2、织女星和牵牛星
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文知识
第三部分: (8)简述银河系外的状况
3、结合科学小品的特点,结合文中相关语句, 分析其与一般说明文的区别。
如介绍神话传说的语言生动、形象、活 泼,富有文学色彩。再如“这银河像一个扁平 的车轮,直径约十万光年,而且像车轮一样 在旋转着……”用比喻的手法,使说明的对象 较为可感、易懂。而一般说明文语言相对显 的平实。
织女星和牵牛星
叶至善
学习目标
Biblioteka Baidu
1、了解关于牵牛星、织女星、银河系等相 关知识。 2、理解和掌握科学小品文的文体特点。 3、培养自己热爱科学、学科学的热情。
文体知识:
科学小品文,也称知识小品文或文艺性说 明文。它用小品文的笔调,即借助某些文 学写作手法,将科学内容生动、形象地表 达出来。经常运用一些说明方法,比如列 数字,下定义,打比方,举例子,作比较 等方法。
作者简介:
叶至善,著名文学家叶圣陶之子,科普 作家、编辑。其所作的《失踪的哥哥》(科 普小说)曾获全国优秀少儿读物二等奖, 《梦魇》(科学家传记小说)曾获新长征科 普作品一等奖及宋庆龄儿童文学银奖。其科 学小品文大多收入《科普杂拌儿》一书。
生字检测
mé ng
zān
niù
pì
白蒙蒙
bì
玉簪
xuá n wō
4、文章在阐述天文知识时,用到了那些说明 方法?试举例说明。 1、举例子 2、下定义 3、打比方 4、列数字 5、作比较 6、作诠释 7、分类别
拗不过
hé ng
譬如
gà ng
臂膀
旋 涡
恒星
杠杆
1、快速浏览课文,了解课文中提到了那些天 文知识?
织女星和牵牛星的位置、亮度、光辉与距地 球的距离。
银河系的构成、直径以及运转。
简述银河系外的状况。
2、理清文章的行文脉络,划分层次。
(1)开篇点出要介绍的对象“织女 第一部分: 星”,并引出银河。
第二部分:(2-7)介绍织女星、牵牛星等相关天
第三部分: (8)简述银河系外的状况
3、结合科学小品的特点,结合文中相关语句, 分析其与一般说明文的区别。
如介绍神话传说的语言生动、形象、活 泼,富有文学色彩。再如“这银河像一个扁平 的车轮,直径约十万光年,而且像车轮一样 在旋转着……”用比喻的手法,使说明的对象 较为可感、易懂。而一般说明文语言相对显 的平实。
织女星和牵牛星
叶至善
学习目标
Biblioteka Baidu
1、了解关于牵牛星、织女星、银河系等相 关知识。 2、理解和掌握科学小品文的文体特点。 3、培养自己热爱科学、学科学的热情。
文体知识:
科学小品文,也称知识小品文或文艺性说 明文。它用小品文的笔调,即借助某些文 学写作手法,将科学内容生动、形象地表 达出来。经常运用一些说明方法,比如列 数字,下定义,打比方,举例子,作比较 等方法。
作者简介:
叶至善,著名文学家叶圣陶之子,科普 作家、编辑。其所作的《失踪的哥哥》(科 普小说)曾获全国优秀少儿读物二等奖, 《梦魇》(科学家传记小说)曾获新长征科 普作品一等奖及宋庆龄儿童文学银奖。其科 学小品文大多收入《科普杂拌儿》一书。
生字检测
mé ng
zān
niù
pì
白蒙蒙
bì
玉簪
xuá n wō
4、文章在阐述天文知识时,用到了那些说明 方法?试举例说明。 1、举例子 2、下定义 3、打比方 4、列数字 5、作比较 6、作诠释 7、分类别
拗不过
hé ng
譬如
gà ng
臂膀
旋 涡
恒星
杠杆
1、快速浏览课文,了解课文中提到了那些天 文知识?
织女星和牵牛星的位置、亮度、光辉与距地 球的距离。
银河系的构成、直径以及运转。
简述银河系外的状况。
2、理清文章的行文脉络,划分层次。
(1)开篇点出要介绍的对象“织女 第一部分: 星”,并引出银河。
第二部分:(2-7)介绍织女星、牵牛星等相关天