九年级历史下册第课世界反法西斯战争的胜利教材解析新人教

九年级历史下册-第课-世界反法西斯战争的胜利教材解析-新人教版

————————————————————————————————作者：————————————————————————————————日期：

第7课世界反法西斯战争的胜利

一、知识梳理

二、重点难点讲解

重点分析：

（一）国际反法西斯同盟的形成

1．背景：珍珠港事件后，二战规模扩大，面对德意日法西斯的疯狂进逼，世界反法西斯国家开始逐步走向联合。

2．标志：1942年1月，中苏美英等26国在华盛顿签署《联合国家宣言》，标志着世界反法西斯同盟的正式形成。

3．意义：反法西斯统一战线的建立，壮大了反法西斯国家的力量，鼓舞了世界人民反法西斯的斗志，对加速反法西斯战争的胜利起了极为重要的作用。

（二）斯大林格勒战役

1．经过：1942年7月，德国集中兵力，向斯大林格勒发动了进攻。苏联军民誓死保卫斯大林格勒，11月中旬转入反攻。1943年2月初，德军投降，苏联向德军展开进攻。

2．意义：斯大林格勒战役的胜利是苏德战场的转折点，也是整个第二次世界大战的重要转折点。

（三）雅尔塔会议

1．时间：1945年初

2．参与国：苏、美、英

3．地点：雅尔塔

4．主要内容：彻底消灭德国军国主义和法西斯主义，惩办战犯；战后德国由盟国军队分区占领，实现德国民主化；战后成立联合国；苏联答应有条件地参加对日作战。

5．作用：实际上划分了战后世界的势力范围，战后出现的世界两极格局。雅尔塔会议加速了日本投降。

（四）最后的胜利

1．意大利投降：1943年，美英盟军进入意大利，墨索里尼法西斯政权垮台，意大利新政府宣布投降并对德作战。

2．德国投降

（1）诺曼底登陆：1944年6月，美英盟军在法国诺曼底登陆，开辟了打击德国法西斯的第二个战场。美英军队和苏军攻入德国境内，德国的失败已成定局。

（2）攻克柏林：1945年，苏军攻克柏林，希特勒自杀。

（3）德国在无条件投降书上签字：1945年5月8日。

3．日本投降

（1）背景：美军先后在日本的广岛和长崎投下原子弹。苏联宣布对日作战，出兵中国东北和朝鲜，亚洲各国人民也向日本侵略者发动了猛烈进攻。

（2）标志：1945年8月15日，日本宣布无条件投降。1945年9月2日，日本政府正式签署投降书。

4．二战的影响：第二次世界大战是人类历史上一场空前的浩劫，几千万人失去了生命，无数的财产被毁，第二次世界大战彻底改变了世界的面貌，影响了世界历史的发展进程。

5．反法西斯战争胜利的主要原因：世界反法西斯国家团结战斗和世界人民的大力支持。

难点分析：第二次世界大战取得胜利的原因、影响和历史启迪

（1）原因：①世界人民反法西斯战争的根本原因在于反法西斯国家的团结战斗和世界人民的支持，战争的正义性。②德意日的法西斯主义是非正义的，历史证明，“多行不义必自毙”，法西斯势力可得逞一时，最终难逃彻底覆灭的命运。③维护世界和平，是不可抗拒的历史潮流，正义事业和力量必胜。④建立国际反法西斯同盟，各国之间互相配合，互相支

援，反法西斯力量大大超过了法西斯力量，是反法西斯战争胜利的根本保证。历史证明，团结就是力量，世界人民团结起来，就能保卫和平，制止战争。

（2）影响：给人类带来前所未有的破坏和灾难，摧毁了法西斯主义，沉重打击了帝国主义，促进了民族解放运动的蓬勃发展，促进了国际社会主义的发展壮大，客观上推动了科学技术的迅速发展。

（3）历史启迪：和平来之不易，世界大战的悲剧不会重演；人民终是自己命运的主人，是社会前进的推动力；社会制度和意识形态不同的国家在平等的基础上能够联合起来，共同对付人类生存与发展面临的挑战，所有国家都应互不侵犯，互不干涉内政，和平共处；世界各国只有加强国际合作，才能求得共同发展。

三、学法指导

1．识图法：结合教材中的《第二次世界大战期间的世界形势》《第二次世界大战中的亚洲和太平洋战场》两幅插图，加深理解世界人民反法西斯战争胜利的原因和法西斯的必然灭亡。

2．比较法：通过比较斯大林格勒战役前后德国法西斯的战略态势的不同，深刻领会斯大林格勒战役是在第二次世界大战中的地位。

3．联系法：通过联系中国历史中的抗日战争部分，明确日本法西斯灭亡是世界人民特别是中国人民英勇抗战的结果。

4．编制大事年表：

时间事件

1942年1月1日签署《联合国家宣言》，建立国际反法西斯联盟

1943年2月斯大林格勒战役的胜利

1944年6月美英实施诺曼底登陆，开辟欧洲第二战场

1945年2月苏美英召开雅尔塔会议

1945年5月8日德国宣布无条件投降，二战在欧洲结束

1945年8月15日日本宣布无条件投降

1945年9月2日日本正式签署投降书，二战结束

四、中考命题分析

第二次世界大战是中考的重中之重，命题方式往往是以重大事件的地位或影响作为题干，考查慕尼黑会议、三个大规模突袭战例、《联合国家宣言》、斯大林格勒战役、诺曼底登陆、雅尔塔会议以及日本投降等知识要点。综合大题往往是考查二战的进程（爆发、扩大、

最大、转折、结束）和历史感想。需要特别注意是，第二次世界大战和中国的抗日战争相结合进行综合命题的应当引起足够的重视。

五、中考试题分析

例1．（2014·四川达州）历史课上，李老师安排学生收集珍珠港事件、斯大林格勒战役、《联合国家宣言》等相关资料作为下堂活动课讨论的主要内容，该活动课的主题应该是（）

A．第一次世界大战 B．第二次世界大战

C．中东战争 D．拉丁美洲独立运动

解析：本题考查对课本基础知识的掌握情况。珍珠港事件、斯大林格勒战役和签署《联合国家宣言》都是第二次世界大战中的重大历史事件，因此可以确定活动的主题为第二次世界大战。

答案：B

例2．（2014年·江苏扬州）2008年是世界人民反法西斯战争胜利63周年，世界反法西斯战争的胜利，给人类留下的启迪是（）

①只有加强国际合作，才能战胜共同敌人②社会制度不同的国家始终难以合作③世界各国都应和平共处，互不侵犯④珍惜和平，反对战争

A．①② B. ②④ C.①③④ D. ①②③④

解析：本题考查对课本知识的感悟能力。结合世界各国建立国际反法西斯联盟，最终打败法西斯可以确定①的正确的；通过资本主义国家美国和社会主义国家苏联合作打败法西斯，可以确定②是错误的；结合历史和政治常识，可以确定③④是正确的。

答案：C

例3．（2014年·贵州贵阳市）在第二次世界大战的每一个阶段，往往都是以进攻的一方发动突然袭击开始的。下列战役中，不属于突然袭击的军事行动是（）

A．法西斯德国进攻波兰 B．法西斯德国进攻苏联

C．法西斯日本进攻珍珠港 D．苏联红军攻克柏林

解析：本题考查对二战重大事件的比较能力。结合所学知识可知，法西斯在战争中惯用的作战方式就是发动突然袭击，ABC就是明显的战例，而苏联红军攻克柏林进攻柏林时，苏德双方已经交战很久，是苏军反攻德军的结果，因此不属于突袭战例。