2019年浙江省温州市鹿城区绣山中学中考数学二模考试试卷(解析版)
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2019年浙江省温州市鹿城区绣山中学中考数学二模试卷
一.选择题(共10小题,满分40分,每小题4分)
1.3的相反数是()
A.﹣3B.3C.D.﹣
2.在以下绿色食品、回收、节能、节水四个标志中,是轴对称图形的是()
A.B.C.D.
3.我县人口约为530060人,用科学记数法可表示为()
A.53006×10人B.5.3006×105人
C.53×104人D.0.53×106人
4.计算(﹣x2)3的结果是()
A.﹣x6B.x6C.﹣x5D.﹣x8
5.不等式x+5<2的解在数轴上表示为()
A.B.
C.D.
6.掷一枚六个面分别标有1,2,3,4,5,6的正方体骰子,则向上一面的数不大于4的概率是()
A.B.C.D.
7.AD是△ABC的中线,E是AD上一点,AE:ED=1:3,BE的延长线交AC于F,AF:FC=()
A.1:3B.1:4C.1:5D.1:6
8.如图,▱ABCD的对角线AC,BD交于点O,AC⊥AB,AB=,且AC:BD=2:3,那么AC 的长为()
A.2B.C.3D.4
9.如图,在平面直角坐标系xOy中,点A,B在反比例函数y=(x>0)的图象上,如果将矩形OCAD的面积记为S1,矩形OEBF的面积记为S2,那么S1,S2的关系是()
A.S1>S2B.S1=S2C.S1<S2D.不能确定
10.如图,将两张长为5,宽为1的矩形纸条交叉,让两个矩形对角线交点重合,且使重叠部分成为一个菱形.当两张纸条垂直时,菱形周长的最小值是4,把一个矩形绕两个矩形重合的对角线交点旋转一定角度,在旋转过程中,得出所有重叠部分为菱形的四边形中,周长的最大值是()
A.8B.10C.10.4D.12
二.填空题(共6小题,满分30分,每小题5分)
11.把多项式3mx﹣6my分解因式的结果是.
12.如果样本x1,x2,x3,…,x n的平均数为5,那么样本x1+2,x2+2,x3+2,…x n+2的平均数是13.如图,过正五边形ABCDE的顶点D作直线l∥AB,则∠1的度数是.
14.如图,Rt△ABC中,∠C=90°,∠ABC=30°,AB=8,将△ABC沿CB向右平移得到△DEF,若四边形ABED的面积等于8,则平移得距离等于.
15.某工艺品车间有20名工人,平均每人每天可制作12个大花瓶或10个小饰品,已知2个大花瓶与5个小饰品配成一套,则要安排名工人制作大花瓶,才能使每天制作的大花瓶和小饰品刚好配套.
16.如图,AB是⊙O的直径,点P在BA的延长线上,PD与⊙O相切与点D,过点B作PD的垂线,与PD的延长线相交于点C,若⊙O的半径为4,BC=6,则PA的长为.
三.解答题(共8小题,满分80分,每小题10分)
17.计算:
(1)﹣12018+()﹣3﹣|1﹣3tan30°|
(2)x(x+2y)﹣(x﹣y)(x+y)
18.如图,已知E、F分别是▱ABCD的边BC、AD上的点,且BE=DF.
(1)求证:四边形AECF是平行四边形;
(2)若BC=10,∠BAC=90°,且四边形AECF是菱形,求BE的长.
19.《如果想毁掉一个孩子,就给他一部手机!》这是2017年微信圈一篇热传的文章.国际上,法国教育部宣布从2018年9月新学期起小学和初中禁止学生使用手机.为了解学生手机使用情况,某学校开展了“手机伴我健康行”主题活动,他们随机抽取部分学生进行“使用手机目的”和“每周使用手机的时间”的问卷调查,并绘制成如图①,②的统计图,已知“查资料”的人数是40人.
请你根据以上信息解答下列问题:
(1)在扇形统计图中,“玩游戏”对应的百分比为,圆心角度数是度;
(2)补全条形统计图;
(3)该校共有学生2100人,估计每周使用手机时间在2小时以上(不含2小时)的人数.20.在平面直角坐标系中,点O为坐标原点,我们把横、纵坐标都为整数的点称为整点,记定点都是整点的三角形为整点三角形.如图,已知整点O(0,0),A(2,4),请在所给网格区域(含
边界)上按要求画图.
(1)在图1中画一个整点三角形OAB,其中点B在第一象限,且点B的横、纵坐标之和等于点A的横坐标;
(2)在图2中画一个整点三角形OAC,其中点C的坐标为(3t,t),且点C的横、纵坐标之和是点A的纵坐标的2倍.请直接写出△OAC的面积.
21.一个二次函数图象上部分点的横坐标x,纵坐标y的对应值如下表:
(1)求这个二次函数的表达式;
(2)求m的值;
(3)在给定的直角坐标系中,画出这个函数的图象;
(4)根据图象,写出当y<0时,x的取值范围.
22.小明和小亮分别从甲地和乙地同时出发,沿同一条路相向而行,小明开始跑步,中途改为步行,到达乙地恰好用40min.小亮骑自行车以300m/min的速度直接到甲地,两人离甲地的路程y(m)与各自离开出发地的时间x(min)之间的函数图象如图所示,
(1)甲、乙两地之间的路程为m,小明步行的速度为m/min;
(2)求小亮离甲地的路程y关于x的函数表达式,并写出自变量x的取值范围;
(3)求两人相遇的时间.
23.(12分)如图1,在平面直角坐标系中,点D是▱OABC的对角线OB的中点,OA=8,OC=
4,∠COA=60°,点E是OC边上的任意一点,连接DE,将DE绕着点D逆时针方向旋转90°到DF.
(1)当点E为OC中点时,求点F的坐标;
(2)如图2,当点F恰好落在OA边上时,求AF的长;
(3)当点E从点O运动到点C的过程,线段FA的最小值为.(直接写出答案)24.(14分)(1)特例探究.
如图(1),在等边三角形ABC中,BD是∠ABC的平分线,AE是BC边上的高线,BD和AE相交于点F.
请你探究=是否成立,请说明理由;请你探究=是否成立,并说明理
由.
(2)归纳证明.
如图(2),若△ABC为任意三角形,BD是三角形的一条内角平分线,请问=一定成立吗?
并证明你的判断.
(3)拓展应用.
如图(3),BC是△ABC外接圆⊙O的直径,BD是∠ABC的平分线,交⊙O于点E,过点E作
AB的垂线,交BA的延长线于点F,连接OF,交BD于点G,连接CG,其中cos∠ACB=,
请直接写出的值;若△BGF的面积为S,请求出△COG的面积(用含S的代数式表示).