优秀报告范文:环境艺术设计专业实习考察报告范文
环艺社会实践报告
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环艺社会实践报告一、实践目的。
本次社会实践活动旨在通过参与环境保护和艺术创作结合的项目,提高社会公众对环境保护的意识,同时利用艺术手段传递环保理念,激发公众参与环境保护的热情。
二、实践内容。
我们选择了一个城市公园作为实践地点,通过清理垃圾、植树、美化环境等方式,改善公园的环境质量。
同时,我们邀请了一些艺术家和志愿者,利用废弃物品和自然材料进行艺术创作,创作出一些环保主题的艺术作品,如雕塑、壁画等,以此来呼吁公众关注环保问题。
三、实践过程。
在实践过程中,我们首先组织了一次垃圾清理活动,邀请了周边社区的居民和学生参与。
通过清理垃圾的过程,大家深刻感受到了垃圾对环境的破坏,增强了环保意识。
接着,我们组织了植树活动,让大家亲手种下一棵树,为公园增添绿意。
同时,艺术家们利用废旧的塑料瓶、纸板等材料,创作了一些生动形象的环保主题作品,吸引了不少观众驻足观赏。
四、实践成果。
通过本次实践活动,我们不仅清理了大量的垃圾,美化了公园环境,还种下了不少树苗,为城市增添了绿色。
同时,艺术创作也让公众更加直观地感受到了环保理念,激发了他们参与环保的热情。
我们还在社交媒体上发布了实践活动的照片和视频,引起了一定的关注和反响。
五、实践收获。
通过本次社会实践活动,我们深刻认识到了环保工作的重要性,也感受到了大家对环保的热情和支持。
同时,我们也学会了通过艺术手段传递环保理念,激发公众的参与热情。
希望未来能继续开展类似的实践活动,让更多的人加入到环保的行动中来。
六、实践建议。
在今后的实践活动中,我们建议加强对环保知识的宣传和教育,提高公众对环保问题的认识和理解。
同时,也可以通过更多的艺术创作和表演,吸引更多的人关注和参与环保活动。
希望政府和社会各界能够给予更多的支持和帮助,共同推动环保事业的发展。
环艺社会实践报告
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环艺社会实践报告一、实践背景。
为了提高大学生的社会实践能力和社会责任意识,我校组织了一次环艺社会实践活动。
此次活动旨在通过参与环境艺术创作,弘扬环保理念,呼吁社会各界共同关注和保护环境。
二、实践目的。
1. 增强大学生对环境保护的认识和意识。
2. 提高大学生的团队合作能力和创新能力。
3. 通过艺术创作表达对环境问题的关注和呼吁。
三、实践过程。
本次环艺社会实践活动分为三个阶段,策划准备、实践实施和成果展示。
1. 策划准备。
在活动开始前,我们召开了策划会议,确定了活动的主题、时间和地点,并进行了分工合作。
我们还进行了相关调研,了解了当地环境问题和艺术创作的相关知识。
2. 实践实施。
在活动开始的那天,我们来到了一个公共空地,开始了环境艺术创作。
我们利用废弃物品和自然材料,进行了创意的拼贴和装饰。
通过艺术创作,我们表达了对环境问题的关注和呼吁。
在创作过程中,我们充分发挥团队合作的精神,互相协助、共同解决问题。
我们还邀请了一位环保专家为我们讲解环境保护的重要性,并提供了一些建议和指导。
3. 成果展示。
经过几天的创作,我们完成了一幅幅环境艺术作品。
在成果展示环节,我们邀请了校内外的师生和社区居民前来参观。
大家对我们的作品给予了高度的评价,并表示受到了启发和感动。
四、实践成果。
通过这次环艺社会实践活动,我们取得了以下成果:1. 增强了大学生对环境保护的认识和意识,提高了环保意识的普及率。
2. 培养了大学生的团队合作能力和创新能力,提高了他们的综合素质。
3. 通过艺术创作表达了对环境问题的关注和呼吁,传递了环保理念。
五、实践心得。
通过这次环艺社会实践活动,我深刻认识到环境保护的重要性,意识到每个人都应该为环境保护贡献自己的力量。
同时,我也体验到了团队合作的重要性,只有团结协作,才能取得更好的成果。
通过艺术创作,我发现艺术可以成为传递环保理念的有力工具。
通过美的表达,我们可以让更多的人关注环境问题,激发他们的环保意识。
环境艺术设计实习报告范文2000字
![环境艺术设计实习报告范文2000字](https://img.taocdn.com/s3/m/b406e93658eef8c75fbfc77da26925c52cc591c1.png)
环境艺术设计实习报告范文2000字环境艺术设计实习报告范文2000字〔一〕 20xx年xx月份到20xx年x月份我到xx装饰工程实习,此前,我对室内设计、平面设计、环艺方面有了一些初步的理解,为了能尽快的适应工作,补充自己的缺乏,我业余时间积极自学平面设计方向的知识,购置了相关方面的书籍,读不懂的地方向领导和同事虚心请教,边学边干,将理论与所学相结合,尽快让自己适应工作岗位。
这是我人生中正式踏上工作岗位的第一个工程,不管是工作环境还是工作条件,都刺痛着我的心,但领导与同事们热情的接待、帮助与关心,使我的心很快的平静了下来,很快的投入到了工作当中。
现将在公司的工作分述如下:由于初来乍到什么都不懂,所以头几天都没怎么做事,只是在旁边看师傅做事情,几天下来逐渐熟悉了他们的运转形式,也能帮上一些忙了。
室内设计软件还涉及到一个重要的设计软件就是CorelDraw,我在学校由于软件方面训练的比拟陌生,所以我在公司实习的前半个多月在拼命学习CorelDraw软件,在别人已经放假回家时,我单独在为我的前途努力拼搏,因为我相信,付出的努力总会有回报,风雨过后总会有彩虹!在公司里第一次工作似乎什么都不懂,幸好老总对我们员工都很好,我们员工遇到有不懂的地方,不能单独解决的问题,去请教老总,总能得到悉心的指导。
老总从小就受到西方开放式的教育,所以在公司里做事也是比拟“透明”的,有什么不满意的可以说出来大家一起讨论,发言自己的观点,这一点对我们这一实习大学生来说是很可贵的。
在公司里我向老总学到的第一件事是“礼貌”,当然,礼貌这一词在我们小学已经学过了,在这里谈岂不是画蛇添足,多此一举,并非这样。
礼貌,不止是语言上,还有穿着上,举手投足之间表达一个人外在的形象与内涵。
这次在公司里工作我学到很多不同专业的知识,例如工商管理,市场考察等等。
当然,这只是宏大领域中九牛一毛的知识。
我对当代社会用人单位的看法进展了简单的分析^p ,如今大多数企业提倡“一专多能”的专业技术人才,企业都喜欢上手快的员工,“即招即用,能马上为单位创造效益”是目前用人单位的普遍心态。
环境艺术设计专业的实习报告(十四篇)
![环境艺术设计专业的实习报告(十四篇)](https://img.taocdn.com/s3/m/b7fb1260bc64783e0912a21614791711cc7979f3.png)
环境艺术设计专业的实习报告(十四篇)(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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2024年环境艺术设计专业实习报告例文(六篇)
![2024年环境艺术设计专业实习报告例文(六篇)](https://img.taocdn.com/s3/m/dbf8860e24c52cc58bd63186bceb19e8b8f6ecbd.png)
2024年环境艺术设计专业实习报告例文在实习期的尾声,回顾过去两个月的经历,我深感收获颇丰。
在此期间,得益于领导的悉心指导与同事们的热情帮助,以及个人的不懈奋斗,我积累了宝贵的工作经验和社会认知。
以下是我对环境艺术设计岗位实习期间的体会与心得的概括:一、坚持不懈学习,实现理论与实践相结合,不断提升职业能力。
实习期间,我始终将学习视为获取新知识、掌握方法、解决问题的重要途径。
我努力将理论知识应用于实际工作,以此提高工作效率。
实习让我深刻认识到,学校教育中的理论知识与社会实践之间存在一定差距,只有将二者紧密结合,才能更好地指导实际工作。
在信息快速更新的时代背景下,持续学习是弥补自身不足、适应时代发展的必要手段。
二、围绕工作任务,突出重点,全力以赴履行职责。
在环境艺术设计岗位上,我对待每一项工作都充满责任感。
尽管起初因经验不足而感到迷茫,但我迅速调整心态,积极向同事学习,全面了解岗位职责。
我根据工作实际,把握重点和难点,努力完成各项任务,并得到了同事和领导的认可。
三、积极转变角色,以满腔热情投入工作。
从学生到职场人的转变并非一蹴而就。
起初,我难以适应新角色,对工作感到困惑。
但我努力保持初心,积极完成各项任务,并勇于协助同事,逐渐找到了自己的定位。
四、弘扬团队精神,协同完成各项工作。
在完成本职工作的我积极参与团队合作,协助同事处理工作事务。
我深刻理解到,个人的价值在于与团队共同成长,团队精神对于集体的发展至关重要。
五、正视存在的问题,不断改进与提升。
虽然我在实习期间做出了一定的努力,但与领导的要求相比,仍存在差距。
我将认真总结经验教训,努力提高理论水平和职业能力,更好地适应环境艺术设计岗位的工作需求。
总之,实习期间的经历为我提供了宝贵的成长机会,我将以此为契机,继续努力学习,提升自我,为未来的工作打下坚实基础。
2024年环境艺术设计专业实习报告例文(二)在过去的两个月里,我在环境艺术设计岗位上的实习即将画上句号。
环境设计专业的实习报告(5篇)
![环境设计专业的实习报告(5篇)](https://img.taocdn.com/s3/m/13c1ee84a48da0116c175f0e7cd184254a351b1d.png)
环境设计专业的实习报告(精选5篇)接地气的实习生活已经告一段落,回顾这段时间的实习经历,收获的不仅岁月,还有成长,这个时候该写一份实习报告了吧。
在写实习报告之前,可以先参考范文,以下是小编为大家收集的环境设计专业的实习报告(精选5篇),欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
环境设计专业的实习报告1一、实习目的:认识实习是学生大学学习很重要的实践环节、实习是每一个大学生的必修课,它不仅能让我们学到很多在课堂上根本就学不到的知识,还能使我们开阔视野,增长见识,为我们以后更好把所学的知识运用到实际工作中打下坚实的基础、学习环境工程专业快一年了,但对于这个专业将来所要从事的工作却还十分模糊,通过这次认识实习,使我已经对这个专业所要从事的工作有了一个大致的了解。
二、实习的具体内容:(一)长江水利委员会长江三峡水文水资源勘测局实习时间:6月20日上午1、概况:长江三峡水文水资源勘测局是国家二级监测站,共监测30个项目,同等级别的监测站整个长江干流共有7个,主要负责水文水资源勘测、干流及主要支流水文、河道、泥沙、水质基本资料收集,在水文水资源监测与评价、水资源论证、水环境监测、水质分析、水量计算、水文气象预报、水文分析计算、防洪等方面,技术设备先进,实力雄厚、2、处理工艺:该监测站拥有较多实验室,根据其功能不同可分为:生化室,无菌室,质控室,消解室,天平室,仪器一,二,三室,原子荧光室,原子吸收室,气象色谱室,泥沙分析室,泥沙天平室、每个实验室配有相关的仪器、其中日常监测项目包括常规五参数(水温,ph,溶解氧,电导率,浊度),氨氮,化学需氧量,高锰酸盐指数,总有机碳(toc),总氮,总磷,硝酸盐氮,磷酸盐,氰化物,氟化物,氯化物,酚类,油类,汞等的重金属,粪大肠杆菌,细菌总数、而且该监测站设备齐全,比如说有gm—0。
35隔膜真空泵,pxd—12数字式离子计,aa—400原子吸收仪,afs—900原子荧光分光光度计,气相色谱仪,测汞仪,测油仪,ddsj—380电导率仪,phsj—4a7ph计,离子色谱仪,uv—754紫外可见分光光度计,7—225型可见分光光度计,ae200电子天平,gpi—2气体净化仪,ldzx—40bi立体式自动电热压力蒸汽器,yxz型自动恒温水浴锅,psh525生化培养箱,tg16—ws高速离心机,bod5恒温培养箱,摩尔元素系列超纯水机,bod—220b快速测仪,z—原子吸收仪等一系列高级仪器、据高站长说,其中价值在百万以上的、仪器不在少数、3、监测站工作流程:质量体系运行→业务合同受理→编制计划、程序→环境设施确认→仪器设备确认保证在有效期内使用→人员确认→采样送样→样品接收、处理→领出样品,按标准(作用指导书)检测→数据、记录控制→报告编制→服务客户(二)宜昌水文站实习时间:6月20日上午1、概况:宜昌水文站坐落在长江边,它被誉为国家一级水文站,世界教科文组织一级站,在世界上也占有相当重要的地位,同时它悠久的历史也为自身增添了不小的魅力、该站始建于民国时期,是我国最早的,同时也是最重要的几个水文站之一,并且在1998年抗洪期间发挥了极其重要的作用、该站从运行之日起,就开始在水文方面发挥重要作用,至今已为我们留下了许多宝贵的数据、比如:1153年7月31日59.5m1227年8月1日58.47m1560年8月25日58.45m1788年7月23日57.5m1796年7月18日56.81m1613年7月18日56.67m1860年7月18日58.32m1870年7月20日59.5m1896年9月4日55.92m198月14日55.14m1921年7月17日55.33m1931年8月10日55.02m1945年9月6日55.71m1954年8月7日55.73m水文站是观测及搜集河流、湖泊、水库等水体的水文、气象资料的基层水文机构、水文站观测的水文要素包括水位、流速、流向、波浪、含沙量、水温、冰情、地下水、水质等;气象要素包括降水量、蒸发量、气温、湿度、气压和风等、按测验项目分为观测水位、流量或兼测其他项目的水文站;只观测水位,或兼测降水量的水位站;只观测降水量的雨量站;只测水质的水质站;只测地下水的地下水井观测站;测量河流泥沙的泥沙站;观测水面蒸发和陆面蒸发的蒸发站、中国把水文站按性质分为基本站和专用站、前者的任务是收集实测资料,提供探索基本水文规律的资料,满足水资源评价、水文计算、水文情报、水文预报和水文科学研究的需要。
环艺苏州实习考察报告
![环艺苏州实习考察报告](https://img.taocdn.com/s3/m/ee433b2b5bcfa1c7aa00b52acfc789eb172d9e33.png)
标题:苏州环艺实习考察报告在四月的春光里,为了加强对环境艺术设计专业的理解和实践,我们一行五人,在艺术设计学院副院长刘益曦、教学秘书徐来、环境艺术设计专业部主任王蕊的带领下,赴苏州工艺美术职业技术学院和苏州建设交通高等职业学校进行了一次深入的调研交流。
此行旨在通过考察学习,为我们专业的发展寻找新的启示,同时,加强与兄弟院校的交流与合作。
一、苏州工艺美术职业技术学院考察我们首先来到了苏州工艺美术职业技术学院,受到了环境艺术学院覃池泉、宋灵和教学秘书郑彩红的热烈欢迎。
在双方的介绍和交流中,我们了解到该校在专业建设、教学团队、教学改革等方面的情况。
特别值得一提的是,该校实行的工作室教学模式,以及项目主题、真实场景、团队教学、顶岗实习等教学改革举措,都给我们留下了深刻的印象。
随后,我们参观了该校的环境艺术系教学工作室、教学实验室和校内实训基地。
通过实地考察,我们发现该校在教学设施和实验设备方面都非常完善,为学生提供了良好的实践环境。
此外,我们还了解到该校在学生岗位实习方面也有很多成功的经验,与企业合作的紧密度较高,这为学生提供了很多实践机会。
二、苏州建设交通高等职业学校考察下午,我们来到了苏州建设交通高等职业学校,受到了环境艺术工程系陈鑫主任及其团队的热情接待。
在交流会上,陈鑫主任详细介绍了该校的基本发展情况,我们也就各自学院的专业特色、专业群发展现存问题及未来发展方向进行了深入探讨。
该校在专业特色方面,注重培养学生的实际操作能力和创新能力,这与我们专业的培养目标不谋而合。
在谈到专业群发展问题时,双方都表示,应积极探索跨界合作,以适应社会的发展需求。
同时,我们还就中高职一体化建设等问题进行了深入交流。
三、总结通过这次苏州实习考察,我们不仅拓宽了视野,了解了兄弟院校的先进教学理念和实践经验,也为我们的专业发展提供了很多有益的启示。
我们将以此为契机,进一步加强与各方的交流与合作,不断提高我们的专业水平和实践能力。
环境艺术专业实习报告三篇
![环境艺术专业实习报告三篇](https://img.taocdn.com/s3/m/d0fcf41cb80d6c85ec3a87c24028915f814d844a.png)
环境艺术专业实习报告三篇环境艺术专业实习报告篇1通过最近一段时间的实践实习,我从中学到了很多很多对以后工作有利的宝贵经验。
同时也认识到了理论与实际的不同。
让自己在社会的实践中有了进一步的成长。
刚刚开始实习的时候,只接触了一些最基本最简单的工作,比如说,去给某一个客户量房子。
这在大家眼中看是普通简单的工作,等到我们真正的去接触了,去做了,我发现其中同样有着很大的学问。
对于我来说,那是最直接和客户接触的机会。
在量房的同时,我们要采用适当的方法与客户进行交流。
去认识去了解眼前这个即将有可能给你创造利益的人。
“尽量的多开口说话”这是我自己在与很多个客户交流的方法的总结。
从多个方面了解他,知道他对家的最求。
我们要用最短的时间去了解一个客户。
这对一个设计师来说是相当重要的。
实践的学习让我认识到我们所从事的行业的性质决定了我们是为大众服务的。
作为服务行业的我们对待客户就要有个很好的态度。
诚心、细心、恒心、耐心都是我们所要具备的基本职业素质。
一个成功的项目的前期客户都对我们已经有了很高的信任度。
这就要求我们要学会向客户推销我们自己。
把自己当做一件商品,而客户就是那一个需要你这件商品的消费者。
我们要让客户对我们充满信心,把我们的强势优势都让客户了解,让他们对我们的服务无可挑剔,与客户之间形成一种微妙的关系,架起一座信任的桥梁。
从我自身的情况来看,我在第一次与客户接触的时候存在着“开不了口”、“不知道怎么开口”的问题。
不过经过几次与客户的交流以后,慢慢的知道在交流过程中应该从那个方面入手,突破口又是怎么被挖掘出来的。
在单位实习的时间里,更多的时间是向有工作经验的设计师们学习。
我在实习的单位就遇到了一个很不错的设计师,可谓我的导师,她毫不保留的给我分享了她多年的'工作经验。
这让我自己感觉的很庆幸,让我更快更好的适应这个复杂的社会。
在这短短的将近一个月的时间里,我从最基本的量房做起,到后来慢慢的接触了设计,在自己的实习单位也找到了自己的定位。
环境艺术设计专业实习考察报告范文
![环境艺术设计专业实习考察报告范文](https://img.taocdn.com/s3/m/9569f97c3169a4517723a38b.png)
环境艺术设计专业实习考察报告范文环境艺术设计专业实习考察报告实习时间:20XX年10月18日~24日实习地点:平顶山地区实习任务:通过参观体验建筑的空间感、材料的应用、建筑的尺度等,学习别人的设计经验,把所学室内装饰设计基本原理、室内装饰设计的方法手段与室内设计工程实践相结合,达到理论联系实际,掌握建筑和建筑装饰设计的常用设计手法,从本质上理解工程实践与理论的差异,全方位了解设计(建筑美学、建筑空间设计、建筑装饰设计手法、空间造型、色彩的运用、建筑装饰材料的运用、建筑装饰构造等方面)以便为以后进行工程实践实习目的 :1.中国古典建筑和现代城市建筑装饰设计的情况、扩大知识面、开阔眼界、提高建筑装饰设计的欣赏水平。
2.培养学生实际调研能力,提高综合分析和解决问题的能力,以及设计能力。
3.使学生体会到中国优秀文化内涵在建筑装饰中的体现,从中吸取精华用于自己的设计。
内容摘要:我们通过对汝州风穴寺,平顶山森林半岛,平顶山学院和平顶山步行街的实习。
了解了中国古典园林,古典建筑的构造和现在园林的设计理念,开阔了我们的视野,对于我们在校学习将是一个很大的推动作用。
关键词:实习园林景观古建筑步行街一、风穴寺(一)盼望已久的实习终于到来。
汝州风穴寺(又叫白云禅寺),去年就在央视四套《走遍中国》栏目里看到过汝州风穴寺的专访。
这次,覆盖风穴寺的这张神秘的面纱已经被逐渐地揭晓。
(三)风穴寺使古代和当代相连接起来,是我们学习古建筑的一个典范代表,特别是对古代宗教建筑,它几乎贯穿我国历史全部。
这是一个宝贵的资源财富,于我们,于他人。
无论什么人来到这里都能找到他的兴趣点。
因为放眼望去哪一个方位都能组成一幅美妙绝伦的画卷。
这又给我的景观设计课程带来了直接的思考。
二、思想汇报专题平西湖沿湖景观带和平顶山学院景观带(一)这里亦是一个景观的综合体,人文景观和自然景观相互渗透,表现的较为和谐。
是我们学习的一个好的去处,道路、景观和广场的布局使动静分开,相互穿插,相互补充。
环境艺术设计专业考察报告
![环境艺术设计专业考察报告](https://img.taocdn.com/s3/m/9d4b5027b0717fd5370cdc39.png)
环境设计专业考察报告(系部):美术与设计系专业:艺术设计班级: 12级环境艺术设计市场经济的发展,各行各业都需要广告策划、产品包装等装潢设计,设计人才是一个行业的智囊。
环境艺术设计专业毕业生可从事广告公司、印刷制版公司、设计室、报社、图书出版行业、影楼、喷绘制图公司、电子出版社等相关领域的工作,也可从事Internet行业中美术设计、页面开发制作、界面设计、电子商务等当今流行行业的工作。
由于我国在该领域的起步较晚,所以对该专业的专门人才需求量大,前景十分广阔。
为了对环境艺术设计专业的市场状况有进一步了解,还有掌握并提高学生们的设计市场调研能力,2015年11月初我系毕业创作指导教师带领12级艺术设计(环境艺术设计)全体学生深入的行业专业调研,我们主要从家具市场、展示空间、模型制作公司及酒店等方面进行了市场调查与分析。
通过调研对专业的发展前景和发展趋势有了进一步的了解,提高了学生们的设计阅历。
一、专业考察的主要内容考察主要分为四个个阶段,第一段家具市场:在南宁我们考察了传统家具卖场、深入家具加工厂进行学习与了解。
第二阶段到了广西科技馆,学习了展示空间的空间及功能构成。
第三阶段是参观了爱思特模型制作公司,主要是模型作品欣赏,模型制作流程的了解及模型制作工艺的学习。
第四阶段明仕田园,主要考察了山庄建筑的特点及与周边环境的浑然天成。
这一路上参观考察了非常多地方,让学生们收获到很多,每天都把收获和感触写到了考察日志中,给子自己一些丰富的回忆。
这次考察带给学生很多专业方面的知识,让师生们开阔了自己的视野,打开了设计的灵感。
二、专业考察过程第一阶段到南宁家具市场:考察了南宁家具卖场及家具加工制作工厂,传统中式家具卖场内同学们饱览了各类样式及各类材料的传统家具。
切身体验了中国传统家具的魅力。
随后参观了一个传统家具制作工厂,在这个过程里。
师生们和各种技工师傅交流学习,受益匪浅。
对学生们后期的毕业设计有很多借鉴作用。
环艺社会实践报告
![环艺社会实践报告](https://img.taocdn.com/s3/m/ecd066437dd184254b35eefdc8d376eeafaa1745.png)
环艺社会实践报告一、实践目的。
本次社会实践活动旨在让参与者深入了解环境保护和艺术创作的关系,通过参与社区环境改善活动,提高社会责任感和环保意识。
二、实践过程。
我们选择了一个城市郊区的社区作为实践地点,该社区环境较差,存在垃圾乱堆、植被稀疏等问题。
我们首先进行了一次环境调研,了解了社区居民对环境改善的期望和需求。
随后,我们组织了一次环境清理活动,邀请了社区居民一起参与。
在活动中,我们发现了许多废弃的物品,其中有些可以被重新利用,于是我们进行了一次废品回收和再利用的创意工坊活动。
参与者们利用废旧物品进行创作,制作了一些艺术品,并在社区内进行了展览和义卖。
三、实践收获。
通过本次社会实践活动,我们不仅帮助了社区环境的改善,也提高了社区居民的环保意识。
同时,我们也意识到环境保护和艺术创作之间的密切关系,废旧物品可以通过艺术创作得到再利用,给人们带来了美的享受。
此外,我们还收获了团队合作和组织能力的提升,更加深刻地理解了社会实践的意义和价值。
四、实践感悟。
通过这次社会实践活动,我们深刻体会到环境保护和艺术创作的重要性,同时也认识到每个人都有责任和义务去关注和改善身边的环境。
艺术不仅是一种表达方式,更是一种改变世界的力量。
希望我们的实践活动能够激发更多人关注环境保护,并通过艺术创作为环境改善贡献自己的力量。
五、实践建议。
在今后的社会实践活动中,我们建议加强与社区居民的沟通和合作,更加深入地了解他们的需求和期望,制定更加符合实际的环境改善方案。
同时,我们也希望能够引导更多人参与到环境保护和艺术创作中来,共同为美丽的家园努力。
在未来,我们将继续开展类似的社会实践活动,不断探索环境保护和艺术创作的结合之道,为社会发展做出更大的贡献。
环艺社会实践报告
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环艺社会实践报告一、实践目的。
环境保护是当前社会面临的重要问题之一,而艺术作为一种表达和传达思想的方式,可以通过创作和展示来唤起人们对环境保护的重视和关注。
本次社会实践的目的是通过艺术创作和宣传活动,呼吁人们关注环境保护问题,促进社会的环保意识和行动。
二、实践活动。
1. 环保主题艺术创作,我们组织了一批热爱艺术的志愿者,利用废旧物品和可回收材料进行艺术创作,创作出一系列关于环境保护的主题作品,包括雕塑、绘画、摄影等多种形式。
这些作品以生动的形式展现了环境污染、资源浪费、野生动物保护等问题,引起了公众的关注和思考。
2. 环保宣传活动,我们在社区、学校和公共场所开展了环保宣传活动,通过展览、讲座、互动游戏等形式,向公众传递环保知识和理念,鼓励大家从日常生活做起,积极参与环保行动。
3. 环保公益义卖,我们组织了一次环保主题的义卖活动,将志愿者们创作的环保艺术作品进行展示和销售,所得收入将用于支持当地的环保项目和公益事业。
三、实践成果。
通过本次社会实践活动,我们取得了一定的成果:1. 成功创作了一批环保主题的艺术作品,引起了公众的关注和思考,提高了人们对环保问题的认识和关注度。
2. 在社区、学校和公共场所开展了环保宣传活动,吸引了大量观众参与,传播了环保理念,促进了环保意识的提升。
3. 通过环保公益义卖活动,筹集了一定的资金用于支持环保项目和公益事业,实现了环保艺术作品的社会价值。
四、实践感想。
本次社会实践活动让我们深刻认识到艺术的力量和社会责任感,艺术不仅可以美化生活,更可以唤起人们的思考和行动。
通过艺术创作和宣传活动,我们不仅传递了环保理念,也激发了公众参与环保的热情。
希望未来能有更多的人加入到环保艺术实践中,共同为环境保护事业贡献力量。
环境艺术设计考察报告范文(通用7篇)
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环境艺术设计考察报告范文环境艺术设计考察报告范文一、考察的概念马克思主义的认识论表明:“认识的唯一源泉是物质世界。
”认识依赖于实践,人们的认识过程必须经过感性认识阶段,然后上升到理性认识阶段。
到社会实践中去考察,就是马克思主义的认识论的具体运用。
重要领导人的职责是发现问题,制定政策,解决问题。
要发现问题,就必须考察客观事物的历史和现状,考察它的内部、外部的各种联系。
至于作出决策,解决问题,那就更需要通过系统、周密的考察,探寻客观事物的本质及其发展变化的规律,然后才能提出解决问题的政策。
重要领导人亲自进行考察是十分重要的,当然不可能事必躬亲,他们需要借助别人的考察结果来协助他们制定有关政策。
这样,考察活动就日趋社会化,群众化。
在以信息为基础,讲究决策科学化,工作高效率的新时期,考察报告就具有更大的意义与作用了。
科研人员要为某项科研任务获取科学数据,也需要亲自进行实地考察——对事物的内部的活动规律进行考察,对有关资料进行考察,否则无法得出科学的结论。
二、环境艺术设计考察报告范文(通用7篇)时光飞逝,如梭之日,辛苦的工作已经告一段落了,回顾这段时间以来的工作成果,你有什么感悟呢?这时候,最关键的工作总结怎么能落下!为了让您在写工作总结时更加简单方便,下面是小编为大家收集的环境艺术设计考察报告范文(通用7篇),希望能够帮助到大家。
环境艺术设计考察报告范文1xxxx年初,服装与艺术设计学院制定的工作总体目标为:深入学习理会科学的发展观,以教学工作为中心,以学科建设为龙头,全面实施“教学质量工程”,努力提高人才培养质量和学科建设水平,大力增强社会服务能力,推动服装与艺术设计学院工作又好又快发展。
x年,在学校党委行政的正确领导下,在各二级部门的具体指导与协调下,服装与艺术设计学院根据年初制定的工作计划,有条不紊地开展工作。
经过分院全体教职员工齐心协力共同努力,许多工作都获得了长足的进步。
现将一年来工作情况总结如下:一、认真学习科学发展观,统一思想、找出问题、提出思路、勇于实践按照校党委的部署,分院以学习实践科学发展观为契机,紧紧围绕“狠抓质量育人才,夯实基础创特色,科学发展上水平”这一主题,对我院三个专业的发展实际和人才培养、师资队伍建设、实验室建设等方面开展了深入调研,通过召开班子民主生活会、院务会议、青年教师座谈会、学生党员座谈会等形式广泛征求各系部党员、群众、学生的意见和建议,并与师生广泛地进行思想沟通和交流。
环境设计专业考察报告范文3篇
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环境设计专业考察报告范⽂3篇实践教学环境设计论⽂1专业考察课程体系1.1现代环境艺术的学习与应⽤感悟现代城市环境设计,了解⾏业的⽅向、特点及发展趋势,认识环境设计的现实意义是环境设计专业考察实践课程的⼜⼀重要内容。
由于现代环境艺术较为集中体现在发达城市和省会中⼼城市。
因此,该专业学⽣通常会在⼤三的第⼀个学期针对⼤中型城市的环境设计现状进⾏考察,例如从怀化出发,向东组织怀化-杭州-苏州-上海的路线,向北组织怀化-北京-天津的线路,向西组织怀化-成都-重庆-西安的线路,向南组织怀化-⼴州-深圳-⾹港地区。
考察内容涵盖城市建筑,如公共空间、居住空间、主题空间、会展空间、流⾏商业空间,城市景观、园林景观,城市雕塑及公共艺术,公共设施,导视系统等典型现代环境设计实例。
通过观察、测量、绘制、采集设计元素等学习过程,加深学⽣对于实体设计的印象和理解。
1.2艺术形式认知与设计素质提升现代社会是⼀个物质、经济⾼度发展的社会,更是⼀个多元整合的强信息时代。
就环境设计专业⽽⾔,不但要从本专业中获取信息,还要从其他各门类艺术中吸收营养,如从现代美术、时尚艺术、流⾏⾊、新潮设计等艺术形式⾥吸收信息。
在⼤中发达城市有各种艺术类展览,组织学⽣参观这些设计作品的展览,可从中感受当代设计潮流、分析当今设计趋势、学习经典设计案例。
例如中国设计⼤展、北京国际设计双年展、⼴州国际设计周等,这些展览专业性强,可供学习的资料全⾯,对毕业设计的创意能起到激发灵感的作⽤。
再如中国美术馆、故宫博物院、苏州博物馆、上海美术馆、北京的798艺术区和上海的1933创意⽣活中⼼等等,既能从中感受缤纷多彩的现代艺术魅⼒,⼜能认识传统和现代的设计⽂化,提⾼综合鉴赏能⼒。
2专业考察教学指导专业考察过程是轻松愉快的,考察课程的实际教学难度也是较⾼的。
带队教师应根据课程要求和不同的实际情况来进⾏教学指导。
2.1发现式考察指导⼀⽅⾯根据考察⽬标,教师预先设定⼀些题⽬供学⽣参考,例如“公共空间园林⼩品表现形式调查”、“有特点地⾯铺装调查”“、⾦属装饰材料运⽤调查”等等,然后指导学⽣进⾏专项收集和设计分析;另⼀⽅⾯,在考察过程中启发学⽣主动发现和挖掘新的设计要素和表现形式,通过现场观测、空间体验,完成资料收集。
环境设计专业考察报告
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环境设计专业考察报告环境设计专业考察报告?篇一:环境设计专业考察报告?艺术设计学院?环境设计专业考察报告?姓名李雪艳?学号 412123020212?班级?指导教师?环境设计教研室?篇二:环境艺术设计市场考察报告?环境艺术设计专业外出考察报告?一.考察目的?通过外出学习认识考察,使专业知识更能符合市场经济的要求,更能与社会需要相呼应。
使理论的知识在实际中得到很好的理解,加强以后在更深的的知识中铺下良好的基础。
掌握好基本的建筑材料的使用,家具的使用材料以及真正施工的一系列问题。
培养自己的观察能力,实际动手能力,亲身体验熟知那些材料的本身特性。
也为我们以后毕业设计等收集各种建筑的资料和酝酿设计方案,也为我们以后毕业工作铺下良好的道路。
?二.考察时间?2021 年 5 月 3 号 2021 年 5 月 10号?三,考察地点?中北路百安居建材超市江夏区楚天大厦工地?四,考察单位和部门?华中师范大学艺术设计系环艺B1001?五,考察内容?1.了解各种基本的建筑材料的特性用途分类?2 了解各种装饰材料的的分类用途?3.了解施工工地的建筑施工方法?六.考察总结?这次外出的考察我通过亲身的体验和观察,认识到了很多在书本上没有的知识,从实际观察以及老师对着实物的讲解得到了很多的知识和老师的实际经验。
没有在学校里面听理论知识的那么抽象。
此次的考察,不仅拓展了我的专业视野,跟学习到了跟多的建筑材料的使用,家具的材质等各方面的深刻认识。
5 月 3 号,我们去了中北路的白安居建材超市。
了解了建筑的基础材料。
?木方,木方的建筑的最基础材料。
木方有:木杉湘杉?1.木方的规格一般分为30_50毫米的这个指的是它的长和宽我们叫 3 5 方这个一般是用来吊棚做木龙骨用的,或者做一些造型的内部结构用的。
还有60_90 的老式的家具的框架就是用这个做的,但是现在是很少看见的。
.还有就是 120_40 的这个我们叫门边方,就是用来做门的骨架的,两面在贴上板子喷油漆,一个门就做成了。
环境艺术设计实习报告5篇
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环境艺术设计实习报告5篇环境艺术设计实习报告篇1今年寒假我在成都某家装公司实习了40天,学到了不少关于环境设计专业方面的知识,通过对家具市场的初步的了解和调查,不难发现当下的家具设计特点与趋势如下:[一]从“物质”设计到“精神”设计越来越多的设计对“家具的功能不仅是物质的,也是精神的”这一理念有更多、更深的理解。
现代家具正朝着实用、多功能、舒适、保健、装饰等方向发展。
现代沙发让人们欣喜地发现了让家具适应人体而不是人体适应家具的好处。
沙发变得更“体贴”,它具有按摩的功能,而且造型也随个人的不同而更具个性化。
传统的卧床一般都是板板正正的长方形双人床或单人床,形式上也不外乎是木制、铁制或镀铜,配以席梦思床垫。
但从近几年卧房设计来看,卧床的设计改变最大,将出现圆形、心形等形状,个头也逐渐增大,床垫渐渐出现由双人床垫变为两张单人床垫。
电脑的广泛普及,使家将成为办公室的延伸。
因此,电脑家具将对传统的办公室家具和家庭家具形成强烈的冲击,并使得其他家具的设计风格彻底改变。
在具体设计上将突出现代性、一体性、可移动性。
人们追求使用时越方便越自在越好,而不用时,它占据的视觉空间越小越好。
因此,任意移动、随意灵活是现代书房家具的最大特点。
[二]家具设计贴合人体工程学家具不是只要好看就行,还要使用起来舒适方便。
家具产品本身是为人使用的,所以,家具设计中的尺度,造型、色彩及其布置方式都必须符合人体生理、心理尺度及人体各部分的活动规律,以便达到安全、实用、方便、舒适、美观之目的。
现代家具的设计特别强调与人体工程学相结合。
人体工程学重视“以人为本”,讲求一切为人服务,强调人类的衣、食、住、行,从人的自身需要出发,在以人为主体的前提下考虑其他因素。
人体工程学已广泛应用于现代的工业产品设计,在家具设计中的应用也正日趋成熟。
伴随着家具设计,就要考虑到家具摆放,以及空间的大小。
那么就要涉及到建筑,根据建筑,我在网上找了一些关于建筑方面的资料,就我国目前某些建筑方面做了以下记录。
环艺专业考察报告
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环艺专业考察报告篇一:环艺考察报告实习考察报告姓名:张道庆班级:环艺0701学号:20xx2174指导老师:鲍春考察报告不知不觉间我们已经走到了大四的最后一个学期,面临的是更多的坎坷和更大的挑战。
即将走向社会又一次面对改变。
但是在这之前我们还有一项重要的任务,做毕业设计。
为了能更好的饿完成这项在大学期间最后的工作我们都出去考察,天南海北的。
这次是个很好的机会,出去见识见识新的设计,还有那些老的经典。
我选择考察的地方是我们的首都,北京。
以前没有去过,这次去是怀着巨大的期盼的。
我们是七号晚上走的八号早上到了北京都没来得及休息就直接把行李往旅馆一扔奔着目的地就去了。
首先去的是这几年给我们感动最多的地方——奥林匹克中心。
出了地铁站远远的望着鸟巢、水立方内心的那种震撼是无以言表的。
巨大的钢结构下,我显得是那么的渺小,真的感慨设计的伟大。
同样是学设计的我们,感觉鸟巢在我心中是不可想象的。
由远及近,我们慢慢的走向鸟巢,每一步的前进都带来了不一样的感受,精细到没一点的设计更加值得我们学习。
草地与硬铺装之间的饿栏杆,是设计成高低不同的两条椭圆形的扁柱,相隔不远有一道连接处其固定作用,这样就使得栏杆又增加了一个功能——座位。
使人们在等候的时候有个地方可以休息,而又不浪费空间。
同时它的形式还能防止人们躺在上面。
草地灯的设计也是和鸟巢在整体上有一个统一,应该是浇铸成型的金属镂空的形式。
而且在摆放上高低错落,前后有序很有节奏感。
场地外围的铺装也很有特色,不规则的多边形石块拼切,接边恰到好处。
还有的也是石块的拼接,中间有很大的缝隙,用小的碎石子粘合填充。
这样在形式上不显得突兀,而且解决了这么大缝隙造成的不变和隐患。
建筑内部的色彩运用比较震撼,大片红色的区域,显得很热情,这也是一种中国特色的体现。
大片红色椅子,中间偶尔插上一辆个白色的,而且排列很规律使人的视觉不容易疲劳。
内部大型钢构架的穿插使得空间结构比较微妙,偶尔的缝隙漏进来阳光,也是别有一番风味的。
环艺社会实践报告
![环艺社会实践报告](https://img.taocdn.com/s3/m/f71b026fabea998fcc22bcd126fff705cd175c45.png)
环艺社会实践报告
一、实践背景。
环境保护是当今社会面临的重要问题之一,而艺术作为一种表达和传播思想的方式,也可以发挥积极作用。
为了探讨艺术在环境保护中的作用,我们进行了一次环艺社会实践活动。
二、实践内容。
我们选择了一个城市公园作为实践地点,利用废弃的纸箱和塑料瓶等废旧材料,进行了一次环保主题的艺术创作活动。
我们邀请了一些当地的艺术家和社区居民一起参与,通过手工制作和绘画等方式,将这些废旧材料变成了艺术品,并在公园内进行展示。
三、实践成果。
通过这次活动,我们不仅成功地将废旧材料转化为了艺术品,还吸引了许多市民前来参观。
他们在观赏作品的同时,也对环境保护产生了更深的思考。
此外,我们还在现场设置了一些环保宣传展板,向市民介绍了环保知识和相关政策,增强了公众的环保意识。
四、实践感想。
通过这次环艺社会实践活动,我们深刻地体会到了艺术在环境保护中的重要作用。
艺术不仅可以通过作品本身传递环保理念,还可以吸引更多的人关注和参与环保活动。
我们也意识到,环保不仅是政府和环保组织的责任,每个人都应该为环境保护贡献自己的一份力量。
五、实践建议。
我们希望未来可以开展更多类似的环艺社会实践活动,吸引更多的人参与进来,共同为环境保护贡献力量。
同时,我们也希望政府和相关机构能够加大对环保艺术活动的支持和宣传,让更多的人了解并参与到环保事业中来。
六、总结。
通过这次环艺社会实践活动,我们不仅为城市公园增添了一道美丽的风景线,还唤起了更多人对环保的关注和参与。
我们相信,只要每个人都能为环境保护出一份力,我们的家园一定会变得更加美好。
环艺社会实践报告
![环艺社会实践报告](https://img.taocdn.com/s3/m/743ff689ba4cf7ec4afe04a1b0717fd5360cb20b.png)
环艺社会实践报告英文回答:During my social practice in environmental art, I had the opportunity to explore the intersection of art and the environment. One of the highlights of my experience was participating in a community-based project that aimed to raise awareness about the negative impacts of single-use plastics on our oceans.Working alongside local artists and environmental activists, we created a series of interactive installations that were designed to engage the public and spark conversations about the importance of reducing plastic waste. One particularly successful installation was a "plastic ocean" made from thousands of discarded plastic bottles. Visitors were invited to walk through the installation and experience the overwhelming scale of the plastic pollution problem.Another memorable aspect of my social practice was a workshop I facilitated for a group of high school students. Through hands-on activities and discussions, I introduced them to the principles of environmental art and encouraged them to use their creativity to address environmental issues. It was incredibly rewarding to witness thestudents' enthusiasm and their eagerness to make a difference in their community.中文回答:在环境艺术的社会实践中,我得以探索艺术与环境的交集。
环境艺术专业实习报告六篇
![环境艺术专业实习报告六篇](https://img.taocdn.com/s3/m/7104b26fa9956bec0975f46527d3240c8547a17a.png)
环境艺术专业实习报告六篇环境艺术专业实习报告篇1首先要有好的心态,刚到设计部一定会在各个方面和公司的设计人员有差距,要注意差距不是问题,要看到差距,然后想办法缩小差距。
其次要有团队精神,做设计必须要具备团队精神,要了解团队成员在设计中的职责。
要急时的与团队的成员进行沟通。
好的设计是经过团队成员之间的相互沟通才能设计出来的。
好的作品必须是每一个普通的人都认为好。
这样的设计才是成功的。
再就是注意细节,做设计的时候必须注意每一个环节,把每一个环节都要做好,这样才能够保证设计的作品在整体上和局部上都做好。
要多向前辈学习,在公司设计部要多和设计师交流,在交流的过程中可以学习很多做设计的方法。
要重视环境的影响,一个好的工作环境可以带来好的设计灵感。
在工作中,要注意个人卫生,要多用礼貌用语,学会尊敬每一个人。
贱书贱夫,要懂得尊重书籍,从书籍中学习设计大师的设计方法,了解设计的思路以及设计的形式。
通过这次实习总结出以下几点:1.找工作如果条件允许的话,找自己有兴趣的工作,兴趣就是动力。
2.找到了理想的工作,工作态度就要保持积极向上;即使没有找到理想的工作,也要保持上进的心态。
3.工作的时候要合理的安排自己的作息时间结合工作的需要,保持一个良好的生活习惯。
4.出来工作无论是什么工作都好,人与人之间的接触交流是必不可少的。
所谓人际关系多广,你的前途就有多大,没有一个成功人士是靠着自己去成功的,懂得借助外力,才能及时把握机会,让工作事半功倍。
在专业学习方面主要有以下几点:1.有全面综合素质:室内设计师除了专业知识和技能外要不断提升审美能力要具备广博知识和阅历才可能创造出感动人空间。
2.有敏锐洞察力:对时尚敏锐观察能力和预见性是设计师自我培养基本能力站在高度上讲设计师担负着引导时尚责任。
3.细致入微追求:室内设计师所面临是环境中各个不同细节对细节处理关系到整个室内空间设计成败越是简约设计细节越重要要注意室内外空间角色互换4.有很强表现能力及丰富表现手段:设计师要清晰准确地表达设计意图和思想让业主能够很容易理解和沟通。
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环境艺术设计专业实习考察报告范文
实习时间:2010年10月18日~24日
实习地点:平顶山地区
实习任务:通过参观体验建筑的空间感、材料的应用、建筑的尺度等,学习别人的设计经验,把所学室内装饰设计基本原理、室内装饰设计的方法手段与室内设计工程实践相结合,达到理论联系实际,掌握建筑和建筑装饰设计的常用设计手法,从本质上理解工程实践与理论的差异,全方位了解设计(建筑美学、建筑空间设计、建筑装饰设计手法、空间造型、色彩的运用、建筑装饰材料的运用、建筑装饰构造等方面)以便为以后进行工程实践
实习目的 :1.中国古典建筑和现代城市建筑装饰设计的情况、扩大知识面、开阔眼界、提高建筑装饰设计的欣赏水平。
2.培养学生实际调研能力,提高综合分析和解决问题的能力,以及设计能力。
3.使学生体会到中国优秀文化内涵在建筑装饰中的体现,从中吸取精华用于自己的设计。
内容摘要:我们通过对汝州风穴寺,平顶山森林半岛,平顶山学院和平顶山步行街的实习。
了解了中国古典园林,古典建筑的构造和现在园林的设计理念,开阔了我们的视野,对于我们在校学习将是一个很大的推动作用。
关键词:实习园林景观古建筑步行街
一、风穴寺
(一)盼望已久的实习终于到来。
汝州风穴寺(又叫白云禅寺),去年就在央视四套《走遍中国》栏目里看到过汝州风穴寺的专访。
这次,覆盖风穴寺的这张神秘的面纱已经被逐渐地揭晓。
(二)风穴寺位于汝州市境内,藏在深山密林之中,为中国四大古寺之一。
千年古刹,依山傍水,无论从哪个角度看,都可谓是风水宝地。
同学们当然很喜悦的感觉,不仅仅因为它的独特魅力,还有它暗藏在这魅力中的建筑的神秘面纱。
该建筑群没有规整的布局形式,而是等高往下看是均衡的状态。
单一的从一个庭院走向另一个庭院,从一栋建筑走进另一栋建筑,没有不合理的感觉,更多的是和谐的自然选择气息。
我深深地知道这次实习绝不是游山玩水,我们有明确的目的。
那就是通过实习提高我们对社会的认识,对课本理论知识的掌握程度。
其中最重要的是通过社会实践增强我们运用知识的能力以及动手能力,同时也能加深我们对理论的理解深度。
因此,我看风穴寺红墙黛瓦,古朴凝重,院内苍松翠柏,青石铺路。
就更应该往专业方向连接。
它的布局使我的身心都感惬意。
历经千年,古韵犹存,没有因为是现代社会而改变它的个性和它的功能。
无论外面多么喧嚣,这里是一片净土。
更是那些佛教徒的圣殿。
千年来,它仍然持续着这样的流水体系,使我们这些学景观的人应该多看看的地方。
千年来,他仍然是绿树环抱,外有风穴,内有古刹。
真是深山藏古寺!在这样清静的环境中,我发现它的建筑形式和布局其实也是非常讲究
的。
于是我开始钻研它的建筑,先看外形,了解整体,知道年月,看他的斗拱,飞檐,枋,瓦当和吻兽等这些东西怎么组合的,然后走进内部,看它的檩和梁的结构配置以及空间开间和进深的尺度比较。
还注意的是它的墙体和檩、梁的装饰,以及枋的造型和装饰。
在这里我又发现斗拱有单斗拱结构和多斗拱结构之分,看到了地面装饰的规整与和谐。
老师在耳边的谆谆教导不敢忘,搜集素材,或拍或画,于是我们都成了录像机。
这是一个无比美妙的地方,对于初学建筑和设计的我来说,简直是一个古代的著名历史博物馆。
(三)风穴寺使古代和当代相连接起来,是我们学习古建筑的一个典范代表,特别是对古代宗教建筑,它几乎贯穿我国历史全部。
这是一个宝贵的资源财富,于我们,于他人。
无论什么人来到这里都能找到他的兴趣点。
因为放眼望去哪一个方位都能组成一幅美妙绝伦的画卷。
这又给我的景观设计课程带来了直接的思考。
二、思想汇报专题平西湖沿湖景观带和平顶山学院景观带
(一)这里亦是一个景观的综合体,人文景观和自然景观相互渗透,表现的较为和谐。
是我们学习的一个好的去处,道路、景观和广场的布局使动静分开,相互穿插,相互补充。
广场和沿湖景观的布置有很多人性化的地方。
比如,有假山,青松,有造型舒适、美观的长凳,有亭台,必要的地方有护栏,有绿地和可供玩耍和休息的草坪,有色彩斑斓的鲜花伸出路面似与我们招手等
等。
我们沿着湖滨路又来到了微型三苏祠景观,值得一提的是人性化的公共卫生间。
(二)随着观光的脚步我们又来到了平顶山学院景观带。
这里是与我们学校截然不同的两个设计团体的作品。
与我们学校比起来,它的建筑造型、景观布局更显得随意和多元。
这与它是以文为主的综合性学校有关。
从景观到人,到处流露出人文气息。
据说,校园氛围的规划,较理想的做法是可将城市设计的方法引入校园设计。
以前来过这里,当时只知道玩了,现在用相对专业的眼光要求来看,这对于我们的学习又是一个很好的借鉴。
三、步行街
由于老师事先指点过,这也是一名著名的设计师的作品,没说之前不觉有什么,范文写作感觉就是一般,老师提醒后才知道其中的奥秘,我们是设计不出来的。
它的空间组合,符合城市个性的城雕,还有功能分区,建筑的选取,店面的配置,无不显露出别有用心。
这也使我恍然明白其中的一些道理。
然后我深入到不同的店面,看里面的装饰构造,越看越有趣。
触动我的地方我尽量都把它们记了下来。
感谢李老师的提醒,“只要留心,处处可学。
”
四、总结
通过本次实习,使我逐渐地脱离往日非常局限的逻辑思维套路中。
只有见到了实实在在的设计和建筑,才知道了把理论与实际结合起来,只有调动在校所学的知识系统,才能感受到建筑的
方方面面的构造。
只有调动自己的艺术感觉系统,才知道景观的美妙,建筑的细致入微。
如今已经是实习归来,那感悟实习的过程现在仍然在脑海里回荡,它们是营养,是素材,是对知识的积累的喜悦和热爱,是对帮助我得到更多学习机会的老师和同学的感激。
具体地说这次实习主要有以下几方面的收获:熟悉了建筑装饰构造的具体细节的一些东西,譬如,斗拱的做法实例研究;玻璃幕墙的做法和种类的探索,积累;古代建筑中梁、枋、檩、斗拱、柱子和砖石的组合方式实例的考察;古代寺庙园林的布局和景观的设置,地形的选择;塔林的选址和布局;步行街的规划和细部的设计;沿湖景观带的环境艺术设计以及多个商场的装修装饰风格的考察和积累。
真正的深入实习中是很有东西可学的,实习给我另一个重要的启发就是:在校体会校园的各个方面的设计,出校门要把每一次机会当作是实战演习,要不断的积累经验,总结经验。
理论联系实际,理论指导实践。
李老师强调我们要从书本上走出来,不要拘泥于书本的教条,要放眼世界,放眼周边,多看多想,做一个有用的人。
是的,这次实习才使我从的平常的眼光中脱离出来,能够走入设计师的意识层面中。
我知道现在自己只是皮毛,但很高兴,由于老师的带领和自己的努力,一些困惑已久的方向性问题豁然开朗,这必将对于以后的学习起到良好的促进作用。