作家与读者的作文3篇——2019年浙江卷作文_优秀作文
2019届浙江卷高考作文及解析精校版
2019年浙江卷高考作文：作家与读者阅读下面的文字，根据要求作文。
有一种观点认为：作家写作时心里要装着读者，多倾听读者的呼声。
另一种看法是：作家写作时应该坚持自己的想法，不为读者所左右。
假如你是创造生活的“作家”，你的生活就成了一部“作品”，那么你将如何对待你的“读者”？根据材料写一篇文章，谈谈你的看法。
[注意]①立意自定，角度自选，题目自拟。
②明确文体，不得写成诗歌。
③不得少于800字。
④不得抄袭、套作。
【权威专家解析】2019年浙江卷作文属于材料作文，开放性大，既兼顾人文意蕴，又有对社会生活的思考，体现出对考生语文学科核心素养水平和能力的综合性反馈,重视学生思维品质和思辨能力的考察；对于文体虽无显性规定，却有隐形指向，在题干中有“谈一谈看法”，更适合进行议论文写作。
在审题立意上，考生应首先注意挖掘材料的隐喻性，不可简单处理为关于“写作问题”的探讨，在作文中明确“作家”、“作品”与“读者”的具体指向。
可针对两种观点有所侧重，“坚持自我，表达自己”或“关注‘读者’，回应外界”，亦可以两方面兼顾，辩证思考。
考生确定文章立意的过程，就是思考自身与外在世界关系的过程，进行自我追问、思考如何选择生活的过程。
可从“作品”入手，由浅入深去阐述“作品”的内涵，体现考生的人生观和人生态度，进而体现文章层次性和思辨性；可从“读者”入手，言及考生生活中的旁观者或者参与者，以“社会个体”身份去思考深广的社会问题，体现对考生社会责任感的考查；可从“作家”与“读者”两者关系入手，作家写作时，心里必然要装着“读者”，同时，作为生活创作的“作家”，也应当坚持自我、坚守真理、修正谬误、关注世界，其实两者并不矛盾，既要考虑读者的需求，也要聆听本心的声音。
2019浙江高考作文题“你将如何对待你的“读者””审题指导及优秀范文
2019浙江高考作文题“你将如何对待你的“读者””审题指导及优秀范文原题呈现(2019浙江卷作文题)阅读下面文字,根据要求作文。
有一种观点认为:作家写作时心里要装着读者,多倾听读者的呼声。
另一种看法是:作家写作时应该坚持自己的想法,不为读者所左右。
假如你是创造生活的“作家”,你的生活就成了一部“作品”,那么你将如何对待你的“读者”?根据材料写一篇文章,谈谈你的看法。
[注意] ①角度自选,立意自定,题目自拟。
②明确文体,不得写成诗歌。
③不得少于800字。
④不得抄袭、套作。
[写作指导] 本题考查语言综合表达的能力,重点考查运用祖国语言文字进行交流沟通的能力,体现语言建构与运用、思维发展与提升、审美鉴赏与创造的学科素养,贯彻“立德树人”的教育理念,弘扬并践行社会主义核心价值观。
从材料内容看,可分为两部分。
第一部分(材料中前两句)是两种看法,这两种观点看似对立,其实是每一位优秀作家写作时都应该考虑的。
这一部分是材料的引子。
第二部分(材料中第三句)是材料的核心,也是审题的切入点。
由“作家”和“读者”都加了引号可知,这里的作家和读者都有特定的含义,“作家”指创造生活的人,“读者”指与“创造生活的人”有关联的其他人。
这部分还有明确的作文指向:你将如何对待你的“读者”?即你对阅读你“作品”(创造的生活)的“读者”有什么样的看法或态度。
重点是界定“生活”“读者”这两个概念。
这两个概念关乎写作的内容。
你的“作品”是什么?“作品”的指向是什么?你的“读者”是谁?这是考生首先要思考的。
关于生活,考生可写的内容很多,但应该主要是学习生活和成长中的烦恼或快乐。
你的“读者”应该包括你自己和他人。
写作时要思考“我”的生活与他人(外部世界、大环境)之间的关系,或者是思考自己追求理想生活时与他人的生活(外部世界、时代)之间的关系。
实际上,这才是写作的核心。
抓住了这一点,就抓住了写作的关键。
可以有以下写作角度:①“作家”心里应该装着“读者”,但更要有真实的自己;②笃守自己,莫被“读者”左右;③“作家”和“读者”共写一本“书”,共同构成一个有意义的世界。
2019年高考浙江卷满分高分作文精选16篇
精选16篇
以“作家、作品、读者”为材料作文
2019高考浙江卷满分高分作文：1
坚守自我,感动读者
★一考生
作家写作,必须抒写自己的内心，否则,作品就没有独特的个性;作家写作,也必将感动自己,进而感动读者。作品要有独特的魅力,作家就必须坚持自己的想法;作品要感动读者,作家的心中就必须装着读者。
每个人都是创造生活的作家,每个人的生活都是一部作品,那么,我们该如何对待我们的读者呢?我的回答是：坚守自我,感动读者。
坚守自我,就是做好自己,做独一无二的自己。“我就是我,是颜色不一样的烟火”,就像每片树叶都有自己的脉络一样,每个人都应该有自己的性格,自己的价值。陶行知曾说:“滴自己的汗,吃自己的饭,靠人,靠天,靠祖上,不算好汉。”他的话无疑说明了人是独立的个体,事情总要靠自己去解决,生活总要靠自己去创造,作品总要靠自己去完成,所以,我们应该把生活创造成属于自己的作品,让这份作品有着自己的鲜明印记,有着自己的独特风格,有着属于自己的审美体验。
如诗人约翰·多恩所言:“没有人是一座孤岛。”我们生活在社会中,有“小我”,但更要有“大我”,我们不只为自己生活,同时也是为亲人、为家庭为社会、为国家生活。在我们的成长过程中,总少不了父母的叮咛、师长的教诲及社会上各种人的影响。他们是我们的“读者”,我们需要聆听他们的意见，不断改进自己的作品;需要为他们创造价值,使自己的作品更有意义。面对国家落后的局面,钱学森的父亲常鼓励他刻苦钻研,将来实业救国。钱学森听取了家庭、社会等“读者”的建议,将此牢记在心中,并将个人的价值追求与此统一起来,于是书写了一部精彩的人生作品。相反,如果一个人没有“读者意识”,那他则会无视他人,只按一己之私来创造作品,而这样的作品也不会精彩,更得不到他人的认可。
2019年高考语文浙江作文《倾听读者,坚守自我》!
2019年高考语文浙江试卷作文范文阅读下面的文字，根据要求作文。
有一种观点认为：作家写作时心里要装着读者，多倾听读者的呼声。
另一种看法是：作家写作时应该坚持自己的想法，不为读者所左右。
假如你是创造生活的“作家”，你的生活就成了一部“作品”，那么你将如何对待你的“读者”？根据材料写一篇文章，谈谈你的看法。
【注意】①立意自定，角度自选，题目自拟。
②明确文体，不得写成诗歌。
③不得少于800字。
④不得抄袭、套作。
【优秀范文1】《倾听读者，坚守自我》作为创造生活的“作家”，我们的生活这部“作品”，究竟该如何对待“读者”？是全然倾听读者的呼声，还是坚定地坚持自己的想法不为读者所左右？在我看来，两者并非非此即彼，而是应当兼而有之，既要倾听读者，又要坚守自我。
倾听读者，是一种对他人意见的尊重和参考。
生活中，我们的“读者”可能是家人、朋友、同事，他们以不同的视角观察着我们的生活，能为我们提供宝贵的建议。
就像一位作家，若能倾听读者的呼声，了解他们的需求和喜好，便能创作出更受欢迎、更有价值的作品。
同样，在生活中，当我们面临选择时，倾听他人的意见，可以让我们看到问题的不同侧面，避免盲目和狭隘。
比如在职业规划上，父母以他们的人生经验给予指导，朋友从同龄人的角度提出看法，这些声音能帮助我们更全面地评估自己的优势和不足，从而做出更明智的决策。
然而，仅仅倾听读者是远远不够的，我们还需坚守自我。
如果一位作家一味迎合读者的口味，失去了自己的独特风格和创作理念，那么他的作品很可能会变得平庸、随波逐流。
生活也是如此，如果我们总是被他人的意见所左右，失去了自己的主见和方向，那么我们的生活将失去个性和灵魂。
例如，在追求梦想的道路上，可能会有人质疑、嘲笑，但只要我们内心坚定，相信自己的选择，就能够勇往直前，实现自己的价值。
坚守自我，需要有清晰的自我认知和强大的内心。
我们要明白自己的兴趣、特长和价值观，知道自己想要什么样的生活。
同时，要有勇气面对外界的压力和干扰，不轻易被他人的看法所动摇。
范文【2019年高考浙江卷】作家与读者VS自己与生活
范文【2019年高考浙江卷】作家与读者VS自己与生活24.阅读下面文字，根据要求作文。
有一种观点认为：作家写作时心里要装着读者，多倾听读者的呼声。
另一种看法是：作家写作时应该坚持自己的想法，不为读者所左右。
假如你是创造生活的“作家”，你的生活就成了一部“作品”，那么你将如何对待你的“读者”？根据材料写一篇文章，谈谈你的看法。
【注意】①角度自选，立意自定，题目自拟。
②明确文体，不得写成诗歌。
③不得少于800字。
④不得抄袭、套作。
【答案】我的生活我做主有一种看法说作家写作时应该坚持自己的想法，不为读者所左右。
假如我们是创造生活的“作家”，我们的生活就成了一部“作品”，那么我们有如何对待我们的读者呢？一位伟人说：“要么你去驾驭生命，要么是生命驾驭你，你的心态决定谁是坐骑，谁是骑师。
”坐骑犹如奴隶，不能主宰自己的生活，而骑师却能驾驭自己的生命，主宰自己的生活。
因此，想要成为生命的骑师，就要自己的生活自己做主。
自己的生活自己做主，就是不要让别人左右你的思想。
法国作家帕斯卡尔说：“人是一支有思想的芦苇。
”的确，我们每个人都有思想，也会思考，并且随着年龄的增长，认识的提高，思想会越来越成熟，但是，在成长的过程中，总会有些因素会影响我们的思想，甚至会左右我们的思想，使得我们不能够主宰自己的生活，沦为坐骑，因此，为了能够主宰自己的生活，就要坚定自己的信念，要有独立思考的能力，有明确的判断力，不让别人左右你的思想。
生活没有彩排，每场都是现场直播。
生命如此短暂而珍贵，因此自己的生活自己做主，才不会让生命留下遗憾，诗人汪国真说过，既然选择了远方，便只顾风雨兼程，越来越多的人选择行走，内心却毫无目的，凭借着无外乎是对远方的执着，内心的茫然折磨着他们，让他们痛苦不堪。
有的人就这样碌碌的过了一生，回过头来，才发现什么也没留下，徒留一声叹息与满心的遗憾。
自己的生活自己做主，不随波逐流，要有自己的理想，才不会成为生命的奴隶，才不会留下遗憾。
2019年高考浙江卷满分高分作文精选25篇
2019高考浙江卷满分高分作文：3
为自己而歌
★一考生
时光荏苒,朋友,无论你现在身在何处,我都要祝福你:让那些美好的,留在心底;遗憾的,随风散去；只活在当下,为自己而歌。
然而,采纳他人的声音并不代表迷失了自我,我们也要注意倾听自己内心的声音。我们每一个人都在书写自己的故事,莫要让自己的人生之书成为别人思想的跑马场。有这样一些人,他们过于关注他人对自己的看法,一味迎合他人的期望，而轻视自己的感受。这种讨好型人格以笑脸示人,却把刺痛留给自己,到头来,非但没能赢得他人尊重,还让自己伤痕累累。
洗去心中的浮躁,在自己的人生之路上一步一个脚印地走过,用个性的音符填满这一支人生之歌。马云曾说:“这世界上没有优秀的理念,只有脚踏实地的结果。”人生的价值,并不是用时间,而是用深度去衡量的。生活是精彩的,只有在平淡无味的人看来才是空虚的。人生的路很长,要经历的事很多,我们每一天都会面对新的挑战,《悟空传》里说:这个天地,我来过,我奋战过,我深爱过,我不在乎结局。行走在自己的大路上,只要无愧于心,不愧于人,便对得起自己的一生。
另一方面,人也是属于社会的。置身于同一个集体中,在大环境之中,真正的遗世而独立并不存在,每个人都与社会和他人有着千丝万缕的联系。一个好的作家,不会在作品中刻意宣传所谓人生真谛,但是他在落笔时心中必然怀着对世界的慈悲,就像马尔克斯曾经说过:写了一辈子书,我才终于意识到自己真正的职业——一名记者。我们的人生也如同文学创作一般,如果离开了对他人和社会的关注,将注定空洞乏味,并无法为世人所铭记。
2019年高考浙江卷满分高分作文
2019年浙江卷高考作文解析及范文
2019年浙江卷高考作文解析及范文这样的话，作家就需要不断地倾听读者的呼声，了解他们的需求和喜好，才能更好地创作出符合读者口味的作品。
但是，这并不意味着作家应该完全为读者所左右，否则就会失去自我，失去独特的创作风格和思想深度。
因此，作家需要在坚持自己的想法的同时，也要考虑读者的需求和反馈，找到二者之间的平衡点，创作出既有思想内涵又能吸引读者的作品。
02】作品是生活的一部分对于创造生活的“作家”来说，他的生活就是一部作品。
在这个作品中，他需要考虑读者的角度，思考如何让自己的生活故事更加生动有趣，更加有启发性和感染力。
但是，他也不能忘记自己的初衷和内心的声音，否则就会失去真正的灵魂和力量。
因此，作家需要在创作过程中，既要关注读者的反馈和需求，又要坚持自己的想法和价值观，创作出既有思想深度又能引起读者共鸣的作品。
03】作家与读者的关系作家和读者之间的关系是相互依存的。
作家需要倾听读者的呼声，了解他们的需求和反馈，才能更好地创作出符合读者口味的作品。
但是，作家也需要坚持自己的想法和价值观，不为读者所左右，才能保持自己的独特性和思想深度。
因此，作家需要在创作过程中，既要考虑读者的需求和反馈，又要保持自己的独立性和思想深度，找到二者之间的平衡点，创作出既有思想内涵又能吸引读者的作品。
幸福是每个人对生活的期待，生命的意义在于找到自己的位置和价值。
无论是高中生考上好大学，老农盼望着收获的景象，还是工人创造出受人称道的产品，他们都用奋斗和汗水来铸就自己的生活，并以愿景的方式感受幸福的意义。
每个人为幸福而奋斗，构成了社会大众生活的图景，也诠释了自我奋斗的价值。
XXX人领军5G、XXX创造XXX、XXX潜心教育，他们因拼搏而创造时代神话，用奋斗之手酝酿幸福生活，照亮神州大地，激励中华儿女，让每个矢志改革、锐意进取的人找到生活的坐标、明辨前进的方向，从而收获自己的幸福。
每个人的存在都有意义。
个体创造生活的过程不仅是追求自我幸福的过程，还能影响他人、启迪他人、成全他人。
2019年浙江高考满分作文(仅此十篇)
2019年浙江高考满分作文(仅此十篇)感激倾听，坚持自我萨特说过：“我是一个顺从的孩子，但我只顺从于我自己。
”在这个充满各种声音的社会中，我们需要倾听他人的建议，但也需要坚定自己的方向。
作为一个“作家”，我们的生活成为了一部作品，而我们的读者千千万。
在新媒体时代，我们的生活被完全展现在世人面前，每个细节都被人关注和评价。
倾听是重要的。
在社会运行中，领导者需要智囊团来矫正偏差，企业家需要用户反馈来完善产品，而青年人需要父母的指引。
倾听能够帮助我们更好地成长和改进。
然而，我们也需要注意言之有物，不要被言语纠缠和失去清晰的建议。
因此，先倾听自己是很重要的。
像卡尔维诺笔下的柯西莫一样，我们需要先爬到树上去，看到自己的全貌。
只有自己能够看到自己的全部，而别人只能看到我们的一部分。
像鲁迅、程开甲和达尔文一样，当我们找到了自我，找到了坚持和奋斗的目标，我们才能更好地倾听他人。
我感激我的读者，他们总是为我的生活思考，提出良善的指导。
但我更是我自己，笔在我手中，纸在我手下，如何书写给这个世界一本富有价值的作品由我来决定。
我愿意在这丰富多彩的世界中认真探寻真理和品行，在这欣欣向荣的新中国奋斗与奉献，在这变幻无常的网络虚拟中坚持与站立。
我的读者是我的父母、我的老师、我的朋友，或互联网上不知姓名的某人。
我愿意听他们告诉我如何实现我的目标，如何适应变幻的时代，如何坚持我的理想与信念。
我是一名用“生活”写作的作家，虽然完稿部分不长，但已收获不少读者。
读者中有关心爱护之人，亦有批评指摘之土。
身为作家，不应独处象牙之塔，而应俯身倾听读者，却仍坚持写“有我”之书。
这两种方式并不矛盾，均是对读者的尊重。
一定要俯身倾听读者呼声。
我不是看透世事的仙人道者，不是文学写作规则的制定者，只是一位初出茅庐的青年作家。
年轻，因而缺少生活经验。
而身边的读者中不乏年长于我之人，正如韩愈所言:“生乎吾前，其闻道也固先乎吾，我从而师之。
”生活这部大作的走向存在无限可能，也许是成功，也许是失败。
2019年全国高考浙江卷作文范文2篇
2019年全国高考浙江卷作文范文2篇
阅读下面的文字，根据要求作文。
有一种观点认为：作家写作时心里要装着读者，多倾听读者的呼声。
另一种看法是：作家写作时应该坚持自己的想法，不为读者所左右。
假如你是创造生活的“作家”，你的生活就成了一部“作品”，那么你将如何对待你的“读者”？
根据材料写一篇文章，谈谈你的看法。
【注意】①立意自定，角度自选，题目自拟。
②明确文体，不得写成诗歌。
③不得少于800字。
④不得抄袭、套作。
浙江卷作文范文2篇
2019高考浙江卷作文范文：2
创造生活的“作家”
美,无处不在一一晨曦时满天露珠折射朝霞的光影,中午艳阳下点缀着蝉鸣仿佛在假寐的山林,夕阳里来势汹汹卷走回翔暮鸦的火烧云,还有那忽明忽暗的彩云追月。
美,就在那一刹那,淋漓尽致地体现了出来。
2019高考作文浙江卷作文题及范文3篇
2019高考浙江卷作文题及范文阅读下面的文字，根据要求作文。
有一种观点认为：作家写作时心里要装着读者，多倾听读者的呼声。
另一种看法是：作家写作时应该坚持自己的想法，不为读者所左右。
假如你是创造生活的“作家”，你的生活就成了一部“作品”，那么你将如何对待你的“读者”？根据材料写一篇文章，谈谈你的看法。
【注意】①立意自定，角度自选，题目自拟。
②明确文体，不得写成诗歌。
③不得少于800字。
④不得抄袭、套作。
【下水作文】1. 心有笃守，与时俱进浙江省诸暨市牌头中学何顺勇生活需要自己去创造，需要自己去规划人生，与时俱进，我们作为人生的“作家”既要倾听时代的呼声，又要心有笃守，不逾矩。
就像作家创作时心中要装着读者，倾听时代的呼声，又要坚持自己的思想，不为读者所左右。
米兰·昆德拉说：“生活是一张永远无法完成的草图，是一次永远无法正式上演的彩排，人们在面对抉择时完全没有判断的依据。
我们既不能把它们与我们以前的生活相比，也无法使其完美之后再来度过。
”但我们不能据此否定生活的美好，正因为生活是进行时，是无法预演的，我们更应该聆听自己内心真实的声音，坚持自己的想法，为理想而不懈奋斗，而不是让生活左右了我们的梦想。
青年导演郭帆，少年时便梦想成为一名科幻片导演，可时运不济，高考没考上北电，而被海南大学法律专业录取了。
但他不忘梦想，边读书边拍短片，倔强地追寻他的电影梦。
大学毕业后成了“北漂”，混迹于电影电视节目组。
2009年考上了北电管理系研究生，后执导了两部并不火的影片，成了“新生代”导演。
2015年赴美国好莱坞短期学习，重新点燃了他拍科幻片的梦想。
回国后，历经三年，他带领团队克服常人难以想象的困难，拍摄了《流浪地球》，开创了中国科幻片的元年。
他的执着坚守，遵循灵魂深处的呼唤，让他最终走上了成功之路。
林清玄最后一条微博里说：“在穿过林间的时候，我觉得麻雀的死亡给我一些启示，我们虽然在尘网中生活，但永远不要失去想飞的心，不要忘记飞翔的姿势。
浙江2019年高考语文卷作文题及优秀作文精选
浙江2019年高考语文卷作文题及优秀作文精选【作文题】阅读下面的文字，根据要求作文。
有一种观点认为：作家写作时心里要装着读者，多倾听读者的呼声。
另一种看法是：作家写作时应该坚持自己的想法，不为读者所左右。
假如你是创造生活的“作家”，你的生活就成了一部“作品”，那么你将如何对待你的“读者”？根据材料写一篇文章，谈谈你的看法。
【注意】立意自定，角度自选，题目自拟。
明确文体，不得写成诗歌。
不得少于800字。
不得抄袭、套作。
【考生范文及点评】心中期许笔下风云有人说:“人生如同不断誊改的诗稿，从青丝到白发，有人还在灯下。
”而我们埋首于生活的几案，拾起笔却满心踯躅时，总有纷扰的杂音在背后响起，指点我们将于何处落笔。
于是我们心中朦胧的理想蓝图便被涂鸦所淹没。
【引用名言说理，注意材料、观点结合起来诠释，从而表明自己的态度、看法】总有人认为作家心中要装着读者，顺着读者的呼声走；也总有人认为作家要坚持自我，不被外界左右，当我们成为生活的执笔者，我想，我们应将外界呼声化作心中期许，以笔下风云书写自己的人生故事。
【引用作文材料说理，表明自己的观点，这是“材料作文”的基本特征。
】【我以为，第一段与第二段应该对调。
先引出作文材料、表明观点，然后再议论、阐述。
】我们以笔墨为权，行至今日已对父母不绝于耳的叮咛嘱咐感到麻木，可我们总还记得第一次妈妈摸着你的头，爸爸拍拍你的肩，目送你尚稚拙的身影去迎考时眼底饱含的热泪与期望。
那是我们在一次次被路上的荆棘绊倒时，于苦痛的血泪中再次爬起的不竭动力。
这一份真诚的祝愿，这一份热切的期许，将用温和柔软的风力托举你的双翼，是生活的“读者”馈赠于我的第一件礼物。
【联系实际说理，说明事实确实如此。
就事说理，由个别到一般。
】但又有那流言中伤、冷嘲热讽，抑或是尖酸刻薄地对你的生活评头论足。
诚然这些打击使我们暂失“写作”的勇气，但在轰然交错杂的舆论风向中，我们更能看清自己，更能看清自己所坚守的理想信念不愿为之失去方向，风狂雨急之时，鸟云笼罩在茫茫苍穹，一片阴翳之中，我们才能意识到脚下的土地方是心之所向，这便是“读者”的第二份礼物。
2019年高考作文素材及范文6篇2019年全国高考江苏浙江卷满分作文选读与讲评
2019年全国高考江苏浙江卷满分作文选读与讲评【高考真题】阅读下面的文字，根据要求作文。
有一种观点认为：作家写作时心里要装着读者，多倾听读者的呼声。
另一种看法是：作家写作时应该坚持自己的想法，不为读者所左右。
假如你是创造生活的“作家”，你的生活就成了一部“作品”，那么你将如何对待你的“读者”？根据材料写一篇文章，谈谈你的看法。
【注意】立意自定，角度自选，题目自拟。
明确文体，不得写成诗歌。
不得少于800字。
不得抄袭、套作。
【满分选读1】心中期许笔下风云浙江一考生有人说:“人生如同不断誊改的诗稿，从青丝到白发，有人还在灯下。
”而我们埋首于生活的几案，拾起笔却满心踯躅时，总有纷扰的杂音在背后响起，指点我们将于何处落笔。
于是我们心中朦胧的理想蓝图便被涂鸦所淹没。
总有人认为作家心中要装着读者，顺着读者的呼声走；也总有人认为作家要坚持自我，不被外界左右，当我们成为生活的执笔者，我想，我们应将外界呼声化作心中期许，以笔下风云书写自己的人生故事。
我们以笔墨为权，行至今日已对父母不绝于耳的叮咛嘱咐感到麻木，可我们总还记得第一次妈妈摸着你的头，爸爸拍拍你的肩，目送你尚稚拙的身影去迎考时眼底饱含的热泪与期望。
那是我们在一次次被路上的荆棘绊倒时，于苦痛的血泪中再次爬起的不竭动力。
这一份真诚的祝愿，这一份热切的期许，将用温和柔软的风力托举你的双翼，是生活的“读者”馈赠于我的第一件礼物。
但又有那流言中伤、冷嘲热讽，抑或是尖酸刻薄地对你的生活评头论足。
诚然这些打击使我们暂失“写作”的勇气，但在轰然交错杂的舆论风向中，我们更能看清自己，更能看清自己所坚守的理想信念不愿为之失去方向，风狂雨急之时，鸟云笼罩在茫茫苍穹，一片阴翳之中，我们才能意识到脚下的土地方是心之所向，这便是“读者”的第二份礼物。
由是观之，“读者”的呼声并不能左右我们的笔端，而我恰要把他们予我的压力与动力化为笔下风云。
“活过、爱过、写过”的司汤达还曾言:“我的梦想值得我为之奋斗，我今天的生活绝不是昨天的冷淡抄袭。
2019年高考浙江卷作文题”作者“”读者“(附：审题解读及高分助攻)
2019年高考浙江卷作文题”作者“”读者“(附：审题解读及高分助攻)阅读下面的文字，根据要求作文。
有一种观点认为：作家写作时心里要装着读者，多倾听读者的呼声。
另一种看法是：作家写作时应该坚持自己的想法，不为读者所左右。
假如你是创造生活的“作家”，你的生活就成了一部“作品”，那么你将如何对待你的“读者”？根据材料写一篇文章，谈谈你的看法。
【注意】①立意自定，角度自选，题目自拟。
②明确文体，不得写成诗歌。
③不得少于800字。
④不得抄袭、套作。
审题解读1.题目材料共分为三段，前两段文字是两个看似相对的观点,争论的焦点是作家在写作时应该坚持自己的想法还是该倾听读者的声音，第三段文字则是整个题目的关键，借前面提到的“作家”与“读者”的观点，材料由此完成了从专业意义上的“作家”与“读者”到特定意义上的“作家”(“我”)与“读者”(评价“我”的人、欣赏“我”的人、挑剔“我”的人、反对“我”的...... )关系的过渡,由实到虚的转变，旨在让考生思考“作家”(“我”)打造“作品”(“我”的人生)时，是该面向自己的内心还是该听取“读者”的声音，考生只有厘清了这层关系才好行文。
当然，每个人都可以有自己的选择，“扣其两端，而执其中”才更显思辨。
基于此，行文可从以下方向人手:1.听从内心的声音，走好自己的人生之路。
2.倾听他人的呼唤，打造自我璀璨的人生。
3.在主宰自我人生的同时,不忘他人呼声。
从“如何写好自己的人生”来看,文题可写作的范围很广，但一切内容必须是在如何对待“读者”的声音的框架下进行。
需要注意并明确的是，这里的“作家”是固定的，但“作品”的内涵却是丰富的，它可以指你的事业、你的学习甚至你的人生；“读者”也是广泛的，可以指你的敌人、你的亲人朋友、未来可能会遇见的人乃至整个时代社会。
文体上，材料虽没有明确指出,但谈“看法”已隐含论述文文体的信息，故选择论述文文体为上策。
依材料,亮观点，说理由这是论述文基本的行文思路。
2019浙江高考作文题目：你是生活的作家 如何对待读者
2019浙江高考作文题目：你是生活的作家如
何对待读者
高考已经结束了，大家都很想知道自己考得怎么样，心里那是一个痒啊!高考频道第一时间为您提供2019浙江高考作文题目：你是生活的作家如何对待读者，祝你成功！
2019浙江高考作文题目：你是生活的作家如何对待读者
有一种观点认为：作家写作时心里要装着读者，多倾听读者的呼声。
另一种看法是：作家写作时应该坚持自己的想法，不为读者所左右。
假如你是创造生活的“作家”，你的生活就成了一部“作品”，那么你将如何对待你的“读者”?
根据材料写一篇文章，谈谈你的看法。
【注意】①立意自定，角度自选，题目自拟。
②明确文体，不得写成诗歌。
③不得少于800字。
④不得抄袭、套作。
2019年语文高考浙江卷作文题及优秀作文精选3篇
2019年语文高考浙江卷作文题及优秀作文精选3篇【浙江卷作文题】阅读下面的文字，根据要求作文。
有一种观点认为：作家写作时心里要装着读者，多倾听读者的呼声。
另一种看法是：作家写作时应该坚持自己的想法，不为读者所左右。
假如你是创造生活的“作家”，你的生活就成了一部“作品”，那么你将如何对待你的“读者”？根据材料写一篇文章，谈谈你的看法。
【注意】立意自定，角度自选，题目自拟。
明确文体，不得写成诗歌。
不得少于800字。
不得抄袭、套作。
【优秀作文】1.心中期许笔下风云有人说:“人生如同不断誊改的诗稿，从青丝到白发，有人还在灯下。
”而我们埋首于生活的几案，拾起笔却满心踯躅时，总有纷扰的杂音在背后响起，指点我们将于何处落笔。
于是我们心中朦胧的理想蓝图便被涂鸦所淹没。
总有人认为作家心中要装着读者，顺着读者的呼声走；也总有人认为作家要坚持自我，不被外界左右，当我们成为生活的执笔者，我想，我们应将外界呼声化作心中期许，以笔下风云书写自己的人生故事。
我们以笔墨为权，行至今日已对父母不绝于耳的叮咛嘱咐感到麻木，可我们总还记得第一次妈妈摸着你的头，爸爸拍拍你的肩，目送你尚稚拙的身影去迎考时眼底饱含的热泪与期望。
那是我们在一次次被路上的荆棘绊倒时，于苦痛的血泪中再次爬起的不竭动力。
这一份真诚的祝愿，这一份热切的期许，将用温和柔软的风力托举你的双翼，是生活的“读者”馈赠于我的第一件礼物。
但又有那流言中伤、冷嘲热讽，抑或是尖酸刻薄地对你的生活评头论足。
诚然这些打击使我们暂失“写作”的勇气，但在轰然交错杂的舆论风向中，我们更能看清自己，更能看清自己所坚守的理想信念不愿为之失去方向，风狂雨急之时，鸟云笼罩在茫茫苍穹，一片阴翳之中，我们才能意识到脚下的土地方是心之所向，这便是“读者”的第二份礼物。
由是观之，“读者”的呼声并不能左右我们的笔端，而我恰要把他们予我的压力与动力化为笔下风云。
“活过、爱过、写过”的司汤达还曾言:“我的梦想值得我为之奋斗，我今天的生活绝不是昨天的冷淡抄袭。
2019浙江卷高考作文及解析(高考复习)
2019年浙江卷高考作文：作家与读者阅读下面的文字，根据要求作文。
有一种观点认为：作家写作时心里要装着读者，多倾听读者的呼声。
另一种看法是：作家写作时应该坚持自己的想法，不为读者所左右。
假如你是创造生活的“作家”，你的生活就成了一部“作品”，那么你将如何对待你的“读者”？根据材料写一篇文章，谈谈你的看法。
[注意] ①立意自定，角度自选，题目自拟。
②明确文体，不得写成诗歌。
③不得少于800字。
④不得抄袭、套作。
【权威专家解析】2019年浙江卷作文属于材料作文，开放性大，既兼顾人文意蕴，又有对社会生活的思考，体现出对考生语文学科核心素养水平和能力的综合性反馈,重视学生思维品质和思辨能力的考察；对于文体虽无显性规定，却有隐形指向，在题干中有“谈一谈看法”，更适合进行议论文写作。
在审题立意上，考生应首先注意挖掘材料的隐喻性，不可简单处理为关于“写作问题”的探讨，在作文中明确“作家”、“作品”与“读者”的具体指向。
可针对两种观点有所侧重，“坚持自我，表达自己”或“关注‘读者’，回应外界”，亦可以两方面兼顾，辩证思考。
考生确定文章立意的过程，就是思考自身与外在世界关系的过程，进行自我追问、思考如何选择生活的过程。
可从“作品”入手，由浅入深去阐述“作品”的内涵，体现考生的人生观和人生态度，进而体现文章层次性和思辨性；可从“读者”入手，言及考生生活中的旁观者或者参与者，以“社会个体”身份去思考深广的社会问题，体现对考生社会责任感的考查；可从“作家”与“读者”两者关系入手，作家写作时，心里必然要装着“读者”，同时，作为生活创作的“作家”，也应当坚持自我、坚守真理、修正谬误、关注世界，其实两者并不矛盾，既要考虑读者的需求，也要聆听本心的声音。
2019浙江高考语文作文题目及范文
2019浙江高考语文作文题目及范文2019浙江高考语文作文题目阅读下面的文字，根据要求作文。
有一种观点认为：作家写作时心里要装着读者，多倾听读者的呼声。
另一种看法是：作家写作时应该坚持自己的想法，不为读者所左右。
假如你是创造生活的“作家”，你的生活就成了一部“作品”，那么你将如何对待你的“读者”？根据材料写一篇文章，谈谈你的看法。
[注意]①立意自定，角度自选，题目自拟。
②明确文体，不得写成诗歌。
③不得少于800字。
④不得抄袭、套作。
创造生活的“作家”范文参考美，无处不在——晨曦时满天露珠折射朝霞的光影，中午艳阳下点缀着蝉鸣仿佛在假寐的山林，夕阳里来势汹汹卷走回翔暮鸦的火烧云，还有那忽明忽暗的彩云追月。
美，就在那一刹那，淋漓尽致地体现了出来。
盛夏，晴空万里，艳阳高照，一家四口围在井边，大人从清澈甘冽的井水中取出冰镇西瓜，清脆一刀，凉气袭人。
不远处的山林传来了断断续续的蝉鸣声，显得整片山林昏昏欲睡。
一道道阳光透过密密层层的树叶，照在一些蝉的背上，凸显出他们清高的一面，难道这不美么？夏风起了，夏风没有春风的温柔，没有秋风的萧瑟，也没有冬风的凛冽，他有他自己独特的魅力——澎湃。
突然，暴风雨来临，让人们始料不及，逃也逃不掉，但是当你静下心来，用心聆听，你也能感受到雨的美。
夜幕依依不舍地退去，留下一轮残月，晨曦悄悄地入侵，当第一缕阳光来临，焕发出生机，新的一天又来临，美，又将重新。
法国著名雕塑家罗丹曾经说过:“美，是到处都有的，但是对于我们的眼睛来说,缺少的并不是美,而是发现。
”巷道鸡鸣、炊烟袅袅预示着新的一天来临了。
从远处杨柳岸吹来的晓风伴随着断断续续的鸡鸣声，透过缓缓上升的炊烟，其中又夹杂着大小不一的露珠。
当高高悬挂在空中的残月渐渐地退出不属于他的舞台，而清晨的第一缕阳光突然迸发出来——满天晶莹的露珠又将光影折射开来，这稍纵即逝的美，将这一切渲染得朦胧而又温馨！一抹夕阳将稻田变得金灿灿的，又为海面洒下了一道道金光，徐徐微风轻轻拂过，稻田里的稻穗随风摇曳，美不胜收；当风经过海面，风中便夹杂着稻穗的香味与海水的咸味，海面上的细浪来回翻涌，波光粼粼；烧云欲追赶暮鸦，江海共长天一色，岂不美哉？寂静的夜空中繁星点点，偶尔会有一两架飞机划过天边。
2019高考浙江省作文试题
【2019高考浙江省作文试题】阅读下面的文字，根据要求作文。
有一种观点认为：作家写作时心里要装着读者，多倾听读者的呼声。
另一种看法是：作家写作时应该坚持自己的想法，不为读者所左右。
假如你是创造生活的“作家”，你的生活就成了一部“作品”，那么你将如何对待你的“读者”？根据材料写一篇文章，谈谈你的看法。
注意：①立意自定，角度自选，题目自拟。
②明确文体，不得写成诗歌。
③不得少于800字。
④不得抄袭、套作。
【满分作文】他言可鉴，执笔仍我生活可以如作品般多姿多彩，你能抒写诗篇，也可撰著史诗。
博采众长、聆听他言，虽是写作的必由之路，但执笔者仍是自己，作者唯有遵从内心，方能书写出独特的人生华章。
作家的诞生，非一日之功。
同样，作为青少年的我们，还未曾饱经生活的风霜洗礼，后面还有长长的空白等着我们去填满。
可以说，我们的文笔依然是稚嫩的。
面对挫折，我们也许会退缩；感到愤怒，我们往往会冲动；凝视前方，我们又会陷入迷茫。
这一切都会使我们显得不够老练，不够成熟。
且将新火试新茶，诗酒趁年华。
我们的青春转瞬即逝，容不得犹豫徘徊。
幸而，我们的生活中有许多读者，建构着我们的人生。
父母是我们一生的读者，他们能够一针见血地指出我们的错误，也最能宽容我们拙劣的文笔；亲人是我们永远的后盾，他们应成为我们最珍视的读者；老师常被称作人类灵魂的工程师，他们耐心地润饰我们生活的辞藻，为我们勾勒生活的姿态；朋友则是我们为自己挑选的家人，他们是我们没有“代沟”的真挚读者。
我们的生活必定相互交融，所以这些人不仅是我们的读者，还为我们的生活做了精彩的注解，谱写着共同的传奇。
然而，在每个人的思想王国中，每个人都是自己的统帅。
生活终究是自己的生活，自己执笔，才回从容不迫，肆意潇洒。
倾听读者的声音是优秀作家应有的态度，与读者共同交流才会使自己作品的质量获得提高。
但这并不意味着对读者的声音全盘接受或全盘排斥：一概听从，作家只会日渐为读者所奴役；一味拒绝，作家只能在自己的小天地中原地踏步，故步自封。
2019年高考语文浙江试卷材料作文范文《心有主见,兼听他人》!
2019年高考语文浙江试卷作文范文阅读下面的文字，根据要求作文。
有一种观点认为：作家写作时心里要装着读者，多倾听读者的呼声。
另一种看法是：作家写作时应该坚持自己的想法，不为读者所左右。
假如你是创造生活的“作家”，你的生活就成了一部“作品”，那么你将如何对待你的“读者”？根据材料写一篇文章，谈谈你的看法。
【注意】①立意自定，角度自选，题目自拟。
②明确文体，不得写成诗歌。
③不得少于800字。
④不得抄袭、套作。
【优秀范文2】《心有主见，兼听他人》我们每个人都是自己生活的“作家”，在书写这部独一无二的“作品”时，如何对待“读者”是一个至关重要的问题。
我认为，应当心有主见，同时兼听他人。
心有主见，是生活的基石。
一个没有主见的人，就像一艘在茫茫大海中失去了舵的船只，只能随波逐流，无法抵达自己的目的地。
在生活中，如果我们没有坚定的信念和明确的目标，很容易被他人的意见所左右，从而迷失方向。
例如，在选择职业时，如果只是听从父母的安排或者追随社会的热门，而不考虑自己的兴趣和能力，那么在未来的工作中可能会感到痛苦和迷茫。
只有心中有主见，知道自己真正想要的是什么，才能在人生的道路上坚定地走下去。
然而，心有主见并不意味着闭目塞听，完全拒绝他人的意见。
正所谓“当局者迷，旁观者清”，他人的看法有时能为我们提供新的视角和思路。
就像一位作家，虽然有自己的创作理念，但也需要听取编辑和读者的建议，对作品进行修改和完善。
同样，在生活中，我们也要学会倾听他人的声音。
当我们陷入困境时，朋友的一句提醒可能会让我们茅塞顿开；当我们骄傲自满时，长辈的一番教诲可能会让我们重新审视自己。
兼听他人，需要我们有辨别和筛选的能力。
面对众多的意见和建议，不能盲目接受，而要结合自己的实际情况进行分析和判断。
有些意见可能是出于善意但并不适合自己，有些可能是出于偏见或误解。
我们要保持清醒的头脑，从中汲取有益的部分，摒弃无用的部分。
例如，在创业的过程中，可能会有人劝我们保守行事，也有人鼓励我们大胆冒险。
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作家与读者的作文3篇——2019年浙江卷作文
阅读下面的文字，根据要求作文。
有一种观点认为：作家写作时心里要装着读者，多倾听读者的呼声。
另一种看法是：作家写作时应该坚持自己的想法，不为读者所左右。
假如你是创造生活的“作家”，你的生活就成了一部“作品”，那么你将如何对待你的“读者”？
根据材料写一篇文章，谈谈你的看法。
【注意】①立意自定，角度自选，题目自拟。
②明确文体，不得写成诗歌。
③不得少于800字。
④不得抄袭、套作。
以文会友，以友辅仁
任仕见
孔子说：“以文会友，以友辅仁。
”假如我是一名作家，我会把我的作品当作和读者沟通的桥梁，在平等的对话中创造更加诗意的生活，为我们共同的家园增添力所能及的爱和美好。
我想，对于一个作家来说，这就是“仁”的境界了吧。
作家心里应该装着读者，但除了读者还要有真实的自己。
心里只有读者，即使再真诚，作品自然免不了“媚俗”；心里只有自己，哪怕再真实，其结果只能是“孤陋”。
现实中有一些作家，读者喜欢什么就写什么，或者什么卖钱就写什么，写出了很多格调很低的作品。
还有一些人，他们号称不为读者写作，美其名曰“孤芳自赏”。
实际
上形影相吊，苦不堪言。
更有甚者沽名钓誉，欺世盗名。
在文艺作品市场化的今天，前者虽为潮流，但更要警惕；后者精神可嘉，却过于极端。
因此，一个作家对待他的读者应该是“以文会友，以友辅仁”。
我所说的“以文会友”，就是要把自己的真实生活创造成美好的作品献给读者，作为新时代的作家，更应该扎根于生活的土壤，在中国梦的诗意田园中构筑精神的长城。
作为读者的朋友，不能一味满足于个人的小情小调，更不能在悲悲切切和彷徨失意的情绪中沉沦。
要做路遥那样的作家，虽然描写的是一个平凡的世界，却永远给他的读者奋斗的信心、自强的勇气和对生命的热爱。
作家不能代圣人立言，不是高高在上的俯视者，更不是上帝。
正如领袖所期待的那样，作家应该“植根中国大地，把当代中国发展进步和当代中国人精彩生活表现好展示好，把中国精神、中国价值、中国力量阐释好”。
有了这份情怀，才是把读者当作真正的朋友。
我所说的“以友辅仁”，就是在与读者的对话中释放更为广博的爱，和读者一起创造一个诗意的精神家园。
孔子说：“仁者爱人。
”韩愈则说：“博爱谓之仁。
”作家要尊重读者的体验、感受和批评，更重要的是在写作中树立读者意识，在作品中传递爱，呼唤爱，让读者学会爱，创造爱，升华爱。
作家不能坐而论“仁”，也不能文以载“仁”，而必须“以友辅仁”。
作家和读者共同努力营造爱的世界，创造爱的家园。
屈原传递给读者的爱是爱祖国，杜甫传递给读者的爱是爱人民，艾青传递给读者的爱是爱土地。
无论是创造和谐生活还是
构建人类命运共同体都需要爱，需要作家传递出人类共同的爱！
“我将无我，不负人民！”政治家这样对待人民。
作为一个作家，心向往之而身随之，对待读者必须要有大境界和大情怀，以大境界和大情怀营造充满力量和爱的世界。
“以文会友，以友辅仁”，孔子的话必时刻激励我们！
愿我们一起活出幸福的模样
张敏
人和人的相遇是一件多么幸福的事情。
彼此对幸福生活的追求，共同构成了一个有意义的世界。
每一个个体对理想孜孜追求的过程，便是展示精彩的自我生活的过程。
这一过程也自然地给他人以影响；他人也自觉地修正着我们对生活这部大书的理解。
从这个角度来说，我的幸福联动着他人的幸福，愿我们一起活出幸福的模样。
幸福是每一个个体对现实生活的期待。
人生活的意义便是活出自我的精彩，在芸芸众生的世界找到自己的位置与价值。
一个高三学生努力考上一所好大学便是阶现阶段的幸福，一个老农九月份的希冀便是田地里的灿烂景象，一位工人最幸福的时刻便是自己创造的产品被人称道。
他们用奋斗与汗水涂抹着自己的生活，并以愿景的方式感知幸福的意义。
每一个个体为幸福生活打拼的立体身影，共同构成了一幅社会大众生活的图景，也诠释着自我奋斗的价值。
每一个个体自我绽放精彩，在照亮自己的同时，也给他人以激励。
大家知道华为人领军5G令国
人骄傲，马云创造阿里巴巴被誉为时代骄子，于漪潜心教育赢被奉为改革先锋。
他们因拼搏之姿而创造时代神话，他们用奋斗之手而酝酿幸福生活，他们更应点亮自我而照耀神州大地，激励中华儿女，让每一个矢志改革、锐意进取的人，找到生活的坐标、明辨前进的方向，从而收获自己的幸福。
其实，每一个个体的存在，便是意义。
个体我创造生活的过程，既是追求自我幸福的过程，也是影响他人、启迪他人、成全他人的过程。
因此，每一个他人品味个体之我追求美好生活的过程，便有了社会意义。
人人追求幸福生活便会汇聚成一股时代洪流，共同构成我们所有人生存的社会大环境，而这一大环境也成就了每一个个体之我。
正如，只有在改革开放的大时代，华为才能聚世界之长，展中华之力；阿里巴巴才能连贯世界，构建金融帝国；京东才能借助强大的物联网，实现立体体式供给。
可以说，他人能够一起追求美好幸福生活的时代背景，是个体之我现实生活幸福之基。
西方有句谚语，地球是圆的。
这个世界本来就你中有我、我中有你。
你的幸福，连接着我的未来；我的未来，关乎着你的现在。
我们每一个人的未来与幸福，都与你有关，与他人有关，与远方有关。
但愿，我们一起活出幸福的模样。