电工实训心得体会
电工实训心得体会(精选14篇)

电工实训心得体会(精选14篇)电工实训心得体会篇1通过为期两周的实训使我对对电工工艺的理论有了初步的系统了解。
了解到导线连接的基本操作技能,交流电动机基本控制电路的工作原理和基本组装,了解到异步电动机降压起动控制电路等,让我从中得到了锻炼,对以前的知识加以巩固,还提高了自己的动手能力,两周的电工实训进行的紧张有序。
这次实训是对实际条件下的依次模拟考核,使用的电压380伏,所以对我们的要求很高,弄不好会有触电的危险,还有烧毁仪器,在实训中安全放在第一,不能马虎。
通过这两个星期的电工技术实习,我得到了许多收获,这些都是平时在课堂理论学习中无法学到的,我主要的收获有以下几点:1.掌握了几种基本的电工工具的使用,导线与导线的连接方法,导线与接线柱的连接方法,了解了电路安装中走线、元件布局等基本常识;2.了解到导线连接的基本操作技能,交流电动机基本控制电路的工作原理和基本组装,了解到异步电动机降压起动控制电路等。
这些知识不仅在课堂上有效,对以后的电子工艺课的学习有很大的指导意义,在日常生活中更是有着现实意义。
掌握了一般串联、并联电路,万用表等仪器的使用方。
3.本次实培养了我们的动手实践能力和细心严谨的作风。
锻炼了自己动手技巧,提高了自己解决问题的能力。
综上所述,这次实习给我们上了一堂很有意义的社会实践课,在很大程度上提高了我们的综合素质,使我们的理论知识能融入实践当中,让我对所学专业更有信心。
在为期两周的实习当中感触最深的便是实践联系理论的重要性,当遇到实际问题时,只要认真思考,用所学的知识,再一步步地探索,是完全可以解决遇到的一般问题的。
本次实习的目的主要是使我们对电工工具及线路安装有一定的感性和理性认识;对电工技术等方面的专业知识做进一步的理解;培养和锻炼我们的实际动手能力,使我们的理论知识与实践充分地结合,作到不仅具有专业知识,而且还具有较强的实践动手能力,能分析问题和解决问题的高素质人才,为以后的顺利就业作好准备。
电工实训心得体会 实训心得体会电工(实用12篇)

电工实训心得体会实训心得体会电工(实用12篇) 心得体会是我们在成长和进步的过程中所获得的宝贵财富。
大家想知道怎么样才能写得一篇好的心得体会吗?以下我给大家整理了一些优质的心得体会范文,希望对大家能够有所帮助。
电工实训心得体会篇一作为一名电工专业的学生,在校期间参加了多次实训,这些实训不仅增强了我的动手能力,还培养了我的团队合作意识和解决问题的能力。
通过实践,我深刻认识到了电工职业的重要性,也感受到了电工工作中的辛苦与挑战。
在此,我将分享我在实训中的收获和体会,希望能为电工专业的同学们提供一些参考和启示。
首先,在实训中我学会了如何运用专业知识解决问题。
在电工实训中,我们需要学习并掌握各种电路的基本原理、电器设备的安装与维修方法等。
通过理论学习的积累,我们能够更好地理解电路的工作原理,判断故障的原因,以及准确地进行排除和修复。
在实训中,我经常遇到各种故障,但通过灵活运用所学的知识,我懂得了如何快速、准确地定位故障所在,并采取相应的措施进行修复。
这样的实践不仅为我将来的工作打下了坚实的基础,也提高了我解决问题的能力。
其次,在实训中我也深刻体会到了电工工作的风险和责任。
电工专业是一门高危职业,我们在实训中要经常接触高压电源,所以安全意识和安全操作是至关重要的。
在实训过程中,我在进行电器设备安装和维修时,时刻保持警惕,按照安全操作规程进行,严格遵守相关安全规定,并配戴必要的防护设备。
同时,我学会了使用绝缘工具,正确进行接线和分线盒的操作,确保自身安全和设备正常运行。
实训中的一次次经验,让我更加深刻地认识到电工工作所面临的危险和责任,也为我将来从事电工工作时提供了宝贵经验。
此外,在实训中我还切实感受到团队合作的重要性。
电工工作往往需要团队的协同配合,共同完成复杂的任务。
在实训中,我时常需要与同学一起组成团队,完成一个个项目,必须相互配合、分工合作。
通过与同学的紧密合作,我深刻体会到只有在团队中分享经验、相互协助,才能有效地完成工作任务,解决问题。
电工实训心得体会(8篇)

电工实训心得体会(8篇)在上高中物理课的时候,讲到电学局部,教师就给我们看了万用表,当时只不过用它测电阻和电压,没有想到今日可以自己动手组装并且调试一台万用表。
刚开头上理论课,教师开头一步一步讲万用表的内部工作原理,画电路图,直流电流档,交直流电压档,和欧姆档,原来以为里面电路原理很简单,现在看看,其实就是若干个电阻并联活着串联,再加上电容,二极管稳压。
第三天开头自己动手安装万用表了,拿到了一些零件,有30个电阻,还有4个二极管,2个压敏电阻,看着手中的零件,手中再拿着电烙铁和焊锡,可以想象,那些电工和工程师们是多么仔细,严谨,我开头明白了什么是聚精会神,什么是用心致志。
以前常常看父亲还有一些电工们焊零件,当时不以为然,但是当自己亲自动手的时候,才知道什么叫做技术活儿。
焊接时先将电烙铁在线路板上加热,大约两秒后,接焊锡丝,观看焊锡丝的多少,不能太多,造成堆焊;也不能太少,造成虚焊。
看看教师黑板给焊的样板,可以说是很标准了,自己焊的不是有毛刺儿,就是堆焊。
焊的时候肯定要把握好时间,把握好火候,“该出手时候就出手”,固然也不能太焦急,好几次电烙铁还有热,我就把锡丝放到烙铁头前。
后来教师说“熟能生巧”。
的确是这个道理。
当自己把26个小电阻都焊接到正确的位置之后,真是很欣慰,之后,我又把压敏电阻,电位器,电容,二极管等其他元器件逐一焊上,最终完成了。
开头进展调试了,讲按钮调整到欧姆档,两只红黑表笔短接,指针满偏了,在找来一节1、5伏的干电池测了电压,恩,胜利了。
一周的实训就这样完毕了,我回过头想一想总体的感觉虽然辛苦,但很充实在这一周里,我学到了许多有用的学问,我也深深地体会到焊接的辛苦,总体上这一周给我留下的珍贵阅历是永久难以忘记的,并将作为我可以受用终生的财宝。
这次实训给我的体会是:第一,在了解、熟识和把握肯定的焊接根底学问和操作技能过程中,培育、提高和加强了我们的实践力量、创新意识和创新力量。
其次,在整个实训过程中,教师对我们的纪律要求特别严格,同时加强对填写实习报告、清理工作台、遵守各工种的安全操作规程等要求,对学生的综合工程素养培育起到了较好的促进作用。
电工电路实训心得体会(精选14篇)

电工电路实训心得体会(精选14篇)电工电路实训心得体会 1电路实验,作为一门实实在在的实验学科,是电路知识的基础和依据。
它可以帮助我们进一步理解巩固电路学的知识,激发我们对电路的学习兴趣。
在大一上学期将要结束之际,我们进行了一系列的电路实验,从简单的戴维南定理到示波器的使用,再到回转路—————,一共五个实验,通过这五个实验,我对电路实验有了更深刻的了解,体会到了电路的神奇与奥妙。
不过说实话在做这次试验之前,我以为不会难做,就像以前做的实验一样,操作应该不会很难,做完实验之后两下子就将实验报告写完,直到做完这次电路实验时,我才知道其实并不容易做。
它真的不像我想象中的那么简单,天真的以为自己把平时的理论课学好就可以很顺利的完成实验,事实证明我错了,当我走上试验台,我意识到要想以优秀的成绩完成此次所有的实验,难度很大,但我知道这个难度是与学到的知识成正比的,因此我想说,虽然我在实验的过程中遇到了不少困难,但最后的成绩还是不错的,因为我毕竟在这次实验中学到了许多在课堂上学不到的东西,终究使我在这次实验中受益匪浅。
下面我想谈谈我在所做的实验中的心得体会:在基尔霍夫定律和叠加定理的验证实验中,进一步学习了基尔霍夫定律和叠加定理的应用,根据所画原理图,连接好实际电路,测量出实验数据,经计算实验结果均在误差范围内,说明该实验做的成功。
我认为这两个实验的实验原理还是比较简单的,但实际操作起来并不是很简单,至少我觉得那些行行色色的导线就足以把你绕花眼,所以我想说这个实验不仅仅是对你所学知识掌握情况的考察,更是对你的耐心和眼力的一种考验。
在戴维南定理的验证实验中,了解到对于任何一个线性有源网络,总可以用一个电压源与一个电阻的串联来等效代替此电压源的电动势Us等于这个有源二端网络的开路电压Uoc,其等效内阻Ro等于该网络中所有独立源均置零时的等效电阻。
这就是戴维南定理的具体说明,我认为其实质也就是在阐述一个等效的概念,我想无论你是学习理论知识还是进行实际操作,只要抓住这个中心,我想可能你所遇到的续都问题就可以迎刃而解。
电工实训心得体会(14篇)

电工实训心得体会(14篇)(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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电工实习的心得体会(18篇)

电工实习的心得体会(18篇)电工实习的心得体会(精选18篇)电工实习的心得体会篇1本次实习的目的主要是使我们对电工工具、电器元件及线路安装有一定的感性和理性认识;了解一些线路原理以及通过线路图安装、调试、维修的方法;对电工技术等方面的专业知识做初步的理解;培养和锻炼我们的实际动手能力,使我们的理论知识与实践充分地结合,做到不仅具有专业知识,而且还具有较强的实际操作能力,能分析问题和解决问题的高素质人才。
以前我们学的都是一些理论知识,比较注重理论性,而较少注重我们的动手锻炼,而这一次的实习有不少的东西要我们去想,同时有更多的是要我们去做,好多东西看起来十分简单,但没有亲自去做,就不会懂得理论与实践是有很大区别的,很多简单的东西在实际操作中就是有许多要注意的地方,也与我们的想象不一样,这次的实训就是要我们跨过这道实际和理论之间的鸿沟。
理论说的再好,如果不付诸于实际,那一切都是空谈。
只有应用与实际中,我们才能了解到两者之间的巨大差异。
开始的时候,老师对电路进行介绍,我还以为电工实习非常简单,直至自己动手时才发现,看时容易作时难,人不能轻视任何事。
连每一根电线,都得对机器,对工作,对人负责。
这也培养了我们的责任感。
这次实习很累,在安装过程中我们都遇到了不少困难,理论与实践是有很大区别的,许多事情需要自己去想,只有付出了,才会得到,有思考,就有收获,就意味着有提高,就增强了实践能力和思维能力。
通过这一个星期的电工技术实习,我得到了很大的收获,这些都是平时在课堂理论学习中无法学到的,我主要的收获有以下几点:1、掌握了几种基本的电工工具的使用,导线与导线的连接方法,导线与接线柱的连接方法,了解了兆欧表的使用方法等基本常识。
2、了解了简单电工横杆的安装方法,掌握了一般开关的倒闸方法。
3、本次实习增强了我们的团队合作精神,培养了我们的动手实践能力和细心严谨的作风。
通过实践,深化了一些课本上的知识,获得了许多实践经验,另外也认识到了自己部分知识的缺乏和浅显,激励自己以后更好的学习,并把握好方向。
电工实习心得体会十四篇

电工实习心得体会十四篇电工实习心得体会十四篇电工实习心得体会篇1电工实训是一门教我们电子线路设计与制作的基本技能的课程,老师的谆谆教导,同学的融洽合作,以及这门课程自身所散发出的强大的实践性与趣味性一下子就深深的吸引住了我。
第一颗圆滑漂亮的焊点,第一张自行设计的PCB版图,以及生平第一次作出了可以用于日常生活的充电器,好奇,兴奋,强烈的成就感,真的不知道该用什么来形容了。
虽然说电工实训一搞就是一天,辛苦那是必然的,可是正所谓乐在其中,每一次的实训都像在玩游戏一样极具有挑战性,再苦也是值得的。
当右手第一次挥舞起烙铁的时候,心情真是怎两个激动了得!虽然经过千辛万苦才找到那种感觉;虽然时常也不乏出现一些虚焊点或是东倒西歪的焊点,虽然对自己第一次的杰作说实话有些厌恶,但是我仍然对此由衷的感谢。
如果没有那一天的练习哪里有我值得骄傲的充电器的诞生呢?说起那个充电器,真的就是激动啊!记得小时侯我可是一个分裂份子,家里上上下下的电子器品没有什么能逃脱我的魔抓的,但可惜的是它们只能有分离而没有团聚的那一天。
通过实训,我发现自己开始摸索到了一点门路。
第一次如此清晰的了解组装一个电器的全部过程,对整个充电器内部又有了一个新的认识,原来无论哪都存有人类的汗水啊!几周的电工实训,让我难忘的莫过于印刷板的手工设计,这东东如果没有一定的耐心还真是棘手。
就一个简单的1:1图,大小不到200平方厘米。
不仅要考虑元器件的位置,还要计算导线的设计,不能有平行,不能有锐角,不能是直角,不能飞来飞去。
整个图片要求简洁明了,哎~~~不枉我画了四幅以上。
“冲动是魔鬼!”试试画下这个图就知道,这就话真对啊!总的来说,我对这门课是热情高涨的。
第一,通过实践真正觉得自己可以做些什么了有点存在的小成就感;第二,通过电工实训,加强了我们的动手实践能力和设计创新精神。
作为信息时代的大学生基本的动手能力是一切工作和创造的基础和必要条件。
第三,在电工实训的这些日子里,大家的团队精神得到了很大的加强。
电工心得体会(精选16篇)

电工心得体会(精选16篇)(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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电工实习的心得体会(通用25篇)

电工实习的心得体会电工实习的心得体会(通用25篇)当我们受到启发,对学习和工作生活有了新的看法时,可以寻思将其写进心得体会中,它可以帮助我们了解自己的这段时间的学习、工作生活状态。
怎样写好心得体会呢?下面是小编为大家整理的电工实习的心得体会,仅供参考,大家一起来看看吧。
电工实习的心得体会篇1为期四周的实习很快就结束了,在这四周的实习中我学到了很多在课本上学不到的知识,例如简单的焊接技术,非常感谢这次的培训,让我学到那么多,以后我也会更加的努力。
首先,我们都拿到自己的烙铁和工具包,练习最基本的焊接方法,一开始看老师演示的视频,感觉挺简单的,手就发痒,就想自己试一试,结果自己焊出的样子却非常难看,而且不如老师的结实。
经过老师的亲手指教,我发现了自己的问题,不急不躁的一步一步来,终于有点样子了。
第一次真正动手操作,我就知道了一个道理:眼高手低,看着简单的事情真正做起来并不容易。
做事要虚心,不要急躁。
接下来的实习我们就要焊接自己的万用表,我们每个人都领到一个盒子,里面装着很多的电阻以及各种不知道干什么用的东西,一下子懵了,根本想象不出这些东西怎么会通过焊接和组装,成为一个可以测量电压、电流、电阻的万用表呢?!老师首先是让我们看演示的视频,接下来又告诉了我们几个注意事项以及容易出现的问题,叮嘱我们不要着急,仔细认真地焊。
这一次,我碰到了一个比较棘手的问题,烙铁不好用,不沾锡,总是起球儿,这样不仅焊的速度慢了好多,而且影响美观。
焊了几个之后,我终于受不了了,便找老师来帮忙。
老师帮我在电路板上摩擦了一会儿,并且告诉我以后碰到这样的问题怎样处理。
经过老师的处理。
烙铁正常了,真的很感激各位老师的热心帮助。
焊接的这次成功,让我很贴切的意识到一丝不苟的重要性。
在工作和学习中,我们一定要一心一意,否则事倍功半,被别人甩到后面。
在我们焊接完成后,我们就要安装了,这是比较需要技巧的一步,不仅要紧紧地卡住电路板,而且要完全吻合,否则就会出现不理想的现象,比如液晶屏显示不稳定等。
电工实训的心得体会6篇

电工实训的心得体会6篇电工实训的心得体会篇1一个星期的电工实习,说长不长,说短不短,但在这期间我们学到了不少的技术,为我们以后的工作和进入社会领域打下基础。
在实习期间,完全满足了我们以前的电气专业的好奇心。
因为我们不仅要连接电路,焊接电路板,还要收音机的自主设计,这些在我们以前看起来是不可能完成的任务,但是,我们完成了这个任务。
一周的实习很快就结束了,在这当中有我们有辛苦过,兴奋过,沮丧过,惊喜过。
在实习当中感触最深的便是实践联系理论的重要性,当遇到实际问题时,只要认真思考,用所学的知识,一步步做。
这次的内容包括安全用电、常用电子仪器使用(一)、常用电子元器件的认识与检测、常用工具的使用(二)、焊接工艺与焊接训练、protel的使用1——绘制电路原理图、protel的使用2——绘制印刷电路图、印刷电路板(pcb)的制作、电路组装及调试、电子整机产品装配、照明电路的组装、一般室内电气线路的安装。
本次实习的目的主要是对电子、电器的了解,对电子元件认识及电子元件的组装,对电子信息技术等方面的专业知识做进一步的理解;培养和锻炼我们的实际动手能力,使我们的理论知识与实践充分地结合,作到不仅具有专业知识,而且还具有较强的实践动手能力,能分析问题和解决问题的高素质人才,为以后更好的学习。
电工实训的心得体会篇2在上个星期,我们班进行了本学期第一次的电工实训。
短短的一个星期,让我从理论到实践上有了一次飞跃,因为在此之前我们在课堂上老师一直都是给我们讲理论上的知识,现在终于有机会给我们一展身手。
同时经过本次电工实训,使我深刻的理解了实践的重要性。
理论无论多么熟悉,但是缺乏了实践的理论是行不通的,现在终于明白了“读万卷书,行万里路”这句话的含义。
开始的时候,老师对电路进行介绍,我还以为电工实习非常简单,直至自己动手时才发现,看时容易作时难,人不能轻视任何事。
连每一根电线,都得对机器,对工作,对人负责。
这也培养了我们的责任感。
电工实训心得体会(4篇)

电工实训心得体会(4篇)本次实训的目的主要是使我们对电工工具、电器元件及线路安装有肯定的感性和理性熟悉;了解一些线路原理以及通过线路图安装、调试、修理的方法;对电工技术等方面的专业学问做初步的理解;培育和熬炼我们的实际动手力量,使我们的理论学问与实践充分地结合,做到不仅具有专业学问,而且还具有较强的实际操作力量,能分析问题和解决问题的高素养人才。
以前我们学的都是一些理论学问,比拟注意理论性,而较少注意我们的动手熬炼,而这一次的实训有不少的东西要我们去想,同时有更多的是要我们去做,好多东西看起来非常简洁,但没有亲自去做,就不会懂得理论与实践是有很大区分的,许多简洁的东西在实际操作中就是有很多要留意的地方,也与我们的想象不一样,这次的实训就是要我们跨过这道实际和理论之间的鸿沟。
理论说的再好,假如不付诸于实际,那一切都是空谈。
只有应用与实际中,我们才能了解到两者之间的巨大差异。
开头的时候,教师对电路进展介绍,我还以为电工实训特别简洁,直至自己动手时才发觉,看时简单作时难,人不能轻视任何事。
连每一根电线,都得对机器,对工作,对人负责。
这也培育了我们的责任感。
这次实训很累,在安装过程中我们都遇到了不少困难,理论与实践是有很大区分的,很多事情需要自己去想,只有付出了,才会得到,有思索,就有收获,就意味着有提高,就增加了实践力量和思维力量。
通过这一个星期的电工技术实训,我得到了很大的收获,这些都是平常在课堂理论学习中无法学到的,我主要的收获有以下几点:1、把握了几种根本的电工工具的使用,导线与导线的连接方法,导线与接线柱的连接方法,了解了兆欧表的使用方法等根本常识;2、了解了简洁电工横杆的安装方法,把握了一般开关的倒闸方法;3、本次实训增加了我们的团队合作精神,培育了我们的动手实践力量和细心严谨的作风。
通过实践,深化了一些课本上的学问,获得了很多实践阅历,另外也熟悉到了自己局部学问的缺乏和浅显,鼓励自己以后更好的学习,并把握好方向。
电工实习的心得体会(13篇)

电工实习的心得体会(13篇)电工实习的心得体会1知识有的时候是有形的,具体说某个机器的原理,一种软件的熟练应用,给出一个实物的图纸,分析问题并能解决它的能力,这不是每个人都看重,都能做到的,这就是我想要追求的,在学校要去做的。
不是每一个人都要进车间,也不是每一个人都能做技术员,或当官。
关键是要知道自己能做什么,一点一点的努力,一步一步的实现自己的价值,没有孰高孰低之分。
实习还给了我一个总结的机会,使我懂得经历并总结的重要,有的老师解决了某个问题就要记录下来,做深入的总结,我终于明白那样做的好处了,有些似是而非的问题经过总结变得透彻多了,原来问题是这样解决的,我太肤浅了,缺乏必要的反省与思考。
实习使我想起了学校里老师教给我的东西,这还不是工作,这属于学校教学的课题,这促使我积极地思考,发现更多问题,理解更多,课堂上听了但没有消化的,在这生产实习的整个过程中都成为亮点,也要在这感谢实习的老师对我们的指导,使我明白实习的真正意义所在,也在很多时候心中有数。
在车间里接触到的工人师傅们教给了我很多东西,如果用心,我学到的会更多。
在一定程度上了解了工作后的情形,从基本工作面临的问题到生活需要的工资问题,我都有了浅层次的了解和全面的考虑,在我后续的毕业设计和人生道路上具有宝贵的指导作用,我认识到人与人之间的感情是十分珍贵的,我希望自己是一个对他人有用,有帮助的人。
正因为我还不是工人,所以我能想很多,是自己往最可靠的那条路上走,给自己一个交代,也是给关心帮助我的人一个交代吧。
作为当代大学生,我要多与事物接触,了解社会,这次电镀车间的实习让我对工厂自动化天车有了浅层的认识,拓展了视野,思考了很多有意义的问题,也更清楚自己的定位。
电工实习的心得体会2来到学校,又开始了一个星期的电工实习,充满了对实习的好奇,我们居然要装收音机,在以前看来,这是件非常不可能完成的任务。
但是,这个星期我们要完成这个任务。
在听到这个实习通知时,感觉完全摸不着头脑,想到里面那么多的零件全部要弄上去,可是当老师为我们讲课后,我们顿时就明白了,原来还有张电路图,上面什么都有,只要把相应的零件按照图纸一个一个连上去。
电工收获心得(精选10篇)

电工收获心得(精选10篇)电工收获心得篇19-10月间幸运的我得到了单位领导的信任,派我到长沙参加了低压中级维修电工的培训班。
通过培训学习使我掌握了很多专业技术理论知识,同时也让我对电和电工有了更进一步的认识,感触颇深,受益匪浅。
下面就我参加这次培训学习结合自身工作实际,说说自己学习的大致内容和粗浅的体会。
一、专业知识理论方面我们一共做了六个项目,别是:一、三相异步电动机正反转控制通过这个实训我们掌握了控制电路的接线及检查的方法。
学习了低电压电器的有关知识,了解其规格,型号及使用方法。
掌握了三相异步电动机的正反转控制电路的工作原理,了解控制电路的基本环节的作用。
二、三相异步电动机的星形-三角形减压起动控制通过这个实训掌握了三相异步电动机的星形-三角形减压起动的工作原理,加深了对控制电路的基本环节的作用的了解。
也了解了继电器的结构、使用方法、廷时时间的调整及在控制系统中的应用。
三、白炽灯的双开关控制及日光灯的安装通过这个实训,我们学会了白炽灯的两地控制方法。
学会了日光灯的安装。
四、整流滤波稳压电路通过这个实训,我们熟悉了线性集成稳压电路的工作原理和特点。
掌握三端固定及三端可调输出电压的集成稳压器的使用。
学习了测量集成稳压电源的技术指标的方法。
结合直流稳压电源的制作、调试,练习和掌握电路板的焊接。
五、单管放大电路通过这个实训,我们能够识别相关的电子元器件。
检测其能否正常工作。
能够正确使用电烙铁。
熟练焊接电路板。
能够对电路板进行检测,对电路板进行故障徘除。
通过这个实训,我们也了解了放大器的原理。
六、 RC正弦振荡电路通过这个实训,我们能够识别相关的电子元器件,检测其能否正常的工作。
能够对电路板进行检测,对电路的故障进行排除。
.通过了为期两周的电子电工实训,我确实是学到了很多知识,拓展了自己的的视野。
通过这一次的电子电工实训,增强了我的动手打操作的能力。
记得我在读高中的时候,我帮家里安装一个开关控制电路,由于自己的动手能力不够强,结果把电路接成短路,还好因为电路原先装有保险丝,才没有造大的安全事故。
电工实训总结与体会(专业17篇)

电工实训总结与体会(专业17篇)(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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电工实训心得体会(精选10篇)

电工实训心得体会作为一名电气类专业的学生,电工实训是非常重要的一项课程。
在这次实训中,我深刻地感受到了电工工作的复杂性和重要性,更加认真地学习了电工知识,收获颇丰。
首先,我发现电工实训并不是简单的拧螺丝、插线板的简单操作,它是繁琐而具有技术含量的。
在实验室中我和同学们紧张地研究着电路图,并且仔细坚持每一个电缆,每一个开关,有时甚至需要使用钳子修剪电线。
我们时刻遵循着安全第一这一原则,考虑到电路可能出现的安全隐患,并在实验时仔细确认每一个开关的开闭状态,以保证每一次实验都更加安全可靠。
在实践过程中,我明显地感觉到了学习电工知识的重要性。
之前学过的各种电路知识在实践中派上了用场,为我深入掌握实验内容打下了坚实的基础。
我们需要知道在电路线路中,每一个元器件的作用,能够用简单的语言描述它们的作用和使用方法。
我想说,电工工作是世界上最引人入胜的工作之一,因为你能够全身心地接触到电子、计算机、自动化等现代化技术,从而为社会的发展贡献力量。
在上课期间,我还注意进行思辨。
我们需要分析电路故障产生的原因,寻找解决方案。
这让我明白了实习验证的重要性,我们需要通过检验电路来判断是否存在故障,更加贴近实际工作环境。
在言语方面,我也积极地思考和实践。
在实验报告中,我用短小的语言表达出连通电子、控制电线等操作的具体步骤,也特别注意描述电路的原理和要点,用简洁有力的语言,让读者容易理解、接受以及实际操作,在遣词造句方面也要符合语文规范,以避免出现语病和错别字。
在整体结构和条理上,我的实验报告十分严谨,一步步地逐渐展开,步步为营,有关电路故障与解决方案、实验过程与结果等都有具体的细节,尤其是实验过程的详细记录和整理,可以使别人能够轻松地了解到我实验所用的仪器和器件,并作出相应的评估。
总之,电工实习是我大学生活中的一次重要经历,不仅学到了电工的知识和技能,更是了解到了更深刻的科研思维、理性的思辨和清晰的表达,这不仅仅是本次电工实习对我的启示,更是我未来专业发展的方向与积极努力的方向。
电工实训心得体会13篇

电工实训心得体会13篇电工实训总结篇一到学校教学已经快有一年的时间,回望这一年的时间来,自已主要任电子电工科的教学,主要教学的课程有:《电工电子技术及应用》、《电子整机装配工艺》、《电热电动器具原理及维修》等。
回顾这将近一年以来的对我校的些课程课和的教学过程中,总结其中的不足和值得借鉴的地方,改正不足,希望自己在下个学期的教学过程中能做得更好。
这个学期我认真做好了备课、上课、听课、及时批改作业、讲评作业,做好课后辅导工作,严格要求学生,尊重学生,深入实际操作为主,使学生学有所得,不断提高,从而也不断提高自己的教学水平和操作能力,并顺利完成本学期目标教育教学任务。
《电工电子技术及应用》作为信息班的专业基础课,是学生具备电子电工技术、是电工高素质劳动者和中初级专门人才所必需的电工电子技术基本知识及基本技能。
通过对本课程的学习可以初步具有解决实际问题的能力,为其他专业技术打下基础。
同时本课程的知识面广,内容丰富,实践性强,教材中还涉及了当前电工电子领域中的新知识、新技术、新工艺、新方法。
所以在本学期的教学中,我始终以理论教学为主,实训操作为辅的方式,结合学生们的基础薄弱、积极性不高的现状,最大限度地激发学生的学习兴趣。
《电子整机装配工艺》作为信息班的专业课,是学生具备电子电工技术、是电工高素质劳动者和中初级专门人才所必需的电工电子技术基本知识及基本技能。
通过对本课程的学习可以初步具有解决实际问题的能力,本课程简明、实用,紧密结合了电子企业的生产工艺和管理实际,突出了新知识和新工艺的应用,将能力培养和技能提高贯穿于始终,学习之后可以了解电子产品的特点和制造过程,熟悉产品生产中各工序的要求,掌握产品装配的基本技能和整机装配工艺,了解生产管理和产品质量认证方面的知识。
《电热电动器具原理及维修》是一门实践性很强的学科,主要是对各种常见电子器具的工作原理,主要构成组件、以及常见故障和简单的处理方法等的一门门学科,是电子电工类专业综合性比较强的一门课程。
电工实训心得体会(23篇)

电工实训心得体会(通用23篇)当我们积累了新的体会时,可以将其记录在心得体会中,这样我们可以养成良好的总结方法。
应该怎么写才合适呢?以下是小编为大家整理的电工实训心得体会,欢迎阅读与收藏。
电工实训心得体会篇1在一周的实习过程中,最挑战我动手能力的一项训练就是连接电路。
对我来说,这无疑是一门新的学问,既是一种挑战,也使我学到了很多有使用价值的知识。
这个实习是我最感兴趣的实习,因为从小我就喜欢组装和拆卸。
总结这个实习,我感觉自己有时候十分的粗心。
刚开始检测电器元件的时候,由于粗心,竟然将已损坏的元件误检测成为正常元件,结果导致我又重新连接线路,浪费了大量的时间。
在连接元件过程中,由于事先没有计划好元件之间的连接,导致接线在电路板上长距离绕行,既浪费了材料,又使电路板面显得凌乱。
但值得欣慰的是,我连接的线路的接线头达到了老师讲解时提出的“似露非露”的标准。
在这个实习环节中,我明白了细心的重要性。
同时也明白了自己的动手能力还十分的不足,缺乏锻炼,在这种情形下无法胜任以后的工作,所以在日后的学习过程中,我应该努力的将理论与实际联合起来,着重锻炼自己的动手能力,使自己面对以后的工作时有一定的底气与信心。
总的来说,我对这门课是热情高涨的。
第一,我从小就对这种小制作很感兴趣,那时不懂连接和组装,却喜欢把东西给拆来装去,但这样一来,这东西就给废了。
现在的电工实习课,正是学习如何把东西“装回去”。
每次完成一个步骤,我都像孩子那样高兴,并且很有“成就感”。
第二,电工电子实习,是以学生自己动手,掌握一定操作技能并亲手设计、制作、组装与调试为特色的。
它将基本技能训练,基本工艺知识和创新启蒙有机结合,培养我们的实践能力和创新精神。
作为信息时代的大学生,作为国家重点培育的高技能人才,仅会操作鼠标是不够的,基本的动手能力是一切工作和创造的基础和必要条件。
通过一个星期的学习,我觉得自己在以下几个方面与有收获:一、对电工技术的理论有了初步的、系统的了解。
电工实训心得体会(精选15篇)

电工实训心得体会(精选15篇)电工实训心得体会1经过了一个学期的电路实验课的学习,学到了很多的新东西,发现了自己在电路理论知识上面的不足,让自己能够真正的把点亮学通学透。
电路实验,作为一门实实在在的实验学科,是电路知识的基础和依据。
它可以帮助我们进一步理解巩固电路学的知识,激发我们对电路的学习兴趣。
首先,在对所学的电路理论课而言,实验给了我们一个很好的把理论应用到实践的平台,让我们能够很好的把书本知识转化到实际能力,提高了对于理论知识的理解,认识和掌握。
其次,对于个人能力而言,实验很好的解决了我们实践能力不足且得不到很好锻炼机会的矛盾,通过实验,提高了自身的实践能力和思考能力,并且能够通过实验很好解决自己对于理论的学习中存在的一些知识盲点。
对于团队协作与待人处事方面,实验让我们懂得了团队协作的重要性,教导我们以谦虚严谨的态度对待生活中的人与事,以认真负责的态度对待队友,提高了班级的凝聚力和战斗力,通过实验的积极的讨论,理性的争辩,可以让我们更加接近真理。
实验中应注意的有几点。
一,一定要先弄清楚原理,这样在做实验,才能做到心中有数,从而把实验做好做细。
一开始,实验比较简单,可能会不注重此方面,但当实验到后期,需要思考和理解的东西增多,个人能力拓展的方面占一定比重时,如果还是没有很好的做好预习和远离学习工作,那么实验大部分会做的很不尽人意。
二,在养成习惯方面,一定要真正的做好实验前的准备工作,把预习报告真正的学习研究过,并进行初步的实验数据的估计和实验步骤的演练,这样才能在真正实验中手到擒来,做到了然于心。
不过说实话,在做试验之前,我以为不会难做,就像以前做的实验一样,操作应该不会很难,做完实验之后两下子就将实验报告写完,直到做完几次电路实验后,我才知道其实并不容易做。
它真的不像我想象中的`那么简单,天真的以为自己把平时的理论课学好就可以很顺利的完成实验,事实证明我错了。
在最后的综合实验中,我更是受益匪浅。
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实训心得体会在这次为期一周的电子电工实训中,我确实是学到了很多知识,同时也深刻地了解到实践的重要性。
通过这一次的电子电工实训,增强了我动手操作的能力,体会到学以致用”的深切含义。
记得我在读高中的时候,我帮家里安装一个开关控制电路,由于自己的动手能力不够强,结果把电路接成短路,还好因为电路原先装有保险丝,才没有造大的安全事故。
而通过这一次的电子电工实训,我就掌握了日光灯电路的安装,学会了白炽灯的两地的控制方法。
更主要的是,我还学会了电路的接线及检查的方法。
在后面的单管放大电路的实训项目里有用到了一些常用的电子元器件,所以通过了实训,我能够识别相关的电子元器件,如电阻器、电位器、电容器、三极管等常有的电子元器件。
知道了它们的形状、它们的分类、它们的型号规格、它们的用法以及如何检测这些电子元器件的好坏。
这一周的电子电工的实训,也培养了我的胆大、心细、谨慎的工作作风。
由于电路是要通电的,所以就要讲求用电的安全,配线进灯座,开关是灯芯千万不能裸露在外。
也要求操作的时候要心细、谨慎,避免触电及意外的受伤。
在后面的实训中用到了电烙铁,也学会了电烙钱的正确使用的方法,避免意外的受伤。
这次实习很累,在安装和焊接过程我都遇到了或多或少的困难,理论和实践是有很大区别的,许多事情需要自己去想,只有付出了,才会得到,有思考,才有收获,也就意味着有提高,增强了自己的实践能力和思维能力。
所以在这里我想感谢给我们授课的老师,谢谢您的耐心教导,也感谢学校,给了我这么一个实训实践的机会,使我懂得了许多课本上体会不到的东西。
篇二:电工实训心得体会电工实训一体化教学的体会摘要:通过电工专业一体化教学模式的实践,深切体会到一体化教学对提高学生的操作技能,培养学生创新意识,提高学生的综合能力起着非常重要的作用。
特别是电工专业是一门实践性很强的学科,要培养一名合格的维修电工人员,电工实训教学是非常重要的环节,在教学中把电工专业理论知识和实践操作技能有机结合。
并加强成绩考核。
使学生真正学到有用的东西,为学生参加工作打下良好的基础。
关键词:电工实训、一体化教学、实践体会正文:我校学生在进校学习一年文化课和专业技术理论课后。
第二年是电工实训课,根据教学目标,学生们要达到维修电工中级的标准。
这就要通过电工实训教学来完成。
由于各种因素,我校学生综合素质不高,文化基础知识普遍较差,对专业知识也不喜欢学。
他们大部分不肯或不善于动脑,甚至有些从来不动手实际操作,这样就会直接影响实训效果。
采用什么样的方式、方法才能使他们学到专业技术知识,又提高专业技能操作水平呢?一、实施一体化教学有助于,提高学生学习兴趣兴趣是最好的老师”,有了兴趣才有渴求,有渴求才会有积极性,学生对此有兴趣,才会想办法去找解决问题的方法,兴趣可以调动学生主观能动性,提高学生实训效果,老师应在教学中,采用各种有效的方法,提高学生学习和操作兴趣,调动学生主观能动性。
1、老师可以利用一些演示教具(例安全灯变压器、电容器的冲放电)通过演示让学生对其有较全面认识,并让学生参与到教学演示当中亲自动手操作,提高学生学习主动性。
2、老师设计的实习内容与实际紧密结合,使学生更好的理解和掌握电工专业有关知识和基本技能,激发学生学习兴趣,提高学生解决实际问题能力,如家用照明线路安装、排故,电能表安装、原理等。
学生对这些实际的课题非常有兴趣,并会积极投入完成实训课题当中,这样学生即学会了技能,又能解决自家用电出现的一些小故障(如日关灯不亮、插座无电等)。
二、一体化教学中常用的教学方法1、体验试验教学,加强学生安全用电意识在电工实习教学过程中,最易发生的安全事故是触电和设备损坏,因此实习指导教师在实习过程中要特别强调安全用电,把安全用电放在第一位。
在讲解安全用电和安全操作的实习教学中采用’触电”试验法,让学生尝试一下’触电”的滋味(当然有绝对的安全保障),用自己或他人的切身感受和表情动作来达到教学目的。
具体方法是用一个220v安全灯变压器,把输出电压调到12v,教师用双手捏住两个接线端,然后接通电源,一直自己手指有触电感觉,发出触电的动作表情,然后让学生自己用双手捏住接线端,让学生触电”让其他学生观察触电学生的表情动作,如此触电”几位同学,并让触电部位各不相同,’触电”同学的表情动作丰富多彩,然后让’触电”的同学谈谈触电的感受,最后教育其他同学在电工实训过程中要时刻牢记安全第一,严防触电事故的发生。
然后再给学生讲解一些实际生产中发生触电案例,使学生知道“电击”和’电伤”的危害,脑袋瓜里时刻绷紧触电”这根弦。
2、演示教学老师对所教的实习内容应进行演示,让学生先建立感性认识。
为学生演示应规范、标准,如果老师做得不规范,则很难要求学生做出高质量的实习作品,但示范演示并不一定要老师将一个实习作业从头到尾完整地做一遍,因为这样一是没必要,二是时间不允许,三是容易使学生厌烦。
示范演示应着重向学生演示各个关键部分如何实现,讲解在实际安装中怎样才是合理,示范应有选择性,应充分发挥学生的想象力。
例如,电动机正反转控制线路,其控制电路有许多种,老师应只以最基本的接触器连锁控制电路进行示范,让学生了解电路怎样布置才合理,掌握’自锁”、’连锁”的实现方式,在学生掌握这一电路之后,教师可进一步分析该电路及其它电路的优缺点,有时可对某一电路提出一些额外”的功能要求。
3、由浅入深,循序渐进式教学在电力拖动线路安装的教学过程中,首先要学生安装接触器控制的单向运行电路,当该电路安装完毕通电试车后,再进行接触器控制的正反转线路安装,这时候采用由浅入深教学,启发学生,能完成电动机正转方向电路的安装,那么电动机反转方向控制电路是否也是一样呢?学生思考后回答:在主电路上改变电源相序,在控制电路上是相同的,这样,学生学会了在电动机单向正转的基础上,采用同样的元件和控制原理实现电动机正、反两个方向的控制电路的安装。
再启发学生:如果要实现电动机正、反转自动往复电路的安装能否行?让学生比较一下限位开关和按钮开关的结构原理及工作方式,学生即明白,限位开关和按钮开关的动作原理是一样的,只不过是一个安装在板内,一个安装在板外,因此原电动机控制电路不动,增加两只限位开关,在控制电路上采用常闭触点串联,常开触点并联的接线方式,即可达到电路控制要求,因此,顺序控制,多地控制等线路的教学都可采用由浅入深的教学方法。
学生通过安装一个简单电路后,通过启发能达到举一反三,触类旁通地安装较复杂的控制电路。
4、理论与实践相结合的教学实践是认知的源泉,通过实践使学生直接体会到理论知识是与生产、生活紧密相连,不可分割的。
在学习电拖线路中,将电拖线路中的开关、接触器、熔断器、热继等,让同学们亲自动手拆装,使他们了解这些电器元件的结构,工作原理与使用方法,在有故障的时候会根据故障现象修理。
这样,理论知识和实际操作就融合在教学之中,学生愉快的,不知不觉地学到了理论知识和操作技能,从而极大的激发他们的学习热情。
5、多媒体教学电工实习教学中有一个最大的难题是学校的电气实习设备没有教材上给出的各种电气设备。
由于没有实物,讲解时学生往往难以理解,这时,利用多媒体计算机演示各种设备的结构和工作原理,从而引导学生运用创造性思维和想象力去理解事物的本来面貌。
如讲电磁抱闸制动器就是利用多媒体演示其原理图讲解其如何实现电磁制动的,这样,尽管没有接触到此设备,但也有了相当了解,所以在实习教学中,采用多媒体教学不仅将抽象的东西形象化了,学生易于接受了,更重要的是提高了学生学习的主动性、积极性。
三、实习课题要多于实际相联系在实训教学中,老师应多设计一些与实际有联系的课题,如对家用照明线路的排故,学生学会一些简单的维修技巧,随着经验的积累,即提高了学生分析问题、解决问题的能力,也提高了他们的维修技能,修理排故中体会到成功的快乐和成就感,从而激发他们学习兴趣。
以上就是我对电工实训一体化教学的一点心得体会,在一体化教学过程中还有好多不尽人意的地方,需要不断学习,以优化自己的知识技能,这样才能培养出真正为广大企业需要的知识型人才,学生才更具竞争力。
参考文献:1、范新杰实训课程项目教学一体化的探讨《湖南职业教育》2011年2、陈伟维修电工实训一体化教学方法探讨2012 年篇三:大学电工实验心得体会大学电工实验心得体会学习不仅需要智力、能力,更需要求真务实的科学精神。
仪表误差、读数误差、电源电压不稳、线路接触不良、接线错误等故障影响实验结果,造成实践与理论的脱节。
这就要使我们在实验过程中实事求是,如实地记录实验数据和现象,不允许人为改动,教师要耐心引导学生积极思考、认真分析错误和产生误差的原因,直至得出正确的实验结果。
通过了这一周的电工的实训,我们确实是学到了很多知识,拓展了自己的的视野;培养了我们的胆大、心细、谨慎的工作态度;增强了我们的动手、操作的能力;操作的时候要心细、谨慎,避免触电及意外的受伤,培养了我们的规范化的工作作风。
兴趣是最好的老师,在齐宝谦老师的讲授中,虽然存在较多的抽象概念,庞大的电路和设备,但齐师给我们做了正确的示范,指导我们亲自动手来检验所学理论,大大地激发了我们的学习兴趣和求知欲。
齐老师每次让学生实验时,总会强调一些细节性的问题,例如;要在检查好线路连接后再通电、对实验仪器的保护,彷佛对学生很不放心,但是并没有所谓的事必躬亲,再三嘱咐,这也有一个好处:试验堕落的可能性大大削减,而且安素性也大大增加了。
在实训中很重要的一点就是胆大•齐老师说:’做实验是要大胆,失败了可以重做,仪器坏了可以再买,不要有什么心理负担。
”每次做实验的时候,我们都会遇到一种情况,或是我们自己,或是他人,每次遇到问题就问同学问老师,未免有点拿来主义,实质上说确实是缺乏勇气的一种表现,在实验中遇到卡壳是很常见的,这未免不是一件好事,至少在肯定是程度上锻炼了我们实训当中感触最深的便是实践联系理论的重要性,当遇到实际问题时,只要认真思考,运用所学的知识,一步一步的去探索,是完全可以解决遇到的一般问题的。
本次实习的目的主要是:使我们对电子元件及电路安装有肯定是的感性和理性熟悉,培养和锻炼我们的实际动手能力。
使我们的理论知识与实践充分地结合,做到不仅具备专业知识,而且还具备较强的实践动手能力,能分析问题和解决问题的应用型技术人才,为以后的顺利就业作好准备。
篇四:电工电子实习心得体会电工电子实习报告在为期两周的实习中,当遇到实际问题时,只要认真思考,对就是思考,用所学的知识,再一步步探索,是完全可以解决遇到的一般问题的。
本次实习的目的主要是使我们对电子元件及电路板制作工艺有一定的感性和理性认识;对电子信息技术等方面的专业知识做进一步的理解;培养和锻炼我们的实际动手能力,使我们的理论知识与实践充分地结合,作到不仅具有专业知识,而且还具有较强的实践动手能力,能分析问题和解决问题的高素质人才,为以后的顺利就业作好准备。