毛中特社会实践报告

潍坊学院《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》社会实践报告所在院系：数学与信息科学学院

专业：数学与应用数学

姓名：张其凤

学号：

任课教师：赵纪梅

时间： 2013年5 月

大学生网络社交

目的和意义：随着经济和信息技术的发展，互联网已经

进入人们的生活圈，成为人们必不可少的信息交流工具，尤

其受到年轻人的欢迎。互联网技术为人们的交往提供了一种

新的交际方式。网络交际由于其快速、便捷、廉价等优点，

迅速成为了大学生人际交往的重要方式。社交网络作为大学

生网络活动的新兴载体必然存在一定的利弊，本次调查的目

的和意义就在于总结其对大学生思想观念、学习、生活、心

理等方面都产生着影响，让大学生看到网络给他们的交际生

活带来方便的同时造成的负面影响，并指导他们合理利用网

络进行社交。

一、大学生网络交往的现状调查与分析

根据在潍坊学院一二年级的调查报告显示可知：只有百分之十的大学生较好的利用了网络，他们觉得利用网络可以更方便的获取信息和资源，开阔了视野并且获得了一种自由、轻松、没有压力的学习环境，我们可以在课下利用网络做蓝鸽英语作业，也可以听我们的网络选修课，还可以学习其他我们感兴趣的知识领域，例如photoshop、会声会影等。百分之三十五的学生只使用网络来享受例如聊天、看电影、看电视剧等。而其余的学生表示步入大学后没有了方向感，失去了动力和目标,遇到问题后情绪也易低落,不能进行有效自我调整,会因为感到无聊上网，在网上交友，在这其中大部分男生都沉迷于游戏，有时还通宵玩游戏，不但不能很好地利用网络，反而给自己的生活带来了不良影响，考试挂科、预警、降级试读，甚至自动退学，这种现象几乎存在于每个专业、每个班。

大学生网络交际从总体上来说,网络是一把双刃剑,在带给大学生无数便利和利益的同时,也带来了很多消极影响,有的大学生因为迷恋网络甚至患上了心理疾病,严重影响学业和身心健康,因此必须对此引起注意和重视。

一、大学生网络交往的利于弊

（一）利：

1、如今网络上资源共享越来越多，信息的传播，文化的交流只在瞬息之间。网络的开放性和方便性、内容的多样性和广泛性，为大学生提供了一个广阔的学习空间，有助于大学生培养和发挥创新能力；网络是一个广阔空间，存在着许多新鲜和未知的事物，有助于开发大学生的潜力。方便大学生查阅资料，解决学习上的难题。

2、网上交友前所未有的跳出了世俗的交友观的束缚。网络实实在在的开辟出了一个崭新的交际渠道；拓宽了我们的交际范围。

3、网上朋友相隔远，不会有什么利益冲突，更不必担心袒露心灵会带来不良的后果，所以才乐意地把自己的事情讲给未曾谋面的网友听。通过倾诉使心理得到自我调节，还有在网络上能够结交到各样的人物，能给自己带来快乐可以在网上认识志同道合的朋友,在你烦心时,可以向他倾诉。

4、网络促进大学生的友情互动，共同提高。网络最突出的优点是它的交互性，它既是信息的载体，又是媒体中介，是人与人之间交流的迅捷通道。现实中人与人之间的关系是相对封闭的，对自己的行为举止总多多少少有些顾忌。而网络正好提供了花样繁多的论坛、聊天室、虚拟社区、情感驿站等虚拟空间使广大学子网民可以直抒胸臆，发表自己的见解和看法，并充分表达和表现自我，结交各种朋友，相互介绍经验，共同进步

（二）弊：

1、网络可能使大学生思维狭隘化、被动化。大学生对这

社会的认识，往往是仅仅在接收他人给出的信息和观点，而并没有充分地消化和体会，也没有自己的观点和看法，造成人云亦云的现象，缺乏用理性的视觉来审视问题和现象的锻炼，这必将导致大学生个体思维的片面化和被动化。

2、大学生自由支配的时间较多，一些大学生平时下午和晚上经常上网聊天或玩游戏，真正在网上学习的寥寥无几。网络以其高度的开放性和兼容性，在带来知识和便捷的同时，也充斥了不少思想颓废甚至反动的内容和论调，而大学生正处于人生观和价值观尚未定型的重要转折阶段，对事物的辩别力和判断力往往不足，且大学生对新新事物都会有强烈的好奇心，使得他们自身意识形态受网络异样不健康信息的侵蚀，进而无法把持自己，造成恶性循环

3、大学生对于网络虚拟社会的沟通方式的迷恋，使得大学生在很大程度上失去了与别人交往的机会，减弱了与他人交往的愿望。人际交往的减少很容易加剧自我封闭心理，造成人际关系淡化，导致大学生只满足精神需求而脱离现实的现象出现。网络使得大学生的情感得到认同与满足，使得大学生对网络有了强烈归属感和依赖感.对现实产生了厌倦与冷漠，在这种消极的不为世情所动的抵触心理下,一些学生在真实的交往中感到紧张，不适应，产生对现实人际交往的逃避和恐惧，造成人际关系障碍。

4、网络是虚幻的，没有人也没有办法对网上的“个人资料”进行审核网络因不受现实的制约，在网络中的随意性很强，

各种可能都有发生。网络使沟通变得自由与便捷，也使行骗更难让人识别。别有用心者打着交友的旗号图谋不轨，引发了严重的社会问题。

三、如何利用网络进行交往

1、树立正确的世界观、人身观、价值观。

网络交往是一把双刃剑，在拓宽了大学生的知识视野、丰富了人际交往、满足大学生多种心理需求的同时，也由于网络的隐匿性、虚拟性、监督机制匮乏等因素以及部分大学生对网络交往认识的不足，致使网络交往也对部分大学生产生了负面影响。在接受信息的同时我们要学会客观的选择，去粗取精、去委存真，而理性思考的前提是不断提升自身的综合素质，涉猎更加广泛的知识。虽然网络为人们提供了倾诉与发泄的场所，作为高等教育的培养对象，我们要在情绪宣泄之后寻找到现实的解决办法，而不能将网络视为逃避现实、自我膨胀的庇护者。只有树立其正确的人身观价值观，加强思想道德教育，形成对网络道德的正确认识，增强道德判断力和是非、善恶判别能力，才能更好的利用网络。

2、控制好上网时间

时间就是金钱，作为大学生我们的空余时间很多，但是要学会合理分配自己的上网时间，要保证自己的学习时间和休息时间不受影响。如果时间和其他条件都许可,上网聊天可以交友,可以作为一种别致的休闲活动。网络聊天具有快捷、及时、平等、自