2017年护工院感知识培训资料
护工院感培训
护工院感培训一、培训目的本次培训旨在提高护工对院感（医院感染）的认识和预防控制能力，使其能够有效预防和控制院感的发生，提高医疗服务质量和患者安全。
二、培训内容1. 院感基础知识1.1 院感定义及分类1.2 院感的传播途径1.3 院感的常见病原体1.4 院感的发生风险因素1.5 院感的预防控制措施2. 个人防护2.1 手卫生2.1.1 手部消毒方法2.1.2 手部消毒时机2.2 非接触性体温测量2.3 穿戴个人防护装备2.3.1 防护口罩的正确佩戴方法2.3.2 防护手套的正确佩戴方法2.3.3 防护帽的正确佩戴方法2.3.4 防护服的正确穿脱方法3. 环境清洁与消毒3.1 感染源的清洁与消毒3.2 感染传播途径的阻断3.3 医疗器械的清洁与消毒3.4 病房和公共区域的清洁与消毒4. 废弃物管理4.1 废弃物的分类与处理4.2 医疗废弃物的处置方法4.3 废弃物的收集、储存和运输5. 感染控制的监测与报告5.1 院感监测指标与方法5.2 院感报告的流程和要求5.3 院感报告的分析和应对措施三、培训方式本次培训采用多种教学方法，包括理论讲授、案例分析、互动讨论、模拟演练等，以提高护工的学习兴趣和培训效果。
四、培训时间和地点培训时间：2022年5月15日至5月17日，每天上午9:00-12:00，下午14:00-17:00培训地点：XX医院培训中心（具体地址详见通知函）五、培训师资本次培训邀请了医院感染控制科的专家和护理学专家作为培训讲师，他们具有丰富的理论知识和实践经验，能够为护工提供专业的培训指导。
六、培训评估为了评估培训效果，培训结束后将进行培训评估，包括理论知识测试和实际操作考核。
通过评估结果，将对护工的培训成果进行评价，并提供相应的改进建议。
七、培训后的跟进为了巩固培训成果，医院将建立院感培训后续跟进机制，定期组织护工进行知识巩固和技能培训，同时加强对院感防控工作的监督和指导，确保培训效果的持久性。
院感培训内容
院感培训内容一、院感基础知识1、院感的定义与范畴院感，即医院感染，是指住院病人在医院内获得的感染，包括在住院期间发生的感染和在医院内获得出院后发生的感染，但不包括入院前已开始或者入院时已处于潜伏期的感染。
医院工作人员在医院内获得的感染也属医院感染。
2、常见的院感类型包括呼吸道感染、泌尿道感染、手术部位感染、血液感染等。
3、院感的传播途径主要有接触传播、飞沫传播、空气传播、共同媒介物传播以及生物媒介传播等。
二、手卫生1、手卫生的重要性手是传播病原体的主要途径之一，保持良好的手卫生可以有效减少病原体的传播。
2、正确的洗手方法包括七步洗手法，内、外、夹、弓、大、立、腕，每个步骤至少揉搓 15 秒。
3、洗手的时机在接触患者前、进行清洁/无菌操作前、接触患者后、接触患者周围环境后、接触血液/体液后等都需要洗手。
4、手消毒剂的选择与使用根据不同的场景和需求，选择合适的手消毒剂，如含醇手消毒剂、含氯己定手消毒剂等，并掌握正确的使用方法和剂量。
三、个人防护用品的使用1、口罩了解不同类型口罩的特点和适用范围，如医用外科口罩、医用防护口罩等，并正确佩戴和摘除口罩，确保口罩能够有效阻挡飞沫和颗粒物。
2、手套根据操作的风险程度选择合适的手套，如乳胶手套、丁腈手套等，注意手套的正确佩戴和脱卸方法，避免交叉感染。
3、防护服在进行可能产生喷溅或接触大量血液/体液的操作时，需要穿着防护服，确保防护服的完整性和密封性。
4、护目镜和面罩在可能有血液/体液喷溅到面部的操作中，佩戴护目镜或面罩，保护眼睛和面部皮肤。
四、清洁与消毒1、环境清洁与消毒掌握不同区域（如病房、诊室、手术室、走廊等）的清洁消毒频率和方法，选择合适的消毒剂和清洁工具。
2、医疗器械的清洁与消毒了解各类医疗器械（如手术器械、内镜、输液器具等）的消毒灭菌要求和流程，确保器械的安全使用。
3、医疗废物的处理明确医疗废物的分类（如感染性废物、损伤性废物、病理性废物等），掌握正确的收集、包装、运输和处置方法，防止医疗废物造成二次污染。
院感护理培训内容
院感护理培训内容以下是 9 条院感护理培训内容：1. 手卫生那可是超级重要的呀！你想想看，我们的手每天要接触多少东西，就像一个“接触面吸尘器”一样！要是不好好洗手，那得带来多少细菌病毒啊。
就说给患者做护理前，你不把手洗干净，这合适吗？肯定不行呀！所以，一定要认真洗手，这是院感防控的关键第一步呢！2. 消毒灭菌工作可得做仔细咯！这就好比是给一个房间打扫卫生，得角角落落都照顾到呀！从医疗器械到环境表面，都得严格按照要求来消毒，不然就像有个“卫生死角”没清理到，多让人不放心啊。
比如给手术器械消毒，那可丝毫不能马虎呀！3. 隔离措施要牢记在心呀！这就好像给自己和患者筑起一道“保护墙”。
什么样的病人需要什么样的隔离，这可得搞清楚，不能乱来呀！要是把该单独隔离的放一起了，那不是添乱吗？所以，隔离措施一定要执行到位哟！4. 无菌操作不是闹着玩的呀！这就像一场精细的“手术”，必须全神贯注。
在进行有创操作的时候，稍微一点疏忽，那后果可能不堪设想。
就问你，敢不敢不严格遵守无菌操作？肯定不敢呀！5. 个人防护装备要穿戴整齐呀！把自己武装起来，就像一个“超级战士”。
口罩、手套、防护服，一个都不能少！这可不是为了好看，是为了保护自己和他人呐！想一想，要是没穿好这些，就像上战场没带武器一样危险哦！6. 医疗废物的处理不能马虎呀！这就好比是处理一颗颗“小炸弹”。
不妥善处理，那不是会造成污染和危害吗？从收集到处置，每一个环节都要认真对待，可不能随随便便扔了就完事儿呀，是不是？7. 环境清洁可太重要啦！这环境就像我们的“家”，得打扫得干干净净、整整洁洁呀！地面、桌椅、设备，都得保持卫生。
你想想，要是处在一个脏兮兮的环境中，心情能好吗？患者能安心养病吗？当然不能呀！8. 职业暴露后的处理要迅速准确！这就好像是遇到了一场“小意外”，要赶紧处理。
发现自己不小心接触到了污染物，第一时间该怎么做，心里得有数呀！不能慌了神，对吧？9. 培训学习是不断进步的阶梯哦！我们得像海绵一样不停地吸收知识。
护理员院感知识培训通用课件
使用洗手液
护理员可以使用含有至少60%酒精 的洗手液，用流动水冲洗双手。
使用速干手消毒剂
在没有水源的情况下，护理员可以 使用速干手消毒剂，按照说明书使 用。
消毒隔离的原则与方法
清洁与消毒
对患者的接触物品、表面和环 境进行定期清洁和消毒，特别
是高频接触的物品表面。
隔离患者
将感染性疾病患者与其他患者 分开，减少交叉感染的风险。
良好的沟通能力和耐心
护理员需要具备良好的沟通技巧，能够与患者及 其家属进行有效的交流，同时具备耐心和同情心 ，关注患者的需求和情绪。
严格遵守院感防控规定
护理员应了解并遵守医院感染防控的各项规定， 采取必要的防护措施，降低交叉感染的风险。
护理员在院感防控中的具体职责
日常清洁和消毒工作
护理员需负责病区的日常清洁和消毒 ，保持环境卫生，减少细菌和病毒的 传播。
流行病学调查情况等。
报告时限
应按照相关规定，在规定时间 内完成报告，以确保及时采取
防控措施。
保密措施
报告过程中涉及的患者信息应 严格保密，防止泄露患者隐私
。
防止院感病例扩散的措施
隔离治疗
对疑似院感病例进行隔离治疗，以防止病毒或细 菌的传播。
个人防护
医护人员、患者及家属应佩戴口罩、手套等个人 防护用品，降低感染风险。
护理员院感知识培训通用课件
目 录
• 院感基本知识 • 护理员在院感防控中的角色与责任 • 手卫生与消毒隔离 • 医疗废物处理与环境清洁 • 院感病例的发现与报告 • 培训效果评估与持续改进
01
院感基本知识
定义与概念
护理院感染
是指发生在医疗机构中的感染， 包括住院患者、医务人员、探视 者、陪护人员等在医院活动过程 中所发生的感染。
护士院感知识培训内容
职业暴露感染经血液传播的疾病的特点
发生暴露后感染 HBV的机率：6.0～30% HCV的机率：3.0～10% HIV的机率：0.2～0.5% 国外研究证实：HBV感染率高于HIV感染率55倍，高于HCV38倍。 医务人员感染HBV是普通老百姓的5～6倍。
护士医院感染管 理岗前培训
汇报人：
培训内容
• 手卫生 • 消毒与灭菌 • 无菌技术 • 手术部位及三种导管等重点部位感染防控 • 多重耐药菌医院感染预防与控制 • 标准预防 • 职业暴露防护及意外暴露后处理 • 医疗废物管理
“提灯女神” —南丁格尔
19世纪50年代，英国、法国、土耳其和俄国进行了克里米亚战 争，英国战地医院战士死亡率高达42% 。南丁格尔主动申请去 战地医院，通过改善卫生条件采取对感染患者进行隔离、病房 通风、洗手、带手套等措施，仅用了4个月的时间，使伤病员的 死亡率从42%下降2.2%。
预防手术部位感染（SSI）方法
2、正确去毛方法：避免不必要备皮，需要时术前即刻或手术室 内并采用剪毛或脱毛方法，避免损伤 3、围术期血糖控制正常水平 4、术中保暖，操作仔细，充分引流 5、缩短术前住院时间≤3天 6、严格手卫生制度 7、术后保持切口敷料清洁干燥，换药时注意无菌操作
导管相关血流感染（CRBSI）预防与控制
什么是标准预防？
接触病人的血液、体液、分泌物、排泄物等时均应视其具有传染性， 须进行隔离，不论是否有明显的血迹污染或是否接触非完整的皮肤与黏膜 ，接触上述物质者，必须采取防护措施。
什么是标准预防？
血液、体液、分泌物、排泄物，均具有传染性
隔离 采取防护措施
标准预防三个基本特点
1、隔离对象：将所有病人血液、体液、分泌物、排泄物视为有传染性， 需要隔离；既要防止血源性疾病的传播，也要防止非血源性疾病的传播； 2、防护特点： 强调双向防护，既要防止疾病从病人传至医务人员，又防 止疾病从医务人员传至病人； 3、隔离措施：根据疾病的主要传播途径，采取相应的隔离措施，包括接 触隔离、空气隔离和飞沫隔离。
护理员院感知识培训通用课件
能够刺伤或者割伤人体的废弃的医用锐器，如医用针头、 缝合针、各类医用锐器等，需用黄色锐器盒装盛。
病理性废物
诊疗过程中产生的人体废弃物和医学实验动物尸体等，如 手术及其他诊疗过程中产生的废弃的人体组织、器官等， 需用红色垃圾袋装盛。
药物性废物
过期、淘汰、变质或者被污染的废弃的药品，需用原包装 或黄色垃圾袋装盛。
飞沫传播途径与防控
防控措施
患者佩戴口罩，减少飞 沫产生。
01
02
03医护Leabharlann 员佩戴防护面罩 或护目镜。04
保持社交距离，避免近 距离接触。
其他传播途径与防控措施
• 除了空气、接触和飞沫传播外，还有其他传播途径需要注意 。
其他传播途径与防控措施
•·
1
2
其他传播途径包括血液传播、母婴传播等。
3
这些传播途径在医疗环境中也需重视，加强相关 防控措施。
不同区域的清洁与消毒方法
病房区域
每日清洁地面、桌面、床 铺等表面，定期使用消毒 液擦拭，并注意通风换气 。
卫生间区域
频繁清洁马桶、洗手盆、 地面等，使用专用清洁剂 去除污渍，并定期消毒。
公共区域
如走廊、电梯、门把手等 ，加强日常清洁，定期使 用消毒液进行表面消毒。
清洁与消毒产品的选择与使用
清洁产品
护理员院感知识培训通用课件
目录
• 院感基础知识 • 院感传播途径与防控措施 • 手卫生与防护用品使用 • 环境清洁与消毒 • 医疗废物处理 • 院感防控实践与案例分析
01 院感基础知识
院感的定义与分类
定义
院感（医院感染）是指在医院内 获得的感染，包括住院期间和出 院后一定时间内发生的感染。
护工院感培训
护工院感培训标题：护工院感培训引言概述：护工院感培训是针对护工在院感控制方面的培训课程，旨在提高护工对院感防控知识的了解和应用能力，减少院感传播风险，保障患者和护工自身的健康安全。
一、院感基础知识培训1.1 院感的定义和分类院感是指在医疗机构或养老院等医疗场所中，患者或工作人员由于接触医疗环境而感染的疾病。
根据感染途径和病原体不同，院感可分为空气传播、飞沫传播、接触传播等类型。
1.2 院感传播途径院感可通过直接接触、空气传播、飞沫传播、血液传播等途径传播。
护工要了解各种传播途径，做好相应的防护措施。
1.3 院感防控措施院感防控措施包括手卫生、消毒灭菌、个人防护、环境清洁等方面，护工应严格按照规定执行，确保院感风险最小化。
二、个人防护培训2.1 个人防护装备的选择和使用护工在工作中应根据具体情况选择合适的个人防护装备，如口罩、手套、护目镜等，并正确佩戴和使用。
2.2 手卫生的重要性手是最容易传播病原体的部位，护工应养成勤洗手的好习惯，使用洗手液或消毒洗手液进行手卫生。
2.3 应急处置措施护工应了解院感应急处置措施，如发现院感疑似病例时应如何迅速采取措施，避免院感传播。
三、环境清洁培训3.1 清洁消毒的标准和方法医疗环境的清洁消毒是院感防控的重要环节，护工应了解清洁消毒的标准和方法，确保环境卫生。
3.2 医疗设备的清洁消毒医疗设备的清洁消毒对院感防控至关重要，护工应学习正确的清洁消毒方法，保证设备的安全使用。
3.3 废弃物处理废弃物处理是院感防控的重要环节，护工应了解废弃物分类、存储和处理的规定，确保废弃物不会成为院感传播的源头。
四、感染控制培训4.1 感染病例的识别和报告护工应学会识别院感病例的症状和体征，并及时报告医务人员，以便采取相应的控制措施。
4.2 感染控制的原则感染控制的原则包括隔离、消毒灭菌、防护措施等，护工应了解各种原则及其应用场景。
4.3 感染控制的监测和评估护工应定期监测和评估院感防控措施的效果，及时调整和改进工作方法，确保院感防控工作的有效性。
护工院感培训
护工院感培训引言概述：随着医疗技术的不断进步和人口老龄化的加剧，护工的工作变得越来越重要。
然而，护工在日常工作中常常面临院感传播的风险，这不仅对患者的健康构成威胁，也可能对护工自身造成伤害。
因此，护工院感培训成为必要的措施，旨在提高护工的院感防控意识和技能，保障患者和护工的安全。
一、院感防控知识培训1.1 病原体传播途径：详细介绍院感常见病原体的传播途径，包括空气传播、飞沫传播、接触传播等，让护工了解不同传播途径的特点和防控措施。
1.2 感染预防原则：介绍院感防控的基本原则，包括手卫生、环境清洁、个人防护用品的正确使用等。
通过培训，护工能够掌握正确的操作方法，减少院感传播的风险。
1.3 感染控制措施：详细介绍院感控制的各项措施，如隔离措施、消毒灭菌、废物处理等。
护工通过学习这些措施，能够在实际工作中有效地控制院感的传播。
二、个人卫生培训2.1 手卫生：重点培训护工正确的洗手方法和手消毒方法，强调手卫生的重要性。
同时，教育护工在工作中要经常洗手，特别是在接触患者前后。
2.2 穿脱防护服：详细介绍穿脱防护服的步骤和注意事项，确保护工在穿脱过程中不会受到污染，避免院感的传播。
2.3 环境清洁：教育护工正确使用清洁剂和消毒剂，讲解清洁工作的重点和难点，使护工能够保持良好的工作环境，减少院感的传播。
三、患者隔离培训3.1 隔离种类和标志：介绍不同类型的隔离措施和相应的标志，让护工能够正确识别隔离类型，采取相应的防护措施。
3.2 隔离操作规范：详细讲解隔离操作的规范，包括穿脱防护服、接触患者的注意事项等。
通过培训，护工能够正确操作，避免院感的传播。
3.3 隔离期护理：指导护工在患者隔离期间的护理工作，包括饮食、活动、心理支持等方面的内容，以保障患者的身心健康。
四、应急处理培训4.1 突发院感事件的应急处理：培训护工在突发院感事件中的应急处理方法，包括报警、隔离、消毒等。
使护工能够迅速应对突发情况，减少院感传播的风险。
护理员院感知识培训
又称交叉感染 ， 感染源不是病人自身。病原 微生物通过医院内其他人或 环境传播给病人而引起感染。 通过消毒、隔离、无菌技术、 抗生素等应用可以控制。 病人 → 病人 病人 → 工作人员 工作人员 → 病人
医院感染追求的目标-零感染
一个理念，一个目标，一种态度，一个承诺 不再接受最低标准，目标是零感染 对待每一个医院感染的病例，都要认为是不应该发生的，调查其发生的根本原因 让每一个人都负有预防医院感染发生的责任
01
严格执行陪护及探视制度，尽量减少探视及陪护人员，防止探视陪护者将传染病带入病房。
02
要经常对病人进行防病宣传，教育病人不乱串病房，在指定地点活动。
03
院内感染控制对策
主要内容
院内感染基本知识
医院感染管理制度
标准预防及防护知识
院感相关法律法规
标准预防
在20世纪90年代中期 ,美国疾病控制中心提出了“标准预防” 是针对所有医院中接受治疗的病人而采取的预防措施 (不必考虑其诊断 ) 目的在于尽最大可能来降低医务人员与病人之间、病人与病人之间微生物传播的危险性 ,起到了双向防护的作用
垃圾分类收集；专袋专用 专人运送：指定时间；指定路线 警示标识 垃圾桶、运送车的清洁消毒
扫床毛巾数量、擦桌毛巾数应与床位数相符。
使用后先消毒后清洗。晾干备用。
病床每天用消毒毛巾擦拭。
病床每天湿式清扫二次，病人小桌每天用消毒毛巾擦拭。做到一床一巾、一桌一巾。
护理用物使用要求
病人衣裤、床单、被套、枕套等要保持清洁，每周更换不少于一次，有污染时随时更换。
医院感染预防与控制的具体措施
一次性使用无菌医疗 用品的管理 医疗废物的管理 抗菌药物的合理应用 消毒药械的管理 ……
护理院感培训内容
护理院感培训内容
以下是 8 条护理院感培训内容：
1. 洗手，这不是简简单单洗个手就行哦！就像给我们的双手来一场超级洗礼，把那些坏细菌都赶跑！你想想，不洗手就像让细菌在手上开派对一样，多可怕呀！比如说，你刚接触了一个病人，然后又不洗手就去照顾另一个，那细菌不就跟着跑到另一个人身上啦！
2. 消毒，这可不能马虎！它就像是给环境穿上一层保护衣。
你知道吗，不认真消毒就好比让敌人在我们的地盘上肆意妄为！比如病房里的各种物品，不消毒干净怎么能行呢？
3. 无菌操作，哇哦，这可是超级重要的环节呢！就像是在走钢丝，一点差错都不能有。
你想想看，要是在操作中不小心污染了，那不是前功尽弃了嘛！就像做手术时，要是无菌操作没做好，病人得多危险呀！
4. 口罩的正确佩戴，这可不能瞎戴哦！它就像是我们的小盾牌，能挡住很多坏家伙呢！你要是戴不对，那不就等于没戴一样嘛！看看那些在病房里不认真戴口罩的，多让人着急呀！
5. 垃圾分类，这也是有讲究的哟！就像把不同的宝贝分类放好一样。
要是把医疗垃圾和普通垃圾混在一起，那可不得了！你说，这不乱套了嘛！
6. 环境清洁，这可不是简单的打扫卫生哦！这是给病人创造一个舒适又安全的环境呀！如果环境脏兮兮的，病人能住得舒服吗？就像我们自己家一样，不干净谁愿意待呀！
7. 病人的隔离防护，这可重要啦！就像给病人穿上一件特殊的防护服。
不做好隔离防护，那其他病人不也危险啦？好比一个生病的小孩在一群健康孩子中间，不隔离能行吗？
8. 员工的健康管理，咱们自己也要照顾好自己呀！我们要是病倒了，谁来照顾病人呢？这就像一场战斗，我们得保持好状态才能打胜仗呀！
总之，护理院感培训的这些内容都超级重要，每一个环节都不能忽视！我们一定要认真做好，保障病人和我们自己的健康！。
护工院感培训课件
医疗废物的分类：根据其性质和危害程度， 可分为感染性废物、病理性废物、化学性 废物、放射性废物等。
医疗废物的处理原则：遵循减量化、无害 化、资源化的原则，采用焚烧、填埋、化 学处理等方法进行处理。
医疗废物的处理流程：收集、分类、包装、 暂存、运输、处理等环节，确保医疗废物 得到安全、有效的处理。
护工院感案例分析
理论考核：包括 基础知识、院感
防控知识等
操作考核：包括 洗手、消毒、防
护用品使用等
案例分析：针对 实际案例进行分
析和评价
综合评价：结合 理论和操作考核， 综合评
定期评估：对护工院 感培训的效果进行定
期评估
04
培训效果：关注培 训效果，确保护工 能够掌握院感知识
和技能
环境消毒
消毒方法：使用消毒剂、紫外线、高温等方 法进行消毒 消毒频率：根据环境情况，定期进行消毒
消毒范围：包括病房、走廊、卫生间等区域
消毒注意事项：注意消毒剂的浓度、使用时 间和消毒效果，避免对环境和人体造成伤害。
医疗废物处理
医疗废物的定义：指医疗机构在医疗、预防、 保健及其他相关活动中产生的具有直接或间 接感染性、毒性及其他危害性的废物。
护工院感培训内容
手部卫生
01
洗手的重要性： 防止交叉感染， 保护患者和护 工的健康
02
洗手的时机： 接触患者前后、 接触污染物品 后、接触患者 伤口前后等
03
洗手的方法： 七步洗手法， 包括洗手液的 用量、洗手时 间等
04
洗手的注意事 项：避免接触 眼睛、口鼻等 敏感部位，洗 手后及时擦干 双手
C
保持社交距离，避免人群聚集
B
佩戴口罩，避免飞沫传播
A
护理人员医院感染知识培训
各类环境细菌菌落总数卫生标准
标准
环境类别
空气 cfu/皿
物体表面 cfu/cm2
医护人员手 cfu/cm2
Ⅰ类
≤4 （30min）
≤5
-
Ⅱ类
≤4（15min）
≤5
-
Ⅲ类
≤4（5min）
≤10
-
Ⅳ类
≤4（5min）
≤10
损伤性医疗废物。
❖容量达3/4时必须及时扎紧或密 封，交于医疗废物收集人员；
❖包装袋污染或破损时，必须再 加一层清洁的包装袋；
❖容器（不包括利器盒）必须及时 清洗消毒；
❖利器盒
方便医护人员随时丢弃损伤性 医疗废物。
禁止回套、禁止手取、禁止损 毁、禁止插入输液瓶橡皮塞等。
❖ 回收、登记
专人回收，双方（科室和回收人员） 登记签字
❖ 消毒剂 能杀灭传播媒介上的微生物并达到消毒要求的制剂。
❖ 高效消毒剂 能杀灭一切细菌繁殖体（所括分枝杆菌）、病毒、真菌及其孢子等，对 细菌芽孢也有一定杀灭作用的消毒制剂。
❖ 中效消毒剂 能杀灭分枝杆菌、真菌、病毒及细菌繁殖体等微生物的消毒制剂。
❖ 低效消毒剂 能杀灭细菌繁殖体和亲脂病毒的消毒制剂。
❖ 灭菌 sterilization 杀灭或清除医疗器械、器具和物品上一切微生物的处理。
❖ 斯伯尔丁分类法
1968年E.H.Spaulding根据医疗器械污染后使 用所致感染的危险性大小及在患者使用之间 的消毒或灭菌要求，将医疗器械分为三类， 即高度危险性物品、中度危险性物品和低度 危险性物品。
高度危险性物品：进入人体无菌组织、器 官，脉管系统，或有无菌体液从中流过的 物品或接触破损皮肤、破损黏膜的物品， 一旦被微生物污染，具有极高感染风险， 如手术器械、穿刺针、腹腔镜、活检钳、 心脏导管、植入物等。
工勤人员医院感染基本知识培训PPT课件
2024/10/15
24
（3）医务人员在进行接触病人血液、 体液的诊疗和护理操作时，若手部 皮肤存在破损时，必须戴双层手套；
2024/10/15
25
2、针刺伤的处理
一、针刺伤处理：健侧手立即从近 心端向远心端挤压受伤部位，使部 分血液排出，相对减少污染的程度。 再用肥皂水和流动水冲洗，后用碘 酒、酒精消毒受伤部位。上报院感 科，进行相应处理。
戴手套操作中，如发现手套被刺破 或破损，应及时更换。
2024/10/15
45
戴口罩的注意事项： 佩戴口罩前后必须清洁双手； 要让口罩紧贴面部； 口罩有颜色的面向外； 系紧固定口罩的绳子，或把口罩橡
筋绕在耳朵上，使口罩紧贴面部；
2024/10/15
46
口罩应完全覆盖口鼻和下巴；
把口罩上的金属片沿鼻梁两侧按紧， 使口罩紧贴面部；
护服或围裙。
2024/10/15
15
为什么配含氯消毒剂时要做好相 关防护？
因为含氯消毒剂虽然有优点，但也 有缺点：易受有机物及酸碱度的影 响，有腐蚀性，不稳定，有难闻的 氯味，浓度高可对皮肤粘膜产生刺 激性。而值得注意的是其与甲醛接 触或用热水稀释都可生成致癌物质。 高浓度氯侵入呼吸道可很快导致
普通病人的床垫用紫外线灯消毒60 分钟或用床单位消毒器进行消毒， 也可立放于日光下暴晒6小时。
2024/10/15
13
何为含氯消毒剂？
指消毒剂溶于水中能产生次氯酸 者，称为含氯消毒剂。如本院现 用的消佳净、速灭净等。
2024/10/15
14
含氯消毒剂的配制方法：消毒
液浓度为500mg/L，即 1000ml水加消佳净1片，配 制时戴口罩，必要时戴像胶手 套，防护眼镜、防护罩、穿防
护工院感培训
护工院感培训护工院感培训是指针对护工在院感防控方面的培训活动。
院感，即医院感染，是指在医疗机构内，包括患者、医务人员和其他人员在内的任何人，在接受医疗或护理过程中，由于各种原因而感染的病例。
院感防控是医疗机构的重要工作之一，对于提高医疗质量、保障患者安全至关重要。
为了提高护工的院感防控能力，保障患者的安全和健康，护工院感培训应包括以下内容：一、院感防控基础知识培训1.1 院感的定义和分类：介绍院感的概念、分类和相关术语，使护工对院感有一个全面的了解。
1.2 院感的传播途径：介绍院感的传播途径，包括空气传播、飞沫传播、接触传播等，引导护工正确认识院感的传播途径，从而采取相应的预防措施。
1.3 院感的预防措施：详细介绍院感的预防措施，包括手卫生、个人防护用品的正确使用、环境清洁和消毒等，使护工能够正确掌握预防院感的方法。
二、院感防控操作技能培训2.1 手卫生操作技能培训：通过理论讲解和实际操作，教授护工正确的手卫生操作技能，包括洗手、消毒和戴手套等。
2.2 个人防护用品的正确使用：介绍不同类型的个人防护用品的使用方法和注意事项，如口罩、手套、防护服等。
2.3 环境清洁和消毒操作技能培训：教授护工正确的环境清洁和消毒操作技能，包括表面清洁、器械消毒和床上用品更换等。
三、院感防控案例分析与讨论3.1 案例分析：通过真实的院感防控案例，引导护工分析和总结院感防控工作中存在的问题和不足，以及解决问题的方法和经验。
3.2 讨论交流：组织护工进行讨论，分享自己在院感防控工作中的经验和心得，促进护工之间的交流和学习。
四、院感防控考核与评估4.1 考核内容：根据培训内容和目标，设计相应的院感防控考核内容，包括理论知识考核和操作技能考核。
4.2 评估方式：通过考试、实际操作和讨论等方式进行评估，对护工的院感防控能力进行全面评估。
通过以上的护工院感培训，可以提高护工的院感防控意识和能力，减少院感的发生率，保障患者的安全和健康。
院感知识培训完整版
2、标准预防的基本特点：
（1）、既要防止血源性疾病的传播，也要防止 非血源性疾病的传播。
（2）、强调双向防护，即防止疾病从病人传 至医务人员，，又防止疾病从医务人员传至病 人。
（3）、根据疾病的主要传播途径，采取相应的 隔离措施，包括接触隔离、空气隔离和微粒隔 离。
2024/7/27
2024/7/27
3、哪些情况属于医院感染？
（1）.无明确潜伏期的感染，规定入院48小时 后发生的感染为医院感染;有明确潜伏期的感染， 自入院时起超过平均潜伏期后发生的感染为医 院感染。
（2）本次感染直接与上次住院有关。 （3）在原有感染基础上出现其它部位新的感染
(除外脓毒血症迁徙灶)，或在原感染已知病原体 基础上又分离出新的病原体(排除污染和原来的 混合感染)的感染
2024/7/27
6、手卫生
（1）手卫生定义：为医务人员洗手、卫生手消毒和外科手消毒的 总称.
（2）洗手定义：医务人员应用洗手液在流动水洗手，去除手部皮 肤污垢、碎屑和部分致病菌的过 程；
（3） 卫生手消毒定义：医务人员用速干手消毒剂揉搓双手，以 减少手部暂居菌的过程；
（4）、外科手 消毒 ，外科手术前医务人员应当用洗手液在流动 水洗手，再用手消毒剂 手部暂居菌和减少常居菌的过程；
2024/7/27
5、哪些病人属于医院感染重点监测对 象？
（1）所患疾病严重影响或损伤机体免疫功能 者;
（2）接受各种免疫抑制疗法者； （3） 接受各种损伤及介入性检查、诊断、
治疗者； （4）老年、婴幼儿及营养不良者； （5） 住院时间长者。
2024/7/27
一、标准预防与职业防护
1、标准预防的定义：是指认 为病人的血液、体液、分泌物、 排泄物均具有传染性，需进行 隔离。不论是否有明显的血迹 污染，是否接触非完整的皮肤 与粘膜，接触上述物质者，必 须采取预防措施。
护工医院感染手法基础知识培训
华澳物业管理有限公司的
护工医院感染手卫生基础知识培训
1、医院感染的基本概念：指住院病人在医院内获得的感染，包括住院期间发生的感染和在医院内获得出院后发生的感染，医院工作人员在医院内获得的感染也属于医院感染。
2、手卫生： a、什么时候洗手
B、怎样洗手
3、职业防护：洗手、戴口罩、戴手套、戴帽子等。
4、发生职业暴露后的处理：
1）、冲洗——肥皂水或流动水冲洗；黏膜用生理盐水冲洗。
2）、挤血——如有伤口，应在伤口旁端挤压，尽可能挤出损伤处血液，再用1）的方法冲洗。
3）、消毒包扎伤口——如75%酒精或0.5%碘伏进行消毒，包扎伤口；黏膜用生理盐水反复冲洗干净。
4）、暴露评估、报告、调查。
5）、针对性用药。
6）、追踪、记录暴露者感染情况。
7）、感染者依照传染病防治法报告，隔离治疗。
5、医疗废物的管理：分类处理
6、六步洗手法：①掌心相对，手指并拢相互摩擦
②手心对手背沿指缝相互摩擦
③掌心相对，双手交叉沿指缝相互摩擦
④双手指交锁，指背在对侧掌心
⑤一手握着另一手大拇指旋转搓擦，交换进行
⑥指尖在对侧掌心前后擦洗。
护工院感培训
护工院感培训标题：护工院感培训引言概述：随着老龄化社会的到来，护工的需求也日益增加。
然而，护工在工作中常常面临院感传播的风险，因此接受院感培训显得尤为重要。
本文将从培训内容、培训方法、培训周期、培训效果和培训机构等方面进行详细阐述。
一、培训内容1.1 院感知识培训：包括院感的定义、传播途径、预防措施等。
1.2 感染控制措施培训：学习正确的手卫生、穿脱防护服、处理感染废物等技能。
1.3 应急处理培训：学习院感暴发时的紧急处理方法，保障患者和护工的安全。
二、培训方法2.1 理论培训：通过讲座、教材等方式传授院感知识和感染控制技能。
2.2 实践培训：在模拟环境中进行实际操作演练，提高护工的实际操作能力。
2.3 在岗培训：由专业人员对护工进行现场指导和培训，及时纠正错误操作。
三、培训周期3.1 初级培训：新入职护工需接受一定周期的院感培训，确保基本知识和技能的掌握。
3.2 定期培训：每年定期对护工进行院感培训，更新知识、强化技能，保持警惕。
3.3 应急培训：定期进行院感应急演练，提高护工应对紧急情况的能力。
四、培训效果4.1 护工安全：院感培训有效提高护工的感染控制意识和技能，保障护工的安全。
4.2 患者安全：护工院感培训可以减少院感传播风险，提高患者的安全保障。
4.3 机构声誉：定期进行院感培训，提高机构的服务质量和声誉，吸引更多患者选择就医。
五、培训机构5.1 医院内部培训：医院可以建立院感培训机构，对护工进行内部培训。
5.2 第三方培训机构：也可以选择由专业的第三方培训机构进行院感培训，确保培训质量。
5.3 在线培训：利用互联网平台进行院感培训，方便护工随时随地学习，提高培训效果。
结语：护工院感培训对于提高护工的感染控制能力和保障患者安全至关重要。
通过科学合理的培训内容、方法和周期，以及选择适合的培训机构，可以有效提高培训效果，确保护工和患者的安全。
希望各医疗机构能够重视护工院感培训工作，共同维护医疗服务的质量和安全。
2017年护工院感知识培训资料
手洗净后一定要用一次性纸巾、干手器、干净的毛 巾、或手绢等擦干双手，毛巾、手绢应勤换，否则 容易导致“再次污染”。
2017.03
戴手套的目的、注意事项：
戴手套的目的 是保护病人、防止医护人员双手遭受污染和损害。 病人身上的徽生物有可能造成医务人员的感染，接
触病人或在进行医疗操作时，医务人员应戴手套， 防止感染。 医务人员可能携带传染性微生物时，防止将获得的 病原体在病人中传播。
目测法 化学法——荧光标记法、荧光粉迹法、
ATP法 微生物法
2017.03
医疗机构环境清洁卫生质量审核标准
低度风险区域——清洁级 中度风险区域——卫生级 高度风险区域——消毒级
2017.03
生活废物——黑色袋 医疗垃圾——有警示标识的黄色专用包装袋 要求——垃圾袋坚韧耐用，不漏水；并建立严
直接接触病人之前及后； 直接接触两名病人之间； 进行无菌操作之前； 进入隔离病房、重症监护病房、烧伤病房
、新生儿重症病房和传染病房等重点感染 区前及离开这些病房之后； 处理污物之后；
2017.03
注意事项
注意清洁指甲、指尖、指甲缝、指关节等部位。 注意彻底清洗戴戒指等饰物的部位。 注意随时清洁水龙头开关。
第二步 手心对手背沿指缝相
互搓擦（外）
第三步 掌心相对，双手交叉沿
指缝相互摩擦 （夹）
2017.03
第四步 双手指交锁，指背在
对侧掌心（弓）
第五步 一手握另一手大拇指 旋转搓擦，交换进行
（大）
第六步 指尖在对侧掌心前后擦
洗（立）
手部的清洁与消毒指征
严格说来，在下列情况下医务人员均应进 行手部皮肤的清洁与消毒。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
×
佩戴口罩前后必须清洁双手； 要让口罩紧贴面部； 口罩有颜色的面向外；
2017.03
系紧固定口罩的绳子，或把口罩橡筋绕在 耳朵上，使口罩紧贴面部； 口罩应完全覆盖口鼻和下巴；
2017.03
如口罩的包装有佩戴指示，应依照指示佩 戴口罩。 把口罩上的金属片沿鼻梁两侧按紧，使口 罩紧贴面部；
院感科
许 静
2017.03
1
1
工勤人员在感控中的重要性
消毒隔离 医疗废物的管理 标准预防措施 职业暴露
2
主 要 内 容
2
3
4 5
2017.03
医院工勤人员工作，是医院保障系统的一项重要任务
,也是反映医院整体水平的一个重要环节。
医院护理员是接触病人最多的人员，如果不能掌握相 关的院内感染知识，也会造成医院感染的暴发。
2017.03
六步洗手法
第一步 掌心相对，手指并拢 相互摩擦 （内）
第二步 手心对手背沿指缝相 互搓擦（外）
第三步 掌心相对，双手交叉沿 指缝相互摩擦 （夹）
第四步 双手指交锁，指背在 对侧掌心（弓）
第五步 一手握另一手大拇指 旋转搓擦，交换进行
第六步 指尖在对侧掌心前后擦 洗（立）
（大）
2017.03
2017.03
浓度
泡腾片
水量
1000mg/L
500mg/L
2片
1片
1升
1升
250mg/L
0.5片
1升
2017.03
7
2017.03
8
2017.03
目测法 化学法——荧光标记法、荧光粉迹法、 ATP法 微生物法
2017.03
低度风险区域——清洁级 中度风险区域——卫生级 高度风险区域——消毒级
2017.03
滤过率仅达20%
2017.03
2017.03
2017.03
伤口近端挤压伤口
46
流动水冲洗
碘伏消毒
2017.03
47
2017.03
48
2017.03
49
16
盛装医疗废物的每个包装物、容器外表面应当有警示标识，在每个 包装物、容器上应当系中文标签，中文标签的内容应当包括： 医疗废物产生单位 产生日期 类别及需要的特别说明等
2017.03
医疗垃圾混入生活垃圾
×
2017.03
18
2017.03
2017.03
医疗废物外露、无效封口
2017.03
注意清洁指甲、指尖、指甲缝、指关节等部位。 注意彻底清洗戴戒指等饰物的部位。 注意随时清洁水龙头开关。
2017.03
手洗净后一定要用一次性纸巾、干手器、干净的毛 巾、或手绢等擦干双手，毛巾、手绢应勤换，否则 容易导致“再次污染”。
2017.03
戴手套的目的 是保护病人、防止医护人员双手遭受污染和损害。 病人身上的徽生物有可能造成医务人员的感染，接 触病人或在进行医疗操作时，医务人员应戴手套， 防止感染。 医务人员可能携带传染性微生物时，防止将获得的 病原体在病人中传播。
2017.03
认真洗手是控制医院感染的一项重要措 施，是对病人和医务人员双向保护的有 效手段。在日常生活中，手与其他物品 接触的机会最多，因而手部皮肤上存在 的细菌无论从种类上还是数量上，都较 身体其他部位要多。
2017.03
在医院工作的医务人员及其患感染或传染 病病人接触的人员，他们手上细菌的数量 和种类与其接触的密切程度呈正相关。有 研究表明，在这些病区内，护理员手的病 菌数量多于护士，而护士手上细菌的数量 和种类又多于医师。
2017.03
生活废物——黑色袋 医疗垃圾——有警示标识的黄色专用包装袋 要求——垃圾袋坚韧耐用，不漏水；并建立严 格的污物入袋制度
2017.03
2017.03
13
医疗废物的分类
损伤性废物 感染性废物 化学性废物 药物性废物
病理性废物
2017.03
14
2017.03
15
2017.03
× ×
2017.03
锐器盒打开
黄色7.03
2017.03
25
2017.03
2013-06-06
26
2017.03
27
2017.03
2013-06-06
28
2017.03
29
医疗废物暂存地24小时探头监控
监控探头 监控探头
2017.03
2017.03
消毒隔离
清洁用具严格区分：
办公区：白色
走 廊：桔色
病 房：蓝色
厕 所：黑色
2017.03
4
地面清洁的要求：
1、当地面（包括走道、病房、洗手间、医护办公室）无明 显污染的情况下，通常采用湿式清扫，用清水或清洁剂拖 地每日1-2次，清除地面的污秽和部分病原微生物。 2、每日清洁消毒应按顺序进行：从治疗室即清洁区开始， 依次为值班室、办公室、病房、走廊、厕所。
3、用拖把对地面进行有序地擦拭，做到每个房间擦拭 后进行涮洗，并尽量做到换水，两个小房间换一次水， 一个大房间换一次水。
2017.03
5
病房内物品桌子、椅子、凳子、床头柜、窗台等，一般情况下 这些物品的表面只进行日常的清洁卫生工作，用清洁的湿抹布 每日2次擦拭，可去除大部分微生物。 当以上物品的表面受到病原菌的污染时，必须采取严格的消毒 处理，可用含有效氯500mg/L的消毒液擦拭。
手部的清洁与消毒指征
严格说来，在下列情况下医务人员均应进 行手部皮肤的清洁与消毒。 直接接触病人之前及后； 直接接触两名病人之间； 进行无菌操作之前； 进入隔离病房、重症监护病房、烧伤病房 、新生儿重症病房和传染病房等重点感染 区前及离开这些病房之后； 处理污物之后；
2017.03
不按规定登记或者未保存登记，罚2000—5000元。 使用后的医疗废物运送工具不及时清洁和消毒，罚 2000—5000元。 乱倒、乱堆或将医疗废物混入其他废物和生活垃圾的， 罚5000——10000元；逾期不改的，罚1万— 3万元.构 成犯罪的，依法追究刑事责任。 非法买卖医疗废物，没收违法所得；罚款5000元—2万元 。（违法所得不足5000元）
2017.03
戴手套的指征
有可能接触患者体液、血液时必须戴手套。操作完毕脱 去手套后应立即洗手，必要时进行手消毒。
避免已经污染的手套触摸清洁区域或物品。
注意 诊疗护理不同的病人之间要必须更换手套 戴手套不能替代洗手 戴手套操作中如有破损时应立即更换
2017.03
戴手套保自己，管它交叉不交叉！
×
×