古诗文、经典美文普通话朗诵比赛
适合朗诵比赛的古典诗歌
适合朗诵比赛的古典诗歌1. 原文。
君不见，黄河之水天上来，奔流到海不复回。
君不见，高堂明镜悲白发，朝如青丝暮成雪。
人生得意须尽欢，莫使金樽空对月。
天生我材必有用，千金散尽还复来。
烹羊宰牛且为乐，会须一饮三百杯。
岑夫子，丹丘生，将进酒，杯莫停。
与君歌一曲，请君为我倾耳听。
钟鼓馔玉不足贵，但愿长醉不复醒。
古来圣贤皆寂寞，惟有饮者留其名。
陈王昔时宴平乐，斗酒十千恣欢谑。
主人何为言少钱，径须沽取对君酌。
五花马，千金裘，呼儿将出换美酒，与尔同销万古愁。
2. 解析与赏析。
嘿呀，这首诗一上来就特别震撼。
你看那“黄河之水天上来，奔流到海不复回”，就像有人拿个大喇叭在你耳边喊，黄河水那可是从天上冲下来的啊，多有气势，而且一去不回头，这就给人一种时光匆匆的感觉。
再看“高堂明镜悲白发，朝如青丝暮成雪”，早上头发还黑的呢，晚上就白了，这也太夸张了，但就是这种夸张，把人对时光飞逝、容颜老去的那种无奈和悲伤一下子就表现出来了。
然后呢，李白的那种洒脱就出来了，“人生得意须尽欢，莫使金樽空对月”，人生高兴的时候就得好好享受啊，别让酒杯空对着月亮，多浪费啊。
“天生我材必有用，千金散尽还复来”，这可太牛了，他就觉得自己肯定是个有用的人，钱花光了还能再挣回来，多自信。
后面他招呼朋友喝酒，“岑夫子，丹丘生，将进酒，杯莫停”，就像咱们现在拉着朋友说“来，喝，别停杯”一样，特别有画面感。
而且他觉得那些富贵啊，像“钟鼓馔玉”都不值得珍惜，就想长醉不醒，还说古代的圣贤都很寂寞，只有喝酒的人才能留名呢。
最后他把自己的马啊、裘皮大衣都拿出去换酒，要和朋友一起消除那万古的忧愁，整首诗读起来就特别有豪情壮志，在朗诵的时候，只要把这种豪情和洒脱表现出来，肯定特别吸引人。
1. 原文。
明月几时有？把酒问青天。
不知天上宫阙，今夕是何年。
我欲乘风归去，又恐琼楼玉宇，高处不胜寒。
起舞弄清影，何似在人间。
转朱阁，低绮户，照无眠。
不应有恨，何事长向别时圆？人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。
国学诵读比赛优秀篇目
国学诵读比赛优秀篇目近年来，随着中华文化的复兴和传统文化的重视，国学诵读比赛逐渐成为一项备受关注的活动。
在这个活动中，精选出的一些优秀篇目成为了参赛选手们表演的重点。
这些篇目以其文化内涵和艺术表现力脱颖而出，不仅有助于传承国学经典，同时也可以激发人们对传统文化的兴趣和研究。
下面将介绍几篇备受瞩目的国学诵读优秀篇目：1. 《论语》篇目《论语》被誉为中国古代文化的精髓，是中国儒家学派的经典著作之一。
其内容涵盖了孔子及其弟子的言行录，铭刻了中国传统文化中的伦理道德和人际关系。
在国学诵读比赛中，选手们常常选择《论语》中的经典章节进行表演，通过朗诵和演绎，让观众感受到古代智慧的独特魅力。
2. 《诗经》篇目《诗经》是我国古代最早的一部诗歌总集，自周朝开始的约300年间的诗作。
这部作品体现了中国古代文人雅志和高尚情操，其诗歌朗诵既能展现出其音韵之美，又能传递出深沉的情感。
在国学诵读比赛中，选手们通过诵读《诗经》中的名篇，《关雎》、《周南》等，将古代文化与当代生活相融合，带给观众别样的感受。
3. 《史记》篇目《史记》是我国历史上第一部纪传体通史，以其严谨的思辨，独特的叙事方式和详尽的历史资料而闻名于世。
在国学诵读比赛中，选手们通过《史记》中的故事情节进行诵读，不仅展现出了古代历史的繁荣和辉煌，也让观众对于历史的了解更加深入。
4. 《孟子》篇目《孟子》是孟子及其门人经过写作整理的一部思想论文集，主要表达了孟子对于人性、道德和政治等问题的思考。
在国学诵读比赛中，选手们通过朗诵《孟子》中的篇章，以及其对于人性善恶、君子风范的表述，向观众传递着中国古代哲学思想的智慧与哲理。
5. 《红楼梦》篇目《红楼梦》是我国古代四大名著之一，是一部描写中国封建社会荣华富贵和人生百态的艺术巨著。
在国学诵读比赛中，选手们通过诵读《红楼梦》中的经典片段，展示人物形象和情节扣人心弦的魅力，同时也向观众展示了中国传统文化的精髓所在。
以上所述只是国学诵读比赛中一些备受关注的优秀篇目的简单介绍。
中国古代诗歌朗诵（精选5篇）
中国古代诗歌朗诵中国古代诗歌朗诵(精选5篇)诗一定是杰作，再不就是绝无存在价值的东西,诗是会呼吸的思想，会焚烧的字。
常说的诗又指《诗经》。
《诗》三百，始终于周，《诗》，上通于道德，下止于礼义。
今天小编就与大家分享中国古代诗歌朗诵，仅供大家参考!中国古代诗歌朗诵精选篇11、白雪歌送武判官归京岑参〔唐代〕北风卷地白草折，胡天八月即飞雪。
忽如一夜春风来，千树万树梨花开。
散入珠帘湿罗幕，狐裘不暖锦衾薄。
将军角弓不得控，都护铁衣冷难着。
(难着一作：犹著)瀚海阑干百丈冰，愁云惨淡万里凝。
中军置酒饮归客，胡琴琵琶与羌笛。
纷纷暮雪下辕门，风掣红旗冻不翻。
轮台东门送君去，去时雪满天山路。
山回路转不见君，雪上空留马行处。
译文北风席卷大地吹折了白草，塞北的天空八月就飘降大雪。
仿佛一夜之间春风吹来，树上有如梨花争相开放。
雪花飞进珠帘沾湿了罗幕，狐裘不保暖盖上锦被也嫌单薄。
将军的手冻得拉不开弓，铁甲冰冷得让人难以穿上。
无边沙漠结着厚厚的冰，万里长空凝聚着惨淡愁云。
主帅帐中摆酒为归客饯行，胡琴琵琶羌笛合奏来助兴。
傍晚辕门前大雪落个不停，红旗冻僵了风也无法牵引。
轮台东门外欢送你回京去，你去时大雪盖满了天山路。
山路曲折已不见你的身影，雪地上只留下一行马蹄印迹。
2、芙蓉楼送辛渐王昌龄〔唐代〕寒雨连江夜入吴，平明送客楚山孤。
洛阳亲友如相问，一片冰心在玉壶。
译文冷雨连夜洒遍吴地江天，清晨送走你后，独自面对着楚山离愁无限!到了洛阳，如果洛阳亲友问起我来，就请转告他们，我的心依然像玉壶里的冰那样晶莹纯洁!3、渡荆门送别李白〔唐代〕渡远荆门外，来从楚国游。
山随平野尽，江入大荒流。
月下飞天镜，云生结海楼。
仍怜故乡水，万里送行舟。
译文我乘舟渡江来到遥远的荆门外，来到战国时期楚国的境内游览。
山随着平坦广阔的原野的出现逐渐消失，江水在一望无际的原野中奔流。
江面月影好似天上飞来的明镜，云层缔构城外幻出海市蜃楼。
我依然怜爱这来自故乡之水，不远万里来送我东行的小舟。
中国经典诗词朗诵比赛
中国经典诗词朗诵比赛汉族古代不合乐的称为诗，合乐的称为歌，现代一般统称为诗歌。
它按照一定的音节、韵律的要求，表现社会生活和人的精神世界。
小编在此整理了经典诗词朗诵比赛，供大家参阅，希望大家在阅读过程中有所收获!经典诗词朗诵比赛11、白雪歌送武判官归京岑参〔唐代〕北风卷地白草折，胡天八月即飞雪。
忽如一夜春风来，千树万树梨花开。
散入珠帘湿罗幕，狐裘不暖锦衾薄。
将军角弓不得控，都护铁衣冷难着。
(难着一作：犹著)瀚海阑干百丈冰，愁云惨淡万里凝。
中军置酒饮归客，胡琴琵琶与羌笛。
纷纷暮雪下辕门，风掣红旗冻不翻。
轮台东门送君去，去时雪满天山路。
山回路转不见君，雪上空留马行处。
此诗是岑参边塞诗的代表作，作于他第二次出塞时期。
此时，他很受安西节度使封常清的器重，他的大多数边塞诗成于这一时期。
此诗描写西域八月飞雪的壮丽景色，抒写塞外送别、雪中送客之情，表现离愁和乡思，却充满奇思异想，并不令人感到伤感。
诗中所表现出来的浪漫理想和壮逸情怀使人觉得塞外风雪变成了可玩味欣赏的对象。
全诗内涵丰富宽广，色彩瑰丽浪漫，气势浑然磅礴，意境鲜明独特，具有极强的艺术感染力，堪称盛世大唐边塞诗的压卷之作。
其中“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”等诗句已成为千古传诵的名句。
这首诗，以奇丽多变的雪景，纵横矫健的笔力，开阖自如的结构，抑扬顿挫的韵律，准确、鲜明、生动地制造出奇中有丽、丽中奇的美好意境，不仅写得声色宜，张弛有致，而且刚柔相间，急缓相济，是一首不可多得的边塞佳作。
全诗不断变换着白雪画面，化景为情，慷慨悲壮，浑然雄劲。
抒发了诗人对友人的依依惜别之情和因友人返京而产生的惆怅之情。
2、渔家傲·秋思范仲淹〔宋代〕塞下秋来风景异，衡阳雁去无留意。
四面边声连角起，千嶂里，长烟落日孤城闭。
浊酒一杯家万里，燕然未勒归无计。
羌管悠悠霜满地，人不寐，将军白发征夫泪。
范仲淹《渔家傲》一词开篇塞下秋来风景异，衡阳雁去无留意。
一句极力渲染边塞秋季风景的独异，上片写景，描写的自然是塞下的秋景。
中国古诗词朗诵比赛
中国古诗词朗诵比赛中国古诗词朗诵比赛篇11岳阳楼记范仲淹〔宋代〕庆历四年春，滕子京谪守巴陵郡。
越明年，政通人和，百废具兴，乃重修岳阳楼，增其旧制，刻唐贤今人诗赋于其上，属予作文以记之。
(具通：俱) 予观夫巴陵胜状，在洞庭一湖。
衔远山，吞长江，浩浩汤汤，横无际涯，朝晖夕阴，气象万千，此则岳阳楼之大观也，前人之述备矣。
然则北通巫峡，南极潇湘，迁客骚人，多会于此，览物之情，得无异乎?若夫淫雨霏霏，连月不开，阴风怒号，浊浪排空，日星隐曜，山岳潜形，商旅不行，樯倾楫摧，薄暮冥冥，虎啸猿啼。
登斯楼也，则有去国怀乡，忧谗畏讥，满目萧然，感极而悲者矣。
(隐曜一作：隐耀;淫雨通：霪雨)至若春和景明，波澜不惊，上下天光，一碧万顷，沙鸥翔集，锦鳞游泳，岸芷汀兰，郁郁青青。
而或长烟一空，皓月千里，浮光跃金，静影沉璧，渔歌互答，此乐何极!登斯楼也，则有心旷神怡，宠辱偕忘，把酒临风，其喜洋洋者矣。
嗟夫!予尝求古仁人之心，或异二者之为，何哉?不以物喜，不以己悲，居庙堂之高则忧其民，处江湖之远则忧其君。
是进亦忧，退亦忧。
然则何时而乐耶?其必曰“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”乎!噫!微斯人，吾谁与归?时六年九月十五日。
2渔家傲·秋思范仲淹〔宋代〕塞下秋来风景异，衡阳雁去无留意。
四面边声连角起，千嶂里，长烟落日孤城闭。
浊酒一杯家万里，燕然未勒归无计。
羌管悠悠霜满地，人不寐，将军白发征夫泪。
范仲淹《渔家傲》一词开篇塞下秋来风景异，衡阳雁去无留意。
一句极力渲染边塞秋季风景的独异，上片写景，描写的自然是塞下的秋景。
四面边声连角起，千嶂里，长烟落日孤城闭。
从视觉听觉等方面表现了边塞地区的萧条寂寥。
中国古诗词朗诵比赛篇21书扇示门人范仲淹〔宋代〕一派青山景色幽，前人田地后人收。
原野里成片的青山景色清幽，这些前人留下的土地都已被后人接收。
后人收得休欢喜，还有收人在后头。
接收这些土地的后人先不要欢喜，还有等着接收这片土地的人就在后头呢!2灵乌赋范仲淹〔宋代〕梅君圣俞作是赋，曾不我鄙，而寄以为好。
名家古诗朗诵比赛（精选3篇）
名家古诗朗诵比赛（精选3篇）名家古诗朗诵比赛篇1《白雪歌送武判官归京》作者：岑参北风卷地白草折，胡天八月即飞雪。
忽如一夜春风来，千树万树梨花开。
散入珠帘湿罗幕，狐裘不暖锦衾薄。
将军角弓不得控，都护铁衣冷犹著。
瀚海阑干百丈冰，愁云惨淡万里凝。
中军置酒饮归客，胡琴琵琶与羌笛。
纷纷暮雪下辕门，风掣红旗冻不翻。
轮台东门送君去，去时雪满天山路。
山回路转不见君，雪上空留马行处。
名家古诗朗诵比赛篇2春江花月夜全文：作者：张若虚春江潮水连海平，海上明月共潮生。
滟滟随波千万里，何处春江无月明!江流宛转绕芳甸，月照花林皆似霰;空里流霜不觉飞，汀上白沙看不见。
江天一色无纤尘，皎皎空中孤月轮。
江畔何人初见月?江月何年初照人?人生代代无穷已，江月年年只相似。
不知江月待何人，但见长江送流水。
白云一片去悠悠，青枫浦上不胜愁。
谁家今夜扁舟子?何处相思明月楼?可怜楼上月徘徊，应照离人妆镜台。
玉户帘中卷不去，捣衣砧上拂还来。
此时相望不相闻，愿逐月华流照君。
鸿雁长飞光不度，鱼龙潜跃水成文。
昨夜闲潭梦落花，可怜春半不还家。
江水流春去欲尽，江潭落月复西斜。
斜月沉沉藏海雾，碣石潇湘无限路。
不知乘月几人归，落月摇情满江树。
名家古诗朗诵比赛篇3兰亭集序永和九年，岁在癸丑，暮春之初，会于会稽山阴之兰亭，修禊事也。
群贤毕至，少长咸集。
此地有崇山峻岭，茂林修竹，又有清流激湍，映带左右。
引以为流觞曲水，列坐其次。
虽无丝竹管弦之盛，一觞一咏，亦足以畅叙幽情。
是日也，天朗气清，惠风和畅。
仰观宇宙之大，俯察品类之盛，所以游目骋怀，足以极视听之娱，信可乐也。
夫人之相与，俯仰一世。
或取诸怀抱，悟言一室之内;或因寄所托，放浪形骸之外。
虽趣舍万殊，静躁不同，当其欣于所遇，暂得于己，快然自足，不知老之将至。
及其所之既倦，情随事迁，感慨系之矣。
向之所欣，俯仰之间，已为陈迹，犹不能不以之兴怀。
况修短随化，终期于尽。
古人云：“死生亦大矣!”岂不痛哉!每览昔人兴感之由，若合一契，未尝不临文嗟悼，不能喻之于怀。
适合朗诵比赛的经典古诗文
适合朗诵比赛的经典古诗文适合朗诵比赛的经典古诗文古诗文作为中华文化的瑰宝，自古以来就受到了民众的喜爱和推崇。
其中，一些经典的古诗文更是家喻户晓，深受人们的喜爱。
如果你正在参加朗诵比赛，而且想要有一个出色的表现，可以考虑以下这几篇古诗文。
一、《登高》《登高》这篇诗最早流传于《楚辞》中，作者为诗人屈原。
原本是一篇用于激励自己和同伴的励志诗，后来闻名于世，成为国内外人民喜爱背诵的名篇。
它的语言简练、意境深刻，寓意深远，代表了古人的高尚情操和人生哲学。
二、《静夜思》《静夜思》是唐代诗人李白的名篇之一，是他在旅途中细细品味心灵感悟后所作。
诗中通过丰富的描写和细致的感受，表达了诗人对自然之美的敬仰和追求。
整篇诗的语言优美，引人入胜，给人带来一种思维的沉淀和舒适的感受。
三、《水调歌头》《水调歌头》是宋代著名文学家苏轼的名篇之一。
它的词牌名源于宫廷乐曲，是一首用白描的手法写的长词。
在词中，苏轼把自己的爱情悲剧融入了社会的动荡之中，表达了矛盾纷争的复杂情感和诗人自身的生命体验。
这篇词语言优美、情感深厚，音乐美和意境突出，被誉为中国词坛的巅峰之作。
四、《红楼梦》《红楼梦》是中国古典小说的经典之作，写于清朝雍正八年至乾隆二年间。
此书反映了中国封建社会的末世生活，展现了家族式的官僚制度和其矛盾的方面。
书中的语言流畅、内容丰富，充满了象征、隐喻等修辞手法，给读者呈现出了一个亘古不变的人性画卷。
以上这四篇古诗文都是可以用于朗诵比赛的经典之作。
通过深刻的诗意和优美的语言，可以让你有更好的发挥，展示你的文学才干。
无论你是初入文坛的新人，还是资深的文学家，这些经典之作都可以给你带来意外的收获和感悟。
普通话考试朗读作品60篇原文
普通话考试朗读作品60篇原文1. 《道德经》道可道，非常道；名可名，非常名。
无名天地之始；有名万物之母。
故常无欲，以观其妙；常有欲，以观其徼。
此两者同出而异名，同谓之玄，玄之又玄，众妙之门。
2. 《滕王阁序》豫章故郡洪都新府，星分翼轸地银汉无声如有耳；安排鸿鹄之志，忍辱偷生者俊杰之计。
于人有言曰：“牧人之麋，何以文为？”答曰：“山不厌高，海不厌深；周公吐哺，天下归心。
”3. 《离骚》离离原上草，一岁一枯荣。
野火烧不尽，春风吹又生。
远芳侵古道，晴翠接荒城。
又送王孙去，萋萋满别情。
4. 《红楼梦》黛玉葬花时节到，黄花为谁黄？此花开尽归去来，苦留芳处香。
5. 《水浒传》天地英雄气，千秋尚凛然；四海猛士心，一概在水浒。
6. 《论语》学而时习之，不亦说乎？有朋自远方来，不亦乐乎？三人行，必有我师焉；择其善者而从之，其不善者而改之。
7. 《史记》盛唐风华，贞观之治；明朝繁盛，嘉靖正德。
笔墨纵横，史氏大业；宁静致远，文帝之德。
8. 《水浒传》铁棍一路走，在手无绝壁；世故千般过，在人有不见。
9. 《聊斋志异》奇幻世界，妖魅悲欢；红颜薄命，鬼怪相害。
10. 《西游记》东胜神洲，花果山水帘洞。
美猴王孙，厌倦天宫，欲上高天。
11. 《红楼梦》林黛玉，情深意重，却守空闺；贾宝玉，富贵荣华，终难圆满。
12. 《诗经》关关雎鸠，在河之洲。
窈宨淑女，君子好逑。
13. 《钢铁是怎样炼成的》战场硝烟，炮火连天；身受煎熬，心练精钢。
14. 《飘》风起云涌，奔波乱世中；情牵爱恋，真情永不弃。
15. 《孙子兵法》兵者，国之大事，死生之地，存亡之道。
夫兵革非祸福之器，所以导战取胜，在于策略巧妙。
16. 《哈利·波特》魔法世界，神秘奇幻；勇者无畏，使命绝不放弃。
17. 《匆匆那年》青春如水，匆匆岁月；记忆萦绕，难忘年华。
18. 《诗经》静静山川，万物从中而生；变幻世界，生生不息。
19. 《倾城之恋》红尘之中，百转千回；情长意深，以为爱不灭。
适合朗诵比赛用的有气势古诗
适合朗诵比赛用的有气势古诗那个美丽的古老时代，诞生了众多优秀的古诗，这些古诗既是文化的瑰宝，又是情感的寄托，特别适合用于朗诵比赛。
这些有气势的古诗，以其雄浑奔放、意境深远的特点，能够激发人们情感的共鸣，赋予朗诵更加深厚的艺术感染力。
以下为您推荐几首适合朗诵比赛用的有气势古诗。
1. 《登鹳雀楼》—王之涣白日依山尽，黄河入海流。
欲穷千里目，更上一层楼。
这首诗以雄浑的笔触，描述了壮丽的自然景色，展现了登高远望的气势和追求更高境界的深刻思考。
通过不断攀登楼层，达到苍穹之上，使人产生一种宏伟壮观的氛围。
2. 《静夜思》—李白床前明月光，疑是地上霜。
举头望明月，低头思故乡。
这首诗以简练的语言，抒发了诗人离乡别井的思乡之情。
明月光照在床前，犹如霜一般洁白明亮，使人感叹而思念故土。
尽管表达的是个人情感，但朗诵时可以表现出深沉的内涵和宏大的情感。
3. 《赋得古原草送别》—白居易离离原上草，一岁一枯荣。
野火烧不尽，春风吹又生。
远芳侵古道，晴翠接荒城。
又送王孙去，萋萋满别情。
这首诗描绘了原野上草木的生长与凋零，以及里面蕴含的生生不息的精神。
通过对自然景色的描绘，赋予了朗诵以强烈的视觉感受，同时也表达了人生的离别与生活的坚韧。
4. 《登高》—杜甫风急天高猿啸哀，渚清沙白鸟飞回。
无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来。
这首诗以夜晚登高观景为背景，通过对大自然的描绘，表现了人与自然的相互呼应。
猿啸、江滚等形象生动的描绘出诗人的豪情壮志，朗诵时可善用音量变化和声音的起伏来表现诗意。
5. 《黄鹤楼送孟浩然之广陵》—李白故人西辞黄鹤楼，烟花三月下扬州。
孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流。
这首诗以联想和景物描写形成了美妙的意境。
通过对别离的描写，以及对江流的叙事，表达了诗人的离愁别绪和心境的变化。
在朗诵时，可以通过音调的起伏和情感的表达来突出诗人的悲壮感。
这些古诗通过其独特的艺术形式和内在的气势，在朗诵比赛中具有独特的魅力。
它们能够激发人们内心深处的情感共鸣，赋予朗诵以强大的艺术感染力。
经典诗文朗诵比赛4篇
经典诗文朗诵比赛4篇尊敬的各位老师、亲爱的同学们：我校第一届古诗文经典诵读比赛在师生声情并茂的表演声中拉下帷幕，活动虽然告一段落，但是留给我们的回味却是深长而久远的。
首先，同学们用稚嫩的声调再一次诠释了古代经典诗文的美感，展现了我们学生追求美、展示美的情操，令人感动。
经典古诗文诵读，你能发现什么是文章之美，什么叫意境之美，什么叫经典之美。
本次活动目的之一就是培养大家发现美、欣赏美、展示美、歌颂美。
我们取得了预期的目的和效果。
其次，目前我校正在开展的“书香校园建设活动”，就是要引导大家喜读书、多读书、读好书。
古经典诗文读诵活动能让我们重温了历史，追溯了文化，和我们对中华民族产生自豪之情，对中华文化产生景仰之情，这也是一堂形式生动、内涵丰富的爱国主义课程，是书香校园建设的重要形式。
同时，鼓励大家读诵古代经典诗文更重要的是希望通过这种形式培养大家长期读诵积累的习惯，用经典熏陶气质、培养品德。
同学们正是读书最好的时期，记忆力最佳时期，一定要在老师们的精心指导下，大量阅读、大量背诵，记住了你才会获得，有了这份财富。
践行了你才能拥有高尚品质。
所以，我校要将这项活动一届一届办下去，并且要越办越好。
各位老师，特别是语文老师要多费心思，精心选材、悉心指导，让凡是从我们学校走出去的学生都能满腹经纶，知书达理，懂得孝亲，胸怀。
这也是学校、家长和社会对同学们的期待。
最后，对本次活动辛勤的组织者：教务处，语文组，各年级组及各位老师表示诚挚的感谢，对积极组织参与的班级和获奖班级及同学们表示热烈的祝贺！经典诗文朗诵比赛（2）：主持人：（）尊敬的各位老师，各位领导，大家下午好！中华五千年的悠久历史，孕育了底蕴深厚的民族文化。
华夏源远流长的经典诗文，是文化艺苑中经久不衰的瑰宝。
今天我们走进唐诗宋词，用普通话。
弘扬民族文化，传承华夏文明。
今天我们用普通话诵读经典美文，营造书香校园。
我们在这里欢聚一堂，隆重举行“学校举行经典诗文朗诵比赛。
诗词经典诵读比赛朗诵稿范文
诗词经典诵读比赛朗诵稿范文嘿，你知道吗？诗词就像一把神奇的钥匙，能打开一扇扇通往不同世界的大门。
“床前明月光，疑是地上霜。
”李白这简简单单的一句诗，就像一幅清冷的画，一下子把我带到了那个有明月的夜晚。
我仿佛看到诗人正躺在简陋的床榻上，月光透过窗户洒在地上，那一瞬间，他竟恍惚以为是霜呢。
咱们平常也有这样的时候吧，突然看走眼的小趣事。
这就是诗词的魅力，它能让我们体验古人的小确幸或者小忧愁。
“采菊东篱下，悠然见南山。
”陶渊明多自在啊。
我就想啊，他在那东篱下采着菊花，一抬头就看到南山，那心情肯定像我们在忙碌了一周后，突然来到宁静的乡村，看到满眼的绿色，心里一下子就敞亮了。
我要是能像他一样，远离喧嚣，享受那样的宁静该多好！你难道不想偶尔逃离这尘世的纷扰吗？我呀，特别喜欢诗词。
诗词就像一位位老朋友，在不同的时候给我不同的陪伴。
“海内存知己，天涯若比邻。
”王勃这话说得多棒。
就好比你在远方有个特别好的朋友，距离根本不是问题。
我记得我有个小伙伴去了国外，当时我特别难过，觉得距离会让我们感情变淡。
可是当我读到这句诗的时候，我就想，对啊，真正的友情哪会被距离打败呢？这就像两颗星星，虽然相隔甚远，但依然能在夜空中互相辉映。
你有没有这样的挚友呢？“君问归期未有期，巴山夜雨涨秋池。
”李商隐的这句诗，充满了那种无奈和思念。
就像我们有时候答应了别人要做一件事，却因为各种原因做不到。
那种愧疚和思念的情绪，都在这诗句里了。
我仿佛看到诗人在巴山的雨夜，望着涨满水的池子，满心都是对远方人的思念。
这时候，诗词就像一面镜子，映照出我们内心相似的情感。
诗词，在我心中是一个个鲜活的故事。
“天生我材必有用，千金散尽还复来。
”李白那股子自信啊，就像燃烧的火焰。
这让我想起我参加一场比赛的时候，好多人都不看好我，觉得我不行。
可是我就想，我就像李白诗里说的，我肯定有我的用处，我不能就这么放弃。
我要是像那些人一样对自己没信心，那多没劲儿啊！这诗就像给我打了一针强心剂。
中华经典诗文朗诵中华经典美文朗诵(12篇)
中华经典诗文朗诵中华经典美文朗诵(12篇)在日常学习、工作和生活中，大家都对那些朗朗上口的诗歌很是熟悉吧，诗歌是表现诗人思想感情的一种文学样式。
其实很多朋友都不太清楚什么样的诗歌才是好的诗歌，读书破万卷，下笔如有神，这里是人美心善的小编帮助大家整理的12篇中华经典诗文朗诵的相关范文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
中华经典诵读诗歌篇一呓语1翘起手指，采摘紫色葡萄一样的梦虽然并非想象都不可以实现但可以忍受精神的饥荒所有的故事像爆米花一样散漫开来在场的人都会分到一粒没有声息蜂拥而来的人群在阳光下，流泪的`人寒风凛冽２你们都忙于生计我不是诗人却在做着诗人的事情请不要发笑我的语言正穿越日历我不再说话这样没有争吵漫不经心的灯光止步在屋檐下两天，风吹叶落３明天，或许更晚一点在阳光下，奔跑在简单的包里，放本书借用文字，伪装诗人中华美文朗诵比赛的开场白篇二开场白甲：东风撒雨露乙：会人天地春甲：尊敬的老师乙：亲爱的同学们合：大家下午好甲：五千年的悠久历史，孕育了深厚的名族文化乙：源远流长的经典诗文，是文化艺苑中不衰的瑰宝甲：它犹如夏日的繁星，闪烁着夺目的`光彩乙：它又如春日的百花，散发着浓郁的芳香甲：诵读中华美文，我们寻找万里河山的广阔乙：诵读中华美文，我们感受千年文字的力量甲：今天，是梦想让我们相聚在这里乙：今天，是同学们的热情和活力将我们凝聚在这里甲：今天，更是老师们的智慧和心血让我们相约在这里乙：老师同学们，现在就是点燃激情的时刻甲：老师同学们，你们准备好了吗中华经典诵读诗歌篇三新年乐除夕夜融融乐佳肴盛美酒春晚直播着送给你我的歌今夜前奏起落幕明年了呵呵唱你新春一年乐中华经典诵读诗歌篇四致一个诗人朋友喝酒那么一小盅的。
品感觉男人的豪爽都丢了感情深，一口闷嘛吃个鸡爪子非说是风爪以后不能再附庸风雅吃的会没有人家多如果以后写不出诗来了就去作一幅随意的画或许能看到诗歌的影子如果以后不作诗人了就多到大街上转转甭埋怨世界上没有风景中华经典诵读诗歌篇五关于诗歌今天和平日一样，虽然在忙还是写了许多字，组合成一首诗读着没有感觉，跟我活着一样曾经，我把诗歌当成一块糖，放在嘴里甜在心里，但后来总留点苦涩很久不在纸上写了，写好了也是一张废纸，火烧或者被卖偶尔会拿去茅房我知道，别人很少看的就是发表了，也不羡慕那点稿费，够吃一顿饭吗？有时候，想想也无所谓自己写完了，还丢一边呢勉强别人做什么呢不想那么多了，费心哪怕以后就自己一个人看也算是有一个读者的中华经典诵读诗歌篇六这不是作诗的时代这不是一个作诗的时代就是备上锦囊也写不出一句诗来自然已经成为风景如诗的思绪，来不及产生就消亡在大脑的襁褓里真正的青山绿水已经无处寻觅红花莲子早已是梦里燃烧的景象这不是一个作诗的时代就是备上花雕也丝毫不会诗兴大发告别不再是千年一叹忧伤来不及酝酿就成了离别折柳的千古绝唱只有一路的`繁华只有一路的嘈杂只有一路的诗人泪水中华颂朗诵稿篇七男：我以稼轩的手笔写下这激昂的文字合：爱我中华女：女娲的妙手留下了炎黄的子孙拼搏在这东方的热土男：千古流传了多少动人的传说汗水却是飘香的浓墨灵魂是大海的气魄女：没有马良的神笔却画出了千古的佳卷男：——昂首高亢的雄鸡唤醒拂晓的沉默——冲天腾飞的巨龙叱咤时代的风云——原野奔驰的雄狮舞动神州的风采女：我借李白的灵魂书写心中的豪放合：爱我中华女：坚强的性格挺起泰山气魄辽阔的海疆装满了我所有的寄托男：我有青年的志向忘不了母亲的嘱托会用金色的钥匙打开未来的辉煌女：我深爱我的祖国我自豪你的坚强抵住内忧外患闯过岁月蹉跎男：你孕育了伟大的民族你那搏动的。
古诗朗诵串烧一等奖稿子
[开场白]：尊敬的评委，亲爱的同学们，大家好！在这个美好的春日里，我们齐聚一堂，共同欣赏一场别开生面的古诗朗诵比赛。
我是今天的主持人，非常荣幸为大家献上我们的节目串烧——《古韵流觞》。
在这场比赛中，我们将穿越时空，领略古人的智慧与情感，用我们的声音，将千年前的诗意传递给每一个听众。
[节目一：《静夜思》]接下来，请欣赏李白为我们带来的《静夜思》。
床前明月光，疑是地上霜。
举头望明月，低头思故乡。
李白的诗，如清泉般流淌，洗涤我们的心灵。
[节目二：《春晓》]接下来，请听孟浩然为我们带来的《春晓》。
春眠不觉晓，处处闻啼鸟。
夜来风雨声，花落知多少。
诗人以淡雅之语，绘悲凉之景。
[节目三：《登高》]下面有请杜甫为大家带来《登高》。
风急天高猿啸哀，渚清沙白鸟飞回。
这是诗人的豁达，也是他深邃眼光的体现。
[节目四：《望庐山瀑布》]请欣赏李白的《望庐山瀑布》。
日照香炉生紫烟，遥看瀑布挂前川。
飞流直下三千尺，疑是银河落九天。
让我们感受诗人的豪情壮志。
[节目五：《长歌行》]接下来，请听《长歌行》。
青青园中葵，朝露待日晞。
阳春布德泽，万物生光辉。
这是诗人对生活的感慨，也是对未来的期许。
[结尾]：在我们的歌声中，这场古诗朗诵比赛也即将落下帷幕。
感谢每一位参赛者的精彩表演，是你们的深情朗诵，让我们领略了古人的智慧与情感。
这是一场文化的盛宴，一场心灵的洗礼。
让我们铭记这些经典诗词，传承千年文化，让古人的智慧照耀我们前行的道路。
此刻，让我们用热烈的掌声欢送这五位选手的出色表演，也期待他们在未来的日子里，带给我们更多的惊喜与感动。
愿我们都能在古诗的海洋中畅游，感受古人的智慧与情感，传承中华民族的优秀文化。
最后，我宣布，《古韵流觞》——古诗朗诵比赛一等奖获得者是：XXX！让我们再次用掌声向她表示祝贺，期待她在未来的学习和生活中取得更大的进步和成就。
至此，《古韵流觞》——古诗朗诵比赛圆满结束！感谢大家的参与，祝愿我们所有人都能在古人的智慧中找到前行的力量，让我们的文化之花永远绽放！。
诵读中国经典诵读大赛朗诵稿
诵读中国经典诵读大赛朗诵稿咱今儿个就来聊聊中国经典。
您知道吗，中国经典就像是一个大宝库，里面装满了各种各样的宝贝。
咱就从古诗说起吧。
“床前明月光，疑是地上霜。
”李白的这首静夜思，那可真是家喻户晓。
小时候，我第一次读这首诗的时候，就特别好奇，李白是不是真的把月光当成霜了呢？后来长大了才明白，这是一种思乡之情的表达。
在夜深人静的时候，月光洒在床前，那种孤独感让他越发思念自己的故乡。
每次读这首诗，我就好像能看到那个在异乡的大诗人，抬头望着月亮，心里满是惆怅。
再说说论语吧。
“三人行，必有我师焉。
”这话可太有道理了。
咱们生活中啊，身边的人都有值得我们学习的地方。
就像我邻居家的小孩，别看他年纪小，可特别有礼貌。
每次见到长辈都会主动问好，我就想啊，我也得向他学学这待人接物的态度。
论语里的这些话，就像是一位智慧的长者，在耳边轻声地告诉我们做人的道理。
还有红楼梦里的那些优美词句。
林黛玉的才情那是让人惊叹。
“花谢花飞花满天，红消香断有谁怜？”这一句，把那种对落花的怜惜，对自己命运的悲叹表现得淋漓尽致。
我读的时候啊，感觉自己就像走进了大观园，看到了那个柔弱又充满才情的林妹妹。
我都想穿越到书里，去安慰安慰她呢。
诵读这些中国经典，就像是在和古人对话。
他们的喜怒哀乐，他们的智慧和才华，都通过这些文字传递给我们。
有时候我读着读着就会笑出声来，因为发现古人也有那么可爱、俏皮的一面；有时候又会忍不住掉眼泪，被他们的深情所打动。
咱们在诵读大赛上诵读这些经典，可不仅仅是为了比赛。
那是在传承咱们中华民族的文化啊。
把这些经典读出来，让更多的人听到，就像把文化的火种传递出去。
让那些还没有发现经典之美的朋友，也能走进这个大宝库，找到属于自己的宝贝。
每一次诵读，都是一次心灵的洗礼。
不管是唐诗宋词，还是那些经典的文学著作，都蕴含着无穷的力量。
咱就带着对经典的热爱，对古人的敬意，大大方方地站在舞台上，把这些经典诵读出来，让全场都能感受到中国经典的魅力，那该多好啊！。
适合朗诵比赛的古诗词
适合朗诵比赛的古诗词《枫桥夜泊》年代:唐作者:张继月落乌啼霜满天，江枫渔火对恨眠。
姑苏城外寒山寺，夜半钟声到客船。
《乌衣巷》年代:唐作者:刘禹锡朱雀桥边野草花掉，乌衣巷口夕阳横。
旧时王谢堂前燕，飞入寻常百姓家。
《静夜思》年代:唐作者:李白床前明月光，疑就是地上霜。
举头望明月，低头思故乡。
《言官军交河南河北》年代:唐作者:杜甫剑外忽传收蓟北，初闻涕泪八十衣裳。
却看妻子愁何在，漫卷诗书喜欲狂。
白日唱响须酒色，青春作伴不好归田。
即从巴峡穿巫峡，便下襄阳向洛阳。
《竹里馆》年代:唐作者:王维红尘幽篁里，弹琴为丛藓科扭口藓长啸。
深林人不知，明月来相照。
《秋夜寄丘员外》年代:唐作者:韦应物怀君属于秋夜，散步咏凉天。
山空松子落，幽人应未眠。
《琵琶行》年代:唐作者:白居易浔阳江头夜迎送，枫叶荻花秋瑟瑟。
主人下马客在船，举酒欲饮无管弦。
醉酒未成欢惨将别，别时茫茫江泡月。
忽闻水上琵琶声，主人忘归客不发。
珍眼暗问弹者谁，琵琶声停欲语迟。
移船相近邀相见，添酒回灯重开宴。
千呼万唤始出，犹抱琵琶半遮面。
转轴拨弦三两声，未成曲调先有情。
弦弦掩抑声声思，似诉平生不得志。
低眉信手续续弹，说尽心中无尽事。
轻拢慢拈抹复挑，初为霓裳后六幺。
大弦嘈嘈如急雨，小弦切切如私语。
嘈嘈切切间或弹头，大珠小珠落玉盘。
间关莺语花底滑，幽咽流泉水下滩。
水泉冷涩弦凝绝，稀绝不通声杜勒旺勒沙托县。
别有幽愁暗恨生，此时无声胜有声。
银瓶乍溃水浆周身，铁骑注重刀枪鹤。
曲终收拨当心画，四弦一声如裂帛。
东船西舫悄无言，唯见江心秋月白。
沉吟放拨插弦中，整顿衣裳起敛客。
自言本就是京城女，家在虾蟆陵幸吉。
十三学得琵琶成，名属教坊第一部。
曲辞常教善才衣，妆变成每被秋娘赵合德。
五陵年少争缠头，一曲红绡不知数。
钿头云篦我辈打碎，血色罗裙翻酒污。
今年欢笑复明年，秋月春风等闲度。
弟弟从军阿姨死去，暮去朝来颜色故。
门前冷落车马稀，老大嫁作商人妇。
商人韦尔尼重离别，前月沉梁买茶回去。
去来江口空守船，绕船明月江水寒。
全国朗诵大赛经典范文
全国朗诵大赛经典范文徐志摩。
轻轻的我走了，正如我轻轻的来；我轻轻的招手，作别西天的云彩。
那河畔的金柳，是夕阳中的新娘；波光里的艳影，在我的心头荡漾。
软泥上的青荇，油油的在水底招摇；在康河的柔波里，我甘心做一条水草！这是一首非常适合朗诵的经典诗歌。
朗诵的时候呢，可以想象自己就站在康桥边。
开头“轻轻的我走了，正如我轻轻的来”，要读得轻柔、舒缓，就好像真的不想惊扰这个地方的宁静一样。
“作别西天的云彩”这里，稍微把“云彩”两个字拖长一点音，有一种恋恋不舍的感觉。
读到“那河畔的金柳，是夕阳中的新娘”，可以稍微带一点惊喜的语气，就像突然发现了这美丽的景色。
“波光里的艳影，在我的心头荡漾”，“荡漾”这个词要读得很有韵味，让听众能感受到那种在心里起起伏伏的情感。
“软泥上的青荇，油油的在水底招摇”，要把“招摇”这个词读得生动些，好像能看到青荇在水里自由自在摆动的样子。
“在康河的柔波里，我甘心做一条水草！”这里要有一种沉醉的感觉，声音可以稍微低沉一点，就像在诉说自己内心深处的渴望。
李白。
君不见，黄河之水天上来，奔流到海不复回。
君不见，高堂明镜悲白发，朝如青丝暮成雪。
人生得意须尽欢，莫使金樽空对月。
天生我材必有用，千金散尽还复来。
烹羊宰牛且为乐，会须一饮三百杯。
岑夫子，丹丘生，将进酒，杯莫停。
与君歌一曲，请君为我倾耳听。
钟鼓馔玉不足贵，但愿长醉不复醒。
古来圣贤皆寂寞，惟有饮者留其名。
陈王昔时宴平乐，斗酒十千恣欢谑。
主人何为言少钱，径须沽取对君酌。
五花马，千金裘，呼儿将出换美酒，与尔同销万古愁。
这是李白的名篇，那股豪放之气特别适合在朗诵大赛上展现。
朗诵的时候，开头“君不见，黄河之水天上来，奔流到海不复回。
君不见，高堂明镜悲白发，朝如青丝暮成雪。
”要读得气势磅礴，声音要洪亮有力，就像你真的看到黄河水从天上倾泻而下，又感叹时光飞逝，头发一下子就白了。
“人生得意须尽欢，莫使金樽空对月。
天生我材必有用，千金散尽还复来。
”这几句要读出一种洒脱、自信的感觉。
初中朗诵比赛优秀篇目古诗文
初中朗诵比赛优秀篇目古诗文1、中秋月（56字）
朝代：唐作者：无可体裁：五律
蟾宜天地静，三五对阶蓂。
照耀超诸夜，光芒掩众星。
影寒池更澈，露冷树销青。
枉值中秋半，长乖宿洞庭。
2、书桐叶（68字）
朝代：唐作者：任氏体裁：五古
拭翠敛蛾眉，郁郁心中事。
搦管下庭除，书成相思字。
此字不书石，此字不书纸。
书在桐叶上，愿逐秋风起。
天下有心人，尽解相思死。
天下负心人，不识相思字。
有心与负心，不知落何地。
2、送友人之上都（39字）
朝代：唐作者：法振体裁：七绝
玉帛征贤楚客稀，猿啼相送武陵归。
湖头望入桃花去，一片春帆带雨飞。
3、送别(47字)
朝代：唐作者：灵一体裁：五律
凭高莫送远，看欲断归心。
别恨啼猿苦，相思流水深。
翠云南涧影，丹桂晚山阴。
若未来双鹄，辽城何更寻。
4、柳眉（36字）
朝代：唐作者：赵鸾鸾体裁：七绝
弯弯柳叶愁边戏，湛湛菱花照处频。
妩媚不烦螺子黛，春山画出自精神。
5、江南清明（65字）
朝代：唐作者：郑准体裁：七律吴山楚驿四年中，一见清明一改容。
旅恨共风连夜起，韶光随酒著人浓。
延兴门外攀花别，采石江头带雨逢。
无限归心何计是，路边戈甲正重重。
6、送友人归武陵（51字）
朝代：唐作者：张蠙体裁：五律闻近桃源住，无村不是花。
戍旗招海客，庙鼓集江鸦。
别岛垂橙实，闲田长荻花。
游秦未得意，看即更离家。
古诗文、经典美文普通话朗诵比赛
北沟中学“古诗文、经典美文”普通话朗诵比赛活动实施方案为大力弘扬中华优秀文化，切实提高我校师生普通话整体水平，根据县局、县语委会有关文件精神，学校决定组织开展“古诗文、经典美文”普通话比赛活动。
一、指导思想：以“认知传统、弘扬传统”为主题，以提升我校师生的人文素养，提高普通话水平，构建和谐语言生活为目标，通过以赛促读，以读促学，涵蕴人文，学用结合，在我校掀起说普通话，诵古诗文、经典美文的热潮，使普通话与经典诗文互为载体，互为平台，相得益彰，全面推动我校语言文字规范化工作。
二、参赛对象及比赛安排：（一）对象：全校教师及全体学生。
（二）比赛安排：学生分初赛和决赛两轮。
初赛由班主任组织，在初赛的基础上，每班按班级总人数的8%的比例推荐决赛人员参赛。
教师初赛由教导处组织进行，全体教师参赛，以35周岁为界分中年组1和青年组，按每组人数的推荐决赛人员。
抽组学生评分。
3三、比赛时间：学生初赛、教师初赛（10月12日—10月16日）：要求全体学生参与，班级组织评选，留存资料，学校收集汇总，初赛结束后，将名单报送语文教研组。
2、学生决赛（10月19日—10月23日），由学校安排，语文教研组组织进行。
3、教师决赛（10月19日—10月23日），由学校统一组织进行。
四、比赛内容及形式：（一）比赛内容：1、学生、教师初赛，以古典诗词、经典美文和爱国主义作品为主，体裁不限，由各人自选篇目，确定内容，但须用普通话脱稿朗诵。
学生初赛可邀请相关老师参加。
2、学生决赛和教师决赛由必选篇目和自选篇目两部分组成。
学生决赛和教师决赛必选篇目朗诵限时1分钟，自选篇目不得少于2分钟，总时长不得超过3分种。
必选篇目及比赛次序抽签确定。
自选篇目须工整抄写一份，交301室。
3、学生决赛和教师决赛随机抽取题目，围绕问题进行对话。
限时2分钟。
（二）比赛形式：参加各类比赛，可以单人诵读，也可以组合诵读。
五、评分标准及参赛要求：（一）评分标准：学生决赛和教师比赛采用百分制。
经典诗文朗诵比赛参考篇目
经典诗文朗诵比赛参考篇目将进酒(李白)君不见黄河之水天上来，奔流到海不复回。
君不见高堂明镜悲白发，朝如青丝暮成雪。
人生得意须尽欢，莫使金樽空对月。
天生我材必有用，千金散尽还复来。
烹羊宰牛且为乐，会须一饮三百杯。
岑夫子，丹丘生，将进酒，杯莫停。
与君歌一曲，请君为我倾耳听。
钟鼓馔玉不足贵，但愿长醉不复醒。
古来圣贤皆寂寞，惟有饮者留其名。
陈王昔时宴平乐，斗酒十千恣欢谑。
主人何为言少钱，径须酤取对君酌。
五花马，千金裘，呼儿将出换美酒，与尔同销万古愁。
梦游天姥吟留别(李白)海客谈瀛洲，烟涛微茫信难求。
越人语天姥，云霞明灭或可睹。
天姥连天向天横，势拔五岳掩赤城。
天台四万八千丈，对此欲倒东南倾。
我欲因之梦吴越，一夜飞度镜湖月。
湖月照我影，送我至剡溪。
谢公宿处今尚在，绿水荡漾清猿啼，脚著谢公屐，身登青云梯。
半壁见海日，空中闻天鸡。
千岩万转路不定，迷花倚石忽已暝。
熊咆龙吟殷岩泉，栗深林兮惊层巅。
云青青兮欲雨，水澹澹兮生烟。
列缺霹雳，丘峦崩摧。
洞天石扉，訇然中开。
青冥浩荡不见底，日月照耀金银台。
霓为衣兮风为马，云之君兮纷纷而来下。
虎鼓瑟兮鸾回车，仙之人兮列如麻。
忽魂悸以魄动，恍惊起而长嗟。
惟觉时之枕席，失向来之烟霞。
世间行乐亦如此，古来万事东流水。
别君去兮何时还?且放白鹿青崖间，须行即骑访名山。
安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜!茅屋为秋风所破歌(杜甫)八月秋高风怒号，卷我屋上三重茅。
茅飞渡江洒江郊，高者挂罥长林梢，下者飘转沉塘坳。
南村群童欺我老无力，忍能对面为盗贼。
公然抱茅入竹去，唇焦口燥呼不得。
归来倚仗自叹息。
俄顷风定云墨色，秋天漠漠向昏黑。
布衾多年冷似铁，娇儿恶卧踏里裂。
床头屋漏无干处，雨脚如麻未断绝。
自经丧乱少睡眠，长夜沾湿何由彻!安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜，风雨不动安如山!呜呼!何时眼前突兀见此屋，吾庐独破受冻死亦足!。
中国经典古诗词诵读比赛精选热
中国经典古诗词诵读比赛精选古体诗的风格是前代流传下来的，所以又叫古风。
近体诗有严整的格律，所以有人又称它为格律诗。
小编在此整理了中国经典古诗词诵读比赛，供大家参阅，希望大家在阅读过程中有所收获!中国经典古诗词诵读比赛11《出塞》秦时明月汉时关，万里长征人未还。
但使龙城飞将在，不教胡马度阴山。
2《出塞》骝马新跨白玉鞍，战罢沙场月色寒。
城头铁鼓声犹振，匣里金刀血未干。
3《从军行》大漠风尘日色昏，红旗半卷出辕门。
前军夜战洮河北，已报生擒吐谷浑。
4《从军行》青海长云暗雪山，孤城遥望玉门关。
黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还!5《从军行》大将军出战，白日暗榆关。
三面黄金甲，单于破胆还。
6《春宫怨》昨夜风开露井桃，未央前殿月轮高。
平阳歌舞新承宠，帘外春寒赐锦袍。
中国经典古诗词诵读比赛21《长歌行》旷野饶悲风，飕飕黄蒿草。
系马停白杨，谁知我怀抱。
所是同袍者，相逢尽衰老。
况登汉家陵，南望长安道。
下有枯树根，上有鼷鼠窠。
高皇子孙尽，千古无人过。
宝玉频发掘，精灵其奈何。
人生须达命，有酒且长歌。
2《送柴侍御》沅水通波接武冈，送君不觉有离伤。
青山一道同云雨，明月何曾是两乡。
3《送柴侍御》沅水通波接武冈，送君不觉有离伤。
青山一道同云雨，明月何曾是两乡。
4《同从弟南斋玩月忆山阴崔少府》高卧南斋时，开帷月初吐。
清辉澹水木，演漾在窗户。
冉冉几盈虚，澄澄变今古。
美人清江畔，是夜越吟苦。
千里共如何，微风吹兰杜。
5《送别》春江愁送君，蕙草生氤氲。
醉后不能语，乡山雨纷纷。
6《杂兴》握中铜匕首，粉锉楚山铁。
义士频报雠，杀人不曾缺。
可悲燕丹事，终被狼虎灭。
一举无两全，荆轲遂为血。
诚知匹夫勇，何取万人杰。
无道吞诸侯，坐见九州裂。
中国经典古诗词诵读比赛31《芙蓉楼送辛渐》寒雨连江夜入吴，平明送客楚山孤。
洛阳亲友如相问，一片冰心在玉壶。
2《闺怨》闺中少妇不知愁，春日凝妆上翠楼。
忽见陌头杨柳色，悔教夫婿觅封侯。
3《闺怨》闺中少妇不曾愁，春日凝妆上翠楼。
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北沟中学
“古诗文、经典美文”普通话朗诵比赛活动
实施方案
为大力弘扬中华优秀文化，切实提高我校师生普通话整体水平，根据县局、县语委会有关文件精神，学校决定组织开展“古诗文、经典美文”普通话比赛活动。
一、指导思想：
以“认知传统、弘扬传统”为主题，以提升我校师生的人文素养，提高普通话水平，构建和谐语言生活为目标，通过以赛促读，以读促学，涵蕴人文，学用结合，在我校掀起说普通话，诵古诗文、经典美文的热潮，使普通话与经典诗文互为载体，互为平台，相得益彰，全面推动我校语言文字规范化工作。
二、参赛对象及比赛安排：
（一）对象：全校教师及全体学生。
（二）比赛安排：
学生分初赛和决赛两轮。
初赛由班主任组织，在初赛的基础上，每班按班级总人数的8%的比例推荐决赛人员参赛。
教师初赛由教导处组织进行，全体教师参赛，以35周岁为界分中年组和
1推荐决赛人员。
抽组学生评分。
青年组，按每组人数的
3
三、比赛时间：
学生初赛、教师初赛（10月12日—10月16日）：要求全体学生参与，班级组织评选，留存资料，学校收集汇总，初赛结束后，将名单报送语文教
研组。
2、学生决赛（10月19日—10月23日），由学校安排，语文教研组组织进行。
3、教师决赛（10月19日—10月23日），由学校统一组织进行。
四、比赛内容及形式：
（一）比赛内容：
1、学生、教师初赛，以古典诗词、经典美文和爱国主义作品为主，体裁不限，由各人自选篇目，确定内容，但须用普通话脱稿朗诵。
学生初赛可邀请相关老师参加。
2、学生决赛和教师决赛由必选篇目和自选篇目两部分组成。
学生决赛和教师决赛必选篇目朗诵限时1分钟，自选篇目不得少于2分钟，总时长不得超过3分种。
必选篇目及比赛次序抽签确定。
自选篇目须工整抄写一份，交301室。
3、学生决赛和教师决赛随机抽取题目，围绕问题进行对话。
限时2分钟。
（二）比赛形式：
参加各类比赛，可以单人诵读，也可以组合诵读。
五、评分标准及参赛要求：
（一）评分标准：
学生决赛和教师比赛采用百分制。
1、普通话标准程度，满分40分。
2、对作品的理解与表达，满分25分。
3、朗诵技巧，满分10分。
4、仪态仪表（形象、仪态、动作等），满分5分。
5、口头表达通顺，无语法错误。
（满分20分）
以上五项总和为选手最终得分。
（二）参赛要求：
1、参赛学生必须着校服，不着校服者，仪表仪态计0分；参赛教师须衣着得体、大方。
2、参加决赛的学生、教师必须用普通话脱稿诵读。
3、决赛中选手自选作品时间不足2分钟者酌情扣分，超过3分钟者强制终止。
4、决赛中需要使用音响的选手，提前自己准备所需的磁带，录音机等。
六、比赛奖励：
1依成绩确学生奖励前12名，教师奖励前6名。
按中青两组参赛人数的
2
定。
奖励名次中，若有重复，可加赛。
七、要求：
1、各班级、各参赛教师高度重视，密切配合，精心组织，确保诵读活动的实效性。
2、通过古诗文，经典美文朗诵比赛，掀起“人人说普通话”的新高潮。
3、此次活动纳入校本研训的过程考核。
八、教师参赛人员分组：
中年组：姚志杰杨凯马建华陶凌云
（16人）朱辉杨林森任小刚任东明
杨拴成何建国于小堂于建成
王金儒仇千军周军伟曹明正
青年组：陶金辉张喜德王登云姚春燕
（19人）周惠萍王鹏程张小龙王艳丽
杨烈艳杨春燕杨朝霞李红玲
冯生荣郝彦东王军祥曹丽丽
胡凌云胡康婷曹丽红
附：“古诗文、经典美文”普通话朗诵比赛决赛必选朗诵篇目（20篇）。
“古诗文、经典美文”普通话朗诵比赛必选篇目
01《迢迢牵牛星》（汉）《古诗十九首》
迢迢牵牛星，皎皎河汉女。
纤纤擢素手，札札弄机杼。
终日不成章，泣涕零如雨；河汉清且浅，相去复几许！
盈盈一水间，脉脉不得语。
02《凉州词》（唐）王之涣
黄河远上白云间，一片孤城万仞山。
羌笛何须怨杨柳，春风不度玉门关。
03《登鹳雀楼》（唐）王之涣
白日依山尽，黄河入海流。
欲穷千里目，更上一层楼。
04《次北固山下》（唐）王湾
客路青山外，行舟绿水前。
潮平两岸阔，风正一帆悬。
海日生残夜，江春入旧年。
乡书何处达，归雁洛阳边。
05《送元二使安西》（唐）王维
渭城朝雨轻尘，客舍青青柳色新。
劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人。
06《黄鹤楼送孟浩然之广陵》（唐）李白
故人西辞黄鹤楼，烟花三月下扬州。
孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流。
07《石灰吟》（明）于谦
千锤万凿出深山，烈火焚烧若等闲。
粉身碎骨全不怕，要留清白在人间。
08《春夜喜雨》（唐）杜甫
好雨知时节，当春乃发生。
随风潜入夜，润物细无声。
野径云俱黑，江船火独明。
晓看红湿处，花重锦官城。
09《望岳》（唐）杜甫
岱宗夫如何？齐鲁青未了。
造化钟神秀，阴阳割昏晓。
荡胸生曾云，决眦入归鸟。
会当凌绝顶，一览众山小。
10《望天门山》（唐）李白
天门中断楚江开，碧水东流至此回。
两岸青山相对出，孤帆一片日边来。
11《游子吟》（唐）孟郊
慈母手中线，游子身上衣。
临行密密缝，意恐迟迟归。
谁言寸草心，报得三春晖。
12《赋得古原草送别》（唐）白居易
离离原上草，一岁一枯荣。
野火烧不尽，春风吹又生。
远芳侵古道，晴翠接荒城。
又送王孙去，萋萋满别情。
13《悯农》（唐）李绅
锄禾日当午，汗滴禾下土。
谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。
14《山行》（唐）杜牧
远上寒山石径斜，白云生处有人家。
停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。
15《忆江南》（唐）白居易
江南好，风景旧曾谙。
日出江花红胜火，春来江水绿如蓝，能不忆江南。
16《泊船瓜洲》（宋）王安石
京口瓜洲一水间，钟山只隔数重山。
春风又绿江南岸，明月何时照我还？
17《晓出净慈寺送林子方》（宋）杨万里
毕竟西湖六月中，风光不与四时同。
接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。
18《饮湖上初晴后雨》（宋）苏轼
水光潋滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。
欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜。
19《敕勒歌》北朝乐府民歌
敕勒川，阴山下。
天似穹庐，笼盖四野。
天苍苍，野茫茫，风吹草低见牛羊。
20 竹石郑燮
咬定青山不放松，立根原在破岩中。
千磨万击还坚劲，任尔东西南北风。