小学消防安全应急疏散演练预案
小学消防疏散的应急预案
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小学消防疏散的应急预案小学消防疏散的应急预案(通用5篇)在平凡的学习、工作、生活中,有时会出现一些不在自己预料之中的事件,为了降低事故后果,时常需要预先编制应急预案。
那么什么样的应急预案才是好的呢?以下是店铺收集整理的小学消防疏散的应急预案(通用5篇),仅供参考,欢迎大家阅读。
小学消防疏散的应急预案1为确保学校意外发生火灾时,各项应急工作高效、有序地进行,最大限度地减少人员伤亡和财产损失,根据《机关、团体、企业、事业单位消防安全管理规定》,结合我校工作实际,特制定本方案。
一、应急机构的组成1、领导小组及职责应急领导小组由校长夏绍明任组长,副组长杨邡,成员由黎思军、刘永刚、刘华贵在、钟梅及各班主任组成。
领导小组主要职责如下:(1)加强领导,健全组织,强化职责,落实措施。
(2)充分利用各种渠道进行消防安全知识的宣传教育,广泛开展消防安全和有关技能训练,不断提高广大师生的防范意识和基本技能。
(3)采取一切必要手段,组织各方面力量全面进行救护工作,把灾害造成的损失降到最低点。
2、灭火行动组及职责组长副组长成员XX及各班主任等。
主要职责:利用学校配置的消防器材及有关设施,全力进行扑救。
3、通讯联络及职责组长成员XX及各班班主任。
迅速与市消防支队取得联系,引导消防人员和设施进入火灾现场;负责对上、对外联络及报告工作。
4、疏散引导组及职责组长成员等主要职责:引导相关人员迅速转移到安全地带,并负责要物品的看守工作。
5、安全防护救护组及职责组长成员等。
主要职责:利用就地器材对伤员进行紧急抢救,联系有关医院送救。
二、应急行动1、领导小组依法发布有关消息和警报,全面组织各项消防救护工作。
各有关组织随时准备执行应急任务。
2、组织有关人员对所属建筑进行全面检查,封堵、关闭危险场所,停止各项室内大型活动。
3、加强广大师生宣传教育,做好师生、学生家长思想稳定工作。
4、加强各类值班值勤,保持通信畅通,全力维护正常教学工作。
三、本预案从20XX年9月1日起施行。
小学消防疏散的应急预案范文(精选5篇)
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小学消防疏散的应急预案小学消防疏散的应急预案范文(精选5篇)在生活、工作和学习中,保不齐会遇到一些意料之外的事件或事故,为了将危害降到最低,就有可能需要事先制定应急预案。
那么应当如何编制应急预案呢?以下是小编帮大家整理的小学消防疏散的应急预案范文(精选5篇),欢迎大家分享。
小学消防疏散的应急预案1为积极应对可能发生的学校火灾事故,高效、有序地组织事故抢险、救灾工作,最大限度减少人员伤亡和财产损失,维护正常的教育教学秩序,结合我校教育工作实际,制定本预案。
一、消防安全工作领导组织机构组长:副组长:成员:各班班主任二、消防安全工作成员的责任分工组长负责定时召开消防安全工作领导组会议,传达上级相关文件与会议精神,部署、检查落实消防安全事宜。
副组长负责各具体负责组织对紧急预案的落实情况,未雨绸缪,做好准备,保证完成校领导部署的各项任务。
领导组各组员具体负责火险发生时全校各年级、各部门突发事件的处理、报告、监控与协调,保证领导小组紧急指令的畅通和顺利落实;做好宣传、教育、检查等工作,努力将火灾事故减小到最低限度。
消防安全领导组织机构下设通讯组、灭火组、抢救组、紧急疏散组,分别具体负责通讯联络、组织救火、抢救伤员、疏散师生等工作。
(一)通讯组:组长:略成员:略(火险发生时,负责立即电话报告校消防安全工作组和上级相关部门,以快速得到指示,视火情拨打119,广播告知全体学生,报险救灾)(二)灭火组:组长:略成员:略(负责消防设施完善和消防用具准备,负责检查全校各办公室、教室、宿舍、图书馆和计算机房等地的用电、用火安全;火险发生,立即参加救火救灾工作)(三)抢救组:组长:略成员:略(负责做好及时送往医院的准备工作,负责火险发生时受伤师生及救火人员伤痛的紧急处理和救护)(四)紧急疏散组:组长:略成员:略(负责制定紧急疏散方案,明确各班逃生途径与办法指导,负责所在年级组、所管班级学生紧急疏散中的安全);(五)图书室、微机室、仪器室和实验室由xxx负责消防安全与紧急情况下的学生疏散与逃生。
小学消防应急疏散演练方案
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小学消防应急疏散演练方案一、演练目的为了加强我校师生的消防安全意识,提高火灾应急疏散和自救能力,确保在火灾发生时能够快速、有序、安全地进行疏散,保障师生的生命安全和学校的财产安全,特制定本方案。
二、演练时间2021年11月9日(全国消防日)三、演练地点全校范围内四、演练内容1. 火灾报警和应急响应2. 师生疏散逃生3. 灭火器的使用和灭火演练4. 消防知识和安全教育讲解五、演练流程1. 火灾报警和应急响应(10分钟)(1)演练开始前,由消防安全负责人模拟火灾发生,拉响火灾报警器。
(2)全体师生听到报警后,立即停止教学活动,教师组织学生保持冷静,迅速离开教室。
(3)各楼层、通道口的负责人负责引导师生有序疏散,确保不发生拥挤、踩踏事故。
2. 师生疏散逃生(20分钟)(1)全体师生按照预定的疏散路线,迅速、有序地撤离到安全地带。
(2)撤离过程中,学生要用手捂住口鼻,弯腰低姿前进,避免吸入有毒烟雾。
(3)到达安全地带后,各班级立即清点人数,向演练总指挥报告。
3. 灭火器的使用和灭火演练(30分钟)(1)消防安全员向师生讲解灭火器的使用方法和灭火演练步骤。
(2)部分师生代表进行灭火器实操演练,掌握灭火技巧。
(3)消防安全员点评演练情况,指出不足之处,并进行示范。
4. 消防知识和安全教育讲解(30分钟)(1)消防安全员向师生讲解消防安全知识,提高师生的消防安全意识。
(2)结合本次演练,讲解火灾逃生注意事项,让师生掌握正确的逃生方法。
(3)提醒师生在日常生活中,注意用火、用电安全,预防火灾事故的发生。
六、演练总结1. 演练结束后,由演练总指挥对本次演练进行总结,对表现优秀的班级和个人进行表扬。
2. 针对演练中出现的问题和不足,提出改进措施,为下次演练做好准备。
3. 全体师生要高度重视消防安全,加强消防安全知识和技能的学习,提高自救互救能力。
七、注意事项1. 演练期间,全体师生要严格遵守纪律,听从指挥,确保演练顺利进行。
小学火灾应急预案(5篇)
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小学火灾应急预案2为了确保发生火灾时师生生命和学校财产的安全,特制定本防火应急疏散预案:一、成立学校防火安全领导小组和校区防火疏散行动小组。
1、学校防火安全领导小组人员。
组长:____副组长:____组员:____2、防火疏散行动小组人员安排。
校区防火应急疏散行动小组由校长任组长,负责总指挥;校中层以上领导为成员,下设四个小组:(1)灭火行动组:____(2)通讯联络组:____(3)疏散防护组:____(组长)各班班主任(4)安全救护组:____(组长)及临时抽调教师二、预案的____实施。
1、发生火灾时,由预案启动人发布启动预案。
2、通讯联络组负责打电话报警、引导救火人员及消防车进入校园。
3、由学校防火安全领导小组视情况决定是否全部或部分切断电源。
4、由灭火行动组携带灭火器具赶赴现场,进行有____的灭火行动。
5、由疏散引导组和班主任负责疏散学生,引导学生按疏散线路疏散,等确认学生全部疏散出去后,再撤离现场。
6、由安全救护组成员对撤离学生进行____并救护。
7、学生撤到安全地点后,班主任马____点人数,并向学校防火安全领导小组报告。
8、疏散引导组引导学生撤离现场后,对现场进行保护,防止学生和非救火人员进入现场。
9、当发生火灾或发生火灾警报时,所有教师要坚守岗位,保持冷静,按规定的程序作出相应反应。
10、在疏散过程中,全体师生必须服从统一指挥,沿疏散通道,有____地迅速撤离到火灾区域外的安全地面。
不得乱跑乱窜,各行其是,防止出现拥挤、践踏、摔伤等混乱现象和意外事故。
11、已疏散到安全地点教师,应帮助引导疏散或协助救援。
不经批准,不得擅自返回“火场”。
12、在救护过程中应遵循“生命安全第一”、“学生安全第一”的原则。
13、对灭火和应急疏散预案应定期进行实地演练,并进行记录,发现问题及时解决、更改。
小学火灾应急预案(二)为应对学校突发火灾事故,及时、有序、高效地做出相应处理,保证全体师生的生命安全,最大限度减少学校的损失和负面影响,保证学校教育工作的顺利进行,维护社会的稳定,根据我校实际情况和结合有关部门的法律、法规,特制定本预案。
中小学消防应急疏散预案
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中小学消防应急疏散预案一、预案目的为确保我校师生的生命安全和财产完好,预防和减少火灾事故的发生,根据《中华人民共和国消防法》、《消防安全责任制实施办法》等相关法律法规,结合我校实际情况,制定本预案。
二、预案适用范围本预案适用于我校中小学校园内外的消防应急疏散活动,包括火灾事故的报警、扑救、疏散、救护等各个环节。
三、组织架构1. 成立消防应急疏散指挥部,由校长担任指挥长,分管安全副校长、德育主任、后勤主任等为成员。
2. 设立消防应急疏散小组,包括:灭火行动组、疏散引导组、通讯联络组、人员救护组、物品管理组、后勤保障组。
3. 各小组成员明确职责,协同配合,确保应急疏散工作的顺利进行。
四、应急疏散流程1. 火灾发生时,立即启动消防应急疏散预案。
2. 通讯联络组拨打119报警,向消防应急疏散指挥部报告火情及疏散情况。
3. 灭火行动组携带灭火器材赶赴现场,进行初期灭火。
4. 疏散引导组和各班班主任组织师生按照预定路线迅速、有序地疏散到安全地带。
5. 人员救护组对受伤师生进行现场救护,并尽快将其送往医院。
6. 物品管理组确保重要物资安全转移。
7. 后勤保障组提供必要的后勤支持,如照明、水源等。
8. 疏散结束后,各小组向消防应急疏散指挥部报告情况。
9. 指挥部对整个疏散过程进行总结,查找不足,完善预案。
五、应急疏散演练1. 定期组织消防应急疏散演练,提高师生应对火灾的能力。
2. 演练内容包括:报警、灭火、疏散、救护等。
3. 演练结束后,对师生进行消防知识培训,提高消防安全意识。
六、宣传教育1. 通过校园广播、班会、海报等形式,加强消防安全宣传教育。
2. 定期开展消防安全知识讲座,提高师生的消防安全素养。
3. 组织师生参观消防科普教育馆,增强消防安全意识。
七、培训和演练1. 定期组织消防安全培训,提高师生员工的灭火和疏散能力。
2. 定期开展消防应急疏散演练,检验预案的可行性。
3. 对消防安全管理人员进行专业培训,提高管理水平。
小学防火应急疏散预案
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小学防火应急疏散预案防火应急疏散预案是为保障小学师生安全,及时疏散人员,减少火灾造成的伤亡和财产损失而制定的。
以下是一份小学防火应急疏散预案的示例:1. 应急准备:- 指定一名负责人负责组织防火应急疏散工作,负责制定疏散路线、组织疏散演练等事务。
- 在教室、走廊、楼梯等显眼位置设置灭火器和灭火器标志。
- 学校定期进行火灾应急演练,教师和学生需熟悉疏散路线和应急出口。
2. 火灾发生时的应急措施:- 一旦发现火灾,立即通知学校负责人,同时引导学生迅速离开火灾区域,大声喊“火灾,疏散”等警示口令。
- 利用适当的方式通知学校保安、消防员及时处置火灾。
- 避免使用电梯,学生和教职员工应迅速有序地使用楼梯疏散。
3. 学校室内疏散路线设计:- 学校应在显眼位置标示疏散路线以及安全出口的指示牌,保证学生和教职员工可以迅速找到疏散通道。
- 所有教室的门都应保证畅通无阻,不得堵塞门口、走廊或楼梯。
- 指定专门的避难区域,确保学生和教职员工能够安全疏散至该区域。
4. 学校室外疏散路线设计:- 学校应规划多条疏散通道,保证学生和教职员工能够快速疏散。
- 通过学校周边环境的情况,选择合适的疏散路线和集合地点,并在显眼位置设置指示牌。
- 避免将集合地点设在可能受到火灾威胁的区域,例如燃料站、电源设备等。
5. 学校门窗管理:- 严禁随意关闭、锁住或封条学校的门窗,保证疏散通道畅通。
- 学校门窗应易开易关,以便学生和教职员工迅速疏散。
6. 人员组织管理:- 每个教室应指定一名班级负责人,负责带领学生有序疏散,并清点人数。
- 教职员工应做到疏散按序、不慌乱,及时完成人员疏散和清点工作。
7. 消防器材使用:- 学校教师和工作人员需要掌握基本的灭火器使用方法,并定期进行相关培训。
- 发现小型火灾时,可以尝试使用灭火器进行初期灭火,但要确保自身安全。
8. 定期演练:- 学校应定期组织防火应急演练,以检验预案的有效性和培训学生和教职员工的应急意识。
小学消防演练方案(五篇)
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小学消防演练方案一、演练目的:为了让广大师生深入地了解消防逃生常识,切实树立起消防意识,真正掌握好消防安全知识,并具备自救互救的能力,提高抗击____的应变能力,能有____、迅速地引导学生安全、快速地疏散,学会正确使用灭火器以及掌握逃生的方法。
二、时间地点:时间:____月____日下午3:30地点:学校操场、教学楼三、演练内容。
(1)火情报警;(2)学生上课遇到火灾时的安全疏散;(3)火场救护;(4)灭火器灭火流程。
四疏散演练步骤:(1)____月____日____时____分,王军老师在广播室广播:小刘小学消防演练准备开始,请在____分钟之内有关老师和同学各就各位,一、二年级学生集中教学楼前广场,四、五年级学生集中到操场,按指定位置站好。
(2)班主任(科任教师)指挥整理好队伍,后勤保障组(唐子华高其岗李思义李兆生)和科任教师协助。
(3)灭火组(后勤人员)在二楼走廊生起一堆烟火。
(4)准备妥当,在广播室广播:小刘小学消防演练正式开始。
(5广播,模拟拨打“119”火警电话:“小刘小学向119报告:我校教学楼二楼发生火警,被困学生有____多人,请迅速前来抢救,报警人王军,(6)灭火组拉响消防警铃,____秒后切断教室电源。
(7)广播(重复____次)。
各位师生,学校发生火警,请大家保持镇静,按疏散线路有秩序地进行疏散,逃生时要注意用湿毛巾(湿手帕)捂住口鼻,弯着腰撤离火灾现场,到操场按做操站立位置集队。
(8)灭火组用灭火器和消防栓高压水____将火扑灭(后勤负责)。
(9)疏散组的老师要稳定学生的情绪,大声地指挥,教育学生撤离时要用湿毛巾捂住口鼻,弯腰撤离,注意楼梯口行走安全。
(10)后勤保障组(体育老师带哨子)分布在校道位置,引导学生向操场疏散,不要阻塞消防通道。
(11)广播(重复):请同学们向操场疏散,不要阻塞校道,以免妨碍消防车通行,同学们撤离到操场后,按指定位置坐好,各班体育委员整理好队伍。
小学消防安全应急预案(通用6篇)
![小学消防安全应急预案(通用6篇)](https://img.taocdn.com/s3/m/06af1dee85254b35eefdc8d376eeaeaad1f316b1.png)
小学消防安全应急预案(通用6篇)在日常学习、工作和生活中,有时会遇到无法预料的突发事故,为了可以及时作出应急响应,降低事故后果,时常需要预先编制应急预案。
那么应当如何编制应急预案呢?下面是小编精心整理的小学消防安全应急预案,仅供参考,欢迎大家阅读。
小学消防安全应急预案1为预防和减少学校火灾危害,最低限度地降低损害,确保学校和广大师生员工的生命财产安全,给学校教书育人创造一个良好的环境,根据《中华人民共和国消防法》、《河北省学校消防工作暂行规定》的有关规定,特制定本预案。
一、本预案的适用范围及原则1、本预案适用于学校消防突发事件。
学校消防突发事件是指学校校舍、或其它学校建筑用房发生火灾或由于用火用电等消防因素引起的师生人员伤亡及学校财产损失。
2、学校消防安全事故的处理遵循“预防为主、防消结合;以人为本、生命第一”的原则,定期进行消防演练,提高单位人员的消防素质,提升学校抵御安全事故的能力。
二、组织机构及防范措施1、成立学校消防事故应急领导小组:组长:董任科(校长)成员:胡琴章(安全副校长)王彩亮(总务主任)谷京然(教导主任)王志强(政教处主任)彭志刚(法制办主任)张玉收(教导副主任)2、在学校消防事故应急领导小组的直接领导下,设置以下专业小组:⑴灭火行动组:由董任科任灭火行动组长,胡琴章、王志虽组成学校义务消防队。
⑵通讯联络组:由谷京然担任组长,张玉收及各班班主任人员组成。
⑶疏散引导组:由胡琴章任组长,各年级班主任等相关成员组成。
⑷安全防护救护组:由彭志刚任组长,王志强、张丽组成。
⑸后勤保障组:由王彩亮任组长,各班班主任组成。
3、建立学校消防预警机制。
学校消防事件预警机制为:在“学校消防事故应急领导小组”领导下的全员消防安全预警责任制,所有学校在籍的师生员工都有义务及时提供突发消防事件的危险信号,通过学校安全事故应急通报程序,通报险情,采取切实有效措施,竭力避免发生突发消防事件。
突发消防事件发生后,能客观真实地反映情况。
小学2022消防疏散演练预案及总结(三篇)
![小学2022消防疏散演练预案及总结(三篇)](https://img.taocdn.com/s3/m/3ea5f49f09a1284ac850ad02de80d4d8d15a019b.png)
小学____消防疏散演练预案及总结消防安全疏散演练总结二(2)为了使全校师生了解消防基础知识,提高安全防范意识,增强自我保护能力,掌握对突发灾难的应变、逃生技巧,____年____月____日上午,我校成功进行了消防安全疏散演练活动。
演练中,从警报响起到学生全部从教室撤离到校园安全区域,历时____分零____秒,整个演练过程做到快速、安全、有序。
现将活动情况总结如下:一、具体过程:1.我校成立了以校领导为总指挥的消防逃生演练领导小组,确立了安全第一,确保有序;责任明确,落实细节的演练原则。
2.演练前,根据演练要求和本校实际,预先制订了严密、确实可行的演练方案。
3.准备阶段。
利用课余时间开展教育,班主任负责____训练、指导逃生。
4.____月____日上午课间操时间全校师生正式演练,班主任和搭班老师____学生进行教育和宣传,让学生明白撤离方向、撤离路线、撤离到区域,为快速、有序、安全撤离作准备。
5.演练结束后,班主任对此次演练活动作了总结并对学生进行了相关的安全教育。
二、取得的成效:1.全体师生的安全防范意识有所增强,对安全常识有了进一步的了解。
2.对抗击____的应变能力有所提高,有____、迅速地引导学生安全疏散,对今后应付____很有益处。
3.演练过程中,学生的遵守纪律观念、一切行动听指挥观念经受了考验,班____荣誉感得到了升华。
三、存在不足:1.班主任要在平时就对学生做好相关的如何面对突发紧急事故的教育,让学生在听到警报铃声的第一时间,放下手上的任何东西,不要慌张,在最短的时间内排好队有序撤离到安全地点。
2.考虑到实际情况,安全撤离时学生的队伍不一定要很齐,但先后顺序绝对不能乱,否则很可能会出现拥挤、踩踏等事故。
带队撤离的老师应该在安全第一的前提下,让学生用最快的速度跑到操场。
____个别学生对演习重视不足。
以上不足须在今后工作、活动中加以克服,使各方面能力得以不断提高。
小学____消防疏散演练预案及总结(二)消防火灾应急疏散演练预案为了确保在紧急情况下职工的人身安全,防止群死群伤的恶性事敀的发生以及单位财产的损失,依据《消防法》和《机关、团体、企业、事业单位消防安全管理规定》,特制定本预案。
小学消防安全演练方案及流程 (精选3篇)
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小学消防安全演练方案及流程 篇1为了让广大师生更深入地了解消防逃生常识,使每一个师生都切实树立起消防意识,真正掌握好消防安全知识,增强安全意识,锻炼学生在发生火灾时的自救能力;让隐患意识警钟长鸣。
特制订如下消防逃生、灭火演练方案 。
一、演练时间、地点、内容:演练时间 :2024年1月24日 下午16:20——17:30地点:xxx小学校内内容:(1)火情报警;(2)教学楼、宿舍楼遇到火灾时的逃生;(3)火场自救。
二、参与人员:全校师生。
三、材料的准备:每生一条手帕。
四、活动安排:总指挥::xxx 副总指挥::xxx工作小组:大队部:班主任:xxx、xxx、xxx、xxx假设学校教学楼或宿舍里发生火警,学校迅速启动火灾事故应急处置预案:五、演练疏散要求与注意事项:1、演练前保护引导人员各就各位。
准备燃放烟雾,(位置在教育楼中间)吹紧急集合哨,当学校喇叭连续响起警报时,由各班任课老师根据教学楼楼道管理的有关规定组织学生疏散。
在楼梯口、转弯口等指挥学生安全撤离。
2、广播告诫学生:请大家不要慌张,在各班老师的指挥下,选择最近的逃生出口,有秩序地进行疏散,逃生时要注意用湿毛巾 (湿手帕)捂住口鼻,弯着腰撤离火灾现场,到安全地点操场上去。
(大队部及相关人员)3、各班主任老师在疏散时,要稳定学生的情绪,大声地指挥,教育学生撤离时要用湿毛巾捂住口鼻,弯腰撤离,注意楼梯口行走安全。
疏散集合地点:按上操位置在操场集中,各班级紧急疏散到操场指定的安全区后,并清点人数,向年级学部长汇报,年级学部长向大队辅导员汇报年级人数。
汇报内容:*年级应到*人,实到*人,报告完毕。
4、安全撤离顺序:(按早上学生广播操出操顺序撤离)各班严格按照疏散顺序分班依次快速、安全下楼,不能抢先下楼,以免发生拥挤践踏事故。
六、演练程序1、在南北楼教育楼中间施放烟雾,吹紧急集合哨。
学校喇叭连续响起警报。
2、听到紧急哨音、喇叭响起警报后,各班主任或任课教师确定是火警后,立即紧急集合并组织疏散,班主任在班级队伍稍前位置,配班教师在班级队伍稍后为止,按指定路线下楼,各楼层负责人立即站在楼梯口负责疏散,并负责学生的安全。
小学火灾应急演习方案(3篇)
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小学火灾应急演习方案活动目标:为了进一步强化师生消防安全意识,提高师生抗击___的应变能力,特别是针对教学楼内突发火警火灾的情况下,教师能熟知消防逃生路线,有序、迅速地引导全部学生安全疏散的能力活动内容:1、疏散演习2、消防队员展示灭火过程活动地点:校园内参与人员:全体师生后勤保障:___活动时间:___.3.28下午班队课摄影:___地震应急疏散指挥小组组长:___副组长:___成员:___一、疏散原则1、保证师生的生命安全免受损失。
2、紧急疏散时,切忌慌张乱跑,冷静看清方向,在狭窄通道不要拥挤,防止造成踩踏事故。
3、每一楼层按离出口最近的班级先行原则,楼梯处防止两个班级齐头并进现象。
离开教学楼后师生小跑行进。
二、指挥人员具体分工演___指挥:___演___总指挥:___班级负责:各班主任老师楼梯口负责老师:(确保疏散安全)5号楼梯___号楼梯___号楼梯___号楼梯三、演习要求:1、演习前,做好宣传教育工作。
防止学生在演习时故意制造惊慌、混乱的现象,严格按照规定线路,以免发生拥挤践踏事故。
2、听到警报声后,全校师生要立即停止手头一切工作,快速、安全地采取躲避措施。
3、进行疏散撤离时,班级按集会出操顺序快步靠右疾走,按早操位置在操场集中。
(1、___排走前门,3、___排走后门)4、师生用事先准备好的湿毛巾捂住口、鼻,迅速撤离至操场,尽量保持弯腰俯身姿势。
5、教职员工在疏散中不得与学生争夺通道,要让学生优先。
必要时主动参与维持秩序。
四、演习程序:1、演习前,再次安全教育(班主任)2、第一次预演,大队辅导员小结。
3、第二次预演,消防队长小结并作消防知识讲座4、消防员现场示范灭火器的使用。
备注:以上情况是我校在假设情况下,疏散人员具体办法,但实际情况是非常复杂的,万一遇到火灾等危害,无论是教师还是学生,要牢记___大字:临危不乱,清醒果断,争分夺秒,巧妙脱险。
备注:总务处事先准备火盆1~___个,灭火器6罐北斗小学大队部小学火灾应急演习方案(2)一、背景在小学校舍中,火灾很可能给幼小的孩子们带来巨大的伤害和威胁。
小学紧急疏散演练方案(3篇)
![小学紧急疏散演练方案(3篇)](https://img.taocdn.com/s3/m/31037350a22d7375a417866fb84ae45c3b35c2d8.png)
小学紧急疏散演练方案一、演练目的为增强小学师生在紧急状况下的应对能力,确保校园安全及师生安全撤离,特制定本紧急疏散演练方案。
二、演练时间与地点时间:____年xx月xx日上午9:00至10:00地点:小学校园三、参与人员教职员工、全体学生、保安人员、消防专业人员、家长志愿者等。
四、演练内容1. 角色扮演与阶段划分预演阶段:旨在评估学校师生的应急响应与基础疏散能力。
家长志愿者模拟受伤与失散学生,教职员工依据预设预警信号进行撤离与求救操作。
初演阶段:针对预演中暴露的问题,设置多样化紧急情况(如火灾、地震、气象灾害等)进行针对性演练,评估并优化疏散流程。
终演阶段:全面模拟,结合初演反馈调整方案,确保师生能在紧急情况下迅速、有序地疏散,并进行总结与改进。
2. 疏散路线规划根据校园布局与消防安全要求,绘制疏散路线图,并设置明显疏散指示标志,确保每位学生能快速找到最近的安全出口。
3. 疏散指挥部设置设立由教职员工与安全人员组成的疏散指挥部,负责实时判断演练状况,发布指令,指挥有序撤离。
4. 演练设备准备预警设备:利用电子报警器、智能广播等模拟紧急情境,发布演练指令。
安全装备:提供简易安全帽、防尘口罩等装备,增强学生安全防护意识。
5. 专业培训与教育邀请消防专家为师生讲解火灾预防与逃生技巧,提升应急意识与安全素养。
6. 家长参与提前通知家长演练事宜,鼓励其了解学校预案并协助演练。
演练后,通过家校沟通分享过程与成果,共同探讨改进方案。
五、演练过程管理1. 现场安全检查:演练前进行全面安全检查,确保场地与设备符合安全标准。
2. 通知与确认:提前通知所有相关人员演练时间与地点,确保高参与度。
3. 指挥与控制:建立高效指挥系统,配备通讯设备,保障指挥顺畅。
4. 实时评估:对演练过程进行监控与评估,及时发现问题并调整。
5. 总结与完善:演练后总结经验,结合专家评估与学生反馈,优化演练方案与培训内容,提升演练效果。
六、结语本方案旨在通过反复演练,使小学师生熟悉应急预案,掌握正确的疏散方法,提升应对突发事件的能力,确保在紧急情况下能够安全、快速地撤离。
小学火灾疏散演练应急预案
![小学火灾疏散演练应急预案](https://img.taocdn.com/s3/m/390db769cdbff121dd36a32d7375a417866fc1a9.png)
小学火灾疏散演练应急预案1. 目的为了加强我校火灾应急疏散准备工作,提高火灾应急疏散能力,确保师生生命财产安全,根据《中华人民共和国消防法》和《火灾应急条例》,特制定本预案。
2. 适用范围本预案适用于我校火灾应急疏散演练活动。
3. 组织机构成立火灾疏散演练指挥部,由校长担任总指挥,分管副校长、安全主任、班主任等为成员。
指挥部下设疏散组、救护组、警戒组、通讯组等,分别负责疏散引导、伤员救护、现场警戒和通讯联络等工作。
4. 火灾报警和疏散信号火灾发生时,立即启动报警系统,播放紧急疏散音乐,同时由值日老师或消防控制室操作人员通过校园广播系统发出疏散指令。
5. 疏散路线及目的地全体师生按照预定路线迅速、有序地撤离到安全地带。
疏散目的地为学校操场或者空旷地带。
6. 疏散时间和要求疏散时间要求在听到疏散指令后,全校师生必须在2分钟内完成疏散。
7. 演练组织实施演练每学期至少开展一次,由火灾疏散演练指挥部组织实施。
演练前,对师生进行火灾应急疏散培训,使师生熟悉火灾应急疏散流程和操作要求。
8. 宣传教育加强消防安全宣传教育,提高师生的消防安全意识。
利用校园广播、班会、海报等形式,定期开展消防安全知识宣传,使师生掌握火灾预防、扑救和疏散逃生等基本知识和技能。
9. 应急处置火灾发生时,全体师生应保持冷静,迅速按照预定路线撤离,途中遇火灾、烟雾等情况,应采取低姿势、湿毛巾捂住口鼻等防护措施,尽量避免吸入有害气体。
如发生人员伤亡,救护组应及时进行现场救护,并迅速送往医院治疗。
10. 总结评估演练结束后,火灾疏散演练指挥部组织总结评估,对演练过程中出现的问题进行分析,并提出改进措施。
11. 附则本预案自发布之日起实施,原有相关规定与本预案不符的,以本预案为准。
本预案的解释权归火灾疏散演练指挥部。
12. 更新历史- 2023年9月1日:首次发布本预案。
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小学学校消防安全逃生疏散演练方案5篇 (范文)
![小学学校消防安全逃生疏散演练方案5篇 (范文)](https://img.taocdn.com/s3/m/72ec2c8764ce0508763231126edb6f1aff007194.png)
学校消防应急安全疏散演练方案为进一步贯彻上级关于“预防为主、防消结合”的消防方针,当学校突发紧急情况时,如何快速、高效、安全的开展疏散及救援工作,确保师生全员生命安全,积极打造平安校园,特制定本安全疏散演练方案,并实情实地开展以人员疏散为内容的模拟演练。
1、通过演练,让师生掌握在突发火灾的紧急情况下,如何有序、快速、安全地撤离安全逃生的方法;2、培养学生在火灾时的安全自救能力,强化师生安全逃生技能。
3、完善突发事件预警机制,提高学校处理突发事件的能力;加强师生的消防安全意识和应急处理能力,防患于未然。
4、培训师生如何使用灭火器。
一、演练时间:20XX年XX月XX日闻学校的警报铃声二、演练地点:后院操坪(篮球场)三、参加人员:全体教职工和全体学生(全员参与,非特殊情况不得请假,人事部考勤登记)四、事故处置组织机构:组长:XXX副组长:XXX、XXX组员:全体教职员工五、具体工作部署总指挥:XXX副总指挥:XXX职责:加强信息搜集,及时与指挥中心和广播中心进行信息传(XXX老师负责新闻报道稿件撰写)。
伤员救护组组长:XXX职责:会同卫生部门进行伤员救护和护送。
人员疏散组组长:XXX职责:做好事故地点非工作人员疏散、撤离指导工作。
后勤保障组组长:XXX职责:做好生活保障和急需物品供应。
集合地点安排人:XXX成员:各班班主任(在后操场集合及点名)广播疏散信息员:XXX(学生)职责:及时广播和发布最新信息计时:XXX摄影:XXX六、活动要求1、结合活动的具体情况,要求此次参加活动的所有学生听到信号后在宿舍走廊整队,迅速从各个不同的安全出口撤出宿舍楼。
2、楼层负责人组织指挥学生依次、迅速、安全有序的疏散,从楼内撤离出的学生以班级为单位在操场呈集合顺序排列,各班体育委员集合完毕后向班主任报告本班人员,各班主任向集合地点总指挥人(XXX)汇报本班级人数;活动中所有参演人员服从指挥,不抢先、不推搡、不拥挤,严防推、拉、拥、挤现象;注意听警报声或疏散信息员的疏散广播。
小学消防演练方案范本(三篇)
![小学消防演练方案范本(三篇)](https://img.taocdn.com/s3/m/2c3d8acadc88d0d233d4b14e852458fb760b3864.png)
小学消防演练方案范本【____小学消防演练方案】一、活动目的:1.提高学生消防安全意识,培养正确的火灾防护与自救能力;2.加强学校师生的消防安全知识教育,提高火灾防护和自救能力;3.检验学校消防设施的完好度和灭火器材的使用情况;4.增强学校师生灾害应急管理能力,为创建平安校园奠定基础。
二、活动时间:____年X月X日三、活动地点:学校校园四、活动准备:1.确定演练目标、时间和地点;2.成立活动组织部门,确定各岗位人员分工;3.制定演练方案,明确演练环节和流程;4.组织辅导员和班主任等教职工进行消防安全培训;5.检查和测试校园内的消防设施和器材的使用情况;6.组织学生参与消防知识学习和演练活动。
五、活动流程:1.前期准备:(1)校园内进行火灾防控安排,检查消防疏散通道、灭火器设施等,并做好相应的维护工作;(2)对全体师生进行消防安全教育,向师生宣传重要的消防安全知识,提高他们的安全意识;(3)组织师生开展消防演练前的模拟疏散和演练前的讲解,指导师生熟悉演练流程和要求;(4)向家长发放消防安全知识宣传资料,引导家庭共同关注和重视学校消防安全。
2.演练活动:(1)第一阶段:警报响起演练开始时,通过声音警报系统发出紧急警报,模拟火灾爆发。
(2)第二阶段:疏散演练学校启动疏散预案,辅导员和班主任带领学生沿着指定的疏散通道有序疏散到指定的安全地点,并做好人数清点工作。
(3)第三阶段:灭火演练在特定的区域设置火灾现场,有专门教师或消防员示范正确使用灭火器材的方法。
(4)第四阶段:自救演练安排学生模拟火场中被困的情况,教导学生正确的自救方法,如用湿毛巾捂住口鼻逃生等。
(5)第五阶段:灭火器材操作演练指导学生了解和掌握灭火器材的使用方法,模拟灭火器材实际操作演练。
(6)第六阶段:总结和评议学校组织演练总结和评议,对演练过程中存在的问题进行分析和反思,提出改进意见。
六、活动安全注意事项:1.消防演练期间,严禁携带易燃易爆物品进入演练区域;2.演练过程中要保持场地秩序,确保师生的人身安全;3.演练活动结束后,要做好场地清理工作,恢复正常秩序。
小学消防安全演练方案(五篇)
![小学消防安全演练方案(五篇)](https://img.taocdn.com/s3/m/65934be768dc5022aaea998fcc22bcd126ff4291.png)
小学消防安全演练方案为了让广大师生更深入地了解消防安全常识,使每一个师生都切实树立起消防意识,真正掌握好消防安全知识,增强安全意识,并具备自救互救的能力,根据上级关于火灾突发应急救援的要求,结合《河北省消防安全管理制度》的精神,经学校领导班子研究决定开展一次“新南道小学消防安全演练”活动,具体如下:一、演练时间、地点、内容:1、时间:____年____月____日上午2、地点:学校操场3、内容:(1)消防逃生演练(2)火灾灭火(全校师生现场观摩)二、消防逃生演练方案(一)现场组织现场总指挥:____(校长兼党支部书记)副总指挥:____报警组:____疏散组:____(1)教室疏散:各班主任第一排东出口:____,西出口:____第二排东出口:____,西出口:____第三排西出口:____救护组:____音响组:____消防组:____场地组:____(二)参加演练的班级:全校师生(三)演练器材准备:(1)燃料(油)、柏油桶2只、灭火器(2)每生一条毛巾或手帕、每班一盆水(四)演练的具体操作程序:1、工作人员各就各位。
(班主任进教室;出口处指挥安全撤离人员到指定地点;消防组作好点火准备;准备好话筒)2、现场总指挥宣布:“老师们、同学们,新南道小学消防逃生演练现在开始”。
3、由消防组人员吹哨的形式表示“着火啦!着火啦!”③校领导立即启动学校灭火预案,通过广播下达命令:“全体师生请注意,现在有一教室发生火灾,全校师生立即按消防逃生预案展开行动,各小组立即到位,灭火组切断电源,疏散组和抢救组展开行动”。
5、广播发出火警警报。
广播室广播:请大家不要慌张,在各班班主任老师的指挥下,选择最近的的安全出口,有秩序地进行疏散,逃生时要注意用湿毛巾(湿手帕)捂住口鼻,弯着腰撤离火灾现场,到安全地点操场上去。
6、各班主任老师首先要稳定学生的情绪,大声地指挥并带领本班学生撤离。
注意:要用湿毛巾或湿手帕捂住口鼻,弯腰撤离,注意楼梯行走安全。
小学消防安全应急疏散演练方案
![小学消防安全应急疏散演练方案](https://img.taocdn.com/s3/m/a59a8458cd1755270722192e453610661ed95a93.png)
小学消防安全应急疏散演练方案
:
在进行消防安全应急疏散演练时,首先要确保所有学生和教职员工了解应对火灾的基本知识和疏散逃生的方法。
在火灾发生时,学校应迅速启动应急预案,教职员工要冷静有序地引导学生疏散到安全地点。
为了保障演练效果,学校应定期组织演练活动,并根据演练情况及时总结经验教训,完善演练方案。
在演练过程中,应模拟真实火灾情况,让学生亲身体验疏散逃生的重要性。
教师要引导学生保持冷静,用湿毛巾捂住口鼻,匍匐前行疏散,遵守班级疏散顺序,确保全体学生顺利撤离。
同时,学校要加强消防器材的维护保养,确保在火灾发生时能够及时有效地使用。
总之,只有通过定期的消防安全演练,学校才能提高师生应对火灾的应急能力,保障学生的生命安全。
让我们一起努力,营造一个安全、和谐的学习环境。
希望以上方案可以帮助你完善小学消防安全应急疏散演练计划。
如有需要,欢迎随时联系我,祝顺利!
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小学消防安全演练应急预案(10篇)
![小学消防安全演练应急预案(10篇)](https://img.taocdn.com/s3/m/d0a03a2fdf80d4d8d15abe23482fb4daa48d1d4c.png)
小学消防安全演练应急预案(10篇)小学消防安全演练应急预案篇1为真贯彻落实市教育局有关学校安全工作通知精神,落实预防为主的安全管理思路,确保在发生火灾时,各项应急工作高效、有序地进行,最大限度地减少人员伤亡和财产损失,根据上级教育行政部门及消防部门的要求,结合我校实际情况,特制定本预案。
一、消防应急机构。
1、总指挥:副总指挥:__指挥部成员:__总指挥职责:保证现场抢险救灾、人员运送、现场用车、工具、和其它物质等。
同时,负责现场的安全保卫、保护、治安管理、人员查询。
组织营救受害人员。
组织撤离、预防和制止各类破坏活动。
对肇事人员采取监控措施。
2、防护、救护组:组长:__职责:负责组织抢救队伍,在120救护人员来到之前,利用现有医疗设施,挽救伤员。
3、灭火行动组:组长:__组员:__职责:利用校内配置的消防器材及有关设施,全力进行扑救。
4、疏散行动组:组长:__职责:引导全体师生迅速转移到安全地带,并负责重要物品的看守工作。
5、通讯联络组:组长:__职责:迅速与市消防大队或当地消防部门取得联系,引导消防人员和设施进入火灾现场;联络有关单位、个人,组织调遣消防力量;负责对上、对外联系及报告工作。
6、善后处理组:组长:__职责:根据实际安排情况,协调民政、社会保险,保险部门妥善安排人员的后事处理工作。
组织接待好伤亡人员家属的安置、交通、住宿工作,防止发生上访和集体越级上访事件。
二、应急救援程序:1、事故发生后,学校安排事故应急组救援指挥部,根据事故的类别采取救援行动。
并立即向上级做特大事故的应急指挥部报告。
2、指挥部各成员负责应迅速到达现场,按照各自的职责组织实施应急救援工作。
3、事故发生初期,应按本学校的特大安全事故应急救援预案积极采取自救措施,防止事故扩大。
4、事故处理结束后,及时总结本次事故教训和改进措施。
小学消防安全演练应急预案篇2为加强学校安全教育和管理,确保火灾来临时应急处置工作迅速、高效、有序进行,最大限度减少人员伤亡和财产损失,切实保障全体师生生命和财产安全,维护学校正常的教育教学秩序,保证学校各项工作顺利开展,根据《中小学公共安全教育指导纲要》及省、市、区突发事件总体应急预案及有关专项应急预案,结合本校实际,特制定本应急疏散预案。
小学消防安全应急疏散演练方案范文(三篇)
![小学消防安全应急疏散演练方案范文(三篇)](https://img.taocdn.com/s3/m/5fc660ded5d8d15abe23482fb4daa58da1111c72.png)
小学消防安全应急疏散演练方案范文为进一步提高中学生消防安全意识和自防自救技能,切实增强中学生在应对突发灾害情况下的应急处置能力,按照省教育厅、省消防总队的有关要求,结合我校实际情况,特制定本演练方案:一、指导思想通过开展此次消防应急疏散演练,让全校师生熟悉消防逃生路线,以达到在发生火灾时能有序、迅速的引导学生疏散,确保学校师生的生命安全。
同时,让学生掌握正确的逃生自救方法,达到遇事不慌、积极应对、自我保护的目的,提高抗击火灾事故的应变能力。
二、时间____月____日下午16:45分三、人员安排假设遇火灾(以警报为准),各班上课教师按兵不动,保持镇静;以下人员必须提前到达指定位置。
西一楼楼梯口·杨天平东一楼楼梯口·张佩玲西二楼楼梯口·段银玲东二楼楼梯口·张建国西三楼楼梯口·李建国东三楼楼梯口·梁又兴西四楼楼梯口·代松涛东四楼楼梯口·师继东四、程序警报鸣响后,下楼顺序:一楼—四楼081走西楼梯(同时)082、083、084走楼中间(同时)085、086走东楼梯(同时)094、095、096走西楼梯(下楼时间依次为警鸣后5秒、5秒、10秒)087、088、098、097走东楼梯(下楼时间依次为警鸣后5秒、5秒、10秒、15秒)093、092、091走西楼梯(下楼时间依次为警鸣后10秒、15秒、20秒)073、072、071走东楼梯(下楼时间依次为警鸣后15秒、15秒、20秒)078、077、076走西楼梯(下楼时间依次为警鸣后20秒、25秒、30秒)074、075走东楼梯(下楼时间依次为警鸣后20秒、25秒)五、具体要求1、遇火灾险情(警报),全体师生不要惊慌,务必保持镇静。
2、学生下楼一定要顺着墙壁,弯腰捂鼻(有条件的话可用湿毛巾、湿布等捂住口鼻)。
3、各班学生要排成两排下楼,听指挥,不要拥挤。
4、各上课教师、楼层指挥员要按时到岗,掐准时间组织学生,确保学生安全。
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马场镇波那小学消防安全应急疏散演练预案
一、指导思想:
以《消防安全生产法》和《机关、团体、企业、事业单位消防安全管理规定》等法律法规为依据,以预防和遏制重特大伤害事故,特别是群死群伤恶性事故为目标,进一步强化管理,以学校法人代表(校长)为消防安全第一责任人,全面落实消防安全责任,确保学校各方面安全。
二、演练目的:
为了贯彻落实上级教育部门有关加强校园安全的文件精神,为保障学校师生的消防安全,预防火灾和减少火灾危害,加强学生安全知识,本着“预防为主,防消结合”的宗旨,切实做好防灾、灭灾工作,特制定本安全应急预案。
通过安全演练,从中让学生学到有关的安全防护知识,达到有事不慌、积极应对、自我保护的目的。
三、灾害预设:
当某楼的某室突然失火时,在火光、浓烟之中,学生会产生惊恐失措现象,或慌不择路而跳楼,或缩成一团任火烧。
可能发生学生被烧死、踩死、摔死、呛死、挤死的恶性伤害事件。
四、消防设备和系统:
1、干粉灭火器只,分别存放在艺美艺音教室、中心机房、电脑教室、多媒体教室、自然实验室、电视转播室、档案室及各个教学楼楼层过道楼梯;消防栓室内只,消防栓主要分布在行政科技楼,每层各只。
2、校内电话系统报警(由办公室主任负责)、广播系统报警(由信息组负责),教导处配有专用无线话筒一个。
3、各教学楼有三个紧急疏散通道、四个紧急疏散通道、三个紧急疏散通道。
4、报警方式:火警电话119、校长室电话、总务处电话。
五、组织机构:
1、指挥部
学校成立灭火和应急疏散指挥部。
总指挥:蔡发茂
副总指挥:周维华
成员:陈绍领、陈秀国、蒋娅
指挥部职责是:
(1)平时指导全校灭火和应急疏散的宣传教育,培训演练;
(2)战时指挥协调各职能小组和义务消防队开展工作,迅速果断将火灾扑灭在初始阶段;协调配合到达火场的公安消防队开展各项灭火行动;
(3)配合协助公安消防机构做好火灾事故调查等善后工作。
2、义务消防队
义务消防队员名单
下设消防安全领导小组办公室:陈秀国主任:蒋娅
义务消防队员有:周维华、陈秀国、陈绍领、刘玲、胡兴
岗位职责:
(1)熟悉并能使用学校配制的消防器材,掌握灭火知识。
(2)据学校应急疏散预案,组织师生疏散演练。
(3)实战时现场灭火,抢救被困学生和救护伤员。
六、前期准备阶段
每年9月1日至9月30日为宣传发动和培训阶段。
1、学校安全工作领导小组负责制订《波那小学学校消防安全应急疏散演练预案》,通盘筹划和指挥灾害应急避险演练。
2、组建学校义务消防队。
由行政、后勤、任课教师等组成学校义务消防队(以男性为主),邀请派出所来校进行消防器材使用培训和消防知识讲座,并组织校义务消防队进行实战演练。
3、落实相关安全措施。
学校安全工作领导小组会同派出所进行学校消防工作检查。
重点是安全疏散设施管理情况,消防设施、器材维护管理情况,以及火灾隐患整改,用火、用电安全检查,燃气和电气设备检查等。
4、邀请派出所对我校义务消防队队员和有关教职工进行培训,使他们能正确使用灭火器等消防器材。
5、对学生进行消防安全教育。
少先队、班级充分运用电视、广播、网络、黑板报、宣传窗等不同媒体,以讲座、竞赛、展览等形式向学生宣传开展消防安全教育的意义、应急自护办法等,对学生开展消防知识、技能的宣传教育。
教育学生不玩火、不玩电,不触摸有电源标志的器物,不拨弄公共场所开关,不擅自使用电器。
教育学生在灾害发生时严禁学生跳楼逃生,不提倡学生参加救火工作。
6、班主任网上下载有关防火、救火、救物资料,组织学生学习有关自我保护知识,开展消防灭火自救培训。
并进行以班级为单位的疏散练习,熟悉疏散线路,进行自救逃生练习。
教育学生发生灾害时,能够做到:
①遇事不慌,头脑冷清。
②判明情况,思考对策。
③积极自救,互帮互助。
④听从指挥,有序疏散。
大忌:恐慌混乱,相互践踏。
7、后勤部门配置好各通道钥匙,教学楼前操场划定安全警戒线,配备和检查相应的消防器材和设备,平时负责管理,让这些器材处于正常
状态。
七、应急实战演练。
由学校演练指挥部临时决定。
要求:
1、听到报警铃声后,上述人员各就各位,履行好自己的岗位职责。
2、各班主任按学生疏散路线图送学生有条不紊地向安全区(操场)疏散,同时要查清现场是否有遗漏人员。
学生撤离时每人随带一条湿毛巾,以便用湿毛巾捂嘴,防止烟雾中毒。
3、各班班长协助教师清点本班同学人数,并及时上报给班主任。
班主任整理并清点本班同学人数,及时上报给抢救护理组组长,由组长报告给现场指挥。
4、在警报戒除前,各组人员协助班主任维持学生在安全区内的秩序。
5、警报戒除后,学校校长作《学会用知识守护生命》的讲话,要求全体师生要珍惜生命,掌握自救知识,遇到突发事件要沉着冷静,团结协作。
然后各班按次序返回教室。
八、总结反思。
演练后一周为总结反思阶段,要求参加演练的教师每人撰写一份消防意见建议书或演练心得体会文章,以利学校能进一步排查安全隐患,制订相应的安全对策,总结经验教训。
马场镇波那小学
2012年3月2日马场镇波那小学消防安全应急
疏
散
演
练
预
案
马场镇波那小学2012年3月。