2017年电气工程及其自动化辅修专业-上海电力学院教务处
开办辅修专业人才培养计划修订版
(0130)辅修电气工程及其自动化专业（学位）人才培养方案 ...............2 (0620)辅修工商管理专业（学位）人才培养方案 .........................3 (0640)辅修工程造价专业（学位）人才培养方案 .........................4 (0610)辅修会计学专业（学位）人才培养方案 ...........................5 (0720)辅修英语专业（学位）人才培养方案 .............................6 (0820)辅修法学专业（学位）人才培养方案 .............................7 2009 级辅修电气工程及其自动化专业（学位）人才培养方案执行版 .........8 2009 级辅修辅修会计学专业（学位）人才培养方案执行版 .................9
课程名称
电力系统暂态分析 电力系统自动化B 直流输电与FACTS技术
F0110370 毕业设计（电力）
说明：1、辅修辅修电气工程及其自动化专业需修读 A 组课程，计 44.5 学分； 2、辅修电气工程及其自动化专业学士学位需修读 A、B 两组课程，计 65.5 学分。
-2-
对全部高中资料试卷电气设备，在安装过程中以及安装结束后进行高中资料试卷调整试验；通电检查所有设备高中资料电试力卷保相护互装作置用调与试相技互术关，通系电1，力过根保管据护线生高0不产中仅工资2艺料22高试2可中卷以资配解料置决试技吊卷术顶要是层求指配，机置对组不电在规气进范设行高备继中进电资行保料空护试载高卷与中问带资题负料2荷试2，下卷而高总且中体可资配保料置障试时2卷，32调需3各控要类试在管验最路；大习对限题设度到备内位进来。行确在调保管整机路使组敷其高设在中过正资程常料1工试中况卷，下安要与全加过，强度并看工且25作尽52下可22都能护可地1关以缩于正小管常故路工障高作高中；中资对资料于料试继试卷电卷连保破接护坏管进范口行围处整，理核或高对者中定对资值某料，些试审异卷核常弯与高扁校中度对资固图料定纸试盒，卷位编工置写况.复进保杂行护设自层备动防与处腐装理跨置，接高尤地中其线资要弯料避曲试免半卷错径调误标试高方中等案资，，料要编试求5写、卷技重电保术要气护交设设装底备备置。4高调、动管中试电作线资高气，敷料中课并设3试资件且、技卷料中拒管术试试调绝路中验卷试动敷包方技作设含案术，技线以来术槽及避、系免管统不架启必等动要多方高项案中方；资式对料，整试为套卷解启突决动然高过停中程机语中。文高因电中此气资，课料电件试力中卷高管电中壁气资薄设料、备试接进卷口行保不调护严试装等工置问作调题并试，且技合进术理行，利过要用关求管运电线行力敷高保设中护技资装术料置。试做线卷到缆技准敷术确设指灵原导活则。。：对对在于于分调差线试动盒过保处程护，中装当高置不中高同资中电料资压试料回卷试路技卷交术调叉问试时题技，，术应作是采为指用调发金试电属人机隔员一板，变进需压行要器隔在组开事在处前发理掌生；握内同图部一纸故线资障槽料时内、，设需强备要电制进回造行路厂外须家部同出电时具源切高高断中中习资资题料料电试试源卷卷，试切线验除缆报从敷告而设与采完相用毕关高，技中要术资进资料行料试检，卷查并主和且要检了保测解护处现装理场置。设。备高中资料试卷布置情况与有关高中资料试卷电气系统接线等情况，然后根据规范与规程规定，制定设备调试高中资料试卷方案。
自动化专业(辅修双学位)培养方案
自动化专业（辅修双学位）培养方案（Automation）一、培养目标培养德、智、体、美全面发展，具有扎实的数学、物理学基础，具备自动控制理论、信息处理、系统工程、电工电子技术、自动检测与仪表、计算机技术与应用、网络技术等方面知识和相应的专业实践技能，能在公司企业、现代化农业、科研院所、决策管理部门、高等院校等部门从事生产及管理综合自动化、控制理论及智能系统的研究开发、自动化仪表与装置的设计应用以及相关的教学、科研等方面工作，具有创新精神和实践能力的应用型、复合型人才。
二、毕业要求1．具有扎实的自然科学基础,较好的人文社会科学基础和外语应用综合能力；2．掌握自动化专业领域必需的宽广的技术基础理论知识,主要包括电路理论、电子技术、控制理论、信息处理、计算机软硬件基础及应用等；3．较好地掌握运动控制、过程控制及自动化仪表、电力电子技术、计算机应用及信息处理等方面的知识,具有本专业领域1-2个专业方向的专业知识和技能,了解本学科专业前沿和发展趋势；4．掌握资料查询、文献检索及运用现代信息技术获取相关信息的基本方法；具有一定的技术设计，归纳、整理、分析实验结果，撰写论文，参与学术交流的能力；5．获得良好的系统分析、系统设计及系统开发方面的工程实践训练；6．在本专业领域内具备一定的科学研究、科技开发和组织管理能力,具有较强的工作适应能力。
三、主干学科与主要课程1．主干学科控制科学与工程、电气工程、计算机科学与技术。
2．主要课程电路理论、模拟电子技术、数字电子技术、自动控制原理、传感器与检测技术、过程控制系统、运动控制系统、计算机控制技术、微机原理与应用、信号与系统等。
四、修业年限3年。
五、学分要求50学分（学生按照培养方案和教学计划修习规定课程并完成学位论文的撰写，若修读学分达到50学分，可主动申请自动化辅修专业学士学位。
经学校审核，可获得南京农业大学工学辅修学位证书。
）六、授予学位工学学士（辅修）。
七、教学计划。
上海电力学院本科生转专业(方向)实施条例
上海电力学院本科生转专业（方向）实施条例沪电院教〔2017〕79 号为了调动学生的学习积极性和主动性，鼓励学生的个性化发展，学校允许一部分成绩突出或具有特殊专长的学生经过申请并通过各选拔环节后转一次专业（方向）。
一、申请条件1.申请转专业（方向）的学生须是一年级在校本科生，在校期间能自觉遵守学校各项规章制度、无违反校纪校规等行为；并且已修学分数不少于教学计划规定课程的学分，课程考试全部及格，无补考情况。
2.以学习成绩突出为条件提出转专业（方向）申请的学生，须是有资格参加并实际参加过学校组织的转专业英语水平测试后，用转专业英语水平测试成绩代换掉原英语成绩。
第一学期全部课程的绩点排在原专业（方向）前15%的学生可申请转入国际交流学院，转入其他学院学生绩点排名须在原专业（方向）前10%。
3.以具有特殊专长的条件提出转专业（方向）申请的学生，须提供真实有效的能证明其专长的证书或证明，同时要有经本校两名教授推荐、校教学管理委员会认可，报校长办公会议批准。
4.文科和经管类专业（信息管理与信息系统、工程管理、物流管理专业除外）的学生在申请转入理工类专业（方向），文科专业转入信息管理与信息系统、工程管理、物流管理专业时，须同意降至该专业（方向）下一个年级学习。
5.进入中外合作专业的国际交流学院学生须在本学院内选择转专业（方向）。
二、英语水平测试及成绩计算6.考虑到一年级英语课程目前采用分级教学、分别考试的方式，英语成绩没有可比性，为了尽可能做到公平公正，学校将在转专业工作开始后，对英语分级教学的专业统一组织一次转专业英语水平测试。
7.报名参加转专业英语水平测试者须是第一学期全部课程的绩点排在原专业（方向）前15%，且有意向转专业的学生，未在规定的时间内报名者将被视作自动放弃。
三、各专业接受申请的条件和接收名额8.各专业原则上在上述申请条件之外不应再提出其他附加申请条件，因特殊情况需要附加其他申请条件时须经校教学管理委员会批准，并在实施细则中载明。
电气工程及其自动化专业(辅修)教学计划课件.doc
电气工程及其自动化专业（辅修）教学计划一、专业简介电气工程及其自动化涉及电力电子技术、计算机技术、电机电器技术、信息与网络控制技术等诸多领域，是一门综合性较强的学科，其主要特点是强弱电结合，机电结合，软硬件结合。
该专业培养具有工程技术基础知识和相应的电气工程专业知识，受过电工电子，系统控制及计算机技术方面的基本训练，具有解决电气工程技术分析与控制问题基本能力的高级工程技术人才。
二、培养规格与要求1、具有较扎实的自然科学基础，较好的人文社科和管理科学基础和外语综合能力。
2、具有本专业领域内1—2个专业方向内的专业知识与技能，了解本专业学科前沿的发展趋势。
3、系统掌握本专业领域必需的较宽的技术基础理论知识，包括电工理论、电子技术、信息处理、控制理论、计算机软、硬件基本原理及应用等方面知识。
4、获得较好的工程实践训练，掌握电力拖动和电气传动系统的研究调试基本方法和技能，具有在生产自动化系统和装置以及管理系统中应用计算机能力。
5、具有较强的科学实验、分析解决本专业工程技术问题的能力。
6、在本专业领域内具有初步的科学研究、技术开发、文献检索、生产组织管理能力。
7、具有较强的工作适应能力，具有一定的科学研究、科技开发和组织管理的实际工作能力，对本专业的学科前沿发展趋势有所了解、有较强的自学能力和适应科学技术发展的应变能力。
三、修业年限修业年限2—3年四、辅修学时与学分辅修学时：864辅修学分：61五、辅修学位工学学士学位六、主干学科与主干课程等相近专业：自动化、电子信息工程主干学科：电气工程、控制科学与工程、计算机科学与技术主干课程：电路原理、模拟电子技术、电机与拖动、自动控制理论、电力电子技术、计算机控制技术、电力系统分析、信号与系统、传感器原理及应用、微机原理与接口技术、机械制图、数字电子技术、单片机原理与技术、工厂供电。
七、辅修专业课程设置一览表电气工程及其自动化辅修专业课程设置一览表八、主要课程简介课程编号：082123006 课程名称：模拟电子技术总学时：88 周学时数：5预修课程：高等数学、电路分析基础主要内容：介绍用电子线路传输和处理模拟电学量的基本原理和方法。
27上海电力学院本科专业设置情况表
序号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 专业名称 热能与动力工程 电气工程及其自动化 自动化 化学工程与工艺 工商管理 计算机科学与技术 电子信息工程 英语 环境工程 材料化学 通信工程 信息与计算科学 信息管理与信息系统 电子科学与技术 测控技术与仪器 公共事业管理 机械设计制造及其自动化 国际经济与贸易 电力工程与管理 工程管理 物流管理 软件工程 应用物理学 专业代码 修业年限 学科门类 080501 080601 080602 081101 110201 080605 080603 050201 081001 071302 080604 070102 110102 080606 080401 110302 080301 020102 080620W 110104 110210W 080611W 070202 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 工学 工学 工学 工学 管理学 工学 工学 文学 工学 理学 工学 理学 管理学 工学 工学 管理学 工学 经济学 工学 管理学 管理学 工学 理学 所属二级学科 能源动力类 电气信息类 电气信息类 化工与制药类 工商管理类 电气信息类 电气信息类 外国语言文学类 环境与安全类 材料科学类 电气信息类 数学类 管理科学与工程类 电气信息类 仪器仪表类 公共管理类 机械类 经济学类 电气信息类 管理科学与工程类 工商管理类电气信息类 物理学类
序号 24 25
专业名称 材料科学与工程 信息安全
专业代码 修业年限 学科门类 080205Y 071205W 4 4 工学 工学
所属二级学科 材料类 电子信息科学类
工程教育专业认证
3.定期评价培养目标的合理性并根据评价结果 对培养目标进行修订，评价与修订过程有行 业或企业专家参与。
本专业培养目标
培养能在电气自动化、电能变换及应用、供配 电系统等电气工程相关应用领域，胜任电气设 备运行与维护、电气及自动化装备的生产制造 、电气产品开发设计和应用、电气工程项目实 施和管理等工作，并能承担社会经济、科技及 可持续发展的责任，以技术及管理骨干的角色 ，带领团队在创造性工程实践活动中取得成就 的高素质应用型电气工程师。
2013年受理103个专业申请，认证了95个专业，通过78个专业点 2014年有362个专业申请，受理了137个专业，通过105+17(2013年） 2015年，受理了156个专业，通过125+6（2014年） 2016年，受理了200个专业 2017年，受理了375个专业
电气工程及其自动化专业认证情况
认证时间
2006 2006 2007 2007 2008 2008 2009 2010 2010 2010 2010 2011 2011 2012 2012 2013 2013 2013
学校
上海交通大学 东南大学 重庆大学 西安交通大学 华北电力大学 西南交通大学 山东大学 浙江大学 哈尔滨工业大学 东南大学 西安交通大学 华北电力大学 西南交通大学 合肥工业大学 山东大学 长沙理工大学 东南大学 华南理工大学
以学生为中心
针对全体学生（最低质量标准） 学习产出（OBE理念）
关注学生掌握了什么知识，具备了什么能力 持续改进
围绕目标达成情况建立的几个闭环，注重证据
学生为中心
自评报告（按7条标准展开）
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上海电力学院电气工程及其自动化（变电运行，线路运行）（专科）专业介绍
专科：电⽓⼯程及其⾃动化（变电运⾏，线路运⾏）
本专业主要培养具有电⽓⼯程及⾃动化相关领域的基础理论知识，掌握发电企业、电企业电⽓主辅系统⽣产运⾏技术，掌握配电、⽤电设备维护技术与管理⽅法，能在发电企业、电企业、配电企业以及拥有⼀定规模的⽤电设备的各类企业、事业与机关团体从事电⽓技术与管理⼯作的⼀线⼯程技术⼈员。
并根据实际需要，设置有变电运⾏与线路运⾏两个⽅向。
就业领域:
电⼒系统的各类发电、电、输变电、电⼒建设企业以及政府电⼒管理部门，各类⼯业的能源与配电部门，以及与电⼒系统设备、服务相关的各类商贸企业。
其中，变电运⾏⽅向主要⾯向：电调度⼈员、⽤电监察、变电站运⾏⼈员；线路运⾏⽅向⾯向：电线路运⾏⼈员、电线路检修⼈员。
变电运⾏的专业主⼲课程：
继保原理、微机保护、变电站运⾏、电⼒等
线路运⾏的专业主⼲课程：
继保原理、电⼒电缆、线路施⼯等
其它主要专业基础课程：
电⼯基础、电⼦技术基础（模拟、数字）、⼯⼚电⽓控制技术、⼆次接线、单⽚机原理及接⼝技术、⽤电管理、电机与拖动、⾃控原理、交直流调速系统、电⼒系统分析、⾼电压技术、电⼒电⼦变流技术、发电⼚电⽓主系统、可编程控制、⾃动装置、电⼒市场等。
主要实践教学：
⾦⼯实习、中级电⼯技能实训、⾼级电⼯应会考核集训、电⼯仪表与测量技术实训、电⼯电⼦实训、PLC编程及操作实训、交直流调速系统实训、认识实习、电⼒系统仿真等实训。
上海电机学院辅修专业学士学位教学计划.docx
XX1:**电机学院辅修专业学士学位教学计划《财务管理》开设学院:商学院专业名称:财务管理开设校区：临港校区1、教学目标:本专业旨在培养德、智、体、美全面协调发展,适应现代市场经济需要，具备人文精神、科学素养和诚信品质,具备经济、管理、法律等方面知识，具备企业会计核算和财务管理的知识与能力,能在营利性和非营利性机构从事财务管理以及会计核算工作的应用型人才。
2、学分要求:60学分3、修读要求：招收本科在校修完一年级基础课程的二年级全日制本科生。
4、上课时间:周五晚，周六全天、选课随班听课及自修辅导注:1、完成辅修专业学士学位教学计划规定学分,符合相关条件的，可申请授予辅修专业学士学位。
2、带“★”的课程为专业核心课程，是修读辅修专业证书必修课程。
完成并取得辅修专业学士学位专业教学计划规定学分的２/3者(含带“★＂的课程）,符合相关条件的，可以申请颁发《**电机学院辅修专业证书》.《市场营销》开设学院：商学院专业名称：市场营销开设校区:临港校区1、教学目标：本专业旨在培养德、智、体全面发展，具有良好的人文素养和沟通技能；富有创新意识和开拓精神；具备管理、经济、法律、市场营销等方面的知识和能力；具备分析和解决营销实际问题的基本能力,能从事市场营销领域各类相关工作的应用型人才.2、学分要求：６０学分3、修读要求：招收本科在校修完一年级基础课程的二年级全日制本科生。
4、上课时间：周五晚,周六全天、选课随班听课及自修辅导５、教学计划：注：１、完成辅修专业学士学位教学计划规定学分,符合相关条件的,可申请授予辅修专业学士学位.２、带“★”的课程为专业核心课程,是修读辅修专业证书必修课程。
完成并取得辅修专业学士学位专业教学计划规定学分的２／３者（含带“★”的课程),符合相关条件的,可以申请颁发《**电机学院辅修专业证书》。
《计算机科学与技术》开设学院：电子信息学院专业名称:计算机科学与技术开设校区：临港校区1、教学目标:本专业旨在培养德、智、体、美全面发展，具备良好的科学素质，能够系统地掌握计算机科学与技术的基础理论和专业知识，掌握计算机应用软件和硬件开发的基本技能，具有开拓创新意识，较强的XX动手能力，可作为计算机科学与技术专业的辅修专业培养计划，能够从事计算机科学与技术应用系统技术应用型人才。
上海电力学院关于本科修读计划外辅修专业的规定
上海电力学院关于本科修读计划外辅修专业的规定沪电院教〔2017〕84号为充分发挥学生的学习积极性，拓宽专业知识面，充分利用教学资源，发挥学校办学的优势和特色，培养具有较宽广的知识和应用能力的复合型人才。
鼓励学有余力的本科生在完成主修专业培养计划的基础上修读辅修专业。
现根据我校的办学条件，开设计划外辅修专业，特制定本办法。
第一条辅修专业设置1.各院（部）根据专业的办学力量和学生需求的情况，向教务处申请开办计划外辅修专业。
所设辅修专业必须是学校现有的，具有学士学位授予资格的本科专业。
2.辅修专业培养计划由辅修专业所在院（部）制订，辅修专业根据培养要求，总学分控制在30～40学分之间。
3.辅修专业学制为两年，原则上在第三学期开始，第六学期结束（按照标准四年八学期制学制计算）。
第二条报名条件1.遵纪守法，品质优良，录取前无违纪记录的全日制本科生。
2.无不及格课程且平均绩点在 2.0及以上，学有余力者。
3.每位学生在校期间只能辅修一个专业（包括跨校辅修），且原则上与主修专业不能是同一学科专业类。
4.符合辅修专业所在院（部）对参加辅修对象提出的特殊要求。
第三条申请及录取程序1.符合报名条件有意修读辅修专业的学生，根据报名通知的要求，在学校规定时间内提出申请，每人最多可限报二个可供辅修的专业志愿。
2.教务处根据辅修专业计划和学生志愿按“专业志愿优先原则”择优录取。
3.教务处将拟录取名单公示后报主管校长批准后，发文通知相关院（部）。
第四条日常教学管理1.辅修专业教育是学校本科教育的重要组成部分，纳入学校的正常教学管理体系。
2.学生因主客观原因不能继续修读辅修专业的，需申请终止修读并取消辅修3.辅修学生在规定时间内未缴纳辅修费，则自动取消辅修专业学籍。
4.辅修专业一般单独开班，但新开班修读学生数不满20人的一般不予开设。
辅修上课时间原则上安排在休息日，可以在上午、下午和晚上三个单元安排，每单元2－4学时。
第五条成绩管理1.辅修专业课程考核合格后方能取得该课程的学分，其考核成绩及学分载入学生个人辅修专业成绩表。
电气工程及其自动化专业辅修培养方案
电气工程及其自动化专业辅修培养方案一、培养目标培养适应国家建设需要的电气工程及其自动化专业高级工程技术人才，使其具有扎实的自然科学知识，良好的社会科学素养，系统的专业知识，良好的工程能力和一定的创新研发能力，并具备在工作中继续学习、不断更新知识、参与国际合作与竞争的能力。
毕业后可在轨道交通、电力系统或工业自动化等领域，从事工程/产品设计、技术开发、工程施工/试验、产品制造/测试、运营维护、技术管理、教学科研等方面工作。
二、培养要求1工程知识：能够将数学、自然科学、工程基础和专业知识用于解决电气工程领域的复杂工程问题。
2问题分析：能够应用数学、自然科学和工程科学的基本原理，识别、表达、并通过文献研究分析电气工程领域的复杂工程问题，以获得有效结论。
3设计/开发解决方案：能够设计针对电气工程领域的复杂工程问题的解决方案，设计满足特定需求的系统、单元（部件），并能够在设计环节中体现创新意识，考虑社会、健康、安全、法律、文化以及环境等因素。
4研究：能够基于科学原理并采用科学方法对复杂电气工程问题进行研究，包括设计实验、分析与解释数据、并通过信息综合得到合理有效的结论。
5使用现代工具：能够针对电气工程领域的复杂工程问题，开发、选择与使用恰当的技术、资源、现代工程工具和信息技术工具，包括对复杂工程问题的预测与模拟，并能够理解其局限性。
6工程与社会：能够基于电气工程专业背景知识进行合理分析，评价电气工程领域相关复杂工程项目和工程问题解决方案对社会、健康、安全、法律以及文化的影响，并理解应承担的责任。
7环境和可持续发展：能够理解和评价针对电气工程领域相关复杂工程问题的工程实践对环境、社会可持续发展的影响。
8职业规范：具有人文社会科学素养、社会责任感，能够在电气工程实践中理解并遵守工程职业道德和规范，具备正确履行自己责任的能力。
9个人和团队：能够在多学科背景下的工程项目或技术开发团队中承担个体、团队成员以及负责人的角色。
上海电力学院学生选课管理办法
上海电力学院学生选课管理办法（2017年6月修订）一、选课原则1.全日制本科生实行弹性学制，标准学制为4年，允许在3～6年内完成学业。
学生可自主安排学习进程。
2.学生选课必须以（参考）本专业《教学一览》，以当学期《执行计划》为依据，在导师的指导下确定修读课程、时间和顺序。
3.学生每学期选读的学分，应根据本人的学习情况和能力自行决定。
建议每学期选修20～30学分，原则上不少于15学分，也不超过40学分。
4.为奖励学习成绩优秀的学生，凡上学期平均绩点大于等于3，在当学期可增选4学分的课程；平均绩点大于等于3.3，在当学期可增选8学分的课程。
增选学分的选课必须听从专业计划导师的意见，并须满足专业方向及课程的先修要求。
5.为提高增加学年学生学习积极性，对增加学年的同学，在增加学年期间若第一学期完成总学分超过25学分（含）且第二学期尚欠学分不超过20学分，可以通过增选后续课程补选至20学分；若第一学期完成总学分超过20学分（含）且第二学期尚欠学分不超过15学分，可以通过增选后续课程补选至15学分。
增选课程需本人提出申请、学生所在学院审核并报教务处批准；增选学分的选课必须听从专业计划导师的意见，并须满足专业方向及课程的先修要求。
二、选课内容选课内容分为两类，即必修课和选修课。
（一）必修课1.必修课是指《指导性教学计划》规定的公共基础课程、专业领域课程、限定拓展选修课程和集中实践教学类课程等必须修读的课程。
2.学生若有一门必修课未取得学分（绩点为0），不准毕业。
3.必修课未取得学分者必须重修。
（二）选修课1.选修课是指《指导性教学计划》规定的拓展选修类中专业选修方向课程、人文艺术类与任意选修类等课程，学生可以根据自己的需要、兴趣和爱好进行选读。
2.学生应根据本专业《指导性教学计划》的要求，修满各类选修课模块所规定的学分。
3.学生所选人文艺术类与任选类选修课考试不及格，可以在以后学期中选修该模块中的其他课程或重修该门课程。
2017年春季学期2016级电气工程及其自动化专业课表此表
应用文写作(1班)15-17周
大学英语综合课程（二）1-16周
汉字学(3班)1-16周
大学英语综合课程（二）(137班)1-16周
大学生急救常识(0班)2-13周
中医饮食营养学(0班)
2-13周
形势与政策(二)3-5周
大学英语综合课程（二）(137班)1-16周
形势与政策(二)3-5周
认知宇宙(0班)2-13周
灰色预测与决策方法(0班)6-17周
复变函数与积分变换II(3班)7-12周
桥牌门道（微信班）(0班)
2-2周
形势与政策(二)3-5周
桥牌门道（微信班）(0班)
11-12周
桥牌门道（微信班）(1班)
2-2周
形势与政策(二)(9班)
3-5周
桥牌门道（微信班）(1班)
11-12周
1-16周
大学英语综合课程（一）(重漏3班)
1-16周
马克思主义基本原理(1班)1-12周
马克思主义基本原理(5班)1-12周
马克思主义基本原理(11班)1-12周
马克思主义基本原理(13班)1-12周
马克思主义基本原理(21班)1-12周
思想道德修养与法律基础(3班)1-12周
思想道德修养与法律基础(6班)1-12周
高等数学Ⅰ(二)(4班)1-15周
高等数学Ⅰ(二)(5班)1-15周
高等数学Ⅰ(二)(6班)1-15周
高等数学Ⅰ(二)(7班)1-15周
数据结构(1班)3-18周
数据结构(2班)3-18周
大学英语综合课程（二）(138班)1-16周
高等数学Ⅰ(二)(西藏班)
1-15周
医学信息检索与利用(0班)
《辅修电气工程及其自动化专业教学计划及2016级实施细则》
报名学生数超过接收指标数时按高等数学A（1）、高等数学A（2）、线性代数、普通物理A（1）、普通物理实验A（1）五门课程算术平均分排名从高往低择优录取；概率论与数理统计A、普通物理A（2）、普通物理实验A（2）等课程要求在辅修选课时均已通过。
学院领导签名（公章）：年月日
复变函数
2
32
跟班修读
EC04022
工程图学
3
64
跟班修读
EC04023
自动控制原理
4
72
跟班修读
ห้องสมุดไป่ตู้EC04024
信号与系统
3
54
跟班修读
EC04025
传感与检测技术
3
52
跟班修读
EC05003
电力电子技术基础
3
56
跟班修读
专业核心课程11
EC05004
电力系统基础
4
56
跟班修读
EC05010
电机学（上）
学院教学委员会主任签名：年月日
说明：1.“开课形式”请标注“跟班修读”或“辅修假期课程”；
2.如为“辅修假期课程”请在“开课时间”栏标注开课学期，如“2017-2018春季学期周末（晚上）”或“2017-2018暑期”；
3.“辅修假期课程”选课人数小于“课堂最小容量”的不开班。
报名条件
1、湖南大学理科和工科学生（要求其主修专业课程中包含“高等数学A”、“线性代数”、“概率论与数理统计”“普通物理”等课程。）
《辅修电气工程及其自动化专业教学计划及2016级实施细则》
开设专业
电气工程及其自动化
接收名额
20
教学计划
序号
课程类别
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2017年电气工程及其自动化辅修专业
主办院部电气工程学院
专业介绍电气工程及其自动化专业为国家级特色专业、上海市综合改革试点专业、上海高等学校本科教育高地建设专业、2010年国家首批“卓越工程师计划”试点专业。
具有“现代电力系统与电站自动化”上海市重点学科1个，“智能电网技术与工程”等上海市教委重点学科2个，以及“上海市绿色能源并网工程研究中心”。
我院师资力量雄厚，现有专任教师近88人，高级职称教师和具有博士学位的教师均超过50％，其中教授13人。
专任教师中硕士导师45人，硕士及讲师以上占98%。
形成了一支以高级职称为核心，博士及中青年硕士骨干为主体的教师队伍。
教师中有全国优秀教师、上海市教学名师，“电力系统分析”上海市高等学校优秀教学团队。
本专业主要是研究电能的产生、传输、转换、控制、储存和利用的学科。
本专业培养具备电气工程领域相关的基础理论、专业技术和实践能力，能在电气工程领域的装备制造、系统运行、技术开发等部门从事设计、研发、运行、技术管理等工作的工程技术人才。
教学目标加强学科交叉与融合，拓展学生专业知识和范围，培养社会所急需的复合型人才。
辅修电气工程及其自动化专业相关10门核心课程，掌握电气工程专业的基本理论和基本技能，具有良好的工程技术综合素质。
招生要求(1)完成一年级教学计划规定的全部课程且平均绩点不小于2.0的二年级在校本科学生；
(2) 学生所在专业培养方案中应有如下课程：工程数学、制图类课程、《高等数学A》或《高等数学B》、大学物理类；
(3)招生人数20至40人。