校在校学生（含研究生、本科生、专科生）。
第四条四川省大学生“综合素质A级证书”认证对象无名额限制，凡符合本认证条例规定的，均可认证“综合素质A级证书”，
—3—
已经获得认证的学生不重复申请。
三、认证条件及认证办法
第五条认证基准
学业成绩总评优良，身心健康，无处分记录。
曾获校级三好、优秀学生（校级优秀团员、团干部、学生干部或奖学金）一次及以上，或曾参加省级及以上大学生骨干培养学校学习并毕业。
第六条认证条件
（一）参加社会实践及志愿服务活动并受校级及以上表彰。
（二）获“挑战杯”等全国性科技竞赛省级三等奖及以上奖励或四川省高校毕业生创业大赛三等奖及以上奖励。
（三）在市（州）级以上刊物发表学术论文1篇以上或校级刊物发表学术论文2篇以上；在省级或国家级刊物上发表其他类文章1篇及以上。
（四）文体活动中，获市（州）及以上奖励或校级一等奖。
（五）获国家级英语证书或国家大学英语四级425分以上（含425分）或计算机二级证书或普通话二级甲等及以上证书。
（六）取得第二学位或第二专业学习并毕业。
（七）在思想品德方面有突出事迹获校级以上表彰，如见义勇为、拾金不昧、乐于助人等。
（八）取得会计、秘书、程序员、运动员等国家级证书（不包括英语、计算机和机动车驾驶证）。
（九）担任班长、团支书或校院（系）团学组织部长及以上—4—
职务或担任校级学生社团负责人（含副职）职务。
（十）在其它方面（不含一至九项）有突出事迹或专长受到省级及以上奖励的，请单列申请，附有关证明材料，最多可算两项计入。
第七条认证办法
“综合素质A级证书”每年认证一次。
授予符合本认证条例第五条之认证基准，同时在第六条所列认证项目中满足5项（含5项）以上的大学本科生、研究生和满足4项（含4项）以上的大学专科在校学生。
四、组织机构
第八条四川省大学生“综合素质A级证书”认证组织机构为共青团四川省委、四川省学生联合会。
第九条共青团四川省委、四川省学生联合会负责“综合素质A级证书”认证制度实施中的领导、组织评审和协调工作，是认证活动的最高机构，具有最终裁决权。
第十条各高校团委、学生会负责本校“综合素A级证书”候选人的资格审查和初评工作。
五、认证程序
第十一条四川省大学生“综合素质A级证书”认证的基本程序是：本人申请（附有关证明材料），学校党、团、学组织审核确认，团省委、省学联终审确定。
第十二条各高校团委、学生会推选出“综合素质A级证书”
—5—
候选人名单后，应立即通报候选人所在单位及有关组织，在校内公布并保留一定时间的公示期。
若收到投诉，应立即组织调查。
经调查确认不符合资格或条件者，应采取相应措施，同时通报有关单位和团省委。
六、附则
第十三条本条例解释权归共青团四川省委学校部、四川省学生联合会秘书处。
—6—
附件2：
四川省大学生“综合素质A级证书” 认证项目表
内容项目参评事项
在满足
项目栏
划“√”
认证基准成绩总评优良，身心健康，无处分记录。
曾
获校级三好、优秀学生（校级优秀团员、团
干部、学生干部或奖学金）一次及以上，或
曾参加省级及以上大学生骨干培养学校学习
并毕业
(符合该
项条件
方可
认证)
一参加社会实践及志愿服务活动并受校级及以上表彰
二获“挑战杯”等全国性科技竞赛省级三等奖及以上奖励或四川省高校毕业生创业大赛三等奖及以上奖励
三
在市州级以上刊物发表学术论文1篇以上或校级刊物发表学术论文2篇以上；在省级或国家级刊物上发表其他类文章1篇及以上
四文体活动中，获市（州）及以上奖励或校级一等奖
五获国家级英语证书或国家大学英语四级425分以上（含425分）或计算机二级证书或普通话二级甲等及以上证书
六取得第二学位或第二专业学习并毕业
七在思想品德方面有突出事迹获校级以上表彰，如见义勇为、拾金不昧、乐于助人等
八取得会计、秘书、程序员、运动员等国家级证书（不包括英语、计算机和机动车驾驶证）
九担任班长、团支书或校院（系）团学组织部
—7—
长及以上职务或担任校级学生社团负责人职务
十在其它方面（不含一至九项）有突出事迹或专长受到省级及以上奖励的，请单列申请，附有关证明材料
注:1.所得奖项及经历须是大学期间获得；
2.所附证明材料复印件须清晰可辨；
3.第十项中有不同类别的突出事迹或奖励的，最多可算两项计入；
4.本认证标准解释权属团省委学校部、省学联秘书处。
—8—
附件3：
四川省大学生“综合素质A级证书”认证登记表
姓名性
别
出生年
月
照片
籍贯民
族
政治面
貌
校系、专业、年级
符合项情况统计
一二三四五六七八九十总计(项)
校学
生会意见盖章学
校
党
委
意
见
盖章
校
团
委
意
见
盖章
团
省
委
、
省
学
联
—9—
意
见
备
注—10—
附件4：
四川省大学生“综合素质A级证书”学院汇总表学院
名称
上报
总人
数
学生基本情况
姓名性
别
民
族
政
治
面
貌
专业年级
学院分团委（盖章）
年月日
—11—。