2019-2020同步人教版历史选修四新突破讲义:第3单元 第3课 一代雄狮拿破仑和答案
2019-2020学年人教版选修4 第三单元第3课 一代雄狮拿破仑 学案

第3课一代雄狮拿破仑学习目标了解拿破仑的主要政治活动,归纳法国资产阶级革命的进程。
掌握《拿破仑法典》、大陆封锁政策、“百日”政权;认识拿破仑对法国的改革和法兰西第一帝国的覆亡。
分析拿破仑以对外战争的形式,把法国革命的成果推广到欧洲其他地区,理解拿破仑对欧洲资产阶级革命的影响。
[学生用书P36])一、荒野雄狮1.少年时代:1769年出生于意大利的科西嘉岛,少年时沉默寡言,勇敢好斗。
受古希腊、罗马英雄和启蒙思想影响。
15岁进入巴黎军事学院学习。
2.投身革命(1)1793年土伦之役崭露头角。
(2)1795年平定巴黎保王党人叛乱,成为共和国的救星。
[特别提醒]大革命后的法国,是一个需要英雄而又诞生了英雄的时代,拿破仑正当其时地将大革命后的法国乃至欧洲作为自己的大舞台,融入革命洪流的同时,充分发挥自己的聪明才智,改变甚至左右了欧洲的一个时代。
二、称霸欧洲1.历史背景:法国大革命引起了以英、俄、普为首的各国封建君主策划组成的反法联盟的干涉。
2.过程(1)拿破仑的崛起①1796年,拿破仑出任意大利方面军总司令。
②1798年,拿破仑率军远征埃及。
(2)建立法兰西帝国①1799年,拿破仑发动“雾月政变”,推翻督政府。
②1804年12月,拿破仑自称为“法兰西人的皇帝”,建立了法兰西帝国。
(3)对外战争①“雾月政变”后,拿破仑重返前线,迫使奥地利和英国承认法国在欧洲占领的领土。
②1805年的奥斯特里茨战役,一举摧垮了第三次反法同盟。
③在第五次反法联盟被粉碎后,拿破仑登上了欧洲大陆霸主的宝座。
[特别提醒]欧洲大陆各国封建君主成立反法同盟,主要是为了防止法国大革命引发本国的资产阶级革命;英国积极加入反法同盟的主要目的,则是为了削弱法国在欧洲大陆的影响。
三、拿破仑一世改造法国1.用人上:要求任职的官吏宣誓效忠,奖励特殊有功之人。
2.宗教上:承认天主教为国教。
3.政治上:精简编制,将政府改革成高效的军事体制;剥夺人民的民主权利。
人教版历史选修4《一代雄师拿破仑》ppt4

读书。一次他因为一件小事被关禁闭。禁闭室里,他偶然发现了一
本厚厚的《查士丁尼法令汇编》,然后就认真地阅读并记住了大部
分内容 。
—— 《拿破仑传》
关于”时势”和”英雄”的关系
假如没有拿破仑,法国的历史将会怎样发展?假如没有 法国大革命,拿破仑会成为这样一个历史名人吗?
(1)历史的规律表明,每当社会的大变革时期,都 是英雄辈出的时代,偶然性存在于必然性之中,时 势造英雄(即英雄人物是应时代的需要而产生)
Download prompt: This PPT courseware has been carefully prepared by our store. We hope that after downloading, it can help everyone solve practical problems. After downloading the PPT courseware, it can be customized and modified. Please adjust and use it according to actual needs. Thank you!
Moreover, our store provides various types of classic sample essays, such as contract agreements, documentary evidence, planning plans, summary reports, party and youth organization materials, reading notes, post reading reflections, essay encyclopedias, lesson plan materials, other sample essays, etc. If you want to learn about different formats and writing methods of sample essays, please stay tuned!
【人教版】历史选修四:3.3《一代雄狮拿破仑》ppt精编课件

人教版高中历史选修4 3.3《一代雄狮拿破仑》参考课件5

我真正的光荣并非打了40次胜仗,滑 铁卢之战抹去了关于这一切的记忆,但有 一样东西是不会被人们忘记的,它将永垂 不朽——那就是我的《民法典》。
——拿破仑
《法国民法典》于1804年3月21日通过。法典除总 则外,分为3编,《法国民法典》第一版共2281条。第 一编是人法,包含关于个人和亲属法的规定,实际上 是关于民事权利主体的规定。第二编是物法,包含关 于各种财产和所有权及其他物权的规定,实际上是关 于在静态中的民事权利客体的规定。第三编称为“取 得所有权的各种方法”编。内容颇为庞杂:首先规定 了继承、赠与、遗嘱和夫妻财产制;其次规定了债法, 附以质权和抵押权法;最后还规定了取得时效和消灭 时效。实际上,该编是关于民事权利客体从一个权利 主体转移于另一个权利主体的各种可能性的规定。
1798年底英、俄、奥、土耳其等国组成第二次反法同盟,法国 督政府无力抵抗进攻。
由于英国与法国在争夺土地和扩张方面的矛盾,英国纠集俄、 奥等国于1805年组成第三次反法同盟。
英国不甘心失败,于1806年9月策动普、俄、瑞典等国组成第 四次反法同盟。
英国利用法国侵略西、葡的机会,于1809年组成第五次反法同 盟,法军迅速击退奥地利军的进攻。
称霸欧陆
加冕称帝 第一执政 东方迷梦 征意逞威
伐俄败归 四面楚歌 英雄末日
崭露头角
波旁君主对基督新教徒的压迫,导致大量信奉胡格诺 派的手工业者离开法国,加上王室生活挥霍,国家连年用 兵,导致法国经济逐渐走下坡。而随经济衰退而来的还有 社会矛盾,税制不公、政府腐败、罗马天主教会特权和土 地兼并严重等因素都增加了法国社会不稳定的因素。而美 国独立战争引起民主思潮和法国国内的启蒙运动思潮,成 为了法国大革命的催化剂。
——恩格斯
如何正确认识恩格斯的这段话,你认为拿破仑上台的原
人教版高中历史选修4 3.3《一代雄狮拿破仑》参考课件6

收复土伦(1793)
发动雾月政变(1799)
平定王党叛乱(1795) 战争
4.称霸欧洲
铸就
远征意大利(1796) 强权
建立法兰西第一帝国 恢复帝制(1804)
屡败反法联盟 奥斯特里茨战役
颁布《拿破仑法典》 (1804)
雾月 政变 1799
2)加冕称帝 :法兰西第一帝国
在我的字典里没有难字
——拿破仑
他是一位“军事巨人”。一生
亲自指挥过的战役约计60次,
比历史上著名的军事统帅亚历
山大、和恺撒指挥的战役总和
还要多。他代表了一个时 代·····
1、出身与独特个性 2、少年经历 (1)求学: 布里埃纳军校
巴黎军事学院
(2)思想: 深受启蒙思想的影响
一、拿破仑主要政治活动
3.崭露头角
1769-1810
任人唯贤
“什么我都不在乎,我喜欢争吵,打架;我谁都不 怕”.
• 在占据意大利后两年后首次离开时说,如果我 现在死去,10个世纪后我在世界史上所占篇幅 不会超过半页。
勇敢好斗、野心勃勃
• 他的毅力远比他的智力更可怕
•
——法国历史学家泰纳
斯大林:“拿破仑是头狮子, 而希特勒只是只小猫。”
• 世界上只有两种力量:智慧和剑。从长远看,剑
1805 奥、英、俄
第四次 1806-1807 俄、英、普
第五次
1809
英、奥
远征俄国 1812(5-9) 法、俄
著名战役
乌尔姆战役、奥 斯特里茨战役
耶拿大战 瓦格拉姆战役
影响
鼎盛
由盛转衰
第六次 第七次
1812-1814 英、俄、普、西、 瑞
1815 英、俄、普、瑞
高中历史人教版选修四 第三单元第三课 一代雄狮拿破仑 课件新版

阳修。他于庆历五年被贬谪到滁州,也就是今天的安徽省滁州市。也是在此期间,欧阳修在滁州留下了不逊于《岳阳楼记》的千古名篇——《醉翁亭记》。接下来就让我们一起来学习这篇课文吧!【教学提示】结合前文教学,有利于学生把握本文写作背景,进而加深学生对作品含义的理解。二、教学新
特别是随法国日渐强盛, 欧洲列强对法国的威胁日益减小,
其战争②的侵略性和争霸性③ 就逐渐占据主导地位。
“要主宰世界 只有一个诀窍, 那就是强权”。
拿破仑经典格言
在向埃及的远征中,拿破仑下达过这样的一个命令, 话只有一句“让驴子和学者走在队伍中间。” 这句话就成了拿破仑爱护学者的一句明言。
一个人应养成信赖自己的习惯,即使在最危急的时候, 也要相信自己的勇敢与毅力。
拿破仑逝世至今,近半个世纪 以来,一直是各国的政治家、史学家、 军事学家和文学家频繁研究和评述的对 象……有人称他是“继亚历山大、恺撒 以后最伟大的人物”、“世纪的巨人”、 “法国革命的体现者”、“历史上最惊 人的奇才之一”。
也有人骂他为“匪徒”、“暴君”、 “篡位者”、“法国革命的扼杀 者”。……各派观点分歧仍然严重地存 在着。
滑铁卢战役
—— 帝国由盛而衰,崩溃起点;
3、莱比锡大会战(莱比锡各民族大会战 1813年 )
——法军与第六次反法盟军关键之战;帝国开始瓦解; 4、1814年: 盟军开进巴黎
法兰西第一帝国覆亡,波旁王朝复辟路易;十八 5、1815年:拿破仑再登王位;
滑铁卢战役(与合注释疏通文义,了解文本内容,掌握文本写作思路。
3.把握文章的艺术特色,理解虚词在文中的作用。
4.体会作者的思想感情,理解作者的政治理想。一、导入新课范仲淹因参与改革被贬,于庆历六年写下《岳阳楼记》,寄托自己“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的政治理想。实际上,这次改革,受到贬谪的除了范仲淹和滕子京之外,还有范仲淹改革的另一位支持者——北宋大文学家、史学家欧
高中历史第三单元第3课一代雄狮拿破仑讲义新人教版选修4

第 3 课一代雄狮拿破仑[ 目标导航 ] 1. 联合法国热月政变前后革命形势的变化,认识拿破仑登上法国政治舞台的必然性。
2. 认识拿破仑成立法兰西帝国的史实及其对内统治的基本举措,认识拿破仑在稳固法国财富阶级革命成就中发挥的作用。
3. 归纳拿破仑的军事生涯及其军事成就,剖析拿破仑成败的原由,议论拿破仑军事活动对法国和欧洲的影响。
一、荒原雄狮1.军校生涯(1) 拿破仑·波拿巴出生于意大利的科西嘉岛,10 岁时被送往法国的布里埃纳军校学习。
(2)15 岁时转往巴黎军事学院主修炮兵学。
2.锋芒毕露(1)法国财富阶级革命迸发后,拿破仑拥戴雅各宾派。
(2)1793 年 12 月,率军攻陷了保王党的碉堡——土伦,在军界锋芒毕露。
(3)1795 年,平定巴黎保王党人的武装反叛,成为共和国的救星。
特别提示1793 年的土伦战斗,不单对捍卫法国大革命起了巨大作用,并且,24岁的拿破仑就是在土伦战斗中锋芒毕露的,使他随即成为法国的军界新星。
二、称霸欧洲1.历史背景法国大革命惹起了以英、俄、普为首的各国封建君主策划构成的反法结盟的干预。
2.过程(1) 拿破仑兴起: 1796 年,拿破仑出随意大利方面军总司令。
1798 年,拿破仑率军远征埃及。
(2)成立法兰西帝国①1799 年,拿破仑发动“雾月政变”,颠覆督政府。
②1804 年 12 月,拿破仑自称为“法兰西人的皇帝”,成立了法兰西帝国。
(3)对外战争①“雾月政变”后,拿破仑重返前线,迫使奥地利和英国认可法国在欧洲占据的国土。
②1805 年的奥斯特里茨战斗,一举摧垮了第三次反法联盟。
③在第五次反法结盟被粉碎后,拿破仑登上了欧洲大陆霸主的宝座。
思想点拨拿破仑帝制的本质是财富阶级军事专制,它对内鼎力改造法国,稳固形势,稳固了财富阶级革命成就;对外打击反法联盟,深重打击了欧洲封建权力,确定了法国欧洲大陆霸主地位。
三、拿破仑一世改造法国1.加冕称帝:1804 年 12 月 2 日,拿破仑加冕称帝,成立了法兰西第一帝国。
人教版选修四3.3一代雄狮拿破仑课件(27张PPT)

拿破仑的崛起与败亡
性格因素
“在筹备一次战役时,我会与自己辩论,以期驳倒自己。在 制订作战方案时,则唯恐失之谨慎,总是将一切危险和意外做 最坏的考虑。
“我不停地工作,做最周密的思考。如果说我对每件事情的 始末均了如指掌且应付裕如, 那只是因为在它们到来之前,我 就已进行了充分的估量。即便是微不足道的细节,也被详加考 虑。这就使得我对即将发生的一切心中有数。
拿破仑的崛起与败亡
性格因素
“我不同于常人,道德和习俗的规范对我没有约束力。” “只有我,并经由我的地位,才能确知什么是统治,” “我深信,当今之世,除我而外,无人能治理法国。如果我死了 ,那将是这个民族的巨大不幸。” 侵俄战争失败后,有人问他,在法国还有谁会庇佑他,他回答 说:“我的名字”。
——《拿破仑传》,[德]埃米尔·路德维希著,梁锡江等译,武汉:长江文艺出版社,2013.6
——恩格斯《致瓦•博尔吉乌斯》1894年
1、材料中恩格斯强调了拿破仑崛起的必然性还是
偶然性?
2、你是如何理解这种必然性的?
拿破仑的崛起与败亡
时代因素
拿破仑生逢法国历史大动荡时期,1789年的 法国大革命是世界历史上最伟大的革命,也是最混 乱的革命。革命不仅导致封建贵族与资产阶级之间 的流血,革命内部的吉伦特派和雅各宾派为争权夺 利,亦相互杀戮。屋漏偏遭连夜雨,就在这个节骨 眼上,欧洲诸国又组成反法同盟,大军压境,欲以 武力消灭法国革命。
思想情感以及观点和利益......然后就有可能以美利坚合众国或希腊城邦
联盟为模板创建欧罗巴合众国......多么兴盛、强大、繁荣的未来啊!
我不会将各个民族怨言放在心上,结果会使他们最终拥戴我.....欧
高二人教版历史选修四精选课件:3.3 一代雄狮拿破仑(共23张PPT)

二、“金戈铁马,气吞万里如虎”
(一)拿破仑对外战争(战争铸就强权)
阅读教材:按时间顺序概述拿破仑对外战争 A、称霸欧洲:前期作战(1796-1810)
(二)拿破仑对内政策(改造法国)
阅读教材P52概括拿破仑统治时期的内外政策。
(政治、经济、军事、法律、思想、用人)
★你认为拿破仑制定政策的原则是什么?
探究:阅读教材P49-51,归纳整理拿破仑从无名小卒 到权倾法国过程中的重要事件 时间 重要事件 影响
1793年
1795年 1796年 1799年 1804年
一、“数风流人物,还看今朝”
探究:阅读教材P49-51,归纳整理拿破仑从无名小卒 到权倾法国过程中的重要事件 时间 重要事件 影响
崭露头角,破格晋升 共和国救星;声名大振 督政府手段威胁,将其 调至埃及 自任第一执政,后为 终身执政 权力顶峰,自称“法 兰西人的皇帝”
对 欧 洲
说明:欧洲大陆封建势力的力量大于资本主义
一位意大利爱国者在1814年写到:“没有人比我 更懂得湿润意大利土壤并使之生气的每一滴慷慨的 法国人鲜血的价值。但是,我必须说这样一句真实 的话:看到法国人离开是一种巨大的、说不出的欢 乐。” (1)这位意大利爱国者的话因何而发? (2)如 何理解“法国人鲜血”的价值? (3)为什么他感 到“法国人离开是一种巨大的、说不出的欢乐”? (1)拿破仑对外战争(对意大利的战争)。 (2)拿破仑战胜意大利后,破除封建制度,废除 农民服徭役的陈规(或农奴制),推行《拿破仑 法典》等。 (3)意大利摆脱了法国的奴役和控制。
高二人教版历史选修四精选课件:3.3 一代雄狮拿破仑(共48张PPT)

黄袍加身
第一执政 被困埃及 征意逞威 崭露头角
伐俄败归
四面楚歌 英雄末日
史学纵横 “他是从凯撒以来世界上曾经出现过的最伟大 关于“时势”和“英雄”的关系: 的人物,是从亚历山大以来最令人震惊的人 时势造英雄! 物。……拿破仑这个科西嘉人做了被战争弄得精疲 力竭的法兰西共和国所需要的军事独裁者——这是 ⒈历史的规律表明,每当社会的大 个偶然现象。但是,假若不曾有拿破仑这个人,那 变革时期,都是英雄辈出的时代, 么他的角色就会由另一个人来扮演的。 ——恩格斯 偶然性存在于必然性之中,时势造 如何正确认识恩格斯的这段话,应如何理 英雄(即英雄人物是应时代的需要 解拿破仑与历史发展的关系? 而产生); ⒉拿破仑之所以伟大,是由震惊世 界的法国大革命这一伟大事件造就 的。
(一)英雄不问出身—荒野雄狮
2、个性
学习是他心甘情愿的唯 一乐趣。他乐于读好作 者写的书,对于抽象的 科学他能够运用自如, 其数学和地理知识扎实 。……这个年轻人值得 我们关注和帮助。这是 一位神奇的青年,是一 个将要改写历史的人。 ——炮术教官蒙日 1785 年 拿 破 仑 被 派 到 南方炮兵团服役期间, 同龄的伙伴大多数把时 间浪费在咖啡、游玩和 谈情说爱上,而他却在 贪婪地的读书。 —— 《拿破仑传》
一、独裁者:黄袍加身——帝国皇帝 ——军事独裁
1804年12月 拿破仑在巴 黎圣母院举 行加冕典礼, 自称拿破仑 一世,建立 起法兰西第 一帝国。
《英雄交响曲》是贝多芬最著名的代表 作之一。 原稿上的标题是《拿破仑· 波拿巴 大交响曲》,本欲献给法国第一执政拿破仑。 但当得知拿破仑将于五月十八日即位皇帝时, 贝多芬立刻将写有题词的封面撕下,并愤怒 地高喊:“这是一个独裁者!”
人教版高中历史 选修4 第三单元 第3课 一代雄狮拿破仑(共25张PPT)

1、出身 1769年出生于科西嘉岛,贵族家庭、家道中落
2、少年自强
(1)求学 (:2)思想:
布里埃纳军校,巴黎军事学院求学 深受启蒙思想的影响
3、独特的个性: 沉默,勇敢,勤奋,坚韧,雄心勃勃
4、机遇垂青 (1)崭露头角:土伦之役 (2)声名大震:平息保王党叛乱,挽救共和国
二、称霸欧洲:
1、1796年,远征意大利,击败反法同盟军; 2、1798年,远征埃及; 3、1799年,发动“雾月政变”; ①原因:督政府统治软弱无能,资产阶级需要强权,拿破仑军事威望高 ②过程:拿破仑潜回巴黎,发动政变,推翻督政府,建立执政府,自任第一
“三皇会战”ห้องสมุดไป่ตู้
奥斯特里茨战役
恩格斯曾经评价道: “奥斯特里茨被公正的认为 是拿破仑最伟大的胜利之一,它最为有力地证明了拿 破仑无与伦比的军事天才。……奥斯特里茨一战是战 略上的奇迹,只要还有战争存在,它就不会被忘记。”
——吴定初《战争之神 拿破仑》
三、拿破仑改造法国
(一)“雾月政变”——建立起军事独裁统治(1799年)
• 前期革命性,后期侵略性。
• 材料四:“长于指挥军队,善于治理被征服的地区”,“几年之后,这位伟
大、聪明的人物疯狂了……使得一百万人的生命毁灭在战场上,激起整个欧
洲来反对法国……二十年胜利的
。
• 后期战争激起了欧洲人民的反抗,从而导致帝国走向灭亡,波旁王朝开始复 辟。
对拿破仑战争的评价
①革命性:抗击反法联盟(前期)
马伦哥 法国胜
第三次 第四次
1805 1806
英俄普奥丹 奥斯特里茨 法国胜 瑞土
英俄普瑞
耶拿 法国胜
第五次
1809
英奥
同步人教版历史选修四新突破课件:第3单元第3课一代雄狮拿破仑

如何全面评价拿破仑 作为资产阶级革命时代杰出的政治家和军事家,拿破仑对法国 及欧洲的历史进程产生了重要影响,成为世界历史上的传奇式人物 和一个时代的象征。
栏目导航
(1)功绩 ①拿破仑多次平定王党叛乱和打败反法联盟军的入侵,捍卫和 巩固了法国大革命的成果,拿破仑以其卓越的才干,领导法国多次 打败反法联盟,挽救了法国的危机。 ②他通过征服战争,将《民法典》的精神带到各国,沉重打击 了欧洲各国的封建势力,将大革命的思想散播到欧洲各地,为资本 主义的发展扫除了障碍,促进欧洲资产阶级革命进一步的发展。
栏目导航
2.对拿破仑对外战争的认识 (1)目的:拿破仑对外战争一方面是为了维护法国领土主权,捍 卫法国大革命成果;另一方面也是为了满足法国资产阶级争夺国外 市场和争夺欧洲霸权的需要。
栏目导航
(2)性质 ①正义性:击败反法联盟,保卫了祖国。 ②革命性:打击了欧洲封建势力,防止了波旁王朝复辟,保卫 了大革命的胜利果实。 ③反动性:与俄、英战争明显带有争夺欧洲和世界霸权的争霸 性质。 ④侵略性:入侵西班牙、俄国等,明显具有侵略性。
栏目导航
(3)意义:《拿破仑法典》是法国最为著名的一部法典,是一部典 型的资产阶级法典,对维护资产阶级革命成果,促进法国资本主义 发展起了积极作用。在帝国时期,曾强迫法国占领下的欧洲的一些 国家和地区实施此法典,对于打击欧洲封建势力,推动欧洲资本主 义的发展起了积极作用。《拿破仑法典》作为一部比较完整的资产阶 级民主法典,成为近代资本主义各国立法的蓝本,是资本主义国家 最早的一部民法典,在世界法律史上具有里程碑的意义。
栏目导航
[课中思考] 阅读教材 P51[学思之窗],思考:上述公告,反映了 拿破仑的哪些个性特点?
【提示】 勇敢、自信、相信士兵等个性特点。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
第3课 一代雄狮拿破仑一、拿破仑的成名1.出身、个性(1)出身:1769年出生于科西嘉岛,家道破落。
(2)个性:沉默寡言,勇敢好斗。
2.少年经历(1)求学:10岁时被送往法国的布里埃纳军校;15岁时转往法国声望最高的军校——巴黎军事学院。
(2)思想:深受古希腊、罗马英雄和启蒙思想的影响。
3.机遇垂青(1)法国资产阶级革命爆发后,拿破仑拥护雅各宾派。
(2)1793年9月,拿破仑在收复土伦战役中,崭露头角。
(3)1795年,受督政府之邀,平息叛乱,成为共和国的救星。
1.背景欧洲各国封建君主组成反法同盟,干涉法国革命。
2.过程51些个性特点?【提示】勇敢、自信、相信士兵等个性特点。
三、拿破仑一世改造法国1.加冕称帝1804年,拿破仑加冕称帝。
法兰西共和国变成法兰西帝国。
2.改造措施(1)用人上:要求任职的官吏宣誓效忠,奖励特殊有功之人。
(2)思想上:承认天主教为国教。
(3)政治上①精简编制,将政府改革成高效的军事体制。
②剥夺人民的民主权利,取缔党派等。
(4)经济上:建立法兰西银行,整顿国家财政,扶植资本主义经济的发展。
(5)军事上:废除雇佣兵制,代之以征兵制。
(6)法制上:编纂和颁布了《民法典》,又称为《拿破仑法典》,成为资本主义世界的经典。
1.原因(1)大陆封锁:1806年,拿破仑颁布“大陆封锁令”,绝对禁止欧洲大陆与英国人通商。
(2)作战失败①1812年,拿破仑率军进攻俄国,法军后方供给不足,被迫撤退。
②1813年,拿破仑同第六次反法联盟在莱比锡会战,法军损失惨重。
2.表现(1)帝国覆亡:1814年,欧洲反法盟军开进巴黎,法兰西第一帝国覆亡,波旁王朝复辟,拿破仑被流放。
(2)百日政权①1815年,拿破仑从流放地重返巴黎,再次登上皇位。
②英、俄、普、奥等国组成第七次反法联盟,与拿破仑的军队在滑铁卢进行决战,法军战败。
③1815年6月,拿破仑结束“百日”政权,再度被流放,直到1821年去世。
[史料一]我是一位新普罗米修斯,我被钉在悬崖绝壁的一块大石头上,一只秃鹫啄食我身上的肉。
是的,我曾从天上窃了火种,作为一份礼物,奉献给法兰西;火种已经上升到原来的地方,我却一直被钉在这里!……我无物遗留给我的儿子,我只有把我的威名留给他。
——拿破仑遗言[史料解读]“火种”是关键词,指拿破仑在立法方面的成就。
(1)史料一中拿破仑奉献给法兰西的“火种”是什么?其“火种”产生了哪些积极影响?【提示】“火种”:《拿破仑法典》。
积极影响:巩固了法国资产阶级革命的成果;为欧美各国民法典的制定提供了蓝本(对摧毁欧洲的封建制度产生了积极作用)。
[史料二]一位反抗土耳其霸主的希腊游击队首领这样宣称:“依我看,法国革命和拿破仑的所作所为使世人知道了世界真相。
以前,世界各民族了解的情况很少,人民曾认为国王是地球上的神,认为国王有理由说自己不管做什么都做得很好。
通过现在这一变化,统治人民更困难了。
”——梅朝荣《从史前到人类的终结:人类简史》[史料解读]史料二信息“使世人知道了世界真相”和“通过现在这一变化,统治人民更困难了”表明拿破仑战争的世界意义:改变了人们的思想观念。
(2)史料二的核心观点是什么?结合史料探究“通过现在这一变化,统治人民更困难了”的原因。
【提示】观点:法国大革命和拿破仑的所作所为改变了人们的思想观念。
原因:法国大革命传播了自由民主精神;拿破仑战争扫荡了欧洲封建势力,把法国大革命的成果带到被征服地区,解放了人们的思想。
如何全面评价拿破仑作为资产阶级革命时代杰出的政治家和军事家,拿破仑对法国及欧洲的历史进程产生了重要影响,成为世界历史上的传奇式人物和一个时代的象征。
(1)功绩①拿破仑多次平定王党叛乱和打败反法联盟军的入侵,捍卫和巩固了法国大革命的成果,拿破仑以其卓越的才干,领导法国多次打败反法联盟,挽救了法国的危机。
②他通过征服战争,将《民法典》的精神带到各国,沉重打击了欧洲各国的封建势力,将大革命的思想散播到欧洲各地,为资本主义的发展扫除了障碍,促进欧洲资产阶级革命进一步的发展。
③他编纂的《民法典》,是近代资产阶级革命以来制定的第一部民法典,对欧美各国民法典的制定产生了重要影响。
这是他对资产阶级的一大贡献。
(2)过失:但在其后期进行的战争中,他侵犯了许多国家的独立,掠夺和奴役了欧洲各国人民,引起了各地人民的反抗,最终导致了拿破仑帝国的覆灭。
总之,拿破仑有功有过,功大于过。
1.正确认识《拿破仑法典》颁布的目的、内容和意义(1)目的:“雾月政变”之后,拿破仑大权独揽,为进一步稳定国内政治和社会局势,用法律的形式确定法国大革命的成果并加以巩固,拿破仑颁布了《民法典》。
(2)内容:1804年3月由立法院正式通过《民法典》,包括总则和三编,共2 281条。
它阐明了资产阶级私有财产的不可侵犯性;进一步巩固了小农土地所有制,以保证不受封建复辟势力侵犯;确立了资产阶级的自由和平等原则。
明文规定所有法国公民都享有平等的民事权利;同时还对家庭、婚姻、继承等社会生活方面作了明确规定。
1807年改名为《拿破仑法典》,后来陆续制定《刑法典》和《商法典》等法则,从而建立起法国近代最完整的法律体系。
(3)意义:《拿破仑法典》是法国最为著名的一部法典,是一部典型的资产阶级法典,对维护资产阶级革命成果,促进法国资本主义发展起了积极作用。
在帝国时期,曾强迫法国占领下的欧洲的一些国家和地区实施此法典,对于打击欧洲封建势力,推动欧洲资本主义的发展起了积极作用。
《拿破仑法典》作为一部比较完整的资产阶级民主法典,成为近代资本主义各国立法的蓝本,是资本主义国家最早的一部民法典,在世界法律史上具有里程碑的意义。
2.对拿破仑对外战争的认识(1)目的:拿破仑对外战争一方面是为了维护法国领土主权,捍卫法国大革命成果;另一方面也是为了满足法国资产阶级争夺国外市场和争夺欧洲霸权的需要。
(2)性质①正义性:击败反法联盟,保卫了祖国。
②革命性:打击了欧洲封建势力,防止了波旁王朝复辟,保卫了大革命的胜利果实。
③反动性:与俄、英战争明显带有争夺欧洲和世界霸权的争霸性质。
④侵略性:入侵西班牙、俄国等,明显具有侵略性。
⑤商业性:尤其是与英国的战争,带有明显的为本国资产阶级开辟市场的商业特征。
⑥奴役性:大军所到之处,奴役当地人民。
(3)影响①积极a.战争捍卫了法国大革命成果,客观上传播了法国革命思想和方式。
b.冲击了欧洲封建秩序,有利于欧洲封建制度的瓦解与农民的解放。
②消极a.其后期进行的对外战争,侵犯了许多国家的主权,掠夺和奴役了欧洲各国人民。
b.引起了各国人民和民族国家的反抗,最终导致了他的惨败。
[课堂小结]1.拿破仑曾说:“我真正的光荣并非打了40多次胜仗,滑铁卢之战抹去了关于一切的记忆。
但是有一样东西是不会被人忘记的,那就是我的《民法典》”。
你认为他这样说是因为()A.40多次胜仗,徒有虚名,微不足道B.滑铁卢之战,使拿破仑前功尽弃C.《民法典》代表人民的利益,受到社会各阶层的拥护D.《民法典》成为资本主义社会的立法规范D[结合所学知识分析判断选项可知,A项“徒有虚名,微不足道”不符合史实;B项不是题干所要强调的核心内容;C项表述不正确,D项表述符合史实和题意,正确。
]2.某同学打算写一篇关于拿破仑生平的文章,并草拟了一个提纲。
下列标题不能列入文章的是()A.土伦之战——崭露头角B.雾月政变——称帝封王C.法奥结盟——称霸欧洲D.兵败俄国——走向末日B[1799年11月9日,拿破仑发动兵变,控制了督政府,接管了革命政府的一切事务,他自任第一执政,开始了为期15年的独裁统治,一直到1804年,拿破仑才称帝,故雾月政变使拿破仑称帝封王的说法错误,B项符合题意。
] 3.右图为法兰西第一帝国皇帝拿破仑,但他却曾经被称为“共和国的救星”。
这是在()A.收复土伦战役中B.镇压保王党叛乱后C.远征意大利中D.颁布《拿破仑法典》后B[1795年,巴黎发生保王党叛乱,拿破仑果敢地将暴乱平息于炮火之中,从而成为“共和国的救星”。
]4.拿破仑所“冒犯”的人民先是因“自由、平等、博爱”的口号而觉醒并充满激情,然后又在其导师背叛自己的原则时转而反对其导师。
这说明拿破仑对外战争()A.受到各国的强烈支持和拥护B.始终遭到各地人民反对C.推翻了各国的君主专制统治D.促进了民众政治上觉醒D[“导师背叛自己的原则时转而反对其导师”说明各国反对拿破仑的侵略战争,故A项错误;“人民先是因‘自由、平等、博爱’的口号而觉醒并充满激情”说明人民开始对拿破仑扫荡欧洲封建势力持支持态度,故B项错误;拿破仑对外战争在征服俄国时失败,故C项错误;民众从支持到反对,反映了民众在政治上的觉醒,故D项正确。
]5.下列关于拿破仑对外战争的评价正确的有()①前期战争具有积极意义,后期战争则没有积极意义②前期是革命战争,后期则是侵略战争③拿破仑对外战争促进了欧洲民族主义的萌发④对外战争既成就拿破仑同时也拖垮了拿破仑A.②③④B.①②③C.①③④D.①②③④A[拿破仑后期的对外战争虽然是非正义的侵略战争,但客观上仍然具有积极意义,故排除①即可。
]6.18世纪末至19世纪初,欧洲封建势力与拿破仑统治下的法国进行了旷日持久的战争,最后拿破仑遭到了失败,这从根本上反映了()A.拿破仑的个人力量有限B.在俄国的惨败使元气大伤C.资本主义尚不具备战胜欧洲封建主义的力量D.拿破仑遭到了法国人民的反对C[本题考查拿破仑战争失败的原因。
其根本原因应从生产力发展水平的角度去理解。
]7.阅读下列材料,回答问题。
材料一社会经济的发展还在拿破仑之前就把当时欧洲世界的许多旧的、维持了几百年的封建政治羁绊削弱了,把很多法律的、国家法权的上层建筑的基础摧毁了(上层建筑因惯性而继续存在),把很多有着古老而华丽的外貌的大厦毁坏了。
在欧洲爆发的、后来接连好多年在欧洲上空呼啸着的台风(拿破仑就是台风的中心),又把很多这样的建筑一扫而光……拿破仑加快了这种不可避免的毁灭。
——[苏联]叶·维·塔尔列《拿破仑传》材料二(拿破仑)娶奥国皇帝的女儿为妻……他不去消灭旧欧洲的一切痕迹,反而竭力和它妥协;他力图在欧洲帝王中间取得首屈一指的声誉,因此他尽量把自己的宫廷搞得和他们的宫廷一样。
——《马克思恩格斯全集》中文版第2卷(1)材料一中“这种不可避免的毁灭”指什么?运用史实说明拿破仑是如何加快这种“毁灭”的。
(2)根据材料二和所学知识,概括法兰西第一帝国后期拿破仑政治、军事活动的局限性,并分析其影响。
[解析]第(1)问考查法国大革命的意义,从“上层建筑的基础摧毁了”并结合所学知识,应是资本主义取代封建主义,列举相关史实,并说明阐述历史意义。
第(2)问根据关键信息“他不去消灭旧欧洲的一切痕迹,反而竭力和它妥协;他力图在欧洲帝王中间取得首屈一指的声誉,因此他尽量把自己的宫廷搞得和他们的宫廷一样”进行分析。