知识论坛促进企业知识共享

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知识论坛促进企业知识共享

1 背景

在知识经济时代,互信、融洽的知识分享精神,是推动隐性知识和显性知识的相互转化,实现知识增值的快捷途径。

炼油企业以创新和发展的视点,建立了“炼油化工知识管理系统”,通过局域网在线交流平台,推动资源共享,挖掘隐形知识潜能,激活科技人员的自主创新热情,促进人才成长。成为积累企业专业管理经验、沉淀企业文化精华、培养企业创新和集体创造力、提升企业核心竞争力的重要平台。

炼油知识论坛,是炼油企业知识管理系统建设中的重要组成部分,筹建于2007年,成形于2008年,现有专业技术学组24个,技术论坛分3大版块16个子版块,会员2730人。炼油企业知识论坛投用三年来,在公司领导的正确导向和高度重视下,在各专业技术学组专家的大力支持与会员的积极参与下,作为炼油企业科技人员之间无级别交流、无障碍交流的通道,越来越贴近公司生产经营与发展,论坛围绕油品质量升级改扩建与运行装置优化生产开展主题讨论,逐渐成为炼油企业人在各个专业领域展现智慧的平台,成为炼油企业的“网上科技人员之家”。

2 预期目标

⑴当前目标:让每一位进入知识管理系统的科技人员、技能人才、管理人员,都有所收获,同时对知识有所贡献。提供脑力激荡的场所,有效激发科技人员的潜能,挖掘隐性知识。

⑵长期目标:建立一个独具炼油企业特色的科技思想宝库,让炼油企业知识管理系统成为企业创新文化的百科书,逐渐形成员工就象寻求知识上“百度”搜索一样,寻求炼油企业企业知识就到炼油企业知识管理系统查询的氛围。

⑶长效目标:沉淀企业的显性知识和隐性知识,一方面成为显性知识的图书馆,另一方面积累炼油企业好的专业管理经验、沉淀企业文化精华,培养企业创新和集体创造力,提升企业核心竞争力。

3 论坛建设的难点与优势

知识论坛作为一个新生事物,要广开言路、发动技术讨论,体现论坛知识交互的功能和价值,必须认识自身潜力和优势,调动积极因素。

3.1 难点

⑴对知识论坛的认识不够。

⑵人数受控,增量有限,专业技术人员不善交流。

⑶潜在的技术壁垒意识、谨言慎行的人文特点、敝帚自珍的惜售心态,尤其竞争日益激

烈的环境下,技术讨论、文献共享,多少有些悖逆。

⑷内部论坛的会员,大家相互熟悉,有部分科技人员担心自己说错话,讲错观点而不

愿意发言,往往更愿以游客身份进来看看。

⑸专业技术人员事务繁忙。

3.2 优势:

公司领导的导向与重视是知识论坛最有力的推手。公司领导在各种场合要求团体会员、专业技术学组积极参与科技论坛、知识论坛,提高参与度、参与面,建议各专业技术学组结合日常工作,每月组织一次学术交流探讨活动;技术开发处、生产处、机动处等专业处室带头参与,对鼓励技术人员交流、分享,促进论坛的活跃起到了极其重要的作用。

知识论坛作为公司唯一的BBS,对于炼油企业科技人员、生产技术人员而言,有其独特

魅力,大家内心有交流的兴趣,特别是对技术探讨的渴望。如:一些热帖20天内点击上百次、一份重要文献提交5天点击76人次,2008年发的贴,2011年仍有人回帖支持。

论坛自身优势。作为传统沟通、协商方式的补充,知识论坛具有环境宽松,允许争议,讨论时间跨度长等优势。

4 论坛建设

要使炼油化工知识管理系统真正成为科技人员沟通、交流、学习、培训的网络平台,为炼油企业知识型、创新型企业服好务,需要明确知识管理思路,建立更加有力而且长效的知识管理机制,千方百计积攒人脉,激发广大科技人员、管理人员的知识共享意识,汇集各方智慧,促进知识交互,启发身边的创新。

4.1 长效机制

强化制度建设,完善日常管理,使知识论坛平台管理系统工作更加规范化。

⑴建立《知识论坛管理制度》,完善《知识论坛奖励办法》,在积分策略上重奖原创,

鼓励资料文献共享,侧重专业讨论,认可精选信息贴,并将奖励形成制度,每季度

评选“优秀版主”、“论坛之星”、“精华帖”,年终评选“特殊知识贡献奖”。

⑵知识管理日常化。每月召开一次知识系统专题研讨会、每季度组织一次总结表彰会

议,创立《知识简报》,新增“论坛圈点”,将论坛奖励、讲评常规化,及时凸显

会员的价值贡献,调动会员参与论坛的积极性。

4.2整合版块

为了更加完善论坛建设,根据专家、版主和会员的意见和建议,为使广大会员更加便于参与技术讨论和交流,凝聚人气,实现脑力激荡,促进知识增值,论坛于2010年实施版块整合,并重新组织聘任了一批专业新版主。

专业论坛由原有的23个版块整合为9个版块(交流区),即:炼油、化工、工程与设备、安全环保、、企业管理、信息技术、油品储运、科普与生活交流区。

版块整合后,23个专业技术学组依然保留,各专业技术学组成员无论在那个版块提交主题、跟贴,都会实现个人积分和专业技术学组积分的同步增长。

版块整合鼓励会员各专业技术学组成员不受版块限制,跨版块、跨专业发帖和交流,对于跨专业技术学组参与的专业讨论和有益指导,特别是对求助帖跨专业技术学组、版块的有效解答,论坛会在积分方面给予一定积分奖励,并作为“论坛之星”评选依据之一。

4.3 积攒人脉

⑴组织一支稳定的专家团队,答疑解惑、引正纠偏。(既要在专业方面有权威,更要乐

于奉献知识,能挤出闲暇时间担当专业技术学组常务专家。)

⑶吸引一群生产技术骨干发起和参与专业讨论。(重点了解平时积极参与各类技术攻

关、勤于技术总结的专业人员,以及生产操作实践经验丰富的部分技师、高级技师)

⑷激发一批新人的积极参与技术学习和交流。(以新近五年入厂的大学生为主。)

⑸寻找一些积极作为、活跃有担当的专业人员担当版主。

⑹创建便于知识交互的论坛环境。

①重要文献设置“回复可见”限制,对人员略表尊重与谢意,激发其进一步共享知识的意愿。

②完善知识论坛功能,如放宽查询、文档提交类型与文件大小限制等等。

③在论坛实名登陆的基础上,显化昵称,弱化沟通心理障碍。

④妥善使用激励与限制机制。激励方面体现在以虚拟币和实物双重重奖价值高的文献类贴、原创贴、讨论贴;限制方面如防止信息过泛,转载信息每日限制数量。

4.4 增加互动

留意论坛发出各种声音,尽可能让问题有解答,讨论有参与,专业方面的信息有反馈。

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