北师大版四年级数学下册竞赛试题带答案

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四年级下册数学竞赛试题-盈亏问题北师大版(2014秋)(含答案)

四年级下册数学竞赛试题-盈亏问题北师大版(2014秋)(含答案)

三年下册奥数试题-盈亏问题姓名得分【名师解析】在日常生活中常有这样的问题:一定数量的物品分给一定数量的人,每人多一些,物品就不够;每人少一些,物品就有余。

盈亏问题就是在已知盈亏的情况下来确定物品总数和参加分配的人数。

解答盈亏问题的关键是弄清盈、亏与两次分得差的关系。

盈亏问题的数量关系是:(1)(盈+亏)÷两次分配差=份数(大盈-小盈)÷两次分配差=份数(大亏-小亏)÷两次分配差=份数(2)每次分得的数量×份数+盈=总数量每次分得的数量×份数-亏=总数量【精讲精练】【例1】学校分发学具给各班,每班6盒还剩下18盒,每班9盒还剩下3盒。

学校分发的学具有多少盒?分给几个班?练习1、一组学生去搬书,如果每人搬2本,还剩下12本;如果每人搬3本,还剩下6本。

这组学生有几人?这批书有几本?【例2】小明的妈妈买回一篮梨,分给全家。

如果每人分5个,就多出10个;如果每人分6个,就少2个。

小明全家有多少人?这篮梨有多少个?练习2、幼儿园阿姨把一袋糖分给小朋友们,如果每人分10粒糖,则多了8粒糖;如果每人分11粒糖,则少了16粒糖。

一共有多少个小朋友?这袋糖有多少粒?【例3】数学兴趣小组的同学做数学题,如果每人做6道,则少4道;如果每人做8道,则少16道。

有几个学生?多少道数学题?练习3、学校排练节目,如果每行排8人,则有一行少2人;如果每行排9人,则有一行少7人。

一共要排几行?一共有多少人?【例4】小华从家到学校,他先用每分钟50米的速度走了5分钟。

如果这样走下去,他就要迟到5分钟;如果后来他改用每分钟60米的速度前进,结果早到5分钟。

求小华家到学校的距离。

练习4、小明从家到学校,如果每分钟走40米,则要迟到2分钟;如果每分钟走50米,则早到4分钟。

小明家到学校有多远?【例5】三(1)班学生去公园划船,如果每条船坐4人,则少一条船;如果每条船坐6人,则多出4条船。

新北师大版四年级下册全能竞赛数学试题

新北师大版四年级下册全能竞赛数学试题

三、选一选。(8 分) 1、一个三角形的两个内角分别是 25 度、64 度,这个三角形是( A、锐角三角形 2、下面各式,( A、 4a+8 B、直角三角形 ) 是方程。 B、6b-9>12 C、a÷3=9 )。 C、钝角三角形 )。
68 缩小到原来的( ) 元。
4、到商店买铅笔 a 支,每支 0.5 元,一共需 (
六、解决问题。(20 分) 1、某工厂第一天生产了 26.5 吨水泥,第二天生产的水泥比第一天多 2.7 吨, 第三天生产的水泥比前两天的总和少 27.6 吨。第三天生产多少吨水泥?
2、竖式计算。(8 分) 0.35×9.32 9.6+4.78 3000.4-19.34 3.46×50
2、王阿姨在批发市场买了一箱 15 千克的红富士苹果要 45 元,她拿到她的 小店,以每千克 4.5 元售出,一箱苹果卖完后,赚了多少钱? 3、脱式计算,能简算的要简算。(18 分) 3.2×4.7-7.8 16.75-3.43-0.57 0.46×1.9+0.54×1.9
学号
一 、填空。(每空 1 分,25 分) 1、.把“1”平均分成 1000 份,其中的一份是( 2、在括号里填上“>”、“<”或“=”。 4.72×0.99 ( 117×1.1 ( 3、2.5 扩大到原来的( ) 4.72 ) 117 5.43×0.82 ( 3.14×1.5 ( )倍是 250; )5.43× 0.8 ) 31.4×0.15 )倍是 0.068; ),用小数表示为( )。
11、一个大三角形剪成两个小三角形,每个小三角形的内角和是( 12、等腰三角形的一个底角是 45 度,它的顶角是( 13、 4.25 时=( )时( )分 )千克 7.5m =(
2
)度。 )m (

北师大版最新小学四年级数学下册名校竞赛卷含答案图文百度文库

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北师大版最新小学四年级数学下册名校竞赛卷含答案图文百度文库一、拓展提优试题1.定义新运算:a△b=(a+b)×b,a□b=a×b+b,如:1△4=(1+4)×4=20,1□4=1×4+4=8,按从左到右的顺序计算:1△2□3=.2.用0、1、2、3、4这五个数字可以组成个没有重复数字的偶数.3.小慧从开始站立的A点向西走了15米,到达B点,接着从B点向东走了23米,到达C点,那么从C点到A点的距离是米.4.一次乐器比赛的规则规定:初赛分四轮依次进行,四轮得分的平均分不低于96分的才能进入决赛,小光前三轮的得分依次是95、97、94.那么,他要进入决赛,第四轮的得分至少是分.5.在一个长方形内,任意画一条直线,长方形被分成两部分(如图),如果画三条互不重合的直线,那么长方形至少被分成部分,最多被分成部分.6.如图所示,长方形ABCD中,AB=14厘米,AD=12厘米,现沿其对角线BD将它对折,得一几何图形,则图中阴影部分周长是.7.(7分)爱尔兰作家刘易斯曾写过一篇反讽寓言,文中描述了一个名为尼亚特泊的野蛮国家.在这个国家里使用西巴巴数字.西巴巴数字的形状与通用的阿拉伯数字相同,但含义相反.如“0”表示“9”,“1”表示“8”,以次类推.他们写数字是从左到右,使用的运算符号也与我们使用的一样.例如,他们用62代表我们所写的37.按照尼亚特泊人的习惯,应怎样写837+742的和是.8.(7分)后羿朝三个箭靶分别射了三支箭,如图:他在第一个箭靶上得了29分,第二个箭靶上得了43分.请问他在第三个箭靶上得了分.9.两数相除,商是12,余数是3,被除数最小是.10.甲、乙、丙三校合办画展,参展的画中,有41幅不是甲校的,有38幅不是乙校的,甲、乙两校参展的画共43幅,那么,丙校参展的画有幅.11.四年级的两个班共有学生72人,其中有女生35人,四(1)班有学生36人,四(2)班有男生19人,则四(1)班有女生人.12.21个篮子,每个篮子中有48个鸡蛋,现在将这些鸡蛋装到一些盒子中,每个盒子装28个鸡蛋,可以装盒.13.(8分)2015年1月1日是星期四,那么2015年6月1日是星期.14.(8分)如图,在一个长、宽分别为19厘米和11厘米的大长方形内放了四个正方形,那么没有被正方形覆盖的小长方形(图中阴影部分)的面积是平方厘米.15.甲、乙、丙、丁四人参加了一次考试,甲、乙的成绩比丙、丁的成绩和高17分,甲比乙低4分,丙比丁高5分.四人中最高分比最低分高分.【参考答案】一、拓展提优试题1.【分析】定义新运算需要理解题中给出的运算过程,△的运算是两数和再乘以第二个数的积运算.□的运算是两数的积与第二个数的和运算.解:依题意可知:a△b=(a+b)×b得1△2=(1+2)×2=6a□b=a×b+b得6□3=3×6+3=21故答案为:21【点评】本题的关键是找到新定义的符号的意义和运用.同时注意做题时的顺序是从左向右的顺序计算,那么代表他们是同级运算.问题解决.2.解:一位偶数有:0,2和4,3个;两位偶数:10,20,30,40,12,32,42,14,24,34,一共有10个;三位偶数:位是0时,十位和百位从4个元素中选两个进行排列有A42=12种结果,当末位不是0时,只能从2和4中选一个,百位从3个元素中选一个,十位从三个中选一个共有A21A31A31=18种结果,根据分类计数原理知共有12+18=30种结果;四位偶数:当个位数字为0时,这样的四位数共有:=24个,当个位数字为2或者4时,这样的四位数共有:2×C41×=36个,一共是24+36=60(个)五位偶数:当个位数字为0时,这样的五位数共有:A44=24个,当个位数字为2或者4时,这样的五位数共有:2×C31A33=36个,所以组成没有重复数字的五位偶数共有24+36=60个.一共是:3+10+30+60+60=163(个);答:可以组成 163个没有重复数字的偶数.故答案为:163.3.【分析】我们通过画图进行解决,向西走15米,然后再向东走23米其实,从C点到A点的距离是就是23米与15米的差.解:画图如下:从C点到A点的距离是:23﹣15=8(米),答:从C点到A点的距离是8米.4.【分析】要想四轮得分的平均分不低于96分,总分应该达到96×4=384分,用这一分数减去小光前三轮的得分即可解答.解:96×4﹣95﹣97﹣94,=384﹣95﹣97﹣94,=98(分);答:第四轮的得分至少是98分.【点评】本题主要考查简单规划问题,熟练掌握平均数的定义与求法是解答本题的关键.5.【分析】三条线不重合,不相交时,把长方形分成的部分最少;三条线不重合,但在长方形内两两相交,有3个交点,把长方形分成的部分最多,如下图所示,因此得解.解:由分析可得:故答案为:4,7.【点评】认真分析题意,找出规律是解决此题的关键,线的交点越多,图形被分的部分越多.6.【分析】由图意得:BE、CD是长方形的长,BC、DE是长方形的宽,阴影部分的周长=长方形的2条长+2条宽,代数计算即可.解:14×2+12×2,=28+24,=52(厘米).答:阴影部分的周长是52厘米.故答案为:52厘米.【点评】解决本题的关键是找到BE、CD是长方形的长,BC、DE是长方形的宽,阴影部分的周长=长方形的2条长+2条宽.7.【分析】“0”表示“9”,0+9=9,“1”表示“8”,1+8=9,由此可知西巴巴数字,表示的数字与正常数字的和都是9;由此找出837、742表示的数字,然后相加即可.解:西巴巴数字8表示阿拉伯数字9﹣8=1,西巴巴数字3表示阿拉伯数字9﹣3=6,西巴巴数字7表示阿拉伯数字9﹣7=2,西巴巴数字4表示阿拉伯数字9﹣4=5,西巴巴数字2表示阿拉伯数字9﹣2=7,所以837+742表示的正常算式为:162+257=419.故答案为:419.8.【分析】这个箭靶共三个环,设最小的环为a分,中间环为b分,最外环为c分,得:第一个靶得分为:2b+c=29①第二个靶得分为:2a+c=43②第三个靶得分为:a+b+c③通过等量代换,解决问题.解:设最小的环为a分,中间环为b分,最外环为c分,得:第一个靶得分为:2b+c=29①第二个靶得分为:2a+c=43②第三个靶得分为:a+b+c③由①+②得:2a+2b+2c=29+43=72即a+b+c=36即第三个靶的得分为36分.答:他在第三个箭靶上得了36分故答案为:36.9.解:除数最小为:3+1=412×4+3=48+3=51故答案为:51.10.【分析】41幅不是甲校的,就是乙校和丙校的,38幅不是乙校的,就是甲校和丙校,其中丙校的数量同时包含在41与38中,所以41+38=79(幅)是甲校、乙校和丙校的2倍的总和,减去甲乙两校一共展出的数量,得出丙校的2倍,再除以2就是丙校参展的画的数量.解:(41+38﹣43)÷2=(79﹣43)÷2=36÷2=18(幅)答:丙校参展的画有 18幅.故答案为:18.【点评】解决本题的关键是明确其丙校的数量同时包含在41与38中,所以,41与38的和是甲校、乙校和丙校的2倍的总和,减去甲乙两校一共展出的数量,再除以2就是丙校参展的画的数量.11.【分析】先用两个班的总人数减去四(1)班的人数,求出四(2)班的人数,再用四(2)班的人数减去四(2)班男生的人数,求出四(2)班女生的人数,再用女生的总人数35人,减去四(2)班的女生人数,就是四(1)班的女生人数.解:35﹣(72﹣36﹣19)=35﹣17=18(人)答:四(1)班有女生 18人.故答案为:18.【点评】解决本题注意理解题意,把总人数按照两种方法进行分类:总人数=四(1)班人数+四(2)班人数=男生人数+女生人数.12.【分析】根据乘法的意义,可用21乘48计算出鸡蛋的总个数,然后再根据除法的意义,用总的鸡蛋个数除以28进行计算即可得到需要的盒子数.解:21×48÷28=1008÷28=36(盒)答:可以装36盒.故答案为:36.【点评】此题主要考查的是乘法意义和除法意义的应用.13.解:因为2015÷4=503…3,所以2015年是平年,2月有28天,(31×3+30+28)÷7=151÷7=21(个)…4(天)因为2015年1月1日是星期四,4+4﹣7=1所以2015年6月1日是星期一.故答案为:一.14.解:最大正方形的边长是11厘米,次大正方形的边长:19﹣11=8(厘米)最小正方形的边长是:11﹣8=3(厘米)阴影长方形的长是3厘米,宽是8﹣3﹣3=2(厘米)3×2=6(平方厘米)答:没有被正方形覆盖的小长方形(图中阴影部分)的面积是 6平方厘米.故答案为:6.15.解:设乙得了x分,则甲得了x﹣4分,丙得了y分,则丁得了y﹣5分,所以(x+x﹣4)﹣(y+y﹣5)=17,整理,可得:2x﹣2y+1=17,所以2x﹣2y=16,所以x﹣y=8,所以乙比丙得分高;因为x﹣y=8,所以(x﹣4)﹣(y﹣5)=9,所以甲比丁得分高,所以乙得分最高,丁得分最低,所以四人中最高分比最低分高:x﹣(y﹣5)=x﹣y+5=8+5=13(分)答:四人中最高分比最低分高13分.故答案为:13.。

【精品】四年级下册数学竞赛试题- 假设法解题北师大版(含答案)

【精品】四年级下册数学竞赛试题- 假设法解题北师大版(含答案)

假设法解题【名师解析】假设法是解应用题时常用的一种思维方法。

在一些应用题中,要求两个或两个以上的未知量,思考时可以先假设要求的两个或几个未知数相等,或者先假设两种要求的未知量是同一种量,然后按题中的已知条件进行推算,并对照已知条件,把数量上出现的矛盾加以适当的调整,最后找到答案。

【例题精讲】【例1】有1角、5角硬币共28枚,价值108角,那么1角、5角硬币各有几枚?练习一:1、小明的妈妈买了鸡和兔共33只,脚共有96只。

问鸡、兔各有多少只?2、在一个停车场中,汽车、摩托车共有48辆,其中每辆汽车共有4个轮子,每辆摩托车有2个轮子,这些车共有152个轮子,那么停车场有汽车、摩托车各几辆?【例2】有一元、二元、五元的人民币50张,总面值116元。

已知一元的比二元的多2张,问三种面值的人民币各有几张?练习二:1、有3元、5元和7元的电影票400张,一共价值1920元。

其中7元的和5元的张数相等,三种价格的电影票各有多少张?2、有一元、五元和十元的人民币共14张,总计66元,其中一元的比十元的多2张。

问三种人民币各有多少张?【例3】有一堆黑白棋子,其中黑子个数是白子个数的2倍。

如果从这堆棋子中每次同时取出4个黑子和3个白子,那么取了多少次后,白子余1个,而黑子还剩18个?练习三:1、有一堆黑白棋子,其中黑子个数是白子个数的3倍。

如果从这堆棋子中每次同时取出6个黑子和3个白子,那么取了多少次后,白子余5个,而黑子还剩36个?2、操场上有一群同学。

男生人数是女生人数的4倍,每次同时有2名男生和1名女生回教室,若干次后,男生剩下8人,女生剩下1人。

操场上原有多少名同学?【例4】将200拆成两个自然数之和,其中一个是17的倍数,另一个是23的倍数,那么两个自然数的积是多少?练习四:1、将2007拆成两个自然数之和,其中一个是17的倍数,另一个是29的倍数,那么两个自然数的差是多少?(答案不唯一)2、将2010拆成两个自然数之和,其中一个是13的倍数,另一个是19的倍数,那么两个自然数的差是多少?【例5】某运输队为商店运送1998套玻璃茶具,按合同规定,每套茶具的运费为1.6元。

【精品】四年级下册数学竞赛试题-盈亏问题北师大版(含答案)

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盈亏问题【名师解析】在日常生活中常有这样的问题:一定数量的物品分给一定数量的人,每人多一些,物品就不够;每人少一些,物品就有余。

盈亏问题就是在已知盈亏的情况下来确定物品总数和参加分配的人数。

解答盈亏问题的关键是弄清盈、亏与两次分得差的关系。

盈亏问题的数量关系是:(1)(盈+亏)÷两次分配差=份数(大盈-小盈)÷两次分配差=份数(大亏-小亏)÷两次分配差=份数(2)每次分得的数量×份数+盈=总数量每次分得的数量×份数-亏=总数量【精讲精练】【例1】学校分发学具给各班,每班6盒还剩下18盒,每班9盒还剩下3盒。

学校分发的学具有多少盒?分给几个班?练习1、一组学生去搬书,如果每人搬2本,还剩下12本;如果每人搬3本,还剩下6本。

这组学生有几人?这批书有几本?【例2】小明的妈妈买回一篮梨,分给全家。

如果每人分5个,就多出10个;如果每人分6个,就少2个。

小明全家有多少人?这篮梨有多少个?练习2、幼儿园阿姨把一袋糖分给小朋友们,如果每人分10粒糖,则多了8粒糖;如果每人分11粒糖,则少了16粒糖。

一共有多少个小朋友?这袋糖有多少粒?【例3】数学兴趣小组的同学做数学题,如果每人做6道,则少4道;如果每人做8道,则少16道。

有几个学生?多少道数学题?练习3、学校排练节目,如果每行排8人,则有一行少2人;如果每行排9人,则有一行少7人。

一共要排几行?一共有多少人?【例4】小华从家到学校,他先用每分钟50米的速度走了5分钟。

如果这样走下去,他就要迟到5分钟;如果后来他改用每分钟60米的速度前进,结果早到5分钟。

求小华家到学校的距离。

练习4、小明从家到学校,如果每分钟走40米,则要迟到2分钟;如果每分钟走50米,则早到4分钟。

小明家到学校有多远?【例5】三(1)班学生去公园划船,如果每条船坐4人,则少一条船;如果每条船坐6人,则多出4条船。

公园里有多少条船?三(1)班有多少学生?练习5、学校给新生分配宿舍,如果每间住8人,则少2间房;如果每间住10人,则多出2间房。

四年级下册数学竞赛试题:平均数 北师大版(含答案)

四年级下册数学竞赛试题:平均数 北师大版(含答案)

平均数问题【名师解析】求平均数一般如下两种方法:方法1:(基数+每个数与基数的差求和)÷数的个数=平均数;方法2:总数量÷总份数=平均数。

【例题精讲】基础·触类旁通【例1】宇宇前4次语文测验的平均成绩是90分,第5次测验得了95分。

他5次测验的平均成绩是多少?练习1、小叶前4次语文测验的平均成绩是87分,5次语文测验的平均成绩是88分,小叶第5次测验得了多少分?【例2】小明前几次测验的平均分仅为83分,他只有这次考到99分或100分,才能使他的平均分提高到85分。

到这次为止一共测验了多少次?设到这次为止一共测验了x次;练习2、某同学前五次测验的平均分仅为78分,如果他想下次测验后平均分不低于80分,那么,下次测验他至少要得多少分?【例3】探险小分队组织登山活动,上山每分钟走50米,36分钟爬上山顶。

立即按原路下山,下山每分钟走75米。

那么上下山平均每分钟走多少米?【例4】有3个小朋友去测体重,小华和小新的平均体重是50千克;小华、小新和小玲3人的平均体重是48千克。

小玲体重是多少千克?又知小新比小华重4千克,他们3人各重多少千克?练习4、刘军期末考试语文、数学、思想品德三科平均分得87分。

若加上历史、自然的成绩后平均得89分,历史比自然少得12分。

刘军的历史、自然各得多少分?【例5】小芳期中考试语文得82分,数学比外语多得5分,问小芳外语要考多少分,三科平均成绩才能达到89分?练习5、小明期末测试数学是94分,语文比英语高2分,问英语应考多少分,三科平均成绩才能达到96分?【选讲内容】笑笑上学期期末考试成绩:语文80分,音乐88分,体育84分,美术78分,数学成绩比五科平均成绩高6分,笑笑数学得了多少分?【综合精炼】1、三(1)班数学期中测验,第一组同学中有2个人得98分,2个人得97分,6个人得95分。

这个小组的平均成绩是多少?2、二(2)班共有48个学生,期末考试四名同学因病缺考,平均成绩为95分,后来这四位同学补考,成绩分别为98分、98分、92分、92分。

【精】北师大版四年级下册数学竞赛试题寒假测试(含答案).docx

【精】北师大版四年级下册数学竞赛试题寒假测试(含答案).docx

四年级寒假测试姓名: 成绩:一、填空(3分1空,共36分)1、设a 、b 都表示数,规定:a ○b=6×a -2×b ,那么3○4= 。

2、对于两个数a 与b ,规定:a ⊕b= a ×b +a +b 。

如果5⊕x=29,x= 。

3、如果2▽4=24÷(2+4),3▽6=36÷(3+6),计算8▽4= 。

4、从班上任意选出25个人,至少有 个人的属相是一样的。

5、两数相乘,积是48。

如果一个乘数扩大2倍,另一个乘数缩小到原来的31,那么积是 。

6、两个数相除,商是8,余数是20,如果被除数和除数同时扩大10倍,商是 ,余数是 。

7、有一个数,把它乘4以后减去46,再把所得的差除以3,然后减去10,最后得4。

问:这个数是 。

8、一条小青虫由幼虫长到成虫,每天长大一倍,20天能长到20厘米。

那么这条小青虫长到10厘米时要用 天。

9、从甲地到乙地,有2条直达铁路,从乙地到丙地,有4条直达公路。

那么,从甲地到丙地有 种不同的走法。

10、用红、黄、蓝三种信号灯组成一种信号,可以组成 种不同的信号。

11、在一次数学测验中,所有同学都答了第1、2两题,其中答对第1题的有35人,答对第2题的有28人,这两题都答对的有20人,没有人两题都答错。

一共有 人参加了这次数学测验。

12、二(2)班有50名学生,下课后每人都至少做完了一门作业,其中做完语文作业的有35人,做完数学作业的有40人,两种作业都做完的有 人。

二、解决问题。

(共64分)1、一本小说书共201页,给这本书上编页码需要多少个数码?(5分)2、排一本400页的书的页码,共需要多少个数码“0”?(5分)3、一个湖泊周长3200米,沿湖泊周围每隔8米栽一棵柳树,每两棵柳树中间等间距栽3棵松树,湖泊周围柳树栽多少棵?栽松树多少棵?(6分)4、一桶油,第一次用去全部的一半,第二次用去余下的一半,还剩123千克。

北师大版四年级下册数学竞赛试题

北师大版四年级下册数学竞赛试题

---------------------------------------------------------------最新资料推荐------------------------------------------------------ 北师大版四年级下册数学竞赛试题北师大版四年级下册数学竞赛试题(总分:100 分时间:80 分钟)班级姓名成绩空一、充满信心,顺利填空。

(每空 1 分,共计 24 分) 1、光每秒传播 299792 千米,约是()万千米(保留一位小数);把 648500000 改写成用亿作单位的数是()。

2、4.25 时=()时()分 5 小时 20 分=()小时 7.5m 2 =()m 2 ()dm 2 8 吨 63 千克=()吨3、用一根长 16.8 米的铁丝围成一个最大的正方形,这个正方形的面积是()平方米。

4、一个三位小数,取近似值后是 3.90,这个数最大的是(),最小的是()。

5、在括号里填上>、<或=。

4.720.99 ( ) 4.725.430.82 ( )5.43 0.8 1171.3 ( ) 117 3.141.5 ( ) 31.40.15 6、一个三角形的两条边长分别是 8cm 和 3cm,第三条边大于()而小于()。

7、一个长方形,如果宽不变,长增加 6 米,它的面积就增加 54 平方米。

1 / 4如果长不变,宽减少 3 米,那么它的面积就减少 36 平方米。

这个长方形原来的面积是()平方米。

8、小明爱好写书法,他为自己规定每周(7 天)平均每天写 20个大字,这个星期他前 3 天按时完成任务,周四因病没写,周五周六共写45 个大字,周日他要写()个大字才达到规定的要求。

9、小红到商店买铅笔和钢笔,全部的钱可以买 6 支铅笔和 3支钢笔,或者 10 支铅笔和 2 支钢笔,如果全部买铅笔,可以买()支。

10、在可以放大 4 倍的放大镜中看 50的角,你看到的角的度数是()。

最新北师大版四年级下册数学竞赛试卷(附答案详解)

最新北师大版四年级下册数学竞赛试卷(附答案详解)

四年级下册优秀生素质测试数学试卷题号一二三四五六总分等级得分得分评卷人一、我会填。

(1-9小题每空1分,10-11小题每空2分,共22分)1.一个小数由6个一和6个百分之一组成,这个小数是()。

2.在△ABC中,∠A=48°,∠B=52°,则∠C=()°,这是一个()三角形。

3.0.7和0.87相比,数值比较大的数是(),计数单位比较大的数是()。

4.如右图是由3个边长分别为5米,10米,15米的等边三角形组成的图形,∠1是();沿着三角形的边从A点走到B点(不往回走),路程最长是()米,最短是()米。

5.在()里填上合适的数。

(1)大熊猫是动物界母体和幼仔体重相差悬殊的一种动物,刚出生的大熊猫幼仔只有51克,写成小数是()千克。

(2)马拉松比赛全程约42195米,用小数表示为()千米。

6.在〇里填上“>”“<”或“=”。

(1)5.5元 〇 5元5分 (2)0.3时 〇 30分(3)0.31米 〇3.1分米 (4)1×0.821 〇 1×0.287.两个乘数的积是55,如果其中一个乘数扩大到原来的6倍,另一个乘数缩小到原来的12,则新的积是( )。

8.小明把一根2米长的绳子剪成了三段,前两段总长1.25米,后两段总长1.72米,第一段绳子长( )米,第二段绳子长()米。

9.在三角形ABC 中,∠A 比∠C 大35°,∠B 比∠C 大10°。

则∠C=( )°10.父亲今年比儿大32岁,2年后父亲的年龄是儿子的5倍,儿子今年( )岁。

11.淘气花19元买了10本练习本和10支铅笔,他还有余钱。

如果再买1支铅笔,就多0.3元,如果再买一本练习本就少0.2元。

淘气原有( )元。

二、我会判断。

(对的打“√”,错的打“×”)(每小题1分,共5分)1.时钟7点敲7下,用12秒,12点敲12下,用24秒。

( )2.0.273去掉小数点,得到的数比原来的数大1000。

北师大版数学四年级竞赛试题带答案

北师大版数学四年级竞赛试题带答案

数学四年级竞赛试题一、填空(47分,)1.填一个最小一位数,使225×25×()积的末尾三位数字都是0。

2、连续5个自然数的和是50,从小到大排列,第三个数是()。

3.用4、8、5、2、0、0、0七个数字,按要求写出七位数。

(共10分)(1)一个0也不读的数有( )(2)只读一个0 的数有( )(3)只读两个0的数有( )(4)三个0都读的数有( )(5)最小的七位数是( ),省略万位后面的尾数约()万,最大的七位数是( )。

(6)在组成的七位数中,最大的三个数( )> ( )>( )。

4.一个数各个数位上的数之和是17,而且各数位上的数字都不相同,符合条件的最小数是(),最大数是()。

5.从2100里减去50,再加上20,这称作一次操作,经过()次操作,所得的结果是0。

6.一个箱子里放着几顶帽子,除2顶以外都是红的,除2顶以外都是蓝的,除2顶以外都是黄的。

箱子中一共有()顶帽子。

7. 在动物园里,5只小猴子2分钟吃掉了5个桃子。

照这样计算,15只小猴子吃15个桃子需要( )分钟。

8.小明今年6岁,妈妈今年30岁,再过()年,妈妈的年龄是小明的2倍 。

9.一个数乘以7,减去6,除以5再加上4,结果是14。

这个数是( )。

10.找规律填数,(20分,每空2分)(1)1、4、7、10、( )、16、……。

(2)121、110、100、91、( )、( )70、65、……(3)1、5、25、125、( )………(4)1、2、3、5、8、13、( )、( )………(5)1,2,9,33,126,( ),1809.( 611.填空(每空1分,共8分)(1)1 1 1 0(2)下题中每一个汉字代表不同的汉字,请写出每一个汉字所代表的数字。

1 华罗庚数学 华=( ) 数= ( )× 3 罗=( ) 学=( ) 华罗庚数学1 庚=( )二、作图题:(8分)12.正方体有6个面,每个面上分别写有1个数字,它们是1、2、3、4、5、6,而且每个相对面上两个数的和是7(1和6,2和5,3和4)。

北师大版四年级下册数学试题 奥数板块 第1讲 最佳安排(含答案)

北师大版四年级下册数学试题   奥数板块 第1讲 最佳安排(含答案)

最佳安排【名师解析】我们每天的生活、学习都离不开时间,但是如何利用时间却大有学问。

合理安排时间,往往会达到事半功倍的效果。

科学、合理地安排时间的方法,就叫做最佳安排。

要合理安排时间,必须要考虑以下几个问题:1.知道要做哪几件事;2.做每件事需要的时间;3.要弄清所做事的程序,即先做什么,后做什么,哪些事可以同时做。

在学习、生产和工作中,只有尽可能地节省时间、人力和物力,才能发挥出最大的效率。

【例题精讲】例1.红红早晨起来刷牙洗脸要3分钟,烧开水要15分钟,把水灌入水瓶2分钟,吃早饭要 8分钟。

红红应该怎样合理安排时间用时最少?最少要几分钟?练习:明明早晨起来要完成以下几件事情:洗水壶1分钟,烧开水12分钟,把水灌入水瓶要2分钟,吃早点要8分钟,整理书包2分钟。

应该怎样安排时间最少?最少要几分钟?例2.小明家要有客人来,妈妈让他做准备给客人烧水沏茶。

洗开水壶要1分钟,烧开水15 分钟,洗茶壶要3分钟,洗茶杯要4分钟,拿茶叶要3分钟,沏茶1分钟,为了使客人早点喝上茶,按你认为最合理的安排,多少分钟就能让客人喝上茶?练习:小红想给客人烧水沏茶,洗水壶要2分钟;烧开水要12分钟,买茶叶要5分钟,洗茶杯要1分钟,沏茶要1分钟,要让客人尽早喝上茶,你认为最合理的安排需要多少分钟?例3.用一个平底锅烙饼,锅上同时只能放两个饼,烙熟饼的一面需要3分钟,现在需要烙熟3个饼,最少需要多少分钟?练习:一口平底锅,可以同时烙两张饼,烙一面需要3分钟,那么烙5张饼需要几分钟?例4. 星期日,小华在家学做家务活,她扫地要5分钟,拖地10分钟,擦桌椅5分钟,用洗衣机洗衣服35分钟,整理房间8分钟,晾晒洗好的衣服5分钟。

小华应该怎么安排呢?请你帮她把要做事情的程序设计一下。

再算一算最少要用多少时间?练习:星期六,小飞在家做饭,他折菜要15分钟,煮饭要35分钟,洗菜要3分钟,切菜要8分钟,炒菜要6分钟,摆放碗筷2分钟。

请你帮她把要做事情的程序设计一下。

北师大版最新小学四年级下学期数学竞赛试题(含答案)图文百度文库

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北师大版最新小学四年级下学期数学竞赛试题(含答案)图文百度文库一、拓展提优试题1.观察7=5×1+2,12=5×2+2,17=5×3+2,这里7,12和17被叫做“3个相邻的被5除余2的数”,若有3个相邻的被5除余2的数的和等于336,则其中最小的数是.2.有一个学生在做计算题时,最后一步应当除以20,但却错误地加上20,因而得到错误的结果是180.请问这道计算题的正确得数应是.3.将一张长11厘米,宽7厘米的长方形纸沿直线剪开,每次必须剪出正方形,这样最多能剪出个正方形.4.把50颗巧克力分给4个小朋友,每个小朋友分得的巧克力的颗数各不相同.分得最多的小朋友至少可以得颗巧克力.5.一个口袋中有5枚面值1元的硬币和6枚面值5角的硬币,小明随意从袋中摸出6枚,那么这6枚硬币的面值的和有种.6.学校组织春游,租船让学生划.每条船坐3人,有16人没有船坐;如果每条船坐5人,则有一条船上差4人.学校共有学生人.7.A说:“我10岁,比B小2岁,比C大1岁.”B说:“我不是年龄最小的,C和我差3岁,C是13岁.”C说:“我比A年龄小,A是11岁,B比A 大3岁.”以上每人所说的三句话中都有一句是错误的,请确定其中A的年龄是岁.8.(7分)后羿朝三个箭靶分别射了三支箭,如图:他在第一个箭靶上得了29分,第二个箭靶上得了43分.请问他在第三个箭靶上得了分.9.五个人站成一排,每个人戴一顶不同的帽子,编号为1、2、3、4、5.每人只能看到前面的人的帽子.小王一顶都看不到;小孔只看到4号帽子;小田没有看到3号帽子,但看到了1号帽子;小严看到了有3顶帽子,但没有看到3号帽子;小韦看到了3号帽子和2号帽子,小韦戴号帽子.10.一列快车和一列慢车相向而行,快车的车长是315米,慢车的车长是300米.坐在慢车上的人看见快车驶过的时间是21秒,那么坐在快车上的人看见慢车驶过的时间是秒.【分析】坐在慢车上的人看见快车驶过的时间是21秒:既为人与快车的相遇问题,人此11.(15分)如图,小红和小丽的家分别在电影院的正西和正东方向,某日她们同时从自己家出发,小红每分钟走52米,小丽每分钟走70米,两人同时到达电影院.看完电影后,小红先回家,速度不变,4分钟后小丽也开始往家走,每分钟走90米,两人同时到家.求两人的家相距多少米.12.小明有100元钱,买了3支相同的钢笔后还剩61元,则他最多还可以买支相同的钢笔.13.围棋24元一副,象棋18元一副,用300元恰好可以购买两种棋子共14副,其中象棋有副.14.一个质数的2倍和另一个质数的5倍的和是36,求这两个质数的乘积是多少?15.(8分)如图,在一个长、宽分别为19厘米和11厘米的大长方形内放了四个正方形,那么没有被正方形覆盖的小长方形(图中阴影部分)的面积是平方厘米.【参考答案】一、拓展提优试题1.【分析】本题主要考察等差数列中最小的项.解:因为这三个数都是被5除余2,所以这三个相邻的数是个等差数列,中间数是336÷3=112,所以最小的是112﹣5=107.【点评】本题主要找到每相邻两个数相差5就能解答.2.解:设最后一步之前运算的结果是a,a+20=180,那么:a=180﹣20=160;正确的计算结果是:a÷20=160÷20=8;故答案为:8.3.解:根据题干分析可得:答:一共可以剪出6个正方形.故答案为:6.4.解:因为要使每个小朋友分得的巧克力的颗数各不相同,第一次先分给这4个小朋友的巧克力数依次为:1、2、3、4,从这里可以看出最后那个人是分得鲜花最多的人;那么还剩下50﹣(1+2+3+4)=40颗巧克力;如果这40颗巧克力全给最后这个人,那么他最多可分得4+40=44颗,要想让他分得的巧克力数少,那么剩下的40颗朵,可以再分给每个人10,由此可得出这时每个人的巧克力数为:11、12、13、14,答:分得最多的小朋友至少可以得14颗巧克力;故答案为:14.5.【分析】从5角的硬币进行分析讨论:首选从袋中摸出6枚全是5角的硬币;(2)从袋中摸出6枚中5枚面值5角的硬币和1枚面值1元的硬币;(3)从袋中摸出6枚中4枚面值5角的硬币和2枚面值1元的硬币;(4)从袋中摸出6枚中3枚面值5角的硬币和3枚面值1元的硬币;(5)从袋中摸出6枚中2枚面值5角的硬币和4枚面值1元的硬币;(6)从袋中摸出6枚中1枚面值5角的硬币和5枚面值1元的硬币.解:由以上分析,得出下列情况:这6枚硬币的面值的和有6种.故答案为:6.【点评】解答此题可从5角的硬币考虑,逐一分析探讨得出结论.6.解:船:(16+4)÷(5﹣3),=20÷2,=10(条);学生:3×10+16=46(人);答:学校共有学生46人.故答案为:46.7.解:根据题干分析,将讨论分析的过程利用表格的形式进行统计如下:×√以得出:B是11+2=13岁,C是11﹣1=10岁;即A11岁、B13岁、C10岁;将这个结论代入上表中,可以得出B说的C是13岁时错误的,其他两句正好符合题意是正确的,由此可得,此假设成立;答:由上述推理可以得出A是11岁.故答案为:11.8.【分析】这个箭靶共三个环,设最小的环为a分,中间环为b分,最外环为c分,得:第一个靶得分为:2b+c=29①第二个靶得分为:2a+c=43②第三个靶得分为:a+b+c③通过等量代换,解决问题.解:设最小的环为a分,中间环为b分,最外环为c分,得:第一个靶得分为:2b+c=29①第二个靶得分为:2a+c=43②第三个靶得分为:a+b+c③由①+②得:2a+2b+2c=29+43=72即a+b+c=36即第三个靶的得分为36分.答:他在第三个箭靶上得了36分故答案为:36.9.解:根据分析,首先从“小王一顶都看不到”判断出小王排在第一位的位置上;然后从“小孔只看到4号帽子”判断出小孔排在第二的位置上;接着从“小严看到了有3顶帽子”判断出小严在第四的位置上;结合小田没看到3,小韦看到3对比可知小田在第三位,小韦在第五位;由于第二位的小孔只看到4,所以小王的帽子编号为4;由第三位的小田看到1,可知第二位的小孔的帽子编号为1;因为第四位的小严没看到3,而第五位的小韦看到了3和2,所以小田帽子编号为2,小严帽子编号为3,小韦帽子编号为5.故答案是:5.10.时具有慢车的速度,相遇路程为快车的车长315米,相遇时间为21秒,即人与慢车的速度和为快车与慢车的速度和为:315÷21=15(米/秒);那么坐在快车上的人看见慢车驶过的时间,既为人与慢车的相遇问题,人此时具有快车的速度,相遇路程为慢车的车长300米,由于两车为相向而行,所以坐在车上的人看到车通过的速度为两车的速度和.用快车车长除以快车与慢车的速度和即可.解:根据题意可得:快车与慢车的速度和:315÷21=15(米/秒);坐在快车上的人看见慢车驶过的时间是:300÷15=20(秒);答:坐在快车上的人看见慢车驶过的时间是20秒.故答案为:20.【点评】完成本题的关键是根据坐在慢车上的人见快车通过的时间求出两车的速度和,然后再根据相遇问题进一步解答即可.11.【分析】根据题意知:小丽第一次用的时间×第一次的速度=(第一次用的时间﹣4)×第二次用的速度,可设第一次用的时间是x小时,据此可求出用的时间,再根据路程=速度和×时间可求出两家的距离.据此解答.解:设第一次相遇用的时间是x分钟70x=90×(x﹣4)70x=90x﹣36090x﹣70x=36020x=360x=360÷20x=18(52+70)×18=122×18=2196(米)答:两家相距2196米.【点评】本题的重点是求出两人相遇时用的时间,再根据路程=速度和×时间进行解答.12.【分析】根据题意,可用100减去61计算出购买3支钢笔花的钱数,然后再除以3计算出每支钢笔的钱数,最后再用100除以每支钢笔的钱数进行计算,得到的商就是最多购买钢笔的支数,得到的余数就是剩余的钱数,最后再用最多购买的钢笔数减去原来买的3支即可.解:(100﹣61)÷3=39÷3=13(元)100÷13=7(支)…9(元)7﹣3=4(支)答:他最多还可以买4支同样的钢笔.故答案为:4.【点评】此题主要考查的有余数除法计算方法的应用,解答时关键求出每支钢笔的单价.13.【分析】假设全是围棋,那么就有24×14=336元,这就比已知的300元多出了336﹣300=36元,因为一副围棋比一副象棋多24﹣18=6元,由此即可求得象棋的数量.解:假设全是围棋,则象棋就有:(24×14﹣300)÷(24﹣18)=36÷6=6(副);答:其中象棋有6副.故答案为:6.【点评】此题属于鸡兔同笼问题,解这类题的关键是用假设法进行分析,进而得出结论;也可以用方程进行解答.14.【分析】一个质数的2倍一定是偶数,一个质数的5倍一定是5的倍数,而36要拆成两个数的和,要么都是偶数,要么都是奇数,本题中2的倍数一定是偶数,所以只能拆成两个偶数,故此5的倍数只能是个位上带0的数,当是10时,36﹣10=26,26÷2=13当是20时,4×5=20,4不是质数当是30时,5×6=30,6不是质数,据此解答.解:根据分析可得:符合题意的5的倍数只能是10,20,305×2=10,5×4=20,5×6=30,4和6不是质数,所以只能是2,36﹣10=26.答:这两个质数的乘积是26.【点评】本题考查了质数的定义及其奇数与偶数的性质.15.解:最大正方形的边长是11厘米,次大正方形的边长:19﹣11=8(厘米)最小正方形的边长是:11﹣8=3(厘米)阴影长方形的长是3厘米,宽是8﹣3﹣3=2(厘米)3×2=6(平方厘米)答:没有被正方形覆盖的小长方形(图中阴影部分)的面积是 6平方厘米.故答案为:6.。

北师大四年下册竞赛试题

北师大四年下册竞赛试题

北师大四年下册竞赛试题北师大版数学竞赛试题(四年级下册)一、选择题(每题2分,共10分)1. 下列哪个数是最小的正整数?A. 0B. 1C. 2D. 32. 如果一个数的平方等于36,那么这个数是多少?A. 6B. ±6C. 36D. 183. 一个班级有40名学生,其中男生比女生多10人,问女生有多少人?A. 15B. 20C. 25D. 304. 下列哪个分数是最接近1的?A. 1/2B. 3/4C. 4/5D. 5/65. 一个长方形的长是20厘米,宽是10厘米,它的周长是多少?A. 20厘米B. 30厘米C. 40厘米D. 50厘米二、填空题(每题2分,共10分)6. 一个数的平方是25,这个数是______。

7. 如果一个数除以5的商是8,那么这个数是______。

8. 一个数的1/4加上10等于15,这个数是______。

9. 一个数的2倍加上3等于17,这个数是______。

10. 一个长方形的长是宽的2倍,如果宽是5厘米,那么长是______厘米。

三、计算题(每题5分,共15分)11. 计算下列表达式的值:(12 + 18) ÷ 3 × 4 - 212. 计算下列分数的和:1/3 + 2/5 + 3/713. 计算下列分数的差:5/8 - 3/4四、应用题(每题10分,共20分)14. 一个水果店有苹果和香蕉两种水果,苹果每斤5元,香蕉每斤3元。

小明买了3斤苹果和2斤香蕉,他一共需要支付多少钱?15. 小华家到学校的距离是800米,他每天步行上学需要15分钟。

如果小华决定骑自行车上学,速度是步行的3倍,那么他骑自行车上学需要多少时间?五、解答题(每题15分,共30分)16. 一个长方形的长是宽的3倍,如果长方形的周长是48厘米,求这个长方形的长和宽。

17. 一个班级有45名学生,其中1/3的学生喜欢数学,1/2的学生喜欢英语。

这个班级有多少学生同时喜欢数学和英语?六、附加题(每题10分,共10分)18. 一个数列的前三项是1, 1, 2,从第四项开始,每一项都是前三项的和。

小学数学四年级下册竞赛试题(北师大版)

小学数学四年级下册竞赛试题(北师大版)

小学数学四年级下册竞赛试题(北师大版)姓名:__________ 班级:__________考号:__________一、单选题(共10题;共20分)1.已知a÷1.01=b×1.5=c÷0.9(a、b、c都大于零),那么a、b、c比较结果是()。

A. a>b>cB. a<c<bC. a>c>b2.用一推同样大小的正方体拼搭几何体,从不同方向看到的图形分别如图,那么有()块同样的正方体。

A. 5B. 6C. 7D. 83.从长度为4厘米,6厘米,7厘米和10厘米的四条线段中任取三条,能围成三角形的一共有()种不同的取法。

A. 2B. 3C. 4D. 54.爸爸骑摩托车送小雅去看电影,看完电影后,小雅步行回家,下面()图表示了小雅的情况.A. B.C. D.5.一个立体图形,从上面看到的形状是,从正面看到的形状是,搭这样的立体图形,最少需要()个小正方体。

A. 5B. 6C. 76.一个物体由若干个小正方体组成,从上面看到的是,从侧面看到的是,拼成这个物体至少需要()小正方体。

A. 6B. 7C. 8D. 97.甲数是a,比乙数的5倍少b,表示乙数的式子是()A. 5a-bB. (a-b)÷5C. (a+b)÷58.如图是甲﹑乙两户居民家庭全年各项支出的统计图.根据统计图,下列对两户家庭教育支出占全年总支出的百分比作出的判断中正确的是()A. 甲户比乙户大B. 乙户比甲户大C. 甲﹑乙两户一样大D. 无法确定哪一户大9.观察左边的这个图形,()是不可能看到的。

A. B. C.10.下面说法中正确的是()A. 等边三角形和等腰三角形都是锐角三角形。

B. 长方形、正方形、梯形都是特殊的平行四边形。

C. 四边形都可以密铺。

二、填空题(共10题;共20分)11.一个长方形台面,长3.9分米,宽2.8分米,它的面积是多少平方分米12.用小正方体拼一个立体图形,使得从左面看和从正面看分别得到下面的两个图形。

北师大版最新小学四年级下册数学奥数题带答案图文百度文库

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北师大版最新小学四年级下册数学奥数题带答案图文百度文库一、拓展提优试题1.当小红3岁时,妈妈的年龄和小红今年的年龄相同;当妈妈78岁时,小红的年龄和妈妈今年的年龄相同.妈妈今年岁.2.100只老虎和100只狐狸分别为100组,每组两只动物,老虎总说真话,狐狸总说假话.当问及“组内另一只动物是狐狸吗?”结果这200只动物中恰有128只回答“是”,其它的都回答“不是”.那么同组2只动物都是狐狸的共有组.3.喜羊羊等一群小羊割了一堆青草准备过冬吃.他们算了一下,平均每只小羊割了45千克.如果除了他们自己外,再分给慢羊羊村长一份,那么每只小羊可分得36千克.回到村里,懒羊羊走来,也要分一份.这样一来,每只小羊就只能分得千克草了.4.五个人站成一排,每个人戴一顶不同的帽子,编号为1、2、3、4、5.每人只能看到前面的人的帽子.小王一顶都看不到;小孔只看到4号帽子;小田没有看到3号帽子,但看到了1号帽子;小严看到了有3顶帽子,但没有看到3号帽子;小韦看到了3号帽子和2号帽子,小韦戴号帽子.5.豆豆全家有4口人.今年豆豆哥哥比豆豆大3岁,豆豆妈妈比豆豆爸爸小2岁.5年前,全家年龄为59岁,5年后,全家年龄和为97岁,豆豆妈妈今年岁.6.过元旦时,班委会用730元为全班同学每人买了一份价值17元的纪念品,剩余16元,那么,这个班共有学生名.7.买5斤黄瓜用了11元8角,比买4斤西红柿少用1元4角,那么,每斤西红柿的价格是元角.8.一个正方形的面积与一个长方形的面积相等,若长方形的长是1024,宽是1,则正方形的周长是.9.一列火车身长90米,火车以每分钟160米的速度通过山洞,用了3分钟,山洞长390米.10.21个篮子,每个篮子中有48个鸡蛋,现在将这些鸡蛋装到一些盒子中,每个盒子装28个鸡蛋,可以装盒.11.如果,那么=.12.一列快车和一列慢车相向而行,快车的车长是315米,慢车的车长是300米.坐在慢车上的人看见快车驶过的时间是21秒,那么坐在快车上的人看见慢车驶过的时间是秒.【分析】坐在慢车上的人看见快车驶过的时间是21秒:既为人与快车的相遇问题,人此13.(15分)如图,小红和小丽的家分别在电影院的正西和正东方向,某日她们同时从自己家出发,小红每分钟走52米,小丽每分钟走70米,两人同时到达电影院.看完电影后,小红先回家,速度不变,4分钟后小丽也开始往家走,每分钟走90米,两人同时到家.求两人的家相距多少米.14.如图,一个大正方形被分成四个相同的小长方形和一个小正方形,若一个小长方形的周长是28,则大正方形的面积是.15.一个质数的2倍和另一个质数的5倍的和是36,求这两个质数的乘积是多少?16.3年前,爸爸的年龄是明明年龄的8倍,在今年,爸爸的年龄是明明年龄的5倍,则爸爸今年岁.17.教室里有若干学生,他们的平均年龄是8岁.如果加上李老师的年龄,他们的平均年龄就是11岁.已知李老师的年龄是32岁.那么,教室里一共有人.18.(8分)杨树、柳树、槐树、桦树和梧桐树各一棵树种成一排,相邻两颗树之间的距离都是1米.杨树与柳树、槐树之间的距离相等,桦树与杨树、槐树之间的距离相等.那么梧桐树与桦树之间的距离是米.19.(8分)如图,在一个长、宽分别为19厘米和11厘米的大长方形内放了四个正方形,那么没有被正方形覆盖的小长方形(图中阴影部分)的面积是平方厘米.20.如图,阴影小正方形的边长是2,最外边的大正方形的边长是6,则正方形ABCD的面积是.【分析】如图所示:添加辅助线,因为阴影小正方形的边长是2,最外边的大正方形的边长是6,则大正方形被分成了9个小正方形,其中大正方形每个角上的三角形的面积相当于边长是2的小正方形的面积,所以正方形ABCD的面积相当于5个阴影小正方形的面积,然后利用正方形的面积公式即可求解.21.如图所示,5个相同的两位数相加得两位数,其中相同的字母表示相同的数字,不同的字母表示不同的数字,则=.22.(8分)传说,能在三叶草中找到四叶草的人,都是幸运之人.一天,佳佳在大森林中摘取三叶草,当她摘到第一颗四叶草时,发现摘到的草刚好共有100片叶子,那么,她已经有颗三叶草.23.定义新运算:a△b=(a+b)×b,a□b=a×b+b,如:1△4=(1+4)×4=20,1□4=1×4+4=8,按从左到右的顺序计算:1△2□3=.24.是三位数,若a是奇数,且是3的倍数,则最小是.25.今年,小军5岁,爸爸31岁,再过年,爸爸的年龄是小军的3倍.26.有一个学生在做计算题时,最后一步应当除以20,但却错误地加上20,因而得到错误的结果是180.请问这道计算题的正确得数应是.27.有一个数学运算符号“⊙”,使下列算式成立:2⊙4=8,4⊙6=14,5⊙3=13,8⊙7=23.按此规定,9⊙3=.28.甲乙两所学校共有学生864人.新学期开学前,由甲校调入乙校32人,这时甲校还比乙校多48人.原来甲校有个学生.29.一辆公共汽车有78个座位,空车出发,第一站上一位乘客,第二站上二位乘客,第三站上三位乘客,依次下去,多少站以后,车上坐满乘客?30.如果今天是星期五,那么从今天算起,57天后的第一天是星期.31.(8分)如图,已知正方形的面积是100m2,图中灰色部分的面积是m2.32.在一个长方形内,任意画一条直线,长方形被分成两部分(如图),如果画三条互不重合的直线,那么长方形至少被分成部分,最多被分成部分.33.某冷饮店推出“夏日冰饮第二杯半价”活动,小刚买了2杯饮料共花了13元5角.那么一杯饮料的原价是元.34.有一筐桃子,4个4个地数,多2个;6个6个地数,多4个;8个8个地数,少2个.已知这筐桃子的个数不少于120,也不多于150,共有个.35.小胖用两个秒表测一列火车的车速.他发现这列火车通过一座660米的大桥需要40秒,以同样的速度从他身边开过需要10秒,请你根据小胖提供的数据算出火车的车身长是米.36.一条大河,河中间(主航道)水的流速为每小时10千米,沿岸边水的流速为每小时8千米.一条船在河中间顺流而下,10小时行驶360千米,这条船沿岸边返回原地需要小时.37.A说:“我10岁,比B小2岁,比C大1岁.”B说:“我不是年龄最小的,C和我差3岁,C是13岁.”C说:“我比A年龄小,A是11岁,B比A 大3岁.”以上每人所说的三句话中都有一句是错误的,请确定其中A的年龄是岁.38.(7分)有一行数:1,1,2,3,5,8,13,21,…,从第三个数开始,每个数都是前两个数的和,问在前2007个数中,有是偶数.39.(17分)一块长方形木板,如果按长、短不同的两组边分别截去4分米,则面积减少了168平方分米,请问:原来长方形的周长是多少分米?40.如果a表示一个三位数,b表示一个两位数,那么,a+b最小是a+b最大是,a﹣b最小是,a﹣b最大是.【参考答案】一、拓展提优试题1.【分析】设妈妈与小红的年龄差为x岁,则根据“当小红3岁时,妈妈的年龄和小红今年的年龄相同;”得出小红今年的年龄为:x+3岁;根据“当妈妈78岁时,小红的年龄和妈妈今年的年龄相同”得出小红现在的年龄为:78﹣x岁;根据小红的年龄+年龄差=妈妈的年龄,列出方程即可解决问题.解:设妈妈与小红的年龄差为x岁,则小红现在的年龄是x+3岁,妈妈现在的年龄是78﹣x岁,根据题意可得方程:x+3+x=78﹣x2x+3=78﹣x2x+x=78﹣33x=75x=2578﹣25=53(岁)答:妈妈今年53岁.故答案为:53.【点评】设出年龄差,抓住年龄差不变,分别得出二人现在的年龄是解决本题的关键.2.解:128÷2=64(组)100﹣64=36(组)36÷2=18(组)答:那么同组2只动物都是狐狸的共有18组.故答案为:18.3.解:设割草的小羊有x只,则它们一共割草45x千克,45x=36(x+1)45x=36x+369x=36x=445×4÷(4+1+1)=180÷6=30(千克)答:这样一来,每只小羊就只能分得30千克草了.故答案为:30.4.解:根据分析,首先从“小王一顶都看不到”判断出小王排在第一位的位置上;然后从“小孔只看到4号帽子”判断出小孔排在第二的位置上;接着从“小严看到了有3顶帽子”判断出小严在第四的位置上;结合小田没看到3,小韦看到3对比可知小田在第三位,小韦在第五位;由于第二位的小孔只看到4,所以小王的帽子编号为4;由第三位的小田看到1,可知第二位的小孔的帽子编号为1;因为第四位的小严没看到3,而第五位的小韦看到了3和2,所以小田帽子编号为2,小严帽子编号为3,小韦帽子编号为5.故答案是:5.5.解:10×4﹣(97﹣59)=40﹣38=2(岁)所以豆豆是3年前出生的,即今年豆豆应该是3岁,今年豆豆的哥哥的年龄为:3+3=6(岁),今年全家的年龄和为:97﹣5×4=77(岁),今年爸爸妈妈的年龄和为:77﹣3﹣6=68(岁),豆豆的妈妈今年的年龄为:(68﹣2)÷2=33(岁).答:豆豆妈妈今年33岁.故答案为:33.6.【分析】根据题意,由减法的意义,用730元减去16元,求出全班同学每人买一份纪念品的总钱数,再根据数量=总价÷单价,代入数据解答即可.解:(730﹣16)÷17=714÷17=42(名);答:这个班共有学生42名.故答案为:42.【点评】解答此题的关键是求出全班同学每人买一份纪念品的总钱数,再根据单价、数量和总价之间的关系进行解答.7.【分析】先根据买5斤黄瓜用了11元8角,比买4斤西红柿少用1元4角,求出西红柿买需要的钱数,再根据单价=总价÷数量即可解答.解:11元8角=11.8元,1元4角=1.4元(11.8+1.4)÷4=13.2÷4=3.3(元);3.3元=3元3角;答:每斤西红柿的价格是3元3角.故答案为:3,3.【点评】本题主要考查学生依据单价,数量以及总价之间数量关系解决问题的能力.8.【分析】若长方形的长是1024,宽是1,根据长方形的面积=长×宽,可求出长方形的面积,再根据正方形的面积公式可求出正方形的边长,然后再根据正方形的周长=边长×4可求出它的周长.解:1024×1=10241024=2×2×2×2×2×2×2×2×2×2=32×32,所以正方形的边长是32.32×4=128答:正方形的周长是128.【点评】本题主要考查了学生对长方形面积和正方形面积与周长公式的掌握.9.解:160×3﹣90,=480﹣90,=390(米),答:山洞长390米.故答案为:390.10.【分析】根据乘法的意义,可用21乘48计算出鸡蛋的总个数,然后再根据除法的意义,用总的鸡蛋个数除以28进行计算即可得到需要的盒子数.解:21×48÷28=1008÷28=36(盒)答:可以装36盒.故答案为:36.【点评】此题主要考查的是乘法意义和除法意义的应用.11.解:因为,所以(b+10a)×65=4800+10a+b,即10a+b=75,因此b=5,a=7.即=75.故答案为:75.12.时具有慢车的速度,相遇路程为快车的车长315米,相遇时间为21秒,即人与慢车的速度和为快车与慢车的速度和为:315÷21=15(米/秒);那么坐在快车上的人看见慢车驶过的时间,既为人与慢车的相遇问题,人此时具有快车的速度,相遇路程为慢车的车长300米,由于两车为相向而行,所以坐在车上的人看到车通过的速度为两车的速度和.用快车车长除以快车与慢车的速度和即可.解:根据题意可得:快车与慢车的速度和:315÷21=15(米/秒);坐在快车上的人看见慢车驶过的时间是:300÷15=20(秒);答:坐在快车上的人看见慢车驶过的时间是20秒.故答案为:20.【点评】完成本题的关键是根据坐在慢车上的人见快车通过的时间求出两车的速度和,然后再根据相遇问题进一步解答即可.13.【分析】根据题意知:小丽第一次用的时间×第一次的速度=(第一次用的时间﹣4)×第二次用的速度,可设第一次用的时间是x小时,据此可求出用的时间,再根据路程=速度和×时间可求出两家的距离.据此解答.解:设第一次相遇用的时间是x分钟70x=90×(x﹣4)70x=90x﹣36090x﹣70x=36020x=360x=360÷20x=18(52+70)×18=122×18=2196(米)答:两家相距2196米.【点评】本题的重点是求出两人相遇时用的时间,再根据路程=速度和×时间进行解答.14.【分析】一个小长方形的周长是28,也就是小长方形的长和宽的和是28÷2=14,也就是大正方形的边长,然后根据正方形的面积公式,解决问题.解:28÷2=1414×14=196答:大正方形的面积是196.故答案为:196.【点评】根据长方形的长和宽与正方形边长之间的关系,先求出小长方形的长和宽的和,即求出了大正方形的边长.15.【分析】一个质数的2倍一定是偶数,一个质数的5倍一定是5的倍数,而36要拆成两个数的和,要么都是偶数,要么都是奇数,本题中2的倍数一定是偶数,所以只能拆成两个偶数,故此5的倍数只能是个位上带0的数,当是10时,36﹣10=26,26÷2=13当是20时,4×5=20,4不是质数当是30时,5×6=30,6不是质数,据此解答.解:根据分析可得:符合题意的5的倍数只能是10,20,305×2=10,5×4=20,5×6=30,4和6不是质数,所以只能是2,36﹣10=26.答:这两个质数的乘积是26.【点评】本题考查了质数的定义及其奇数与偶数的性质.16.【分析】3年前,爸爸的年龄是父子年龄差的,今年后爸爸的年龄是年龄差的,共经过了3年,对应的分率是(),用除法可以求出父子的年龄差,进而可以求出爸爸今年的年龄.据此解答.解:3÷()=3÷()=3×=28(岁)28×=35(岁)答:爸爸今年35岁.故答案为:35.【点评】父子年龄差是个不变的量,而年龄的倍数却年年不同.我们可以抓住“差不变”这个特点,再根据父子年龄之间的倍数关系与年龄之和等条件解答这类应用题.17.解:(32﹣11)÷(11﹣8)+1=21÷3+1=8(人)答:教室里一共有 8人.故答案为:8.18.解:杨树与柳树、槐树之间的距离相等,所有三种树的位置有可能是:柳□杨□槐,柳杨槐□□,□柳杨槐□,□□柳杨槐,其中□表示暂时不知道.而桦树与杨树、槐树之间的距离相等,所以只有可能是:柳□杨桦槐,剩余的一个位置是梧桐树,所以梧桐树和桦树间的距离是2米.故答案为:2.19.解:最大正方形的边长是11厘米,次大正方形的边长:19﹣11=8(厘米)最小正方形的边长是:11﹣8=3(厘米)阴影长方形的长是3厘米,宽是8﹣3﹣3=2(厘米)3×2=6(平方厘米)答:没有被正方形覆盖的小长方形(图中阴影部分)的面积是 6平方厘米.故答案为:6.20.解:2×2×5=20答:正方形ABCD的面积是20.故答案为:20.【点评】解答此题的关键是:将原图形进行分割,然后利用正方形的面积公式求解.21.【分析】根据整数加法竖式计算的方法进行推算即可.解:根据题意,由加法竖式可得:个位上,5×B的末尾还是B,由5×0=0,5×5=25可得:B=0或B=5;假设B=0,那么十位上,5×A=M,M要小于10,只有当A=1时,5×1=5,符合;所以,A=1,B=0;由以上推算可得:假设B=5时,5×5=25,向十位进2;十位上,5×A+2=M,M要小于10,只有当A=1时,5×1+2=7,符合;所以,A=1,B=5;由以上推算可得:因此两位数是:10或15.故答案为:10或15.【点评】推算过程中,本题的关键是末尾数字相同,然后再进一步解答即可.22.解:(100﹣4)÷3=96÷3=32(棵)答:她已经有了32棵三叶草.故答案为:32.23.【分析】定义新运算需要理解题中给出的运算过程,△的运算是两数和再乘以第二个数的积运算.□的运算是两数的积与第二个数的和运算.解:依题意可知:a△b=(a+b)×b得1△2=(1+2)×2=6a□b=a×b+b得6□3=3×6+3=21故答案为:21【点评】本题的关键是找到新定义的符号的意义和运用.同时注意做题时的顺序是从左向右的顺序计算,那么代表他们是同级运算.问题解决.24.【分析】要使最小,那么百位数字最小是1,那么十位数字是0,这个数就为,然后根据能被3整除的数的特征确定c的最小值即可.解:要使最小,那么百位数字最小是1,那么十位数字是0,这个数就为,又因为是3的倍数,所以可得:1+0+c的和是3的倍数,所以,c最小是2,则,最小是102.故答案为:102.【点评】本题考查了能被3整除的数的特征的灵活应用,关键是确定百位和十位的数字.25.【分析】根据“今年,小军5岁,爸爸31岁”求出父子的年龄差是(31﹣5)岁,由于此年龄差不会改变,倍数差是3﹣1=2,所以利用差倍公式,求出当父亲年龄是儿子年龄的3倍时儿子的年龄,由此进一步解决问题.解:父子年龄差是:31﹣5=26(岁),爸爸的年龄是小军的3倍时,小军的年龄是:26÷(3﹣1)=26÷2=13(岁),13﹣5=8(年),答:再过8年,爸爸的年龄是小军的3倍.故答案为:8.【点评】解答此题的关键是根据两人的年龄差不会随着时间的改变而变化,利用差倍公式求出儿子相应的年龄,由此解决问题.差倍问题的关系式:数量差÷(倍数﹣1)=1倍数(较小数),1倍数(较小数)×倍数=几倍数(较大数).26.解:设最后一步之前运算的结果是a,a+20=180,那么:a=180﹣20=160;正确的计算结果是:a÷20=160÷20=8;故答案为:8.27.解:9⊙3=9×2+3=21;故答案为:21.28.解:甲校比乙校多的人数:32×2+48=112人,甲校的人数:(864+112)÷2,=976÷2,=488(人).答:原来甲校有488人.故答案为:488.29.解:设第n站以后车上坐满了乘客,可得:[1+1+(n﹣1)×1]×n÷2=78[2+n﹣1]×n÷2=78,[1+n]×n÷2=78,(1+n)×n=156,由于12×13=156,即n=12.答:12站以后,车上坐满乘客.30.【分析】今天算起,57天后的第一天也就是经过了57天,用57除以7,求出经过了多少周,还余几天,然后根据余数推算.解:57÷7,=57÷7,=8(周)…1(天);余数是1,星期五再过1天是星期六.故答案为:六.【点评】解决这类问题先求出经过的天数,再求经过的天数里有几周还余几天,再根据余数推算.31.解:根据分析可得,100÷2=50(平方米)答:图中灰色部分的面积是 50m2.故答案为:50.32.【分析】三条线不重合,不相交时,把长方形分成的部分最少;三条线不重合,但在长方形内两两相交,有3个交点,把长方形分成的部分最多,如下图所示,因此得解.解:由分析可得:故答案为:4,7.【点评】认真分析题意,找出规律是解决此题的关键,线的交点越多,图形被分的部分越多.33.【分析】把第一杯饮料的原价看作单位“1”,则第二杯饮料的价钱是第一杯的,由题意可知:第一杯饮料价钱的(1+)是13.5元,根据已知一个数的几分之几是多少,求这个数,用除法解答.解:13.5÷(1+),=13.5÷1.5,=9(元);答:一杯饮料的原价是9元;故答案为:9.【点评】解答此题的关键是:判断出单位“1”,进而根据已知一个数的几分之几是多少,求这个数,用除法解答.34.【分析】可以看做4个4个地数,少2个;6个6个地数,少2个;8个8个地数,也是少2个.也就是4、6、8的公倍数减2.[4、6、8]=24.可以记作24x﹣2,120<24x﹣2<150.x是整数,x=6.这筐桃子共有24×6﹣2,计算即可.解:[4、6、8]=24.这筐桃子的数量可以记作24x﹣2,120<24x﹣2<150.x是整数,所以x=6,这筐桃子共有:24×6﹣2=142(个).答:这筐桃子共有142个.故答案为:142.【点评】关键是通过把原题转化,运用了求最小公倍数以及解不等式的方法解决问题.35.解:根据分析可得,660÷(40﹣10),=660÷30,=22(米);22×10=220(米);答:火车的车身长是 220米.故答案为:220.36.解:船的静水速度为:360÷10﹣10,=36﹣10,=26(千米/时);返回原地需要:360÷(26﹣8),=360÷18,=20(小时);答:这条船沿岸边返回原地需要20小时.故答案为:20.37.解:根据题干分析,将讨论分析的过程利用表格的形式进行统计如下:×√第一句第二句第三句A说我10岁×比B小2岁√比C大1岁√B说我不是最小的C和我差3岁C是13岁C说我比A年龄小×A是11岁√B比A大3岁√以得出:B是11+2=13岁,C是11﹣1=10岁;即A11岁、B13岁、C10岁;将这个结论代入上表中,可以得出B说的C是13岁时错误的,其他两句正好符合题意是正确的,由此可得,此假设成立;答:由上述推理可以得出A是11岁.故答案为:11.38.【分析】因为前两个数相加得偶数,即奇数+奇数=偶数;同理,第四个数是:奇数+偶数=奇数,以此类推,总是奇数、奇数、偶数、奇数、奇数、偶数…;每三个数一个循环周期,然后确定2007个数里面有几个循环周期,再结合余数,即可得出偶数的个数.解:2007÷3=669,又因为,每一个循环周期中有2个奇数,1个偶数,所以前2007个数中偶数的个数是:1×669=669;答:前2007个数中,有699是偶数.故答案为:699.39.解【分析】如图所示:,假设长、宽各截去4分米后剩下的长为b分米,剩下的宽为a分米,则截去的部分的面积为:4b+4a+4×4=168,求出a+b=(168﹣16)÷4=38,原来长方形的周长为:(b+4+a+4)÷2,据此代入(a+b)的值计算即可.:如图所示:,设长、宽各截去4分米后剩下的长为b分米,剩下的宽为a分米,4b+4a+4×4=1684(a+b)=168﹣164(a+b)=152,4(a+b)÷4=152÷4a+b=38,原长方形的周长为:(b+4+a+4)×2=(38+8)×2=46×2=92(分米).答:原来长方形的周长是92分米.40.【分析】两个数越大,和就大,越小和就小,两个数越接近差越小,反之差就大,所以根据条件找出最大与最小的三位数与二位数,计算即可解答.解:a+b最小是10+100=110,a+b最大是99+999=1098,a﹣b最小是100﹣99=1,a﹣b最大是999﹣10=989.故答案为:110,1098,1,989.【点评】本题主要考查最大与最小问题,解题关键是知道最小的三位数是100,最大的三位数是999,最小的二位数是10,最大的二位数是99.。

四年级下册数学竞赛试题-四升五暑假奥数培优训练-等差数列初步 北师大版

四年级下册数学竞赛试题-四升五暑假奥数培优训练-等差数列初步 北师大版

等差数列初步【解题方法与策略】1.数列若干个数排成一列,称为数列。

数列中的每一个数称为一项,其中第一项称为首项,最后一项称为末项,数列中数的个数称为项数。

2.等差数列从第二项开始,后项与其相邻的前项之差都相等的数列称为等差数列,后项与前项的差称为公差。

例如:等差数列:3、6、9 …… 96,这是一个首项为3,末项为96,项数为32,公差为3的等差数列。

3.等差数列相关公式通项公式:第几项=首项+(该项数-1)×公差;项数公式:项数=(末项-首项)÷公差+1;求和公式:总和=(首项+末项)×项数÷2 ;4.解题思路在等差数列中,如果已知首项、末项、公差。

求总和时,应先求出项数,然后再利用等差数列求和公式求和。

【例1】有一等差数列:2、5、8、11......101,它的首项、末项、公差和项数分别是多少?【练习1】已知等差数列:9、18、27、36......270,问这个数列共有多少项?【例2】1.有这样一列数,1,2,3,4......99,请求出这个数列各项相加的和。

2.计算:1 + 2 + 3 + 4 + ...... + 200【练习2】1.求2 + 4 + 6 + ...... + 96 + 98 + 100的和。

2.求7 + 10 + 13 + ...... + 34的和。

【例3】有一个很神秘的地方,那里有很多的雕塑,每个雕塑都是由蝴蝶组成的。

第一个雕塑有3只蝴蝶,第二个雕塑有5只蝴蝶,第三个雕塑有7只蝴蝶,第四个雕塑有9只蝴蝶,以后的雕塑按照这样的规律一直延伸到很远的地方,看不到这排雕塑的尽头在哪里。

那么,第102个雕塑是由多少只蝴蝶组成的呢?由999只蝴蝶组成的雕塑是第多少个呢?【练习3】某剧院有20排座位,后一排都比前一排多2个座位,最后一排有70个座位,这个剧院一共有多少个座位?【例4】计算(5+7)+(5+7×2)+(5+7×3)+......+(5+7×100)【练习4】(100-5)+(100-5×2)+(100-5×3)+......+(100-5×19)【例5】1000-999+998-997+996-995+......+106-105+104-103+102-101【练习5】2005+2004-2003-2002+2001+2000-1999-1998+1997+1996-......-7-6+5+4-3-2+1【巩固训练】1.判断下列各数列是否是等差数列。

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白沙镇中心小学2016年春学科竞赛四年级数学试题
(总分:100分时间:80分钟)
班级姓名成绩
一、填空(47分,)
1.填一个最小一位数,使225×25×()积的末尾三位数字都是0。

2、连续5个自然数的和是50,从小到大排列,第三个数是()。

3.用4、8、5、2、0、0、0七个数字,按要求写出七位数。

(共10分)
(1)一个0也不读的数有( )
(2)只读一个0 的数有( )
(3)只读两个0的数有( )
(4)三个0都读的数有( )
(5)最小的七位数是( ),省略万位后面的尾数约()万,最大的七位数是( )。

(6)在组成的七位数中,最大的三个数
( )> ( )>( )。

4.一个数各个数位上的数之和是17,而且各数位上的数字都不相同,符合条件的最小数是(),最大数是()。

5.从2100里减去50,再加上20,这称作一次操作,经过()次操作,所得的结果是0。

6.一个箱子里放着几顶帽子,除2顶以外都是红的,除2顶以外都是蓝的,除2顶以外都是黄的。

箱子中一共有()顶帽子。

7. 在动物园里,5只小猴子2分钟吃掉了5个桃子。

照这样计算,15只小猴子吃15个桃子需要( )分钟。

8.小明今年6岁,妈妈今年30岁,再过()年,妈妈的年龄是小明的2倍。

9.一个数乘以7,减去6,除以5再加上4,结果是14。

这个数是()。

10.找规律填数,(20分,每空2分)
(1)1、4、7、10、()、16、……。

(2)121、110、100、91、()、()70、65、……
(3)1、5、25、125、()………
(4)1、2、3、5、8、13、()、()………
(5)1,2,9,33,126,(),1809.
(6)
11.填空(每空1分,共8分)
(1
1 1 1 0
(2)下题中每一个汉字代表不同的汉字,请写出每一个汉字所代表的数字。

1 华罗庚数学华=()数= ( )
× 3 罗=()学=()
华罗庚数学1 庚=()
二、作图题:(8分)
12.正方体有6个面,每个面上分别写有1个数字,它们是1、2、3、4、5、6,而且每个相对面上两个数的和是7(1和6,2和5,3和4)。

下图是正方体六个面的展开图,请填出空格内的数。

13.求下图中“?”处的角度是多少。

53°
三、14、简便计算(4×5=20分)
999×999+1999 416-327+184-273
100-99+98-97+96-95+……+4-3+2-1
2011×20122012-2012×20112011
四、应用题(25分)
15、三箱糖果共重60千克,如果从第一箱取出3千克放入第二箱,又从第二箱取出5千克放入第三箱,结果三箱糖果一样重,求三箱糖果原来各有多少千克?(5分)16、四年级学生360人排成四路纵队,排成若干排,已知每两排之间都间隔1米,这只队伍有多长?(5分)
17、制作一批零件,甲、乙共做了826个,甲、丙共做了912个,乙、丙共做了1100个。

甲、乙、丙三人各做了多少个?(5分)
18、两个数的和是94,有人计算时将其中一个加数个位上的0漏掉了,结果算出的和是31。

求这两个数。

(5分)
19、小明在期中考试中,语文和数学的平均分数是97分,语文比数学少6分,语文和数学各得了几分?
数学四年级竞赛试题答案:
一、填空:
1、8
2、10
3、(1)4852000(此题答案不唯一,写出一种即可)(2)4850002(3)4800502
(4)4080502(5)2000458 200 8542000 (6)8542000>8540200> 8540020 4、89 743210 5、70 6、 7 45 7、2 8、18 9、8 10、找规律填数:
(1)13 (2)83 76 (3)625 (4)21 34 (5)477 (6)4 11 77 11、填空
1 1 1 0
(2)下题中每一个汉字代表不同的汉字,请写出每一个汉字所代表的数字。

1 华罗庚数学 华=( 4 ) 数= ( 5 ) × 3 罗=(
2 ) 学=( 7 ) 华罗庚数学1 庚=( 8 )
二、作图题
12、
13、90°-53°=37° 90°-37°=53°
三、14、简便计算:
999×999+1999 416-327+184-273
=999×999+999+1000 =(416+184)-(327+273) =999×999+999×1+1000 =600-600 =(999+1)×999+1000 = 0 =1000×999+1000 =999000+1000 =1000000
100-99+98-97+96-95+……+4-3+2-1
=(100-99)+(98-97)+(96-95)+……+(4-3)+(2-1) =1+1+1+……+1+1
100÷2=50个1 =50
2011×20122012-2012×20112011
=2011×2012×10001-2012×2011×10001 =0
四、应用题
15、 60÷3=20千克
第一箱:20+3=23千克 第二箱:20+5-3=22千克 第三箱:20-5=15千克 16、 360÷4=90排 90-1=89 89×1=89米 17、 甲、乙、丙三数之和:(826+912+1100)÷2=1419 甲做的:1419-1100=319个 乙做的:1419-912=507个 丙做的:1419-826=593个
18、 94-31=63 10-1=9 63÷9=7 其中一个数是:7×10=70 另一个数是:94-70=24
19、 语文:(97×2-6)÷2=94分 数学:(97×2+6)÷2=100分。

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