2015羊年红色剪纸风格ppt模板
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剪纸艺术ppt课件(PPT4)
04 剪纸艺术的传承与创新
剪纸艺术的传承方式与途径
家庭传承
01
通过家族或家庭内部的口传心授，将剪纸技艺代代相传。
社会传承
02
通过社区、学校等社会组织的培训、交流活动，普及和推广剪
纸艺术。
博物馆与非物质文化遗产保护
03
通过博物馆的收藏、展示和研究，以及非物质文化遗产保护项
目的实施，对剪纸艺术进行抢救性保护和传承。
剪纸艺术的创新实践与探索
题材创新
在保持传统剪纸艺术特色 的基础上，探索新的题材 和表现内容，如现代生活 、环保理念等。
技法创新
借鉴其他艺术形式的表现 手法，如绘画、雕塑等， 丰富剪纸艺术的技法表现 。
材料创新
尝试使用新型材料，如金 属箔、塑料薄膜等，拓展 剪纸艺术的表现空间和质 感。
剪纸艺术的未来发展与展望
剪纸艺术的历史与发展
历史
剪纸艺术起源于中国汉代，经过唐、 宋、元、明、清等朝代的发展，逐渐 形成了独特的艺术风格和技艺。
发展
随着社会的进步和科技的发展，剪纸 艺术在传承中不断创新，逐渐与现代 设计、装饰等领域相融合，展现出更 加多元化的艺术魅力。
剪纸艺术的流派与风格
流派
中国剪纸艺术流派众多，主要有北方剪纸、南方剪纸、山东剪纸、陕西剪纸等 ，各具地域特色和民族风情。
介绍剪纸中常用的色彩搭配技巧，如 对比搭配、邻近色搭配、同类色搭配 等。
剪纸的色彩运用
探讨剪纸中色彩的象征意义、情感表 达以及地域文化差异对色彩选择的影 响。
03 剪纸艺术的文化内涵与价值
剪纸艺术与民俗文化
1 2 3
剪纸艺术的起源与发展
剪纸作为一种独特的民间艺术，起源于古代中国 的农耕文化，经过数千年的发展，逐渐形成了丰 富多彩的剪纸艺术。
中国风民族风剪纸文化通用PPT模板
剪纸文化
用户可以在投影仪或者运算机上进行演示，也能够将演示文稿打印出来，制作成胶片，以便运用到更广泛的领域中。利用Microsoft Office用户可以在投影仪或者运算机上进行演示。
中国剪纸|paper-cut
蕴涵丰富的文化历史信息
第贰章
中国剪纸是一种用剪刀或刻刀在纸上剪刻花纹，用于装潢生活或配合其他民俗活动的民间传统艺术
剪纸文化
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剪纸文化
剪纸文化
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A
B
中国剪纸|paper-cut
蕴涵丰富的文化历史信息
第叁章
中国剪纸是一种用剪刀或刻刀在纸上剪刻花纹，用于装潢生活或配合其他民俗活动的民间传统艺术
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剪纸文化
剪纸文化
剪纸文化
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中国剪纸|paper-cut
蕴涵丰富的文化历史信息
第肆章
中国剪纸是一种用剪刀或刻刀在纸上剪刻花纹，用于装潢生活或配合其他民俗活动的民间传统艺术
剪纸文化
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第贰章
中国剪纸是一种用剪刀或刻刀在纸上剪刻花纹，用于装潢生活或配合其他民俗活动的民间传统艺术
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A
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第叁章
中国剪纸是一种用剪刀或刻刀在纸上剪刻花纹，用于装潢生活或配合其他民俗活动的民间传统艺术
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蕴涵丰富的文化历史信息
第肆章
中国剪纸是一种用剪刀或刻刀在纸上剪刻花纹，用于装潢生活或配合其他民俗活动的民间传统艺术
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剪纸中国风春节习俗介绍PPT模板
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春节由来
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春节由来
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02
03
04
05
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第二章
春节习俗
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春节由来
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第二章
春节习俗
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中国传统文化宣传《剪纸》主题班会教学PPT课件(完整版)
中国剪纸传统文化剪纸，作为一种原始艺术的载体，它在造型上总是运用夸张变形的手法，它善于将不同空间、时间的物象进行组合，通过一种夸张和变形的手法来改变对象的性质、形式，进而改变自然原形的惯常标准。
中国传统文化宣传主题班会目录一中国剪纸介绍二中国剪纸历史三中国剪纸派系四中国剪纸其他中国剪纸介绍剪纸，作为一种原始艺术的载体，它在造型上总是运用夸张变形的手法，它善于将不同空间、时间的物象进行组合，通过一种夸张和变形的手法来改变对象的性质、形式，进而改变自然原形的惯常标准。
中国剪纸中国剪纸是一种用剪刀或刻刀在纸上剪刻花纹，用于装点生活或配合其他民俗活动的民间艺术。
在中国，剪纸具有广泛的群众基础，交融于各族人民的社会生活，是各种民俗活动的重要组成部分。
中国剪纸介绍剪纸，又叫刻纸，是一种镂空艺术。
是中国汉族最古老的民间艺术之一。
其在视觉上给人以透空的感觉和艺术享受。
古时候人们农耕劳作，崇拜太阳。
而红色是太阳的颜色。
人们把红色视作希望和生命的象征。
如今，你可以看到红色无处不在。
古老宫殿的墙壁，灯笼，以及婚礼上你都可以看到红色。
中国剪纸介绍中国剪纸2006年剪纸艺术遗产经国务院批准列入第一批国家级非物质文化遗产名录。
2009年联合国教科文组织保护非物质文化遗产政府间委员会第四次会议上，中国申报的中国剪纸项目入选“人类非物质文化遗产代表作名录”。
中国剪纸介绍中国剪纸历史剪纸，作为一种原始艺术的载体，它在造型上总是运用夸张变形的手法，它善于将不同空间、时间的物象进行组合，通过一种夸张和变形的手法来改变对象的性质、形式，进而改变自然原形的惯常标准。
中国剪纸历史起源剪纸起源于古人祭祖祈神的活动，根植于博大精深的中国传统文化之中。
两千年的发展史，使它浓缩了汉文化的传统理念，在其沿革中，与彩陶艺术、岩画艺术等艺术相互交织在一起，递延着古老民族的人文精神与思想脉搏。
成为汉传统文化的一个组成部分，是传统信仰与人伦道德的缩影，也是观察一个民族的民俗风文化传承的窗口。
红色剪纸风新年工作总结汇报PPT模板
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2028
国风剪纸系列
汇报：
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中国风传统红色剪纸风格纸纹通用PPT模板
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谢谢大家
2020.12.12
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喜字剪纸双喜课件ppt
为了规范事业单位聘用关系，建立和 完善适 应社会 主义市 场经济 体制的 事业单 位工作 人员聘 用制度 ，保障 用人单 位和职 工的合 法权益
为了规范事业单位聘用关系，建立和 完善适 应社会 主义市 场经济 体制的 事业单 位工作 人员聘 用制度 ，保障 用人单 位和职 工的合 法权益
找一找
几幅剪纸都有一个“ ”字？
一、基础双喜
注意事项： • 1、四折剪纸，将
可以打开的一边 朝向右手；
• 2、两个“口”字 对齐；
• 3、横划粗细保持 一致。
为了规范事业单位聘用关系，建立和 完善适 应社会 主义市 场经济 体制的 事业单 位工作 人员聘 用制度 ，保障 用人单 位和职 工的合 法权益
二、心形“双喜”剪法：
注意事项： 1、圆头起笔； 2、横线朝上弯曲，所有 的横划弧度相同，相互平 行； 3、两个“口”变形成心 形，上小下大，显得比较 稳定。
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三、“笑口”双喜剪法：
• 注意事项： 上面的“口”略小于
下面的“口”，嘴角 向上翘，显得非常开 心。
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手工制作
—剪纸系列
为了规范事业单位聘用关系，建立和 完善适 应社会 主义市 场经济 体制的 事业单 位工作 人员聘 用制度 ，保障 用人单 位和职 工的合 法权益
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《双喜字剪纸》课件
是剪纸爱好者和收藏家追逐的珍品。
05 双喜字剪纸的传承与发展
双喜字剪纸的传承方式
家庭传承
双喜字剪纸在家庭中代代相传，通过长辈的教授，子女们得以继 承这一传统技艺。
民间组织传承
一些民间组织致力于保护和传承双喜字剪纸，通过举办培训班、展 览等方式，让更多人了解和学习这一技艺。
学校教育传承
一些学校将双喜字剪纸纳入课程，通过课堂教学的方式，让学生们 了解这一传统艺术。
《双喜字剪纸》ppt 课件
目录
CONTENTS
• 剪纸艺术简介 • 双喜字的起源与文化内涵 • 双喜字剪纸的制作技巧 • 双喜字剪纸作品欣赏 • 双喜字剪纸的传承与发展
01 剪纸艺术简介
剪纸艺术的起源
剪纸艺术起源于中国，有着悠久 的历史，最早可以追溯到汉代。
它是由人们用剪刀或刻刀在纸上 剪刻出各种图案，最初用于宗教
双喜字在中国文化中的寓意
喜庆祥瑞
双喜字由两个“喜”字组成，寓意着 双倍的喜庆和祥瑞，是中国传统文化 中对幸福美满生活的美好寄托。
家庭和睦
吉祥富贵
在传统文化中，双喜字还寓意着吉祥 富贵，象征着好运和财富的到来。
双喜字常被用于婚礼等场合，寓意着 新婚夫妇家庭和睦、幸福美满。
双喜字在民俗活动中的应用
婚庆装饰
在中国的婚庆民俗中，双喜字是 必不可少的装饰品之一，常被用
于布置新房、婚宴等场合。
节日装饰
在春节、中秋节等传统节日中， 人们也会用双喜字来装饰家中和 公共场所，营造出欢乐祥和的氛
围。
剪纸艺术
双喜字是剪纸艺术中的经典图案 之一，许多剪纸艺人会将双喜字 剪成各种形状和图案，用于装饰
和礼品赠送。
03 双喜字剪纸的制作技巧
05 双喜字剪纸的传承与发展
双喜字剪纸的传承方式
家庭传承
双喜字剪纸在家庭中代代相传，通过长辈的教授，子女们得以继 承这一传统技艺。
民间组织传承
一些民间组织致力于保护和传承双喜字剪纸，通过举办培训班、展 览等方式，让更多人了解和学习这一技艺。
学校教育传承
一些学校将双喜字剪纸纳入课程，通过课堂教学的方式，让学生们 了解这一传统艺术。
《双喜字剪纸》ppt 课件
目录
CONTENTS
• 剪纸艺术简介 • 双喜字的起源与文化内涵 • 双喜字剪纸的制作技巧 • 双喜字剪纸作品欣赏 • 双喜字剪纸的传承与发展
01 剪纸艺术简介
剪纸艺术的起源
剪纸艺术起源于中国，有着悠久 的历史，最早可以追溯到汉代。
它是由人们用剪刀或刻刀在纸上 剪刻出各种图案，最初用于宗教
双喜字在中国文化中的寓意
喜庆祥瑞
双喜字由两个“喜”字组成，寓意着 双倍的喜庆和祥瑞，是中国传统文化 中对幸福美满生活的美好寄托。
家庭和睦
吉祥富贵
在传统文化中，双喜字还寓意着吉祥 富贵，象征着好运和财富的到来。
双喜字常被用于婚礼等场合，寓意着 新婚夫妇家庭和睦、幸福美满。
双喜字在民俗活动中的应用
婚庆装饰
在中国的婚庆民俗中，双喜字是 必不可少的装饰品之一，常被用
于布置新房、婚宴等场合。
节日装饰
在春节、中秋节等传统节日中， 人们也会用双喜字来装饰家中和 公共场所，营造出欢乐祥和的氛
围。
剪纸艺术
双喜字是剪纸艺术中的经典图案 之一，许多剪纸艺人会将双喜字 剪成各种形状和图案，用于装饰
和礼品赠送。
03 双喜字剪纸的制作技巧
红色剪纸风喜庆年画寿星公贺宴培训讲座课件PPT模板
寿比南山
壹
祝
/寿/ 就作文教学而言，注重激发写作兴趣 和自信 心，养 成良好 的写作 习惯； 为学生 提供广 阔的写 作空间 ，减少 对写作 的束缚 ，发展 个性， 培养创 新精神 ；注重 语言能 力和思 维能力 同步发 展。
词
就作文教学而言，注重激发写作兴趣 和自信 心，养 成良好 的写作 习惯； 为学生 提供广 阔的写 作空间 ，减少 对写作 的束缚 ，发展 个性， 培养创 新精神 ；注重 语言能 力和思 维能力 同步发 展。
寿比南山、福如东海、长寿百岁。福如东海 长流水,寿比南山不老松。
壹
寿比南山、 福如东海、 长寿百岁。 福如东海 长流水,寿 比南山不 老松。
寿比南山
祝
寿
就作文教学而言，注重激发写作兴趣 和自信 心，养 成良好 的写作 习惯； 为学生 提供广 阔的写 作空间 ，减少 对写作 的束缚 ，发展 个性， 培养创 新精神 ；注重 语言能 力和思 维能力 同步发 展。
就作文教学而言，注重激发写作兴趣 和自信 心，养 成良好 的写作 习惯； 为学生 提供广 阔的写 作空间 ，减少 对写作 的束缚 ，发展 个性， 培养创 新精神 ；注重 语言能 力和思 维能力 同步发 展。 就作文教学而言，注重激发写作兴趣 和自信 心，养 成良好 的写作 习惯； 为学生 提供广 阔的写 作空间 ，减少 对写作 的束缚 ，发展 个性， 培养创 新精神 ；注重 语言能 力和思 维能力 同步发 展。
福如东海
贰
寿比南山、福如东海、长 寿百岁。福如东海长流水, 寿比南山不老松。
寿比南山、福如东海、长 寿百岁。福如东 和自信 心，养 成良好 的写作 习惯； 为学生 提供广 阔的写 作空间 ，减少 对写作 的束缚 ，发展 个性， 培养创 新精神 ；注重 语言能 力和思 维能力 同步发 展。 就作文教学而言，注重激发写作兴趣 和自信 心，养 成良好 的写作 习惯； 为学生 提供广 阔的写 作空间 ，减少 对写作 的束缚 ，发展 个性， 培养创 新精神 ；注重 语言能 力和思 维能力 同步发 展。 就作文教学而言，注重激发写作兴趣 和自信 心，养 成良好 的写作 习惯； 为学生 提供广 阔的写 作空间 ，减少 对写作 的束缚 ，发展 个性， 培养创 新精神 ；注重 语言能 力和思 维能力 同步发 展。
红色中国风非物质文化遗产主题活动策划PPT模板
感受非遗文化之旅 传承中华民族财富
我是非遗 小小传承人
姓名：XXX 时间：20XX/XX/XX
XX小学中国非物质文化遗产主题活动
Part One.
什么是非遗
CONTENTS
Part Two.
保护非遗公约
Part Three.
说说你家的非遗
Part Four.
跟着动手做一做
Part Five.
非遗传承我宣誓
1
指被各社区、群体，有时是个人，视为其文化遗产组成部分的各种社会实践、观念 表述、表现形式、知识、技能以及相关的工具、实物、手工艺品和文化场所。
概念的定义
“非物质文化遗产”，指被各社区、群体，有时是个人，视为其文 化遗产组成部分的各种社会实践、观念表述、表现形式、知识、 技能以及相关的工具、实物、手工艺品和文化场所。 这种非物质文化遗产世代相传，在各社区和群体适应周围环境以 及与自然和历史的互动中，被不断地再创造，为这些社区和群体 提供认同感和持续感，从而增强对文化多样性和人类创造力的尊 重。 在本公约中，只考虑符合现有的国际人权文件，各社区、群体和 个人之间相互尊重的需要和顺应可持续发展的非物质文化遗产。
门类
中国非物质文化遗产代表性项目名录十大门类分别为：民间文学，传统音乐，传统舞蹈，传统 戏剧，曲艺，传统体育、游艺与杂技，传统美术，传统技艺，传统医药，民俗。
分类 民间文学 传统音乐 传统舞蹈 传统戏剧
曲艺 传统体育、游艺与杂技
传统美术 传统技艺 传统医药
民俗
示例 梁祝传说、玛纳斯等 古琴艺术、蒙古族长调民歌等 秧歌、朝鲜族农乐舞等 京剧、莆仙戏等 苏州评弹、山东大鼓等 少林功夫、围棋、抖空竹等 中国剪纸、杨柳青木版年画等 龙泉青瓷烧制技艺、土家族织锦技艺等 中医生命与疾病认知方法、中药炮制技术、藏医药浴法等 春节、妈祖祭典、径山茶宴等
我是非遗 小小传承人
姓名：XXX 时间：20XX/XX/XX
XX小学中国非物质文化遗产主题活动
Part One.
什么是非遗
CONTENTS
Part Two.
保护非遗公约
Part Three.
说说你家的非遗
Part Four.
跟着动手做一做
Part Five.
非遗传承我宣誓
1
指被各社区、群体，有时是个人，视为其文化遗产组成部分的各种社会实践、观念 表述、表现形式、知识、技能以及相关的工具、实物、手工艺品和文化场所。
概念的定义
“非物质文化遗产”，指被各社区、群体，有时是个人，视为其文 化遗产组成部分的各种社会实践、观念表述、表现形式、知识、 技能以及相关的工具、实物、手工艺品和文化场所。 这种非物质文化遗产世代相传，在各社区和群体适应周围环境以 及与自然和历史的互动中，被不断地再创造，为这些社区和群体 提供认同感和持续感，从而增强对文化多样性和人类创造力的尊 重。 在本公约中，只考虑符合现有的国际人权文件，各社区、群体和 个人之间相互尊重的需要和顺应可持续发展的非物质文化遗产。
门类
中国非物质文化遗产代表性项目名录十大门类分别为：民间文学，传统音乐，传统舞蹈，传统 戏剧，曲艺，传统体育、游艺与杂技，传统美术，传统技艺，传统医药，民俗。
分类 民间文学 传统音乐 传统舞蹈 传统戏剧
曲艺 传统体育、游艺与杂技
传统美术 传统技艺 传统医药
民俗
示例 梁祝传说、玛纳斯等 古琴艺术、蒙古族长调民歌等 秧歌、朝鲜族农乐舞等 京剧、莆仙戏等 苏州评弹、山东大鼓等 少林功夫、围棋、抖空竹等 中国剪纸、杨柳青木版年画等 龙泉青瓷烧制技艺、土家族织锦技艺等 中医生命与疾病认知方法、中药炮制技术、藏医药浴法等 春节、妈祖祭典、径山茶宴等
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第 四 章小
年 地 方 禁 忌
目录
第 三 章小
年 时 间 差 别
第 二 章小
年 民 间 习 俗
第 一 章小
年 历 史 渊 源
小 年 历
第 一 章
史小 渊年
源
二尘间有期子被日小 十、传扫间也称子年 四祭统尘主不为，，
灶上、要尽“由并 日的祭的相小于非 ）小灶民同年各专 是年等俗。”地指 腊（。活小的风一 月扫民动年日俗个
典天祭定。记腊记惯
祀欲灶在到》月载不
。言祀了宋里八的同
事》腊代记日，，
。：月时载，在其
云
二，道与南日
：
水无十根年在 果论四据节北 ，穷日《”宋 买富交东。时 金，年京南， 银大，梦宋小 纸家汴华时年 来都梁录则不 祭忙城》称叫 祀着里记为小 。买非载“年
酒常，小， 买热腊节叫 肉闹月夜“ 买。二”交
。方地正夕江三同
部区月前浙，的
分小十一沪南概
少年五夜地方念
数日的”区大和
民期元都把部日
族是宵称
分期
，
“由迎个尘意小 小于新好、味年 年各、年祭着通 ”地迎，灶人常 的风祥表等们被 日俗纳达，开视 子不福了准始为 也同的人备准忙 不，美们干备年 尽被好一干年的 相称愿种净货开 同为望辞净、始
。旧过扫，
而三就，相称 水，是小同为 上百说年。
，
小第
年二
的 民
章
间 习
小 年
俗
降食灶名祭祭 福，神》灶灶 祸后的：，是 。来职“源小
扩责灶于年 大就。古的 为是造人主 考执也拜要 察掌，火习 人灶创习俗 间火食俗之 善，物。一 恶管也《， ，理。释民 以饮” 间
市君“日灶《据
年 地 方 禁 忌
目录
第 三 章小
年 时 间 差 别
第 二 章小
年 民 间 习 俗
第 一 章小
年 历 史 渊 源
小 年 历
第 一 章
史小 渊年
源
二尘间有期子被日小 十、传扫间也称子年 四祭统尘主不为，，
灶上、要尽“由并 日的祭的相小于非 ）小灶民同年各专 是年等俗。”地指 腊（。活小的风一 月扫民动年日俗个
典天祭定。记腊记惯
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2015剪纸风格PPT
适用各行业工作汇报/项目报告/总结/新年年会
Foreword
回顾这一年的工作，在取得成绩的同时，我们也找到了工作中的不足和 问题，主要反映于xx及xxx的风格、定型还有待进一步探索，尤其是网上 的公司产品库充分体现我们xxxxx和我们这个平台能为客户提供良好的商 机和快捷方便的信息、导航的功能发挥。展望新的一年，我们将继续努 力，力争各项工作更上一个新台阶。
前言
Foreword
回顾这一年的工作，在取得成绩的同时，我们也找到了工作中的不足和 问题，主要反映于xx及xxx的风格、定型还有待进一步探索，尤其是网上 的公司产品库充分体现我们xxxxx和我们这个平台能为客户提供良好的商 机和快捷方便的信息、导航的功能发挥。展望新的一年，我们将继续努 力，力争各项工作更上一个新台阶。
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2013
2014
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前言
Foreword
回顾这一年的工作，在取得成绩的同时，我们也找到了工作中的不足和 问题，主要反映于xx及xxx的风格、定型还有待进一步探索，尤其是网上 的公司产品库充分体现我们xxxxx和我们这个平台能为客户提供良好的商 机和快捷方便的信息、导航的功能发挥。展望新的一年，我们将继续努 力，力争各项工作更上一个新台阶。
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