探究串并联电路的电压规律ppt课件
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太大：读数不精确
问题探究 思1 考与讨论
实验中，只测量一组实验数据是否可行，为什么？ 在实验中，如果只测量一组实验数据，会具有一定的 偶然性，因此只测量一组实验数据是不行的，应更换 不同规格的小灯泡至少测量两组实验数据。
问题探究 1
请设计记录实验数据的表格
两个灯泡串联的实验记录
AB间的电 BC间的电 AC间的电 压UAB / v 压UBC / v 压UΒιβλιοθήκη BaiduC/ v
第十六章 电压 电阻
第二节 串、并联电 路电压的规律
第一课时 探究串联电路电压的规律
学习 目标
1.学会正确将电压表接入串联电路，并能画出相应的电 路图。 2.学会正确使用电压表测量串联电路的电压。 3.会分析实验数据，归纳总结出串联电路电压的规律。
预习 探路
1.使用电压表测量电压时，应将电压表与用电器并联。 2.串联电路中电压的规律：串联电路中的总电压等于 各部分电路的电压之和.
方法构想
此题是对U=U1+ U2的灵活运用。电压表V1并联在L1 两端，测L1的电压，电压表V2并联在L1、L2两端， 测得是L1、L2的总电压。由图可知，L1、L2串联， 根据串联电路的电压规律可知，U2= U- U1=6V2.5V=3.5V.
小结归纳 1
➢串联电路的总电压等于各部分电路两端的 电压之和U1+U2=U；
L2
L1
V
L2
L1
S
问题探究 1
测量AC两点间的电压：
UAC [步骤]
1、按下图连接电路，
测量小灯泡L1和L2两 端的总电压UAC。
L2
L1
L2
L1
V
S
问题探究 1
实验数据整理：
请将你小组的实验数据填入下面的表格中
问题探究 1
（5）分析和论证
实验结论：
串联电路两端的总电压等于各部分 电路两端电压的和.
A点的哪一段导线改接到电路中的C点，而保持接电
压表B点的不动。对这种做法的正确性以及理由三位
同学进行如下的讨论：①甲同学：这种做法不正确，
因为电压表正、负接线柱接反了 ②乙同学：这种做
法不正确，因为L2两端的电压值超出电压表的量程；
③丙同学：这种做法正确，A点改接到C点时，电压
表与L2是并联的。他们的讨论正确的有（ ）A
串联电路 U=U1+U2
问题探究 1
（6）交流评估
实验设计有没有不合理的地方？操作中有没 有失误？测量数据和所得的结论是不是可靠？
理性提升
1.如图所示电路回答以下问题。 (1)电压表V1测 L1 两端的电 压，电压表V2测 电源 两端的 电压。 （2）如果表V1表的示数为2.5V, V2表的示数为6V，另一盏灯表 L2两端的电压为 3.5 V。
A.只有①
B.只有①②
C.只有②
D.只有③
中考链接 2
2小刚和小丽用图所示的器材探究串联电路的电压关系， 用三节干电池串联做电源，两只小灯泡规格不同。 (1)请用笔画线代替导线，连接实验电路。要求：L1和L2 串联，电压表测量两灯串联后的总电压。 (2)小刚用电压表测量L1两端的电压时，直接选用0～3V 的量程，小丽说这样不行，规范的操作方法应该 是 先选用0～15V量程试测，如果示数小于3V，再改用0～3V 。
第一次 第二次
问题探究 1
（4）进行实验
按照电路图连接电路，使两个小灯泡连接成串联 电路。
问题探究 1
[步骤]
1、按下图连接电 路，测量小灯泡L2 两端的电压UAB。
测量AB两点间的电压：
UAB
L2
L1
V
L2
L1
S
问题探究 1
测量BC两点间的电压：
[步骤]
UBC
2、按下图连接电路，
测量小灯泡L1两端的 电压UBC。
创设情境 1
同学们在探究串并联电路 的电流规律时，发现将两 只灯泡并联在同一电源上 时比两只灯泡串联在同一 电源上时要亮的多，这是
什么原因呢？
问题情境 1
成串的节日小彩灯把节日的夜晚装扮的精彩卓伦， 小彩灯的灯泡之间的电压有什么关系呢？
探究串联电路电压的规律
[目的] 1、用电压表测量串联电路中的各部分电路两端的电压. 2、研究串联电路两端的总电压和各部分电压的关系. [器材]
测量AC两 点间电压 的电路图
问题探究 思1 考与讨论
在连接电路时，应注意什么问题？
应按照电路图顺次连接各个电路元件，连接电路 时开关应断开，连接完毕检查无误后方可闭合开 关。
如何使用电压表测量电压？
1、电压表要并联在电路中。 2、 电流必须从电压表的“+”流入，“—”流出。
太小：电压表会烧坏 3、要选择合适的量程：
随堂练习
3. 如图所示，电源电压为3V，电压表的示数为 1V，则灯泡L1和L2两端的电压分别为（ ）
CA. 1V、2V B. 1V、1V C. 2V、1V D. 无法确定
中考链接 1
1. 在探究串联电路的电压关系时，某同学使用的电路
如图所示，他先用电压表正确的测量了灯泡Ｌ1两端的
电压，为了测量灯泡Ｌ2两端的电压，他想将电压表接
量程测量
(3)他们在测量L2两端的电压时，两灯突然熄灭，电压 表示数变为0。小刚用电压表检测L1两端的电压，示 数为电源电压，由此判断出L1处的故障是 断路.
(4)他们排除故障后继续实验，得出了下表所示的一 组数据。为了得出串联电路电压关系的普遍规律，他 们还应当_________________________________。
换用不同规格的灯泡，多次测量
L1两端 电压／V
1.4
L2两端 电压／V
3.1
串联总 电压／V
4.5
当堂测试
1.在如图的电路中，当S闭合后， V1的示数为2 V，V2的示数为3 V， 那么V的示数应为__5___V.
2.如图所示，在探究串联电路中的电 压关系时．小华同学用电压表测出 ab、bc、ac两端的电压分别为 Uab=2V，Ubc=2V，Uac =4V．在 表格中记录数据后．下一步应该做的 是(C ) A．整理器材．结束实验 B．分析数据．得出结论 C．换用不同规格的小灯泡．再测出几组电压值 D．换用电压表的另一量程．再测出一组电压值
随堂练习
1.在连接电路过程中，开关应 ，断电开压表应 联在
电路并中，电流从 电压表负量程接选线择柱可用
流入， 正接线柱 流出。
法确定。
2.商灯店两门端试前电触的压小是彩6.3灯V都时是都串能连正在常一发起光的，，那如么果需每要个小彩
________个同样的灯泡________在家庭电路中。
35 串联
小 灯泡(连灯座)，电压表，电源，导线，开关
问题探究 1
1.串联电路的电压规律
（1）提出问题
串联电路中 各部分电路的电 压与总电压有什 么关系？
问题探究 1
（2）猜想与假设 （仿照水压）
U
问题探究 1
（3）设计实验——电路图
A B
B
CA
C
测量AB两 点间电压 的电路图
测量BC两 点间电压 的电路图
问题探究 思1 考与讨论
实验中，只测量一组实验数据是否可行，为什么？ 在实验中，如果只测量一组实验数据，会具有一定的 偶然性，因此只测量一组实验数据是不行的，应更换 不同规格的小灯泡至少测量两组实验数据。
问题探究 1
请设计记录实验数据的表格
两个灯泡串联的实验记录
AB间的电 BC间的电 AC间的电 压UAB / v 压UBC / v 压UΒιβλιοθήκη BaiduC/ v
第十六章 电压 电阻
第二节 串、并联电 路电压的规律
第一课时 探究串联电路电压的规律
学习 目标
1.学会正确将电压表接入串联电路，并能画出相应的电 路图。 2.学会正确使用电压表测量串联电路的电压。 3.会分析实验数据，归纳总结出串联电路电压的规律。
预习 探路
1.使用电压表测量电压时，应将电压表与用电器并联。 2.串联电路中电压的规律：串联电路中的总电压等于 各部分电路的电压之和.
方法构想
此题是对U=U1+ U2的灵活运用。电压表V1并联在L1 两端，测L1的电压，电压表V2并联在L1、L2两端， 测得是L1、L2的总电压。由图可知，L1、L2串联， 根据串联电路的电压规律可知，U2= U- U1=6V2.5V=3.5V.
小结归纳 1
➢串联电路的总电压等于各部分电路两端的 电压之和U1+U2=U；
L2
L1
V
L2
L1
S
问题探究 1
测量AC两点间的电压：
UAC [步骤]
1、按下图连接电路，
测量小灯泡L1和L2两 端的总电压UAC。
L2
L1
L2
L1
V
S
问题探究 1
实验数据整理：
请将你小组的实验数据填入下面的表格中
问题探究 1
（5）分析和论证
实验结论：
串联电路两端的总电压等于各部分 电路两端电压的和.
A点的哪一段导线改接到电路中的C点，而保持接电
压表B点的不动。对这种做法的正确性以及理由三位
同学进行如下的讨论：①甲同学：这种做法不正确，
因为电压表正、负接线柱接反了 ②乙同学：这种做
法不正确，因为L2两端的电压值超出电压表的量程；
③丙同学：这种做法正确，A点改接到C点时，电压
表与L2是并联的。他们的讨论正确的有（ ）A
串联电路 U=U1+U2
问题探究 1
（6）交流评估
实验设计有没有不合理的地方？操作中有没 有失误？测量数据和所得的结论是不是可靠？
理性提升
1.如图所示电路回答以下问题。 (1)电压表V1测 L1 两端的电 压，电压表V2测 电源 两端的 电压。 （2）如果表V1表的示数为2.5V, V2表的示数为6V，另一盏灯表 L2两端的电压为 3.5 V。
A.只有①
B.只有①②
C.只有②
D.只有③
中考链接 2
2小刚和小丽用图所示的器材探究串联电路的电压关系， 用三节干电池串联做电源，两只小灯泡规格不同。 (1)请用笔画线代替导线，连接实验电路。要求：L1和L2 串联，电压表测量两灯串联后的总电压。 (2)小刚用电压表测量L1两端的电压时，直接选用0～3V 的量程，小丽说这样不行，规范的操作方法应该 是 先选用0～15V量程试测，如果示数小于3V，再改用0～3V 。
第一次 第二次
问题探究 1
（4）进行实验
按照电路图连接电路，使两个小灯泡连接成串联 电路。
问题探究 1
[步骤]
1、按下图连接电 路，测量小灯泡L2 两端的电压UAB。
测量AB两点间的电压：
UAB
L2
L1
V
L2
L1
S
问题探究 1
测量BC两点间的电压：
[步骤]
UBC
2、按下图连接电路，
测量小灯泡L1两端的 电压UBC。
创设情境 1
同学们在探究串并联电路 的电流规律时，发现将两 只灯泡并联在同一电源上 时比两只灯泡串联在同一 电源上时要亮的多，这是
什么原因呢？
问题情境 1
成串的节日小彩灯把节日的夜晚装扮的精彩卓伦， 小彩灯的灯泡之间的电压有什么关系呢？
探究串联电路电压的规律
[目的] 1、用电压表测量串联电路中的各部分电路两端的电压. 2、研究串联电路两端的总电压和各部分电压的关系. [器材]
测量AC两 点间电压 的电路图
问题探究 思1 考与讨论
在连接电路时，应注意什么问题？
应按照电路图顺次连接各个电路元件，连接电路 时开关应断开，连接完毕检查无误后方可闭合开 关。
如何使用电压表测量电压？
1、电压表要并联在电路中。 2、 电流必须从电压表的“+”流入，“—”流出。
太小：电压表会烧坏 3、要选择合适的量程：
随堂练习
3. 如图所示，电源电压为3V，电压表的示数为 1V，则灯泡L1和L2两端的电压分别为（ ）
CA. 1V、2V B. 1V、1V C. 2V、1V D. 无法确定
中考链接 1
1. 在探究串联电路的电压关系时，某同学使用的电路
如图所示，他先用电压表正确的测量了灯泡Ｌ1两端的
电压，为了测量灯泡Ｌ2两端的电压，他想将电压表接
量程测量
(3)他们在测量L2两端的电压时，两灯突然熄灭，电压 表示数变为0。小刚用电压表检测L1两端的电压，示 数为电源电压，由此判断出L1处的故障是 断路.
(4)他们排除故障后继续实验，得出了下表所示的一 组数据。为了得出串联电路电压关系的普遍规律，他 们还应当_________________________________。
换用不同规格的灯泡，多次测量
L1两端 电压／V
1.4
L2两端 电压／V
3.1
串联总 电压／V
4.5
当堂测试
1.在如图的电路中，当S闭合后， V1的示数为2 V，V2的示数为3 V， 那么V的示数应为__5___V.
2.如图所示，在探究串联电路中的电 压关系时．小华同学用电压表测出 ab、bc、ac两端的电压分别为 Uab=2V，Ubc=2V，Uac =4V．在 表格中记录数据后．下一步应该做的 是(C ) A．整理器材．结束实验 B．分析数据．得出结论 C．换用不同规格的小灯泡．再测出几组电压值 D．换用电压表的另一量程．再测出一组电压值
随堂练习
1.在连接电路过程中，开关应 ，断电开压表应 联在
电路并中，电流从 电压表负量程接选线择柱可用
流入， 正接线柱 流出。
法确定。
2.商灯店两门端试前电触的压小是彩6.3灯V都时是都串能连正在常一发起光的，，那如么果需每要个小彩
________个同样的灯泡________在家庭电路中。
35 串联
小 灯泡(连灯座)，电压表，电源，导线，开关
问题探究 1
1.串联电路的电压规律
（1）提出问题
串联电路中 各部分电路的电 压与总电压有什 么关系？
问题探究 1
（2）猜想与假设 （仿照水压）
U
问题探究 1
（3）设计实验——电路图
A B
B
CA
C
测量AB两 点间电压 的电路图
测量BC两 点间电压 的电路图