人教A版高中数学必修二高一下学期.doc

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人教A版高中数学必修二高一下学期

目录:

第四章圆与方程

第一节圆的方程

第二节直线、园的位置关系

第四章圆与方程

第一节圆的标准方程

第一课时

我的学习目标:

1、在平面直角坐标系中,探索并掌握圆的标准方程;

2、会由圆的方程写出圆的半径和圆心,能根据条件写出圆的方程;

3、利用圆的方程解决与圆有关的实际问题。

我的学习过程:

(一)生活引入

同学们,你们做过摩天轮吗?登高而望远,不

亦乐乎.

世界上最巨大的摩天轮是座落于泰晤士河畔

的英航伦敦眼,距地总高达135公尺.然而,由

于伦敦眼属于观景摩天轮结构,有些人认为其在

排行上应该与重力式摩天轮分开来计算.因此目前世界最大的重力式摩天轮应位于日本福冈的天空之梦福冈,是直径112公尺,离地总高120公尺的摩天轮。

对于这些摩天轮,我们如何通过建立平面直角坐标系,利用方程的知识来研究呢?

二、基本功训练:

1.知识点学习:

问题1、具有什么性质的点的轨迹称为圆?

问题1答案:平面内与一定点距离等于定长的点的轨迹称为圆。 问题2:图2-9中哪个点是定点?哪个点是动点?动点具有什么性质?圆心和半径都反映了圆的什么特点?

问题2答案:圆心C 是定点,圆周上的点M

是动点,它们到圆心距离等于定长,圆心和

半径分别确定了圆的位置和大小.

问题3:按照下图的建系,求圆的方程

问题3答案:

解法一:。以圆心C 为直角坐标原点,建立坐标系,设M()是任一点,则圆可以看做集合{},由两点距离公式,所示条件可转化为方程表示:22x y r +=两边平方,得x 222

解法二.不选择圆心C 为直角坐标系的原点,设圆心C 坐标为()()为任一动点. 则圆可以看做集合{}, 由两点距离公式,所示条件可转化为方程表示:()()22

x a y b r -+-=

两边平方得: ()2+()22.

问题4:上述两个方程是圆的方程吗。

问题4答案:要说明上述方程是圆的方程,必须具备两种对应关系,一方面曲线圆上点的坐标应是方程的解,另一方面以方程解为坐标

的点在圆上。因此我们应进一步说明方程的解为坐标的点在圆上,显然上述两个方程的解为坐标的点表示的是到原点和M()距离为r 的点的集合,故上述方程表示圆

问题5:归纳刚才求得圆的方程的方法.

问题5答案:我们是通过建系的方法,将曲线视为满足某种约束条件的点的集合,然后再用含有x 和y 代数式将这种关系用方程的形式表示出来,最后将方程化简整理。

方程1是方程2的圆心在坐标原点时的特殊形式,因此把方程2叫做圆的标准方程。

问题6:点和圆的位置关系有且只有三种:点在圆上、点在圆外、点在圆内.那么如何来判断给定点和圆的位置关系呢?

问题6答案:根据点到圆心的距离和半径的大小来比较,设点到圆心的距离为d,圆半径为r,若 点在圆上;点在圆外 d >r ;点在

圆内 d <r 。 2.知识点演练 例1求满足下列条件的各圆的方程:

(1)圆心在原点,半径是5;(1)答案522=+y x

(2)圆心在点C(8,8),半径是2008;(2)答案2222008)8()8(=-+-y x

(3)经过点P(5,1),圆心在点C(8,3-). (3)答案方法一:

∵圆的半径5)31()85(22=++-==CP r ,圆心在点C(8,3-),

∴圆的方程是25)3()8(22=++-y x .

方法二:

∵圆心为C (8,3-),故设圆的方程为222)3()8(r y x =++-, 又∵点P(5,1)在圆上,∴222)31()85(r =++-,∴252=r . ∴所求圆的方程是25)3()8(22=++-y x 。

例2 写出下列方程表示的圆的圆心和半径.

(1)222=+y x ;(1) 答案圆心(0,0),半径为2; (2)222)3(a y x =+-(0≠a );(2) 答案圆心(3,0),半径为||a ; (3)222)1()2(b y x =+++(0≠b ). (3) 答案圆心(1,2--),半径为||b 。

三。题型训练

1。★圆心是(2,3)C -,且经过原点的圆的方程为( ).

A .22(2)(3)13x y ++-=ﻩB.22(2)(3)13x y -++=

C 。

22(2)(3)x y ++-= D.22(2)(3)x y -++=1.解析:因为圆C 经过坐标原点,所以圆C 的半径

r =.因此,所求圆的方程是222(2)(3)13x y -++==. 答案:B,如果你选C 、D ,没有注意圆的半径要开方.如果你选择A 你把圆的标准记错了。

2。圆22(8)(8)10x y ++-=的圆心和半径分别为( )

A.

(8,8),10-ﻩB . (8,8),10- C. (8,-D . (-2.解析:根据圆的标准方程的定义和参数的几何意义,直接写出圆心坐标和半径.答案:D.如果你选择A、B ,半径求错了,如果你选择C 则圆心求错了。

3.★经过点)0,0(,圆心在x 轴负半轴上,半径等于5的圆的方程.

3.解析:根据条件得出圆心为)0,5(-,5=r ,故方程是25)5(22=++y x 。

答案:25)5(22=++y x .

4.★圆5)1()4(22=-+-y x 内一点)0,3(P ,则过P 点的最短弦的弦长为,最短弦所在的直线方程为.

4.解析:设圆心为Q,最短弦应是过P 点且与垂直的直线。 答案:32,03=-+y x 。

5、写出以点A(2,3-)为圆心,5为半径的圆的标准方程,并判断点M(5,7-),N(2,1-),P (10,9-)与该圆的位置关系. 5、分析:先求出圆的标准方程,然后再判断.

解:圆的标准方程为25)3()2(22=++-y x .

方法一:因为r MA ==+-+-=5)73()52(||22,所以点M 在圆上. 因为r NA <=+-+-=2)13()22(||22,所以点N 在圆内。 因为r PA >=+-+-=10)93()102(||22,所以点P在圆外.

方法二:因为25)37()25(22=+-+-,所以点M 在圆上.

因为254)31()22(22<=+-+-,所以点N 在圆内.

因为25100)39()210(22>=+-+-,所以点P 在圆外.

6。根据下列条件求圆的方程:

(1)圆心在点C (-2, 1), 并过点A(2, -2)

(1)答案r = =5 ⇒ 圆方程为:( x + 2 )2 + ( y -1 )2

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