高考语文复习专题一
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答案:B
高考总复习·语文
解题指津:此题主要考查同音异形字、多音字、形 似字的读音。形近字因形体相近而很容易读错,而汉语中 形近字数量又很多,正确区分形近字是提高认字能力的重 要途径。平时复习要自觉地有意识地积累常见的,牢记特 殊的,这样能事半功倍。
高考总复习·语文
2.(2010年全国卷Ⅰ)下列词语中加点的字,读音全都正 确的一组是( )
命题趋势
高考总复习·语文
从近几年高考对字音考查的情况看,今后对语音的考查 还是以单选题的形式为主,但题干要求变化多样。考查对象 为常用字、次常用字的读音,多音多义字、形声字、形近字、 同音异形字和其它容易误读的字是考查的重点。试题可分为 单独考查某一类型字的误读和混合考查几种类型字的误读。 考查形式主要会有:①给定词语,标注音,然后辨析正误; ②给定加点词语,看读音相同与否;③将字音和字形结合起 来辨析正误。
从近年高考的试题看,常用字读音考查主要有以下几种 类型:
高考总复习·语文
1.多音多义字的辨读 如2010年广东卷的“纤维/纤夫”“ 盛开/盛饭”“ 埋 伏/埋怨”就属这一类型。
(2010年江苏卷)下列加点的字,每对读音都高不考总相复同习·的语文 一组是( )
A.弹劾/弹丸之地 哽咽/狼吞虎咽 责难/多难兴邦 B.鲜活/寡廉鲜耻 泊位/淡泊明志 叶韵/一叶知秋 C.大度/审时度势 长进/身无长物 解救/浑身解数 D.参差/扪参历井 披靡/风靡一时 畜牧/六畜兴旺
河
莘
羁
感
高考总复习·语文
解析:A项的“秣”读mò,B项的“轧”读yà,D项的 “剖”读pōu。
答案:C 解题指津:注意常见多音字、形似字的读音。侧重两个 方面:一是容易读错的字,包括形近而音不同的字和声旁已 不代表读音的字;二是多音多义字,音随义移。对多音字的 把握,掌握“音随意转”的原则,一要注意从词语含义上区 别,二要注意从词性上区别,三要注意通过书面语与口头语 的不同记忆。
高考总复习·语文
解析:A.bǐng/bìng/bìng /bǐng;B.lí/lí/lì/lì; C.tuó/tuó/tuò /tuō;D.全都读yì。音近字的辨读要求对字的 声母、韵母,甚至声调都要注意,做到准确认读。
答案:D
高考总复习·语文
4.形声字的辨读
在形声字中,声旁很大程度上能帮助我们认读,但 也有不少的形声字不能依声旁来读,如“皈依”的“皈” 读guī,不读fǎn;“稗官野史”的“稗”读bài,不读bēi; “桎梏”的“梏”读gù,不读gào;“跻身”的“跻” 读jī,不读qí;“同仇敌忾”的“忾”读kài,不读qì; “风驰电掣”的“掣”读chè,不读zhì。这些都是用声 旁来扰乱考生认读的,因此,对形声字的识记,要谨防 声旁误导。
高考总复习·语文 2012语文高考复习
第一部分 语言文字运用
专题一 识记现代汉语普通话常用字的字音
高考总复习·语文
考纲精研
高考总复习·语文
《考试说明》中规定:“正确识记现代汉语普通话常用 字的字音。”能力层级为A,一般占3分。
本考点主要考查现代汉语中的常见常用字字音,一般以 《现代汉语常用字表》及《普通话异读词审查表》为命题依据。 考查着重识记、辨识,一般不要求拼写;考查的重点在声母、 韵母的辨读上,而不在声调上。近几年语音试题主要考查多音 字、形声字、形近字、同音异形字和其它容易误读的字。题型 主要是选择题,类型有:①选择字音全部正确的;②选择字音 有错误的;③选择字音全部相同的。复习时应以语文课本中出 现的2500个常用字和1000个次常用字为主。
A.行伍(háng)
名宿(sù)
恶贯满盈(yíng) (mù)
厉兵秣马
B.倾轧(zhá)
不啻(chì)
补苴罅漏(xià) (chāi)
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
荆钗布裙
C.巨擘(bò) 蚌(bàng)
得不偿失(cháng) 莘学子(shēn)
D.解剖(pāo) 绊(jī)
火中取栗(lì) 慨系之(xì)
高考总复习·语文
高考总复习·语文
下列词语中加点字的读音,全都不相同的一 组是( )
A.狙击 沮丧 阻止 含英咀华 越俎代庖
B.端详 揣测 湍急 苟延残喘 惴惴不安
C.估价 枯槁 训诂 怙恶不悛 沽名钓誉
D.嗔怪 谨慎 瞋视 文思缜密 镇定自若
高考总复习·语文
解析:B项的读音分别为dūan,chuǎi,tuān, chuǎn,zhuì。A 项“沮、咀”都读“jǔ”;阻止, 越俎代庖读音一样C项“估、沽、诂”都读 “gū”;D项“嗔、瞋”都读“chēn”。
答案:B
3.音近字的辨读
高考总复习·语文
如2010年广东卷的“效仿/发酵”中的 “效”和“酵”,2010年湖南卷的“柳 暗花明/扭转乾坤”中的“柳”和“扭”, 都属于这一类型。
(2010年湖北卷)下列各组词语中加点高的考总字复,习·语文 读音全部相同的一组是( )
A.屏气 摒弃 并蒂莲 秉烛待旦 B.黄鹂 黎明 霹雳舞 磨砺意志 C.驼绒 滂沱 拓荒者 脱颖而出 D.翌日 游弋 溢洪道 逸兴遄飞
名题导航
高考总复习·语文
1.(2010年广东卷)下列词语中加点的字,每对 读音都不相同的一项是( )
A.皎洁/打搅 业绩 /污渍 纤维/纤夫 B.效仿/发酵 空旷 /粗犷 盛开/盛饭 C.隐瞒 /蛮横 挑衅 / 抚恤 埋伏/埋怨 D.市侩 /反馈 濒临/频繁 辟谣/精辟
高考总复习·语文
解析:A项的“皎”和“搅”均读jiǎo,“绩”“渍” 分别读jì、zì,“纤维”“纤夫”中的“纤”分别读xiān、 qiàn;B项“效”“酵”分别读xiào、jiào,“旷”和“犷” 分别读kuàng、guǎng,“盛开”“盛饭”中的“盛”分别读 shèng、chéng;C项的“瞒”“蛮”均读mán,“衅”“恤” 分别读xìn、xù,“埋伏”“埋怨”中的“埋”分别读mái、 mán;D项的“侩”和“馈”分别读kuài、kuì,“濒”“频” 分别读bīn、pín,“辟谣”“精辟”中的“辟”均读pì。
高考总复习·语文
解析:A.tán/dàn,yè/yàn,nàn/nàn; B.xiān/xiǎn,bó/bó,xié/yè; C.dù/duó,zhǎng/cháng,jiě/xiè; D.cēn/shēn,mǐ/mǐ,xù/chù。 答案:C
高考总复习·语文
2.形近字的辨读
如2010年广东卷的“业绩 /污渍”“空旷 /粗犷”,2009 年湖北卷的“拜谒 /枯竭”,“陨石/功勋”“梗概/田 埂”“篆书/椽子”等常用字的辨读就属这一类型。
高考总复习·语文
解题指津:此题主要考查同音异形字、多音字、形 似字的读音。形近字因形体相近而很容易读错,而汉语中 形近字数量又很多,正确区分形近字是提高认字能力的重 要途径。平时复习要自觉地有意识地积累常见的,牢记特 殊的,这样能事半功倍。
高考总复习·语文
2.(2010年全国卷Ⅰ)下列词语中加点的字,读音全都正 确的一组是( )
命题趋势
高考总复习·语文
从近几年高考对字音考查的情况看,今后对语音的考查 还是以单选题的形式为主,但题干要求变化多样。考查对象 为常用字、次常用字的读音,多音多义字、形声字、形近字、 同音异形字和其它容易误读的字是考查的重点。试题可分为 单独考查某一类型字的误读和混合考查几种类型字的误读。 考查形式主要会有:①给定词语,标注音,然后辨析正误; ②给定加点词语,看读音相同与否;③将字音和字形结合起 来辨析正误。
从近年高考的试题看,常用字读音考查主要有以下几种 类型:
高考总复习·语文
1.多音多义字的辨读 如2010年广东卷的“纤维/纤夫”“ 盛开/盛饭”“ 埋 伏/埋怨”就属这一类型。
(2010年江苏卷)下列加点的字,每对读音都高不考总相复同习·的语文 一组是( )
A.弹劾/弹丸之地 哽咽/狼吞虎咽 责难/多难兴邦 B.鲜活/寡廉鲜耻 泊位/淡泊明志 叶韵/一叶知秋 C.大度/审时度势 长进/身无长物 解救/浑身解数 D.参差/扪参历井 披靡/风靡一时 畜牧/六畜兴旺
河
莘
羁
感
高考总复习·语文
解析:A项的“秣”读mò,B项的“轧”读yà,D项的 “剖”读pōu。
答案:C 解题指津:注意常见多音字、形似字的读音。侧重两个 方面:一是容易读错的字,包括形近而音不同的字和声旁已 不代表读音的字;二是多音多义字,音随义移。对多音字的 把握,掌握“音随意转”的原则,一要注意从词语含义上区 别,二要注意从词性上区别,三要注意通过书面语与口头语 的不同记忆。
高考总复习·语文
解析:A.bǐng/bìng/bìng /bǐng;B.lí/lí/lì/lì; C.tuó/tuó/tuò /tuō;D.全都读yì。音近字的辨读要求对字的 声母、韵母,甚至声调都要注意,做到准确认读。
答案:D
高考总复习·语文
4.形声字的辨读
在形声字中,声旁很大程度上能帮助我们认读,但 也有不少的形声字不能依声旁来读,如“皈依”的“皈” 读guī,不读fǎn;“稗官野史”的“稗”读bài,不读bēi; “桎梏”的“梏”读gù,不读gào;“跻身”的“跻” 读jī,不读qí;“同仇敌忾”的“忾”读kài,不读qì; “风驰电掣”的“掣”读chè,不读zhì。这些都是用声 旁来扰乱考生认读的,因此,对形声字的识记,要谨防 声旁误导。
高考总复习·语文 2012语文高考复习
第一部分 语言文字运用
专题一 识记现代汉语普通话常用字的字音
高考总复习·语文
考纲精研
高考总复习·语文
《考试说明》中规定:“正确识记现代汉语普通话常用 字的字音。”能力层级为A,一般占3分。
本考点主要考查现代汉语中的常见常用字字音,一般以 《现代汉语常用字表》及《普通话异读词审查表》为命题依据。 考查着重识记、辨识,一般不要求拼写;考查的重点在声母、 韵母的辨读上,而不在声调上。近几年语音试题主要考查多音 字、形声字、形近字、同音异形字和其它容易误读的字。题型 主要是选择题,类型有:①选择字音全部正确的;②选择字音 有错误的;③选择字音全部相同的。复习时应以语文课本中出 现的2500个常用字和1000个次常用字为主。
A.行伍(háng)
名宿(sù)
恶贯满盈(yíng) (mù)
厉兵秣马
B.倾轧(zhá)
不啻(chì)
补苴罅漏(xià) (chāi)
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
荆钗布裙
C.巨擘(bò) 蚌(bàng)
得不偿失(cháng) 莘学子(shēn)
D.解剖(pāo) 绊(jī)
火中取栗(lì) 慨系之(xì)
高考总复习·语文
高考总复习·语文
下列词语中加点字的读音,全都不相同的一 组是( )
A.狙击 沮丧 阻止 含英咀华 越俎代庖
B.端详 揣测 湍急 苟延残喘 惴惴不安
C.估价 枯槁 训诂 怙恶不悛 沽名钓誉
D.嗔怪 谨慎 瞋视 文思缜密 镇定自若
高考总复习·语文
解析:B项的读音分别为dūan,chuǎi,tuān, chuǎn,zhuì。A 项“沮、咀”都读“jǔ”;阻止, 越俎代庖读音一样C项“估、沽、诂”都读 “gū”;D项“嗔、瞋”都读“chēn”。
答案:B
3.音近字的辨读
高考总复习·语文
如2010年广东卷的“效仿/发酵”中的 “效”和“酵”,2010年湖南卷的“柳 暗花明/扭转乾坤”中的“柳”和“扭”, 都属于这一类型。
(2010年湖北卷)下列各组词语中加点高的考总字复,习·语文 读音全部相同的一组是( )
A.屏气 摒弃 并蒂莲 秉烛待旦 B.黄鹂 黎明 霹雳舞 磨砺意志 C.驼绒 滂沱 拓荒者 脱颖而出 D.翌日 游弋 溢洪道 逸兴遄飞
名题导航
高考总复习·语文
1.(2010年广东卷)下列词语中加点的字,每对 读音都不相同的一项是( )
A.皎洁/打搅 业绩 /污渍 纤维/纤夫 B.效仿/发酵 空旷 /粗犷 盛开/盛饭 C.隐瞒 /蛮横 挑衅 / 抚恤 埋伏/埋怨 D.市侩 /反馈 濒临/频繁 辟谣/精辟
高考总复习·语文
解析:A项的“皎”和“搅”均读jiǎo,“绩”“渍” 分别读jì、zì,“纤维”“纤夫”中的“纤”分别读xiān、 qiàn;B项“效”“酵”分别读xiào、jiào,“旷”和“犷” 分别读kuàng、guǎng,“盛开”“盛饭”中的“盛”分别读 shèng、chéng;C项的“瞒”“蛮”均读mán,“衅”“恤” 分别读xìn、xù,“埋伏”“埋怨”中的“埋”分别读mái、 mán;D项的“侩”和“馈”分别读kuài、kuì,“濒”“频” 分别读bīn、pín,“辟谣”“精辟”中的“辟”均读pì。
高考总复习·语文
解析:A.tán/dàn,yè/yàn,nàn/nàn; B.xiān/xiǎn,bó/bó,xié/yè; C.dù/duó,zhǎng/cháng,jiě/xiè; D.cēn/shēn,mǐ/mǐ,xù/chù。 答案:C
高考总复习·语文
2.形近字的辨读
如2010年广东卷的“业绩 /污渍”“空旷 /粗犷”,2009 年湖北卷的“拜谒 /枯竭”,“陨石/功勋”“梗概/田 埂”“篆书/椽子”等常用字的辨读就属这一类型。