诗歌朗诵主题班会课件
主题班会教案四年级《我与祖国共奋进诗歌朗诵会》主题班会
主题班会教案之四年级《我与祖国共奋进诗歌朗读会》主题班会方式：朗读、歌曲参加人：四年级１班全体学生媒体运用：多媒体班会设计背景及思路：学校落实学校“德”文化理念，开展“做有德的二小人”主题教育活动。
班主任认为老实守信是中华民族传统美德，诚是“德”文化理念中的重要一部分。
三年级１班共有28名学生。
班级学生整体素养较好，爱学习，思维爽朗，接受才能强。
但是也有学生自我约束力较差，缺乏良好的行为习惯。
学生个性中也暴露出自私任性，自我为中心的不良倾向。
因此，针对班级出现的情况，结合学校“德”文化理念，班主任按照学生的年龄特点，认为在班级中培养学生的诚信认识，特别必要。
从而召开班干部会组织讨论开展以“诚信从我做起”为内容的主题教育活动。
班会目的：通过这次开展主题班会，搜集名人讲诚信的故事，反思本人的行为，使学生明白得老实守信的重要性，培养学生的诚信认识，自觉培养老实守信的美妙质量，在学习、生活中做到老实守信，做个有德的二小人。
班会预备：（一）教师预备1．深化学生，详细理解班级学生的详细情况，为班会教育作好充分预备工作。
2．召开班干部会，围绕主题教育活动展开讨论，做好详细分工。
并辅导班干部按照班级情况写出“诚信建议书”。
3．确定主持人，班会发言人，拟写班会主持词。
4．制造幻灯片。
（二）学生预备1．查找名人讲诚信的故事，有关诚信的名言警句。
2．排练故事、小品、朗读等节目内容。
3．查找本身缺乏之处，预备承诺卡。
（三）教室布置1．教室前面黑板中间位置写班会主题，旁边配以图案。
2．教室后面展板写主题词：“重诚信守承诺做有德的二小人”及诚信建议书和诚信树。
班会内容及程序：（一）引入班会主题（二）故事《宋濂求学》、《司马光诚对买马人》、《宋庆龄奶奶信守承诺》（三）结合故事内容讨论对诚信的看法（四）三句半《诚信之花处处开》（五）诚信名言警句（六）发言：四周诚信的人与事（七）诗朗读《诚信如歌》（八）发言：说说本人的缺乏（九）提出“诚信建议书”（十）写承诺卡贴诚信树上（十一）班主任寄语（十二）完毕语，歌曲：明天会更好班会后记：同学们，诚信是中华民族的优良传统，是人与人之间交往的根底，一个人只有内心老实，做事才能讲信誉，有信誉，才能赢得人们的信任和尊敬。
学会感恩主题班会PPT课件
１、对父母的感恩方法：
同学们，你们有谁为自已的父母擦 过汗？
学会感恩主题班会PPT课件
１、对父母的感恩方法：
这是一个真实的故事。同学们，小小 的孩子都有这个的感恩之心，我们呢？ 应 该怎么做？
学会感恩主题班会PPT课件
学会感恩主题班会PPT课件
２、对老师的感恩方法：
引言：
同学们， “学会感恩”是我们作为学生作为子女 和社会一分子所必须要学会的，这是一个人的责任问 题。
今天，我们班会课的主题就叫：
学会感恩
一、请两位同学演讲：《为何感恩》。
甲：草木为了感激春的到来吐露新芽； 乙：鲜花为了感激夏的到来竞相开放； 甲：硕果为了感激秋的到来挂满枝头； 乙：雪花为了感激冬的到来把大地母亲银装素裹； 合：大自然尚且如此，人更应具有感恩之心。
所谓君以前就是朝廷，现在讲国家社会，爱护自己的祖国是每一个公民 应尽的义务，无论祖国如何都是养育你的地方，何况谁不说俺家乡好是吧？
百善孝为先，鄙人认为一个连父母都不孝顺的人，是不会对别人真心好 的，希望我们的父母都幸福快乐。
老师，并不是单纯的指你初高中的老师，孔子曰三人行必有我师，那些 对你好，对你有帮助的的人都可以是你的良师益友，是应该感谢的，因为 是他们传授给你知识，让你认识这个世界去学会生存。
同学们，“遵守纪律，好好学习”， 这是父母对你们最基本的渴求；“遵守纪 律，好好学习”，这是学校和老师最大的 愿望；“遵守纪律，好好学习，回报社 会”，这是社会对同学们的最终要求。
学会感恩主题班会PPT课件
学会感恩主题班会PPT课件
3、你有一颗怎样的感恩之心？
• 联系自己的生活实际；（自主、合作、讨 论完成并相互交流）。
朗诵古诗主题班会教案3篇
朗诵古诗主题班会教案3篇朗诵古诗主题班会教案3篇在日常学习、工作抑或是生活中，大家都收藏过令自己印象深刻的古诗吧，古诗是古代中国诗歌的泛称，在时间上指1840年鸦片战争以前中国的诗歌作品。
那么问题来了，到底什么样的古诗才经典呢？以下是我整理的朗诵古诗主题班会教案，欢迎大家分享。
朗诵古诗主题班会教案1活动目的本次唐宋诗词朗诵竞赛，旨在引起学习传统文化的浓烈兴趣，领略古典诗词的无穷魅力，从而激发对伟大祖国的挚爱之情。
活动准备先从学生假期背诵的唐宋诗词中整理出一百首脍炙人口的佳作;学生每组选出三名参赛选手;主持人、老师制定比赛规则。
活动时间：20xx年11月26日活动过程主持人甲：唐宋文坛，百花争艳，千姿百态，唐诗宋词更是绰约不凡，独领风骚。
它们画面形象，意境宏大，语言凝练，音韵优美。
主持人乙：唐宋诗词虽篇幅短小，然画面明晰：有的清新，犹如淙淙泉水欢腾跳跃;有的壮阔，犹如奔涌的长江狂泻不已;有的火热，犹如爆发的火山烧灼万物;有的晦暗，犹如漫天的飞沙遮天蔽日。
主持人甲：唐宋诗词虽讲求音律，但内容丰富：有的借景抒情，赞美山川，歌唱生活;有的寓情于事，揭露黑暗，鞭挞时弊。
主持人乙：诗词的创作风格更是精彩纷呈：有的朴实自然，不事雕饰;有的富丽浪漫，浓抹盛妆;有的深沉悲壮，直抒胸臆。
主持人甲、乙：让我们一起走进唐宋诗词的世界，尽情享受其无穷的魅力吧! “朗诵唐宋诗词·感悟传统文化”主题班会现在开始。
主持人甲：苏轼，北宋著名的文学家，开创了豪放词派，《念奴娇赤壁怀古》便是千古传诵的佳作。
请第一组选手朗诵。
主持人乙：李商隐，唐代诗人，他所特创的“无题”诗，大多以爱情为题材，情思缠绵，辞藻精辟，读来令人回味不已。
请第二组选手朗诵《无题相见时难别亦难》。
主持人甲：“正是江南好风景，落花时节又逢君。
”是啊，春光依然如此秀丽，但时世已今非昔比——这是诗人杜牧的无限感慨。
杜牧，生活在社会危机日益加深的晚唐时期，从青年起就关心国事，多写社会政治题材。
诗歌朗诵主题班会诗词大会比赛ppt模板
。有应岸清自烟竟兰。凄
、是、秋古波无舟都切
千良晓节伤，语催门。
种辰风。离暮凝发帐对
风、残今别霭噎。饮长
情好月宵。沉。执无亭
，景。酒更沉念手绪晚
更虚此醒那楚去相，，
与设去何堪天去看留骤
何。经处、阔、泪恋雨
，
。
《
雨 霖 铃 》
柳 永
松得相正夜
冈年顾梳来
。年无妆幽
肠言。梦
断，
忽
处惟
还
，有
乡
明泪
，
月千
小
夜行
横汾路，寂寞当年箫鼓，荒烟依旧平楚。 招魂楚些何嗟及，山鬼暗啼风雨。
天也妒，未信与，莺儿燕子俱黄土。 千秋万古，为留待骚人，狂歌痛饮，来访雁邱处。
《 雁 邱 词 》
元 好 问
流啼杨阑春 水莺柳干山 飞舞秋楼暖 红燕千阁日 。，院帘和
小中栊风 桥。，，
·
《 天 净 沙
春 》
白 朴
罗纱绿楼云 扇厨树高收 轻藤阴水雨 缣簟垂冷过
，画瓜波 玉檐甜添 人。，，
·
《 天 净 沙 白
朴
春 》
《柒
现 代 诗 》
现代诗歌又称新诗，是指“五四 运动”至中华人民共和国成立以 来的诗歌
您是蓝蓝的天空 我们是展翅高飞的小鸟 祖国妈妈 您是广阔的海洋 我们是海中欢快的鱼群 祖国妈妈 您是富饶丰美的草原 我们是幸福顽皮的小羊 啊，祖国 您是慈祥的母亲 儿女们要努力学习 天天向上 从小奋发图强 长大为您增光添彩
《春望》
唐
杜甫
国破山河在，城春草木深。
感时花溅泪，恨别鸟惊心。
烽火连三月，家书抵万金。
白头搔更短，浑欲不胜簪。
《离思》 唐 元稹 曾经沧海难为水，除却巫山不是云。 取次花丛懒回顾，半缘修道半缘君。
主题班会诗歌朗诵___诗朗诵《致母亲》(4篇)
主题班会诗歌朗诵___诗朗诵《致母亲》（4篇）主题班会诗歌朗诵___诗朗诵《致母亲》第一篇：致母亲过去的不再回来，拥有的不曾忘记。
母亲您永远是伟大的。
当我是一株小苗，您会给我施肥，使我快乐成长；当我是一亩小田地，您会给我浇水，滋润我的身体；当我是一个开心果，您永远是享受我果实的人。
您的无私奉献，让快乐永远跟我一起成长；您的无私奉献，让我走正路，积累经验，收获果实；您的无私奉献，让我长大后踏实做人，助人为乐。
我记得，哪一天我受伤了，您会给我包扎伤口；哪一天我跌倒了，您会叫我站起来，教我怎样走路；哪一天我累了、哭了、厌了，您也将会是守在我身旁给我抚平伤口的人。
我记得，我的出日，是您的受难日，然而，我将不会忘记，这比山高、比海深的恩情。
主题班会诗歌朗诵___诗朗诵《致母亲》第二篇：《母爱》有一种爱无论你身处何方都能感受她的温暖有一种爱无论你身险何境都能感受她的心跳你快乐，她幸福。
你悲哀，她哭泣。
只有她永远不需要珍藏却永远不会忘记主题班会诗歌朗诵___诗朗诵《致母亲》第三篇：我们沐浴着爱的阳光长大我们滋润着人间的真情成长多少次带着幸福的感觉进入梦乡多少回含着感动的泪花畅想未来常怀感恩之心的人是最幸福的常怀感激之情的活是最甜美的有一个词语最亲切，有一声呼唤最动听有一个人最要感谢有一个人最应感恩它就是--”妈妈”妈妈的皱纹深了，她把美丽的青春给了我妈妈的手粗了，她把温暖的阳光给了我妈妈的腰弯了，她把挺直的脊梁给了我妈妈的眼花了，她把明亮的双眸给了我面对妈妈深沉的感情聆听妈妈殷切的心愿我们应该学会感恩，应该学会感激但很多时候，我们习惯接受这种关爱，并且认为是理所当然。
渐渐忘记了感动，忘了说声谢谢。
妈妈的爱像一杯浓茶，需要我们细细品味。
妈妈的爱却是感人肺腑的。
让我们过上幸福的活，让我们没有忧虑地成长，是所有父母的心愿，如果说母爱是船，载着我们从少年走向成熟;那么父爱就是一片海，给了我们一个幸福的港湾。
如果母亲的真情，点燃了我们心中的希望;那么父亲的厚爱，将是鼓起我们远航的风帆。
背诵经典诗词主题班会PPT课件
诗词学习小贴士
阅读积累
多读古典诗词作品,了解词语用法、格律等。
勤加练习
通过抄写、背诵训练,提高记忆力和表达能力。
互动交流
和他人分享心得,激发灵感,增进对诗词的理解。
积极思考
深入研究诗词的创作背景和蕴含的哲理。
结束语与总结
通过学习和欣赏经典诗词,我们不仅能够领略到诗词的优美韵律和丰富内涵,更能从中汲取智慧和营养,提升自己的道德修养和审美情操。让我们一起珍惜这些文化瑰宝,学习和传承这些精神财富,在生活和学习中不断地运用和创作,让诗词成为我们追求高尚情操和美好生活的源泉。
丰富语言表达
诗词蕴含丰富的情感和意蕴,可以帮助我们更好地表达自己,使语言更加优雅动人。这样的交流会让人印象深刻。
大家一起来背诵诗词
让我们一起在这温馨的图书馆里,聚集在舒适的座位前,共同诵读中华文化瑰宝——那些代代相传的经典诗词。跟随着古老的韵律,品味文字间的意境与韵味,感受诗歌的魅力。让我们共同探寻诗词背后的文化内涵,领略它们在现代生活中的应用。
《诗经》
中国最古老的诗歌总集,记录了先秦时期的民歌和宫廷诗歌,展现了古代先民的情感世界。
《唐诗三百首》
收录了唐代著名诗人的脍炙人口的诗作,可以一窥中华诗歌的巅峰时期。
《宋词三百首》
汇集了宋代最富代表性的词作,突出了词与乐的结合,体现了古人的审美情趣。
《古今诗词百家精选》
从先秦到明清,包括各个朝代的经典诗词,展现了中华文学的悠久历史。
学习古典诗词可以陶冶性情,增强对美好事物的感受力和欣赏能力。
重拾文化遗产
诗词是中华文化的瑰宝,学习经典作品有助于传承和弘扬民族文化。
提升思维能力
诗词的语言含蕴丰富,解读它们可以拓展思维,培养逻辑推理能力。
《我爱祖国主题班会》PPT课件
生态环境保护意识培养
生态环境现状
介绍我国当前面临的环境问题， 如空气污染、水污染、土地荒漠 化等，让学生了解环境保护的紧
迫性。
生态保护措施
展示我国在生态保护方面采取的措 施和取得的成就，如退耕还林、治 理污染等，让学生了解我国在环境 保护方面的努力。
个人环保行动
引导学生从自身做起，从小事做起 ，积极参与环保行动，如节约用水 、用电，垃圾分类等，培养学生的 环保意识和责任感。
介绍我国高原、山地、丘 陵、平原、盆地等多样地 形地貌，让学生了解我国
地理的丰富多样性。
丰富的自然资源
展示我国煤炭、石油、天 然气等能源资源，以及森 林、草原、水资源等，让 学生了解我国自然资源的
丰富性。
独特的地理位置
阐述我国位于亚洲东部、 太平洋西岸的地理位置， 以及拥有漫长的海岸线和 陆地边界，让学生了解我
化。
朝代更迭
概述中国历史上的重要朝代，如 夏、商、周、秦、汉、唐、宋、 元、明、清等，展示中华民族的
发展历程。
重大历史事件
讲述一些具有历史意义的事件， 如春秋战国时期的百家争鸣、秦 始皇统一六国、长城的修建等， 让学生了解祖国历史的丰富内涵
。
传统文化精髓及现代价值
儒家思想
阐述儒家思想的核心观念，如仁、义 、礼、智、信等，探讨其在现代社会 中的意义。
激发学生们的爱国热情。
观看爱国影片
04 选择一部具有教育意义的爱国影
片，组织学生们集体观看，加深
对祖国的认识和感情。
加强班级凝聚力，促进同学间交流合作
分组讨论
01
将学生们分成若干小组，围绕“我爱祖国”主题进行深入讨论
，分享彼此的看法和感受，增进相互了解。
中学主题班会 高举团旗跟党走课件
28.中国共产党的党徽是由_____________ 镰刀和锤头 组成的图案. 29.我国革命、建设和改革的根本问题是什么？ ________________________ 农业、农村和农民问题 30. 1925年2月1日 黄埔军校中国青年军人联合会正式成 共产党员和共青团员 立。该会是一个以_____________________ 为核心的革 命团体. 31. 1955年，毛主席为民众镇新平乡的一群青年自发成 立的突击队写下按语，称他们为 最积极、最有生气、最肯学习、最少保守思想 “__________________________________________” 的社会主义青年。
请同学们朗诵下面关于爱 国的诗歌(只提供三次机会， 每次最高得分5分）
关于爱国的诗歌
我的祖国
我的祖国， 我深深爱恋的祖国。 你是昂首高吭的雄鸡-----唤醒拂晓的沉默， 你是冲天腾飞的巨龙-----叱咤时代的风云， 你是威风凛凛的雄狮-----舞动神州的雄风， 你是人类智慧的起源-----点燃文明的星火。 你有一个神圣的名字， 那就是中国！ 那就是中国啊，我的祖国。 我深深爱恋的祖国。
抗日战争（1937-1945） 1937年7月，日本帝国主义发 动全面的侵华战争。中国共产党 制定抗日救国的纲领，提出全面 抗战的路线和持久战的战略方针， 为争取抗日战争的胜利指明了道 路。中国人民经过八年的艰苦奋 斗，终于取得了抗日战争的伟大 胜利，并为国际反法西斯战争的 胜利作出了不可磨灭的贡献。
政治、 思想、 组织 17.党的领导主要是__________ 、__________ 和 _________ 领导。 德才兼备 18.党按照_____________ 的原则选拔干部。
民主集中制 19.党的根本组织制度和领导制度是_____________ 。
缅怀先烈圆梦中华主题班会PPT课件
• 王二小的家乡是八路军抗日根据地，经常受到日本 鬼子的“扫荡”，王二小是儿童团员，他常常一边 在山坡上放牛，一边给八路军放哨。1942年10月 25日，日本鬼子又来“扫荡”，走到山口时迷了路。 敌人看见王二小在山坡上放牛，就叫他带路。王二 小装着听话的样子走在前面，为了保卫转移躲藏的 乡亲，把敌人带进了八路军的埋伏圈。突然，四面 八方响起了枪声，敌人知道上了当就气急败坏地用 刺刀挑死了王二小。机智勇敢的小英雄王二小，就 这样被日本侵略者残酷地杀害了，牺牲在涞源县狼 牙口村，年仅13岁。正在这时候，八路军从山上冲 下来，消灭了全部敌人。
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王二小
诗歌朗诵
• 小伙伴们，革命先烈的英雄事迹将永远激励着我们。下 面，我们一起为大家朗诵诗歌——《英雄赞歌》
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《英雄赞歌》 • 是你们 使天空变得晴朗高远 • 是你们 使大地变得瑰丽斑斓
• 四月的苍松，翠绿挺拔 • 鲜花像灿烂的火花燃烧在眼前 • 红旗像熊熊的火焰燃烧在眼前 • 面对心中庄严的墓碑 我们心如潮涌
清明节的来历
• 清明节是我们中国人传统的纪念祖先的日子。说起清明节的来 历，我们就会想起一个人——介子推。下面，让我们来听一听 介子推的故事吧。
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• 在两千多年以前的春秋时代，晋国公子重 （chong）耳逃亡在外，生活艰苦，跟随他的 介子推不惜从自己的腿上割下一块肉让他充饥。 后来，重耳回到晋国做了国君，大事封赏所有 跟随他流亡在外的随从，惟独介子推拒绝接受 封赏，他带了母亲隐居绵山，不肯出来，晋文 公无计可施，只好放火烧山，他想，介子推孝 顺母亲，一定会带着老母出来。谁知这场大火 却把介子推母子烧死了。
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• 烈士陵园庄严肃穆神圣，是革命英雄长眠的地方。革命烈士为了我们的今天付出了巨大的牺牲，我们到 烈士陵园举行祭扫活动，首先穿着整洁；活动中态度要庄严肃穆，不能在烈士陵园中嘻嘻哈哈，打打闹 闹；要怀着崇敬的心情参加活动，认真观看了解烈士事迹；注意卫生不能在陵园内乱吃零食，乱丢垃圾； 不能在陵园内乱跑，行走要按顺序，不破坏青草绿地。
(精)缅怀先烈主题班会PPT课件
对未来学习和生活的展望与期许
学习方面
希望同学们能够继续发扬革命先烈的英勇精神，努力学习科学文化知识，不断提高自己 的综合素质和竞争力。
生活方面
希望同学们能够树立正确的世界观、人生观和价值观，积极参加各种社会实践活动和志 愿服务活动，培养自己的社会责任感和奉献精神。
班级建设方面
希望同学们能够继续加强班级团结和协作精神，积极参与班级管理和建设，共同打造一 个和谐、积极向上的班集体。
狼牙山五壮士
在抗日战争时期，为掩护 大部队转移，五位战士在 狼牙山英勇抗击日军，最 后跳崖牺牲。
铁道游击队
在抗日战争时期，活跃在 铁路沿线的抗日武装力量 ，破坏日军交通线，给予 敌人沉重打击。
解放战争中的烈士精神
董存瑞
在解放战争中，舍身炸毁敌人碉 堡，为部队开辟前进道路。
黄继光
在解放战争中，用胸膛堵住敌人机 枪口，为部队冲锋陷阵创造条件。
学生发言
邀请学生代表上台发言，谈谈自 己对缅怀先烈的理解和感受，引 导学生深入思考。
开场白
主持人简要介绍班会主题和目的 ，营造庄重肃穆的氛围。
班主任总结
班主任对本次班会进行总结，强 调缅怀先烈的意义和重要性，鼓 励学生将先烈的精神内化于心、 外化于行。
02
先烈事迹介绍
革命先烈的英勇事迹
01
02
03
先烈精神
讲述先烈们为了民族独立和人民幸福而英勇斗争 的精神，激励同学们继承先烈遗志。
家族荣誉
展示家族中获得的荣誉和奖章，让同学们感受到 家族的荣耀和自豪。
谈谈自己对先烈的认识和感悟
敬仰之情
表达对先烈的敬仰和感激之情，让同学们感受到先烈们的伟大和 崇高。
传承之志
主题班会诗歌朗诵___诗歌朗诵《老师,辛苦了》
主题班会诗歌朗诵___诗歌朗诵《老师，辛苦了》下文是关于主题班会诗歌朗诵___诗歌朗诵《老师，辛苦了》相关内容，希望对你有一定的帮助：第一篇:《诗歌朗诵《老师,您辛苦了!》》诗歌朗诵《老师，您辛苦了！》是谁——把无知的我们领进宽敞的教室，教给我们丰富的知识？是您！老师！请听诗朗颂。
是谁——把无知的我们领进宽敞的教室，教给我们丰富的知识？是您！老师！您用辛勤的汗水，哺育了春日刚破土的嫩苗。
是谁——把调皮的我们教育成能体贴帮助别人的人？是您！老师！您的关怀就好似和煦的春风温暖了我们的心灵。
是谁——把幼小的我们培育成成熟懂事的少年？是您！老师！您的保护让我们健康成长。
在金秋时节结下硕果。
您辛苦了！老师！在酷暑严寒中辛勤工作的人们。
您辛苦了！老师！把青春无私奉献的人们。
我们向您致以崇高的敬意！——您辛苦了，老师！第二篇:《《老师_您辛苦了》主题班会》六（9）班《老师，您辛苦了》主题班会教案一、诗朗诵（主持人）：主持甲：是谁，播下万古远点的梦幻？主持乙：是谁，耕耘遍野燃烧的心愿？主持合：是您，我们敬爱的老师！主持甲：您将青春融入滴滴烛泪，记下了人类永远的赞叹。
主持乙：您流淌着汗水和心血，在华兴把希望浇灌。
主持甲：您用青春写出无悔的人生。
主持乙：您用真情谱写世间最壮丽的诗篇；主持甲：您的关怀就像和煦的春风，温暖了我们的心田，主持乙：您的保护好似坚固的盾牌，让我们成为懂事的少年，主持甲：您的情，让世间的语言都显得那么干涩，主持乙：您的爱，我们竭尽一生也报答不完，主持合：感谢您，我的恩师们，让我们深深地向您鞠一躬，真挚地说一声——老师，您辛苦了！二、主持人致辞：主持甲：老师，各位同学，大家好！六（9）班——《老师，您辛苦了！》主题班会现在开始。
主持乙：让我们以热烈的掌声欢迎老师前来参加我们的主题班会。
（鼓掌）三、节目展演：主持甲：淡泊以明志，宁静而致远，这是您一生的写照。
为了我们，您付出了许多许多，您的爱是真诚的、无私的。
小学生爱国主题班会ppt课件
汇报人：可编辑 2023-12-23
目录
CONTENTS
• 爱国主义的定义与重要性 • 小学生爱国主义教育的意义 • 小学生爱国主义教育的实践途径 • 爱国主题班会的形式与内容 • 爱国主题班会的案例分享 • 小学生爱国主题班会的评价与反思
01 爱国主义的定义与重要性
互动交流
鼓励学生提问和发表意见，同 时老师也要积极回应。
总结反思
老师对班会进行总结，引导学 生反思自己的表现和收获。
05 爱国主题班会的案例分享
案例一：升国旗仪式
总结词
通过升国旗仪式，培养学生的爱国情 感和集体荣誉感。
详细描述
在每周一早晨，组织全班同学参加升 国旗仪式，强调国旗的重要性和国家 的尊严。在仪式中，学生需要肃立、 行注目礼，并唱国歌，以培养学生的 爱国情感和集体荣誉感。
案例二：爱国诗歌朗诵会
总结词
通过朗诵爱国诗歌，培养学生的语言表达能力和对祖国的热爱之情。
详细描述
组织一次爱国诗歌朗诵会，让学生选择自己喜欢的爱国诗歌进行朗诵。在朗诵过程中，学生可以表达对祖国的热 爱和赞美，同时也可以提升自己的语言表达能力和自信心。
案例三：爱国主题手抄报展览
总结词
通过制作手抄报，培养学生的创造力和对祖国的认识。
培养民族自豪感有助于激发小学生的 自信心和自尊心，让他们更加自信地 面对未来的挑战。
培养小学生的国家责任感
国家责任感是指对自己国家的责任感和义务感。通过爱国主题班会，小学生可以 了解国家的发展历程和现状，从而认识到自己作为国家未来建设者的责任。
培养国家责任感有助于激发小学生的主动性和创造性，让他们更加积极地参与社 会建设和发展。
培养小学生的集体主义精神
幼儿园小学我爱我的祖国主题班会ppt诗歌朗诵
谢谢大家
答案
1.1949年10月1日 2.五星红旗 3.《义勇军进行曲》 4.北京 5.56个 6.造纸术、印刷术、火药、指南针 7.长江、黄河 8.珠穆朗玛峰（8848米我们平复一下心情,欣赏由董苇航同 学带来的美术节目吧。
接下来让我们在 国歌声中结束今天的 班会，请大家一起唱 国歌！
抗日战争（1937-1945）
1937年7月7日开始的抗 日战争，为了抵抗日本帝国 主义的侵略，我国人民经过 了8年艰苦卓绝的战争，终 于取得了抗战的胜利，赢得 了民族的独立。
解放战争（1945-1949）
经历了4年的解放战 争，中国共产党推翻了 国民党的反动统治，赢 得了国家的统一。
1949年10月1日新中国成立
诗歌朗诵《热爱祖国》
朗诵者：高小雅
悠久的历史
华夏文明形成于黄河流域中原地区。
祖国就是我们的母亲，我们深 深的热爱她，但我们又真正了解自 己的祖国吗？接下来请大家随着我 们一起走进这美丽的祖国，去看它 的五千年文明，去欣赏它那壮丽的 河山。
我们的祖国母亲
中国，即中华人民共和国的简称，也包括历 史上的中国。它是世界四大文明古国之一， 拥有五千多年的悠久文化与文明史。中国位 于亚洲东部，太平洋西岸，陆地面积约960 万平方千米，海洋面积约300万平方公里， 面积排名世界第3，人口约14亿，是当之无 愧的大国，交织着现代气息和古代文明，仿 佛历经沧桑却又重新焕发青春的苍天古树， 屹（yi)立在世界的东方。
1949年10月1日新中国成立
前面介绍了那么多，对 于我们的祖国，同学们究竟了 解多少呢？下面我们有请王艺 菲同学带来的《知识竞答》节 目，考考我们的同学。
知识竞答题目
1.中华人民共和国是什么时候成立的? 2.我国的国旗是什么 ? 3.我国国歌的名称是什么? 4.中国的首都在哪里? 5.我国有多少个民族？ 6.我国的四大发明有哪些 ? 7.哪两条河被称作我们的母亲河？ 8.世界最高峰是哪座山峰？ 9.2008年奥运会的吉祥物是什么？ 10.2015年是我国抗日战争胜利多少周年？
主题班会诗歌朗诵___诗朗诵《我爱我班》
主题班会诗歌朗诵___诗朗诵《我爱我班》下文是关于主题班会诗歌朗诵___诗朗诵《我爱我班》相关内容，希望对你有一定的帮助:第一篇:《诗朗诵《我爱我班》》合: 我爱我班，因为她赋予我无穷的欢乐。
A: 她是我成长的乐园 B: 她让我享受到了阳光的灿烂。
----致我们最可爱的家，高一一班 A: 我们相聚在这里B: 彼此渐渐加深理解合:高一一班，新的世界，新的希望A:当我们扬起青春的笑脸，背起书包走进高A: 同学们手挽起手，争取着一面又一面的流中的校园生活时，高一(1)班成为了我的新家。
动红旗诗朗诵《我爱我班》B: 这个家，不仅仅是一间教室，不仅仅是29套整齐的桌椅，不仅仅是光滑的黑板，干净的窗台，整洁的地面。
组成家的最重要的元素是我们29颗火热的心，是我们用心灵去经营的友谊. A: 因为彼此的关爱，所以感到温暖，让我们感到快乐。
B:我爱我班因为集体是沙子们堆起来的沙丘. A: 所以我们要珍惜它,别让它被狂风吹走. B: 我爱我班因为我爱老师同学,老师就像辛勤的园丁, 哺育着我们成长. A: 同学就应该互相尊重互相学习, 把友谊的桥梁"修建得更牢固合:我爱我班,因为,我班就是种着祖国花朵的花园. B: 我爱我班，因为我是她其中的一员。
A: 她是我成长的摇篮， B: 她让我有了无数伙伴。
合:我爱我班，因为她给我带来无限的温暖。
A: 她是我温馨的家园， B: 她让我体味到了友爱的甘甜。
合: 我爱我班，因为她给我带来了成功的希望。
A: 她是我辛勤劳作的田园， B: 她让我品尝到了收获背后的辛酸。
B: 每当站岗时，同学们都会站好自己的每一班岗合:高一.一班，你是我们温暖的家 A: 在这个家庭里面，我们有位大家长 B: 他盛满欢笑，盛满向往A: 他是载着29人梦想的帆船，在九月起航合:我爱你温柔严厉的老师A: 如果我是一片扁舟，班级就是那支船前行的栀杆 B: 如果我是一只雄鹰，班级就是那放飞梦想的蓝天 A: 如果我是一颗流星，班级就是那洒满银光的天河 B: 如果我是一颗小草，班级就是那吹遍绿野的春风合:高一一班，我爱你 A:高一一班，如果我真的爱你，我会爱护你的每一件物品，哪怕是一盆花 B:高一一班，如果我真的爱你，我会做好每一次值日，擦好每一次黑板A:高一一班，如果我真的爱你，我会每天穿着整洁的校服，自觉右侧进出楼 B:高一一班，如果我真的爱你，我会尽力学好各科知识，按时完成每一次作业合:高一一班，我真的爱你A:我们会遵守校纪班规，服从管理 B: 我们会努力学习，全面成长合: 有缘才能相聚，有心才会珍惜，高一一班，我们最可爱的家，我们会用行动去为你增光添彩～编辑:邵琪 2013年10月30日第二篇:《“我爱我班”主题班会稿》同学们，‚同船共渡，八百年修行‛，相聚是缘，我们有缘相聚在初二、一班这个团结进取的班集体，相信每一位同学都非常热爱她，因为同学们早就把她当成了自己的家，用爱心呵护着她，今天班会主题就是‚我爱我班‛。
诗歌朗诵主题班会ppt课件
10
1、 白毛浮绿水，红掌拨清波。 2、天似穹庐 ，笼盖四野。
3、夜来风雨声，花落知多少？
4、儿童相见不，相识 笑问客从何处来？
5、日出江花红胜火，春来江水绿如蓝，
6、 小时不识月 ，呼作白玉盘。
7、千门万户曈曈日，总把新桃换。旧符
8、 欲穷千里目 ，更上一层楼。
9、飞流直下三千，尺 疑是银河落九天
10、两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山
11
1、黄四娘家花满蹊，千朵万朵压枝。低 2、 小荷才露尖尖角 ，早有蜻蜓立上头。
3、童孙未解供耕织， 也傍桑阴学种瓜 。 4、 谁知盘中餐 ，粒粒皆辛苦。
5、 不知细叶谁裁出 ，二月春风似剪刀。
6、接天莲叶无穷碧， 映日荷花别样红。
7、 泥融飞燕子，沙暖睡鸳鸯。 8、劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人。 9、 野火烧不尽，春风吹又生。
欲穷千里目疑是银河落九天飞流直下三千尺10轻舟已过万重山两岸猿声啼不住12早有蜻蜓立上头
古代经典诗歌 朗诵
五一中队
1
2
古诗词欣赏
3
古诗朗诵 诗意表演
4
古 诗 朗 诵 ， 诗 意 表 演
5
古 诗 朗 诵 ， 诗 意 表 演
6唐诗 风韵7诗词pk 128
散文欣赏 《唐诗里的中国》
9
谢 谢！
10、莫愁前路无知已， 天下谁人不识君 ？ 12
《重阳节主题班会》ppt课件
组织同学们前往敬老院或社区老年活 动中心，与老人们进行互动交流，为 老人们提供力所能及的帮助和服务。
05
重阳节在班级中的推广与教育
班级文化建设与重阳节融合
1 2
挖掘重阳节文化内涵 深入了解重阳节的起源、传统习俗和象征意义， 将其与班级文化相结合，形成独特的班级文化氛 围。
班级环境布置 利用重阳节的元素和符号，如菊花、茱萸等，布 置班级环境，营造浓厚的节日氛围。
提高动手能力和创造力
03
在班会的手工制作环节中，学生们发挥想象力和创造力，制作
出精美的手工作品，提高了动手能力和创造力。
THANKS
感谢观看
余光中的《重阳忆旧》
“我记得那年的重阳，菊花开得分外香。 我们登高望远，把酒临风，共赏秋光。” 散文中融入了作者对重阳节的深厚情感 和美好回忆。
学生自创诗词朗诵欣赏
学生自创诗词《重阳感怀》
“秋风送爽又重阳，遍插茱萸喜洋洋。登高望远情切切，遥寄相思到故乡。” 此诗表达了学生对重阳节的热爱和对家乡的思念之情。
重阳节在现代社会的意义
传承与弘扬传统文化
重阳节作为中国的传统节日之一， 通过庆祝活动可以传承和弘扬传
统文化。
促进家庭团聚
重阳节是一个重要的家庭团聚时 刻，人们会回到家中与亲人共度 佳节。
推动旅游经济发展
重阳节的庆祝活动通常会吸引大 量游客参与，对于推动旅游经济 发展具有积极意义。
关注老年人健康
重阳节也是关注老年人健康的日 子，通过组织各种活动表达对老
登高远眺可以开阔视野、放松心情，同时也可以锻炼身体、增强体质。
03
重阳节与诗词歌赋
古代诗词中的重阳节描绘
唐代诗人王维的《九月九日忆山东兄弟》
诗歌朗诵主题班会教案三篇
诗歌朗诵主题班会教案三篇诗歌，是文学体裁的一种，形式较为多样化，可以吟咏、朗诵。
感受中华古文化的博大精深，体会古诗的意境，领悟诗人的情感，培养审美情趣，提高审美能力。
下面是小编带来的三篇诗歌朗诵主题班会教案,希望对大家有所帮助!诗歌朗诵主题班会教案1“中秋诗歌朗诵”主题班会设计【时间】：2010年9月20日【地点】：五峰中学多媒体教室【与会人员】: 八1班全体同学【主持人】：李哲桢一、活动设想：学校周计划中要求以诗歌朗诵为主题，但不拘泥于此，形式多样可自行组织。
所以，此次活动加入了一些有关中秋节的知识竞赛\音乐欣赏、图片欣赏、视频等，内容较丰富，可以拓展学生视野。
二、活动目标：1、中秋即将来临，让学生在联系生活实际的同时，感受到民族传统文化的魅力，培养爱国主义情感。
2、通过朗诵，是同学们能自主参与到活动中，增强自信心，提高朗诵能力。
3、查阅有关中秋节的资料，了解有关中秋节的一些传说、习俗等，让学生受到美的感染，情的熏陶。
4、培养学生搜集信息的能力，提高审美能力和创新能力，培养民族精神。
三、活动准备1.精美课件2.学生报名(朗诵的诗歌名、配乐等)3.查资料知道有关中秋的风俗或故事4.确定主持人(我)四、活动过程：(一)、引入：(配乐(琵琶语))时光的车轮年过一道道深深的痕迹，留下金秋的收获; 皎洁的月光传达的是一种真切的思念，向往中秋的团聚。
今天，就让我们带着对团圆幸福的渴望，感受古圣先贤的中秋情怀，体验诗歌中月的美丽，情的芬芳。
让我们真心祈祷，祈祷大家明天会更好，真心祝福，预祝大家中秋快乐。
八一班“中秋诗歌朗诵会”正式开始。
中秋节在我们中国文化的传统中，已经成为表达美满、和谐、团圆和安康的美好愿望，也成为团结、庆丰收的象征，但团圆是中秋节最重要的内容。
此时此刻，就让我们随着美妙的旋律走进诗的海洋。
(二)、诗歌朗诵《水调歌头》(苏轼-----陈占仓)《月下独酌》(李白------王世录)《八月十五夜月》(杜甫----王国军)《中秋》(李朴------陈文集)古诗词总是含蓄蕴藉，诗人在短短的四行八句里包含着事物意象也寄托着自己的感情，使人读来短小精悍意蕴不尽。
主题班会：感恩父母——诗歌朗诵稿教学设计
新修订小学阶段原创精品配套教材感恩父母诗歌朗诵稿教材定制/提高课堂效率/内容可修改Than ksgi ving pare nts-poetry recitati on教师：风老师风顺第二小学编订：FoonShion教育感恩父母诗歌朗诵稿教材说明：本教学设计资料适用于小学主题班会科目，主要用途为通过班级成员会I议，让同学们解决共同关心、或有分歧的问题，从而实现发挥集体的智慧和力量，让II个人在集体活动中受教育、受熏陶，近而促进全面发展和提高内容已根据教材主题iI 进行配套式编写，可直接修改调整或者打印成为纸质版本进行教学使用。
我们沐浴着爱的阳光长大我们滋润着人间的真情成长多少次带着幸福的感觉进入梦乡多少回含着感动的泪花畅想未来11月的最后一个星期四是感恩节，虽然它已远去，但一颗感恩之心，一腔感激之情永驻心间。
常怀感恩之心的人是最幸福的常怀感激之情的生活是最甜美的学会感激一一感激我的父母，因为他们给了我宝贵的生命学会感激一一感激我的老师，因为他们给了我无穷的知识学会感激一一感激我的朋友，因为他们给了我克服困难的力量学会感激一一感激我周围的一切，因为他们给了我和谐健康的成长空间不要忘记说声一一谢谢”在我们的成长道路上，要感激的人太多太多，你最想感谢谁，就把感激的话写在感恩卡上。
有一个词语最亲切，有一声呼唤最动听有一个人最要感谢有一个人最应感恩它就是一一妈妈”妈妈的皱纹深了，她把美丽的青春给了我妈妈的手粗了，她把温暖的阳光给了我妈妈的腰弯了，她把挺直的脊梁给了我妈妈的眼花了，她把明亮的双眸给了我面对妈妈深沉的感情聆听妈妈殷切的心愿我们应该学会感恩，应该学会感激但很多时候，我们习惯接受这种关爱，并且认为是理所当然。
渐渐忘记了感动，忘了说声谢谢。
妈妈的爱像一杯浓茶，需要我们细细品味。
请欣赏小品《一袋饺子》一袋饺子是微不足道的，但妈妈的爱却是感人肺腑的。
让我们过上幸福的生活，让我们没有忧虑地成长，是所有父母的心愿，主持人甲：如果说母爱是船，载着我们从少年走向成熟；那么父爱就是一片海，给了我们一个幸福的港湾。
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诗歌朗诵主题班会课件
诗歌，是文学体裁的一种，形式较为多样化，可以吟咏、朗诵。
下面是小编为大家提供的关于诗歌朗诵主题班会的课件，内容如下：
1、通过活动，使学生感受中华古文化的博大精深，体会古诗的意境，领悟诗人的情感，培养审美情趣，提高审美能力。
2、充分调动学生在班集体活动中的主动性、创造性，强化作为班集体主人的意识。
1、物色好主持人
2、各小队组织熟练背诵古诗。
3、各类节目准备：相声、舞蹈、小合唱、情景剧、名句诵读
一、开场：
女：尊敬的各位老师
男：亲爱的同学们
齐：大家早上好!
女：我们的祖国是一个具有五千年悠久历史的文明古国。
而中华古诗文又是我国古代珍贵的文化瑰宝。
男：一篇篇脍炙人口的佳作，内容极其丰富。
女：有的写景，有的写物;
男：有的抒情，有的叙事;
女：有的写人民的悲欢离合，有的写国家的治乱盛衰;
男：有的情意缠绵，有的豪迈奔放。
齐：今天，让我们徜佯在中华古诗文的长河中，去感受一下博大精深的中华古文化。
四(5)班《诵读经典诗文,学做少年君子》主题班会现在开始。
二、各显身手
男：嗳，你说，我们小学生最大的任务是什么?
女：那还用说，当然是学习了。
男：我国古代教育家孔子在学习上有许多精彩言论，让我们一起来听听吧。
(七位同学朗诵孔子语录，全班同学齐诵)
男：几位同学朗诵得真好。
女：从孔子的这些论学习语录中，我们可以看出，要把学习搞好，首先要重视学习的态度，要有刻苦钻研的精神，也要有不耻下问的品质，还要有学思并重的学习方法，还要有……
男：好了，好了，今天班会，我们就少谈一点学习，好吗?其实啊，古人写物的诗句也不少，写得也非常传神。
女：好，我们再来听几首写物的诗句吧。
男：一年级时，我们学了一首诗《鹅》，还会背吗?
女：当然会。
同学们，我们一起来朗诵这首诗。
全体：《鹅》，骆宾王：鹅、鹅、鹅，曲项向天歌。
白毛
浮绿水，红掌拨清波。
男：同学们，你们还会背哪些写物的诗篇呢?我们每个组请一个同学来朗诵，好吗?
(四位同学朗诵《草》《石灰吟》《咏柳》《梅花》)
男：一首首清新亮丽的诗篇，一个个鲜活生动的事物形象。
女：世上的万物都来自大自然，而描写大自然神奇、美丽的诗篇，才更让人感到妙不可言。
男：同学们，让我们一起朗诵李白的《望庐山瀑布》。
全班同学朗诵《望庐山瀑布》
女：你们还知道哪些写自然景物的诗呢?
(两位同学朗诵《江南春绝句》《滁州西涧》)
男：在诗人笔下，自然景物是那么神奇、美丽，而田园风光又是那么恬静、悠闲。
女：谁再来朗诵一下描写田园风光的诗词呢?
(四位同学朗诵《小儿垂钓》《过故人庄》《乡村四月》《四时园杂兴》)
女：好一派迷人的田园风光。
男：是的，古代的文学家们不仅善于写景，也擅长于叙事。
不论是叙事诗还是叙事散文，都言简意赅，让人赞叹不已。
三、情景剧
男：《七步诗》是同学们比较熟悉的。
大家知道曹植当年是在什么情况下写出这首诗来的吗?让我们一起来看看《七步诗》的创作过程吧。
(四生入场，表演小话剧《七步诗》，一人旁白，一人饰曹丕，一人饰曹植，一人饰侍卫。
)
四、齐心协力
男：嗳，你认为古代的文学家们最长于哪方面的作品?
女：我觉得嘛，他们写什么都行，写什么都很精彩。
男：其实啊，我认为古代的文学家把这些情感都刻画得非常细腻。
让我们先听一听几首反映亲情友情的诗篇。
1、小组：《游子吟》
2、小组：《九月九日忆山东兄弟》
3、小组合：《赠汪伦》
4、小组合：《送孟浩然之广陵》
男：你知道古代的文人们为什么能写出这些好的诗作吗?
女：不知道。
男：就因为他们游遍名川大山呗，见多识广嘛。
不过古时候交通不发达，一出门少则几个月，多则几年，这又使古人们多了一种情思——思乡情。
女：在思乡的诗句中，又以李白的《静夜思》最为出名，让我们一起来朗诵吧。
全班：《静夜思》
男生：《回乡偶书》
女生：《天净沙.秋思》
五、小组唱《满江红》
男：中华民族是坚强的民族，对于外来侵略者，从来就进行着不屈不挠的斗争。
古代的文人们，也拿起手中的笔，抒发爱国情思，描绘战斗的场面和战士的军旅生活。
女：同学们还记得岳飞的《满江红》吗?我们一起来朗诵吧
全班：《满江红》女：我们班有几位同学不仅会背这首词，而且还会唱呢!让我们一起来欣赏一下吧。
(八位男生小组唱)
六、相声《慈母心》
男：在古诗文中，有许多作品都蕴含着深刻的哲理，到现在还能指导我们的思想、行为。
女：是的，让我们通过相声《慈母心》来感受一下吧。
(两位同学表演相声)
七、名句对诵
女：在古诗文中，有许多诗句到现在还广为流传，被誉为"千古绝唱。
"
男：请听几位同学为我们朗诵的二十四则经典名句。
(六生入场，采以独诵、三人诵，一应一和等多种形式朗诵经典名句。
)
八、舞蹈《读唐诗》
女：嗳，你知道吗?唐朝可是诗歌创作的鼎盛时期。
男：是啊，那一首首唐诗如歌似画，有苦有乐，就好像是祖先在向我们诉说。
请欣赏舞蹈《读唐诗》。
(四位同学表演舞蹈)
九、结束语
女：中华古诗文浩若烟海，华夏文明光辉灿烂。
男：读千古诗文，做少年君子。
女：希望同学们通过今天的活动，受益于千古诗文的文学滋养
男：拥有"天下为公"的理念
女："宁为玉碎，不为瓦全"的风骨，
男："先天下之忧而忧，后天下之乐而乐"的胸怀，
女："富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈"的操守，男："无为而无不为"的智慧，
女："已所不欲，勿施于人"的道德原则。
齐：让我们站在五千年文化的历史巨人肩上，面向世界，开创未来。
四(5)班《诵读经典，传承文明》主题班会到此结束。