第13讲 对数函数(教师版) 备战2021年新高考数学微专题讲义
对数与对数函数(重点)-备战2023年高考数学一轮复习考点微专题(新高考地区专用)(解析版)
考向11 对数与对数函数【2022·全国·高考真题(文)】已知910,1011,89m m m a b ==-=-,则( ) A .0a b >> B .0a b >> C .0b a >> D .0b a >>【答案】A 【解析】 【分析】根据指对互化以及对数函数的单调性即可知9log 101m =>,再利用基本不等式,换底公式可得lg11m >,8log 9m >,然后由指数函数的单调性即可解出.【详解】由910m=可得9lg10log 101lg 9m ==>,而()222lg9lg11lg99lg9lg111lg1022+⎛⎫⎛⎫<=<= ⎪ ⎪⎝⎭⎝⎭,所以lg10lg11lg 9lg10>,即lg11m >,所以lg11101110110m a =->-=.又()222lg8lg10lg80lg8lg10lg922+⎛⎫⎛⎫<=< ⎪ ⎪⎝⎭⎝⎭,所以lg9lg10lg8lg9>,即8log 9m >, 所以8log 989890m b =-<-=.综上,0a b >>. 故选:A.【2022·全国·高考真题】设0.110.1e ,ln 0.99a b c ===-,,则( )A .a b c <<B .c b a <<C .c a b <<D .a c b <<【答案】C 【解析】 【分析】构造函数()ln(1)f x x x =+-, 导数判断其单调性,由此确定,,a b c 的大小. 【详解】设()ln(1)(1)f x x x x =+->-,因为1()111x f x x x'=-=-++,当(1,0)x ∈-时,()0f x '>,当,()0x ∈+∞时()0f x '<,所以函数()ln(1)f x x x =+-在(0,)+∞单调递减,在(1,0)-上单调递增, 所以1()(0)09f f <=,所以101ln 099-<,故110ln ln 0.999>=-,即b c >,所以1()(0)010f f -<=,所以91ln +01010<,故1109e 10-<,所以11011e 109<,故a b <,设()e ln(1)(01)xg x x x x =+-<<,则()()21e 11()+1e 11x xx g x x x x -+'=+=--, 令2()e (1)+1x h x x =-,2()e (21)x h x x x '=+-,当021x <<-时,()0h x '<,函数2()e (1)+1x h x x =-单调递减, 当211x -<<时,()0h x '>,函数2()e (1)+1x h x x =-单调递增, 又(0)0h =,所以当021x <<-时,()0h x <,所以当021x <<-时,()0g x '>,函数()e ln(1)x g x x x =+-单调递增, 所以(0.1)(0)0g g >=,即0.10.1e ln 0.9>-,所以a c > 故选:C.1.在对数运算中,先利用幂的运算把底数或真数进行变形,化成分数指数幂的形式,使幂的底数最简,然后正用对数运算法则化简合并.2.先将对数式化为同底数对数的和、差、倍数运算,然后逆用对数的运算法则,转化为同底对数真数的积、 商、幂再运算.|3.log (0b a a N b N a =⇔=>,且1)a ≠是解决有关指数、对数问题的有效方法,在运算中应注意互化.4.识别对数函数图象时,要注意底数a 以1为分界:当1a >时,是增函数;当01a <<时,是减函数.注意对数函数图象恒过定点(1,0),且以y 轴为渐近线.5.一些对数型方程、不等式问题常转化为相应的函数图象问题,利用数形结合法求解.6.比较对数值的大小(1)若对数值同底数,利用对数函数的单调性比较 (2)若对数值同真数,利用图象法或转化为同底数进行比较 (3)若底数、真数均不同,引入中间量进行比较 7.解决对数函数的综合应用有以下三个步骤: (1)求出函数的定义域;(2)判断对数函数的底数与1的大小关系,当底数是含字母的代数式(包含单独一个字母)时,若涉及其单调性,就必须对底数进行分类讨论;(3)判断内层函数和外层函数的单调性,运用复合函数“同增异减”原则判断函数的单调性1.换底公式的两个重要结论 (1)1log ;log a b b a =(2)log log n a a nmb b m=.其中0a >,且1,0a b ≠>,且1,,R b m n ≠∈. 2.在第一象限内,不同底的对数函数的图象从左到右底数逐渐增大3.对数函数log (0a y x a =>,且1)a ≠的图象过定点(1,0),且过点1(,1),,1a a ⎛⎫- ⎪⎝⎭,函数图象只在第一、四象限.1.对数式的运算(1)对数的定义:一般地,如果(0x a N a =>且1)a ≠,那么数x 叫做以a 为底N 的对数,记作log a x N =,读作以a 为底N 的对数,其中a 叫做对数的底数,N 叫做真数.(2)常见对数:①一般对数:以(0a a >且1)a ≠为底,记为log Na ,读作以a 为底N 的对数;②常用对数:以10为底,记为lg N ; ③自然对数:以e 为底,记为ln N ; (3) 对数的性质和运算法则:①1log 0a =;log 1aa =;其中0a >且1a ≠;②log Na a N =(其中0a >且1a ≠,0N >); ③对数换底公式:log log log c a c bb a=; ④log ()log log a a a MN M N =+; ⑤log log log aa a MM N N=-; ⑥log log (m na a nb b m m=,)n R ∈; ⑦log a b a b =和log b a a b =; ⑧1log log a b b a=; 2.对数函数的定义及图像(1)对数函数的定义:函数 log a y x =(0a >且1)a ≠叫做对数函数. 对数函数的图象1a >01a <<图象 xyx =1(1,0)xa log Ox yx =1(1,0)xa log O性质定义域:(0)+∞,值域:R过定点(10),,即1x =时,0y = 在(0)+∞,上增函数 在(0)+∞,上是减函数 当01x <<时,0y <,当1x ≥时,0y ≥当01x <<时,0y >,当1x ≥时,0y ≤1.(2022·全国·模拟预测)已知23a=,21log 102b =, 1.012c =,则a ,b ,c 的大小关系为( )A .b c a >>B .b a c >>C .c b a >>D .c a b >>【答案】C 【解析】 【分析】利用指对互化以及指对函数的性质进行比较即可. 【详解】由2log 3log 10log 162a b =<=<,122c >=,可得c b a >>. 故选:C.2.(2022·河南·模拟预测(文))已知0.30.2a -=,0.2log 0.3b =,2log 0.3c =,则( ) A .b a c >> B .a c b >>C .c a b >>D .a b c >>【答案】D 【解析】 【分析】分别判断出每个数的范围,然后比较即可. 【详解】因为0.30.21->,0.20log 0.31<<,2log 0.30<,所以a b c >>. 故选:D.3.(2022·全国·模拟预测(文))已知lg 20.301≈,302用科学记数法表示为302 1.0710m =⨯,则m 的值约为( ) A .8 B .9C .10D .11【答案】B 【解析】 【分析】根据题意得30lg 2lg1.07m =+,再分析求解即可. 【详解】因为lg 20.301≈,302 1.0710m =⨯,所以30lg 2lg1.0710m =⨯, 所以30lg 2lg1.07lg10m =+,所以30lg 2lg1.07m =+, 又lg1.07无限接近于0,所以30lg 2300.3019.039m ≈=⨯=≈. 故选:B.4.(2022·黑龙江·鸡西市第四中学三模(理))若两个函数的图象经过若干次平移后能够重合,则称这两个函数为“同形”函数,给出下列三个函数:()13=x f x ,()243x f x =⨯,()385log 53log 2xf x =⋅⋅,则( )A .()1f x ,()2f x ,()3f x 为“同形”函数B .()1f x ,()2f x 为“同形”函数,且它们与()3f x 不为“同形”函数C .()1f x ,()3f x 为“同形”函数,且它们与()2f x 不为“同形”函数D .()2f x ,()3f x 为“同形”函数,且它们与()1f x 不为“同形”函数 【答案】A 【解析】 【分析】根据题中“同形”函数的定义和2()f x 、3()f x 均可化简成以3为底的指数形式,可得答案. 【详解】解:()33log 4log 4243333x x xf x +=⨯=⨯=,()518385813log 5g lo l log 23lo 233g 53og 23x x x x x f x -=⋅⋅=⋅⋅==⋅⋅=,故2()f x ,3()f x 的图象可分别由1()3x f x =的图象向左平移3log 4个单位、向右平移1个单位得到, 故()1f x ,()2f x ,()3f x 为“同形”函数. 故选:A .5.(2022·山东·德州市教育科学研究院三模)已知对数函数()f x 的图像经过点1,38A ⎛⎫- ⎪⎝⎭与点(16,)B t ,0.1log a t =,0.2t b =,0.1c t =,则( )A .c a b <<B .b a c <<C .a b c <<D .c b a <<【答案】C 【解析】【分析】根据对数函数可以解得2a =,4t =,再结合中间值法比较大小. 【详解】设()()log 0,1a f x x a a =>≠,由题意可得:1log 38a =-,则2a = ∴log 164a t ==0.1log 40a =<,()40.20,1b =∈,0.141c =>∴a b c << 故选:C .6.(2022·河南·平顶山市第一高级中学模拟预测(文))已知函数22()ln(1)2f x x x x =++,若()9f a =,则()f a -=( ) A .5- B .9- C .13- D .15-【答案】A 【解析】 【分析】构建()()2g x f x =-,根据奇偶性定义可证()g x 是定义在R 上的奇函数,利用奇函数理解运算. 【详解】令22()()21)g x f x x x x =-=+, 222222()()ln(()1)ln(ln(1)()1g x x x x x x x x g x x x-=--+==-+=-++,()g x ∴是R 上的奇函数,()()0g a g a ∴-+=,即()2()20f a f a --+-=, 又()9f a =,所以()5f a -=-. 故选:A .7.(2022·青海·海东市第一中学模拟预测(理))已知函数()24log 1f x a x ⎛⎫=- ⎪+⎝⎭,若()1f x +是奇函数,则实数a =______. 【答案】1 【解析】 【分析】利用奇函数的性质(1)(1)f x f x -+=-+列方程求参数. 【详解】由题意,(1)(1)f x f x -+=-+,即2244log log 22a a x x ⎛⎫⎛⎫-=-- ⎪ ⎪-+⎝⎭⎝⎭, 所以242224a ax x x a ax --+=--+,化简得()22211a a ⎧-=⎪⎨=⎪⎩,解得1a =. 故答案为:18.(2022·福建·三明一中模拟预测)写出一个满足对定义域内的任意x ,y ,都有()()()f xy f x f y =+的函数()f x :___________.【答案】()ln f x x =(答案不唯一) 【解析】 【分析】利用对数的运算性质可知函数()ln f x x =符合题意. 【详解】若函数()ln f x x =,则()()ln ln ln ()()f xy xy x y f x f y ==+=+满足题意, 故答案为:()ln f x x =(答案不唯一)1.(2022·河南安阳·模拟预测(理))已知0.3211log 0.3,,25a b c ⎛⎫=== ⎪⎝⎭,则( )A .a b c <<B .b c a <<C .c b a <<D .a c b <<【答案】D 【解析】 【分析】根据给定条件,利用指数函数、对数函数单调性,借助“媒介”数比较作答. 【详解】函数2log y x =在(0,)+∞上单调递增,00.31<<,则22log 0.3log 10a =<=,函数1()2x y =在R 上单调递减,0.31<,0.311()22b =>,而5 2.51052c <=<=,所以a c b <<.故选:D2.(2022·青海·模拟预测(理))设log 2020a =2020ln 2021b =,120212020c =,则a 、b 、c 的大小关系为( ) A .c a b >> B .a c b >> C .a b c >> D .c b a >>【答案】A 【解析】 【分析】利用指数函数、对数函数的性质,再借助“媒介”数比较大小作答. 【详解】函数2021log ,ln y x y x ==在(0,)+∞上都是增函数,120202021,即01a <<,2020012021,则0b <,函数2020x y =在R 上单调递增,而102021>,则1202102012c =>, 所以c a b >>. 故选:A3.(2022·江苏无锡·模拟预测)已知1333,e ,(93ln 3)e a b c --===-,则a ,b ,c 的大小为( ) A .a b c << B .a c b <<C .c a b <<D .b c a <<【答案】C 【解析】 【分析】根据给定条件,构造函数ln ()(e)xf x x x=≥,利用函数的单调性比较大小作答. 【详解】 令函数ln ()(e)x f x x x=≥,当e x >时,求导得:()21ln 0xf x x '-=<, 则函数()f x 在[e,)+∞上单调递减,又ln 3(3)3a f ==,ln e (e)eb f ==,3333e ln3(3ln 3)e 3()e e 33c f -===, 显然3e e 33<<,则有3e ()(3)(e)3f f f <<,所以c a b <<.故选:C 【点睛】思路点睛:某些数或式大小比较问题,探讨给定数或式的内在联系,构造函数,分析并运用函数的单调性求解.4.(2022·全国·模拟预测)“熵”是用来形容系统混乱程度的统计量,其计算公式为1ln i B ni i p p S k ==-∑,其中i表示所有可能的微观态,i p 表示微观态i 出现的概率,B k 为大于0的常数.则在以下四个系统中,混乱程度最高的是( ) A .1212p p ==B .113p =,223p =C .12331p p p ===D .116p =,213p =,312p =【答案】C 【解析】 【分析】对选项逐一验证,分别计算系统的混乱程度,借助对数函数比较大小,计算得解. 【详解】对选项逐一验证(不考虑负号和玻尔兹曼常数). A 选项:系统的混乱程度11111ln ln ln 2ln 22222A S +=-=;B 选项:系统的混乱程度311222ln ln ln 2ln 3333334B S +=-=C 选项:系统的混乱程度1111111ln ln ln ln 3ln 3333333c S ++=-=;D 选项:系统的混乱程度3331111111ln ln ln ln 2ln 3433466332232234DS ++=--=--,所以A C S S >,B C S S >,C D S S >,所以C S 最小,从而C 选项对应的系统混乱程度最高. 故选:C.5.(2022·辽宁实验中学模拟预测)已知实数a ,b 满足()2log 1,01a a b a +=<<,则21log 4b a a -的最小值为( ) A .0 B .1- C .1 D .不存在【答案】A 【解析】 【分析】由题设条件可得2log 1a b a =-,从而利用换底公式的推论可得21log 1b a a =-,代入要求最小值的代数式中,消元,利用均值不等式求最值 【详解】2log 1a a b +=2log 1a b a ⇒=-21log 1b a a ⇒=- 又01a <<,则2011a <-<()()22211log 11441b a a a a -=+---()()22111041a a ≥⨯-=- 当且仅当()221141a a =--即2a = 故选:A6.(2022·全国·模拟预测(理))已知10a b a>>>,则下列结论正确的是( ) A .1a bb a -⎛⎫> ⎪⎝⎭B .log log a a bba b <C .log log a b baa b <D .11b a a b-<- 【答案】D 【解析】 【分析】根据不等式的性质,结合指数函数、对数函数的单调性、作差法比较大小等知识,逐一分析各个选项,即可得答案. 【详解】 因为10a b a>>>,所以1a >, 对于A :01b a <<,0a b ->,所以01a bb b a a -<⎛⎫⎛⎫⎪⎪⎝⎝⎭=⎭,故A 错误; 对于B :1ab>,所以log a b y x =在(0,)+∞上为增函数,又a b >,所以log log a a bba b>,故B 错误;对于C :log log log log log a b a a a babbbb a b a ab-=+=,因为1ab>,1ab >,所以log log 10a a b b ab =>,所以log log a b baa b>,故C 错误;对于D :11111()ab b a b a a b a b b a ab -⎛⎫⎛⎫---=-+-=- ⎪ ⎪⎝⎭⎝⎭, 因为0a b ->,1ab >, 所以111()0ab b a a b a b ab -⎛⎫⎛⎫---=-< ⎪ ⎪⎝⎭⎝⎭,即11b a a b -<-,故D 正确. 故选:D7.(2022·北京·北大附中三模)已知函数()2log 1f x x x =-+,则不等式()0f x <的解集是( ) A .()1,2 B .()(),12,-∞+∞C .()0,2D .()()0,12,⋃+∞【答案】D 【解析】 【分析】由()0f x <可得2log 1x x <-,在同一坐标系中作出两函数的图象,即可得答案. 【详解】解:依题意,()0f x <等价于2log 1x x <-,在同一坐标系中作出2log y x =,1y x =-的图象,如图所示:如图可得2log 1x x <-的解集为:()()0,12,⋃+∞. 故选:D.8.(2022·湖北省仙桃中学模拟预测)已知(),()y f x x R =∈是奇函数,当0x <时,312()8log ()f x x x =+-,则2(|log |)0f x <的解集为( )A .2[(1,2] B .2(2) C .2((1,2) D .2(2,)+∞ 【答案】C 【解析】 【分析】先求出函数的解析式,令2log t x =,把原不等式转化为()0f t t <⎧⎨≥⎩,利用单调性法解不等式即可得到答案.【详解】因为(),()y f x x R =∈是奇函数,当0x <时,312()8log ()f x x x =+-;所以当0x =时,()0f x =;当0x >时,则0x -<,所以()312()8log f x x x -=-+.因为()y f x =是奇函数,所以()()312()8log f x f x x x -=-=-+,所以()3128log f x x x =-.即当0x >时,()3128log f x x x =-.综上所述:()()3123128log ,00,08log ,0x x x f x x x x x ⎧+-<⎪⎪==⎨⎪->⎪⎩. 令2log t x =,则2log 0t x =≥,所以不等式2(|log |)0f x <可化为:()00f t t <⎧⎨≥⎩. 当0=t 时,()0f t =不合题意舍去.当0t >时,对于()3128log f x x x =-.因为3y x =在()0,+∞上递增,12log y x=-在()0,+∞上递增,所以()3128log f x x x =-在()0,+∞上递增.又3121118log 0222f ⎛⎫⎛⎫=⨯-= ⎪ ⎪⎝⎭⎝⎭,所以由()00f t t <⎧⎨≥⎩可解得:102t <<,即210log 2x <<,解得:2((1,2)x ∈.故选:C9.(2022·全国·哈师大附中模拟预测(理))函数()ln f x x =,其中()()2f x f y +=,记()()()11*ln ln ln ln nn n nn S x xy xyy n N --=++++∈,则202211i iS==∑( )A .20222023B .20232022C .20234044 D .40442023【答案】A 【解析】 【分析】由条件结合对数运算性质可求xy ,再结合倒序相加法求n S ,利用裂项相消法求202211i iS =∑. 【详解】()()ln ln ln()2f x f y x y xy +=+==,∴2e xy =()()11ln ln ln ln n n n n n S x x y xy y --=++++,()()11ln ln ln ln n n n n n S y xy x y x --=++++()2(1)ln (1)ln()2(1)n n n S n x y n n xy n n =+=+=+,∴(1)n S n n =+2022202220221111111120221(1)120232023i i i iS i i i i ===⎛⎫==-=-= ⎪++⎝⎭∑∑∑, 故选:A .10.(2022·吉林·东北师大附中模拟预测(理))已知函数()ln f x x =,若0a b <<,且()()f a f b =,则2+a b 的取值范围是______. 【答案】()3,+∞ 【解析】 【分析】由()()f a f b =,0a b <<可得01,1a b <<>,ln ln a b -=,得1b a =,所以22a b a a+=+,然后构造函数2()(01)g x x x x=+<<,利用可求出其单调区间,从而可求出其范围【详解】()ln f x x =的图象如图,因为()()f a f b =, 所以ln ln a b =, 因为0a b <<, 所以ln 0a <,ln 0b >, 所以01,1a b <<>, 所以ln ln ,ln ln a a b b =-=,所以ln ln a b -=,所以ln ln ln()0a b ab +==, 所以1ab =,则1b a=, 所以22a b a a+=+, 令2()(01)g x x x x =+<<,则22()1x g x x x '-=-=,当01x <<时,()0g x '<, 所以()g x 在(0,1)上递减, 所以()(1)123g x g >=+=, 所以23+>a b ,所以2+a b 的取值范围为()3,+∞, 故答案为:()3,+∞11.(2022·青海·大通回族土族自治县教学研究室三模(文))若0a >,0b >,()lg lg lg 2a b a b +=+,则22a b b+的最小值为___________. 【答案】222+ 【解析】 【分析】由()lg lg lg 2a b a b +=+可得2ab a b =+,变为211ba+=,则可利用22222122a b a a a bb b b b b b a b a+⎛⎫=+=++=++ ⎪⎝⎭,结合基本不等式,即可求得答案. 【详解】∵()lg lg lg 2a b a b +=+,∴2ab a b =+,0a >,0b >,∴211ba+=,∴22222122222222a b a a a ba b b b b b b b a b ab a +⎛⎫=+=++=++≥⋅=+ ⎪⎝⎭ 2a b =,即21a =,22b = ∴22a b b+的最小值为222+故答案为:222+12.(2022·云南师大附中模拟预测(理))给出下列命题:①3eln 242<1515<;③ln eππ<ln 332<,其中真命题的序号是______.【答案】①②④ 【解析】 【分析】 构造函数ln ()(0)xf x x x=>,借助函数的单调性分别比较大小即可. 【详解】 构造函数ln ()(0)x f x x x =>,所以21ln ()xf x x -'=,得,当0e x <<时,()0f x '>;当e x >时,()0f x '<,于是()f x 在(0e),上单调递增,在(e )+∞,上单调递减. 对于①,112ln e 22ln e3eln 2423e e e e 42424222<<⇒<<⇒<,即(22)(e)f f <,又e 22<据()f x 的单调性知(22)(e)f f <成立,故①正确;对于②,152ln 15ln 2ln 15215152ln15ln 2ln 22151515<<⇒<⇒<ln 22ln 2ln 42224==⨯,所以ln 4ln 15415<(4)(15)f f <,又415e >,据()f x 的单调性知(4)(15)f f <成立,故②正确; 对于③,π2ln πln πe πe πe<<<⇒ ln πln πln eπ2e πe ,即(π)(e)f f <e πe ,据()f x 的单调性知(π(e)f f >成立,故③错误;对于④,2ln 3ln 332ln 2ln 233<< ln 3ln 223<,即(3)(2)f f <32e <<,据()f x 的单调性可知(3)(2)f f <成立,故④正确. 故答案为:①②④.13.(2022·浙江绍兴·模拟预测)已知函数()()2()log 9,()log x a a f x a g x x ax =-=-,若对任意1[1,2]x ∈,存在2[3,4]x ∈使得()()12f x g x ≥恒成立,则实数a 的取值范围为____________. 【答案】()()0,11,3【解析】 【分析】恒成立存在性共存的不等式问题,需要根据题意确定最值比大小解不等式即可. 【详解】根据题意可得只需()()12min min f x g x ≥即可,由题可知a 为对数底数且29001a a ->⇒<<或13a <<.当01a <<时,此时(),()f x g x 在各自定义域内都有意义,由复合函数单调性可知()f x 在[]1,2上单调递减,()g x 在[]3,4上单调递减,所以()21min (2)log (9)a f x f a ==-,()2min (4)log (164)a g x g a ==-,所以22log (9)log (164)9164a a a a a a -≥-⇒-≤-,即2470a a -+≥,可得01a <<;当13a <<时,由复合函数单调性可知()f x 在[]1,2上单调递减,()g x 在[]3,4上单调递增,所以()21min (2)log (9)a f x f a ==-,()2min (3)log (93)a g x g a ==-,所以22log (9)log (93)993a a a a a a -≥-⇒-≥-,即230a a -≤,可得13a <<.综上:()()0,11,3a ∈⋃.故答案为:()()0,11,3.14.(2022·四川·内江市教育科学研究所三模(文))已知函数()21log 22x xf x ⎛⎫=+ ⎪⎝⎭,数列{}n a 是公差为2的等差数列,若()()()()112233440a f a a f a a f a a f a +++=,则数列{}n a 的前n 项和n S =___________. 【答案】24n n - 【解析】 【分析】利用定义判断()f x 的奇偶性,并确定值域范围,根据已知条件易得14230a a a a +=+=,进而求出首项,根据等差数列前n 项和公式求n S . 【详解】由2211()log (2)log (2)()22xxx xf x f x ---=+=+=且定义域为R , 所以()f x 为偶函数,而1122222x x x x +≥⋅=,当0x =时等号成立,所以在R 上()1f x ≥恒成立,故要使()()()()112233440a f a a f a a f a a f a +++=,又{}n a 是公差为2的等差数列,所以14230a a a a +=+=,则13a =-,故23(1)4n n n n n S n =-+-=-.故答案为:24n n -. 【点睛】关键点点睛:判断函数的奇偶性,根据其对称性确定1234,,,a a a a 的数量关系. 15.(2022·山西运城·模拟预测(文))若221ee,ln 12x x y y-=-=,则xy =__________. 【答案】e2##1e 2【解析】 【分析】 将221e2x x -=变形为2ln22x x +=,e ln 1y y -=换元整理为ln 2t t +=,构造函数()ln f x x x =+,由()f x 单增得到2x t =即可求解. 【详解】由221e2x x -=,两边取以e 为底的对数,得122ln ln 2x x -+=,即2ln22x x +=. 由e ln 1y y -=,令e t y =,则ey t =,所以e ln 1t t-=,即ln 2t t +=.设()ln f x x x =+,则()110f x x=+>',所以()ln f x x x =+在()0,∞+上单调递增. 由2ln22x x +=以及ln 2t t +=,则2x t =,又e t y =,所以e 2xy =. 故答案为:e2.1.(2022·全国·高考真题(文))已知910,1011,89m m m a b ==-=-,则( ) A .0a b >> B .0a b >> C .0b a >> D .0b a >>【答案】A 【解析】 【分析】根据指对互化以及对数函数的单调性即可知9log 101m =>,再利用基本不等式,换底公式可得lg11m >,8log 9m >,然后由指数函数的单调性即可解出.【详解】由910m=可得9lg10log 101lg 9m ==>,而()222lg9lg11lg99lg9lg111lg1022+⎛⎫⎛⎫<=<= ⎪ ⎪⎝⎭⎝⎭,所以lg10lg11lg 9lg10>,即lg11m >,所以lg11101110110m a =->-=.又()222lg8lg10lg80lg8lg10lg922+⎛⎫⎛⎫<=< ⎪ ⎪⎝⎭⎝⎭,所以lg9lg10lg8lg9>,即8log 9m >, 所以8log 989890m b =-<-=.综上,0a b >>. 故选:A.2.(2022·全国·高考真题)设0.110.1e ,ln 0.99a b c ===-,,则( )A .a b c <<B .c b a <<C .c a b <<D .a c b <<【答案】C 【解析】 【分析】构造函数()ln(1)f x x x =+-, 导数判断其单调性,由此确定,,a b c 的大小. 【详解】设()ln(1)(1)f x x x x =+->-,因为1()111x f x x x'=-=-++, 当(1,0)x ∈-时,()0f x '>,当,()0x ∈+∞时()0f x '<,所以函数()ln(1)f x x x =+-在(0,)+∞单调递减,在(1,0)-上单调递增, 所以1()(0)09f f <=,所以101ln 099-<,故110ln ln 0.999>=-,即b c >,所以1()(0)010f f -<=,所以91ln +01010<,故1109e 10-<,所以11011e 109<,故a b <,设()e ln(1)(01)xg x x x x =+-<<,则()()21e 11()+1e 11xx x g x x x x -+'=+=--, 令2()e (1)+1x h x x =-,2()e (21)x h x x x '=+-,当021x <<时,()0h x '<,函数2()e (1)+1x h x x =-单调递减, 211x <<时,()0h x '>,函数2()e (1)+1x h x x =-单调递增, 又(0)0h =,所以当021x <<时,()0h x <,所以当021x <<时,()0g x '>,函数()e ln(1)x g x x x =+-单调递增, 所以(0.1)(0)0g g >=,即0.10.1e ln 0.9>-,所以a c > 故选:C.3.(2022·浙江·高考真题)已知825,log 3ab ==,则34a b -=( )A .25B .5C .259 D .53【答案】C 【解析】 【分析】根据指数式与对数式的互化,幂的运算性质以及对数的运算性质即可解出. 【详解】因为25a =,821log 3log 33b ==,即323b =,所以()()22323232452544392a a a b b b -====. 故选:C.4.(2021·天津·高考真题)设0.3212log 0.3,log 0.4,0.4a b c ===,则a ,b ,c 的大小关系为( )A .a b c <<B .c a b <<C .b c a <<D .a c b <<【答案】D 【解析】 【分析】根据指数函数和对数函数的性质求出,,a b c 的范围即可求解. 【详解】22log 0.3log 10<=,0a ∴<, 122225log 0.4log 0.4log log 212=-=>=,1b ∴>, 0.3000.40.41<<=,01c ∴<<,a cb ∴<<.故选:D.5.(2020·全国·高考真题(理))若2233x y x y ---<-,则( ) A .ln(1)0y x -+> B .ln(1)0y x -+< C .ln ||0x y -> D .ln ||0x y -<【答案】A 【解析】 【分析】将不等式变为2323x x y y ---<-,根据()23t tf t -=-的单调性知x y <,以此去判断各个选项中真数与1的大小关系,进而得到结果. 【详解】由2233x y x y ---<-得:2323x x y y ---<-,令()23t tf t -=-,2x y =为R 上的增函数,3x y -=为R 上的减函数,()f t ∴为R 上的增函数,x y ∴<,0y x ->,11y x ∴-+>,()ln 10y x ∴-+>,则A 正确,B 错误;x y -与1的大小不确定,故CD 无法确定.故选:A. 【点睛】本题考查对数式的大小的判断问题,解题关键是能够通过构造函数的方式,利用函数的单调性得到,x y 的大小关系,考查了转化与化归的数学思想.6.(2020·全国·高考真题(文))设3log 42a =,则4a -=( ) A .116B .19C .18D .16【答案】B 【解析】 【分析】根据已知等式,利用指数对数运算性质即可得解 【详解】由3log 42a =可得3log 42a=,所以49a =,所以有149a-=, 故选:B. 【点睛】本题考查的是有关指对式的运算的问题,涉及到的知识点有对数的运算法则,指数的运算法则,属于基础题目.7.(2019·天津·高考真题(理))已知5log 2a =,0.5log 0.2b =,0.20.5c =,则,,a b c 的大小关系为 A .a c b << B .a b c << C .b c a << D .c a b <<【答案】A 【解析】利用10,,12等中间值区分各个数值的大小.【详解】551log 2log 52a =<, 0.50.5log 0.2log 0.252b =>=, 10.200.50.50.5<<,故112c <<, 所以a c b <<. 故选A . 【点睛】本题考查大小比较问题,关键选择中间量和函数的单调性进行比较.8.(2019·全国·高考真题(文))已知0.20.32log 0.2,2,0.2a b c ===,则A .a b c <<B .a c b <<C .c a b <<D .b c a <<【答案】B 【解析】 【分析】运用中间量0比较,a c ,运用中间量1比较,b c 【详解】22log 0.2log 10,a =<=0.20221,b =>=0.3000.20.21,<<=则01,c a c b <<<<.故选B .【点睛】本题考查指数和对数大小的比较,渗透了直观想象和数学运算素养.采取中间变量法,利用转化与化归思想解题.9.(2019·全国·高考真题(理))若a >b ,则 A .ln(a −b )>0 B .3a <3b C .a 3−b 3>0 D .│a │>│b │【答案】C 【解析】 【分析】本题也可用直接法,因为a b >,所以0a b ->,当1a b -=时,ln()0a b -=,知A 错,因为3x y =是增函数,所以33a b >,故B 错;因为幂函数3y x =是增函数,a b >,所以33a b >,知C 正确;取1,2a b ==-,满足a b >,12a b =<=,知D 错.【详解】取2,1a b ==,满足a b >,ln()0a b -=,知A 错,排除A ;因为9333a b =>=,知B 错,排除B ;取1,2a b ==-,满足a b >,12a b =<=,知D 错,排除D ,因为幂函数3y x =是增函数,a b >,所以33a b >,故选C . 【点睛】本题主要考查对数函数性质、指数函数性质、幂函数性质及绝对值意义,渗透了逻辑推理和运算能力素养,利用特殊值排除即可判断.10.(2016·全国·高考真题(理))已知432a =,254b =,1325c =,则 A .b a c << B .a b c << C .b c a << D .c a b <<【答案】A 【解析】 【详解】因为4133216a ==,2155416b ==,1325c =, 因为幂函数13y x =在R 上单调递增,所以a c <, 因为指数函数16x y =在R 上单调递增,所以b a <, 即b <a <c . 故选:A.11.(2018·天津·高考真题(文))已知13313711log ,(),log 245a b c ===,则,,a b c 的大小关系为A .a b c >>B .b a c >>C .c b a >>D .c a b >>【答案】D 【解析】 【详解】分析:由题意结合对数的性质,对数函数的单调性和指数的性质整理计算即可确定a ,b ,c 的大小关系.详解:由题意可知:3337392log log log <<,即12a <<,13111044⎛⎫⎛⎫<< ⎪ ⎪⎝⎭⎝⎭=,即01b <<, 133317552log log log =>,即c a >,综上可得:c a b >>.本题选择D 选项. 点睛:对于指数幂的大小的比较,我们通常都是运用指数函数的单调性,但很多时候,因幂的底数或指数不相同,不能直接利用函数的单调性进行比较.这就必须掌握一些特殊方法.在进行指数幂的大小比较时,若底数不同,则首先考虑将其转化成同底数,然后再根据指数函数的单调性进行判断.对于不同底而同指数的指数幂的大小的比较,利用图象法求解,既快捷,又准确. 12.(2016·全国·高考真题(文))已知4213332,3,25a b c ===,则 A .b a c << B .a b c << C .b c a << D .c a b <<【答案】A 【解析】 【详解】因为422233332=4,3,5a b c ===,且幂函数23y x =在(0,)+∞ 上单调递增,所以b <a <c . 故选A.点睛:本题主要考查幂函数的单调性及比较大小问题,解答比较大小问题,常见思路有两个:一是判断出各个数值所在区间(一般是看三个区间()()(),0,0,1,1,-∞+∞ );二是利用函数的单调性直接解答;数值比较多的比大小问题也可以两种方法综合应用;三是借助于中间变量比较大小. 13.(2016·全国·高考真题(文))若a >b >0,0<c <1,则 A .log a c <log b c B .log c a <log c b C .a c <b c D .c a >c b【答案】B 【解析】 【详解】试题分析:对于选项A ,a b 1gc 1gclog c ,log c lg a lg b==,01c <<,10gc ∴<,而0a b >>,所以lg lg a b >,但不能确定lg lg a b 、的正负,所以它们的大小不能确定;对于选项B ,c lg lg log ,log lg lg c a ba b c c==,lg lg a b >,两边同乘以一个负数1lg c改变不等号方向,所以选项B 正确;对于选项C ,利用c y x =在第一象限内是增函数即可得到c c a b >,所以C 错误;对于选项D ,利用x y c =在R 上为减函数易得a b c c <,所以D 错误.所以本题选B.【考点】指数函数与对数函数的性质【名师点睛】比较幂或对数值的大小,若幂的底数相同或对数的底数相同,通常利用指数函数或对数函数的单调性进行比较;若底数不同,可考虑利用中间量进行比较.14.(2016·浙江·高考真题(理))已知a >b >1.若log a b+log b a=52,a b =b a ,则a=___,b=____.【答案】 4 2 【解析】 【详解】试题分析:设log ,1b a t t =>则,因为21522t t a b t +=⇒=⇒=, 因此22222, 4.b a b b a b b b b b b a =⇒=⇒=⇒== 指数运算,对数运算. 在解方程5log log 2a b b a +=时,要注意log 1b a >,若没注意到log 1b a >,方程5log log 2a b b a +=的根有两个,由于增根导致错误15.(2015·北京·高考真题(文))32-,123,2log 5三个数中最大数的是 . 【答案】2log 5 【解析】 【详解】 31218-=<,12331=>,22log 5log 423>>>2log 5最大.。
第13讲 对数函数(解析版)2021届新课改地区高三数学一轮专题复习
第13讲:对数函数一、课程标准1、通过具体实例,直观了解对数函数模型所刻画的数量关系,理解对数函数的概念。
2、体会对数函数是一类重要的函数模型;能借助计算器或计算机画出具体对数函数的图象。
3、探索并了解对数函数的单调性与特殊点。
4、知道指数函数y=a x与对数函数y=log a x互为反函数(a>0,a≠1)。
二、基础知识回顾1、对数函数y=log a x(a>0,且a≠1)的图象与性质2、反函数指数函数y=a x(a>0,且a≠1)与对数函数y=log a x(a>0,且a≠1)互为反函数,它们的图象关于直线y=x对称.对数函数的图象与底数大小的比较3、如图,作直线y=1,则该直线与四个函数图象交点的横坐标为相应的底数.故0<c<d<1<a<b.由此我们可得到以下规律:在第一象限内从左到右底数逐渐增大.三、自主热身、归纳总结1、函数f(x)=log 2(-x 2+22)的值域为(B ) A . ⎝⎛⎭⎫-∞,32 B . ⎝⎛⎦⎤-∞,32C . ⎝⎛⎭⎫32,+∞D . ⎣⎡⎭⎫32,+∞【答案】B【解析】 由题意可得-x 2+22>0,即-x 2+22∈(0,22],得所求函数值域为⎝⎛⎦⎤-∞,32.故选B .2、若log a 2<log b 2<0,则下列结论正确的是(B ) A . 0<a <b <1 B . 0<b <a <1 C . a >b >1 D . b >a >1 【答案】B【解析】(方法1)由log a 2<log b 2<0,得 0<a 、b <1,且1log 2a <1log 2b ,即log 2b -log 2a log 2a·log 2b <0. 又log 2a <0,log 2b <0,得log 2a·log 2b >0, 从而log 2b -log 2a <0,即log 2b <log 2a. 又函数y =log 2x 是增函数,从而b <a.故选B .(方法2)在同一直角坐标系xOy 中作出满足条件的函数 y =log a x 与y =log b x 的图像,如图所示.B 正确,故选B .3、函数22()log (34)f x x x =--的单调减区间为( )A .(,1)-∞-B .3(,)2-∞-C .3(,)2+∞D .(4,)+∞【答案】A【解析】函数()()22log 34f x x x =--,所以 2340(4)(1)04x x x x x -->⇒-+>⇒>或1x <-,所以函数()f x 的定义域为4x >或1x <-,234y x x =--当3(,)2-∞时,函数是单调递减,而1x <-,所以函数()()22log 34f x x x =--的单调减区间为(),1-∞-,故本题选A 。
《对数函数及其性质》课件
THANK YOU
对数函数的定义域和值域
理解对数函数的定义域和值域,并能够判断特定函数的定义域和值 域。
对数函数的单调性
理解对数函数的单调性,并能够判断特定函数的单调性。
进阶题目
01
02
03
复合对数函数
理解复合对数函数,并能 够求解复合对数函数的值 。
对数函数的图像
理解对数函数的图像,并 能够根据图像判断函数的 性质。
分析对数函数的值域和定义域。对于自然对数函数y=log(x) ,其值域为R;对于以a为底的对数函数y=log(x),其定义域 为(0, +∞)。对于复合对数函数y=log(u),其值域和定义域取 决于u的取值范围。
03
对数函数的应用
实际应用场景
金融计算
在复利、折旧等计算中 ,对数函数有广泛应用
。
《对数函数及其性质》ppt课件
• 对数函数的定义与性质 • 对数函数的图像与性质 • 对数函数的应用 • 对数函数与其他知识点的联系 • 习题与练习
01
对数函数的定义与性质
定义与表示
总结词
对数函数是一种特殊的函数,其 定义域为正实数集,值域为全体 实数集。常用对数函数以10为底 ,自然对数函数以e为底。
么以a为底N的对数等于b。
对数函数和指数函数在解决实际 问题中经常一起出现,例如在计 算复利、解决声学和光学问题时
。
对数函数与三角函数的联系
对数函数和三角函数在形式上有些相似,特别是在自然对数函数和正弦函数中。
在复数域中,对数函数和三角函数有更密切的联系,它们都可以用来表示复数的幂 。
在解决一些物理问题时,例如波动和振动问题,可能需要同时使用对数函数和三角 函数。
对数函数-高中数学总复习课件
范围是(
)
A. [-1,2]
B. [0,2]
C. [1,+∞)
D. [0,+∞)
解析: 当 x ≤1时,由21- x ≤2得1- x ≤1,∴0≤ x ≤1;当 x >1
1
时,由1-log2 x ≤2得 x ≥ ,∴ x >1.综上, x 的取值范围为[0,+
2
∞).故选D.
1
log a (2 a )<0,所以0< a <1,且2 a >1,所以 < a <1.故 a 的取值
2
范围是
1
,1
2
.
目录
高中总复习·数学
解题技法
求解对数不等式的两种类型及方法
(1)log ax>log ab:借助 y =log ax的单调性求解,如果 a 的取值不确
定,需分 a >1与0< a <1两种情况讨论;
图象如图所示,又 f ( a )= f ( b )且0< a < b ,
∴0< a <1, b >1且 ab =1,∴ a 2< a ,当 a 2≤ x
≤ b 时,由图知, f ( x )max= f ( a 2)=|log2 a
2|=-2log
1
1
2 a =2,∴ a = 2 ,∴ b =2.∴ + b =4.
0< a <1,A正确.
目录
高中总复习·数学
(2)已知函数 f ( x )=|log2 x |,实数 a , b 满足0< a < b ,且 f
1
2
( a )= f ( b ),若 f ( x )在[ a , b ]上的最大值为2,则 +
b=
4 .
解析:∵ f ( x )=|log2 x |,∴ f ( x )的
对数函数(汇报课)课件
请计算log(5) (125)。
挑战练习题2
请计算log(3) (27)。
挑战练习题4
请计算log(6) (729)。
感谢观看
THANKS
总结词
对数函数图像与指数函数图像的关系
详细描述
对数函数和指数函数互为反函数,它们的图像关于直线 y=x对称。因此,可以通过指数函数的图像得到对数函数 的图像。
对数函数的单调性
总结词
对数函数的单调性判定
详细描述
对于底数大于1的对数函数,它在定义域内是单调递增的 ;对于底数在(0,1)之间的对数函数,它在定义域内是单调 递减的。
总结词
对数函数单调性的应用
详细描述
单调性在对数函数的应用中非常重要,例如在解决不等式 问题、求最值问题以及解决一些实际问题中都有广泛的应 用。
总结词
如何利用对数函数的单调性解题
详细描述
利用对数函数的单调性可以简化不等式的解法,也可以通 过求导等方式来求解最值问题。同时,在解决一些实际问 题时,也可以利用对数函数的单调性来简化问题的求解过 程。
基础练习题3
请计算以5为底7的对数。
基础练习题4
请计算以6为底8的对数。
进阶练习题
进阶练习题1
请计算log(2) (32)。
进阶练习题2
请计算log(3) (9)。
进阶练习题3
请计算log(5) (25)。
进阶练习题4
请计算log(6) (36)。
挑战练习题
挑战练习题1
请计算log(2) (8)。
对数函数的奇偶性
总结词
对数函数的奇偶性判定
详细描述
对于底数为正数的对数函数,它是非奇非偶函数;对于 底数为负数的对数函数,它是奇函数。
2021年新高考数学总复习讲义:对数函数
第 1 页 共 7 页 2021年新高考数学总复习讲义:对数函数 知识讲解
一、对数
1.定义:一般地,对于指数式b
a N ,我们把“以a 为底N 的对数
b ”记作,即log a b N (0a 且1a ),其中,数a 叫做对数底数,N 叫做真数.
2.对数运算
1)对数的运算性质:
如果0a >,且1,0,0a M N ≠>>,那么:
i. log log log ()a a a M N M N +=⋅;(对数的和等于积的对数)
ii. 推广1212log (...)log log ...log a k a a a k N N N N N N ⋅=+++ iii. log log log a a a M M N N -=;(商的对数等于对数的差) iv. log log (R)a a M M ααα=∈
v. 1log log n a a N N n
= 2)换底公式:log log log a b a N N b =
(,0,,1,0a b a b N >≠>) 3)关于对数的恒等式
log a N a N = log n a a n =
1log log a b b a = log log n m a a m M M n = log log log log a b a b M M N N =
二、对数函数
1.定义:函数log a y x =(0a >且1a ≠)叫做对数函数,其中x 是自变量,函数的定义域是
(0,)+∞,值域为实数集R .
2.对数函数log (0a y x a =>且1a ≠)的图象和性质:。
(精品教案)《对数函数》讲课稿
(精品教案)《对数函数》讲课稿为大伙儿整理的《对数函数》讲课稿,欢迎阅读,希翼大伙儿可以喜爱。
我今天讲课的内容是《对数函数》,现就教材、教法、学法、教学程序、板书五个方面举行讲明。
恳请在座的各位老师批判指正。
1、教材的地位、作用及编写意图《对数函数》浮现在职业高中数学第一册第四章第四节。
函数是高中数学的核心,对数函数是函数的重要分支,对数函数的知识在数学和其他许多学科中有着广泛的应用;学生差不多学习了对数、反函数以及指数函数等内容,这为过渡到本节的学习起着铺垫作用;“对数函数”这节教材,指出对数函数和指数函数互为反函数,反映了两个变量的相互关系,蕴含了函数与方程的数学思想与数学办法,是往后数学学习中别可缺少的部分,也是高考的必考内容。
2、教学目标的确定及依据。
依据教学大纲和学生获得知识、培养能力及思想教育等方面的要求:我制定了如下教育教学目标:(1)知识目标:明白对数函数的概念、掌握对数函数的图象和性质。
(2)能力目标:培养学生自主学习、综合归纳、数形结合的能力。
(3)德育目标:培养学生对待知识的科学态度、勇于探究和创新的精神。
(4)情感目标:在民主、和谐的教学气氛中,促进师生的情感交流。
3、教学重点、难点及关键重点:对数函数的概念、图象和性质;难点:利用指数函数的图象和性质得到对数函数的图象和性质;关键:抓住对数函数是指数函数的反函数这一要领。
大部分学生数学基础较差,明白能力,运算能力,思维能力等方面参差别齐;并且学生学好数学的自信心别强,学习积极性别高。
针对这种事情,在教学中,我引导学生从实例动身启示指数函数的定义,在概念明白上,用步步设咨询、课堂讨论来加深明白。
在对数函数图像的画法上,我借助多媒体,演示作图过程及图像变化的动画过程,从而使学生直截了当地同意并提高学生的学习兴趣和积极性,非常好地突破难点和提高教学效率。
教给学生办法比教给学生知识更重要,本节课注重调动学生积极考虑、主动探究,尽量地增加学生参与教学活动的时刻和空间,我举行了以下学法指导:(1)对比比较学习法:学习对数函数,处处与指数函数相对比。
高考数学一轮总复习第二章函数 5对数函数课件
2.5 对数函数
1.通过具体实例,了解对数函数的概念.能用描点法或借助计算工具画出具体对数
函数的图象,探索并了解对数函数的单调性与特殊点.
2.知道对数函数 = log 与指数函数 = 互为反函数( > 0,且 ≠ 1).
【教材梳理】
1.对数函数
= log
≠ 1)的图象一定相交,且交点必在直线 = 上.
( ×)
2.若函数 = log 2 + 1 的定义域是[0,1],则函数 的值域为(
A.[0,1]
√
B. 0,1
C.(−∞, 1]
)
D.[1, +∞)
解:由题意,知 在[0,1]上单调递增.又 0 = 0, 1 = 1,所以 ∈ [0,1].故选A.
1
4
< < 4.
1
故的取值范围是( ,4).故选C.
4
命题角度3 综合应用
例4 已知函数 = 2log 4 − 2
log 4 +
(1)当 ∈ [1,16]时,求 的值域;
(2)求不等式 > 2的解集.
1
2
.
解:(1)令 = log 4 ,当 ∈ [1,16]时, ∈ [0,2].
3
0,
4
∪ 1, +∞ .
【点拨】 在解决与对数函数相关的不等式问题时,要优先考虑利用对数函数的
单调性.在利用单调性时,一定要明确底数的取值对函数增减性的影响,同时注意真
数必须为正.
变式3(1) 若log 2 + 1 < log 2 < 0,则的取值范围是(
A. 0,1
1
2021届高考数学(浙江专用)一轮课件:§3.5 对数与对数函数
1 2
2
1 2
>0,所以a+1> 1
>1-a,又 1 <a<1,
2a
2a
2
所以loga(a+1)<loga 21a <loga(1-a),即m<p<n.故选D.
答案 (1)D (2)D
方法总结 对数式大小的比较方法
考法二 对数函数的图象与性质的应用
例2 (1)若函数y=a|x|(a>0,且a≠1)的值域为{y|y≥1},则函数y=loga|x|的图象 大致是 ( )
c.logaMn=④ nlogaM (n∈R). 3.对数函数的图象与性质
a>1
图象
Hale Waihona Puke 性质定义域:(0,+∞) 值域:R 过点(1,0),即x=1时,y=0 当x>1时,y>0; 当0<x<1时,y<0 是(0,+∞)上的增函数
0<a<1
当x>1时,y<0; 当0<x<1时,y>0 是(0,+∞)上的减函数
4.反函数 指数函数y=ax(a>0,且a≠1)与对数函数y=logax(a>0,且a≠1)互为反函数,它 们的图象关于直线y=x对称.其图象关系如图所示.
知能拓展
考法一 对数式大小的比较方法
-1
例1 (1)已知a= 2 3
,b=lo g14 15 ,c=log3 14 ,则
( )
A.b>c>a B.a>b>c C.c>b>a D.b>a>c
数a的取值范围为 .
解题导引 (1)
《对数函数》课件
这个示例演示了如何用对数函数来方便地计算大量的乘、加等基本数学问题。
实例演练:对数函数的应用
在这个部分,我们将演示一些实际的对数函数应用,这些应用涉及数学、科学、工程、金融等各个领域。跟随我们 的例子和提示来解决这些问题并应用对数函数的知识。
工程项目:渗透率
这是一个有几何难度的工程问题,要求你使用对数函数计算比率和渗透率,从而得出一个科学数据分析的结果。
1
单项式规则
log_a(Mx) = log_a(M) + log_a(x),其中M是实数,x是正实数,a是底数。
2
乘法规则
log_a(M x N) = log_a(M) + log_a(N),其中M和N是正实数,a是底数。
3
幂规则
log_a(M^n) = n·log_a(M),其中M为正实数,a为底数,n为任意实数。
标准形式的对数函数图像
这是以10为底的对数函数的典型图像。它是一个非常有 用的函数,广泛应用于各个学科。
半对数坐标系图像
这是一个在半对数坐标轴上绘制的对数函数图像。它经 常用于研究增长趋势和趋势线等问题。
常见对数函数及其图像
不同的底数会产生不同的对数函数。每个对数函数都具有不同的性质和图像。了解每个对数函数 的特点,可以帮助我们更好地在实践中应用它们。
声学和信号处理
在声学和信号处理中,对数函数 通常被用于影响分析、滤波和编 码。
对数函数的导数
导数描述了函数的变化与其输入值之间的关系。研究函数的导数很重要,可以帮助我们描述这个函数在各种情况下 的行为和形态。对数函数的导数将在这个部分进行讨论。
对数函数的导数
这张图显示了如何通过对数函数的导数,来简化和加速求解复杂的微积分问题。
2021版高考数学一轮讲义:第2章 函数、导数及其应用+2.6 对数与对数函数
2.6 对数与对数函数[知识梳理]1.对数2.对数函数的概念、图象与性质3.反函数概念:当一个函数的自变量和函数值成一一对应时,可以把这个函数的因变量作为一个新的函数的自变量,而把这个函数的自变量作为新的函数的因变量,我们称这两个函数互为反函数.4.对数函数与指数函数的关系指数函数y=a x(a>0且a≠1)与对数函数y=log a x(a>0且a≠1)互为反函数.(1)对数函数的自变量x恰好是指数函数的函数值y,而对数函数的函数值y恰好是指数函数的自变量x,即二者的定义域和值域互换.(2)由两函数的图象关于直线y=x对称,易知两函数的单调性、奇偶性一致.特别提示:底数a对函数y=log a x(a>0且a≠1)的图象的影响(1)底数a与1的大小关系决定了对数函数图象的“升降”:当a>1时,对数函数的图象“上升”;当0<a<1时,对数函数的图象“下降”.(2)底数的大小决定了图象相对位置的高低:不论是a>1还是0<a<1,在第一象限内,自左向右,图象对应的对数函数的底数逐渐变大.(3)作直线y=1与所给图象相交,交点的横坐标为该对数函数的底数,由此可判断多个对数函数底数的大小关系.[诊断自测]1.概念思辨(1)若log a M2=log a N2,则M=N;若M=N,则log a M2=log a N2.()(2)当x>1时,若log a x>log b x,则a<b.()(3)函数f (x )=lg x -2x +2与g (x )=lg (x -2)-lg (x +2)是同一个函数.( )(4)对数函数y =log a x (a >0且a ≠1)的图象过定点(1,0),且过点(a,1),⎝ ⎛⎭⎪⎫1a ,-1.( )。
最新湘教版高中数学《对数函数的图象与性质》教学课件
所以log0.82<log0.81=0.
又因为20.8>0 ,所以log0.82 < 20.8.
一 对数函数的图象与性质
例 12 证明:函数 y log1 x2 2x 3 在 (3,+∞)上递减.
证明 记g(x)=x2-2x-3. 2
设u,v是(3,+∞)上任意两个实数,且u<v,则
gv g u v2 u2 2v u
(3)该学生记忆180个单词需要多长时间?
(4)利用数学软件画出该函数的图象.
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三 数学文化
三 数学文化
历史上的对数 数学史上一般认为对数是由苏格兰数学家纳皮尔(1550—1617)于16世纪末 到17世纪初所发明. 那时,哥白尼的“太阳中心说”开始流行,天文学成为热门学科.纳皮尔是 一位天文爱好者,为了简化有关天文观测数据的计算,他多年潜心研究大数的 计算技术,终于独立发明了对数. 纳皮尔首先发明了一种计算特殊多位数之间乘积的方法.下面的表格说明了 这个方法的原理.
三 数学文化
指数和对数发展史上的关键人物还有英国数学家布里格斯(1561—1630), 他在1616年拜访纳皮尔,提出编造常用对数表.在纳皮尔去世后,他以毕生的精 力,继承纳皮尔未竟的事业,在1624年出版了《对数算术》一书,载有1~ 20000及90000~100000的14位对数表,这在当时是需要花费巨大精力的工 作.1628年,由荷兰数学家佛拉格(1600—1667)把余下的20000~90000的常用对 数补全,这是流行最广的对数表.
所以函数y=log0.5(3-x)的定义域是(-∞,3).
3 (2)要使函数有意义,需2x-3>0且2x-3≠1,即x> 2 且x≠2.
第7节对数函数--2025北师大版高中数学一轮复习课件(新高考新教材)
2025北师大版高中数学一轮复习课件(新高考新教材)第7节 对数函数课标解读1.通过具体实例,了解对数函数的概念.能画出具体对数函数的图象,探索并了解对数函数的单调性与特殊点.2.知道对数函数y=log a x与指数函数y=a x互为反函数(a>0,且a≠1).1 强基础 固本增分知识梳理1.对数函数的概念函数y=log a x(a>0,且a≠1)称为对数函数,其中x是自变量,定义域是 (0,+∞) .微点拨对数函数解析式y=log a x的三个特征:(1)底数a>0,且a≠1;(2)真数是自变量x且x>0;(3)系数为1.2.对数函数的图象与性质图象和性质a>10<a<1图象性质(1)定义域:(0,+∞)(2)值域:R(3)过定点(1,0),即当x=1时,y=0(4)当x>1时,y>0;当0<x<1时,y<0(4)当x>1时,y<0;当0<x<1时,y>0(5)在定义域(0,+∞)上是增函数当x值趋近于正无穷大时,函数值趋近于正无穷大;当x值趋近于0时,函数值趋近于负无穷大(5)在定义域(0,+∞)上是减函数当x值趋近于正无穷大时,函数值趋近于负无穷大;当x值趋近于0时,函数值趋近于正无穷大微点拨1.对数值的符号规律:log a x>0⇔(a-1)(x-1)>0,log a x<0⇔(a-1)(x-1)<0 (其中a>0,a≠1,x>0).2.在直线x=1的右侧,当a>1时,底数越大,图象越靠近x轴;当0<a<1时,底数越小,图象越靠近x轴.也就是说,在第一象限内,不同底数的对数函数的图象从左到右底数逐渐增大.微拓展函数y =log a|x|与y =|log a x |(a >0,a ≠1)的性质函数y =log a |x |y =|log a x |a >10<a <1a >10<a <1定义域(-∞,0)∪(0,+∞)(0,+∞)值域R [0,+∞)奇偶性偶函数非奇非偶函数单调性在区间(0,+∞)上单调递增;在区间(-∞,0)上单调递减在区间(-∞,0)上单调递增;在区间(0,+∞)上单调递减在区间(0,1)上单调递减;在区间(1,+∞)上单调递增图象微思考如何确定对数型函数y=klog a(m x+n)+b(a>0,且a≠1,m≠0)图象所过的定点?3.反函数一般地,指数函数y=a x(a>0,且a≠1)与对数函数y=log a x(a>0,且a≠1)互为 ,它们的定义域与值域正好互换.反函数微点拨1.只有在定义域上单调的函数才存在反函数.2.互为反函数的两个函数的图象关于直线y=x对称.常用结论2.对于函数f(x)=|log a x|(a>0,且a≠1),若f(m)=f(n)(m≠n),则必有m n=1.3.函数y=log a x(a>0,且a≠1)的图象与(a>0,且a≠1)的图象关于x轴对称,函数y=log a x(a>0,且a≠1)的图象与y=log a(-x)(a>0,且a≠1)的图象关于y轴对称.自主诊断× × √ × 题组一基础自测1.思考辨析(判断下列结论是否正确,正确的画“√”,错误的画“×”).(1)函数f (x )=log 3(x -1)是对数函数.( )(2)若log a x >1,则x >a .( )(3)函数f (x )=log a (a x -1)(a >0,且a ≠1)在其定义域上单调递增.( )(4)函数y =| |的单调递减区间是(1,+∞).( )2.函数y= 的定义域为 .3.已知0<m<n,且m≠1,n≠1,则log m7与log n7的大小关系是当1<m<n或0<m<n<1时,log m7>log n7;当0<m<1<n时,log m7<log n7 . 解析当n>m>1时,函数y=log m x和y=log n x的图象如图①所示,当x=7时,数形结合可得log m7>log n7.当0<m<n<1时,函数y=log m x和y=log n x的图象如图②所示,当x=7时,数形结合知log m7>log n7.当0<m<1<n时,函数y=log m x与y=log n x的图象如图③所示,当x=7时,显然,log n7>log m7.①②③题组二连线高考4.(2021·新高考Ⅱ,7)已知a=log52,b=log83,c= ,则下列判断正确的是( )C A.c<b<a B.b<a<cC.a<c<bD.a<b <cB 解析(方法一)∵函数f(x)为偶函数,∴f(-x)=f(x).不妨令x=1,则有f(-1)=f(1),2 研考点 精准突破考点一考点二考点三考点一 对数函数的图象及其应用例1(1)(2024·浙江嘉兴模拟)若函数f (x )=log 2|a +x |的图象不经过第四象限,则实数a 的取值范围为 . [1,+∞) 解析 函数f (x )=log 2|a+x|的图象关于直线x=-a 对称,其定义域为{x|x ≠-a },作出函数f (x )=log 2|a+x|的大致图象(如图所示),由图象可知,要使函数f (x )=log 2|a+x|的图象不经过第四象限,则 解得a ≥1,所以实数a 的取值范围为[1,+∞).(1,3) (2)(2024·北京海淀模拟)不等式2log3x-(x-1)(x-2)>0的解集为 .[对点训练1](1)(2024·浙江杭州模拟)函数f(x)=log n(x+m)恒过定点(-2,0),则m 的值为( )CA.5B.4C.3D.2解析由函数f(x)=log n(x+m)恒过定点(-2,0),可得log n(-2+m)=0,所以-2+m=1,解得m=3,故选C.C(2)(2024·天津模拟)函数f(x)=x l n(x2+1)的图象大致为( )解析由题可知,函数f(x)的定义域为R,又f(-x)=-x ln[(-x)2+1]=-x ln(x2+1) =-f(x),故函数f(x)为奇函数,排除A,B,又f(1)=ln 2>0,因此排除D,故选C.考点二 对数函数的单调性及其应用(多考向探究预测)考向1求单调区间或参数取值范围例2(1)(2024·河北唐山模拟)函数f(x)=lg(x+1)+lg(3-x)的单调递增区间是 . (-1,1)解析由得-1<x<3,则函数f(x)的定义域为(-1,3),又f(x)=lg(x+1)+lg(3-x)=lg(x+1)(3-x)=lg(-x2+2x+3),令u=-x2+2x+3,则u(x)在区间(-1,1)上单调递增,在区间(1,3)上单调递减,又因为y=lg u在定义域上是增函数,所以f(x)的单调递增区间是(-1,1).变式探究1lg 4 (变结论)本例(1)中,若函数解析式不变,则函数f(x)的最大值为 . 解析由于f(x)的定义域为(-1,3),又f(x)=lg(-x2+2x+3),令u=-x2+2x+3,易知,u 有最大值4,因此函数f(x)的最大值为lg 4.变式探究2(变条件)本例(2)中,若函数解析式不变,则当函数的值域(-∞,-4]∪[0,+∞) 为R时,实数a的取值范围是 .解析当函数的值域为R时,u(x)=x2-ax-a应能取到所有正实数,所以Δ=a2+4a≥0,解得a≥0或a≤-4,故实数a的取值范围是(-∞,-4]∪[0,+∞).[对点训练2]若函数在(-2,+∞)单调递减,则实数a的取值范围是 (-∞,-6] .考向2比较对数值大小例3(1)(2024·湖南益阳模拟)已知 ,则a,b,c的大小关B系正确的是( )A.c>b>aB.c>a >bC.b >a>cD.a>c>b(2)设a=log26,b=log312,c=log515,则( )BA.a<b<cB.c<b<aC.b<a<cD.c<a<b解析a=log26=1+log23,b=log312=1+log34,c=log515=1+log53.因为log23>log22=1,log34>log33=1,0<log53<log55=1,所以a>c,b>c.又因为2log23=log29>log28=3,2log34=log316<log327=3,所以2log23>2log34,即log23>log34,a>b.所以a>b>c.规律方法比较对数值大小的方法若底数为同一常数可由对数函数的单调性直接进行判断;若底数为同一字母,则需对底数进行分类讨论若底数不同,真数相同可以先用换底公式化为同底后,再进行比较若底数与真数都不同常借助1,0等中间量进行比较考向3解对数型不等式例4(1)(2024·广东河源模拟)定义在R上的偶函数f(x)在区间(-∞,0)上单调递D(2,+∞)规律方法求解对数不等式的两种类型及方法类型方法log a x>log a b借助y=log a x的单调性求解,如果a的取值不确定,需分a>1与0<a<1两种情况讨论log a x>b需先将b化为以a为底的对数式的形式,再借助y=log a x的单调性求解考点三 与对数函数有关的综合问题例5(多选题)(2024·安徽蚌埠模拟)已知函数 ,则下列说法BD中正确的是( )A.函数f(x)的图象关于原点对称B.函数f(x)的图象关于y轴对称C.函数f(x)在区间[0,+∞)上单调递减D.函数f(x)的值域为[ ,+∞)[对点训练3](2024·云南昆明模拟)已知函数f(x)=l n|x-1|-l n|x+1|,若存在两个B不同的实数x1,x2,使f(x1)=f(x2),则有( )A.x1x2=-1B.x1x2=1C.x1+x2<-2D.x1+x2>2递减,且y>1.所以当x∈(-∞,-1)时,函数f(x)单调递增,且f(x)>0;当x∈(-1,0)时,函数f(x)单调递减,且f(x)>0.作函数f(x)的图象知,由f(x1)=f(x2),则本 课 结 束。
对数函数说课课件
教学过程 导入新课 合作探究 分享成果 整合应用 小结作业
小结
教学过程 导入新课 合作探究 分享成果 整合应用 小结作业
作业
课后作业: (1)数学作业本 (2)预习提纲:
① 同底数的两对数如何比较大小? ② 不同底数的两对数如何比较大小?
教学课件放在教师的个人博客上,学生在家可 以直接下载继续使用和探究,在探究中出现的
教学过程 导入新课 合作探究 分享成果 整合应用 小结作业
知识整合
变式训练:
引导学生运用对 数函数图像研究
(1)如果y log2 x的值域是数学y问题y 0 ,
求x的取值;
(2)如果y log2 x的值域是 y y 1 ,
求x的取值;
借助几何画板,
(3)如果y loga x的值域作是出函y数图y 像 ,0 ,
§2.2.2 对数函数及其性质
第一课时
人民教育出版社普通高中课程标准实验教科书
数学必修1
高一年级
教
学
教
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
分
学
教
析
目
学
教
标
重
学
教
点
过
学
程
反
思
教学分析 教学目标 教学重点 教学过程 教学反思
教材的地位和作用
对数函数是函数中又一类重要的基本初等函数, 它是在学习了对数以及指数函数的基础上引入 的.是对数和函数知识的拓展与延伸,也是对函数 这一重要数学思想的进一步认识与理解.对数函 数的概念,图象与性质的学习使学生的知识体系 更加完整,系统.同时它又是解决有关自然科学领 域中实际问题的重要工具,是学生今后学习对数 方程,对数不等式的基础.
2、信息技术的使用,让本节数学概念课不再枯燥乏味,课 堂变得生动,学生学得主动.
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
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- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
第13讲:对数函数一、课程标准1、通过具体实例,直观了解对数函数模型所刻画的数量关系,理解对数函数的概念。
2、体会对数函数是一类重要的函数模型;能借助计算器或计算机画出具体对数函数的图象。
3、探索并了解对数函数的单调性与特殊点。
4、知道指数函数y=a x与对数函数y=log a x互为反函数(a>0,a≠1)。
二、基础知识回顾1、对数函数y=log a x(a>0,且a≠1)的图象与性质2、反函数指数函数y=a x(a>0,且a≠1)与对数函数y=log a x(a>0,且a≠1)互为反函数,它们的图象关于直线y=x对称.对数函数的图象与底数大小的比较3、如图,作直线y=1,则该直线与四个函数图象交点的横坐标为相应的底数.故0<c<d<1<a<b.由此我们可得到以下规律:在第一象限内从左到右底数逐渐增大.三、自主热身、归纳总结1、函数f(x)=log 2(-x 2+22)的值域为(B ) A . ⎝⎛⎭⎫-∞,32 B . ⎝⎛⎦⎤-∞,32C . ⎝⎛⎭⎫32,+∞D . ⎣⎡⎭⎫32,+∞【答案】B【解析】 由题意可得-x 2+22>0,即-x 2+22∈(0,22],得所求函数值域为⎝⎛⎦⎤-∞,32.故选B .2、若log a 2<log b 2<0,则下列结论正确的是(B ) A . 0<a <b <1 B . 0<b <a <1 C . a >b >1 D . b >a >1 【答案】B【解析】(方法1)由log a 2<log b 2<0,得 0<a 、b <1,且1log 2a <1log 2b ,即log 2b -log 2a log 2a·log 2b <0. 又log 2a <0,log 2b <0,得log 2a·log 2b >0, 从而log 2b -log 2a <0,即log 2b <log 2a. 又函数y =log 2x 是增函数,从而b <a.故选B .(方法2)在同一直角坐标系xOy 中作出满足条件的函数 y =log a x 与y =log b x 的图像,如图所示.B 正确,故选B .3、函数22()log (34)f x x x =--的单调减区间为( )A .(,1)-∞-B .3(,)2-∞-C .3(,)2+∞D .(4,)+∞【答案】A【解析】函数()()22log 34f x x x =--,所以 2340(4)(1)04x x x x x -->⇒-+>⇒>或1x <-,所以函数()f x 的定义域为4x >或1x <-,234y x x =--当3(,)2-∞时,函数是单调递减,而1x <-,所以函数()()22log 34f x x x =--的单调减区间为(),1-∞-,故本题选A 。
4、(2019秋•菏泽期末)已知函数()log (1)a f x x =+,()log (1)(0a g x x a =->,1)a ≠,则( ) A .函数()()f x g x +的定义域为(1,1)-B .函数()()f x g x +的图象关于y 轴对称C .函数()()f x g x +在定义域上有最小值0D .函数()()f x g x -在区间(0,1)上是减函数 【答案】AB .【解析】()()log (1)log (1)a a f x g x x x +=++- 所以1010x x +>⎧⎨->⎩,解得11x -<<,函数()()f x g x +的定义域为(1,1)-,故A 正确, ()()log (1)log (1)a a f x g x x x -+-=-+++,所以()()()()f x g x f x g x +=-+-,所以函数()()f x g x + 是偶函数,图象关于y 轴对称,故B 正确,2()()log (1)log (1)log (1)(1)log (1)a a a a f x g x x x x x x +=++-=+-=-+令21t x =-+,则log a y t =,在(1,0)x ∈-上,21t x =-+单调递增, 在(0,1)x ∈上,21t x =-+单调递减, 当1a >时,log a y t =单调递增,所以在(1,0)x ∈-上,()()f x g x +单调递增, 在(0,1)x ∈上,()()f x g x +单调递减, 所以函数()()f x g x +没有最小值,当01a <<时,log a y t =单调递减, 所以在(1,0)x ∈-上,()()f x g x +单调递减, 在(0,1)x ∈上,()()f x g x +单调递增,所以函数()()f x g x +有最小值为(0)(0)0f g +=,故C 错. 12()()log (1)log (1)log log (1)11a a aa x f x g x x x x x+-=+--==-+-- 令211t x=-+-,log a y t = 在(1,1)x ∈-上,211t x=-+-单调递增, 当1a >时,()()f x g x +在(1,1)-单调递增,当01a <<时,()()f x g x +在(1,1)-单调递减,故D 错.5、(2018苏州期末)已知4a =2,log a x =2a ,则正实数x 的值为________. 【答案】12【解析】由4a=2,得22a=21,所以2a =1,即a =12.由log 12x =1,得x =⎝⎛⎭⎫121=12.6、(2018盐城三模).函数()ln(1f x =的定义域为 ▲ . 【答案】(2,3]【解析】由题意,10>,1<,即031x ≤-<,解得23x <≤.四、例题选讲考点一对数函数的性质及其应用 例1、(1)函数的定义域为( )A .B .C .D .(2)已知a =log 2e ,b =ln 2,c =log 1213,则a ,b ,c 的大小关系为( ) A .a >b >c B .b >a >c C .c >b >aD .c >a >b(3)设函数f (x )=⎩⎪⎨⎪⎧log 2x ,x >0,log 12(-x ),x <0.若f (a )>f (-a ),则实数a 的取值范围是( )A .(-1,0)∪(0,1)B .(-∞,-1)∪(1,+∞)C .(-1,0)∪(1,+∞)D .(-∞,-1)∪(0,1)【答案】(1)B (2)D (3)C 【解析】(1)由已知得,解得.故选B(2) 因为c =log 1213=log 23>log 2e =a , 所以c >a .因为b =ln 2=1log 2e <1<log 2e =a , 所以a >b . 所以c >a >b .(3)由题意得⎩⎪⎨⎪⎧a >0,log 2a >-log 2a 或⎩⎪⎨⎪⎧a <0,-log 2(-a )>log 2(-a ), 解得a >1或-1<a <0.故选C.变式1、(1)已知定义在R 上的函数f (x )=2|x -m |-1(m 为实数)为偶函数,记a =f (log 0.53),b =f (log 25),c =f (2m ),则a ,b ,c 的大小关系为 ;(2)已知函数f (x )=⎩⎪⎨⎪⎧3x +1,x ≤0,log 13x ,x >0,则不等式f (x )>1的解集为 ;(3)若函数f (x )=2(3)log a -(ax +4)在[-1,1]上是单调增函数,则实数a 的取值范围是 . 【答案】(1)c <a <b . (2)⎝⎛⎭⎫-1,13. (3)(-2,-3)∪(2,4)【解析】 (1)由f (x )=2|x -m |-1是偶函数可知m =0,∴f (x )=2|x |-1.∴a =f (log 0.53)=0.5log 32-1=log 322-1=2,b =f (log 25)=2log 32-1=2log 52-1=4,c =f (0)=2|0|-1=0,∴c <a <b .(2)若x ≤0,则不等式f (x )>1可转化为3x +1>1⇒x +1>0⇒x >-1,∴-1<x ≤0;若x >0,则不等式f (x )>1可转化为12log x >1⇒x <13,∴0<x <13, 综上,不等式f (x )>1的解集是⎝⎛⎭⎫-1,13. (3)首先由a 2-3>0,可得a >3或a <- 3.当a >3时,函数g (x )=ax +4在[-1,1]上是x 的增函数,则需a 2-3>1,故a >2.又函数g (x )=ax +4>0在[-1,1]上恒成立,故g (-1)=4-a >0,即2<a <4.当a <-3时,函数g (x )=ax +4在[-1,1]上是x 的减函数,则需0<a 2-3<1,故可得-2<a <- 3.又函数g (x )=ax +4>0在[-1,1]上恒成立,故g (1)=a +4>0,即-2<a <- 3. 综上所述,实数a 的取值范围为(-2,-3)∪(2,4). 变式2、已知是偶函数,则( )A .B .C .D .【答案】C 【解析】∵是偶函数,∴∴∴∴,函数为增函数,∵,∴故选:C方法总结:对数函数的性质有着十分广泛的应用,常见的有:比较大小,解不等式,求函数的单调区间和值域、最值等等.(1)对数值大小比较的主要方法:①化为同底数后利用函数的单调性;②化为同真数后利用图像比较;③借用中间量(0或1等)进行估值比较.(2)在利用指数函数的性质解决与指数函数相关的问题时,要特别注意底数a 的取值范围,并在必要时须分底数0<a <1和a >1两种情形进行分类讨论,防止错解.考点二 对数函数的图像及其应用例1、(1) [2019·潍坊一模]若函数f(x)=a x -a -x (a>0且a≠1)在R 上为减函数,则函数y =log a (|x |-1)的图像可以是(D )A B C D(2)已知f(x)=|lg x|,若1c >a>b>1,则f(a),f(b),f(c)的大小关系是 . 【答案】(1)D 、 (2) f(c)>f(a)>f(b).【解析】 (1)由f (x )在R 上是减函数,知0<a <1.又y =log a (|x |-1)是偶函数,定义域是(-∞,-1)∪(1,+∞).∴当x >1时,y =log a (x -1)的图像由y =log a x 的图像向右平移一个单位得到.∴选项D 正确.故选D.(2)先作出函数y =lg x 的图像,再将图像在x 轴下方的部分沿x 轴翻折到上方,这样,我们便得到了y =|lg x|的图像.由图可知,f(x)=|lg x|在(0,1)上单调递减,在(1,+∞)上单调递增,于是f ⎝⎛⎭⎫1c >f(a)>f(b),而f ⎝⎛⎭⎫1c =|lg 1c |=|-lg c|=|lg c|=f(c).∴f(c)>f(a)>f(b). 变式1、(1)函数y =ln(2-|x |)的大致图象为( )(2)当0<x ≤12时,4x <log a x ,则a 的取值范围是( ) A.⎝⎛⎭⎫0,22 B.⎝⎛⎭⎫22,1C .(1,2)D .(2,2)【答案】(1)A (2)B【解析】(1)令f (x )=ln(2-|x |),易知函数f (x )的定义域为{x |-2<x <2},且f (-x )=ln(2-|-x |)=ln(2-|x |)=f (x ),所以函数f (x )为偶函数,排除选项C 、D.由对数函数的单调性及函数y =2-|x |的单调性知A 正确. (2)易知0<a <1,函数y =4x 与y =log a x 的大致图象如图,则由题意可知只需满足log a 12>412,解得a >22,∴22<a <1,故选B.变式2、关于函数()||2||f x ln x =-下列描述正确的有( ) A .函数()f x 在区间(1,2)上单调递增B .函数()y f x =的图象关于直线2x =对称C .若12x x ≠,但12()()f x f x =,则124x x +=D .函数()f x 有且仅有两个零点 【答案】ABD .【解析】函数()||2||f x ln x =-的图象如下图所示:由图可得:函数()f x 在区间(1,2)上单调递增,A 正确; 函数()y f x =的图象关于直线2x =对称,B 正确; 若12x x ≠,但12()()f x f x =,则124x x +=,C 错误; 函数()f x 有且仅有两个零点,D 正确. 故选:ABD .方法总结: (1)对一些可通过平移、对称变换作出其图像的对数型函数,在求解其单调性(单调区间)、值域(最值)、零点时,常利用数形结合思想求解.(2)一些对数型方程、不等式问题常转化为相应的函数图像问题,利用数形结合法求解. 考点三 对数函数的综合及应用 例3、已知函数f (x )=log 4(ax 2+2x +3). (1)若f (1)=1,求f (x )的单调区间;(2)是否存在实数a ,使f (x )的最小值为0?若存在,求出a 的值;若不存在,说明理由. [解] (1)因为f (1)=1,所以log 4(a +5)=1,因此a +5=4,即a =-1, 这时f (x )=log 4(-x 2+2x +3). 由-x 2+2x +3>0,得-1<x <3, 即函数f (x )的定义域为(-1,3).令g (x )=-x 2+2x +3,则g (x )在(-1,1)上单调递增,在(1,3)上单调递减. 又y =log 4x 在(0,+∞)上单调递增,所以f (x )的单调递增区间是(-1,1),单调递减区间是(1,3). (2)假设存在实数a ,使f (x )的最小值为0, 则h (x )=ax 2+2x +3应有最小值1, 因此应有⎩⎪⎨⎪⎧a >0,3a -1a =1,解得a =12. 故存在实数a =12,使f (x )的最小值为0. 变式1、 在函数f(x)=12log (x 2-2ax +3)中.(1)若其在[-1,+∞)内有意义,求实数a 的取值范围; (2)若其在(-∞,1]内为增函数,求实数a 的取值范围.【解】 (1)命题等价于“u =g(x)=x 2-2ax +3>0对x ∈[-1,+∞)恒成立”.对函数g(x)的对称轴x 0=a 进行讨论有:⎩⎪⎨⎪⎧a<-1,g (-1)>0或⎩⎪⎨⎪⎧a≥-1,Δ=4a 2-12<0,解得⎩⎪⎨⎪⎧a<-1,a>-2或⎩⎨⎧a≥-1,-3<a<3,∴实数a 的取值范围是(-2,3). (2)令g(x)=x 2-2ax +3,原命题等价于⎩⎪⎨⎪⎧g (x )在(]-∞,1上为减函数,g (x )>0对x ∈(]-∞,1恒成立,于是有⎩⎪⎨⎪⎧x 0=a≥1,g (1)>0,解得⎩⎪⎨⎪⎧a≥1,a<2,故得实数a 的取值范围是[)1,2. 变式2、已知f(x)=lg 1-mxx -1是奇函数. (1)求m 的值及函数f(x)的定义域;(2)根据(1)的结果判断f(x)在(1,+∞)上的单调性,并证明.【解】 (1)∵f(x)为奇函数,∴f(x)+f(-x)=0,即lg 1-mx x -1+lg 1+mx -x -1=lg 1-m 2x 21-x 2=0, ∴m 2x 2-1=x 2-1,∴m 2=1.又当m =1时,f(x)无意义,∴m =-1,即f(x)=lg 1+x x -1.由1+xx -1>0,得x<-1或x>1,即函数f(x)的定义域为(-∞,-1)∪(1,+∞).(2)f(x)在(1,+∞)上单调递减.证明如下:设g(x)=1+x x -1,任取1<x 1<x 2,则g(x 1)-g(x 2)=1+x 1x 1-1-1+x 2x 2-1=2(x 2-x 1)(x 1-1)(x 2-1). ∵1<x 1<x 2,∴x 1-1>0,x 2-1>0.∴g(x 1)-g(x 2)=2(x 2-x 1)(x 1-1)(x 2-1)>0,∴g(x 1)>g(x 2). ∴lg [g(x 1)]>lg [g(x 2)],即f(x 1)>f(x 2). ∴f(x)在(1,+∞)上单调递减.方法总结:高考对对数函数的考查多以对数与对数函数为载体,考查对数的运算和对数函数的图像和性质的应用,且常与二次函数、方程、不等式等内容交汇命题.解决此类问题的关键是根据已知条件,将问题转化为(或构造)对数函数或对数型函数,再利用图像或性质求解.五、优化提升与真题演练1、已知()lg(10)lg(10)f x x x =++-,则()f x 是( ) A .偶函数,且在(0,10)是增函数B .奇函数,且在(0,10)是增函数C .偶函数,且在(0,10)是减函数D .奇函数,且在(0,10)是减函数 【答案】C【解析】由100100x x +>⎧⎨->⎩,得(10,10)x ∈-,故函数()f x 的定义域为()10,10-,关于原点对称,又()()lg 10lg(10)()f x x x f x -=-++=,故函数()f x 为偶函数,而()()2lg(10)lg(10)lg 100f x x x x=++-=-, 因为函数2100y x =-在()0,10上单调递减,lg y x =在()0,∞+上单调递增,故函数()f x 在()0,10上单调递减,故选C.2、已知函数(其中)的图象如图所示,则函数的图象大致是( )A .B .C .D .【答案】B【解析】法一:结合二次函数的图象可知,,所以函数单调递增,排除C ,D ;把函数的图象向左平移个单位,得到函数的图象,排除A ,选B. 法二:结合二次函数的图象可知,,所以,在中,取,得,只有选项B 符合,故选:B.3、【2019年浙江06】在同一直角坐标系中,函数y,y=1og a(x)(a>0且a≠1)的图象可能是()A.B.C.D.【答案】D.【解析】由函数y,y=1og a(x),当a>1时,可得y是递减函数,图象恒过(0,1)点,函数y=1og a(x),是递增函数,图象恒过(,0);当1>a>0时,可得y是递增函数,图象恒过(0,1)点,函数y=1og a(x),是递减函数,图象恒过(,0);∴满足要求的图象为:D4、(多选)已知函数f(x)=ln(x-2)+ln(6-x),则()A.f(x)在(2,6)上单调递增B.f(x)在(2,6)上的最大值为2ln 2C.f(x)在(2,6)上单调递减D.y=f(x)的图象关于直线x=4对称【答案】BD【解析】f(x)=ln(x-2)+ln(6-x)=ln[(x-2)(6-x)],定义域为(2,6).令t=(x-2)(6-x),则y=ln t.因为二次函数t =(x -2)(6-x )的图象的对称轴为直线x =4,又f (x )的定义域为(2,6),所以f (x )的图象关于直线x =4对称,且在(2,4)上单调递增,在(4,6)上单调递减,当x =4时,t 有最大值,所以f (x )max =ln(4-2)+ln(6-4)=2ln 2,故选B 、D.5、(多选)在同一坐标系中,f (x )=kx +b 与g (x )=log b x 的图象如图,则下列关系不正确的是( )A .k <0,0<b <1B .k >0,b >1C .f ⎝⎛⎭⎫1x g (1)>0(x >0)D .x >1时,f (x )-g (x )>0【答案】ABC【解析】由直线方程可知,k >0,0<b <1,故A 、B 不正确;而g (1)=0,故C 不正确;而当x >1时,g (x )<0,f (x )>0,所以f (x )-g (x )>0.所以D 正确.6、(2019·浙江高考)在同一直角坐标系中,函数 y =1a x ,y =log a ⎝⎛⎭⎫x +12(a >0,且a ≠1)的图象可能是( )【答案】D【解析】对于函数y =log a ⎝⎛⎭⎫x +12,当y =0时,有x +12=1,得x =12,即y =log a ⎝⎛⎭⎫x +12的图象恒过定点⎝⎛⎭⎫12,0,排除选项A 、C ;函数y =1a x 与y =log a ⎝⎛⎭⎫x +12在各自定义域上单调性相反,排除选项B ,故选D.7、【2018年江苏05】函数f (x )的定义域为 .【答案】[2,+∞).【解析】由题意得:log 2x ≥1,解得:x ≥2,∴函数f (x )的定义域是[2,+∞).8、函数()211log 1ax f x x x +=+-为奇函数,则实数a =__________. 【答案】1【解析】函数()211log 1ax f x x x+=+-为奇函数 ()()f x f x ∴-=- 即()()0f x f x -+= 则221111log log 011ax ax x x x x-+-+++=+-,即211log 011ax ax x x +-⎛⎫⋅= ⎪-+⎝⎭ 2221111111ax ax a x x x x+--∴⋅==-+-,则:22211a x x -=- 21a ∴= 则:1a =±当1a =-时,()211log 1x f x x x-=+-,则()f x 定义域为:{0x x ≠且}1x ≠ 此时定义域不关于原点对称,为非奇非偶函数,不满足题意当1a =时,()211log 1x f x x x+=+-,满足题意 1a9、已知函数f (x )=log a (3-ax )(a >0,且a ≠1).(1)当x ∈[0,2]时,函数f (x )恒有意义,求实数a 的取值范围;(2)是否存在这样的实数a ,使得函数f (x )在区间[1,2]上为减函数,并且最大值为1?如果存在,试求出a 的值;如果不存在,请说明理由.解:(1)∵a >0且a ≠1,设t (x )=3-ax ,则t (x )=3-ax 为减函数,当x ∈[0,2]时,t (x )的最小值为3-2a , ∵当x ∈[0,2]时,f (x )恒有意义,即x ∈[0,2]时,3-ax >0恒成立.∴3-2a >0,∴a <32.又a >0且a ≠1,∴0<a <1或1<a <32,∴实数a 的取值范围为(0,1)∪⎝⎛⎭⎫1,32.(2)由(1)知函数t (x )=3-ax 为减函数.∵f (x )在区间[1,2]上为减函数,∴y =log a t 在[1,2]上为增函数,∴a >1,当x ∈[1,2]时,t (x )的最小值为3-2a ,f (x )的最大值为f (1)=log a (3-a ),∴⎩⎪⎨⎪⎧3-2a >0,log a (3-a )=1,即⎩⎨⎧a <32,a =32. 故不存在这样的实数a ,使得函数f (x )在区间[1,2]上为减函数,并且最大值为1.。