六步洗手法
《六步洗手法》课件
将每个手指分开,用流动水冲洗 指缝,并使用洗手液或肥皂进行 清洁,确保每个指缝都得到充分 清洁。
步骤三:洗指背
总结词
洗指背是六步洗手法中不可或缺的一 步,可以进一步清除手部污垢和细菌 。
详细描述
将每个手指的指背对着手掌心,用流 动水冲洗并使用洗手液或肥皂进行清 洁,确保每个指背都得到充分清洁。
03
六步洗手法注意事项
保持手部干燥
01
02
洗手前先确保双手干燥,避免在湿润情况下进行洗手步骤,以免影响 清洁效果。
洗完手后,用干净的毛巾或纸巾轻轻擦干,避免用未清洁的手接触毛 巾或纸巾,以免造成二次污染。
避免使用肥皂或洗手液
01
六步洗手法强调使用清水进行清 洁,避免使用肥皂或洗手液。
02
肥皂和洗手液可能会在手上留下 残留物,影响清洁效果,而且某 些洗手液可能含有刺激性成分, 对皮肤造成不良影响。
洗手时间
洗手时间应至少持续20秒 ,以确保洗手效果。
在公共场所进行六步洗手法
01
公共场所卫生
在公共场所,如学校、医院、 商场等,人们需要更加注意卫
生,避免交叉感染。
除了六步洗手法外,还可以使用 手部消毒液进行消毒,以进一步
降低感染风险。
02
手部消毒
与孩子一起学习六步洗手法
亲子教育
与孩子一起学习六步洗手法,可以增 强孩子的卫生意识,培养良好的卫生 习惯。
六步洗手法中每一步都有其特定的作 用,例如揉搓双手可以去除污垢和细 菌,捧水冲洗可以去除手上的泡沫和 污渍。
05
实践与演示
在家中进行六步洗手法
01
02
03
洗手的重要性
通过六步洗手法,可以有 效地清除手上的细菌和病 毒,降低感染疾病的风险 。
六步洗手法评分标准
六步洗手法
要求:采用流动的水,使双手充分浸湿,取适量肥皂或皂液,均匀涂抹整个手掌、手背、手指和指缝,认真揉搓双手,时间每步不小于10秒钟,具体步骤如下:
1、掌心相对,手指并拢,相互揉搓
2、手心对手背沿指缝相互揉搓,交换进行
3、掌心相对,双手交叉,指缝相互揉搓
4、弯曲手指,使关节在另一手掌心旋转揉搓,交换进行
5、左手握住右手大拇指,旋转揉搓,交换进行
6、将五个手指尖并拢,放在另一手掌心,旋转揉搓,交换进行
扣分标准:时间不到,手法不到位,每步扣3分;描述不清每步扣2分;最后没冲洗扣3分。
幼儿六步洗手法
七步洗手法
第一步(内):洗手掌流水湿润双手,涂抹洗手液(或肥皂),掌心相对,手指并拢相互揉搓。
第二步(外):洗背侧指缝------手心对手背沿指缝相互揉搓,双手交换进行。
第三步(夹):洗掌侧指缝------掌心相对,双手交叉沿指缝相互揉搓。
第四步(弓):洗指背------弯曲各手指关节,半握拳把指背放在另一手掌心旋转揉搓,双手交换进行;
第五步(大):洗拇指------一手握另一手大拇指旋转揉搓,双手交换进行。
第六步(立):洗指尖------弯曲各手指关节,把指尖合拢在另一手掌心旋转揉搓,双手交换进行。
第七步(腕):洗手腕、手臂------揉搓手腕、手臂,双手交换进行。
幼儿六步洗手法
第一步:两手五指并拢前后搓擦。
第二步:两手五指打开,右手在上左手在下交叉搓擦;左手在上右手在下交叉搓擦。
第三步:两手五指打开交叉搓擦。
第四步:左手搓右手的大拇指,右手搓左手的大拇指。
第五步:左手五指捏拢指尖在右手掌心转圈搓擦;右手五指捏拢指尖在左手掌心转圈搓擦。
第六步:双手互相搓手腕。
六步洗手法的指征及注意事项
二、注意事项1手部不能佩戴戒指等饰物。2冲洗时指尖应向下 注意洗净指尖、指缝、拇指、指关节等处。3注意调节水的温度和水的流量大小 避免污染环境及溅湿工作服。4手未受到病人血液、体液等物质明显污染时 可使用速干手消毒剂消毒双手代替洗手。5揉搓应按手指皮肤的纵横纹路揉搓
注意调节水的温度和水的流量大小避免污染环境手未受到病人血液体液等物质明显污染时可使用速干手消毒剂消毒双手代替洗手一、征(1)直接接触患者前后。
(2)无菌操作前后。
(3)处理清洁或者无菌物品之前。
(4)穿脱隔离衣前后,摘手套后。
(5)接触不同患者之间或者从患者身体的污染部位移动到清洁部位时。
(6)处理污染物品后。
卫生6部洗手法ppt课件
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卫生学六步洗手法
• 第一步:掌心相对,手指并拢相互摩擦
2
卫生学六步洗手法
• 第二步 手心对手背沿指缝相互搓擦
卫生学六步洗手法
• 第三步 掌心相对,双手交叉沿指缝相互摩 擦
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卫生学六步洗手法
• 第四步 双手指交锁,指背在对侧掌心
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卫生学六步洗手法
• 第五步 一手握另一手大拇指旋转搓擦,交 换进行
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卫生学六步洗手法
• 第六步 指尖在对侧掌心前后擦洗
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卫生学六步洗手法
• 洗手指征 : • 1、进入和离开病房前; • 2、接触清洁物品前、处理污染物品后; • 3、无菌操作前后; • 4、接触伤口前后; • 5、护理任何患者前后;
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卫生学六步洗手法
• 6、脱手套后; • 7、上厕所前后。
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卫生学六步洗手法
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六步洗手法存在问题及整改措施
六步洗手法存在问题及整改措施
六步洗手法(湿润双手,取适量洗手液,搓揉掌心,交叉搓洗手背,清洗指缝,清洗指尖,用流动水冲洗干净,用干净纸巾擦干双手)是一种科学有效的洗手方式。
然而,也存在一些问题,下面列出问题及相应整改措施:
1. 洗手液使用量不足:有些人可能只用一点点洗手液,导致清洗不彻底。
整改措施是加大洗手液使用量,确保能覆盖整个手部表面;
2. 搓揉时间不够:有些人洗手时搓揉掌心的时间可能较短,不足以有效清洁手部。
整改措施是增加搓揉时间,至少应保持20秒以上;
3. 忽略了手腕和前臂:六步洗手法没有涉及清洗手腕和前臂,这些部位也容易沾染病原体。
整改措施是在洗手时适当延伸清洗至手腕和前臂;
4. 清洗指缝时搓揉不够:有些人在清洗指缝时可能不够仔细,导致残留细菌。
整改措施是在清洗指缝时使用适当的方法和力度,确保彻底清洁;
5. 流动水冲洗时间短:有些人可能只冲洗几秒钟,不足以彻底冲洗干净。
整改措施是增加冲洗时间,确保完全冲洗干净;
6. 手部不彻底擦干:有些人在洗手后只用纸巾轻轻抹一下,手部没有完全擦干。
整改措施是用干净纸巾或者烘干器等工具彻
底擦干双手。
总之,改进良好的洗手习惯对于预防传染病非常重要。
除了正确掌握六步洗手法外,还应定期修整手指甲、避免触碰面部以及避免长时间使用手套等。
幼儿正确的洗手方法
滕州市教师进修学校 徐廷涛
视频讲解
幼儿六步洗手法
幼儿六步洗手方法:湿、搓、冲、捧、甩、擦。
一、湿:在水龙头下把手淋湿,擦上肥皂或洗手液。 二、搓:手心、手背、指缝相对搓揉20秒。 三、冲:用清水把手冲洗干净。 四、捧:用手捧清水将水龙头冲洗干净,再关闭水龙 头。 五、甩:双手五指自然下垂,在水池里甩上三甩,防 止手上的水滴在地上。 六、擦:用干净的毛巾/纸巾擦干或烘干机烘干。
谈谈观后感教授洗手法2Fra bibliotek谈谈观后感
小结
1、说说幼儿正确的洗手步骤。 2、怎样教会幼儿正确洗手?
声明:
资料全部来自网络,如有冒犯,立即纠正 。
七搓
1、掌心相对,手指并拢相互摩擦; 2、手心对手背沿指缝相互擦搓,交换进行; 3、掌心相对,双手交叉沿指缝相互摩擦; 4、一手握另一手大拇指旋转搓擦,交换进行; 5、弯曲各手指关节,在另一手掌心旋转搓擦,交换进行; 6、指尖并拢,在另一手掌心旋转搓擦,交换进行; 7、搓洗手腕,交换进行。
教授洗手法1
六步洗手法、穿脱隔离衣
(2)交换进行
第五步
(1)右手握住左手大拇指旋转揉搓
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(2)交换进行
第六步
(1)将五个手指尖并拢放在另一手掌心旋转揉搓
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(2)交换进行
(3)冲洗皂液,擦干手,以上洗手时间应大于15秒
穿脱隔离衣
项目
操作程序
标准分
扣分
准备
工作
10分
1.着装整齐,戴圆顶帽
1
2.取下手表,卷袖过肘
2
3.洗手,戴口罩
2
4.备物:手刷、小毛巾、隔离衣、挂衣钩、盐水架、2只治疗碗(一个盛刷子,一个盛放消毒序:手持衣领、露出肩袖口、先穿一袖、后穿另一袖、两手上举、将领扣(带)扣(系)好、再扣(系)袖口(带)
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2.在腰下约5cm处分别捏住两侧衣边对齐向后拉直并向一侧按压折叠,腰带在背后交叉回到前面打活结
4
3.脱隔离衣顺序:解开腰带系活结、解开袖口、在肘部将部分衣袖塞入袖内尽量露出前臂。
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4.刷手顺序:前臂、腕部、手背、手掌、手指、指缝、指甲,每手刷两遍,每次半分钟,共2分钟
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5.从手臂往手指方向用清水冲洗净或流动水冲洗,小毛巾由上往手掌方向擦干双手
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6.解开衣领,脱袖,两手在袖内松腰带脱衣
3
7.双手合拢对准肩缝,一侧用一手顺势将隔离衣翻转
2
8.手持衣领对齐折好,将系带系紧,隔离衣挂好,清洁面朝外
2
9.整理用物,分类处理
2
10.洗手
1
质量
评估
5分
1.举止端庄,作风严谨
1
2.洁污概念强,无污染
2
3.操作流程熟练,动作规范
2
主考教师签名:年 月 日
六步洗手法简明图解
“六步洗手法”具体步骤
1.采用流动水洗手,使双手充分浸湿;
2.取适量肥皂或皂液,均匀涂抹至整个手掌、手背、手指和指缝;
3.认真揉搓双手至少15秒,应注意清洗双手所有皮肤,清洗指背、指尖和指缝,具体揉搓步骤为:
(1)掌心相对,手指并拢,相互揉搓;
(2)手心对手背沿指缝相互揉搓,交换进行;
(3)掌心相对,双手交叉指缝相互揉搓;
(4)右手握住左手大拇指旋转揉搓,交换进行;
(5
)弯曲手指使关节在另一手掌心旋转揉搓,交换进行;
(6)将五个手尖并拢放在另一手掌心旋转揉搓,交换进行;必要时增加对手腕的清洗。
4.在流动水下彻底洗净双手,擦干,取适量护手液护肤。
1. 掌心对掌心揉搓
2. 手指交叉,掌心对手背揉搓
3. 手指交叉,掌心对掌心搓揉
4. 双手互握揉搓手指
5. 拇指在掌中搓揉
6. 指尖在掌心中揉搓。
六步洗手法
六步洗手法洗手是我们日常生活中非常重要的卫生习惯之一,它有助于预防疾病的传播和维护个人健康。
为了确保洗手的效果,我们可以采用六步洗手法来进行洗手。
下面将详细介绍六步洗手法的内容。
第一步:打湿双手我们需要将双手伸进水龙头下,用适量的清水将双手打湿。
确保水温适宜,既不冷也不热,以免对皮肤造成不适。
第二步:涂抹肥皂接下来,我们需要取适量的肥皂液在手心,并把肥皂液均匀地涂抹在双手的各个部位,包括手背、手指间、指尖和指甲周围。
第三步:揉搓手心然后,我们需要将双手合十,用手心相互揉搓,使肥皂液充分起泡。
同时,我们还可以用一只手的手指在另一只手的手心中做旋转按摩,以增加清洁效果。
第四步:交叉揉搓手背接着,我们需要交叉揉搓手背。
将左手的手背放在右手掌心,用手指相互交叉揉搓,同时用力搓洗手腕和手指之间的部位。
然后,再将右手的手背放在左手掌心,重复相同的动作。
第五步:揉搓指缝然后,我们需要用一只手的手指揉搓另一只手的指缝部位。
将一只手的四个手指并拢,放在另一只手的指缝中,用力揉搓,确保清洁彻底。
第六步:清洗双手我们需要用清水将双手彻底清洗干净。
用足够的水冲洗掉肥皂和污垢,同时用双手指甲刷清洁指甲周围的污垢。
确保双手没有任何肥皂残留。
通过以上六个步骤的洗手法,我们可以有效地清洁双手,去除细菌和污垢,保护个人健康。
洗手是预防疾病传播的重要措施之一,特别是在疫情期间,更需要我们养成良好的洗手习惯。
为了洗手的效果更好,我们还可以注意以下几点。
首先,洗手时间应持续20秒以上,这样才能充分清洁双手。
其次,洗手时要用力搓洗双手的各个部位,包括手指和指甲周围,以确保清洁彻底。
最后,洗手后要及时用干净的毛巾擦干双手,避免双手潮湿,以免滋生细菌。
六步洗手法是一种简单而有效的洗手方法,它可以帮助我们清洁双手,预防疾病的传播。
我们应该养成良好的洗手习惯,保护个人健康。
在疫情期间,更需要我们认真执行六步洗手法,做好个人卫生。
让我们一起行动起来,共同抵御疾病,远离病菌。
六步洗手法儿歌
六步洗手法儿歌
小朋友,来洗手,
六步洗手记心头;
排排队,挽挽袖,
轻轻拧开水龙头;
先湿手,打肥皂,(一湿)
关上龙头再搓手;
手心相对再搓一搓,(二搓开始)掌心正对揉一揉;(第一步)手指交叉搓手背,(第二步)
上下互换磨前后;
十指交错擦擦掌,(第三步)扣实小手扭一扭;(第四步)拇指为轴转转手,(第五步)
换手攥紧小拳头;
手成小铲掌心划,(第六步)轮流完成六步骤;(搓步骤完成)重开龙头接流水,
冲净双手病菌溜;(三冲)
捧水三洗水龙头,(四捧)
龙头拧紧擦净手;(五擦)
小手洗得白加净;
身体倍儿棒阳光秀。
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理工附中医务室
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六步洗手法口诀 内、外、夹、弓、大、立(完)
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六步洗手法 1、“内”:掌心相对,手指并拢相互
摩擦手掌内侧
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六步洗手法 2、“外”:手心对手背沿指缝相互搓擦
手掌外侧
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六步洗手法 3、“夹”:掌心相对,双手交叉手指相
夹沿指缝相互摩擦
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六步洗手法 4、“弓”: 双手指交锁呈弓形,指背
完
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在对侧掌心揉搓
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六步洗手法 5、“大”:一手握另一手大拇指旋转
搓擦,交换进行
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六步洗手法 6、“立”:指尖直立在对侧掌心前后
擦洗
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六步洗手法 “完”:完结
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六步洗手法
注意事项: 1、洗手前摘掉手表、戒指等物品。 2、六步动作,每个动作最少做5下 后再进行下一个动作。 3、冲水时指尖向下,注意洗净指尖、 指缝、关节等部位。 4、注意调节水流大小,避免溅湿衣 .服。