气管异物窒息急救PPT讲稿
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急救知识培训-气道异物的急救PPT课件
急救知识培训-气道异物的急救 ppt课件
contents
目录
• 气道异物概述 • 气道异物急救流程 • 急救技能培训 • 气道异物急救案例分析 • 常见问题与解答
01 气道异物概述
定义与类型
定义
气道异物是指固体或液体物质意 外进入气道，造成气道阻塞或呼 吸困难。
类型
根据异物性质，可分为食物性异 物、非食物性异物、化学性异物 等。
如何判断是否发生气道异物？
01
总结词：准确判断
02
详细描述：观察患者是否出现呼吸困难、呛咳、嘴唇发绀等症状，如 有疑虑，应立即进行急救处理。
03
总结词：专业操作
04
详细描述：如有需要，可进行专业的医疗检查，如胸部X光检查，以 确定是否存在气道异物。
气道异物急救有哪些注意事项？
总结词：保持冷静 详细描述：在急救过程中，保持冷静，
站在患者身后，双手环抱患者腰部，一手握拳，拇指侧抵住患者腹部正中线肚 脐稍上方，另一手紧握该拳，快速向内、向上叩击5次，检查异物是否排出。
海姆立克急救法
站在患者身后，双手环抱患者腰部，一手握拳，拇指侧抵住患者腹部正中线肚 脐稍上方，另一手紧握该拳，向上快速挤压5次，检查异物是否排出。
心肺复苏
胸外按压
03 急救技能培训
培训对象与目标
培训对象
普通市民、医护人员、学校师生等
培训目标
提高公众的急救意识和技能，掌握气道异物急救的基本知识和操作，降低意外事 故的致死率。
培训内容与方法
培训内容
气道异物发生的原因、症状、紧急处理措施等
培训方法
理论讲解、模拟演练、案例分析等
培训效果评估
01
02
03
contents
目录
• 气道异物概述 • 气道异物急救流程 • 急救技能培训 • 气道异物急救案例分析 • 常见问题与解答
01 气道异物概述
定义与类型
定义
气道异物是指固体或液体物质意 外进入气道，造成气道阻塞或呼 吸困难。
类型
根据异物性质，可分为食物性异 物、非食物性异物、化学性异物 等。
如何判断是否发生气道异物？
01
总结词：准确判断
02
详细描述：观察患者是否出现呼吸困难、呛咳、嘴唇发绀等症状，如 有疑虑，应立即进行急救处理。
03
总结词：专业操作
04
详细描述：如有需要，可进行专业的医疗检查，如胸部X光检查，以 确定是否存在气道异物。
气道异物急救有哪些注意事项？
总结词：保持冷静 详细描述：在急救过程中，保持冷静，
站在患者身后，双手环抱患者腰部，一手握拳，拇指侧抵住患者腹部正中线肚 脐稍上方，另一手紧握该拳，快速向内、向上叩击5次，检查异物是否排出。
海姆立克急救法
站在患者身后，双手环抱患者腰部，一手握拳，拇指侧抵住患者腹部正中线肚 脐稍上方，另一手紧握该拳，向上快速挤压5次，检查异物是否排出。
心肺复苏
胸外按压
03 急救技能培训
培训对象与目标
培训对象
普通市民、医护人员、学校师生等
培训目标
提高公众的急救意识和技能，掌握气道异物急救的基本知识和操作，降低意外事 故的致死率。
培训内容与方法
培训内容
气道异物发生的原因、症状、紧急处理措施等
培训方法
理论讲解、模拟演练、案例分析等
培训效果评估
01
02
03
气道异物梗阻的急救PPT
误区二
只有儿童才会发生气道异物梗阻。事实上，成人和儿童都可能发生气道异物梗 阻，尤其在进食时大笑、说话或口含异物时，都可能导致异物进入气管。
04
气道异物梗阻的预防与 宣传
提高公众意识
公众教育
通过媒体、网络、宣传册等多种渠道，向公众普及气道异物梗阻的危害和预防措 施，提高公众的认知和警觉性。
社区讲座
经验教训
气道异物梗阻的急救需要掌握正确的急救知识和技能，特别是海姆立克急救法。
对于儿童和老年人等高危人群，应加强宣传和教育，提高他们的安全意识和自我保 护能力。
在发生气道异物梗阻的情况下，应尽快采取急救措施，并尽快送往医院进行治疗。 同时，应保持冷静，避免因慌乱而加重病情。
感谢您的观看
THANKS
案例二
一名70岁的老人在进食时，由于咀嚼不当，导致一块鸡肉卡在气道中，经过家属及时施救，并迅速送 往医院，最终成功取出异物，挽救了老人的生命。
失败案例
案例一
一名2岁幼儿在吃糖果时，不慎将糖果吸 入气道，家长未能及时发现并实施急救 ，导致孩子窒息死亡。
VS
案例二
一名50岁的中年人在饮酒时，由于饮酒 过量，呕吐物进入气道，导致窒息死亡。
社区宣传活动
宣传周
设立气道异物梗阻宣传周，集中开展各种形式的宣传活动，如义诊、讲座、演练等，提高社区居民的防范意识和 应对能力。
宣传栏
在社区公共场所设置宣传栏，定期更新气道异物梗阻的相关知识和急救方法，提醒居民关注和重视气道异物梗阻 问题。
05
案例分析
成功案例
案例一
一位3岁儿童在玩耍时不慎将一颗糖果吸入气道，家长立即实施了海姆立克急救法，成功将糖果排出 ，挽救了孩子的生命。
定期组织专家学者进行气道异物梗阻的专题讲座，向公众传授预防和急救知识， 增强公众的自我保护意识。
只有儿童才会发生气道异物梗阻。事实上，成人和儿童都可能发生气道异物梗 阻，尤其在进食时大笑、说话或口含异物时，都可能导致异物进入气管。
04
气道异物梗阻的预防与 宣传
提高公众意识
公众教育
通过媒体、网络、宣传册等多种渠道，向公众普及气道异物梗阻的危害和预防措 施，提高公众的认知和警觉性。
社区讲座
经验教训
气道异物梗阻的急救需要掌握正确的急救知识和技能，特别是海姆立克急救法。
对于儿童和老年人等高危人群，应加强宣传和教育，提高他们的安全意识和自我保 护能力。
在发生气道异物梗阻的情况下，应尽快采取急救措施，并尽快送往医院进行治疗。 同时，应保持冷静，避免因慌乱而加重病情。
感谢您的观看
THANKS
案例二
一名70岁的老人在进食时，由于咀嚼不当，导致一块鸡肉卡在气道中，经过家属及时施救，并迅速送 往医院，最终成功取出异物，挽救了老人的生命。
失败案例
案例一
一名2岁幼儿在吃糖果时，不慎将糖果吸 入气道，家长未能及时发现并实施急救 ，导致孩子窒息死亡。
VS
案例二
一名50岁的中年人在饮酒时，由于饮酒 过量，呕吐物进入气道，导致窒息死亡。
社区宣传活动
宣传周
设立气道异物梗阻宣传周，集中开展各种形式的宣传活动，如义诊、讲座、演练等，提高社区居民的防范意识和 应对能力。
宣传栏
在社区公共场所设置宣传栏，定期更新气道异物梗阻的相关知识和急救方法，提醒居民关注和重视气道异物梗阻 问题。
05
案例分析
成功案例
案例一
一位3岁儿童在玩耍时不慎将一颗糖果吸入气道，家长立即实施了海姆立克急救法，成功将糖果排出 ，挽救了孩子的生命。
定期组织专家学者进行气道异物梗阻的专题讲座，向公众传授预防和急救知识， 增强公众的自我保护意识。
《气管异物的急救》课件
3
进行腹部冲压
如果背部救助法不奏效，给患者做5次腹部冲压，以帮助杂物脱落。
成人和儿童的急救方法差异
成人
成人急救时，可以施行背部救助法和腹部冲压来帮 助患者排出异物。
儿童
对儿童的急救，可以适用叩击背部和打儿童背部冲 击法。
预防气管异物
食物切碎
切碎食物，特别是对于幼儿来说，可以减少气管异物的风险。
监督进食
充分监督小孩的进食过程，确保他们吃得慢而细嚼。
避免小件玩具
尤其是对于儿童，应避免控制能力不强的小件玩具。
急救设备和技能
急救包
一个装有常用急救物品的急救包 是必备的工具。
人工呼吸
学习人工呼吸的技巧，可以帮助 无法呼吸的患者恢复呼吸。
心肺复苏
了解心肺复苏的步骤和技巧，以 便在紧急情况下挽救生命。
急救后的注意事项和处理方法
《气管异物的急救》PPT 课件
急救气管异物的重要性
常见症状
当一个人遭遇气管异物时，他们可能会出现以下症状：呼吸困难、咳嗽、面部发紫、无法说话或发声以及恶心 咳血。
急救步骤
1
检查空气道清晰
先确保杂物不会进一步阻塞气管，保持患者呼吸通畅。
Hale Waihona Puke 2发动背部救助法在患者的背部轻拍数次，以帮助清除气管内的杂物。
保持观察
观察患者的呼吸、脉搏和意识状况，及时处理任何 新出现的问题。
纪录和报告
记下急救的过程和任何观察结果，并及时向医生汇 报。
气管异物窒息急救PPT课件
成人救治法
自救腹部冲击法
实施腹部冲击，定位要 准；不要把手放在胸骨的 剑突下或肋缘下.腹部冲 击要注意胃反流导致误吸
或将上腹抵压在 椅背、桌边和 栏杆等坚硬处， 连续弯腰挤压 腹部4~6 次， 可以连续反复 挤压数次。
成人气道梗阻急救（互救）
对于尚清醒者，可嘱其弯腰并 用手掌击打其后背中间 4-6次。或救治者用双手 环绕患者腰间，一手握 拳抵于其脐上两横指处， 另一手握紧此拳向上、 向后冲击勒压4~6次。
气管异物梗塞急救…
海姆立克的急救法 （Heimlich maneuver）
Heimllich手法
海姆立克的急救法 （Heimlich maneuver）
20世纪70年代中期，兴起了海姆立克的急 救法（Heimlich maneuver），简称海氏急救 法。 该法主要用于气管异物导致呼吸梗阻、呼 吸骤停之急救。所以，海氏急救法使用日见 广泛，并已成为CPR的新的“成员”
所以海氏急救法使用日见广泛并已成为cpr的新的成员heimllichheimllich手法手法传统的意识中呼吸梗阻常见于婴幼儿童尤其是刚学会走路至2岁最多见成年人尤其是老年人发生气管异物明显地多于儿童婴幼儿气道梗阻常见原因婴幼儿喉保护机制及吞咽功能不健全进食时又常常嬉笑啼哭玩耍容易将食物小玩具等异物吸入气管内造成呼吸道梗阻
婴幼儿气道梗阻急救
婴幼儿进食中突然出现呼吸困难或剧烈 呛咳时，不要惊慌或立即抱送医院，应在 高声呼救的同时，支撑其头颈并翻成面朝 下头低脚高位…
……在其背部两肩胛骨之间拍 击 5~6次。再托住颈部将小 儿翻转成仰面头低脚高位， 用食、中指按压其胸骨下端 5~6次。反复进行拍背及压胸 直至异物咯出，或用手指将 异物从口内掏出。
《气管异物急救》课件
气管异物急救的培训和宣传
关于急救知识的培训要及时、全面、专业、负责、 多方位宣传，使用简单醒目、抽象生动、富有吸
动员全社会参与。
引力的语言，表达急救知识。
1 信息化
2 全方位
网络平台（微博、微信、博客、网络课堂、 震度灾害等信息平台）以及实体事业单位 机构和社会团体提供的培训、练习等。
传播体系包括各种文字、广播、电视、动 态、漫画、广告、仪式等。
总结与展望
1
成效
近年来，各地区对民众进行气管异物
不足
2
急救常识的宣传和推广，取得了一定 的成效。
人们对于急救知识掌握的不足，以及
培训系统和途径存在一定的局限性。
3
展望
未来，突发事件不仅是一次冲击，同 时也是 将为民间急救理念的推广迎来新的大 好机遇。
侧卧法(海姆立克法)
1.将伤者侧过去，确定嘴唇面 朝下； 2.用手掌拍背部； 3.呼叫求救； 4.选择其他措施。
气管异物急救中常见错误与注意事项
1 错误
2 注意
错用方法，抢救无效；两膝&Punch法可能 引起二次伤害；滥用呛膜应急袋、笔芯、 筷子、竹签等易引起二次伤害；救助方式 过于粗暴。
不宜吓唬或刺激患者，注意细节，避免二 次伤害；当救援人员或器械到场可以接替 救援人员继续施救。
可咳出型
异物小于气管开口的直径，可自行咳出。
嵌顿型
异物进入气管内，不能咳出且有相应的窒 息征象出现。
气管异物急救的背景与意义
1
时效性强
窒息是危及生命的病情。对气管异物的急救关系到患者生命安全。
2
大众需求
儿童、老年人及特殊职业人群(如餐厅服务员等)更容易发生窒息，对气管异物急 救知识的需求更为迫切。
小儿气道异物窒息的急救处理课件
如何判断孩子是否患上了气道异物窒息？
观察孩子是否面色苍白、喘息、无法正常咳嗽等，以及听觉感觉异常，这些都是辨认孩子是否患有气道 异物窒息的常见症状。
急救错误的处理方式
恐慌失控
在遇到突发事件时，过度恐慌和失控会影响 正确的急救处理。
不按顺序进行处理
急于求成、不按顺序进行处理可能导致处理 效果不佳。
常见的急救方法和工具ຫໍສະໝຸດ 1 叩背法2 做压胸法
3 急救呼吸法
使用手掌拍击患儿背部， 帮助异物松动。
使用适当的力量按压患 儿胸骨，推动异物排出。
如果上述方法无效，进 行急救呼吸以保障氧气 供应。
急救常识和注意事项
1 冷静自信
2 及时求助
保持冷静，并确保自己具备急救知识和技 能。
紧急情况下，及时拨打急救电话或寻求专 业人士的帮助。
1 咳嗽无力
2 喘息或呼吸困难
儿童发出无力的咳嗽声， 无法清除异物。
儿童因为异物阻塞气道 而出现喘息声或呼吸困 难。
3 发绀
儿童的皮肤、唇部或指 甲可能呈现发绀的现象。
小儿气道异物窒息的危害性
窒息
异物阻塞气道会导致儿童无法正常呼吸，严 重时可能造成窒息。
缺氧
气道异物导致氧气供给不足，可能引起儿童 缺氧的情况。
小儿气道异物窒息的急救处理 课件
小儿气道异物窒息是一种紧急情况，需要迅速而正确地进行急救处理。本课 件将介绍气道异物窒息的处理步骤、预防措施以及常见误区。
什么是小儿气道异物窒息？
小儿气道异物窒息是指儿童在呼吸道中误吸或误食异物，导致呼吸困难和窒息。常见的异物包括食物、 玩具或其他小物体。
小儿气道异物窒息的常见症状
小儿气道异物窒息的常见误区
1 喂食过多食物
《气管异物窒息急救》课件
从案例中学习经验教训
经验教训一
掌握正确的急救知识和技能至关 重要，对于挽救生命至关重要。
经验教训二
在遇到紧急情况时，保持冷静和 镇定是必要的，以便采取正确的
急救措施。
经验教训三
及时寻求专业急救人员的帮助是 必要的，他们可以提供更专业的
救治。
THANKS
谢谢
发生原因
01
02
03
儿童玩耍时误吞
儿童在玩耍时可能将小物 件，如硬币、纽扣电池等 ，误吞入气管。
进食时大笑或说话
进食时大笑或说话可能导 致食物或液体进入气管。
呼吸道疾病
呼吸道炎症、喉头水肿等 疾病可能增加异物进入气 管的风险。
预防措施
教育儿童
及时治疗呼吸道疾病
教育儿童不要将小物件放入口中或鼻 孔中，避免玩耍时误吞。
注意事项
对于1岁以下的婴儿，应采用背部拍击与胸部快速按压相结合的方式进 行急救。
心肺受害者胸骨的下半部分中心，然后垂直向下 按压，使胸骨下陷至少5厘米，然后放松。每分钟至少进行 100次。
人工呼吸
捏住受害者的鼻子，然后对自己的嘴巴和受害者的嘴巴进行 密封，吹气两次。每次吹气都应持续吹气1秒以上，使胸部隆 起。
常见误区与注意事项
常见误区
01
02
03
04
误区一
只有儿童才会发生气管异物窒 息。
误区二
异物进入气管后，应鼓励患者 用力咳嗽。
误区三
患者一旦出现窒息症状，应立 即进行心肺复苏。
误区四
异物进入气管后，应立即送往 医院。
注意事项
注意事项一
了解患者的病史和症状 ，判断是否为气管异物
窒息。
注意事项二
气道异物的急救PPT
案例二
一名成年人在吃饭时突然发生气道异 物阻塞，身边的朋友迅速实施腹部冲 击法，成功将异物排出，挽救了患者 的生命。
失败案例分析
案例一
一名幼儿在吃糖果时发生气道异物阻 塞，家长未能及时发现并采取有效急 救措施，导致孩子窒息死亡。
案例二
一名老年人在进食时发生气道异物阻 塞，由于身边无人及时施救，未能得 到及时处理，最终导致患者死亡。
击腹部。重复此动作直至异物排出或患者失去意识。
背部敲击法
总结词
背部敲击法是一种简单易行的气道异物急救方法，通过轻拍患者。救助者站在患者身后，双手环绕患者的腰 部，然后用手掌根部在患者肩胛之间用力快速敲击5次。接着将患者头部前倾， 再拍打其背部5次，重复此过程直至异物排出。
。
保持冷静
在急救过程中保持冷静，避免慌乱 和情绪激动。
准备急救物品
准备必要的急救物品，如纱布、胶 带、吸盘等。
急救过程中的注意事项
保持呼吸道通畅
首先清理呼吸道，确保呼吸道畅通， 以便患者能够正常呼吸。
遵循正确的急救步骤
遵循正确的急救步骤，如海姆立克急 救法等，以帮助患者排除异物。
避免过度用力
在急救过程中避免过度用力，以免加 重患者症状或导致其他并发症。
避免儿童接触小件物品
将小件物品放在儿童无法触及的地方，以防 误吞。
安全教育
教育儿童了解气道异物的危险性，提高自我 保护意识。
02
气道异物急救方法
Heimlich急救法
总结词
Heimlich急救法是一种常用的气道异物急救方法，通过快速、有力的腹部冲击来排出 气道异物。
详细描述
Heimlich急救法是一种简单有效的急救方法，适用于清除气道异物。它利用腹部冲击 产生高压气流，将气道异物排出体外。实施时，救助者站在患者背后，双手环绕患者的 腰部，一手握拳，拇指侧抵住患者腹部中线脐上部位，另一只手握住该拳，向上快速冲
一名成年人在吃饭时突然发生气道异 物阻塞，身边的朋友迅速实施腹部冲 击法，成功将异物排出，挽救了患者 的生命。
失败案例分析
案例一
一名幼儿在吃糖果时发生气道异物阻 塞，家长未能及时发现并采取有效急 救措施，导致孩子窒息死亡。
案例二
一名老年人在进食时发生气道异物阻 塞，由于身边无人及时施救，未能得 到及时处理，最终导致患者死亡。
击腹部。重复此动作直至异物排出或患者失去意识。
背部敲击法
总结词
背部敲击法是一种简单易行的气道异物急救方法，通过轻拍患者。救助者站在患者身后，双手环绕患者的腰 部，然后用手掌根部在患者肩胛之间用力快速敲击5次。接着将患者头部前倾， 再拍打其背部5次，重复此过程直至异物排出。
。
保持冷静
在急救过程中保持冷静，避免慌乱 和情绪激动。
准备急救物品
准备必要的急救物品，如纱布、胶 带、吸盘等。
急救过程中的注意事项
保持呼吸道通畅
首先清理呼吸道，确保呼吸道畅通， 以便患者能够正常呼吸。
遵循正确的急救步骤
遵循正确的急救步骤，如海姆立克急 救法等，以帮助患者排除异物。
避免过度用力
在急救过程中避免过度用力，以免加 重患者症状或导致其他并发症。
避免儿童接触小件物品
将小件物品放在儿童无法触及的地方，以防 误吞。
安全教育
教育儿童了解气道异物的危险性，提高自我 保护意识。
02
气道异物急救方法
Heimlich急救法
总结词
Heimlich急救法是一种常用的气道异物急救方法，通过快速、有力的腹部冲击来排出 气道异物。
详细描述
Heimlich急救法是一种简单有效的急救方法，适用于清除气道异物。它利用腹部冲击 产生高压气流，将气道异物排出体外。实施时，救助者站在患者背后，双手环绕患者的 腰部，一手握拳，拇指侧抵住患者腹部中线脐上部位，另一只手握住该拳，向上快速冲
海姆立克呼吸道异物急救 PPT【18页】
注意事项
尽早尽快识别气道异物梗阻的表现，迅速做出判断 实施腹部冲击，定位要准确，不要把手放在胸骨剑突上
或肋缘下 腹部冲击要注意胃反流导致误吸 预防气道异物梗阻的发生
谢谢聆听
生命的拥抱 —海姆立克急救法
什么是海姆立克急救法？
美国外科医生亨利·海姆立克教授1974年发明的 一种运用于呼吸道异物窒息的快速急救手法
课程安排
学习 内容
呼吸道异物梗阻的概念
1
呼吸道异物梗阻的征象
2
海姆立克急救法的原理
3
海姆立克急救法的实施方法
4
海姆立克急救法实施注意事项
5
学习目标
气道异物 患者识别
成人海姆立克急救法
互救腹部冲击法 互救胸部冲击法
—立位：意识清醒，可以站立 —卧位：意识不清或无法站立
不宜采用腹部冲击法的伤病 员 如：过度肥胖、孕妇
自救腹部冲击法
自己是受害者，孤立无援
自救腹部冲击法
一手握拳头，另一手 抓住该手，快速冲击 腹部；或用圆角或椅 背快速挤压腹部。在 这种情况下，任何钝 角物件都可以用来挤 压腹部，使阻塞物排 出。
成人海姆立克急救法
互救腹部冲击法 互救胸部冲击法
—立位：意识清醒，可以站立 —卧位：意识不清或无法站立
不宜采用腹部冲击法的伤病 员 如：过度肥胖、孕妇
自救腹部冲击法
自己是受害者，孤立无援
立位腹部冲击法
急救者站在病人身 后，双臂环绕病人的 腰部
一只手握拳，拳头的 拇指一侧对着病人的 上腹正中线肚脐上方 两横指处、剑突下方
“海姆立克”征象 “V”形手势
完全阻塞
——不能说话、不能咳嗽、不
能呼吸、迅速意识丧失、呼吸
气管异物应急法ppt课件
-
7
• 并发症期：异物可嵌顿在一侧支气管内，
久之，被肉芽或纤维组织包裹，造成支气 管阻塞，易引起继发感染。长时间的气管 异物，有类似化脓性气管炎的临床表现， 如咳痰带血、肺不张或肺气肿，引起呼吸 困难和缺氧。
-
8
• 由于气管异物对人的生命危害很大。因此，
一旦发生这种情况，应立即采取急救措施， 尽早取出异物，以避免或减少发生窒息和 其他并发症的机会。
-
13
• 异物种类众多，以动物性最常见，如鱼刺、
鸡骨、肉块等；其次为金属类，如硬币、 针钉等；此外，还有化学合成类及植物类， 如义齿、塑料瓶盖、枣核等。
异物停留部位，最常见嵌于食管人口，其 次为食管中段第二狭窄处，发生于下段者 较少见。
-
14
• <临床表现> 常与异物性质、大小、形状
以及停留的部位和时间以及有无继发感染 等有关。
-
11
食管异物
-
12
• 病因> 食管异物(foreign bodies inthe esophagus)
的发生与年龄、性别、饮食习惯、精神状态及食 管疾病等诸多因素有关。多见于老人及儿童。老 人因牙齿脱落或使用义齿，咀嚼功能差，口内感 觉欠灵敏，食管口较松弛，易误吞异物；儿童多 因口含玩物误吞引起；成人也有因嬉闹、轻生而 吞较大物品，或进食不当、神志不清，吞人较大 或带刺物品引起。此外，食管本身疾病，如食管 狭窄或食管癌，也是食管异物常见原因之一。
则可因咽喉痉挛，很快发生呼吸困难、窒息而死亡。
-
4
发生气管异物，其临床表现通常可 分以下四期：
• 异物进入期：病人多于进食中突然发生呛
咳、剧烈的阵咳及梗气，可出现气喘、声 断、紫绀和呼吸困难。若为小而不滑的活 动性异物，如瓜子、玉米等，可在病人咳 嗽时，听到异物向上撞击声门的拍击音， 手放在喉气管前可有振动感。异物若较大， 阻塞气管或靠近气管分支的降凸处，可使 两侧主支气管的通气受到严重障碍，发生 严重呼吸困难，甚至窒息、死亡。
气管及支气管异物急救通用课件
住院观察
住院观察一段时间，确保 病人情况稳定。
05
预防措施与日常护理
预防措施：教育及环境改变
家庭教育
家长应接受教育，了解气管及 支气管异物的基本知识、危险 因素和预防措施，以便在日常
生活中采取正确的护理方式。
环境安全
确保儿童活动环境的安全，避免存 在小物件、危险物品等潜在危险因 素，以减少意外发生。
公众急救知识普及教育
相关机构与社区合作的重要性
气管及支气管异物急救需要多方面的合作，包括医疗 机构、急救中心、社区等，只有各方紧密合作才能更 好地应对这类急症。
医疗机构应加强与急救中心的协作，确保患者在到达 医院后能够得到及时、正确的救治；同时，医疗机构 还需要对社区进行培训和指导，提高社区对这类急症 的应对能力。
06
培训与教育
专业医护人员培训需求
气管及支气管异物是常见的急症，专业医护 人员需要不断提高相关的急救技能和知识水 平，确保在紧急情况下能够迅速、准确地采 取正确的急救措施。
培训内容包括气管及支气管异物的病因、病 理生理、临床表现、诊断及治疗等方面的知 识，以及实际操作技能的培养，如气管插管、
纤维支气管镜等。
主要症状
呼吸困难，喘息声大 烦躁不安，情绪不稳定
突然剧烈咳嗽，尤其是当异物吸入时 胸部疼痛，尤其是在深呼吸时
次要症状
发热 呼吸急促，心跳加快
喘息声持续不断 咳嗽时伴有呕吐
03
诊断与评估方法
病史采集
询问异物吸入史
详细询问患者异物吸入的时间、地点、情境等，以便判断异物的性质和位置。
询问症状及严重程度
危险性及紧迫性
危险性
气管及支气管异物可引起呼吸困难、窒息，甚至危及生命。 尤其对于儿童、老人、孕妇等人群，危险性更高。
婴儿常见急症护理技术—气管异物急救术(母婴护理课件)
掏取 咽喉部被堵塞，迅速撑开口腔以手指掏出。
急救措施
拍背：做体位引流时，轻拍双侧肩胛间区内自下向 上促使气管内异物排出。
引流 病人置于头低45°~90° 使吸入克急救法（坐位）
海姆立克急救法（蹲位）
预防窒息
➢ 喂食时：禁忌逗孩子，笑的时候食物 容易进入气道
婴儿窒息的急救
概述
窒息（asphyxia）：人体的呼吸过程由于某种原因受阻或异常，造成各器 官组织缺氧，因为缺氧而广泛损伤、坏死。停止呼吸不到1分钟，心跳就 会停止。只要抢救及时，解除气道阻塞，呼吸恢复，心跳随之恢复。
急救措施
立即清除呼吸道阻塞： 必须尽快设法使呼吸道恢复通畅，使病 人尽早脱离缺氧状态，这是提高抢救成功率的关键环节。
➢ 喂奶时：不能流速过快，易呛咳引起 窒息
预防窒息
三岁内不吃瓜子、花生、果冻等
急救措施
拍背：做体位引流时，轻拍双侧肩胛间区内自下向 上促使气管内异物排出。
引流 病人置于头低45°~90° 使吸入克急救法（坐位）
海姆立克急救法（蹲位）
预防窒息
➢ 喂食时：禁忌逗孩子，笑的时候食物 容易进入气道
婴儿窒息的急救
概述
窒息（asphyxia）：人体的呼吸过程由于某种原因受阻或异常，造成各器 官组织缺氧，因为缺氧而广泛损伤、坏死。停止呼吸不到1分钟，心跳就 会停止。只要抢救及时，解除气道阻塞，呼吸恢复，心跳随之恢复。
急救措施
立即清除呼吸道阻塞： 必须尽快设法使呼吸道恢复通畅，使病 人尽早脱离缺氧状态，这是提高抢救成功率的关键环节。
➢ 喂奶时：不能流速过快，易呛咳引起 窒息
预防窒息
三岁内不吃瓜子、花生、果冻等
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气管异物窒息急救课件
呼吸道异物概念
Heimllich手法
呼吸道异物系指喉、气管、支气管异物， 是耳鼻喉的急症，较大的异物堵塞气道可引 起窒息，甚危及生命。
江苏省红十字会救护训练培训班
原因
Heimllich手法
• 原因：吸入异物、呕吐、咯血、外伤昏迷
等原因。
• 吸入异物有： • 金属：缝针、发夹、钢铸 • 塑料类玻璃：笔帽、纽扣、玻璃珠 • 植物类：瓜子、花生、黄豆、胡桃等
婴幼儿气道梗阻急救
婴幼儿进食中突然出现呼吸困难或剧烈 呛咳时，不要惊慌或立即抱送医院，应在 高声呼救的同时，支撑其头颈并翻成面朝 下头低脚高位…
儿童救治法
1.拍背法：让小儿趴在救护者膝盖上，头朝下，托 其胸，拍其背部4下，使小儿咯出异物。也可将 患儿倒提高地拍背。
2.催吐法：用手指伸进口腔，刺激舌根催吐，适用 于较靠近喉部的气管异物。
如果小儿已经昏迷，应立即高声呼救并将 其放置成仰卧位，压额抬颏使其头稍后仰打开气 道。检查如无呼吸，迅速尝试口对口鼻吹气。如 吹气无效，立即拍背及压胸。
婴儿救治法
Heimllich手法
（一岁以下小孩呼吸道哽塞）
• （一）先拍背，将
婴儿翻转，使面朝 下，让婴儿趴在手 臂上，以手掌抓住 婴儿脸部，以掌根 叩击两肩胛中间五 次。
婴幼儿气道梗阻常见原因
婴幼儿喉保护机制及吞 咽功能不健全，进食时又常常 嬉笑、啼哭、玩耍，容易将食 物、小玩具等异物吸入气管内 造成呼吸道梗阻。
老年人气道梗阻常见原因
近年来有资料表明，老年人或体弱多病 者因吞咽机能减退，更容易将口中食物 等吸入气管造成气道梗阻。
症状
发病急骤，突然不能说话，手抓颈部。表现： 咳嗽、咳痰、咳呛、呼吸困难、咳血、发 热。
不能发声 肢体抽搐
成人气道梗阻急救（自救）
可一手握拳抵于脐上两横指处，另 一手握住此拳快速向内向上冲压 4~6 次。
பைடு நூலகம் 成人救治法
Heimllich手法
– 自救腹部冲击法
实施腹部冲击，定位要 准；不要把手放在胸骨的 剑突下或肋缘下.腹部冲 击要注意胃反流导致误吸
或将上腹抵压在 椅背、桌边和 栏杆等坚硬处， 连续弯腰挤压 腹部4~6 次， 可以连续反复 挤压数次。
Heimllich手法
胸部冲击法 （立位、卧位）
异物掏出
如异物被冲出，须 迅速将其掏出口外。可 用手将舌头及下巴抓住抬高然后用另一侧之手指将异
物钩出，清除口腔异物（不可盲目掏挖）但应注意 不要将其推入气
道更深处，或被患者反 射性闭嘴咬合，伤及救 治者手指。
成人气道梗阻急救（互救）
对于尚清醒者，可嘱其弯腰并 用手掌击打其后背中间 4-6次。或救治者用双手 环绕患者腰间，一手握 拳抵于其脐上两横指处， 另一手握紧此拳向上、 向后冲击勒压4~6次。
互救腹部冲击法（立位、卧位）
成人气道梗阻急救（互救）
如果患者已经窒息昏迷倒地，且 尝试口对口吹气无效，可跨坐其腿上 用掌根推压脐上两横指处4 ~ 6 次。
3.迫挤胃部法：救护者抱住患儿腰部，用双手食指、 中指、无名指顶压其上腹部，用力向后上方挤压， 压后放松，重复而有节奏进行，以形成冲击气流， 把异物冲出。
……在其背部两肩胛骨之间拍 击 5~6次。再托住颈部将小 儿翻转成仰面头低脚高位， 用食、中指按压其胸骨下端 5~6次。反复进行拍背及压 胸直至异物咯出，或用手指 将异物从口内掏出。
• （二）将婴儿翻转成
面朝上，于CPR位置 用两指压，也是压五
下。
Heimllich手法
• （三）手钩异物,用小指掏
挖异物时，只在看到异物 和掏挖。
成人救治法
特殊表现
• 由于异物吸入气管时，病者感到极度不适，
常常不由自主地以一手呈“V”字状地紧贴 于颈前喉部，苦不堪言
表现特征：
颜面青紫 “v”形手势 呼吸停止
呼吸道异物概念
Heimllich手法
呼吸道异物系指喉、气管、支气管异物， 是耳鼻喉的急症，较大的异物堵塞气道可引 起窒息，甚危及生命。
江苏省红十字会救护训练培训班
原因
Heimllich手法
• 原因：吸入异物、呕吐、咯血、外伤昏迷
等原因。
• 吸入异物有： • 金属：缝针、发夹、钢铸 • 塑料类玻璃：笔帽、纽扣、玻璃珠 • 植物类：瓜子、花生、黄豆、胡桃等
婴幼儿气道梗阻急救
婴幼儿进食中突然出现呼吸困难或剧烈 呛咳时，不要惊慌或立即抱送医院，应在 高声呼救的同时，支撑其头颈并翻成面朝 下头低脚高位…
儿童救治法
1.拍背法：让小儿趴在救护者膝盖上，头朝下，托 其胸，拍其背部4下，使小儿咯出异物。也可将 患儿倒提高地拍背。
2.催吐法：用手指伸进口腔，刺激舌根催吐，适用 于较靠近喉部的气管异物。
如果小儿已经昏迷，应立即高声呼救并将 其放置成仰卧位，压额抬颏使其头稍后仰打开气 道。检查如无呼吸，迅速尝试口对口鼻吹气。如 吹气无效，立即拍背及压胸。
婴儿救治法
Heimllich手法
（一岁以下小孩呼吸道哽塞）
• （一）先拍背，将
婴儿翻转，使面朝 下，让婴儿趴在手 臂上，以手掌抓住 婴儿脸部，以掌根 叩击两肩胛中间五 次。
婴幼儿气道梗阻常见原因
婴幼儿喉保护机制及吞 咽功能不健全，进食时又常常 嬉笑、啼哭、玩耍，容易将食 物、小玩具等异物吸入气管内 造成呼吸道梗阻。
老年人气道梗阻常见原因
近年来有资料表明，老年人或体弱多病 者因吞咽机能减退，更容易将口中食物 等吸入气管造成气道梗阻。
症状
发病急骤，突然不能说话，手抓颈部。表现： 咳嗽、咳痰、咳呛、呼吸困难、咳血、发 热。
不能发声 肢体抽搐
成人气道梗阻急救（自救）
可一手握拳抵于脐上两横指处，另 一手握住此拳快速向内向上冲压 4~6 次。
பைடு நூலகம் 成人救治法
Heimllich手法
– 自救腹部冲击法
实施腹部冲击，定位要 准；不要把手放在胸骨的 剑突下或肋缘下.腹部冲 击要注意胃反流导致误吸
或将上腹抵压在 椅背、桌边和 栏杆等坚硬处， 连续弯腰挤压 腹部4~6 次， 可以连续反复 挤压数次。
Heimllich手法
胸部冲击法 （立位、卧位）
异物掏出
如异物被冲出，须 迅速将其掏出口外。可 用手将舌头及下巴抓住抬高然后用另一侧之手指将异
物钩出，清除口腔异物（不可盲目掏挖）但应注意 不要将其推入气
道更深处，或被患者反 射性闭嘴咬合，伤及救 治者手指。
成人气道梗阻急救（互救）
对于尚清醒者，可嘱其弯腰并 用手掌击打其后背中间 4-6次。或救治者用双手 环绕患者腰间，一手握 拳抵于其脐上两横指处， 另一手握紧此拳向上、 向后冲击勒压4~6次。
互救腹部冲击法（立位、卧位）
成人气道梗阻急救（互救）
如果患者已经窒息昏迷倒地，且 尝试口对口吹气无效，可跨坐其腿上 用掌根推压脐上两横指处4 ~ 6 次。
3.迫挤胃部法：救护者抱住患儿腰部，用双手食指、 中指、无名指顶压其上腹部，用力向后上方挤压， 压后放松，重复而有节奏进行，以形成冲击气流， 把异物冲出。
……在其背部两肩胛骨之间拍 击 5~6次。再托住颈部将小 儿翻转成仰面头低脚高位， 用食、中指按压其胸骨下端 5~6次。反复进行拍背及压 胸直至异物咯出，或用手指 将异物从口内掏出。
• （二）将婴儿翻转成
面朝上，于CPR位置 用两指压，也是压五
下。
Heimllich手法
• （三）手钩异物,用小指掏
挖异物时，只在看到异物 和掏挖。
成人救治法
特殊表现
• 由于异物吸入气管时，病者感到极度不适，
常常不由自主地以一手呈“V”字状地紧贴 于颈前喉部，苦不堪言
表现特征：
颜面青紫 “v”形手势 呼吸停止