部编新语文八上浣溪沙(晏殊) 阅读练习(有答案)

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本文部分内容来自网络整理,本司不为其真实性负责,如有异议或侵权请及时联系,本司将立即删除!== 本文为word格式,下载后可方便编辑和修改! ==浣溪沙,阅读答案篇一:浣溪沙晏殊练习答案1.去年天气、夕阳西下、花落去、燕归来2.一切必然要消逝的美好事物都无法阻止其消逝,但在消逝的同时仍然有美好事物的再现,生活不会因消逝而变得一片虚无。

只不过这种重现毕竟不等于美好事物的原封不动地重现,它只是“似曾相识”罢了。

3.面对美好事物的流逝,作者表现出对美好景物情事的流连,对时光流逝的怅惘,以及对美好事物重现的微茫的希望。

4、夕阳落花归燕感时伤春以景传情5、两句话(1)对仗工整,音调和谐,画面生动,通过对易逝的自然春光的描写,(2)抒发了对青春易逝的感慨,感情浓郁,(3)寓意深刻,发人深省,揭示了人生易逝,轮回无穷的人生哲理,因而成为千古传诵的名句(千古奇偶)。

6、抒发了词人民惜春伤时的惆怅和寂寞,叹惜年华将逝的情思。

7、去年天气旧亭台夕阳西下几时回?似曾相识燕归来小园香径独徘徊。

8、孤寂伤感无可奈何花落去9、写出了作者在遍地落花和溢满花香的小路上独自徘徊的孤独和失落。

落寞,孤独无可奈何花落去10、通过暮春时节,日落时分,物候的变化的描写,抒发了词人对年华流逝的感伤之情11、一曲新词酒一杯,去年天气旧亭台12、无可奈何花落去,似曾相识燕归来。

篇二:古诗文阅读理解:浣溪沙(含答案)阅读下面这首宋词,完成21~22题。

(7分)浣溪沙【清】纳兰性德谁念西风独自凉,萧萧黄叶闭疏窗,沉思往事立残阳。

被酒莫惊春睡重,赌书消得泼茶香,当时只道是寻常。

【注】①、被酒:醉酒。

②、赌书泼茶:用李清照、赵明诚典。

形容伉俪(kànglì,指夫妻。

)情深,志趣相投。

21、上片写“西风”“黄叶”“残阳”有什么作用?(2分)22、结合全词,请简要赏析“当时只道是寻常”。

(5分)参考答案21.上片选用“西风”“黄叶”“残阳”意象描写了萧瑟、凄清的秋景,烘托出人物凄凉、悲伤的情感。

《浣溪沙》阅读训练及参考答案

《浣溪沙》阅读训练及参考答案

《浣溪沙》阅读训练及参考答案
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浣溪沙
晏殊
一曲新词酒一杯,去年天气旧亭台。

夕阳西下几时回?无可奈何花落去,似曾相识燕归来。

小园香径独徘徊。

1.写出下列词句的含义。

(1)一曲新词酒一杯,去年天气旧亭台。

(2)无可奈何花落去,似曾相识燕归来。

2.“夕阳西下几时回?”这句寓情于景,抒发了作者怎样的感情?
3.“无可奈何花落去,似曾相识燕归来。

”这两句看似写实,实中有虚,有情有理。

请问什么是情?什么是理?
4.“小园香径独徘徊”与词中哪一句相呼应?为什么?
参考答案:
1.(1)一曲新词,一杯酒,想起去年和今年一样的暮春天气,一样的'楼台亭阁。

(2)花凋落了,我很无奈,似曾相识的大雁飞回来了。

(意思对即可)
2.感叹年华将逝的情感。

(意思对即可)
3.情:叹惜“花落去”,借“燕归来”抒写美好的事物。

理:人事兴哀,无往不复。

(意思对即可)
4.无可奈何花落去。

部编版八年级上册《浣溪沙》(一曲新词酒一杯)阅读训练(word含答案)

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人教版八上《浣溪沙》(一曲新词酒一杯)阅读训练班级_________姓名_________学号____(一)阅读晏殊《浣溪沙》,完成下列小题。

浣溪沙晏殊一曲新词酒一杯,去年天气旧亭台。

夕阳西下几时回?无可奈何花落去,似曾相识燕归来。

小园香径独徘徊。

1.下列各项中,对本词赏析错误的一项是( )A.上阕感叹光阴易逝,既写现在,也写过去。

B.下阕借景抒情,重在写今。

C.后三句在情感上跌宕起伏;在技巧上化虚为实,一唱三叹。

D.晏殊,南宋著名词人,江西抚州临川人,官至宰相,喜好文学,一生富足。

2.词人徘徊于小园香径,精心选择了亭台、______、______和归燕等景物描绘了一组优美的画面。

3.“无可奈何花落去,似曾相识燕归来”两句运用了什么修辞方法?抒发了作者怎样的思想感情?_____________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________ (二)阅读下面一首诗,完成后面小题。

浣溪沙晏殊一曲新词酒一杯,去年天气旧亭台。

夕阳西下几时回?无可奈何花落去,似曾相识燕归来。

小园香径独排徊。

1.“小园香径独徘徊”中的“独”字用得极妙,请加以赏析。

_____________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________ 2.“无可奈何花落去,似曾相识燕归来”蕴含了什么哲理?_____________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________3.这首词表达了作者怎样的感情?请结合全词简要概括。

晏殊《浣溪沙·一曲新词酒一杯》阅读答案

晏殊《浣溪沙·一曲新词酒一杯》阅读答案

晏殊《浣溪沙·一曲新词酒一杯》阅读答案晏殊《浣溪沙· 一曲新词酒一杯》阅读答案《浣溪沙·一曲新词酒一杯》是晏殊创作的一篇词作。

下面是我们为大家带来晏殊《浣溪沙·一曲新词酒一杯》阅读答案,希望能够帮到大家。

浣溪沙晏殊一曲新词酒一杯,去年天气旧亭台。

夕阳西下几时回?无可奈何花落去,似曾相识燕归来,小园香径独徘徊。

7.下列对本词的理解不正确的一项是( )A.这首词抒写对人事变迁、聚散无定的惆怅和对春意衰残、时光流逝的叹惋。

B.对春花落去、燕子归来的景象,词人既感到似曾相识,又觉得无可奈何。

C.词的上阕,写词人看着眼前的景况,勾起了对昔日欢聚的回顾,由此感叹时光的易逝。

D.词的下阕,描写春花的凋谢飘落及燕子的归来,抒发了词人伤春怀旧的情感。

8.下列对本词赏析不正确的一项是( )A.“夕阳西下几时回?”一句,表面是在发问,实际上是在抒发一种深重的感慨。

B.“无可奈何花落去,似曾相识燕归来”这两句将景与情紧密地融合在一起,景中寓情,情景交融。

C.“小园香径独徘徊”一句中“徘徊”反映了词人的心绪不宁,“独”字更道出了词人孤寂之深,伤感之重。

D.词人巧妙运用典故,善于用白描的手法写景抒情,语言平实直白。

《浣溪沙·一曲新词酒一杯》阅读答案7.B、8.D、拓展阅读:《一曲新词酒一杯》鉴赏这是晏殊词中最为脍炙人口的篇章。

此词虽含伤春惜时之意,却实为感慨抒怀之情。

词之上片绾合今昔,叠印时空,重在思昔;下片则巧借眼前景物,重在伤今。

全词语言圆转流利,通俗晓畅,清丽自然,意蕴深沉,启人神智,耐人寻味。

词中对宇宙人生的深思,给人以哲理性的启迪和美的艺术享受。

起句“一曲新词酒一杯,去年天气旧亭台。

”写对酒听歌的现境。

从复叠错综的句式、轻快流利的语调中可以体味出,词人面对现境时,开始是怀着轻松喜悦的感情,带着潇洒安闲的意态的,似乎主人公十分醉心于宴饮涵咏之乐。

的确,作为安享尊荣而又崇文尚雅的“太平宰相”,以歌侑酒,是作者习于问津、也乐于问津的娱情遣兴方式之一。

【2019-2020】浣溪沙诗词阅读答案-推荐word版 (1页)

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浣溪沙诗词阅读答案
浣溪沙(晏殊)
一曲新词酒一杯,去年天气旧亭台。

夕阳西下几时回?
无可奈何花落去,似曾相识燕归来。

小园香径独徘徊。

1.词人徘徊于小园香径,精心选择了、和等景物,描绘了
一组优美的画面。

2.“无可奈何花落去,似曾相识燕归来”两句抒发了作者怎样的思想感情?
3.“无可奈何花落去,似曾相识燕归来” 一句是如何巧妙地抒发伤别怀旧之情的?
4.本诗描写了哪些景物?营造了一种怎样的氛围?表达了怎样的思想感情?
1.答案:夕阳、落花、归雁。

评分:每空1分,共3分。

2.答案:抒发了作者伤春惜时的感情。

2分,
3.“无可奈何花落去”惜春,“似曾相识燕归来” 伤别,这两句融合全篇,将景物与人事紧密联系在一起,景中寓情,赋中有比,委婉含蓄地抒写伤别怀旧之情。

4.西坠的夕阳,飘落的花瓣,重归的燕子,徘徊于小园中的诗人等。

营造了一种孤寂惆怅、忧郁愁闷的氛围。

把(自然春光)和(人的青春年华)很自然地结合在一起,表达了作者对光阴流逝的怅惘和对春天消逝的惋惜之情。

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《浣溪沙晏殊》古诗阅读答案

《浣溪沙晏殊》古诗阅读答案

《浣溪沙晏殊》古诗阅读答案《浣溪沙晏殊》古诗阅读答案「篇一」浣溪沙①晏殊一曲新词酒一杯,去年天气旧亭台,夕阳西下几时回?无可奈何②花落去,似曾相识燕归来,小园香径③独徘徊。

[注释]①选自《珠玉词》。

浣溪沙,唐教坊曲名,后用为词牌。

浣,洗濯。

②无可奈何:不得已,没有办法。

③香径:花间小路。

(1)这首词多处用到对比的写法,这样写有何表达作用?试作简要分析。

(2)“夕阳西下几时回”一句寓情于景,抒发了什么样的感情?参考答案:1)词上片“一曲新词酒一杯,去年天气旧亭台”两句构成“新”与“旧”的对比,下片“无可奈何花落去,似曾相识燕归来”两句构成“来”与“去”对比。

表达作用:旧的亭台和新的词的对比,突出了物是人非的惆怅情怀;“去”的是落花,“来”的是燕子,两者对比,增加了对时光流逝的惋惜之情。

2)抒发了词人惜春伤时的惆怅和寂寞,叹惜年华将逝的情思语文阅读理解答题公式1.明主旨文学作品往往通过故事反映社会生活的某一本质方面,这就是主题。

议论文总有一个中心论题,作者阐明自己的观点并对此观点加以论证,科普文章常指出某一个课题,通过实例或实验给以科学的分析解释,即使是新闻报道,也以某一事件作为报道的主要内容,将该事件的时间、地点、原因、过程及结果等几方面交代清楚,从而引起读者的普遍关心。

因此,迅速把握文章的主题、中心、大意很关键。

2.抓要点阅读理解短文的信息较为密集,考试时并不要求每句都透彻理解并瞬间强记所有信息,在领会短文大意之后,可根据试题迅速抓住有关段落或句子核查与分析,然后作出合理判断。

3.理顺序事件的前后因果关系、地点的大小、方向方位、物品的贵重好坏、课程的内容时间、人物的思想品质等,必须根据试题要求进行重点的比较和整理,然后作出判断。

4.破疑点快速阅读中,必定会产生许多疑点,如对某些词语和句子的理解不确切、人物事件的关系不清楚、作者的观点态度不明朗等等,有时读完一篇较难的短文,甚至有"如入云里雾中"的感觉。

部编版八年级语文上册第六单元《课外古诗词诵读》检测题(含答案)

部编版八年级语文上册第六单元《课外古诗词诵读》检测题(含答案)

部编版八年级语文上册第六单元《课外古诗词诵读》检测题(含答案)一、选择题(本大题共4小题)1. 下列对《浣溪沙》的理解和赏析有误的一项是()A.“一曲新词酒一杯,去年天气旧亭台”写对酒听歌的现境。

此句中蕴含着一种景物依旧,而人事全非的怀旧之感,在这种怀旧之感中又糅合着深婉的伤今之情。

B.“夕阳西下几时回”夕阳西下,是眼前景。

但词人由此触发的,却是对美好景物情事的流连,对时光流逝的怅惘,以及对美好事物重现的微茫的希望。

C.“无可奈何花落去,似曾相识燕归来”两句为天然对偶句,此句工巧而浑成、流利而含蓄,声韵和谐,寓意深婉,缠绵哀感,抒发了作者伤春惜时的感悟。

D.本词描写了西坠的夕阳、飘落的花瓣、重归的燕子、徘徊于小园中的词人等,营造了一种美丽和谐、心情愉悦的氛围。

2. 下列对《采桑子》的理解和赏析有误的的一项是()A.上阕第一句“轻舟短棹西湖好”总摄全篇,点明颗意,直抒赞美之情。

B.上阕从视觉和听觉两方面描写了蜿蜒曲折的绿水、长满芳草的长提、动听的乐声和歌声,描绘了西湖清丽、恬静、淡远的春景。

C.下阕一、二句风平浪静,把水面比作明净平滑的琉璃:三、四句以静衬动,写涟漪微起,惊动了沙洲上的水鸟,水鸟掠过堤岸飞去,写出了西湖的动态美。

D.这首词的下阕采用了动静结合的手法,写出了西湖春色的多姿多彩,抒发了词人流连山水的愉快心情。

3. 下列对《相见欢》的理解和赏析有误的一项是()A.“清秋”一词,点明登楼时节,渲染肃杀氛围。

B.“万里夕阳垂地大江流”一句,以乐景写哀情。

C.“倩悲风”一语,运用了拟人手法,生动传神。

D.“吹泪过扬州”一语,富有动感,极具感染力。

4. 下列对《如梦令》的理解和赏析有误的一项是()A.从内容上说,“常记”一词表现出作者非常怀念当初的美好生活,流露出作者对大自然的向往与赞美。

B.“沉醉”二字流露了作者心底的欢愉,“不知归路”也曲折传达出作者流连忘返的情致,这是一次给作者留下了深刻印象的十分愉快的游赏。

人教部编版八年级语文上册浣溪沙(晏殊)阅读练习

人教部编版八年级语文上册浣溪沙(晏殊)阅读练习

浣溪沙(晏殊)...........阅读练习一曲新词酒一杯,去年天气旧亭台,夕阳西下几时回?........................无可奈何花落去,似曾相识燕归来,小园香径独徘徊。

........................【赏析】....(1)...........................................这首词抒写对人事变迁、聚散无定的惆怅和对春意衰残、时光流逝的悼惜。

词的上片因今思昔,追忆难忘的欢聚,感叹时光的易逝;下片则描写落花、归燕,抒发伤春怀人的感叹。

.......................................(2)..................................“夕阳西下几时回........?.”夕阳西下,是眼前景。

但词人由此触发的,却是对美好景物情事的流连,对时光流逝的怅惘,以及对美好事物重现的微茫的希望............................(3).........................................、燕归虽也是眼前景,但一经与“无可奈何”、...“无可奈何花落去,似曾相识燕归来。

”花落“似曾相识”相联系,它们的内涵便变得非常广泛,带有美好事物的象征意味。

在惋惜与欣慰.........................................的交织中,蕴含着某种生活哲理:一切必然要消逝的美好事物都无法阻止其消逝,但在消逝的同..........................................时仍然有美好事物的再现,生活不会因消逝而变得一片虚无。

...........................1.、词人精心选择了.............,.、.以及..,构成一幅优美的画面,把自然的春光和人的青春年华很自然地结合在一起,表达了......................................的情怀,这是运用了.........,.的表现手法。

《浣溪沙》晏殊 阅读鉴赏题 考题汇总 理解性默写(带答案)

《浣溪沙》晏殊 阅读鉴赏题 考题汇总 理解性默写(带答案)

《浣溪沙》阅读鉴赏题考题汇总理解性默写(带答案)《浣溪沙》(宋)晏殊一曲新词酒一杯,去年天气旧亭台。

夕阳西下几时回?无可奈何花落去,似曾相识燕归来。

小园香径独徘徊。

译文听一支新曲喝一杯美酒,还是去年的天气旧日的亭台,西落的夕阳何时才能回来?花儿总要凋落让人无可奈何,似曾相识的春燕又归来,独自在花香小径里徘徊。

1.这首词表达了作者怎样的思想感情?含蓄地表达了词人对时光流逝、春色飘零的怅惘、物是人非之感和孤独寂寞之情。

2.请简要分析“小园香径独徘徊”中“独”字的含义。

“独”字写出词人因怀念友人而感到抑郁伤感,表现了孤寂、失意的情怀。

3.这首词中多处用到对比的写法,请找出其中的一个例子,并简要说说这样写的好处。

例子:“新”与“旧”的对比,或“去”与“来”的对比。

好处:“新”是唱新词,“旧”是饮酒唱词时的环境——旧亭台,新词旧景对比,抒发了物是人非的怅惘情思。

(或“去”是花落去,“来”是燕归来,来去对比,表现了对时光逝去的惋惜之情。

)4.“无可奈何花落去,似曾相识燕归来”是千古名句,简析这两句诗好在哪里。

两句话对仗工整,音调和谐;画面生动,通过对易逝的自然春光的描写,抒发了伤春惜时,以及对青春易逝的感慨,情感浓郁,寓意深刻,发人深省。

5. 请简要分析“无可奈何花落去,似曾相识燕归来”蕴含的哲理。

生活哲理:一切必然要消逝的美好事物都无法阻止其消逝,但消逝的同时仍然有美好事物的再现,生活不会因消逝而变得一片虚无。

6、理解性默写(1)晏殊的《浣溪沙·一曲新词酒一杯》:词人由景触情,由自然规律的变迁更替,透露出对美好景物及难以忘怀情事的流连,流露出对光阴流逝的无限惆怅的句子是:无可奈何花落去,似曾相识燕归来。

小园香径独徘徊。

(2)诗中着重写今日的感伤、被誉为“千古奇偶”的诗句是:无可奈何花落去,似曾相识燕归来。

(3)说明季节的变换,年华的交替不以人们意志为转移的客观规律的诗句是:无可奈何花落去,似曾相识燕归来。

晏殊《浣溪沙》中考阅读练习及答案

晏殊《浣溪沙》中考阅读练习及答案

(一)诗歌赏析(8~9题,3分)
浣溪沙
晏殊
一曲新词酒一杯,去年天气旧亭台。

夕阳西下几时回
无可奈何花落去,似曾相识燕归来。

小园香径独徘徊。

8.全诗的思绪都围绕“_____”字来抒写。

(1分)
9.下列对本词的理解不正确的一项是()(2分)
A.这首词抒写对人事变迁、聚散无定的惆怅和对春意衰残、时光流逝的叹惋。

B.对春花落去、燕子归来的景象,词人既感到似曾相识,又觉得无可奈何。

C.词的上阕,写词人看着眼前的景况,勾起了对昔日欢聚的回顾,由此感叹时光的易逝。

D.词的下阕,描写春花的凋谢飘落及燕子的归来,抒发了词人伤春怀旧的情感。

答案:
(一)诗歌赏析(8~9题,3分)
8.(1分)独
9. (2分)B (诗人写的并不是对燕子归来的情景似曾相识,是对人事变迁,时光易逝的感叹!)。

浣溪沙-一曲新词酒一杯阅读答案-晏殊

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《浣溪沙·一曲新词酒一杯》阅读练习及答案(部编人教版八年级语文上册第6单元)

《浣溪沙·一曲新词酒一杯》阅读练习及答案(部编人教版八年级语文上册第6单元)

晏殊《浣溪沙》阅读练习及答案浣溪沙(晏殊)一曲新词酒一杯,去年天气旧亭台,夕阳西下几时回?无可奈何花落去,似曾相识燕归来,小园香径独徘徊。

【赏析】(1)这首词抒写对人事变迁、聚散无定的惆怅和对春意衰残、时光流逝的悼惜。

词的上片因今思昔,追忆难忘的欢聚,感叹时光的易逝;下片则描写落花、归燕,抒发伤春怀人的感叹。

(2)'夕阳西下几时回?'夕阳西下,是眼前景。

但词人由此触发的,却是对美好景物情事的流连,对时光流逝的怅惘,以及对美好事物重现的微茫的希望.(3)'无可奈何花落去,似曾相识燕归来。

'花落、燕归虽也是眼前景,但一经与'无可奈何'、'似曾相识'相联系,它们的内涵便变得非常广泛,带有美好事物的象征意味。

在惋惜与欣慰的交织中,蕴含着某种生活哲理:一切必然要消逝的美好事物都无法阻止其消逝,但在消逝的同时仍然有美好事物的再现,生活不会因消逝而变得一片虚无。

1、词人精心选择了西坠的夕阳,飘落的花瓣、重归的燕子以及徘徊于小园的诗人,构成一幅优美的画面,把自然的春光和人的青春年华很自然地结合在一起,表达了伤别怀旧的情怀,这是运用了以景传情,情景交融的表现手法。

2、本文的体裁属于词,浣溪沙是词牌名。

3、'无可奈何花落去,似曾相识燕归来'已成为千古名句,谈谈你对这两句话的理解?花开花落是自然规律,所以人是无可奈何的;燕子每年都回来寻旧巢,所以说似曾相识这是作者对时光流逝的慨叹。

4、诗人徘徊于小园香径,精心选择了夕阳落花和归燕等景物,描绘了一组优美的画面。

5、'一曲新词酒一杯'到'去年天气旧亭台',诗人的情感发生了怎样的变化?轻松喜悦的感情,带着潇洒安闲的意态的;对美好景物与往事的流连,对时光流逝的怅惘与感伤,以及对美好事物重现的微茫的希望。

6、'无可奈何花落去,似曾相识燕归来'是千古名句,试简析这两句诗好在哪里。

部编语文八年级上册151页课后古诗词赏析题(含答案)

部编语文八年级上册151页课后古诗词赏析题(含答案)

部编语文八年级上册151页课后古诗词赏析题(含答案)精心整理《浣溪沙》(宋)晏殊一曲新词酒一杯,去年天气旧亭台。

夕阳西下几时回?无可奈何花落去,似曾相识燕归来。

小园香径独徘徊。

1.这首词表达了作者怎样的思想感情?含蓄地表达了词人对时光流逝、春色飘零的怅惘、物是人非之感和孤独寂寞之情。

2.请简要分析“小园香径独徘徊”中“独”字的含义。

“独”字写出词人因怀念友人而感到抑郁伤感,表现了孤寂、失意的情怀。

3.这首词中多处用到对比的写法,请找出其中的一个例子,并简要说说这样写的好处。

例子:“新”与“旧”的对比,或“去”与“来”的对比。

好处:“新”是唱新词,“旧”是饮酒唱词时的环境——旧亭台,新词旧景对比,抒发了物是人非的怅惘情思。

(或“去”是花落去,“来”是燕归来,来去对比,表现了对时光逝去的惋惜之情。

)4.“无可奈何花落去,似曾相识燕归来”是千古名句,简析这两句诗好在哪里。

两句话对仗工整,音调和谐;画面生动,通过对易逝的自然春光的描写,抒发了伤春惜时,以及对青春易逝的感慨,情感浓郁,寓意深刻,发人深省。

5. 请简要分析“无可奈何花落去,似曾相识燕归来”蕴含的哲理。

生活哲理:一切必然要消逝的美好事物都无法阻止其消逝,但消逝的同时仍然有美好事物的再现,生活不会因消逝而变得一片虚无。

采桑子[宋]欧阳修轻舟短棹西湖好,绿水逶迤,芳草长堤,隐隐笙歌处处随。

无风水面琉璃滑,不觉船移,微动涟漪,惊起沙禽掠岸飞。

1.词的上阙第一句在整首词中的作用是什么?上片描写了一幅什么样的图景?(5分)上阙第一句总摄全篇,点明题意,直抒赞美之情。

(2分)上阙从视觉和听觉两方面描写了蜿蜒曲折的绿水、长满芳草的长堤、动听的乐声和歌声,描绘了西湖清丽、恬静、淡远的春景。

(3分)2.这首词上片出现了哪些意象?描绘了一幅怎样的图景?(4分)轻舟(短棹)、绿水、芳草、长堤等意象。

描绘了一幅湖水绵延,芳草满堤,清丽活泼的春日西湖美景。

3.词的下阙主要是用了哪种表现手法描写西湖春色的?抒发了诗人的什么感情?(6分)动静结合的手法或以动衬静(2分)一、二句风平浪静,把水面比作明净平滑的琉璃,更以船的缓慢移动写出了“静”。

晏殊《浣溪沙》中考阅读练习及答案(三)5篇

晏殊《浣溪沙》中考阅读练习及答案(三)5篇

晏殊《浣溪沙》中考阅读练习及答案(三)5篇第一篇:晏殊《浣溪沙》中考阅读练习及答案(三)(一)诗歌赏析(8~9题,3分)浣溪沙晏殊一曲新词酒一杯,去年天气旧亭台。

夕阳西下几时回?无可奈何花落去,似曾相识燕归来。

小园香径独徘徊。

8.全诗的思绪都围绕“_____”字来抒写。

(1分)9.下列对本词的理解不正确的一项是()(2分)A.这首词抒写对人事变迁、聚散无定的惆怅和对春意衰残、时光流逝的叹惋。

B.对春花落去、燕子归来的景象,词人既感到似曾相识,又觉得无可奈何。

C.词的上阕,写词人看着眼前的景况,勾起了对昔日欢聚的回顾,由此感叹时光的易逝。

D.词的下阕,描写春花的凋谢飘落及燕子的归来,抒发了词人伤春怀旧的情感。

答案:(一)诗歌赏析(8~9题,3分)8.(1分)独9.(2分)B(诗人写的并不是对燕子归来的情景似曾相识,是对人事变迁,时光易逝的感叹!)第二篇:浣溪沙晏殊练习答案1.去年天气、夕阳西下、花落去、燕归来2.一切必然要消逝的美好事物都无法阻止其消逝,但在消逝的同时仍然有美好事物的再现,生活不会因消逝而变得一片虚无。

只不过这种重现毕竟不等于美好事物的原封不动地重现,它只是“似曾相识”罢了。

3.面对美好事物的流逝,作者表现出对美好景物情事的流连,对时光流逝的怅惘,以及对美好事物重现的微茫的希望。

4、夕阳落花归燕感时伤春以景传情5、两句话(1)对仗工整,音调和谐,画面生动,通过对易逝的自然春光的描写,(2)抒发了对青春易逝的感慨,感情浓郁,(3)寓意深刻,发人深省,揭示了人生易逝,轮回无穷的人生哲理,因而成为千古传诵的名句(千古奇偶)。

6、抒发了词人民惜春伤时的惆怅和寂寞,叹惜年华将逝的情思。

7、去年天气旧亭台夕阳西下几时回?似曾相识燕归来小园香径独徘徊。

8、孤寂伤感无可奈何花落去9、写出了作者在遍地落花和溢满花香的小路上独自徘徊的孤独和失落。

落寞,孤独无可奈何花落去10、通过暮春时节,日落时分,物候的变化的描写,抒发了词人对年华流逝的感伤之情11、一曲新词酒一杯,去年天气旧亭台12、无可奈何花落去,似曾相识燕归来。

《浣溪沙》阅读答案15篇

《浣溪沙》阅读答案15篇

《浣溪沙》阅读答案《浣溪沙》阅读答案15篇现如今,我们总免不了要接触或使用阅读答案,通过对照阅读答案可以发现自己的知识盲区。

你知道什么样的阅读答案才能切实地帮助到我们吗?下面是小编为大家收集的《浣溪沙》阅读答案,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

《浣溪沙》阅读答案1浣溪沙①苏轼麻叶层层苘叶光,谁家煮茧一村香?隔篱娇语络丝娘。

垂白杖藜抬醉眼,捋青捣麨②软饥肠,问言豆叶几时黄?[注]①此词为苏轼在徐州谢雨道中作。

谢雨,旱后喜雨而去谢神。

②捋青捣麨:从未全熟的麦穗上捋下麦粒制成干粮。

12. 下列对这首宋词的赏析,不恰当的两项是( )A. “层层”和“光”写出久旱之后喜降甘霖,农作物长势茂盛的景象。

B. 写未进村落就先闻到煮茧香气,旨在说明蚕茧气味独特,香远益清。

C. “络丝娘”本为虫名,鸣声如机杼,颇为动听,此处借以指缫丝女。

D. “抬醉眼”写村中老人为庆贺丰收而醉酒,表现了农人的质朴乐观。

E. 尾句写作者询问叶黄豆熟还要多久,流露他对农人生活的关切之情。

13. 这首词富有农村生活气息,作者是如何表现的?请简要分析。

【答案】12. BD 13. ①选择典型的景、物、人、事来表现。

如麻叶、豆叶、络丝娘、煮茧等都颇具农村风情。

②采用视觉、嗅觉、听觉等相结合的描写手法,多角度立体呈现农村田园风光。

③运用细节描写的手法,写了“隔篱娇语”“捋青捣麨”等生活细节,富有农村情味。

【解析】【12题详解】本题属于综合考查题,考查学生对诗句的理解能力,同时考查对诗句内容、技巧以及情感的把握能力,采用了客观选择题的形式,各选项内容涉及了对诗歌的手法、形象、主题的鉴赏。

解答此类题目,首先要审题,即明确题干的要求,如本题的题干要求选出“下列对这首宋词的赏析,不恰当的两项”,然后要注意了解诗歌的创作背景,逐句翻译诗句,接着把握诗歌的意象,分析诗歌营造了什么样的意境,领悟作者表达了怎么样的思想情感,思考诗歌中运用了哪些表现手法,再对照选项一一确认,得出答案。

晏殊《浣溪沙》试题与答案

晏殊《浣溪沙》试题与答案

晏殊《浣溪沙》阅读练习及答案(2019年云南省昆明市中考题)作者: 上传者:tomacc 日期:19-07-03 出处:2019年云南省昆明市中考题(一)诗歌赏析。

(第8题,3分)品读下面的宋词,按要求回答问题。

浣溪沙晏殊一曲新词酒一杯,去年天气旧亭台,夕阳西下几时回?无可奈何花落去,似曾相识燕归来,小园香径独徘徊。

1.全诗的思绪都围绕“_____”字来抒写。

(1分)2.下列对本词的理解不正确的一项是( B )(2分)A.这首词抒写对人事变迁、聚散无定的惆怅和对春意衰残、时光流逝的叹惋。

B.对春花落去、燕子归来的景象,词人既感到似曾相识,又觉得无可奈何。

C.词的上阕,写词人看着眼前的景况,勾起了对昔日欢聚的回顾,由此感叹时光的易逝。

D.词的下阕,描写春花的凋谢飘落及燕子的归来,抒发了词人伤春怀旧的情感。

3.请具体分析画线句中作者的情感变化。

(3分)4.(1)词人徘徊于小园香径,精心选择了亭台、、和归燕等景物描绘了一组优美的画面。

(2分)(2)“无可奈何花落去,似曾相识燕归来”两句运用了什么修辞方法?抒发了作者怎样的思想感情?(2分)5. 这首诗是怀人之作,从哪两个句子可以看出来?6. “小园香径独徘徊”写了什么内容,与词中的哪一句相呼应?“独”字透露出作者怎样的情感?7. 词人通过什么时节哪些景物的描写抒发了怎样的情感?8. 词中构成“新”与“旧”对比的词句是。

9. 朱自清在散文《匆匆》中写道:“燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候”,本词中也有表达这类似感慨的词句,这两句是。

答案:1.(1分)独2.(2分)B (诗人写的并不是对燕子归来的情景似曾相识,是对人事变迁,时光易逝的感叹!)3.(3分)“花落去”表达了作者对春花消逝的怜惜和无力挽回的无奈之情;而归来的燕子似乎给作者带来一丝喜悦;但物是人非,作者独自徘徊于“香径”,越发孤寂伤感。

4. (1)夕阳、落花。

部编版八年级上册晏殊《浣溪沙》欧阳修《采桑子》练习题(含答案)

部编版八年级上册晏殊《浣溪沙》欧阳修《采桑子》练习题(含答案)

八年级上册晏殊《浣溪沙》欧阳修《采桑子》练习题浣溪沙-采桑子【预习反馈】㈠下列词语中没有错别字的一项是【】A.晏殊新词亭台无可奈何B.徘徊涟旖笙歌似曾相识C.琉璃长堤沙禽绿水委迤D.香径隐现新燕轻舟短棹【答案】A。

㈡下列词句朗读节奏划分有误的一项是【】A.一曲/新词/酒一杯B.惊起沙禽/掠/岸飞C.无风/水面/琉璃滑D.似曾/相识/燕归来【答案】B。

㈢填空。

1.《浣溪沙》(一曲新词酒一杯)里,诗人徘徊小园香径,精心选择了______、______、______等景物,描绘了一组优美的图画,把自然的春光和人的青春年华自然地结合在一起,表达了____________的情怀,这是运用了____________的表现手法。

2.《采桑子》(轻舟短棹西湖好)的作者______是“唐宋八大家”之一,他是______朝______家和______家。

【答案】1.夕阳;2.落花;3.归燕;感时伤春;以景传情;2.欧阳修;宋;政治;文学。

【感知探究】㈣解释下列加点的词的含义。

1.小园香径独徘徊香径:________2.轻舟短棹西湖好棹:______3.无风水面琉璃滑琉璃:______【答案】1.弥漫着花香的园中小路;2.桨;3.这里喻指水面平静澄碧。

㈤阅读《浣溪沙》(一曲新词酒一杯),回答下列问题。

1.下面对这首词理解不正确的一项是【】A.这首词抒写了对人事变迁、聚散无定的惆怅和对春意衰残、时光流逝的叹惋。

B.对春花落去、燕子归来的景象,词人觉得无可奈何。

C.词的上阙写词人由眼前的景勾起了对昔日欢聚的回忆,由此感叹时光的易逝。

D.下阙描写春花的凋谢及燕子的归来,抒发了词人伤春怀旧的情感。

【答案】B。

2.这首词中的哪些意象表现了时间的流逝?【答案】去年天气、夕阳西下、花落去、燕归来。

3.“无可奈何花落去,似曾相识燕归来”两句告诉我们怎样的生活哲理?【答案】美好的事物消逝后,还会有美好的事物再现。

㈥阅读《采桑子》(一曲新词酒一杯),回答问题。

初中语文八年级上册-《浣溪沙(一曲新词酒一杯)》诗文鉴赏及考点揭秘(解析版)

初中语文八年级上册-《浣溪沙(一曲新词酒一杯)》诗文鉴赏及考点揭秘(解析版)

《浣溪沙》诗文鉴赏及考点揭秘【知识储备】一、导入世事常变迁、人生没有永恒。

一年又过一年,物还是人却非。

真是“无可奈何花落去,似曾相识燕归来”。

今天让我们一起走进晏殊的《浣溪沙》,感受词人对宇宙人生的深思,体会美的艺术享受。

二、目标目标:1、了解诗人及诗词写作背景,知人论世,从意象的角度来分析诗人在诗中要表达的思想感情。

2、品读读诗词,在读读背背中感受语言清丽自然的特点。

3、赏析名句“无可奈何花落去,似曾相识燕归来”。

重点:在诵读吟咏中感受本词的语言特色。

难点:体会词的意境,感悟词人所表达的深刻感受。

三、原文浣溪沙(宋)晏殊一曲新词酒一杯,去年天气旧亭台。

夕阳西下几时回?无可奈何花落去,似曾相识燕归来。

小园香径独徘徊。

四、注释《浣溪沙》选自《二晏词笺注》(上海古籍出版社2008年版)。

浣溪沙:原是唐代教坊曲名词牌名。

浣,洗的意思。

一曲:一首。

因为词是配合音乐唱的,故称“曲”。

新词:刚填好的词,意指新歌。

无可奈何:不得已,没有办法。

似曾相识:好像曾经认识。

形容见过的事物再度出现。

后用作成语。

小园香径:花草芳香的小径,或指落花散香的小径。

独:副词,用于谓语前,表示“独自”的意思。

徘徊:来回走。

五、词意听一曲以新词谱成的歌,饮一杯酒。

去年这时节的天气、旧亭台依然存在。

但眼前的夕阳西下了,不知何时会再回来。

无可奈何之中,春花正在凋落。

而去年似曾见过的燕子,如今又飞回到旧巢来了。

(自己不禁)在小花园中落花遍地的小径上惆怅地徘徊起来。

六、赏析一曲新词酒一杯,去年天气旧亭台。

写对酒听歌的现境。

此句中正包蕴着一种景物依旧而人事全非的怀旧之感。

在这种怀旧之感中又糅合着深婉的伤今之情。

抒发了今是昨非的惆怅情思。

夕阳西下几时回?夕阳西下,是无法阻止的,只能寄希望于它的东升再现,而时光的流逝、人事的变更,却再也无法重复。

细味“几时回”三字,所折射出的似乎是一种企盼其返、却又情知难返的纡细心态。

无可奈何花落去,似曾相识燕归来。

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浣溪沙(晏殊)阅读练习
一曲新词酒一杯,去年天气旧亭台,夕阳西下几时回?
无可奈何花落去,似曾相识燕归来,小园香径独徘徊。

【赏析】
(1)这首词抒写对人事变迁、聚散无定的惆怅和对春意衰残、时光流逝的悼惜。

词的上片因今思昔,追忆难忘的欢聚,感叹时光的易逝;下片则描写落花、归燕,抒发伤春怀人的感叹。

(2)“夕阳西下几时回?”夕阳西下,是眼前景。

但词人由此触发的,却是对美好景物情事的流连,对时光流逝的怅惘,以及对美好事物重现的微茫的希望.
(3)“无可奈何花落去,似曾相识燕归来。

”花落、燕归虽也是眼前景,但一经与“无可奈何”、
“似曾相识”相联系,它们的内涵便变得非常广泛,带有美好事物的象征意味。

在惋惜与欣慰的交织中,蕴含着某种生活哲理:一切必然要消逝的美好事物都无法阻止其消逝,但在消逝的同时仍然有美好事物的再现,生活不会因消逝而变得一片虚无。

1、词人精心选择了,、以及,构成一幅优美的画面,把自然的春光和人的青春年华很自然地结合在一起,表达了的情怀,这是运用了,的表现手法。

2、本文的体裁属于,浣溪沙是。

3、“无可奈何花落去,似曾相识燕归来”已成为千古名句,谈谈你对这两句话的理解?
4、诗人徘徊于小园香径,精心选择了、和等景物,描绘了一组优美的画面。

5、“一曲新词酒一杯”到“去年天气旧亭台”,诗人的情感发生了怎样的变化?
6、“无可奈何花落去,似曾相识燕归来”是千古名句,试简析这两句诗好在哪里。

答:
7、“小园香径独徘徊”句中一个“独”字表达出诗人内心什么样的情感?
8、这首诗是怀人之作,从哪两个句子可以看出来?
答:
1、词人精心选择了西坠的夕阳,飘落的花瓣、重归的燕子以及徘徊于小园的诗人,构成一幅优美的画面,把自然的春光和人的青春年华很自然地结合在一起,表达了伤别怀旧的情怀,这是运用了以景传情,情景交融的表现手法。

2、本文的体裁属于词,浣溪沙是词牌名。

3、“无可奈何花落去,似曾相识燕归来”已成为千古名句,谈谈你对这两句话的理解?
花开花落是自然规律,所以人是无可奈何的;燕子每年都回来寻旧巢,所以说“似曾相识”,这是作者对时光流逝的慨叹。

4、诗人徘徊于小园香径,精心选择了夕阳、落花和归燕等景物,描绘了一组优美的画面。

5、“一曲新词酒一杯”到“去年天气旧亭台”,诗人的情感发生了怎样的变化?
轻松喜悦的感情,带着潇洒安闲的意态的;对美好景物与往事的流连,对时光流逝的怅惘与感伤,以及对美好事物重现的微茫的希望。

6、“无可奈何花落去,似曾相识燕归来”是千古名句,试简析这两句诗好在哪里。

答:两句话对仗工整,音调和谐;画面生动,通过对易逝的自然春光的描写,抒发了对青春易逝的感慨,情感浓郁,寓意深刻,发人深省,因而成为千古传诵的名句。

7、“小园香径独徘徊”句中一个“独”字表达出诗人内心什么样的情感?
落寞、孤独
8、这首诗是怀人之作,从哪两个句子可以看出来?
答:去年天气旧亭台
夕阳西下几时回
似曾相识燕归来。

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