(完整版)《陪孩子一起长大》读后感
《陪孩子一起成长》读后感500字_500字读后感
《陪孩子一起成长》读后感600字_600字读后感【第1篇】孩子是一棵小树苗，需要阳光，需要呵护才能最终长成参天大树。
在孩子成长过程中，我始终坚持家庭教育是所有教育中排在最前面得环节，是重中之重。
所以在孩子很小的时候作为家长的我就很重视这方面知识的吸取并尽可能好的运用在实践中。
从孩子很小的时候到现在我也曾看过不少的育儿方面的书籍，但给我留下深刻印象的还是这本《陪孩子一起成长》特别是书中的两个观点我非常赞同，并与之产生共鸣。
第一个观点就是“家长要学会表现无知”。
家庭应该主动分享学会孩子的好奇，要学会表现出无知的状态。
在孩子还很小的时候我就会陪孩子一起玩游戏，或者一起看一本书，看到最后，我就会用孩子那种充满童趣和好奇的口吻故意问上几个问题，让她来做我的老师。
孩子在那个时候就会很认真，感觉到很有“成就感”。
记得有一次我问孩子世界上最大的淡水湖是什么，能告诉妈妈吗？孩子说她也不知道，于是我就表现出非常想知道的样子，她就把百科全书翻开经过一段时间的查找，告诉了我她的答案。
趁机我就夸赞了她，并说以后还会经常请她帮我解决我不知道的问题。
看得出她很开心。
个人认为除了装无知、装傻，爸爸妈妈还要让权，所谓让权就是随着孩子成长的过程中要学会把权力交给孩子。
平时在家的时候当我看到她的书桌很乱的时候为了锻炼她能自己整理的好习惯，我就故意说今天你的书桌你做主你想怎么整理就怎么整理，你是书桌的主人，一定要把它管理的好好的。
孩子那时就会表现出积极的样子。
在周末出去到某处游玩之前，我有时候就会对孩子说：“孩子，今天出去需要准备的东西我都不知道要带哪些，你能来做主吗？”孩子每一次都能表现出很乐意的样子。
家长学会无知以后孩子做事的积极性和动力会大大提高，从而得到了很好的锻炼。
第二个观点就是“孩子要学会感恩、敬畏、宽容”。
一个能怀有“感恩”的人，就会懂得珍惜，懂得分享，懂得热爱生活。
当父母付出了无尽的爱给孩子，收获的却是孩子的冷漠和自私时，每一位父母都会感到既吃惊又心寒：是谁让孩子变成这样的？爱孩子是每一位父母的本能，为此，爸妈们愿倾尽所有，不求回报。
小学四年级书籍《陪孩子一起成长》读后感
小学四年级书籍《陪孩子一起成长》读后感小学四年级关于书籍《陪孩子一起成长》读后感范文小学四年级关于书籍《陪孩子一起成长》读后感范文1前段时间在网上一个豆瓣小组很火，那就是父母皆祸害小组。
这个小组的原意不是否定所有的父母都是祸害，而是指出一个社会现实：那就是，不是所有的父母都有资格，有能力当好父母。
传统的观念很多人觉得作为父母是一件自然而然，而且简单的事情。
但是他们并不知道自己所作所为，言谈举止会对孩子造成什么样的影响。
在传统的观念里面，养孩子无非就是加一双筷子而已。
孩子的成绩好不好，能不能健康成长，那都是靠孩子自己的造化。
他们并不觉得自己在孩子的成长过程当中担负着怎样重要的角色。
这样的父母，最多只能算作一个饲养者，而非养育者。
在孩子长大之后，如果说孩子的发展方向，并不是父母所期望的那样。
那些传统的父母就会把原因归结到孩子身上，而从来不会在自己身上找原因。
这些愚昧的观点在这本书里得到了一一纠正。
父母的教练在这本书的第一部分，作者介绍了我们需要教给孩子的第一门课——那就是爱与规则。
在我们的生活中总会遇到很多熊孩子。
在网上流传着一个熊孩子洗钢琴的故事，在故事的最后这位熊孩子的家长不得不赔了28万。
这本书里有一篇文章，讲的非常有道理《你不教育孩子，这个世界会狠狠的教育他》。
而爱，是我们要教给孩子的'最重要的一课。
他要从小学会爱周边的人，爱他的父母，爱他的亲人，爱整个世界。
爱发脾气的孩子往往是缺少父母的理解和接纳，也就是缺少父母的爱。
孩子还需要尊重与引导，从来就不应该忽视孩子的情绪。
很多时候夸奖比斥责更加有效。
如果养成阅读的习惯，会帮助孩子更好地学习。
做父母不是一件简单的事情也需要修炼与学习。
这些都是这本书要教会我们的作业父母的一些技巧。
希望每一个父母都能有机会阅读到这一本书，因为这一本书有可能就会改变你孩子的一生。
小学四年级关于书籍《陪孩子一起成长》读后感范文2孩子是父母心中的宝贝，是家庭和民族未来的希望。
《陪孩子一起成长》初中的读后感
《陪孩子一起成长》初中的读后感《陪孩子一起成长》中学的读后感1孩子是父母手心里的珍宝，哺育他们不像养活一株草，一盆花那样简约，呵护、陪伴、指引、观赏......无论哪一样都不可或缺。
此从有了女儿，我就不失时机地阅读各种育儿经典，盼望可爱的女儿能欢乐的成长并且有一个美满的童年。
上学期，从幼儿园买回一本《陪孩子一起成长》的书，我如饥似渴的读了一遍，许多生动活泼的案例提出了各种简约有用的教育方法和技巧，我真正的上心品读，收获了许多理性的教育观念。
其中”享受阅读的欢乐”一文引起了我心灵的共鸣。
人们常说：”书籍是人最宁静、最永恒的伙伴，也是人最简单接近、最聪慧、最耐烦的老师。
”作为老师的我深知幼儿读书的好处，因此从女儿牙牙学语开始，我就有意识的和女儿一起看图读故事、一起享受在温馨、欢乐、充斥爱的故事中。
直到现在，每晚读书是我们的必修课，语气故作夸张的爸爸、讲解并描述娓娓好听的妈妈，都让女儿沉醉在漂亮好听的故事情节中，经常被欢乐、明亮的故事情节所吸引。
为了晚上能多读几篇故事，女儿会主动承受一些责任；为了能多听几个故事，女儿宁愿答应一人独立睡觉等条件。
开始是妈妈读给她听，听熟识了自己会读给小玩具伙伴听，而且是以幼儿园老师的身份。
现在女儿对认字有了剧烈的欲望，读书时，自己用小手划着指，指哪里我读到哪里，在享受故事情节的过程中也认识了字。
阅读变成了女儿睡觉前不可缺少的一件事，也成了女儿生活的一部分，女儿房间一只小小的书架上放满了各种精致的幼儿读物，充斥了书香气息。
很小的时候，女儿只知道享受故事带来的乐趣，而不懂爱护书，《东方宝宝》、《幼儿画报》《故事大王》《睡前故事》等精致的书常常女儿我弄得支离破裂、皮肉分别。
现在女儿懂得疼惜书了，读过的书基本上完好无损，从上幼儿园托班开始就胜利地讲《小兔咕噜噜采蘑菇》、《三只小猪》、《小蛋壳托儿所》、《小壁虎解尾巴》等故事参与竞赛，这都让女儿很有成就感，但女儿最喜爱的是《豌豆花儿》的故事，第一次听《豌豆花儿》，女儿很投入，走进了豌豆花儿的对话情景中，当听到豌豆花儿为了实现想有四个宝宝的愿望，竟然不怕干枯、凋零、变成黑色的粉末悄无声息的落入泥土时，女儿竟然趴在枕头上擦拭者怜悯的眼泪并哽咽着说：”妈妈，豌豆花儿太可怜了”，我劝她说：”别难过，豌豆花儿很伟大”，”什么叫伟大？”女儿迷惑的望着我，”全部的妈妈都很爱自己的宝宝”我说。
《陪孩子一起成长》读后感
《陪孩子一起成长》读后感《陪孩子一起成长》读后感认真读完一本名著后，相信你心中会有不少感想，何不静下心来写写读后感呢？是不是无从下笔、没有头绪？下面是小编为大家收集的《陪孩子一起成长》读后感，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
孩子是一棵小树苗，需要阳光和呵护，才能长成参天大树。
在孩子的成长过程中，我始终坚持家庭教育是一切教育中最重要的环节，也是重中之重。
所以在孩子很小的时候，作为家长，我就非常重视对这些知识的吸收，并尽可能地运用到实践中。
我从小看过很多育儿方面的书，但给我留下深刻印象的是《陪孩子长大》这本书，尤其是书中的两点，我非常认同。
并与之产生共鸣。
第一种观点是“父母要学会无知”。
家庭要主动分享和学习孩子的好奇心，学会示弱。
孩子很小的时候，我会和孩子一起玩游戏，或者一起看书。
一天结束的时候，我会故意用孩子气和好奇的语气问几个问题，让她来做我的老师。
那个时候孩子会很认真，很有“成就感”。
记得有一次我问孩子世界上最大的淡水湖是什么，我能告诉妈妈吗？孩子说她不知道，我就装出一副很想知道的样子。
她打开百科全书查了一会儿，把她的答案告诉了我。
我趁机表扬了她，说以后我会经常请她帮我解决我不会的问题。
你可以看出她很开心。
我个人认为，除了装不懂装傻，父母还得放弃权力。
所谓放弃权力，就是在孩子长大后学会把权力交给孩子。
在家的时候，看到她的桌子乱糟糟的，为了培养她自己收拾的好习惯，我故意说今天你的桌子说了算，你想怎么整理就怎么整理。
你是案头的主人，你必须要管理好它。
然后孩子会积极行动。
周末出去玩之前，我有时会对孩子说：“儿子，我今天出门不知道带什么，你能做主吗？”开心的样子父母学会了懵懂之后，孩子做事的积极性和积极性就会大大提高，从而得到很好的锻炼。
《陪孩子一起成长》读后感-读后感.doc
《陪孩子一起成长》读后感-读后感孩子是父母最伟大的事业，是父母基因完美结合的终极体现。
父母是孩子所有行为的被模仿者与榜样，孩子的成长过程也是我们为人父母的成长过程，在孩子成长过程中陪伴他、引导他、帮助他、鼓励他，为他营造一个温馨、安全、积极健康的家庭环境，是我们身为父母不可推卸的神圣责任，也是分享孩子成长过程的最大幸福。
下面是小编为你整理了“《陪孩子一起成长》读后感”，希望能帮助到您。
《陪孩子一起成长》读后感（1）“人生如梦，人生苦短”，人一生有两件事最重要：一是参加社会实践，获得事业的成功。
二是家庭子女教育，完成自我生命延续......下面，我就近期阅读地《陪孩子一起成长》这本书，简单谈谈一点自己的看法孩子的成长应该是立体的、多方位的成长，对孩子的教育也是立体.全方位式的教育，仅仅依赖学校教育，忽视家庭教育，对孩子的成长是一种缺憾。
在家庭教育中，我们应注意以下几点。
一、做孩子的知心朋友在生活中要尊重孩子，以平等的身份对待孩子，与孩子建立相互信任的关系，组做孩子的知心朋友，只有这样才能赢得孩子的信任。
面对调皮淘气的儿子，经常爱犯错误，我们不批评那是肯定做不到的，但是，如何在短时间内调整好自己的心态，寻找他在生活中那些值得表扬的闪光点，再给他一个个浅浅的微笑，让他认识到犯错误不可怕，只要改正的及时，父母一样会疼爱他们。
所以我们家长不能在批评完孩子以后就撂下不管了，这会让孩子与你的心越来越远。
二、与孩子一起阅读书籍家长与孩子共同阅读，孩子可以从中得到快乐及满足，能感受到爱及温暖，有时超过对书本身的兴趣。
才开始要去发现孩子最感兴趣的书籍，鼓励他去阅读，要物质鼓励他，并让他把那些书最吸引人的地方讲出来，再加以赞扬，让孩子再讲得过程中获得一种满足感。
这样就能调动他的阅读兴趣。
三、表扬是塑造好性格的妙方人性最深切的渴望就是获得他人的赞赏，孩子当然也不例外，来自父母的赞美会激起孩子内在的自我价值和尊严感，促使他们进一步强化良好的行为，直至养成好性格，四、善于发现孩子的兴趣“兴趣是最好的老师”只有从兴趣出发，才能让孩子乐学，现在社会上有种怪现象，那就是小小年纪，大多数孩子要学很多门知识，很多家长不去考虑孩子学习效果如何，好象是学的内容越多，孩子就离成才就越近，完全不考虑孩子是否愿意去学，有没有兴趣，结果造成浪费金钱，浪费经历，更浪费孩子天真的快乐时光，所以我希望父母从平时的生活学习中捉孩子的兴趣点，加以引导，然后再给他们的兴趣去点温加油，让拥有一个快乐的童年，这样才会获取更加的效果。
《陪孩子一起长大》读后感（通用5篇）
《陪孩子一起长大》读后感（通用5篇）《陪孩子一起长大》篇1孩子是一棵小树苗，需要阳光，需要呵护才能最终长成参天大树。
在孩子成长过程中，我始终坚持家庭教育是所有教育中排在最前面得环节，是重中之重。
所以在孩子很小的时候作为家长的我就很重视这方面知识的吸取并尽可能好的运用在实践中。
从孩子很小的时候到现在我也曾看过不少的育儿方面的书籍，但给我留下深刻印象的还是这本《陪孩子一起成长》特别是书中的两个观点我非常赞同，并与之产生共鸣。
第一个观点就是“家长要学会表现无知”。
家庭应该主动分享学会孩子的好奇，要学会表现出无知的状态。
在孩子还很小的时候我就会陪孩子一起玩游戏，或者一起看一本书，看到最后，我就会用孩子那种充满童趣和好奇的口吻故意问上几个问题，让她来做我的老师。
孩子在那个时候就会很认真，感觉到很有“成就感”。
记得有一次我问孩子世界上最大的淡水湖是什么，能告诉妈妈吗？孩子说她也不知道，于是我就表现出非常想知道的样子，她就把百科全书翻开经过一段时间的查找，告诉了我她的答案。
趁机我就夸赞了她，并说以后还会经常请她帮我解决我不知道的问题。
看得出她很开心。
个人认为除了装无知、装傻，爸爸妈妈还要让权，所谓让权就是随着孩子成长的过程中要学会把权力交给孩子。
平时在家的时候当我看到她的书桌很乱的时候为了锻炼她能自己整理的好习惯，我就故意说今天你的书桌你做主你想怎么整理就怎么整理，你是书桌的主人，一定要把它管理的好好的。
孩子那时就会表现出积极的样子。
在周末出去到某处游玩之前，我有时候就会对孩子说：“孩子，今天出去需要准备的东西我都不知道要带哪些，你能来做主吗？”孩子每一次都能表现出很乐意的样子。
家长学会无知以后孩子做事的积极性和动力会大大提高，从而得到了很好的锻炼。
第二个观点就是“孩子要学会感恩、敬畏、宽容”。
一个能怀有“感恩”的人，就会懂得珍惜，懂得分享，懂得热爱生活。
当父母付出了无尽的爱给孩子，收获的却是孩子的冷漠和自私时，每一位父母都会感到既吃惊又心寒：是谁让孩子变成这样的？爱孩子是每一位父母的本能，为此，爸妈们愿倾尽所有，不求回报。
陪孩子一起长大读后感
《陪孩子一起长大》讲其实，每个人的记忆里都有一本关于自己的童年以及自己孩子的童年的书，不过，我将我的那一本写了出来，送给你，这肯定不是全部，但却是我想让你知道并且有能力让你知道的全部，让它成为你童年的一部分。
而你，亦将在自己的生活中学会自己的书写与记录。
下面由给大家整理陪孩子一起长大读后感，欢迎大家阅读参考！陪孩子一起长大读后感1《陪孩子长大》不仅是一本亲子读物，更是一本指导家长、老师如何运用心理学去教育孩子，解决孩子烦恼的良书。
本书的作者李子勋凭着对本质的非凡洞察力和健康而富于人性的语言表达能力，以孩子成长的各个阶段为线索，用一些贴切生动的个案展现孩子丰富的内心世界以及父母在其内心世界中所扮演的角色，进而用一种符合心理学规律的视角去解读家庭中的亲子关系。
它从心理学的角度告诉你，怎样理解孩子，怎样帮助孩子，怎样呵护孩子的心灵，怎样给孩子适当的爱，怎样给孩子自由，保护他的创造力，怎样呵护自己的心灵。
作为一名教师首先要懂得孩子的心理，当然还得给孩子爱，同时别忘给他们自由。
以李子勋的说法就是让孩子建立依恋关系。
关系重于教育，句句是真理。
使我印象最深的是这么几句话“多提孩子的优点，他的优点就会被放大，孩子知道他有很多优点的话，会变得很优秀。
如果总夸奖他是一个好孩子，他的行为越来越偏向于好孩子，如果一个孩子从小就被标定为坏孩子，他的行为就越来越偏向于坏孩子，这是语言的雕塑功能。
”在这段话中，我们不难看出，李子勋提出的是一种赏识教育。
赏识教育可让孩子变得更聪明，欣赏孩子我们就应当做到尊重孩子。
欣赏孩子可以发现孩子的优点和长处，激发孩子的内在动力，帮助孩子扬长避短，克服自卑、怯懦心理，树立自信心。
因此，我们要学会欣赏孩子，给孩子更多的鼓励。
让孩子在“我是好孩子”的心态中成长。
陪孩子一起长大读后感2我认真的看完了这本书，并且真诚的推荐这本书给很多在亲子关系中有困扰的父母。
这本书以互动的形式讲解了很多在亲子关系中不同阶段出现的不同的案例。
《陪孩子一起成长》读后感-读后感.doc
《陪孩子一起成长》读后感-读后感孩子是父母最伟大的事业，是父母基因完美结合的终极体现。
父母是孩子所有行为的被模仿者与榜样，孩子的成长过程也是我们为人父母的成长过程，在孩子成长过程中陪伴他、引导他、帮助他、鼓励他，为他营造一个温馨、安全、积极健康的家庭环境，是我们身为父母不可推卸的神圣责任，也是分享孩子成长过程的最大幸福。
下面是小编为你整理了“《陪孩子一起成长》读后感”，希望能帮助到您。
《陪孩子一起成长》读后感（1）“人生如梦，人生苦短”，人一生有两件事最重要：一是参加社会实践，获得事业的成功。
二是家庭子女教育，完成自我生命延续........... 下面，我就近期阅读地《陪孩子一起成长》这本书，简单谈谈一点自己的看法孩子的成长应该是立体的、多方位的成长，对孩子的教育也是立体.全方位式的教育，仅仅依赖学校教育，忽视家庭教育，对孩子的成长是一种缺憾。
在家庭教育中，我们应注意以下几点。
一、做孩子的知心朋友在生活中要尊重孩子，以平等的身份对待孩子，与孩子建立相互信任的关系，组做孩子的知心朋友，只有这样才能赢得孩子的信任。
面对调皮淘气的儿子，经常爱犯错误，我们不批评那是肯定做不到的，但是，如何在短时间内调整好自己的心态，寻找他在生活中那些值得表扬的闪光点，再给他一个个浅浅的微笑，让他认识到犯错误不可怕，只要改正的及时，父母一样会疼爱他们。
所以我们家长不能在批评完孩子以后就撂下不管了，这会让孩子与你的心越来越远。
二、与孩子一起阅读书籍家长与孩子共同阅读，孩子可以从中得到快乐及满足，能感受到爱及温暖，有时超过对书本身的兴趣。
才开始要去发现孩子最感兴趣的书籍，鼓励他去阅读，要物质鼓励他，并让他把那些书最吸引人的地方讲出来，再加以赞扬，让孩子再讲得过程中获得一种满足感。
这样就能调动他的阅读兴趣。
三、表扬是塑造好性格的妙方人性最深切的渴望就是获得他人的赞赏，孩子当然也不例外，来自父母的赞美会激起孩子内在的自我价值和尊严感，促使他们进一步强化良好的行为，直至养成好性格，四、善于发现孩子的兴趣“兴趣是最好的老师”只有从兴趣出发，才能让孩子乐学，现在社会上有种怪现象，那就是小小年纪，大多数孩子要学很多门知识，很多家长不去考虑孩子学习效果如何，好象是学的内容越多，孩子就离成才就越近，完全不考虑孩子是否愿意去学，有没有兴趣，结果造成浪费金钱，浪费经历，更浪费孩子天真的快乐时光，所以我希望父母从平时的生活学习中捉孩子的兴趣点，加以引导，然后再给他们的兴趣去点温加油，让拥有一个快乐的童年，这样才会获取更加的效果。
(完整版)《陪孩子一起成长》读后感500字_500字读后感
《陪孩子一起成长》读后感600字_600字读后感【第1篇】孩子是一棵小树苗，需要阳光，需要呵护才能最终长成参天大树。
在孩子成长过程中，我始终坚持家庭教育是所有教育中排在最前面得环节，是重中之重。
所以在孩子很小的时候作为家长的我就很重视这方面知识的吸取并尽可能好的运用在实践中。
从孩子很小的时候到现在我也曾看过不少的育儿方面的书籍，但给我留下深刻印象的还是这本《陪孩子一起成长》特别是书中的两个观点我非常赞同，并与之产生共鸣。
第一个观点就是“家长要学会表现无知”。
家庭应该主动分享学会孩子的好奇，要学会表现出无知的状态。
在孩子还很小的时候我就会陪孩子一起玩游戏，或者一起看一本书，看到最后，我就会用孩子那种充满童趣和好奇的口吻故意问上几个问题，让她来做我的老师。
孩子在那个时候就会很认真，感觉到很有“成就感”。
记得有一次我问孩子世界上最大的淡水湖是什么，能告诉妈妈吗？孩子说她也不知道，于是我就表现出非常想知道的样子，她就把百科全书翻开经过一段时间的查找，告诉了我她的答案。
趁机我就夸赞了她，并说以后还会经常请她帮我解决我不知道的问题。
看得出她很开心。
个人认为除了装无知、装傻，爸爸妈妈还要让权，所谓让权就是随着孩子成长的过程中要学会把权力交给孩子。
平时在家的时候当我看到她的书桌很乱的时候为了锻炼她能自己整理的好习惯，我就故意说今天你的书桌你做主你想怎么整理就怎么整理，你是书桌的主人，一定要把它管理的好好的。
孩子那时就会表现出积极的样子。
在周末出去到某处游玩之前，我有时候就会对孩子说：“孩子，今天出去需要准备的东西我都不知道要带哪些，你能来做主吗？”孩子每一次都能表现出很乐意的样子。
家长学会无知以后孩子做事的积极性和动力会大大提高，从而得到了很好的锻炼。
第二个观点就是“孩子要学会感恩、敬畏、宽容”。
一个能怀有“感恩”的人，就会懂得珍惜，懂得分享，懂得热爱生活。
当父母付出了无尽的爱给孩子，收获的却是孩子的冷漠和自私时，每一位父母都会感到既吃惊又心寒：是谁让孩子变成这样的？爱孩子是每一位父母的本能，为此，爸妈们愿倾尽所有，不求回报。
陪孩子一起长大读后感范文
陪孩子一起长大读后感范文最近我读了一本书，名叫《陪孩子一起长大》。
这本书不仅给予了我很多启示，也让我对陪伴孩子一同成长这一过程有了更深入的理解。
首先，这本书探讨了家长在孩子成长过程中的角色。
作者提醒我们，父母应该是孩子最重要的朋友和导师。
家长不仅要提供物质上的支持，更要给予孩子情感上的陪伴和关心。
为了更好地理解孩子的内心世界，我们需要时刻保持开放的心态，倾听他们的意见和感受。
与孩子进行深入的交流，建立起亲密的纽带，不仅可以帮助他们解决问题，还能提高他们的自尊心和自信心。
其次，这本书让我意识到陪伴孩子一起成长并非易事。
现代社会的快节奏和忙碌的工作压力往往让家长无法抽出足够的时间陪伴孩子。
然而，无论多忙，陪伴孩子都是非常重要的。
与孩子一同度过的时间是宝贵的，不仅可以加深亲子关系，还能培养孩子的品德和性格。
因此，我们应该主动安排休闲时光，与孩子一同去公园玩耍、看电影、阅读书籍等，与他们一同分享快乐和成长的经历。
另外，这本书也提到了培养孩子良好的阅读习惯的重要性。
阅读是孩子认识世界、开拓思维和培养情感的重要途径。
家长应该为孩子提供一个良好的阅读环境，让他们养成阅读的习惯。
可以从小给孩子读绘本，培养他们的阅读兴趣；也可以买一些合适的图书，让孩子自己去翻阅。
与此同时，家长应该主动与孩子进行讨论，鼓励他们表达自己的想法和感受。
通过阅读，孩子可以开阔视野，增加知识储备，提高思维能力和语言表达能力。
此外，这本书还提到了培养孩子独立性的重要性。
当孩子逐渐长大，他们需要学会独立思考、独立处理问题。
对于家长而言，我们要给予孩子一定的自由，让他们有机会独自去尝试、失败、反思并从中成长。
我们应该相信孩子的能力，让他们充分享受自由和责任的平衡。
在这个过程中，我们不应过分干预，而是要给予他们适当的指导和支持。
总结起来，这本书给予了我很多宝贵的启示。
无论是作为父母还是作为孩子，我们都应该意识到陪伴在孩子成长的过程中的重要性。
我们需要成为孩子最亲密的朋友和导师，给予他们持久的关心和爱护。
陪孩子一起长大的感悟
陪孩子一起长大的感悟1. 陪孩子一起长大，就像一场奇妙的冒险！你看，从他们牙牙学语到能说会道，这过程多让人惊喜呀！我记得我家孩子第一次叫妈妈，那感觉，哇，真的太奇妙了！2. 陪孩子一起长大，不就是看着一颗小树苗慢慢长成参天大树嘛！当孩子学会走路，那摇摇晃晃的小模样，难道不让你忍俊不禁吗？就像我孩子那时候，我在后面紧张得不行，他却走得不亦乐乎！3. 陪孩子长大，真的是累并快乐着呀！他们哭闹的时候，真让人头疼，但当他们给你一个甜甜的笑，又瞬间觉得一切都值了！有次我累得不行，孩子过来抱抱我，哎呀，心都化了！4. 这陪孩子一起长大的过程，不就是一部精彩的电影嘛！有欢笑有泪水，孩子生病时，我那个着急呀，就像热锅上的蚂蚁！但他们病好后活蹦乱跳的，又觉得生活充满阳光！5. 陪孩子长大，也是我们自己的一次成长呀！我们跟着他们重新认识这个世界，多有意思！我孩子问我星星为什么会眨眼睛，我还得好好想想怎么回答呢！6. 陪着孩子一起长大，不就像在种一朵花，精心呵护等待它绽放吗？孩子取得一点小进步，我们比他们还高兴呢！我家孩子得到小红花那次，我开心得都想跳起来了！7. 陪孩子长大，那可是充满挑战的旅程呢！但也是最幸福的呀！孩子调皮捣蛋的时候，真的好气又好笑，就像那次他把颜料涂得到处都是！8. 陪孩子一起成长，不就是一段最珍贵的时光吗？等他们长大了，我们还能回忆这些点点滴滴呢！我现在还记得孩子第一次上幼儿园哭鼻子的样子呢！9. 陪孩子长大，也是我们重新感受纯真的机会呀！他们的世界多简单美好，孩子为了一个小玩具能高兴一整天，这多让人羡慕呀！10. 陪孩子一起长大，这是多么美好的事情呀！不要错过每一个瞬间，因为这都是最宝贵的财富呀！我就特别珍惜和孩子在一起的每一刻，看着他一点点长大，真的太有成就感了！我的观点结论：陪孩子一起长大是人生中非常重要且美好的事情，我们应该用心去感受、去陪伴，和孩子一起创造无数珍贵的回忆。
陪孩子一起成长读后感6篇
陪孩子一起成长读后感6篇第1篇：陪孩子一起成长读后感随着孩子一天天的长大，自己也开始逐渐的关注孩子的教育问题，近期读了李子勋的《陪孩子一起成长》，读完后深知教育孩子是一件大事，这是身为父母不可缺少的一课。
书中写出了如何正确的教育孩子，让我们在束手无策时找到正确的方法。
教育的成功与失败事关孩子的一生，把孩子教育好了，不但自己省心，也不会给社会造成负担，同时也是对孩子一生的承诺。
其实每个家长也是个教育者，“教”“育”是相辅相成的，在我们教育子女的同时子女也在教育着我们，而且家庭教育和学校教育应该是和谐的统一，作为家长首先应该是一位当之无愧的教育者，是孩子永远的老师，无论是学校老师或家长，其教育的目的都是为了把孩子培养成优秀的可造之材。
我从未认为教育孩子只是学校老师的事情，这是需要家长与学校老师共同的努力，也是家长与学校老师共同的任务。
怎样教育好孩子，是每个家长都在考虑的问题，文中提到在教育过程中，最重要的是给孩子营造一个良好的氛围，与孩子多沟通，跟孩子成为朋友，正确的引导孩子，这个道理人人都懂，但是真正又有几人能够做到，如今社会家长身上有着很多的压力，这些压力来源于工作、家庭、生活等等，在压力无法得到释放的时候，难免会将不好的情绪带给孩子，孩子幼小的心灵就会受到伤害，但孩子是无辜的，我们首先要做到对与错，好与坏都要用平常心来对待。
在教育的过程中，家长还要要送孩子“感恩、敬畏、宽容”这三个礼物，首先要帮孩子建立一颗感恩的心，也就是要让孩子学会感激；其次，要孩子学会敬畏，让孩子从小耳濡目染，敬畏之心是感恩的前提，是做人的基本态度；再者，家长要帮助孩子从小懂得宽容，宽容之心实际上应该是中华民族的品质，这个品质都是从小由父母来倡导、影响，并给予孩子的。
不管是感恩、宽容、还是敬畏，如果孩子小时候被父母潜移默化地灌输了这样一些感受，相信孩子长大后会非常好，跟这个社会非常融洽，不会出现什么心理障碍，也不会出现行为方面的一些困境。
《陪孩子一起成长》读后感（精选23篇）
《陪孩子一起成长》读后感《陪孩子一起成长》读后感（精选23篇）品味完一本名著后，相信大家一定领会了不少东西，不能光会读哦，写一篇读后感吧。
可能你现在毫无头绪吧，以下是小编整理的《陪孩子一起成长》读后感，仅供参考，希望能够帮助到大家。
《陪孩子一起成长》读后感篇1孩子是父母手心里的宝贝，养育他们不像养活一株草，一盆花那样简单，呵护、陪伴、指引、欣赏......无论哪一样都不可或缺。
此从有了女儿，我就不失时机地阅读各种育儿经典，希望可爱的女儿能快乐的成长并且有一个幸福的童年。
上学期，从幼儿园买回一本《陪孩子一起成长》的书，我如饥似渴的读了一遍，很多生动活泼的案例提出了各种简单实用的教育方法和技巧，我真正的用心品读，收获了很多理性的教育观念。
其中"享受阅读的快乐"一文引起了我心灵的共鸣。
人们常说："书籍是人最安静、最永恒的朋友，也是人最容易接近、最智慧、最耐心的老师。
"作为老师的我深知幼儿读书的益处，因此从女儿牙牙学语开始，我就有意识的和女儿一起看图读故事、一起享受在温馨、快乐、充满爱的故事中。
直到现在，每晚读书是我们的必修课，语气故作夸张的爸爸、讲述娓娓动听的妈妈，都让女儿陶醉在美丽动听的故事情节中，常常被快乐、明朗的故事情节所吸引。
为了晚上能多读几篇故事，女儿会主动承担一些责任；为了能多听几个故事，女儿宁愿答应一人独立睡觉等条件。
开始是妈妈读给她听，听熟悉了自己会读给小玩具朋友听，而且是以幼儿园老师的身份。
现在女儿对认字有了强烈的欲望，读书时，自己用小手划着指，指哪里我读到哪里，在享受故事情节的过程中也认识了字。
阅读变成了女儿睡觉前不可缺少的一件事，也成了女儿生活的一部分，女儿房间一只小小的书架上放满了各种精美的幼儿读物，充满了书香气息。
很小的时候，女儿只知道享受故事带来的乐趣，而不懂保护书，《东方宝宝》、《幼儿画报》《故事大王》《睡前故事》等精美的书经常女儿我弄得支离破碎、皮肉分离。
《陪孩子一起长大》读后感范文（通用5篇）
《陪孩子一起长大》读后感范文（通用5篇）《陪孩子一起长大》读后感范文（通用5篇）当细细品完一本名著后，大家一定都收获不少，这时就有必须要写一篇读后感了！那么我们如何去写读后感呢？下面是小编收集整理的《陪孩子一起长大》读后感范文（通用5篇），欢迎大家分享。
《陪孩子一起长大》读后感1这是年前读的一本书，把当时写的读后感分享在这里。
方便日后查阅。
最近一段时间，我把《陪孩子长大》这本书读完了。
因为之前读过李子勋的一些关于亲子教育的文章，感觉很受益。
所以，对这个作者还是比较喜欢的。
再加上这本书读起来也不难，每部分内容也不算多。
读完这部分内容之后，我比较深刻的感受就是，作者能用非常正向、积极的态度看待家长和孩子面临的各种问题，总是能从问题中找到转机，让当事人在黑暗中看到光，看到希望。
而且，作者还在回复问题的过程中把心理学的内容穿插进去，让家长了解到，这是孩子在心理发展过程中必经的阶段，从而减少家长的担忧和焦虑。
等我读完这亲子关系的36讲，看最后结语的时候，看到作者提到的亲子教育的三原则。
我很感慨，我个人觉得，前面的那些内容，作者也基本是围绕这样的原则来展开论述的。
这三个原则如下：第一个原则，关系大于教育，良好的亲子关系是教育孩子的根本。
第二个原则，用成长、发展的眼光而不能用凝固的眼光看孩子。
第三个原则，教育方式大于教育的内容。
教育的正确或错误不重要，有效才重要。
第一个原则让我想到了，我常听到，自己也常说的“关系大于一切”。
有了关系，就有了信任，有了爱，有了这些，自然也就有了影响力。
第二个原则，让我很受启发。
在教育孩子的过程中，要用发展的眼光看待过程中遇到的各类问题。
就像文中提到的，犯错也是孩子必须经历的体验。
我们也常常说试错体验，孩子很多时候是从错误中成长。
成长中规律性的东西，是每个人都要面临的。
与其让孩子未来到社会上试错，自己无法应对，父母无法协助，倒不如让孩子早点去试错，这样也能更早的成长。
当然，这个也不是说，就一定要去刻意进行挫折教育，或者说，孩子现在试错了，未来到社会上就不会犯错了。
《陪孩子一起成长》读后感
《陪孩子一起成长》读后感陪孩子一起成长是一本亲子教育方面的书籍，它为家长们提供了一些建议和方法，帮助他们与孩子一起度过成长的各个阶段。
读完这本书，我深深被其中的观点和想法所打动，引发了我很多思考。
首先，这本书强调了亲子关系的重要性。
作者认为，孩子在成长过程中最需要的是父母的关心和陪伴。
然而，在现代社会中，工作压力大、时间有限的父母越来越少能够抽出时间陪伴孩子。
这不仅导致了孩子与父母的疏远，还容易引发一系列的问题，如孩子的情绪问题和行为问题。
因此，作者呼吁父母要重视与孩子的互动，给予他们足够的关心和陪伴。
其次，书中提到了一个重要的观点，即父母不仅是孩子的引导者，更是他们的学习伙伴。
作者认为，父母应该与孩子一起学习、一起探索世界，以此来增进亲子关系和孩子的学习能力。
这与传统的家长角色有所不同，传统上，父母往往扮演着教育者的角色，而孩子则是被教育的对象。
然而，这种角色分工的方式对于亲子关系和孩子的发展来说并不利。
通过与孩子一起学习，父母可以更好地了解孩子的兴趣和需求，为他们提供有针对性的教育和支持。
此外，这本书还介绍了一些实用的父母教育方法和技巧。
其中，我特别被“尊重孩子的个性和意愿”这一观点所感动。
作者认为，每个孩子都有自己独特的个性和意愿，父母应该尊重他们的选择和决定，给予他们足够的自由和空间。
这不仅有助于孩子发展独立性和自主性，还可以增进亲子关系。
同时，这也提示父母要摒弃一些不现实的期望和理想，不要把自己的意愿强加给孩子，要给予他们在成长过程中探索和尝试的机会。
阅读这本书后，我对亲子关系以及家庭教育有了更深的认识和理解。
我意识到，家长的角色不仅是教育和引导，更重要的是成为孩子的朋友和伙伴。
只有与孩子建立起真正的沟通和信任，才能够促进他们的全面发展和成长。
同时，作为家长，我们还需要不断地学习和成长，以更好地满足孩子的需求和期望。
通过与孩子一起成长，我也发现了自己的不足之处。
我时常忽略了与孩子的真正沟通，过于以自己的意愿为中心，忽视了孩子的个性和需求。
《陪孩子一起成长》读后感
《陪孩子一起成长》读后感引言《陪孩子一起成长》是一本具有启发性和指导性的书籍，它着重讲述了家长如何与孩子建立亲密的关系，并且在孩子成长的各个阶段中，给予他们恰当的支持和引导。
通过阅读这本书，我收获了很多关于亲子关系、教育方法和儿童发展的知识，深刻地认识到了陪伴孩子成长的重要性。
主要观点1. 亲子关系的重要性书中首先强调了亲子关系对孩子成长的重要性。
健康的亲子关系可以给孩子提供安全感和支持，有助于他们建立自信、积极的人生观。
通过与孩子建立深刻的情感联系，家长可以在孩子的生活中扮演重要的角色，帮助他们解决问题、应对挑战。
同时，书中也提到了一些加强亲子关系的方法，如分享兴趣爱好、开展互动游戏、给予孩子鼓励和认可等。
通过这些方法，家长可以与孩子建立更为紧密的联系，增强彼此的沟通和理解。
2. 不同阶段的陪伴方法书中还提到了孩子成长的不同阶段，以及在每个阶段中家长需要给予的不同支持和引导。
例如，在婴儿期，家长需要提供温暖和安全的环境，建立牢固的依恋关系。
在幼儿期，家长需要引导孩子学习基本的生活技能，并且培养他们的好奇心和想象力。
而在学龄期，家长应该鼓励孩子独立思考和解决问题，培养他们的学习兴趣和责任感。
通过书中的指导，我更加清晰地了解到了不同阶段的孩子需要不同的陪伴方式，以促进他们全面发展。
3. 儿童发展的关键要素除了亲子关系和不同阶段的陪伴方法，书中还提到了儿童发展的关键要素。
例如，在情感、认知和社交领域的发展对孩子的成长至关重要。
书中给出了相关的案例和研究，阐述了在这些领域中家长可以采取的具体行动，以促进孩子健康的发展。
通过了解这些关键要素，我能更好地理解孩子的需要，以更科学的方式去引导他们的成长。
总结《陪孩子一起成长》是一本对亲子关系和孩子成长提供了深入思考和实用指导的书籍。
从书中我学到了很多关于亲子关系建立、陪伴方法和儿童发展的知识。
这本书不仅帮助我更好地理解了孩子的内心世界，也提供了许多实用的方法和建议，让我能够更好地陪伴孩子成长。
《陪孩子一起成长》读后感800字
《陪孩子一起成长》读后感800字《陪孩子一起成长》读后感800字随着孩子一天天的长大，自己也开始逐渐的关注孩子的教育问题，近期读了李子勋的《陪孩子一起成长》，读完后深知教育孩子是一件大事，这是身为父母不可缺少的一课。
书中写出了如何正确的教育孩子，让我们在束手无策时找到正确的方法。
教育的成功与失败事关孩子的一生，把孩子教育好了，不但自己省心，也不会给社会造成负担，同时也是对孩子一生的承诺。
其实每个家长也是个教育者，“教”“育”是相辅相成的，在我们教育子女的同时子女也在教育着我们，而且家庭教育和学校教育应该是和谐的统一，作为家长首先应该是一位当之无愧的教育者，是孩子永远的老师，无论是学校老师或家长，其教育的目的都是为了把孩子培养成优秀的可造之材。
我从未认为教育孩子只是学校老师的事情，这是需要家长与学校老师共同的努力，也是家长与学校老师共同的任务。
怎样教育好孩子，是每个家长都在考虑的问题，文中提到在教育过程中，最重要的是给孩子营造一个良好的气氛，与孩子多沟通，跟孩子成为朋友，正确的引导孩子，这个道理人人都懂，但是真正又有几人能够做到，如今社会家长身上有着很多的压力，这些压力工作、家庭、生活等等，在压力无法得到释放的时候，难免会将'情绪带给孩子，孩子幼小的心灵就会受到伤害，但孩子是无辜的，我们首先要做到对与错，好与坏都要用平常心来对待。
在教育的过程中，家长还要要送孩子“感恩、敬畏、宽容”这三个礼物，首先要帮孩子建立一颗感恩的心，也就是要让孩子学会感谢；其次，要孩子学会敬畏，让孩子从小耳濡目染，敬畏之心是感恩的前提，是做人的根本态度；再者，家长要帮助孩子从小懂得宽容，宽容之心实际上应该是中华民族的品质，这个品质都是从小由父母来倡导、影响，并给予孩子的。
不管是感恩、宽容、还是敬畏，如果孩子小时候被父母潜移默化地灌输了这样一些感受，相信孩子长大后会非常好，跟这个社会非常融洽，不会出现什么，也不会出现行为方面的一些困境。
《陪孩子一起成长》读后感
《陪孩子一起成长》读后感各位读友大家好，此文档由网络收集而来，欢迎您下载，谢谢《陪孩子一起成长》读后感---二年二班---丁广俊随着孩子的一天天长大，自己也开始逐步关注孩子的教育问题。
最近，我读了一本书叫做《陪孩子一起成长》，加上自己这几年在教学中的一些切身体会，深深知道教育孩子是一件大事，身为父母这是必不可少的一课。
而且教育的成功与失败事关孩子的一生，把孩子教育好了，不但自己省心，也不会给社会造成负担。
同时也是对孩子一生的承诺。
但是怎样才能教好孩子？这是每一个家长都在考虑的问题。
“爱要学习，爱是从学习中来的。
”在自己的教育过程中，以及在自己教育孩子的点点滴滴中慢慢领悟了这句话的深刻内涵，非常认同并深深为之信服。
如何去培养孩子的这种感恩的爱的能力，让孩子一开始就沐浴在知恩、感恩，知道付出与回报的氛围中，结合自己在教学中的一些所见随感和一些切身体验，我想可以从以下几点做起：首先，家长不要对孩子过于溺爱，干预太多，为孩子打理一切事物；现在都是独生子女，一个个视同珍宝，溺爱过度，不舍得放手，恨不得所有的事情都为孩子打理顺畅，孩子过着衣食无忧，饭来张口，衣来伸手的皇帝般的生活，殊不知这样会慢慢抹杀孩子的自主自立能力，迷失了自己的个性，不但成为家庭的负担，也成为社会的负担。
因此应该锻炼孩子的自理自立能力，不要有求必应，更不要无求先应，不要让孩子拥有的东西来得太容易，父母还可以经常给孩子讲一讲自己的工作艰辛，生活的不容易。
第二，加强孩子与外界的交流，避免孩子吃“独食”；我们现在很多的孩子都是真正意义上的“家孩子”，在家里可以一手遮天，出来了家门就一无是处，缺乏与人交流的能力，不会和陌生人打交道，这也成为以后社会交往的绊脚石，慢慢转化为宅男宅女。
因此，在孩子刚刚学习与人交往时，不要担心自己孩子会在这个过程中吃亏受欺负，其实这也是孩子在积累社会经验，从中他会学会一些结交新朋友的技巧和与人交往的经验，因此父母应该舍得放手，实践出真知。
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《陪孩子一起长大》读后感
孩子是一棵小树苗，需要阳光，需要呵护才能最终长成参天大树。
在孩子成
长过程中，我始终坚持家庭教育是所有教育中排在最前面得环节，是重中之重。
所以在孩子很小的时候作为家长的我就很重视这方面知识的吸取并尽可能好的运
用在实践中。
从孩子很小的时候到现在我也曾看过不少的育儿方面的书籍，但给
我留下深刻印象的还是这本《陪孩子一起成长》特别是书中的两个观点我非常赞同，并与之产生共鸣。
第一个观点就是“家长要学会表现无知”。
家庭应该主动分享学会孩子的好奇，要学会表现出无知的状态。
在孩子还很小的时候我就会陪孩子一起玩游戏，
或者一起看一本书，看到最后，我就会用孩子那种充满童趣和好奇的口吻故意问
上几个问题，让她来做我的老师。
孩子在那个时候就会很认真，感觉到很有“成
就感”。
记得有一次我问孩子世界上最大的淡水湖是什么，能告诉妈妈吗？孩子
说她也不知道，于是我就表现出非常想知道的样子，她就把百科全书翻开经过一
段时间的查找，告诉了我她的答案。
趁机我就夸赞了她，并说以后还会经常请她
帮我解决我不知道的问题。
看得出她很开心。
个人认为除了装无知、装傻，爸爸
妈妈还要让权，所谓让权就是随着孩子成长的过程中要学会把权力交给孩子。
平
时在家的时候当我看到她的书桌很乱的时候为了锻炼她能自己整理的好习惯，我
就故意说今天你的书桌你做主你想怎么整理就怎么整理，你是书桌的主人，一定
要把它管理的好好的。
孩子那时就会表现出积极的样子。
在周末出去到某处游玩
之前，我有时候就会对孩子说：“孩子，今天出去需要准备的东西我都不知道要
带哪些，你能来做主吗？”孩子每一次都能表现出很乐意的样子。
家长学会无知
以后孩子做事的积极性和动力会大大提高，从而得到了很好的锻炼。
第二个观点就是“孩子要学会感恩、敬畏、宽容”。
一个能怀有“感恩”的人，就会懂得珍惜，懂得分享，懂得热爱生活。
当父母付出了无尽的爱给孩子，
收获的却是孩子的冷漠和自私时，每一位父母都会感到既吃惊又心寒：是谁让孩
子变成这样的？爱孩子是每一位父母的本能，为此，爸妈们愿倾尽所有，不求回报。
然而，不少孩子把父母无微不至的爱看成天经地义，以自我为中心，不懂得
体谅，更不知道感恩。
为什么付出了爱却没有收到爱的回馈？我们作为父母也许
该自我反省一下了。
爱的付出也有讲究，“不求回报”的爱也并非都是好的。
因此，我们应该教会孩子感恩。
为此，在平时跟孩子在一起的时候我都会不失时机
的给孩子讲一些小故事。
这些故事可以是一些古诗，如“锄禾”，让她感到粮食
来之不易，让她认识到能吃到这么美味的食物应该要感谢农民伯伯，感恩阳光和
水还有空气；有时当孩子在喝着干净的水时，我会给她讲一些自来水生产的过程，让她认识到干净的卫生的水来之不易，我们要感恩那些能让我们喝的上这些水的
所有人。
让孩子懂得感恩，我觉得也可以从以下几个方面入手：一是充分利用各
种节日。
如：春节时要教孩子热情接受爷爷、奶奶及其他亲属送给他的礼物，并
表示感谢，不管价钱多少，回到家里都要求孩子妥善保管，学会珍惜别人的情意；教师节，让孩子亲手制作贺卡送给老师，表达对老师的美好祝愿；父亲节和母亲节，给爸爸妈妈说几句感谢的话语，不一定感谢爸爸妈妈给他们帮了多大的忙，
而只需表达生活中感觉很幸福的一点一滴。
二是及时的表扬孩子。
在孩子做了好
事后，不管他是主动还是被动做的，不管他做得是否令人满意，父母都要发自肺
腑地感谢他、赞扬他，那么孩子定会大受鼓舞。
不管孩子为你做了什么，都要让
孩子觉得“幸亏有我出手帮助，事情才会这么顺利”。
父母由衷的肯定才是孩子
关心他人的动力。
教育孩子是整个家庭的重任，我们这一代父母是需要学习的，需要学习传承
中华民族的优秀智慧。
“陪孩子一起成长”是一本让我们学到很多知识的好书，
为了孩子能健康快乐的成长，我将会好好研读下去。
《陪孩子一起长大》读后感二随着孩子从只会哇哇哭的奶娃娃到现在已然是一个漂亮的小姑娘，深深知道
教育孩子是一件大事，教育的成功与失败事关孩子的一生，身为父母的我一直都
比较关注孩子的教育，但是怎样才能教好孩子？我们总是希望能给孩子最好的教
育环境，尽可能的选择好的学校，课外培养孩子的兴趣爱好等等。
但是通过这些
年的家庭教育的结果来看，越是狠抓严管，孩子的学习效果反而不理想。
在老师
的推荐下我阅读了著名学者李子勋所著的《陪孩子一起成长》，在阅读的过程中结合以往对子女的家庭教育，使我的家庭教育观有所改变，在这里与大家一起分享。
首先，我们需要读懂孩子的内心，才能真正了解孩子成长过程中需要的。
在
教育之前我们需要建立良好的关系作为保障。
在生活中，现在基本都是独生子女，家长会对孩子过于溺爱，干预太多，为孩子打理一切事物，孩子过着衣食无忧的
日子，这样会慢慢抹杀孩子的自主自立能力并陷入成长困境。
在教育过程中，我
们应与孩子有效的互动避免生硬的强塞知识，有的时候还需要表现的无知，让孩
子有成就感。
在成长过程中，我们要给孩子犯错的机会，让她在挫折与磨练中让
自然的长大，学会感恩、学会宽容、懂得敬畏等等。
周末我时常让家人带着孩子
来到我的工作岗位上，让他了解工作的艰辛，生活的不易，让她对社会有初步的
感知。
第二，营造孩子的成长环境，我们要先纠正人家怎样怎样好的错误思想，每
一个家庭都是独一无二的，没有模板可套；其次规避望子成龙这种心态，我们没
有实现的目标，不能强加在孩子身上，增加孩子学习上的负担，因为学习不是判
断孩子的唯一标准。
另外和睦的家庭是孩子成长环境的基础，可以给以孩子安全感，孩子置身其中感到愉快。
另外给孩子充分的关注、耐心、尊重和信任。
众所
周知，马克思是一位伟大的无产阶级革命家，其工作繁忙和紧张是不言而喻。
但是，马克思非常重视对女儿们的教育。
将星期日留给孩子，跟孩子们共同度过这
欢乐的一天。
平常，马克思也经常在繁忙的工作中挤出时间跟孩子们游戏，比如
和孩子一起折纸船，将船放入水中任其漂浮，还和孩子们一起赛跑，掷沙包等，
锻炼她们的身体，培养她们的勇敢精神，如摔跤爬起来不要哭。
父母和孩子一起
生活，对其潜移默化的作用可想而知。
第三，引导孩子的行为，父母作为第一任老师起着至关重要的作用，尤其在
良好习惯的养成上要为孩子做出榜样，孩子的观察力是很敏锐的，我们的行动更
有说服力和影响力。
当孩子有了良好行为方式时，我们应适时、适当的给与表扬
鼓励，使孩子获得一种被赏识的成就感，被肯定的喜悦，从而强化良好行为的养成。
反之，如发现不良行为时，可以采取一点惩罚措施，让孩子思想上有所触动，明确不良行为的危害，从而改掉不良行为。
另外鼓励和表扬是孩子成长过程中需
要的一种精神营养，孩子爱听好话，喜欢被称赞，而且在大家对她的评价中认识
自己。
教育家陈鹤琴教授也曾说过：“无论什么人，受激励而改造是很容易的，
受责罚而改过是比较难的。
”所以对孩子的教育因势利导才能水到渠成。
我只是一名普通的家长，在孩子的教育问题上也是摸索着一点一点积累自己
的经验。
教育的路很长，作为孩子的家长，我还要继续探索，继续为之努力，希
望每一个孩子都成为父母的骄傲。