数学复式统计表教学课件人教版三年级下册
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人教版三年级数学下册复式统计表ppt课件
六、课堂练习
下面是某超市一、二月份销售某品牌酸奶情况统计表
（12）一原月味份酸（奶一、）二味月酸份奶一卖共的卖最了多（，二月）份箱（。 ）味酸奶卖的最少。
六、课堂练习
根据上表，将下面的表格填写完整，在回答问题。
（1）一月份（ ）味酸奶卖的最多，二月份（ ）味酸奶卖的最少。 （2）原味酸奶一、二月份一共卖了（ ）箱。 （3）观察统计表，你还发现了什么？请你提出问题并解答。
三、读懂含义，解决问题
问题2：观察统计表中三届奥运会情况，判断下面说法是否正确。 （1）中国获得的金牌一届比一届多。 （2）俄罗斯获得的金牌一届比一届少。 （3）每届都是美国获得的金牌最多。
四、整理分析，解决问题
育人小学三（1）班学生体育成绩记录单
男生体育成绩记录单
女生体育成绩记录单
请把这些数据整理在下表中
1、比较一下这个班男生和女生的体育成绩 2、这个班的体育成绩怎么样？
五、统计活动，解决问题
问题1：你知道班里同学最喜欢看哪些课外书吗？ 活 动：调查本班同学最喜欢的课外书类别，填写统计表。
问题2：观察统计表，说一说你都知道了什么。 问题3：你能给同学们或者图书管理员提出一些建议吗？
六、总结收获
这节课你学会了什么？
二、合并统计表，回答问题
12 13 14 15 16 17 12 13 14 15 16 17 问题：像这样的统计表可以合成一个吗？
Байду номын сангаас 二、合并统计表，回答问题
12 13 15 13 13 16 12 15 16 16 17 18 问题1：观察统计表，说一说你都知道了什么？ 问题2：解答研学案上提出的问题。
一、调查统计，引发需求
（一）创设情境，收集数据
三年级下册数学优秀课件-3《复式统计表》人教新课标(秋) (共26张ppt)
（）三月份中（
）天气最多。五月份中（
（）五月份的晴天比三月份的少（ 街小学 付玲玲
快速抢答
女生最喜欢踢球的 比男生少多少人？
回答下面问题。
（）男生最喜欢哪种活动的人最多？女生呢？ （）男生最喜欢哪种活动的人最少？女生呢？ （）喜欢玩电子游戏的男生和女生一共有
多少人？ （）你对调查的结果有什么看法和建议？
观察统计表中三届奥运会情况，判断下面说法是否正确。 （）中国获得的金牌一届比一届多。 （）俄罗斯获得的金牌一届比一届少。 （）每届都是美国获得的金牌最多。
育人小学三（）班学生体育成绩记录单
男生体育成绩记录单
女生体育成绩记录单
（）比较一下这个班男生和女生的体育成绩。 （）这个班的体育成绩怎么样？
下面是希望小学三年级和六年级学生视力统计表 。
（）两个年级视力在及以上的共有多少人？ （）视力低于的三年级学生有多少人？五年级呢
根据条件补充统计表。 （）喜欢故事书的女生比男生少人，女生有多少人？ （）喜欢科技书的男生是女生的倍，男生有多少人？ （）喜欢文艺书的女生比男生多人，男生多少人？
（）喜欢故事书的男生人数是喜欢漫画书的女生人数的倍 ，喜欢漫画书的女生有多少人？
（）一月份（ ）味酸奶卖的最多，二月 份（ ）味酸奶卖的最少。
（）原味酸奶一、二月份一共卖了（ ） 箱。
（）观察统计表，你还发现了什么？请你提
某地区三月份和五月份天气情况
回答下面问题：
（）五月份的雨天比三月份的多（ ）天。
复式统计表
北体育街小学 付玲玲
快速抢答
男生最喜欢看 电视的有多少人？
快速抢答
男生最喜欢 跳绳的有多少人？
快速抢答
女生最喜欢 看书的有多少人？
三年级下册数学课件-第3单元 复式统计表 人教版(共29张PPT)
3 1
6～8小时
5 3
8～10小时 10小时以上
12
8
11
14
4. 调查本班同学爸爸、妈妈每天工作和做家务的时间。
时间
人数
6小时以下 6～8小时 8～10小时 10小时以上
父母
爸爸
3
妈妈
1
5
12
8
3
11
14
（1）大多数爸爸每天工作和做家务的时间是 （ 8）～小10 时。
（2）大多数妈妈每天工作和做家务的时间是 （10小时以上）小时。
图书
人数 种类 儿童文学类 科普类
动漫类
其他
性别
男生 女生
3
8
12
4
9
2
3
6
（1）男生喜欢（ 动漫）类图书的人数最多。
（2）女生喜欢（儿童文学）类图书的人数最多。
教材第39页练习八第4题。
4. 调查本班同学爸爸、妈妈每天工作和做家务的时间。 （根据本班实际情况填写）
时间 人数
父母
爸爸 妈妈
6小时以下
（3）你对调查的结果有什么看法和建议？
答：同学们要多参加体育运动，增强自己的体质…
你能找到它们的不同点吗？
活动 看书 踢球 看电视 画画 跳绳 玩电子游戏
人数 2 答：比柿子椒少15毫克。
（2）大多数妈妈每天工作和做家务的时间是
5
4
23
7答：男生ຫໍສະໝຸດ 喜欢的活动是玩电子游戏，女生最喜欢画画。
表示俄罗斯在第29届奥运会上取得23枚金牌。
5 及格 中国获得的金牌数一届比一届多。
10
良
15
怎样把这两个表合成一个表呢？
请把这些数据整理在下表中。 叫做单式统计表。
6～8小时
5 3
8～10小时 10小时以上
12
8
11
14
4. 调查本班同学爸爸、妈妈每天工作和做家务的时间。
时间
人数
6小时以下 6～8小时 8～10小时 10小时以上
父母
爸爸
3
妈妈
1
5
12
8
3
11
14
（1）大多数爸爸每天工作和做家务的时间是 （ 8）～小10 时。
（2）大多数妈妈每天工作和做家务的时间是 （10小时以上）小时。
图书
人数 种类 儿童文学类 科普类
动漫类
其他
性别
男生 女生
3
8
12
4
9
2
3
6
（1）男生喜欢（ 动漫）类图书的人数最多。
（2）女生喜欢（儿童文学）类图书的人数最多。
教材第39页练习八第4题。
4. 调查本班同学爸爸、妈妈每天工作和做家务的时间。 （根据本班实际情况填写）
时间 人数
父母
爸爸 妈妈
6小时以下
（3）你对调查的结果有什么看法和建议？
答：同学们要多参加体育运动，增强自己的体质…
你能找到它们的不同点吗？
活动 看书 踢球 看电视 画画 跳绳 玩电子游戏
人数 2 答：比柿子椒少15毫克。
（2）大多数妈妈每天工作和做家务的时间是
5
4
23
7答：男生ຫໍສະໝຸດ 喜欢的活动是玩电子游戏，女生最喜欢画画。
表示俄罗斯在第29届奥运会上取得23枚金牌。
5 及格 中国获得的金牌数一届比一届多。
10
良
15
怎样把这两个表合成一个表呢？
请把这些数据整理在下表中。 叫做单式统计表。
三年级数学下册课件-3 复式统计表1-人教版
例题讲解
1、中国在第28届奥运会得了（
）块金牌。
2、中国的金牌数量逐渐（
），俄罗斯的金牌数量在
逐渐（
）.
例题讲解
分析：
1、找对中国和第28届奥运会对应的单元格可以看 出中国28届奥运会的金牌数量。 2、通过对比三届金牌数量可以看出，中国金牌数 量逐渐增加，俄罗斯在逐渐减少。
例题讲解
32
1、中国在第28届奥运会得了（ 32 ）块金牌。 2、中国的金牌数量逐渐（ 增加），俄罗斯的金牌数量在逐 渐（ 减少 ）.
重点题1
5月份 9月份
晴天
10 7
阴天
8 10
多云
6 8
雨天
7 5
1．复式统计表的表头有（ （ ）三项内容。 2．9月份阴天比5月份多( 比9月份多( )天。
）、（ ）和 )天，5月份晴天
5月份 9月份
晴天
10 7
阴天
8 10
多云
6 8
雨天
7 5
分析：1、通过观察统计表左上角的表格内容可以知道 统计表的表头有哪三项内容。 2、找出表示晴天和阴天的一列，然后比较5月份和9月 份晴天和阴天的天数。
归纳总结
复式统计表的特点：
可以更加清晰、明了地反映数据的情况以及 两个（或多个）数据变化的差异，为统计工 作带来了很大的益处和帮助。
误区 1
判断 ：复式统计表的表头就是统计表的名称.（√）
错解分析：统计表的名称是概括这是一个关于哪方面内容 的统计表，而表头显示的是这个统计表包括哪些项目，一 般出现在统计表左上角的表格内。
例题讲解
男生体育成绩记录单
女生体育成绩记录单
人数 性别
男
女
《复式统计表》PPT优秀课件-人教版三年级数学下册PPT课件
013
学而时习之, 不亦说乎
温故知新
小学数学三年级下册
温故知新
小学数学三年级下册
认识复式统计表 复式统计表
简单的数据分析
温故知新
小学数学三年级下册
复式统计表 活动:统计一下本班同学最喜欢的活动情况（每人限选一种）。
温故知新
小学数学三年级下册
像这样的表可以合成一个表, 怎么合呢?
温故知新
小学数学三年级下册
PPT素材：/s ucai/ PPT图表：www.1ppt .co m/tu biao/ PPT教程： /powerpoint/ 个人简历：www.1ppt. co m/jia nli/ 教案下载：www.1ppt. co m/jia oan/ PPT课件：www.1ppt. co m/ ke jian/ 数学课件：www.1ppt.c om/keji an/shuxue/ 美术课件：www.1ppt.c om/keji an/mei shu/ 物理课件：www.1ppt.c om/keji an/wuli / 生物课件：www.1ppt.c om/keji an/sheng wu/ 历史课件：www.1ppt.c om/keji an/lishi /
复式统计表: 1. 把两个或多个统计内容的数据合并在一个
表格里的统计表叫复式统计表。 2． 复式统计表的特点:复式统计表更利于数
据的观察、比较和分析。
温故知新
小学数学三年级下册
三 下数 学
PPT模板：www. 1ppt.co m/ mob an/ PPT背景：/beiji ng/ PPT下载：/xiaz ai/ 资料下载：www. 1ppt.co m/zilia o/ 试卷下载：/shiti / 手抄报：/shouc haobao/ 语文课件：/keji an/yuwen/ 英语课件：/keji an/ying yu/ 科学课件：/keji an/kexue/ 化学课件：/keji an/huaxue/ 地理课件：/keji an/dili/
小学三年级数学下册教学课件《复式统计表》
调查方法
1.将男生和女生分场数数，并进行记录。
1 统计一下本班同学最喜欢的运动项目。（每人限选
一项）
男生最喜欢的运动项目人数情况
运动项目 足球 篮球 游泳 乒乓球 跳绳 踢毽子 人数
女生最喜欢的运动项目人数情况
运动项目 足球 篮球 游泳 乒乓球 跳绳 踢毽子 人数
合并统计表的方法：
（1）确定统计表的名称。 把两个单式统计表的名称进行合并。
（2）确定统计表的行数和列数。 复式统计表的横栏、竖栏格数要根据题目中单
式统计表反映的内容来确定，注意表头也要占1格。
表头 男生、女生最喜欢的运动项目人数情况
标题
运动项目 男生人数 女生人数
足球 篮球 46 11
游泳 5 3
优
66
96
124
良
150
160
184
轻度污染
79
65
40
中度污染
42
27
12
重度污染
20
12
5
严重污染
8
5
0
（2）比较一下该市这三年的空气质量情况，你有什么发现？ 该市的空气质量越来越好。（答案不唯一，合理即可）
选自教材35页做一做1题
2 调查本班同学最喜欢的图书种类。（每人限选一类）
图书种类 文学类 科学类 历史类
按实际情况填写即可。
整理数据，填写统计表。 从表中，你能得到哪些信息？
男生最喜欢的运动项目人数情况
运动项目 足球 篮球 游泳 乒乓球 跳绳 踢毽子
人数
4
6
5
2
2
1
女生最喜欢的运动项目人数情况
运动项目 足球 篮可球以分游别泳看到乒男乓、球女跳生绳最喜踢欢毽子
人教版三年级下册数学第三单元复式统计表课件(共15张PPT)
思考一下，这两个 表格怎么合成一个 表格呢？
三、巩固深化
1.
关于上面三届奥运会，下面哪些说法是正确的？ （1）中国获得的金牌一届比一届多。 √ （2）俄罗斯获得的金牌一届比一届少。 √ （3）每届都是美国获得的金牌最多。 ×
三、巩固深化 2.
（1）二年级时，体重在（ 21~2 ）千克的人最多， 5 （ 20及以下 ）千克的人最少。 （2）三年级时，体重在（ 31~3 ）千克的人最多。
复式统计表
复式统具体的统计活动中认识复式统计表，进 一步体会统计的意义。 2.根据统计表中的数据回答简单的问题，同时能够 进行简单的分析。 3.能填写比较简单的复式统计表，根据统计表的数 据提出有价值的数学问题及解决策略。 4.培养学生的实践能力、分析能力和参与意识。
学习重点
1.认识复式统计表，了解复式统计表的结构 和特点。 2.根据统计表中的数据进行简单的分析。
学习难点
根据复式统计表中的信息解决简单问题。
一、引入新课
你认为男生、女生最喜欢的会 课余时间，你最喜欢什么 有不同吗？怎样验证你的想法？ 活动？（每人限说一种。）
二、自主探究
活动：调查本班男（女）生最喜欢下面哪些活 动，填写统计表。
2.
（ 3 ）体重在 35 千克以上的学生偏胖，三年级时， 偏胖的学生有（ ）人。你想对他们说什么？ 9 注意饮食平衡，少吃肉，多吃蔬菜，多运动。
四、课堂小结
五、课后作业
1.从课后习题中选取； 2.完成练习册本课时的习题。
六、教学反思
统计是日常生活中常用和实用的工具，因此 善用统计也是小学生必备的能力之一。但是统计 的教学较为枯燥无味，教师往往会轻视统计的教 学，忽略学生能力的培养。在统计教学时，要激 发学生学习统计的兴趣，创造各种情境，加强学 生在统计中的动手实践操作训练，同时在实际生 活中加以运用，并逐步加大难度和密度，同时也 需要知道，统计教学不要过分的浮夸，多给予学 生统计的意义，使其明确学习的目的。
人教版三年级下册数学习题课件第3章 复式统计表 (共8张PPT)
3 复式统计表
一、我会填。 三( 1 )班第一小组学生成绩单如下表。
姓名 分数 科目 语文 数学
王朋
李锐 宋强 刘娜 王芳
97
84 91 95 89
100
89 89 92 90
1.( 王朋 )的语文成绩最高,( 张明 )的数学成绩最低。 2.刘娜的语文是( 95 )分,数学是( 92 )分。 3.( 王朋 )的总分最高,( 张明 )的总分最低。
人数
0
4
7
16 3
请把这些数据整理在下表中。
体重/千克 人数 15 及 15 以下 16~20 21~25 年级
26~30
一年级 4
5
16
4
二年级 0
4
7
16
31 及 31 以上
1 3
1.一年级同学的体重在( 21~25 )千克的人数最多,在( 31及31以 上 )千克的人数最少。 2.二年级同学的体重在( 26~30 )千克的人数最多,在( 15及15以 下 )千克的人数最少。 3.你还能发现什么? 略
谢谢观赏
You made my day!
我们，还在路上……
张明
76 74
二、我会填,我会做。 一、二年级同学测体重。
一年级同学的体重情况统计表
体重/千克 15 及 15 以下 16~20 21~25
人数 4
5
16
26~30 31 及 31 以上
4
1
二年级同学的体重情况统计表
体重/千克 15 及 15 以下 16~20 21~25 26~30 31 及 31 以上
姓名:吴浩 第一次:78厘米 第二次:80厘米 第三次:85厘米
你能在同一个表中,把这些信息都表示出来吗?
一、我会填。 三( 1 )班第一小组学生成绩单如下表。
姓名 分数 科目 语文 数学
王朋
李锐 宋强 刘娜 王芳
97
84 91 95 89
100
89 89 92 90
1.( 王朋 )的语文成绩最高,( 张明 )的数学成绩最低。 2.刘娜的语文是( 95 )分,数学是( 92 )分。 3.( 王朋 )的总分最高,( 张明 )的总分最低。
人数
0
4
7
16 3
请把这些数据整理在下表中。
体重/千克 人数 15 及 15 以下 16~20 21~25 年级
26~30
一年级 4
5
16
4
二年级 0
4
7
16
31 及 31 以上
1 3
1.一年级同学的体重在( 21~25 )千克的人数最多,在( 31及31以 上 )千克的人数最少。 2.二年级同学的体重在( 26~30 )千克的人数最多,在( 15及15以 下 )千克的人数最少。 3.你还能发现什么? 略
谢谢观赏
You made my day!
我们，还在路上……
张明
76 74
二、我会填,我会做。 一、二年级同学测体重。
一年级同学的体重情况统计表
体重/千克 15 及 15 以下 16~20 21~25
人数 4
5
16
26~30 31 及 31 以上
4
1
二年级同学的体重情况统计表
体重/千克 15 及 15 以下 16~20 21~25 26~30 31 及 31 以上
姓名:吴浩 第一次:78厘米 第二次:80厘米 第三次:85厘米
你能在同一个表中,把这些信息都表示出来吗?
人教版小学数学三年级下册精品教学课件 第三单元 复式统计表 1 复式统计表
种类 人数
西
性别 瓜
香 蕉
桔 子
梨
葡 萄
男生 13 5 1 2 5
女生 8 3 2 4 8
（3）你还能提出哪些数学问题？解答出来。
8
答：男生最不喜欢桔子。
根据要求回答下列问题。
198
月份
数量/台
5678
种类
台式电风 15 18 25 16
扇
0000
（1立）你式从电统风计表1中8得到29了哪36些信1息9 ？
8
种类 人数
西
性别 瓜
香 蕉
桔 子
梨
葡 萄
男生 13 5 1 2 5
女生 8 3 2 4 8
（2）参加调查的一共有多少人？
13＋5＋1＋2＋5＋8＋3＋2＋4＋8＝51（人）
答：参加调查的一共有51人。
根据要求回答下列问题。
下列是三（1）班学生最喜欢的水果情况复式统计表
提出相关问 题即可，答 案不唯一。
（2）参加调查的一共有多少人？
20 ＋ 20＝40（人）
答：参加调查的一共有40人。
（四）合并表格 男、女生最喜欢的活动
人数活动 看 踢 看电 画 跳 玩电子游 性别 书 球 视 画 绳 戏
男生 2 6 2 1 2
7
女生 4 1 3 6 5
1
（3）你对调查结果有什么看法和建议？
1
说一说：复式统计表和单式统计表比较有什么特点？
标题
这个表包含哪 几项内容？
人数活动 看 踢 看电 画 跳 玩电子游 性别 书 球 视 画 绳 戏
男生 2 6 2 1 2
7
女生 4 1 3 6 5
1
（四）合并表格 1
2024(新插图)人教版三年级数学下册复式统计表
本单元主要内容有认识复式统计表，填写复式统计表，根据复式统计表回答问题。
学生在前面的学习中已经积累了大量的统计知识，会看单式统计图表，并能根据统计图表进行简单的数据分析。
所以在教学本单元时，要确定适当的教学起点，尽量让学生通过自主探索、合作交流的方式进行学习，能对两组数据进行对比分析，把几个有联系的单式统计表合成一个复式统计表，便于解决简单的实际问题，从而达到教学目标。
1.让学生在具体的统计活动中认识复式统计表，能根据收集、整理的数据填写统计表，并能根据统计表的数据进行简单的分析。
2.让学生在认识、填写、分析复式统计表的过程中，进一步理解统计方法，培养数据分析观念。
3.让学生进一步体会统计与现实生活的密切联系，感受学习数学的乐趣，树立学好数学的信心。
复式统计表(1课时)练习课(1课时)单元重点知识归纳与易错警示(1课时)教学中让学生经历复式统计表产生的过程，进一步体验统计的方法和意义。
注重培养学生对统计数据的解读能力，引发学生对统计的兴趣。
第1课时复式统计表课题复式统计表课型新授课设计说明复式统计表是在学生已学习了单式统计表的基础上进行教学的。
通过创设情境课前小调查，激发学生的探究欲望，树立学生的自信心，为学习新知识作好铺垫。
本节课的内容是今后学习复式统计图的基础。
1.创设情境，激发学生的学习兴趣。
新课开始，以学生熟悉的活动调查导入，激发学生的探究欲望，同时体现了数学与生活的紧密联系，人人学有价值的数学的理念。
根据学生的认知起点，让学生发现比较男生和女生最喜欢的活动的数据在两个表中的不便，从内心产生合并统计表的需求。
2.对比分析，进一步了解复式统计表的特征。
引导学生经历由单式统计表合并为复式统计表的过程，充分发挥学生的主体地位。
在讨论、填写、分析、交流的过程中，培养学生自主学习的能力和合作交流的意识，初步认识复式统计表的结构，通过对比和讨论，让学生了解单式统计表和复式统计表之间的异同，体会用复式统计表描述数据是解决问题的需要。
人教版三年级数学下册《复式统计表》课件
运动项目 人数
运动项目 人数
男生最喜欢的运动项目人数情况
足球 篮球 游泳 乒乓球 跳绳
6
7
4
1
3
女生最喜欢的运动项目人数情况
足球 篮球 游泳 乒乓球 跳绳
7
2
4
3
5
踢毽子 2
踢毽子 1
这两个表的运动项目都一 样，调查的都是……
不同的是调查的对象和数据。
像这样的两个表可以合成一个表，怎么合呢？
运动项目 人数
人数
将上面的数据整理到表格中。
人数
12
9
4
6
“双减”后，同学们的课余运动项目变得丰 富起来，有踢球，跳绳，踢毽子……
男生最喜欢什么运动项目？ 女生最喜欢什么运动项目？
你最喜欢哪种运动？
请你调查本班同学最喜欢的运动项目（每人 限选一项），并将数据填入表格中。
运动项目 人数
男生最喜欢的运动项目人数情况 足球 篮球 游泳 乒乓球 跳绳
（2）该水果店周末售出的橙子和梨子比平时多，请你分析 一下可能的原因。
周末都休息……
2.下图是某水果店上周出售的橙子和梨子的数量统计表。
星期
一 二 三 四五六日
橙子 梨子
80 75 82 78 86 92 100 45 20 28 22 32 40 45
（3）假如你是这家水果店的店长，下周进货是多进一些 橙子还是梨子？说说你的理由。
（2）喜欢看课外书的男生是女生的2倍。
（3）喜欢去户外玩的男生比女生多9人。
（4）喜欢去兴趣班的女生比男生的2倍少3人。
趣味数学
为什么时间不一样？ 我们每天上学时都要经过红绿灯，有时两 个方向红绿灯的时间不一样。为什么要让两个 方向红绿灯的时间不一样呢？其实这里有统计 学问。原来两个方向通过的车辆数目是不同的。 红灯长、绿灯短的方向，车辆比较少。如果要 你去统计交通路口的红绿灯情况，你会如何统 计，用什么方法呢？
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分析数据，提出需求
问题1：观察统计表，能验证你刚才的想法吗？ 问题2：从统计表中还知道哪些信息？
在使用统计表时有什么发现？
合并统计表，回答问题 问题：像这样的统计表可以合成一个，怎么合呢？
问题1：观察统计表，说一说你都知道了什么。 问题2：你对调查的结果有什么看法和建议？
调查本班同学最喜欢下面哪种电视节目。
三、巩固练习 1.
问题1：统计表包含哪几项内容？ 国家、金牌数、届数 问题2：观察统计表中三届奥运会情况，判断下面说法是否正确。
（1）中国获得的金牌一届比一届多。 正确 （2）俄罗斯获得的金牌一届比一届少。正确 （3）每届都是美国获得的金牌最多。 错误
2. 育人小学三（1）班学生体育成绩记录单
男生体育成绩记录单
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三年级数学下册（RJ） 教学课件
第 3 单元 复式统计表
第 1 课时 复式统计表
一、复习导入
问题1：课余时间，你最喜欢什么活动？（每人限说一种。） 问题2：下边有一些活动，你认为男生、女生最喜欢的会 有不同吗？怎样验证你的想法？
二、探索新知
1 活动：调查本班男（通过复制您的文本后，在 此框中选择粘贴，并选择 只保留文字。在此录入上 述图表的综合描述说明。
添加文本信息
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女生体育成绩记录单
问题：统计表包含哪几项内容？ 要求：先将记录单中的数据整理在统计表中，再说一说 这个班的体育成绩。
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四、课堂小结
复式统计表就是把几个有联系的单式统计表合 并在一个统计表里，它更有利于数据的观察、比较 和分析。
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