《沉从文:逆境也是生活的恩赐》ppt课件
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沈从文逆境也是生活的恩赐公开课课件xiugai
这又是一篇散文化手法写成的传记,选 材十分广泛。同学们初读可能不明中心, 但散文的特点是“形散神聚”,所以, 只需抓住这篇文章的“神”快速阅读就 行了。那么,这篇文章的神是什么呢? 就是文章标题中“逆境也是生活的恩 赐”。下面,就请同学们快速阅读课文, 阅读时,可围绕下面的问题和任务进行:
自主学习,合作探究:研讨课文第一、 二部分
“我行过许多地方的桥,看过 许多次数的云,喝过许多种类的 酒,却只爱过一个正当最好年龄 的人。”
——沈从文《从文家书》
视频
“沈从文体”
• “我喝过含三聚氰胺的牛奶,吃过地沟油炒的菜,炖 过饲料催肥的鸡鸭,却还没有炼成百毒不侵的身体。”
• “我想过很多次未来的房子,看过很多地方的楼盘, 对比过许多种的户型,却依然买不起一套属于自己的 蜗居。”
• “我上了许多年的学,做过许多次实验,拿过许多本 证书,却做着与之风牛马不相及的工作。”
• “我去过许多不同的公园,喝过许多不同的咖啡,相 过许多不同的亲,却只得到一个无奈的现实:还是单 身。”
“我实在是一个乡下人” —— 沈从 文
沈从文(1902--1988),湖南凤凰人,
原名沈岳焕,现代著名作家、历史文物研究 家。生于荒僻神秘的湘西凤凰县,有苗汉土 家族的血统。
明确:首先沈从文的逃学确实很严重, 但他的逃学和我们所说的逃学是不同 的,他的逃学是为了更好的学习。他 并不是厌恶书本知识,逃避学习,而 是由于封建式教育压制小孩对大自然 多彩生活的向往以及强烈的求知欲。 使他必须逃学去寻求外界的生活来增 加阅历、开拓视野。(言之有理即可)
布置作业:
完成《学习资源》:课内阅读篇
1、这两部分主要描述了什么内容? 2、“我读一本小书又读一本大书”中的“小
《沈从文:逆境也是生活的恩赐》课件
作品评价
• 《从文自传》不仅真实地揭露了沈从文20世纪30年代的自我选择和自我认知,也鲜 明的体现出他成熟思想精神的特征。他运用自己最擅长的乡村生活的题材,以“乡下 人”的视点关注的形态,表现了自己重塑民族传统的责任。沈从文一生执着的眼光, 可割弃的情结,自明于心的责任,都在这一部自传中有所表现。所以,了解《从文自 传》对于理解沈从文创作中的主题走向、人生意蕴以及叙述模式,都有重要的启示性 意义。
• 3、《悼念沈从文先生》,季羡林
拓展延伸
传记中各种描写及其作用
• (1)人物肖像、动作描写、心理描写:更好展现人物的内心世界、性格特征。 • (2)景物描写:具体描写自然风光,营造一种气氛,烘托人物的情感和思想。 • (3)环境、场面描写:交代人物活动的背景,写明事件发生的时间和地点,渲染气氛,更好地表现人物。 • (4)人物对话描写、心理描写、细节描写:刻画人物性格,反映人物心理活动,促进故事情节的发展。也可
走进沈从文
1、作品:质朴清新,乡土风情
《石子船》《从文子集》等30多种短篇小说集和《边城》 《长河》等6部中长篇小说。 被誉为现代中国的“风俗画家”。新 文学运动以来“最好的作家”之一。
2、人格: 外圆内方,坚韧洒脱
恩赐
逆境
• 我们应该怎么对待人生的逆境?
思考探究
• 1、《从文自传》
推荐阅读
• 2、《沈从文传》,凌宇著,十月文艺出版社
看!”那人便老老实实同他披了衣服出去,到黑暗无人的菜园 里,扭打了一阵,践踏坏了一大堆白菜,各人滚了一身泥,鼻 青眼肿悄悄回到住处,一句话也不说。第二天上饭桌时,才为
人从脸目悲间悯认的出夜情里怀情形来,互相便坦白的大笑,同时也就照
常成为好朋友了。这一群年轻人,大致都那么勇敢直爽,十分 可爱。但十余年来,却有大半早从军官学校出身作了小军官, 在历次小小内战上死去腐烂了。
第七课沈从文:逆境也是生活的恩赐课件(教版语文选修中外传记作品选读)
国古代服饰及文物研究方面成绩卓著,有许多专著。1978年
任中国社会科学院历史研究员。其文学创作宏富,数量惊人 ,
有小说、散文、文论、自传、通信等集子七十余种,是现代 文学史上最多产的作家之 一。主要作品集子有《鸭子》《蜜柑》《神巫之爱》《虎雏 》《石子船》《阿黑小史》《月下小景》《八骏图》《湘西
散记》《边城》《长河》等。其中短篇小说《丈夫》《贵生
3.傀儡:______________________________ ______________________________________
指群体变化或新生事物的发生没有终止。
4.漫无涯涘:木偶戏里的木头人,比喻受人 ___________________________
操纵的人或组织(多用于政治方面)。 无边无际。
竟然
2.抱残守缺·敝帚自珍 抱残守缺:指抱着残缺陈旧的东西不放。形容思想保守,不 知改进。 敝帚自珍:指把自己家里的破扫帚当成宝 贝。比喻东西虽然不好,自己却很珍惜。 例:①如今,人类已进入了由开发自然资源到开发智力资源 的时代,
如果还是像原来那样因循守旧、_____________,就不可能 在时代的潮流中有所发展和建树。 ②诸多原因造成了厂家____________,迟迟不愿将产品投 放市场,基础设施建设也一直得不到保证。
抱残守缺
敝帚自珍
四、词语释义 1.琅琅上口:___________________________ ______________________________________
指诵读熟练、顺口。
也指文辞通俗,便于口诵。 2.生生不息: ___________________________
______________________________________ 不断地生长、繁殖。
高中语文选修《中外传记作品选读》课件:7沈从文:逆境也是生活的恩赐
刊《文艺》。抗日战争爆发后,到昆明任西南联合大学教
授。抗战胜利后,任北京大学教授,编辑《大公报》、
《益世报》等文学副刊。从1926年出版第一本创作集《鸭
子》开始,沈从文出版了70余种作品集,被人称为多产作
家。
第七课 沈从文:逆境也是生活的恩赐
至 40 年 代 刊 行 的 作 品 主 要 有 : 短 篇 小 说 集 《 蜜 柑 》 《雨后及其他》《石子船》《虎雏》《阿黑小史》《月下 小 景 》《 如 蕤 集 》《 八 骏 图 》 , 中 篇 小 说 《 一 个 母 亲 》 《边城》,长篇小说《旧梦》《长河》,散文集《记胡也 人
教
频》《记丁玲》《从文自传》《湘行散记》《湘西》等。 版 语
他的小说取材广泛,描写了从乡村到城市各色人物的生活, 文 其中以反映湘西下层人民生活的作品最具特色。
第七课 沈从文:逆境也是生活的恩赐
4.了解背景
1902年,沈从文出生于湖南凤凰县城的军人世家,他
6岁启蒙,不喜欢枯燥无味的私塾,经常逃学。后转学到
用真书的笔法写章草,与用汉隶的笔法写章草不同,到东
晋以后与真书变来的草书合流。
第七课 沈从文:逆境也是生活的恩赐
真书的书写很方便,所以千姿百态的作品不断涌现,
艺术风格多样,出现了各种字体,比如颜体、柳体、欧体、
褚体等。在这以前没有人以专门写字并靠书法出名的,就
连王羲之也不是专门写字的人,古代也没有“书法家”这 人
调.度(diào)
淬.火(cuì)
大模.大样(mú)
D.镌.雕(juān) 猛鸷.(zhì)
规矩.(jù)
漫无涯涘.(sì)
第七课 沈从文:逆境也是生活的恩赐
【答案】 C(A项,“涨”应读“zhǎnɡ”。B项, “佛”应读“fó”。D项,“矩”应读“jǔ”。)
人教版高中语文选修中外传记作品选读课件:第七课沈从文:逆境也是生活的恩赐 (共112张PPT)
世界上最可怕的二个词,一个叫执着,一个叫认真,认真的人改变自己,执着的人改变命运。只要在路 上,就没有到不了的地方。 梯子的梯阶从来不是用来搁脚的,它只是让人们的脚放上一段时间,以便让别一只脚能够再往上登。 语言是心灵和文化教养的反映。 让生活的句号圈住的人,是无法前时半步的。
没有了爱的语言,所有的文字都是乏味的。 每一个成功者都有一个开始。勇于开始,才能找到成功的路。 没有人能替你承受痛苦,也没有人能抢走你的坚强。 用最少的浪费面对现在。 驾驭命运的舵是奋斗。
为你制造一些困难和障碍的人未必是你的敌人,把你从困境里拉出来的人未必是你的朋友。不要用眼前的利益得失看人,要看长远,所谓路 遥知马力,日久见人心! 当你无法从一楼蹦到三楼时,不要忘记走楼梯。要记住伟大的成功往往不是一蹴而就的,必须学会分解你的目标,逐步实施。 每个人的一生都有许多梦想,但如果其中一个不断搅扰着你,剩下的就仅仅是行动了。 能够摄取必要营养的人要比吃得很多的人更健康,同样地,真正的学者往往不是读了很多书的人,而是读了有用的书的人。 勤奋是学习的枝叶,当然很苦,智慧是学习的花朵,当然香郁。 失败只是暂时停止成功,假如我不能,我就一定要;假如我要,我就一定能! 勿以恶小而为之,勿以善小而不为。 让珊瑚远离惊涛骇浪的侵蚀吗?那无异是将它们的美丽葬送。 每个人心里都有一段伤痕,时间才是最好的疗剂。 读书以过目成诵为能,最是不济事。 当你飞黄腾达的时候,你的朋友知道你是谁;当你穷困潦倒的时候,你才知道你的朋友是谁。
没有了爱的语言,所有的文字都是乏味的。 每一个成功者都有一个开始。勇于开始,才能找到成功的路。 没有人能替你承受痛苦,也没有人能抢走你的坚强。 用最少的浪费面对现在。 驾驭命运的舵是奋斗。
为你制造一些困难和障碍的人未必是你的敌人,把你从困境里拉出来的人未必是你的朋友。不要用眼前的利益得失看人,要看长远,所谓路 遥知马力,日久见人心! 当你无法从一楼蹦到三楼时,不要忘记走楼梯。要记住伟大的成功往往不是一蹴而就的,必须学会分解你的目标,逐步实施。 每个人的一生都有许多梦想,但如果其中一个不断搅扰着你,剩下的就仅仅是行动了。 能够摄取必要营养的人要比吃得很多的人更健康,同样地,真正的学者往往不是读了很多书的人,而是读了有用的书的人。 勤奋是学习的枝叶,当然很苦,智慧是学习的花朵,当然香郁。 失败只是暂时停止成功,假如我不能,我就一定要;假如我要,我就一定能! 勿以恶小而为之,勿以善小而不为。 让珊瑚远离惊涛骇浪的侵蚀吗?那无异是将它们的美丽葬送。 每个人心里都有一段伤痕,时间才是最好的疗剂。 读书以过目成诵为能,最是不济事。 当你飞黄腾达的时候,你的朋友知道你是谁;当你穷困潦倒的时候,你才知道你的朋友是谁。
人教版高中语文选修《中外传记作品选读》第7课《沈从文:逆境也是生活的恩赐》 课件(35张PPT)
15
→
↓ 16Biblioteka 逆境也是生活的恩 赐沈从文认为:“逆境是生活 的恩赐”,你同意这个观点吗?谈 一谈你的看法。
17
沈从文平时很和气,总是微笑着,很温和。但是 一遇到他不肯做的事情,你就是拿着枪对着他,他也 不会去做。
实际上沈从文这一生就是一直在追求人性的一生。
追求一种美好的素朴的一种人性。在他小的时候,不 肯读书,一种儿童的天性要尽量让它张扬让它发挥。 那时候读私塾,后来是新式小学。
24
两岸的吊 脚楼象是时间板 结中脱落的歌声, 弥漫着神奥古拙 的原始气息。吊 脚楼因江河的繁 华而繁华,昔日 水手粗犷的船工 号子引来了一群 群俊美的女子住 进楼里,在吊脚 楼中演了一幕幕 死去活来的爱情 故事。
25
26
日子平淡而又从容的过着, 一方水土养育出来的人的个性, 却不会改变。这里的人们仍旧 热情、善良、淳朴。
27
走进狭长幽深的巷陌,脚步声声叩 响湿漉漉的石板,如同叩问一个古老 的神话。凤凰人对爱的坚守和渴望, 充满神性,它已留在了沈从文为我们 叙述的故事里。
看看沱江,听听棒棒洗衣声,溜溜石板路,在小店
烤烤火,吃吃炒火锅,闹闹嗑,拍拍老人与孩子,
然后哪儿也不想去了。
28
阴湿的天空下,远山白雾氤氲,古城的气质清雅宁静。
13
(3)P136“我们各人都知道行将有一个 机会要来的,机会来时我们会改造自己变 更自己的,会尽我们的一分气力去好好做 一个人的。应死的倒下,腐了烂了,让他 完事。可以活的,就照分上派定的忧乐活 下去。” ——这表明尽管传主的生活举步维艰,但 永不失去对生活的希望、在艰苦中的奋斗 精神,心中常有理想,也甘愿为理想受苦 奋斗。
12
(2)P136“我们虽各在收入最少卑微的位置上做事, 却生活得十分健康。有时即或胡闹,把所有点点钱完全 花到一些最可笑事情方面去,生活也仍然是健康的。我 们不大关心钱的用处,为的是我们正在生活,有许多生 活,本来只需我们用身心去接近,去经验,却不必用一 笔钱或一本书来做居间介绍。”
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↓ 16Biblioteka 逆境也是生活的恩 赐沈从文认为:“逆境是生活 的恩赐”,你同意这个观点吗?谈 一谈你的看法。
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沈从文平时很和气,总是微笑着,很温和。但是 一遇到他不肯做的事情,你就是拿着枪对着他,他也 不会去做。
实际上沈从文这一生就是一直在追求人性的一生。
追求一种美好的素朴的一种人性。在他小的时候,不 肯读书,一种儿童的天性要尽量让它张扬让它发挥。 那时候读私塾,后来是新式小学。
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两岸的吊 脚楼象是时间板 结中脱落的歌声, 弥漫着神奥古拙 的原始气息。吊 脚楼因江河的繁 华而繁华,昔日 水手粗犷的船工 号子引来了一群 群俊美的女子住 进楼里,在吊脚 楼中演了一幕幕 死去活来的爱情 故事。
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日子平淡而又从容的过着, 一方水土养育出来的人的个性, 却不会改变。这里的人们仍旧 热情、善良、淳朴。
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走进狭长幽深的巷陌,脚步声声叩 响湿漉漉的石板,如同叩问一个古老 的神话。凤凰人对爱的坚守和渴望, 充满神性,它已留在了沈从文为我们 叙述的故事里。
看看沱江,听听棒棒洗衣声,溜溜石板路,在小店
烤烤火,吃吃炒火锅,闹闹嗑,拍拍老人与孩子,
然后哪儿也不想去了。
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阴湿的天空下,远山白雾氤氲,古城的气质清雅宁静。
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(3)P136“我们各人都知道行将有一个 机会要来的,机会来时我们会改造自己变 更自己的,会尽我们的一分气力去好好做 一个人的。应死的倒下,腐了烂了,让他 完事。可以活的,就照分上派定的忧乐活 下去。” ——这表明尽管传主的生活举步维艰,但 永不失去对生活的希望、在艰苦中的奋斗 精神,心中常有理想,也甘愿为理想受苦 奋斗。
12
(2)P136“我们虽各在收入最少卑微的位置上做事, 却生活得十分健康。有时即或胡闹,把所有点点钱完全 花到一些最可笑事情方面去,生活也仍然是健康的。我 们不大关心钱的用处,为的是我们正在生活,有许多生 活,本来只需我们用身心去接近,去经验,却不必用一 笔钱或一本书来做居间介绍。”
人教版高中语文选修--中外传记作品选读《第七课 沈从文:逆境也是生活的恩赐》课件(共14张PPT)
积极向上,永不满足
(2)我们虽各在收入最少卑微的位置上做事,却生 活得十分健康。有时即或胡闹,把所有点点钱完全 花到一些最可笑事情方面去,生活也仍然是健康的 。我们不大关心钱的用处,为的是我们正在生活, 有许多生活,本来只需我们用身心去接近,去经验 ,却不必用一笔钱或一本书来做居间介绍。
对自己卑微生活的乐观精神
(3)我们各人都知道行将有一个机会要来的,机会 来时我们会改造自己变更自己的,会尽我们的一分气 力去好好做一个人的。应死的倒下,腐了烂了,让他 完事。可以活的,就照分上派定的忧乐活下去。
把握命运,对生活充满信心
(4)为了读过些新书,知识同权力相比,我愿意得 到智慧,放下权力。我明白人活到社会里,应当有许 多事情可做,应当为现在的别人去设想,应当如何去 思索生活,且应当如何去为大多数人牺牲,为自己一 点点理想受苦,不能随便马虎过日子,不能委屈过日 子
乐观、勇敢、
坚强、执着、大度、
积极进取、热爱生活、
保靖
永不满足
军队生涯
一个转机
正式自传由于经过作者有意或无意的遗漏和改动,其真 实性不如非正式性的自传。因为这种自传中的事实往往是传 主自身的经验化的事实,传主往往会把自己经历的事情赋予 自己的眼光、自己的价值意义评判。
沈从文(1902--1988),湖南凤凰人,原名沈岳焕,
现代著名作家、历史文物研究家。生于荒僻神秘的湘西凤凰 县,有苗汉土家族的血统。14岁高小毕业后入伍,看尽人世 黑暗而产生厌恶心理。接触新文学后,于1923年寻至北京, 欲入大学而不成,窘困中开始用“休芸芸”笔名进行创作。 1927年参加“新月社”,抗战爆发后到西南联大任教,1946 年回到北京大学任教,建国后在中国历史博物馆和中国社会 科学院历史研究所工作,主要从事中国古代服饰的研究。作 品着力描绘不受“近代文明”玷污的原始古朴的人性,在古 老的生活节奏与情调中塑造一系列不带社会阶级烙印的自然 化的人,讴歌一种自在自得的人生。
(2)我们虽各在收入最少卑微的位置上做事,却生 活得十分健康。有时即或胡闹,把所有点点钱完全 花到一些最可笑事情方面去,生活也仍然是健康的 。我们不大关心钱的用处,为的是我们正在生活, 有许多生活,本来只需我们用身心去接近,去经验 ,却不必用一笔钱或一本书来做居间介绍。
对自己卑微生活的乐观精神
(3)我们各人都知道行将有一个机会要来的,机会 来时我们会改造自己变更自己的,会尽我们的一分气 力去好好做一个人的。应死的倒下,腐了烂了,让他 完事。可以活的,就照分上派定的忧乐活下去。
把握命运,对生活充满信心
(4)为了读过些新书,知识同权力相比,我愿意得 到智慧,放下权力。我明白人活到社会里,应当有许 多事情可做,应当为现在的别人去设想,应当如何去 思索生活,且应当如何去为大多数人牺牲,为自己一 点点理想受苦,不能随便马虎过日子,不能委屈过日 子
乐观、勇敢、
坚强、执着、大度、
积极进取、热爱生活、
保靖
永不满足
军队生涯
一个转机
正式自传由于经过作者有意或无意的遗漏和改动,其真 实性不如非正式性的自传。因为这种自传中的事实往往是传 主自身的经验化的事实,传主往往会把自己经历的事情赋予 自己的眼光、自己的价值意义评判。
沈从文(1902--1988),湖南凤凰人,原名沈岳焕,
现代著名作家、历史文物研究家。生于荒僻神秘的湘西凤凰 县,有苗汉土家族的血统。14岁高小毕业后入伍,看尽人世 黑暗而产生厌恶心理。接触新文学后,于1923年寻至北京, 欲入大学而不成,窘困中开始用“休芸芸”笔名进行创作。 1927年参加“新月社”,抗战爆发后到西南联大任教,1946 年回到北京大学任教,建国后在中国历史博物馆和中国社会 科学院历史研究所工作,主要从事中国古代服饰的研究。作 品着力描绘不受“近代文明”玷污的原始古朴的人性,在古 老的生活节奏与情调中塑造一系列不带社会阶级烙印的自然 化的人,讴歌一种自在自得的人生。
第7课:《沈从文:逆境也是生活的恩赐》 课件 (人教版选修《中外传记作品选读》)
合上书之后开始思索自己的人生,想象着自己应该成 为一个什么样的人,即使最终也不可能做到,但这个过程 就已经很让人快乐了。
致沈从文
听涛山的鲜花为谁开放? 沱江水的号子为谁歌唱? 鲜花开放是献给一位大师, 江水歌唱是铭记文豪华章。
他从边城出发走向世界之邦: 一步一个脚印,踏遍了山山水水, 一笔一段乐章,奏起了人生理想。 乡土之恋呵,是大师的终身美德, 亦人亦文都印上故乡的山水风光。 而今,他乘着仙鹤又魂归故里, 凤凰也展翅起舞来为他壮行护航。
经历 走近沈从文 环境
从不用心学
学 生 时 代
逃学 殴斗
聪明 好问、好幻想
大人决斗不算回事 学 生 时 代 豁达大度、爱义好施
勇气、敏捷、机智
费神抄写
从 军 • 一场热病,同学惨死 生 涯 细心、耐力、习惯
从 军 生 涯
思考人生,追求理想
虎狼太多 生活艰弟那吵辛么了糟几,句性,情半却夜依里旧不那高么兴强再。在有他一床次上因睡个觉小了小,问一
一 基本要求
◆把握基本事实,了解作者人生轨迹,从中获得
有益的人生启示,并形成一定深度的思考和判 断。
◆理解作者写作心理,注意文中的细节描写,鉴
赏他清新、朴实的语言风格,了解其作品的特 色。
◆阅读作者其他作品,了解作者创作思想,从而
全面地认识作者。
◆学习自传的基本写法,尝试自己写自传。
二 文本研读
六岁入私塾留影 (十四岁入伍) 二十岁在保靖时留影
照我思索,能理解“我”;
照我思索,可认识“人”。
沈从文 : 《〈从文自传〉序》
1.部分读者可能觉得“别具一格,离奇有趣”。
2.一个材质平凡的乡下青年,在社会剧烈大动荡下,如何在 一个小小天地中度过了二十年噩梦般恐怖黑暗生活。
致沈从文
听涛山的鲜花为谁开放? 沱江水的号子为谁歌唱? 鲜花开放是献给一位大师, 江水歌唱是铭记文豪华章。
他从边城出发走向世界之邦: 一步一个脚印,踏遍了山山水水, 一笔一段乐章,奏起了人生理想。 乡土之恋呵,是大师的终身美德, 亦人亦文都印上故乡的山水风光。 而今,他乘着仙鹤又魂归故里, 凤凰也展翅起舞来为他壮行护航。
经历 走近沈从文 环境
从不用心学
学 生 时 代
逃学 殴斗
聪明 好问、好幻想
大人决斗不算回事 学 生 时 代 豁达大度、爱义好施
勇气、敏捷、机智
费神抄写
从 军 • 一场热病,同学惨死 生 涯 细心、耐力、习惯
从 军 生 涯
思考人生,追求理想
虎狼太多 生活艰弟那吵辛么了糟几,句性,情半却夜依里旧不那高么兴强再。在有他一床次上因睡个觉小了小,问一
一 基本要求
◆把握基本事实,了解作者人生轨迹,从中获得
有益的人生启示,并形成一定深度的思考和判 断。
◆理解作者写作心理,注意文中的细节描写,鉴
赏他清新、朴实的语言风格,了解其作品的特 色。
◆阅读作者其他作品,了解作者创作思想,从而
全面地认识作者。
◆学习自传的基本写法,尝试自己写自传。
二 文本研读
六岁入私塾留影 (十四岁入伍) 二十岁在保靖时留影
照我思索,能理解“我”;
照我思索,可认识“人”。
沈从文 : 《〈从文自传〉序》
1.部分读者可能觉得“别具一格,离奇有趣”。
2.一个材质平凡的乡下青年,在社会剧烈大动荡下,如何在 一个小小天地中度过了二十年噩梦般恐怖黑暗生活。
人教版高中语文选修《中外传记作品选读》第7课《沈从文:逆境也是生活的恩赐》课件(42张PPT)
16
补充
1924年开始在《晨报副刊》发表作品。
1928年从北京到上海。与胡也频、丁玲筹办《红黑》杂志和出版社。
1929年去吴淞中国公学任教,爱上女学生张兆和。
1930年去武汉大学任教。
1931年至1933年在青岛大学任文学院讲师;
1933年9月9日,与张兆和结婚。同月23日,与杨振声合编《大公 报·文艺副刊》。同年,创作《边城》。
后来,他在致张兆和的家书中以自炫 的笔调写道:“我行过许多地方的桥, 看过许多次数的云,喝过许多种类的酒, 却只爱过一个正当最好年龄的人。”
7
8
沈从文故居
位于凤凰县城中 营街10号,建于清 同治五年(1866年) 是典型的四合院, 有天井,正房、厢房、 前室10余间,陈列 着沈从文先生的影 照及墨宝等。
15
课文节选部分传主足迹
1902年生于湖南凤凰县一个军人世家,学名岳焕,乳名茂林,字 崇文。
1917年参加湘西靖国联军第二军游击第一支队,驻防辰州(沅 陵)。
1920年在芷江一警察所当办事员。后因初恋受骗而出走。 1922年任靖国联军第一军统领官陈渠珍书记。 1923年去北京。报考燕京大学国文班,未被录取。在北京大学旁 听。
20
1.本文节选部分主要讲述作者什么 时期的生活?从文中可看出作者的 生活非常宽广,但这样的生活中却 始终伴随着哪些艰辛呢? 2.从这两个时期的艰辛经历中,能 看出传主生活中的逆境给了他怎样 的恩赐?
21
我读一本小书 又读一本大书
书本知识
大自然和 人间生活
我上许多课仍然 不放下那一本大书
学生时代
9
沈 从 文 故 居
10
11
沈从文墓
(位于凤凰县听涛山麓,墓碑为云菇状的天然五彩石,上有沈 从文名言:“照我思索,能理解我;照我思索,可认识人。” 离此不远的树荫下,有沈从文的表侄儿、画家黄永玉夫妇所立 的碑,上有黄永玉手书:一个士兵要不战死沙场便是回到故乡)
补充
1924年开始在《晨报副刊》发表作品。
1928年从北京到上海。与胡也频、丁玲筹办《红黑》杂志和出版社。
1929年去吴淞中国公学任教,爱上女学生张兆和。
1930年去武汉大学任教。
1931年至1933年在青岛大学任文学院讲师;
1933年9月9日,与张兆和结婚。同月23日,与杨振声合编《大公 报·文艺副刊》。同年,创作《边城》。
后来,他在致张兆和的家书中以自炫 的笔调写道:“我行过许多地方的桥, 看过许多次数的云,喝过许多种类的酒, 却只爱过一个正当最好年龄的人。”
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8
沈从文故居
位于凤凰县城中 营街10号,建于清 同治五年(1866年) 是典型的四合院, 有天井,正房、厢房、 前室10余间,陈列 着沈从文先生的影 照及墨宝等。
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课文节选部分传主足迹
1902年生于湖南凤凰县一个军人世家,学名岳焕,乳名茂林,字 崇文。
1917年参加湘西靖国联军第二军游击第一支队,驻防辰州(沅 陵)。
1920年在芷江一警察所当办事员。后因初恋受骗而出走。 1922年任靖国联军第一军统领官陈渠珍书记。 1923年去北京。报考燕京大学国文班,未被录取。在北京大学旁 听。
20
1.本文节选部分主要讲述作者什么 时期的生活?从文中可看出作者的 生活非常宽广,但这样的生活中却 始终伴随着哪些艰辛呢? 2.从这两个时期的艰辛经历中,能 看出传主生活中的逆境给了他怎样 的恩赐?
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我读一本小书 又读一本大书
书本知识
大自然和 人间生活
我上许多课仍然 不放下那一本大书
学生时代
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沈 从 文 故 居
10
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沈从文墓
(位于凤凰县听涛山麓,墓碑为云菇状的天然五彩石,上有沈 从文名言:“照我思索,能理解我;照我思索,可认识人。” 离此不远的树荫下,有沈从文的表侄儿、画家黄永玉夫妇所立 的碑,上有黄永玉手书:一个士兵要不战死沙场便是回到故乡)
沈从文:逆境也是生活的恩赐 ppt课件完美版
而今,他乘着仙鹤又魂归故里,
逆 境
凤凰也展翅起舞来为他壮行护航。
也 是 “照我思索,能理解我;
生 照我思的 恩
毅然镶嵌在大师的五彩屋上。
赐 我捧上听涛山的一束鲜花,
站在墓地巨大的五彩石旁。
深深地,向大师深深地鞠躬啊,
默默地,献上后来人的虔诚仰望。
沈
从 文
•
作业:
漪无数心口无语奢望灿烂的孤独明月黄昏遍遍不再少年路岁月极美,在于它必然的流逝。
春花、秋月、夏日、冬雪。 你必汗流满面才得糊口,直到你归了土;因为你是从土而出的。你本是尘土,仍要归于尘土。 我始终相信,开始在内心生活得更严肃 的人,也会在外表上开始生活得更朴素。在一个奢华浪费的年代,我希望能向世界表明,人类真正需要的的东西是非常之微少的。世界上的事情,最忌讳的就是个 十全十美,你看那天上的月亮,一旦圆满了,马上就要亏厌;树上的果子,一旦熟透了,马上就要坠落。凡事总要稍留欠缺,才能持恒。 只有经历过地狱般的磨砺, 才能练就创造天堂的力量;只有流过血的手指,才能弹出世间的绝响。时光只顾催人老,不解多情,长恨离亭,滴泪春衫酒易醒。梧桐昨夜西风急,淡月朦胧,好 梦频惊,何处高楼雁一声? 如果你长时间盯着深渊,深渊也会盯着你。 所有的结局都已写好 所有的泪水也都已启程 却忽然忘了是怎么样的一个开始 在那个古老 的不再回来的夏日 无论我如何地去追索 年轻的你只如云影掠过 而你微笑的面容极浅极淡 逐渐隐没在日落后的群岚 遂翻开那发黄的扉页 命运将它装订得极为拙劣 含着泪 我一读再读 却不得不承认青春是一本太仓促的书 记忆是无花的蔷薇,永远不会败落。 我也要求你读书用功,不是因为我要你跟别人比成就,而是因为,我
生 议地伟大起来,这一奇迹到底是怎样创造出来的?文中是
人教版高中语文选修《沈从文:逆境也是生活的恩赐》课件
1988年5月10日下午,心脏病复发,抢救无效,去世。
1902年,沈从文出生于湖南凤凰县城的军人 世家,他6岁启蒙,不喜欢枯燥无味的私塾,经常 逃学。后转学到凤凰镇守署设立的军事学校,接受 了基本的军事训练。
高小毕业后,15岁不到的沈从文以候补兵的名义跟着军 队驻扎到辰州(沅陵),曾做上士,后来还以书记名义随 大军在边境剿过匪,在军队中,他得以接触到社会各种层 面,同时也培养了对文学的兴趣。
自1924年12月发表处女作 《一封未曾邮出的信》后, 1925~1927年,沈从文的作品频繁 地见于《晨报副刊》《现代评 论》 。
徐志摩无愧为琢璞者,他在自 己主持的《晨报副刊》上发表了沈 从文的大批小说,并为之四处延誉, 称赞他的作品“不是写成的,是想 成的。”还将这位笔极秀极笨的小 青年推荐给中国公学校长胡适之。 胡适也是别具慧眼,求才若渴的大 名家,每每能赏识青年,他二话没 说,就聘任这位忐忑而羞涩的“山
像冲破了强敌的重围,大队人马终于决城而出。他一面急
促地讲述,一面在黑板上抄写授课提纲。
然而,他又一次事与愿违。预定一小时的授课内容,
不料在忙迫中,十多分钟便把要说的话全说完了。他再次
陷入窘迫。最终,他只得拿起粉笔,在黑板上写道:我第
一次上课,见你们人多,怕了。
下课后,学生们议论纷纷。消息传到教师中间,有人
1950年因承受不了政治压力而自杀,获救。 病 愈后被安排到中央革命大学学习。
1950年至1978年在北京中国历史博物馆任文物 研究员。
沈从文年表
1969年去湖北咸宁五七干校劳动。
1978年调任中国社会科学院历史研究所研究员。
1980年偕夫人张兆和赴美探亲讲学。
1983年突患脑血栓,住院治疗。
1984年大病一场。抢救脱险后,说话、行动更加不 便。
1902年,沈从文出生于湖南凤凰县城的军人 世家,他6岁启蒙,不喜欢枯燥无味的私塾,经常 逃学。后转学到凤凰镇守署设立的军事学校,接受 了基本的军事训练。
高小毕业后,15岁不到的沈从文以候补兵的名义跟着军 队驻扎到辰州(沅陵),曾做上士,后来还以书记名义随 大军在边境剿过匪,在军队中,他得以接触到社会各种层 面,同时也培养了对文学的兴趣。
自1924年12月发表处女作 《一封未曾邮出的信》后, 1925~1927年,沈从文的作品频繁 地见于《晨报副刊》《现代评 论》 。
徐志摩无愧为琢璞者,他在自 己主持的《晨报副刊》上发表了沈 从文的大批小说,并为之四处延誉, 称赞他的作品“不是写成的,是想 成的。”还将这位笔极秀极笨的小 青年推荐给中国公学校长胡适之。 胡适也是别具慧眼,求才若渴的大 名家,每每能赏识青年,他二话没 说,就聘任这位忐忑而羞涩的“山
像冲破了强敌的重围,大队人马终于决城而出。他一面急
促地讲述,一面在黑板上抄写授课提纲。
然而,他又一次事与愿违。预定一小时的授课内容,
不料在忙迫中,十多分钟便把要说的话全说完了。他再次
陷入窘迫。最终,他只得拿起粉笔,在黑板上写道:我第
一次上课,见你们人多,怕了。
下课后,学生们议论纷纷。消息传到教师中间,有人
1950年因承受不了政治压力而自杀,获救。 病 愈后被安排到中央革命大学学习。
1950年至1978年在北京中国历史博物馆任文物 研究员。
沈从文年表
1969年去湖北咸宁五七干校劳动。
1978年调任中国社会科学院历史研究所研究员。
1980年偕夫人张兆和赴美探亲讲学。
1983年突患脑血栓,住院治疗。
1984年大病一场。抢救脱险后,说话、行动更加不 便。
沈从文:逆境也是生活的恩赐 ppt课件语文课件PPT
71.人生总是很累,你现在不累,以后会更累。不要在该奋斗的年纪,一味地选择休闲。让十年后的你,感谢现在努力不放弃的你! 42.你想要的,岁月凭什么给你?所有逆袭,都是有备而来。所有光芒,需要时间才能被看到。所有幸运,都是努力埋下的伏笔。 46.战士的意志要象礁石一样坚定,战士的性格要像和风一样温柔。 59.若不给自己设限,则人生中就没有限制你发挥的藩篱。 28.面对失败和挫折一笑而过,是一种乐观自信;面对误解和仇恨一笑而过,是一种坦然宽容;面对烦恼和忧愁一笑而过,是一种平和释然。 1.没有特别幸运,那么请先特别努力。千万别因为自己的懒惰而失败,还矫情地将原因归咎于自己倒霉。新的一天,期待每一秒的改变!
活 富有哲理的天下名句,
的 毅然镶嵌在大师的五彩屋上。
恩
赐 我捧上听涛山的一束鲜花,
站在墓地巨大的五彩石旁。
深深地,向大师深深地鞠躬啊,
默默地,献上后来人的虔诚仰望。
沈
从 文
•
作业:
·
逆 • 通过学习本文,请大家写一小段你的
境 也
感悟(200字左右),把你认为好的句
是 生
子摘录到积累本上。
活
的
恩
赐
沈 从逆 文境 :也
是 生 活 的 恩 赐 ——沈从文
学习本课重点难点:
沈
·
从 文
•
1、整体把握内容, 艰辛事
筛选出作者生活中的
逆 境
•
2、
品味关键性语句,体会作者的生活态
也 是
度和对人生的思考。
生 活 的
•
3、体味“逆境也是生活的恩赐”内涵,及 对我们生活的启迪
恩
赐
•自主阅读:
沈
·
从 文
活 富有哲理的天下名句,
的 毅然镶嵌在大师的五彩屋上。
恩
赐 我捧上听涛山的一束鲜花,
站在墓地巨大的五彩石旁。
深深地,向大师深深地鞠躬啊,
默默地,献上后来人的虔诚仰望。
沈
从 文
•
作业:
·
逆 • 通过学习本文,请大家写一小段你的
境 也
感悟(200字左右),把你认为好的句
是 生
子摘录到积累本上。
活
的
恩
赐
沈 从逆 文境 :也
是 生 活 的 恩 赐 ——沈从文
学习本课重点难点:
沈
·
从 文
•
1、整体把握内容, 艰辛事
筛选出作者生活中的
逆 境
•
2、
品味关键性语句,体会作者的生活态
也 是
度和对人生的思考。
生 活 的
•
3、体味“逆境也是生活的恩赐”内涵,及 对我们生活的启迪
恩
赐
•自主阅读:
沈
·
从 文
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1902年,沈从文出生于湖南凤凰县城的军人
世家,他6岁启蒙,不喜欢枯燥无味的私塾,经常 逃学。后转学到凤凰镇守署设立的军事学校,接受 了基本的军事训练。
高小毕业后,15岁不到的沈从文以候补兵的名义跟着军 队驻扎到辰州(沅陵),曾做上士,后来还以书记名义随 大军在边境剿过匪,在军队中,他得以接触到社会各种层
文狼吞虎咽。这顿饭,郁达夫用一张五元钞付
账,还找回三元多,他都推给了沈从文,又解
下脖子上的围巾,送给这位酷爱文学,以至于
拼命的小兄弟。两人含着泪依依告别。昔年漂
母一饭救了韩信,此日(郁)达夫一饭也救了
(沈)从文,那可真是中国现代文学史上一道
极其苍凉而又温暖的风景。
A
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自1924年12月发表处女作《一 封未曾邮出的信》后, 1925~1927年,沈从文的作品频 繁地见于《晨报副刊》《现代评 论》 。
沈从文年表
1902年生于湖南凤凰县一个军人世家,学名岳焕,乳名茂林,字崇文。 1917年参加湘西靖国联军第二军游击第一支队,驻防辰州(沅陵)。 1920年在芷江一警察所当办事员。后因初恋受骗而出走。 1922年任靖国联军第一军统领官陈渠珍书记。 1923年去北京。报考燕京大学国文班,未被录取。在北京大学旁听。 1924年开始在《晨报副刊》发表作品。 1928年从北京到上海。与胡也频、丁玲筹办《红黑》杂志和出版社。 1929年去吴淞中国公学任教,爱上女学生张兆和。 1930年去武汉大学任教。
1948年开始受到左翼文化界的猛烈批判。同年,工作重心开始转移到 文物研究。
1950年因承受不了政治压力而自杀,获救。 病愈后被安排到中央革 命大学学习。
1950年至1978年在北京中国历史博物馆任文物研究员。
沈从文年表
1969年去湖北咸宁五七干校劳动。 1978年调任中国社会科学院历史研究所研究员。 1980年偕夫人张兆和赴美探亲讲学。 1983年突患脑血栓,住院治疗。 1984年大病一场。抢救脱险后,说话、行动更加不便。 1988年5月10日下午,心脏病复发,抢救无效,去世。
的姓名:郁达夫。过了两天,柴扉上真有人轻
叩了三下,又重叩了两下,沈从文打开门,门
外站着一位身着灰布衣衫书生,凉凉的镜片后
闪动着热热的目光,他就是救星郁达夫了。看
看屋子破庙样的寒伧相,再看看沈从文冻馁交
加的样子,郁达夫立刻就明白了这年轻人眼下
已沦,还点了好几个荤菜,沈从
沈从文年表
1930年去武汉大学任教。
1931年至1933年在青岛大学任文学院讲师;
1933年9月9日,与张兆和结婚。同月23日,与杨振声合编《大公 报·文艺副刊》。同年,创作《边城》。
1938年春,到昆明,继续与杨振声编选中小学国文教科书。11月,任 西南联大中文系教授。
1946年就任北京大学教授。
徐志摩无愧为琢璞者,他在自 己主持的《晨报副刊》上发表了沈 从文的大批小说,并为之四处延誉, 称赞他的作品“不是写成的,是想 成的。”还将这位笔极秀极笨的小 青年推荐给中国公学校长胡适之。 胡适也是别具慧眼,求才若渴的大 名家,每每能赏识青年,他二话没 说,就聘任这位忐忑而羞涩的“山 民”做了中国公学的国文教师。
A
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初来北京的沈从文,考取大学的 希望落空,就刻苦读书并热心进行文 学创作,经济上却陷入困窘的地步, 过了两年冻馁艰辛的生活。有两次差 点去当兵,轮到他填志愿按手印时, 一个声音又在耳畔响起:“既然为信 仰而来千万不要把信仰失去!”1924 年冬,沈从文怀着一线希望,写信向 几位作家倾诉处境。
从文笃定了想法,便在信封上写好收信人
阅读时要注意体会文中细节描写和心理描写对人物个性 表达的作用。另外,本文是作者30岁时写的自传,记录的只 是他从1902年到1923年20年的经历,这也是区别于其他传 记的独特之处。
沈从文(1902--1988),湖南凤凰人,原名沈岳焕,
现代著名作家、历史文物研究家。生于荒僻神秘的 湘西凤凰县,有苗汉土家族的血统。14岁高小毕业 后入伍,看尽人世黑暗而产生厌恶心理。接触新文 学后,于1923年寻至北京,欲入大学而不成,窘困 中开始用“休芸芸”笔名进行创作。1927年参加 “新月社”,抗战爆发后到西南联大任教,1946年 回到北京大学任教,建国后在中国历史博物馆和中 国社会科学院历史研究所工作,主要从事中国古代 服饰的研究。作品着力描绘不受“近代文明”玷污 的原始古朴的人性,在古老的生活节奏与情调中塑 造一系列不带社会阶级烙印的自然化的人,讴歌一 种自在自得的人生。
A
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关于文体——自传
自传是传记文学中的一个大类,由传主本人而非通过其 他人来叙述自己的生平。对人生的整体回顾,或者是对人生 主要经历的回顾,是自传不可缺少的要素。自传和一般人物 传记大致都有个共性:童年对一个人可能产生巨大的影响。 但是,由于自传的独特性,即自传存在程度不同的主观因素, 使自传呈现更加复杂而丰富的色调。自传在表达人物个性时 较多运用心理描写的手法。因为自己写自己,对自身的经历 和当时的内心活动,总比别人要了解,写起来较方便。这是 自传写心理活动的优势,也是本文的一大特点。
王”的湘西巡防统领陈渠珍身边做书 记。这段时间,他见惯了人生的生死 无常。在一场卧床40多天的伤寒之后, 一位好友又在他面前被河水洄流卷走。 在军队中见惯了生与死,人生病时那 种脆弱的心理,加上朋友的猝死,彻 底让沈从文从现实的环境中惊醒,他 决定“向更远的地方走去”,到了二 十岁,他决意去北京闯闯……。从此 离开保靖去到北京,开始了他的写作 生涯。
面,同时也培养了对文学的兴趣。
1920年,他所在的部队在鄂西全军覆没,留守驻地的沈从文
遭遣散回家。半年后,他到了沅州舅父家,在当地的警察署当
办事员,又当过城区屠宰税务员,这“放纵野蛮”的数载间,
他看够了底层人物细微的悲欢 。在这期间,发生了改变他一生
的“女难”事件,使他远离A了沅州和家人。
7
后来还是投身军营,在自称“湘西
沈从文任教中国公学期间,因授课 之便,认识了英语系的女生张兆和。张 兆和与姐姐张元和、张允和、妹妹张充 和都是聪明好学秉性端庄的大家闺秀, 号称“张门四枝花”。按说,沈从文在 纯洁美丽如天鹅的张兆和面前,应该是 自卑的,但他有股子头撞南墙的倔强劲。 “凡是沉默寡言的人,一旦堕入情网, 时常是一往情深,一发而不可收拾” (梁实秋《回忆沈从文》),既然口才 不济,又十分害羞,沈从文便拿出自己 的法宝,暗地里发起了书信攻势。